第一篇：击水扬帆奋追击,抱团发展绘新篇
击水扬帆奋追击，抱团发展绘新篇
梁湖学区优秀典型事迹汇报材料
在光谷东南，梁湖之滨，五所枕山依水的桑梓田园沿湖围抱，组成了风光迤逦、天合地灵的梁湖学区。2010年，响应区局联合办学、均衡资源号召，龙泉、升华、吴泗、大屋陈、何桥五所学校以地理位置为依托，借智取道，协同发展，与山水际会，与梦想相邀，汇聚一起。
位置偏远、经济落后、条件艰苦、生源不足、教师队伍老龄化等是五所学校共同面临的发展难题。经过整合后，五所学校并肩攻坚，抱团发展，按照“以龙泉小学为中心，四所学校统筹推进”发展思路，凝心聚力，锐意进取，释放“1+4>5”联合办学协同效应，学区教学科研齐头并进，视导、师训开展得如火如荼，受到上级主管部门和兄弟学区一致好评，谱写了梁湖学区发展新篇章。
一、科学定位，明确思路提品位
明确龙泉小学为学区主要活动阵地，坚持学区工作委员会统一领导，实行学期校长联席办公，单位成员轮值主持工作制度，统一学区教学、管理思路，合力探讨学校发展共性问题。围绕“共享、共建、共赢”目标，按照“优势互补，互相协作，共同提高”原则，以教学研讨、专题研究、资源共享、教学视导、质量监测、青年教师培养为学区工作的着力点，沿着“高标准、高质量、现代化、有特色”方向，不断丰富学区发展内涵，提升学区办学品位，走一条适合自身发展的特色办学之路。在学区办学理念引领下，学区教师牢
固树立“学生第一位，课堂第一位”教育意识，踏踏实实完成教育教学工作，形成了你追我赶、创先争优、主动发展、共同进步的良好势头，营造学区间竞争、协作、互补、助益的文化氛围。
二、资源共享，互惠互利提水平
联合办学最大优势就是可实现各学校间资源共享、优势互补、共同进步。为实现学区内各校均衡发展，缩小教育教学差距，梁湖学区5所学校实行资源协商开放：电子白板、图书影像资料、文化体育器材等硬件互通有无，专家讲座、名师教法、教学科研、网络信息等软件资源定期互换，让一切有益于学区教育教学发展的新思路、新方法、新举措竞相迸发、充分涌现，真正实现了互惠互利、优势互补。2012年，深圳道弘教育专家在龙泉小学的师德讲座，升华、何桥两所学校教师共同参与，获益匪浅；教学、两育现场会上青年教师收获颇丰；科普院士进校园美术巡演展让各美术教师眼界大开,市区专家亲临梁湖指导语文英语课堂教学让小学校的名师茅塞顿开。资源共享、同行借鉴为长期封闭、落后的学校注入了一泓清泉，为教师开阔了眼界、增长了坚实、转变了观念，所有这些，都构成了学区协同发展的强大合力，促进了5所学校攀层次、上水平。
三、强化交流，以强带弱共发展
全面实施学区均衡发展战略，统筹推进教育教学改革，通过实行教学展示活动、教师互换体验、举办教学研讨会等方式，强化学校间交流与互动，共同探索教育教学新模式。
学区各校每月轮流举办一次主题鲜明的校园活动，以展现学子风貌与各学校办学展特色。2013年9月，升华小学教学规范现场会；10月大屋陈学校社团展示；11月吴泗小学教学研讨会以及何桥小学青蓝工程研讨等系列活动，从不同角度展示了学区各校抱团发展取得的成绩和百舸争流、千帆竞发的良好发展态势。作为中心学校的龙泉小学，更是发挥其引领示范与带头作用，多次组织园文化建设参观学习、高效课堂建设示范课、交叉教学交流课等活动，展示了其引领学区发展的精神风貌。通过相互交流，各学校间取长补短，促进了学区整体教育教学质量不断提升，结出了成功的累累硕果。
四、科研促教，重视课堂提质量
教而不研则松，以研促教是学区各校治校治学的主导方向。学区内每月集体一研是常规，期末调研是传统。各学科教研组充分发挥的引领、示范作用，立足课堂教学研究，激活教学生命力。语数外中心备课组每学期每组研究一堂精品课程，各校巡讲，以一节课带动一片研，其中何桥小学胡明霞老师的市级比赛就是学区语文备课组集体智慧的打磨。龙泉小学高效课堂研究经验向全学区辐射的同时，也掀起了学区内高效课堂常态教学再度研讨。2013年10月，在沈爱华主任大力倡导下，学校开展了学生学习能力建设小专题研究，学生学习能力稳步提高。
研而不教则空，为此，先后学区先后筹办了课内比教学活动，组织各学校辩课、赛课，为骨干、名师培养提供基础
平台。通过科研带动作用，学区教学质量明显提升，先后获武汉市级奖励1次，区级比赛奖励22次，学区级比赛奖励2次。
五、统一标杆，凸显竞争添活力
