第一篇:丹城三小校园及周边安全隐患排查分析情况及解决措施作者
丹城三小校园及周边安全隐患排查分析情况及解决措施作者:德育处来源:本站原创发表时间:2011-4-27 11:05:27
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为贯彻落实上级关于加强社会治安综合治理,深入开展平安建设的重要部署,更好地宣传平安创建和综治工作,进一步营造浓厚的社会氛围,大力推进平安建设和社会治安综合治理工作,增强平安建设的知晓率,动员社会各界和广大人民群众积极参与维护社会治安和平安建设工作,进一步维护学校及周边地区的治安秩序,确保师生人身和财产安全,根据象山县平安办《关于深化平安综治双月宣传活动的通知》(象平安办[2010]16号)和宁波市教育局相关文件通知。据此,我校从即日起至4月底配合上级有关部门深入开展平安综治宣传和校园及周边隐患排查、分析和整治活动。
加强学校及周边安全隐患排查和整治,预防安全事故的发生,关系到社会、家庭、学校的稳定大计。我校认真组织,成立专项整治工作领导小组,制订了工作方案,进一步明确责任,对校园及周围存在的安全隐患进行全面排查,现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。
一、校园周边安全隐患排查情况分析:
丹城三小根据教育局《关于开展平安综治宣传和校园及周边隐患排查分析和整治活动的通知》精神,我校及时对校园及周边环境进行了认真的检查,结合县文明办及县教育局的意见,我们发现学校周边环境特别是学校大门外200米范围内仍存在着一些安全隐患,具体表现为:
1、学校大门前街道上早上、放学时分家长接送车辆、电瓶车、人力车较多,交通比较混乱。
2、上学、放学期间流动摊贩、发放小广告的、摸奖的人员较多,造成校门口拥挤现象;
3、学校大门左右两边及大门对面小吃店、文具店较多,造成学校周边环境交通安全卫生,特别是学校大门外200米范围内脏、乱、差的现象。
4、学校后幢教室楼老旧,给师生的安全带来了极大的安全隐患。
5、学校的消防设施还有待健全,继续开展教职员工的消防四个能力建设。
6、后幢教学楼楼梯、图书楼楼梯通道太窄,面积太小,通行易拥堵。
7、后幢教学楼的电路、电线有部分老化,急需更换。
二、加强校园周边安全隐患整改,组织实施有效措施。
针对以上相关情况的分析,我们做了大量的工作。
1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级
相关安全教育文件,并吸取近期发生安全事故的教训,特别是针对学校通道较窄、自然灾害
等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理
办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》及县教育局《关于开展平安综治宣传和校园及周边隐患排查分析和整治活动的通知》精神和要求,进一步加强对学生进行宣传和校园及周边
隐患排查分析和整治活动和安全教育。特别是针对近期学生伤害事件和夏季易发食物中毒、火灾、雷电灾害等事故的特点。我校通过板报、广播、集会、班队等全方位进行安全教育宣
传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,并且对学生进行如何预防溺水、食
物中毒、疫情、交通等安全事故的教育,切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来
关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并多次通过“校讯通”和家访等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。
4、为了尽力改变学校周边环境特别是学校大门外200米范围内脏、乱、差的现象。丹
城三小根据教育局《关于开展平安综治宣传和校园及周边隐患排查分析和整治活动的通知》
精神。学校领导高度重视,于4月12日召开班主任专题工作会议,统一部署开展平安综治
宣传和校园及周边隐患排查、分析和整治活动。
会后,各班主任利用班会课、巡回课时间进行了日常行为习惯教育,政教处还通过“校讯通”
对全体家长进行了宣传,请求家长配合,要求学生在家里或就近吃好早餐,不在校门口边走
