中文系学生会学习部竞选申请稿

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第一篇:中文系学生会学习部竞选申请稿

敬爱的系领导:

您们好!

我是XX班的,我申请参与学生会学习部部员的竞选,中文系学生会学习部竞选申请稿。

首先,我要介绍一下我自己,我是一个很平凡的女孩,但是我也并不甘于寂寞,在经历高中三年的默默学习之后,我希望可以在大学收获一些不同以往的经历与经验,我想,当我步入社会以后,最令我怀念的一定会是学生时代,学生时代的我是一只快乐而自由的小鸟,不用背负社会和家庭的压力,只是简单、随性的做我自己,如果说我的生命是一幅渐渐展开的画卷,那么,此刻展现在我面前的就是一幅水墨画,清丽、淡远却不失底蕴,就如同大学生活所给予我们的一样,看似自由,但每一次的行为都会在无形中带给我们不同的收获!在这短暂的四年里我想通过更多的参与学校的活动来丰富自己的学生生涯!

其次,谈一下我对于学习部的认识,或许我所了解的并不是很多,但是我始终是怀着一颗赤诚的心,来看待我现在所做的的事情,来了解这个部门,学习部通过各种形式的活动使广大同学对学习更有兴趣,带动同学的学习热情,丰富同学的业余生活,当代大学生似乎都过得太过舒适了,投入到学习上的精力远远不如逛街、上网等投入的多,所以,在这样的情况下,学习部的作用也就日益重要了,同时,对于学习部,我觉得这里不仅仅是可以促进我的学习,同样会给我以生活的启迪,在组织各种活动的同时、在参与各种活动的同时,都是对自身的一种考验,也是促进自身提高的一种有效途径,参与学习部的竞选,主要也是从自身的角度考量的,我相信,每个人在做选择的时候,都会先考虑一下这件事会给我们自身所带来的利与弊,我不想高唱我是因为多么多么热爱这里才选择了他,那样只会让人觉得空泛与做作,我选择他是因为我觉得他可以给我以足够的阳光让我生存、生长,刚刚入学时就认识了许多学哥学姐,觉得他们都很出色,心里很羡慕他们,总希望以后的自己也可以像他们一样,成长为一个可以独挡一面的人,所以我渴望加入这个组织,我相信在加入学习部之后,能够使我的视野更开阔,知识更丰富,使我接触更多的人,增强我的交际能力和办事能力,如有幸成为学习部的一份子,作为一股新鲜血液注入学习部,我一定会为学习部带来青春的气息与活力,我会以学习部为平台展示我的能力发挥我的创造力和想象力来更好的完成我的工作,我将以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,增强责任意识,不骄不躁,我也会充分发扬团队精神,积极的参与、组织各种形式的活动,和同学共同进步、互相勉励,独木不成林,无论多么有才华的人,在当今这个社会中,没有他人的支持,也不会成就一片天的,所谓众人抬柴火焰高,只有懂得和别人合作的人,才会在团队中获得更丰硕的成果!

最后,我要说,即使没有成功,我也不会灰心.我会继续做好我自己,努力学习,继续快乐的做自己,因为我认为有些时候过程比结果更重要.屈原说:“路漫漫之修远兮,吾将上下而求索,工作报告《中文系学生会学习部竞选申请稿》。”在今后的学习生活中,我会因为今天有勇气站在这个讲台上而感到骄傲。“金无足赤,人无完人。”我有许多缺点和不足,在以后的生活中,我会常常自我反思,不断地完善自我。

我的座右铭是,只要坚持努力,无论输赢都是成功。我相信自己可以胜任这一职,因为我可以“以身作则”“积极配合”,我想,有这八个字,足矣。我不要去用华丽的词藻说自己今后会在学习部怎样做,我选择的是用实际行动证明自己。

申请稿申请人:

XXXX年X月X日

第二篇:大学院系学生会学习部部员竞选申请

敬爱的系领导:

您们好!