每学年毕业班统一阅卷，学区统一质量监测，统一评价标杆，强化学区内各学校间的竞争，激发教育教学活力，增强各学校改进课堂教学、提升教学质量的决心。在凸显竞争基础上，更加注重共同进步。根据考试成绩，学区集中各学校分析寻找问题，共商解决措施，切实制定科学合理整改方案，为学生教学严把质量关。近两年梁湖学区在开发区六年级调研考试中成绩显著，备受好评。
六、加强培训，提升素质增实力
教师是学生成长和发展的导师，是提高教育质量的关键。近年来，梁湖学区把提高教师队伍素质作为提升教育质量的大事要事来抓，特别注重新进年轻教师的培养。科学制定教师梯次发展计划，加强对骨干教师的动态管理，分发挥骨干示范作用，大力实施“以老带新，以新促老”青蓝工程，按照“一帮
一、结对子”原则，帮助青年教师尽快成长。加大新进青年教师培养力度，对青年教师做到“放心、放手、不放松”，鼓励争先，鼓励挑重担，要求青年教师“争先、争鸣、不争利”。2012年9月，梁湖学区组织青年教师岗前培训，使新进教师更好认清职业前景，科学制定职业规划。2013年12月，在区教育局大力支持下，专门成立了梁湖青年教师发展学校，组织青年教师定期学习、充电。通过一系
列帮扶举措与培训，一批青年教师正在迅速成长，并迅速融入了学区教育教学环境，成为学区未来发展的生力军。一份耕耘，一分收获。在上级教育主管部门大力支持下，在湖区兄弟学校齐心协力、共同努力下，我们在梁子湖畔，以梦为马、扬鞭启程，屡创佳绩，迎来了学区发展的春天。2012年，龙泉小、何桥两校被区教育局授予绩效目标考核先进单位，龙泉小学、升华小学，大屋陈学校被评为质量先进单位，龙泉小学被授予素质教育特色学校。
枕戈待旦、闻鸡起舞，昨日，我们在水之滨谱写华章。明天，我们将依然坚守、执着，用飞翔的姿态，以梦为马，在教育之野上，驰骋万里，再绘新的辉煌。
第二篇：回眸发展稳步伐,扬帆起航促新篇——党委办公室工作总结
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回眸发展稳步伐扬帆起航促新篇
——党委办公室工作总结
集团公司党委办公室在集团公司党委、董事会的领导下，认真学习党的十七大五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕集团公司确定的“快速发展年”经营思路和工作目标，现将今年完成工作总结如下：
一、发挥思想政治工作优势，构筑、培育和谐健康的企业文化氛围。积极发挥舆论导向作用，做好宣传工作。今年党委围绕企业资产重组后各直属子公司独立经营的工作特点，围绕员工关注的焦点问题进行动态分析，稳定员工思想。
1、1月10日集团公司在春天剧场举行庆祝公司成立50周年庆典活动。庆典仪式简洁喜庆，庆典仪式后进行了文艺演出，近百余名员工登台表演，在五彩斑斓的舞台上，员工们用一台自编的文艺演出——《洒满阳光的履痕》，抒发了职工的创业激情，文艺演出气势磅礴，高潮迭起，充分展示了企业职工的精神风貌，反映公司历史变迁、发展的历程。
2、定期出版公司内部简报和设立专栏供员工学习交流。公司简报每月一期，共出版了11期，其中包括春节、效能整治、安全生产月、第三季度经济分析会4期专题简报、第三届职工运动会集锦1期。其中对内设立专栏为大家提供了学习交流平台，做好员工思想政治工作，维护企业稳定。另外，我们围绕如何学习实践科学发展观、加强党建和思想政治工作、构建和谐企业等内容在各基层单位征集论文。
3、加强精神文明建设。为加强精神文明建设，丰富员工的业余文化生活，集团公司组织了一系列的员工文化活动。首先，集团公司春节联欢会作为企业精神文明创建的精品展现在员工面前，组织开展了员工春节联欢会。其次，工会组织开展了系列文体活动。通过这些活动的开展进一步增强了企业的凝聚力，提升了员工对企业的归属感，为推动企业中心工作起到了良好的辅助作用。
二、宣传工作及时有力开展
及时做好集团公司经营动态、创建活动以及公司职工好人好事的对内、对外宣传工作。
1、完成了公司成立50周年的相关庆祝活动。撰写了一篇宣传公司50年发展历程的宣传报道；策划了一部宣传公司50年发展历程的宣传片。
2、做好节日、汛期的宣传及线路调整宣传工作。完成了春运、春节及“两会”期间宣传报道和宣传教育工作，并负责对各单位宣传教育落实情况进行督促检查。
3、做好重要活动及专题活动的宣传工作。对4月27日集团公司第一季度经济分析会、10月31日第三季度经济分析会进行报道宣传，形成会议纪要和专题简报，并将会议精神传达到个子公司。