边吃。学校校长、政教处主任多次利用集会时间组织集中教育,严格禁止学生购买路边不合法的小摊食品、玩具等;严格禁止学生站在校门口吃早餐,边走边吃边丢等现象的发生;严
格禁止学生参与套圈、摸奖等活动;教育学生按学校规定时间上学,并及时回家;教育学生
爱护周边环境,做守法的小公民;教育学生严格遵守交通规则。要求值周班级学生、教师、保安,加强校门口周边200米范围内的环境管理,政教处、少先队也加强查处力度,及时反
馈违规信息、汇总各类信息,对违规小摊、小贩,及时向城管、工商等部门反映,积极配合交通、卫生、工商、城管等部门,及时制止违规行为的发生。
5、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值周领导带
领值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格
实行安全责任首问制,学校将在第一时间内向上级部门报告。
6、学校大门口周边200米范围内,自4月12日整治以来至目前,整治工作取得了很大的成效。学生基本做到“上学即进校,放学即回家”,在学校大门口周边购物、吃零食、摸奖、游荡、乱穿马路等现象明显减少。
三、今后校园周边环境隐患的整改工作。
全校上下要形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我校安全工作形势依然十分严峻,校园周边环境治
安整改工作仍有待于进一步改善。对此,我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境
治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学校安全
和治安工作。
1、强化思想认识。1700多名师生在校园内生活、学习和工作,学校安全工作任务极为
艰巨,社会关注程度十分集中,绝不能有任何的松懈和疏忽。否则,后果不堪设想。我们必
须进一步认清形势,提高认识,统一思想,理顺和建构学校安全整治长效机制,做到环环相
扣,点点相连,密而不繁,疏而不漏,确保万无一失。学生家长和社会各界人士也必须具有
高度的紧迫感、使命感和责任感,做到人人重视安全、事事安全第一,确保学校安全管理和
治安整治卓有成效。
2、强化饮食卫生
一是加强宣传,进一步提高学生饮食卫生安全意识。要利用校内包括校园网在内的各种
宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息,要通过班主任、学生家长科学引导,劝阻
学生不买零食,不食用来历不明的可疑食物,让学生养成良好的饮食卫生习惯。
二是建立台帐,进一步健全学校食品购销台帐制度。食品购销情况直接关系到学生的饮
食卫生安全,学校应该严把食品采购索证关,严防伪劣、不合格食品进入学校,及时建立食
品购销台帐,保证食品安全问题有据可查。
三是坚持督查,进一步做好饮食卫生每日检查制度。对于学校的饮食卫生问题要常抓不
懈,坚持做好每日检查制度。要组织相关人员对食品卫生、操作间卫生进行检查、督促,及
时做好检查记录备查,发现违章操作、违规经营严厉查处。
3、强化疾病防控
一要加强晨检,控制传染病在学校的蔓延,加强晨检和疫情的报告。
二要加强消毒、通风,切断传播途径。要选择合适的时间加强消毒,降低药物对学生的危害;同时,利用中午气温较高时,对班级适度通风,加大空气的流通,降低病菌的存活时
间和密度,切断传播途径。
三要加强宣传,提高学生的预防意识。各班要充分利用健康教育课、黑板报等多种形式,向学生讲解传染病的预防知识,提高自身预防意识,降低人为发病率。
4、强化交通安全
一要教育学生遵守交通规则,邀请丹城交警中队民警励勇对一二年级的学生进行交通安
全知识讲座,最大限度的避免人身伤害。
二要教育学生在上学、放学是不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车等。
5、强化治安安全
一要做好校园保安管理工作,严禁社会闲杂人员进入校园,家长、学生进出学生实行严
格的登记制度。
二要做好校园巡逻工作及记载,确保学校、师生财产人身安全。
三要加强对学生遵纪守法教育,及时发现情况,及时化解矛盾,严防群殴事件发生。
6、强化目标责任。维护校园及周边治安秩序,是维护社会稳定工作的重要组成部分,各有关部门必须按照各处、室工作任务,进一步加强领导,强化学校安全责任制。