我是xx班的,我申请参与学生会学习部部员的竞选。

首先,我要介绍一下我自己,我是一个很平凡的女孩,但是我也并不甘于寂寞,在经历高中三年的默默学习之后,我希望可以在大学收获一些不同以往的经历与经验,我想,当我步入社会以后,最令我怀念的一定会是学生时代,学生时代的我是一只快乐而自由的小鸟,不用背负社会和家庭的压力,只是简单、随性的做我自己,如果说我的生命是一幅渐渐展开的画卷,那么,此刻展现在我面前的就是一幅水墨画,清丽、淡远却不失底蕴,就如同大学生活所给予我们的一样,看似自由,但每一次的行为都会在无形中带给我们不同的收获!在这短暂的四年里我想通过更多的参与学校的活动来丰富自己的学生生涯!

其次,谈一下我对于学习部的认识,或许我所了解的并不是很多,但是我始终是怀着一颗赤诚的心,来看待我现在所做的的事情,来了解这个部门,学习部通过各种形式的活动使广大同学对学习更有兴趣,带动同学的学习热情,丰富同学的业余生活,当代大学生似乎都过得太过舒适了,投入到学习上的精力远远不如逛街、上网等投入的多,所以,在这样的情况下,学习部的作用也就日益重要了,同时,对于学习部,我觉得这里不仅仅是可以促进我的学习,同样会给我以生活的启迪,在组织各种活动的同时、在参与各种活动的同时,都是对自身的一种考验,也是促进自身提高的一种有效途径,参与学习部的竞选,主要也是从自身的角度考量的,我相信,每个人在做选择的时候,都会先考虑一下这件事会给我们自身所带来的利与弊,我不想高唱我是因为多么多么热爱这里才选择了他,那样只会让人觉得空泛与做作,我选择他是因为我觉得他可以给我以足够的阳光让我生存、生长,刚刚入学时就认识了许多学哥学姐,觉得他们都很出色,心里很羡慕他们,总希望以后的自己也可以像他们一样,成长为一个可以独挡一面的人,所以我渴望加入这个组织,我相信在加入学习部之后,能够使我的视野更开阔,知识更丰富,使我接触更多的人,增强我的交际能力和办事能力,如有幸成为学习部的一份子,作为一股新鲜血液注入学习部,我一定会为学习部带来青春的气息与活力,我会以学习部为平台展示我的能力发挥我的创造力和想象力来更好的完成我的工作,我将以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,增强责任意识,不骄不躁,我也会充分发扬团队精神,积极的参与、组织各种形式的活动,和同学共同进步、互相勉励,独木不成林,无论多么有才华的人,在当今这个社会中,没有他人的支持,也不会成就一片天的,所谓众人抬柴火焰高,只有懂得和别人合作的人,才会在团队中获得更丰硕的成果!

最后,我要说,即使没有成功,我也不会灰心.我会继续做好我自己,努力学习,继续快乐的做自己,因为我认为有些时候过程比结果更重要.屈原说:“路漫漫之修远兮,吾将上下而求索。”在今后的学习生活中,我会因为今天有勇气站在这个讲台上而感到骄傲。“金无足赤,人无完人。”我有许多缺点和不足,在以后的生活中,我会常常自我反思,不断地完善自我。

我的座右铭是,只要坚持努力,无论输赢都是成功。我相信自己可以胜任这一职,因为我可以“以身作则”“积极配合”,我想,有这八个字,足矣。我不要去用华丽的词藻说自己今后会在学习部怎样做,我选择的是用实际行动证明自己。

申请人:

2011年5月24日

第三篇:中文系学生会学习部2008-2009学年第二学期工作总结

中文系学生会学习部2008~2009学

第二学期工作总结

光阴似箭,弹指一挥间,这一学期快接近尾声了。回想这一学期所经历的点点滴滴,本部门的工作总结如下:

一、三月份开展我系07级和08级综合测评工作。结合以往的经验和教训,走访其它系并借鉴了其综合测评电脑操作的简易方法,紧接着对08级各班学习委员开展培训,讲解综合测评条例及电脑操作,对于过程中所遇到的问题,及时向学院学习部反映并与辅导员进行探讨,以便综合测评工作顺利进行。认真做好综合测评的智育部分,组织监督综合测评的开展,并且及时抽查核对,打印公布综合测评排名,使工作的过程透彻,有利于同学们共同监督。

二、整理部门的资料。在迎评工作期间,整理07、08学年的学生获奖证书复印件及其汇总表,综合测评资料和考勤情况。积极配合学院的评建工作,为迎评增光添彩。

三、四月份开展06级的综合测评工作,并根据新条例评选出09届毕业班的优秀三好学生、优秀学生干部和院优秀学生奖学金。综合测评工作完成之后,收齐和整理各班的综合测评资料,进行存档,确保本部门资料的完整性和准确性。

五、四月份中旬开展中文系首届大学生辩论赛。积极配合主席团做好工作,吸取经验教训。让我系同学在辩论赛中得到锻炼,在活动中提高自信,培养创新能力和团队精神。

六、五月底召开学习委员会议,讲解有关存档证书的汇总表的具体要求和注意的问题,以便学习委员顺利完成汇总表的工作。团结一致,充分做好迎评工作的准备。

除此之外,积极协助我系团总支、学生会开展各项具体工作,例如:协助办好女生节活动;在“推广普通话活动”中积极开展“大诗人”活动;中文之春之 “和谐杯”、欢送毕业生文艺晚会等一系列活动中做好相关的后勤工作。

但在本学期工作中也存在许多不足之处:首先是考虑问题不够全面细致,导致个别工作改动次数频繁,增加了工作的难度和降低了工作效率,以后会尽力解决这个问题,以便工作能顺利进行;其次是因种种因素与院学习部以及各系学习部交流较少,以后会以更灵活的方式加强与大家的交流,彼此之间相互学习、相互帮助,从而使各项工作更好地开展。

在这个学期里,虽然本部门的工作增加了很多,但这也是给了我们很多锻炼自我、完善自我的机会,使本部门全体成员仍然保持着对工作的热情和高度的责任感,积极做好各项工作,在工作中吸取经验教训。我们将会继续努力奋斗,使以后的工作更上新的台阶。

中文系学生会学习部

二〇〇九年六月十六日

第四篇:2010-2011中文系学生会学习部十二月份工作总结

中文系学生会学习部2010—2011学

第一学期十二月份工作总结

光阴似箭,日月如梭,时而寒风呼啸,时而温暖如春的十二月即将接近尾声。在十二月份,我们部门的成员对每一份工作都非常用心,具体情况如下:

12月份中下旬,我部门召开学习委员会议,颁发08,09级的三好学生,优秀学生干部和优秀学生奖学金的证书,并强调填写表格的注意事项。同时,根据学院下达的最新通知,强调综合测评条例的最新更改。

为了更好地做好迎评工作的相关事项,在主任和老师的指导下,我部门与学习委员讨论了关于三笔字训练的事情和注意的问题,得到了各班学习委员的积极配合与支持,工作得以顺利开展,并有预期的效果。在迎接英语四六级考试中,本部门召开了09,10级班长会议,安排考场及交代注意事项。中文系学风建设活动月的相关活动,本部门成员积极配合两会做好相关后勤工作。

12月份下旬,召开的两会例会,关于新干转正的相关问题,以及强调学生干部的职责,讲解了应该如何更好地发挥干部作用,做好榜样,起带头作用,这使我们受益良多。同时,对两会干部的考核做了系统的规范要求。

但是在本月的工作中我部门也存在一些不足之处:由于新干在通知学习委员的部分信息时,解释不够详细,清晰,导致部分学习委员不能准确准时完成相关工作,因此本部门工作开展有些缓慢。本部门深思之后,得知,我部门是一个和老师同学沟通的桥梁,在工作安排时,要慎重考虑,不能马虎。经过我部门各成员的努力,工作效率有了明显的提高,并且工作完成得十分顺利。