落实集团公司开展工作效能整治活动实施方案，为进一步加强管理人员工作作风建设、提高执行力和工作效率，创造良好的办公环境，积极开展效能建设专项活动，搞好效能建设活动的各项宣传工作。
积极在各支部贯彻落实积极开展“安全生产月”活动的精神，对集团公司开展“安全生产月”各项活动进行及时宣传报道，向有关部门及时汇报。
4、及时更新网站及LED内容。及时将集团公司生产经营动态及好人好事、创优争先、运动会等活动在LED屏及公交网站上进行宣传；在网站上发布消息共42篇，在LED屏更新内容共160条；对企业网站版块进行了整合，优化了网站结构。并草拟了《企业网站管理办法》
5、定期出版企业简报和创先争优半月报。企业简报每月一期，共出版了11期，其中包括春节、效能整治、安全生产月、第三季度经济分析会4期专题简报、第三届职工运动会集锦1期，创优争先半月报共上报了7次。完成征稿276 篇，在桂林日报、晚报、电台、电视台上稿见报播出共150多篇。
6、组建通讯员队伍，完善通讯员机制。于5月初完成了集团公司通讯员队伍的组建，已草拟了《通讯员队伍管理规定》、《宣传报道奖励办法》等规定。
三、热线工作及顺利移交
1、加强热线工作管理，规范工作程序，完善制度。上半年热线共接来电13060起；其中建议201起，表扬185起，服务热线为民办实事676起。服务热线坚持每个月召开一次例会，总结上个月工作情况，对热点问题进行讨论；完善台账制度，日报表、月报表统计及时。
2、提高办事效率和服务水平。服务热线把打造人民群众满意热线作为自身工作的出发点，不断提高接线员的素质，开展“创巾帼文明岗”活动。在接线员生病期间，及时安排人员顶岗工作，做好各项工作。
3、初步制定了服务热线联动方案，现正进入各项措施论证审核阶段。4、9月将热线工作顺利移交给人力资源部。保证热线人、财、事、物、文不受影响，保持工作衔接的连续性，完整性，移交后各项工作正常有效运转。
四、档案、机要工作
1、对2009年档案进行了整理，做到清退2009年机要文过程无差错。
2、根据集团公司重组后需要，对移交各单位的档案进行了清理，完成了对某子公司、某某子公司的档案移交工作。
3、做好档案日常管理和机要文件的领取、传递工作。借阅档案按程序办理，做好记录工作；按时领取机要文件，做好机要文件的登记、传阅工作。集团公司荣获2010-2012年A市“保密工作先进集体”荣誉称号。
五、文明建设及其他工作
1、积极开展“创卫生城”、“创文明城”工作，制定了创城方案，及时将创城宣传标语在企业网站、LED屏上滚动播出。
2、加强内勤管理。严格考勤制度，定期不定期进行检查。按照集团公司开展工作效能整治活动实施方案的要求，积极开展效能建设活动工作。通过开展“三查”活动，认真查摆在工作中存在的影响工作效率的问题，制定出切实可行的整改方案并始终贯彻执行，在“三化”管理上、提高服务水平及业务工作能力上、加强员工队伍的监督管理和规范员工行为上以及形成工作效能长效机制上取得了明显成效，达到了工作效能整治活动的目标。
3、定期不定期召开工作会议，加强沟通交流，增加凝聚力，总结工作经验，及时发现问题，查找问题的原因，提高办事质量。
4、加强业务学习。坚持每个月组织进行一次集中学习，通过开展形式多样的学习培训活动，提高专业水平和业务素质，与此同时，牢固树立大局观念，认识到要积极地为企业做贡献，为了更好的完成工作任务，经常加班加点。
集团公司党委办公室基本完成了2010年的工作计划，存在问题主要表现在以下几个方面：
1、集团公司党委办公室贯彻执行集团公司党委、董事会指示精神，在集团公司重组后，各项业务繁重，本部门始终作出应有的贡献，在工作的过程中存在方法创新不够的问题。为更好的开展工作，希望加强工作方法创新、加强业务水平的提高。
2、业务水平有限。由于忙于工作，学习充电的机会较少，但是当今市场发展日新月异，必须建设学习型团队，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，希望有机会进行充电学习，进一步提高业务素质和综合能力，为企业发展做出更大贡献。
集团公司党委办公室将紧跟企业改革发展的步伐，始终贯彻执行集团公司党委、董事会的指示精神，在提高工作效率、质量上下功夫，在规范制度上下功夫，在加强对各单位的指示和服务上下功夫，在创新管理理念上下功夫，努力营造工作愉悦的理念氛围，充分调动员工作积极性，打造和谐企业文化。
集团公司党委办公室
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