7、强化师德师风。教师注意为人师表,注意语言文明,不辱骂学生,不体罚学生,教育学
生注意方式方法。教师要了解学生,关注学生的心理健康。对班级中有些能力差的学生,要
加强疏导。
8、强化教育宣传。要通过多种方式和途径,采取多种措施,在深度和广度上狠下功夫,切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动,如升旗仪式、班队会、安全知识讲座等教育
活动,各班组、各处室要有计划、有记录,创造性地开展工作。要开展好每周三的班会及安
全教育课,要利用班会等有利时机开展社会综合实践活动。加强学生慈孝感恩文明礼仪教育、纪律教育和卫生健康教育,全方位地占领学生思想阵地,从根本上解决问题。同时要求教师
多下班级,多接触学生,了解学生,发现苗头性问题,及早处理。教育学生做到:
一是严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,以防发生踩踏事故。
二是不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有
教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
三是严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学
途中步行要注意安全。
四是克制自我,禁止打架伤害行为的发生。
五是妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室、办公室等处。
六是实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。
七是培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱;学会自我调解和放松,缓解过重的心
理压力,最终战胜自我,取得成功。
八是在学校各种劳动中注意安全,如扫地,挂窗帘,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
九是预防各种传染病。时值春季,正是传染病的多发期,如流脑、甲肝、腮腺炎等,各
班要注意开窗,有病早报告,早治疗。
十是参与学校安全管理工作,发现存在的问题,及时提出,以便学校安全工作越做越好。
9、强化协作协调。为进一步配合公安、交警、城管、工商、卫生等相关部门做好周边
环境整治工作,要积极与广大家长密切联系,共同治理校园周边环境的安全隐患。任何教职
员工发现安全隐患、学生违纪事件、学生伤害事件均应及时向学校报告、制止或施救,不得
以任何理由拖延、推脱,实行首问制。
10、强化监督检查。师生重视并做好课间操、集合等大型活动的组织工作。除值周例行
检查外,学校将组织人员不定时的对安全工作情况进行检查、督促。对认识不到位,重视不
够,流于形式的班级或个人,给予通报批评,并限期及时改正。
学校将继续深化平安综治宣传和校园及周边隐患排查分析和整治活动,对那些屡教不改的个
别学生进行批评教育,甚至在校园网上进行曝光,并与班级、学生评优结合起来。通过一个
时期的努力,彻底根除学校周边200米范围内脏、乱、差的现象,还学生一个安全、卫生、和谐的学习环境。尽力改善学校及周边地区环境,确保“平安校园”建设取得实效。
丹城第三小学
2011年4月27日
第二篇:丹城三小校园及周边安全隐患排查分析情况及解决措施作者
丹城三小校园及周边安全隐患排查分析情况及解决措施作者:德育处
来源:本站原创
发表时间:2011-4-27 11:05:27 浏览:392
为贯彻落实上级关于加强社会治安综合治理,深入开展平安建设的重要部署,更好地宣传平安创建和综治工作,进一步营造浓厚的社会氛围,大力推进平安建设和社会治安综合治理工作,增强平安建设的知晓率,动员社会各界和广大人民群众积极参与维护社会治安和平安建设工作,进一步维护学校及周边地区的治安秩序,确保师生人身和财产安全,根据象山县平安办《关于深化平安综治双月宣传活动的通知》(象平安办[2010]16号)和宁波市教育局相关文件通知。据此,我校从即日起至4月底配合上级有关部门深入开展平安综治宣传和校园及周边隐患排查、分析和整治活动。