在这个月里,虽然本部门工作比较繁琐,但是我们依然保持着对工作的热情和高度责任感,积极处理好学习和工作的关系,力求做到更好,更优秀。

中文系学生会学习部 二〇一〇年十二月二十七日

第五篇:中文系学生会学习部2010-2011学年第二学期工作总结

中文系学生会学习部2010-2011学年第二学期工作总结

光阴似箭,弹指一挥间,这一学期快接近尾声了。回想这一学期所经历的点点滴滴,本部门的工作总结如下:

一、三月份开展我系08级综合测评工作。结合以往的经验和教训,紧接着对08级各班学习委员讲解综合测评条例及电脑操作,对于过程中所遇到的问题,及时向学院学习部反映并与辅导员进行探讨,以便综合测评工作顺利进行。认真做好综合测评的智育部分,组织监督综合测评的开展,并且及时抽查核对,打印公布综合测评排名,使工作的过程透彻,有利于同学们共同监督。

二、在杜菁锋副主任的指导下,我系开展了10级各班的晚自习活动。我部门和纪检部共同努力下,晚自习开展得十分顺利,同时也让同学们能充分利用时间,对自己的专业知识进行规划复习。同时,在我系学生会宣传部的配合下,还开展了同学们“三笔”字的训练,旨在提升同学们书写规范汉字的水平。

三、四月份根据新条例评选出08届毕业班的优秀三好学生、优秀学生干部和院优秀学生奖学金。综合测评工作完成之后,收齐和整理各班的综合测评资料,进行存档,确保本部门资料的完整性和准确性。

四、四月份中旬开展中文系第三届教学技能大赛。积极配合主席团做好工作,吸取经验教训。让我系同学在教学技能大赛中得到锻炼,在活动中提高自信,培养创新能力和团队精神。

五、五月份召开学习委员会议,讲解有关存档证书的汇总表的具体要求和注意的问题,以便学习委员顺利完成汇总表的工作。团结一致,充分做好迎评工作的准备。

六、五月初,在杜菁锋副主任的领导下,我系开展了对09级语文教育专业的同学到阳江附属学校的见习活动。此次活动,让同学们对专业的实践有了更多的了解,体会,同时,见习完毕,我部门对这次活动做了详细的总结,希望下次的见习活动中,更加顺利,更加好。

七、六月初,在程喜和老师的指导下,我部门和外联部协助开展了“职业生涯规划活动”大赛。我部门与外联部为使工作进展能得到顺利进行,做了充分的准备工作,让参赛者对自己未来的职业规划有一个详细的了解。

除此之外,积极协助我系团总支、学生会开展各项具体工作,例如:协助办好女生节活动;“推广普通话活动”;中文系教学技能大赛;中文系“和谐杯”;中文之春文艺晚会等一系列活动中做好相关的后勤工作。

但在本学期工作中也存在许多不足之处:首先是考虑问题不够全面细致,导致个别工作改动次数频繁,增加了工作的难度和降低了工作效率,以后会尽力解决这个问题,以便工作能顺利进行;其次是因种种因素与院学习部以及各系学习部交流较少,以后会以更灵活的方式加强与大家的交流,彼此之间相互学习、相互帮助,从而使各项工作更好地开展;再者,部分学习委员对我部门工作不太配合,以后会与各班学习委员多交流,让其了解我部门工作的重要性等。

在这个学期里,虽然本部门的工作增加了很多,但这也是给了我们很多锻炼自我、完善自我的机会,使本部门全体成员仍然保持着对工作的热情和高度的责任感,积极做好各项工作,在工作中吸取经验教训。我们将会继续努力奋斗,使以后的工作更上新的台阶。

中文系学生会学习部二〇一一年六月十一日

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