加强学校及周边安全隐患排查和整治,预防安全事故的发生,关系到社会、家庭、学校的稳定大计。我校认真组织,成立专项整治工作领导小组,制订了工作方案,进一步明确责任,对校园及周围存在的安全隐患进行全面排查,现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。
一、校园周边安全隐患排查情况分析:
丹城三小根据教育局《关于开展平安综治宣传和校园及周边隐患排查分析和整治活动的通知》精神,我校及时对校园及周边环境进行了认真的检查,结合县文明办及县教育局的意见,我们发现学校周边环境特别是学校大门外200米范围内仍存在着一些安全隐患,具体表现为:
1、学校大门前街道上早上、放学时分家长接送车辆、电瓶车、人力车较多,交通比较混乱。
2、上学、放学期间流动摊贩、发放小广告的、摸奖的人员较多,造成校门口拥挤现象;
3、学校大门左右两边及大门对面小吃店、文具店较多,造成学校周边环境交通安全卫生,特别是学校大门外200米范围内脏、乱、差的现象。
4、学校后幢教室楼老旧,给师生的安全带来了极大的安全隐患。
5、学校的消防设施还有待健全,继续开展教职员工的消防四个能力建设。
6、后幢教学楼楼梯、图书楼楼梯通道太窄,面积太小,通行易拥堵。
7、后幢教学楼的电路、电线有部分老化,急需更换。
二、加强校园周边安全隐患整改,组织实施有效措施。
针对以上相关情况的分析,我们做了大量的工作。
1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期发生安全事故的教训,特别是针对学校通道较窄、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》及县教育局《关于开展平安综治宣传和校园及周边隐患排查分析和整治活动的通知》精神和要求,进一步加强对学生进行宣传和校园及周边隐患排查分析和整治活动和安全教育。特别是针对近期学生伤害事件和夏季易发食物中毒、火灾、雷电灾害等事故的特点。我校通过板报、广播、集会、班队等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,并且对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育,切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并多次通过“校讯通”和家访等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。
4、为了尽力改变学校周边环境特别是学校大门外200米范围内脏、乱、差的现象。丹城三小根据教育局《关于开展平安综治宣传和校园及周边隐患排查分析和整治活动的通知》精神。学校领导高度重视,于4月12日召开班主任专题工作会议,统一部署开展平安综治宣传和校园及周边隐患排查、分析和整治活动。
会后,各班主任利用班会课、巡回课时间进行了日常行为习惯教育,政教处还通过“校讯通”对全体家长进行了宣传,请求家长配合,要求学生在家里或就近吃好早餐,不在校门口边走边吃。学校校长、政教处主任多次利用集会时间组织集中教育,严格禁止学生购买路边不合法的小摊食品、玩具等;严格禁止学生站在校门口吃早餐,边走边吃边丢等现象的发生;严格禁止学生参与套圈、摸奖等活动;教育学生按学校规定时间上学,并及时回家;教育学生爱护周边环境,做守法的小公民;教育学生严格遵守交通规则。要求值周班级学生、教师、保安,加强校门口周边200米范围内的环境管理,政教处、少先队也加强查处力度,及时反馈违规信息、汇总各类信息,对违规小摊、小贩,及时向城管、工商等部门反映,积极配合交通、卫生、工商、城管等部门,及时制止违规行为的发生。
5、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,学校将在第一时间内向上级部门报告。
6、学校大门口周边200米范围内,自4月12日整治以来至目前,整治工作取得了很大的成效。学生基本做到“上学即进校,放学即回家”,在学校大门口周边购物、吃零食、摸奖、游荡、乱穿马路等现象明显减少。
三、今后校园周边环境隐患的整改工作。
全校上下要形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我校安全工作形势依然十分严峻,校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步改善。对此,我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学校安全和治安工作。
1、强化思想认识。1700多名师生在校园内生活、学习和工作,学校安全工作任务极为艰巨,社会关注程度十分集中,绝不能有任何的松懈和疏忽。否则,后果不堪设想。我们必须进一步认清形势,提高认识,统一思想,理顺和建构学校安全整治长效机制,做到环环相扣,点点相连,密而不繁,疏而不漏,确保万无一失。学生家长和社会各界人士也必须具有高度的紧迫感、使命感和责任感,做到人人重视安全、事事安全第一,确保学校安全管理和治安整治卓有成效。
2、强化饮食卫生
一是加强宣传,进一步提高学生饮食卫生安全意识。要利用校内包括校园网在内的各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息,要通过班主任、学生家长科学引导,劝阻学生不买零食,不食用来历不明的可疑食物,让学生养成良好的饮食卫生习惯。
二是建立台帐,进一步健全学校食品购销台帐制度。食品购销情况直接关系到学生的饮食卫生安全,学校应该严把食品采购索证关,严防伪劣、不合格食品进入学校,及时建立食品购销台帐,保证食品安全问题有据可查。
三是坚持督查,进一步做好饮食卫生每日检查制度。对于学校的饮食卫生问题要常抓不懈,坚持做好每日检查制度。要组织相关人员对食品卫生、操作间卫生进行检查、督促,及时做好检查记录备查,发现违章操作、违规经营严厉查处。
3、强化疾病防控
一要加强晨检,控制传染病在学校的蔓延,加强晨检和疫情的报告。
二要加强消毒、通风,切断传播途径。要选择合适的时间加强消毒,降低药物对学生的危害;同时,利用中午气温较高时,对班级适度通风,加大空气的流通,降低病菌的存活时间和密度,切断传播途径。
三要加强宣传,提高学生的预防意识。各班要充分利用健康教育课、黑板报等多种形式,向学生讲解传染病的预防知识,提高自身预防意识,降低人为发病率。
4、强化交通安全
一要教育学生遵守交通规则,邀请丹城交警中队民警励勇对一二年级的学生进行交通安全知识讲座,最大限度的避免人身伤害。
二要教育学生在上学、放学是不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车等。
5、强化治安安全
一要做好校园保安管理工作,严禁社会闲杂人员进入校园,家长、学生进出学生实行严格的登记制度。
二要做好校园巡逻工作及记载,确保学校、师生财产人身安全。
三要加强对学生遵纪守法教育,及时发现情况,及时化解矛盾,严防群殴事件发生。
6、强化目标责任。维护校园及周边治安秩序,是维护社会稳定工作的重要组成部分,各有关部门必须按照各处、室工作任务,进一步加强领导,强化学校安全责任制。
7、强化师德师风。教师注意为人师表,注意语言文明,不辱骂学生,不体罚学生,教育学生注意方式方法。教师要了解学生,关注学生的心理健康。对班级中有些能力差的学生,要加强疏导。
8、强化教育宣传。要通过多种方式和途径,采取多种措施,在深度和广度上狠下功夫,切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动,如升旗仪式、班队会、安全知识讲座等教育活动,各班组、各处室要有计划、有记录,创造性地开展工作。要开展好每周三的班会及安全教育课,要利用班会等有利时机开展社会综合实践活动。加强学生慈孝感恩文明礼仪教育、纪律教育和卫生健康教育,全方位地占领学生思想阵地,从根本上解决问题。同时要求教师多下班级,多接触学生,了解学生,发现苗头性问题,及早处理。教育学生做到:
一是严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,以防发生踩踏事故。
二是不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
三是严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中步行要注意安全。
四是克制自我,禁止打架伤害行为的发生。
五是妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室、办公室等处。
六是实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。
七是培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱;学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功。
八是在学校各种劳动中注意安全,如扫地,挂窗帘,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
九是预防各种传染病。时值春季,正是传染病的多发期,如流脑、甲肝、腮腺炎等,各班要注意开窗,有病早报告,早治疗。
十是参与学校安全管理工作,发现存在的问题,及时提出,以便学校安全工作越做越好。
9、强化协作协调。为进一步配合公安、交警、城管、工商、卫生等相关部门做好周边环境整治工作,要积极与广大家长密切联系,共同治理校园周边环境的安全隐患。任何教职员工发现安全隐患、学生违纪事件、学生伤害事件均应及时向学校报告、制止或施救,不得以任何理由拖延、推脱,实行首问制。
10、强化监督检查。师生重视并做好课间操、集合等大型活动的组织工作。除值周例行检查外,学校将组织人员不定时的对安全工作情况进行检查、督促。对认识不到位,重视不够,流于形式的班级或个人,给予通报批评,并限期及时改正。
学校将继续深化平安综治宣传和校园及周边隐患排查分析和整治活动,对那些屡教不改的个别学生进行批评教育,甚至在校园网上进行曝光,并与班级、学生评优结合起来。通过一个时期的努力,彻底根除学校周边200米范围内脏、乱、差的现象,还学生一个安全、卫生、和谐的学习环境。尽力改善学校及周边地区环境,确保“平安校园”建设取得实效。
丹城第三小学
2011年4月27日
第三篇:黔西三小校园及周边安全隐患排查自查报告
黔西县第三小学
校园及周边安全隐患排查治理工作
自
查 报
告教育局安全维稳股:
2015年4月
黔西县第三小学
校园及周边安全隐患排查治理工作
自 查 报 告
根据《省综治委校园及周边治安综合治理专项组办公室关于开展全省校园及周边治安综合治理目标管理工作检查考核的通知》(黔校园安全办〔2014〕5号)和毕节市社会治安综合治理委员会学校及周边治安综合治理工作领导小组公室转发《省综治委校园及周边治安综合治理专项组关于印发平安校园“护校行动”工作实施方案的通知》的通知以及县教育局关于校园及周边安全隐患排查治理和创建平安校园的通知及相关会议精神,我校及时对校园及周边安全隐患进行了排查和整治,现将自查情况报告如下:
一、成立工作领导小组
为了扎实有效地开展校园及周边安全隐患排查和治理工作,学校制定了工作实施方案,建立健全了组织机构,加强组织领导。
组
长:张建平
副组长:罗
炯(分管安全副校长)
任兴群(思政主任)
成员:黄
刚
张贤斌
刘春凤
龙海
刘玉贵
丁贵勇
二、完成的工作
1.按教育局文件、通知精神,学校校长、安全副校长先后到县、局参加安全工作会议,并在全体教师会议上传达会议精神;组织了全体老师学习了关于学习贯彻总书记重要指示精神;组织全体老师学习了省综治委校园及周边治安综合治理专项组《平安校园“护校行动”工作实施方案》。根据各类文件和会议精神,我校安排部署了校园及周边安全隐患排查治理具体工作,同时制定了“百日攻坚”工作实施方案,建立了相应的治安、防火、调解、帮教、法制教育、待进生转化、安全隐患排查、周边环境整治等小组,加强整体系统的协调控制,形成了齐抓共管的局面。
2.为了能为校园及周边治安综合治理工作提供浓郁的环境氛围,学校投入经费,按要求配备了必要的安全保卫设施,安装校园及其周边安全监控设备3组,共32个摄像头,覆盖率达100%,对校园及周边环境进行24小时监控管理;同时为了防止校外人员和学生携带管制刀具等攻击性器械和玩具进入校园,分别在前后门各安装了一套安检门,分别配备两根安检棒;学校还充分发挥现代媒体等电教手段,组织学生观看了仁怀市学校反恐防暴演练观摩教育片;有关防震减灾、法制教育等方面的科普宣传教育片,同时长期利用校园文化长廊、班级黑板报、宣传橱窗、校园广播等宣传阵地进行宣传,加强学生安全、文明教育。
3.加强学校安全隐患排查,确保校园平安稳定
安全作为学校的常规工作,我们坚持做到警钟长鸣,常抓不懈。一是每学期开学第一天,给全校师生上“安全第一课”,并着重从校内外安全知识的掌握、安全责任的明确及案例分析等方面增强大家的安全意识;二是在开学初学校组织思政处、总务处对学校的校舍、操场、围墙、前后校门进行了一次彻彻底底的安全隐患排查,不放过任何一个角落和可疑地点,做到该更换的更换、该整改的整改,并责任到人,确立整改期限。三是大会小会逢会必说安全问题,多形式、多渠道加强师生安全知识宣传教育,提高安全自护能力;四是重点加强各种传染病、流行病的防控工作,坚决落实晨检午检制度,将各种传染病、流行病杜绝于校园之外;五是针对学校放学时秩序混乱,人车混杂,安全隐患较多的情况,建立和实行学生排队放学制、教师护送制,行政领导值周制,制作了路队牌和安全通告牌,划分安全场地、安全警戒线,进一步保障了校园安全及师生人身安全;针对近年发生的校园安全事故,进一步加强了教师安全护卫岗,加大督察力度;加强安全检查力度,坚持不定期检查校园安全防护设施,消除安全隐患,采取校园安全隐患排查、维修及报送制,全员参与安全工作,及时消除隐患,提高教师的工作责任感,使每个教师从讲政治的高度积极投入到安全工作中去,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想;六是协调上级有关部门,对校园周边环境进行了排查整治。先后协调妇联、交警队、水西办事处等单位的支持和配合,对校外通道车辆乱停乱放进行整治,安装了禁停标志,对长期占道停放车辆进行了告知和劝阻;查处了校园周边店面销售的“三无”食品和过期食品,有效地改变和完善了校园周边环境。
七是认真排查化解校园内外存在的不安定因素,学校开展多种形式的思想政治教育活动,及时发现师生思想上存在的各种问题,超前化解和预防对影响学校稳定的各种苗头和事端及时疏导处理,防止矛盾激化和事态扩大,充分做好处理紧急治安事件和各种突发事件的准备工作,不断完善工作预案,提高处置突发性事件的工作水平和能力,加强对学生的娱乐消费的引导,增强学生对社会不良现象的免疫力。
4.以活动为载体,创新活动内容和形式
(1)治安管理活动。一是邀请水西派出所民警到校进行危暴、违禁物品及管制刀具和攻击性玩具的收缴。二是由少先大队为组织,以“红领巾监督岗”、“安全监督员”为代表,组织学生对校园各安全防范重点部位进行巡逻和值日,参与校园治安管理,体会安全人员工作的艰辛,以学生劝阻学生,提高学生的自律,达到自我规范、自我提高的目的。三是利用各类宣传阵地,加强“反邪教”知识的宣传,增强学生的“反邪”防疫能力。
(2)消防安全活动。一是学校定期聘请消防队员为学生进行灭火演练,或由学校受培人员对全校师生进行灭火器使用培训,增加师生的消防技能;二是组织学生到消防队进行参观访问活动,与消防队员进行互动,了解消防知识;三是组织学生进行防溺水、防震减灾、消防、逃生等演练活动,掌握自护自救知识;四是开展班级主题队会,加强各类安全教育。
二、存在的问题
1、前校门出口处即城西路商贸城和水西派出所路段的商户占道经营现象严重,交通拥挤,影响学生上下学的通行,造成很大的安全隐患。
2、开车和骑车接送孩子从后校门的家长比较多,但后校门没有一个临
时停车位,造成交通混乱。
3、后校门路段临近河道,而且很长一段没有护栏,容易造成学生溺水事故,虽然学校也在相应路段设置了安全警示标志,但还是存在极大的安全隐患。
4、前后校门商户和小摊小贩都有占道经营现象,影响师生通行。
特此报告
黔西县第三小学 2015年4月13日
第四篇:校园周边安全隐患排查
校园周边安全隐患排查
1.有无单位或者个人在学校围墙或者建筑物边开展工程建设而影响学校教育教学工作和学校安全的情况。
2.有无单位或者个人在校园周边设立易燃易爆、剧毒、放射性、腐蚀性等危险物品及其他可能影响学校安全的生产、经营、储存、使用场所或者设施的情况。
3.治安情况复杂的学校周边地区和学校集中区域是否设有治安岗亭(警务室)和报警点。4.学校是否在学生上下学时段安排值日教师在学校门口值日。5.学生上下学时段“见警灯、见警力、见警车”工作是否落实到位。
6.交通安全校园周边是否存在“黑车”接送学生或车辆超载接送学生上下学情况。7.学校门前道路是否根据需要设置了规范的交通警示标志、人行横线、交通信号灯、减速带、过街天桥等设施。
8.在地处交通复杂路段的学校上下学时间,是否根据需要部署警力或者交通协管人员维护道路交通秩序。
9.文化环境学校校园周边200米以内有无网吧和以操作游戏、游艺设备进行娱乐的各类游艺娱乐场所。
10.校园周围50米有无歌舞厅、卡拉OK厅等各等歌舞娱乐场所。11.学校校园周边是否存在兜售违法出版物的游商和无证摊点。
12.中小学校园周边200米内有无彩票投注站点,600米内有无彩票专营场所。13.食品安全学校周边餐厅门店有无违法经营行为。14.有无无证无照食品经营场所和摊点。15.学校周边有无占道经营的小食品摊点。
校舍安全隐患排查
1.校舍是否处于地震带;校舍毗邻场地是否有危险场所,如输气输油管、生产经营储存有毒有害危险品等;排水系统是否通畅,现有防洪标准、历史洪水淹没情况;校舍所处地带是否在铁路、道口、临江、临崖附近。
2.是否符合校安工程抗震要求;是否存在危房
3.是否牢固,是否受周边新建建筑的影响,有无变形塌陷现象。4.有无倾斜、变形、裂缝;有无混凝土脱落;有无钢筋裸露、锈蚀。
5.建筑内灯具、吊扇、黑板、电开关以及悬吊在墙壁上的视听器材、教具等设施有无隐患。
6.是否有堆积物、是否有可能坠落的物体,有无开裂、塌隐、漏水、下水口阻塞等现象,楼顶有无杂草物,通往楼顶的通道是否有防止学生进入的封闭措施,是否有安全警示。
7.天花板是否渗水;天花板粉刷是否脱落;日光灯、电风扇是否与天花板连接牢固。8.墙体是否开裂;墙体粉刷是否有空鼓、松动、脱落。9.地砖是否防滑;地面是否空鼓、松动、脱落。10.地砖是否防滑;地面是否空鼓。
11.防滑砖、防滑条有无脱落;楼梯地面有无裂缝、踏步有无损失。
12.安装是否牢固,玻璃有无松动、掉落、摇晃、开裂、开启不畅等现象;窗上安装防盗网的,是否有损坏、铁丝外突等。
13.有玻璃幕墙的地方要定期检查幕墙是否牢固、玻璃是否有裂纹。
14.楼梯栏杆高度是否达到900毫米,外廊栏板高度是否达到1100毫米;外观有无破损,是否牢固;铁质和不锈钢栏杆有无断裂现象,水泥栏杆有无裂缝、混凝土剥落及倾斜现象,木质栏杆有无腐烂现象。
15.宿舍楼梯口和走廊是否通畅,是否安装卷帘门或铁栅栏。
16.悬挂物是否安装牢固,空调外机和楼房上的大型展板、标志、霓虹灯、钢体字等是否牢固。
17.钢制雨篷与建筑主体连接是否牢固,有无生锈;棚顶是否有松动;材料是否有老化。18.电路是否通畅,有无存在漏电、短路或线路老化等问题;电闸、插座是否有损坏、松动现象;配电房各类设施设备的完好性、年检年修情况及供电平衡情况。
19.是否可以正常工作;安装是否牢固,灯罩有无老化 20.校门口是否安装减速带。
21.校园道路是否有限速标志,存在安全隐患的设施设备有无警示标志;安全标志是否有脱落、损坏褪色的,如有及时换新的。
22.屋面避雷针和电气设备浪涌设施是否安装到位;有无经过气象部门年检。23.校园内排水系统是否通畅,是否每学期进行2次疏通。
24.所用建筑装修材料是否符合环保要求;是否有建设项目竣工环境保护验收报告。体艺场地设备安全隐患排查
1.篮球架的支柱、臂柱、立柱等是否有较严重的生锈腐蚀、损坏、开裂、断裂等现象;螺丝是否有松动现象;底座是否牢固;篮圈是否有较严重的塌落及松动现象;篮板是否有较严重裂开或晃动现象。
2.排球架、足球门架、单杠、双杠、肋木、计时台、爬杆等器材的支柱、臂柱、立柱等是否有较严重生锈腐蚀、损坏、开裂、断裂等现象;螺丝是否有松动现象;底座或植埋处是否牢固扎实;电焊处是否有裂开现象;器材晃动现象是否严重。
3.室外乒乓球台:台面是否有较严重的晃动;底座处是否牢固扎实。
4.游乐设施(幼儿园)支柱、臂柱、立柱等是否有较严重生锈腐蚀、损坏、开裂、断裂等现象;螺丝是否有松动现象;底座是否牢固;底座或植埋处是否牢固扎实。
5.运动场地围护网支柱、臂柱、立柱等是否有较严重锈腐蚀、损坏、开裂、断裂等现象;螺丝是否有松动现象;底座或植埋处是否牢固扎实;电焊处是否有裂开现象;晃动现象是否严重。
6.跑道、足球场地、篮球场地、排球场地等地面是否平整;煤渣地面、泥地面是否有块石或明显突起的石块;跑道的内外突沿是否。
7.跑道、足球场地、篮球场地、排球场地等地面是否平整;煤渣地面、泥地面是否有块石或明显突起的石块;跑道的内外突沿是否有破损及缺少的现象;高低不平现象是否较严惩;水泥地面、塑胶面是否有大面积开裂;场地周边排水沟、窨井(雨水井、电缆井等)盖板是否牢固、损坏、缺少。
8.合唱台是否牢固(大型活动时);演出搭建的道具是否牢固;灯光、悬持物等是否牢固;电线是否老化,是否超负荷运行。
9.消防设施设备是否合格、齐全、规范;是否配备足够的数量有效的干粉灭火器和消防水头;消防箱出水是否有正常的水压;是否有规范、合格的消防通道和消防门;疏散消防通道是否畅通,是否有活动的应急预案。
特种设备安全隐患排查
1.是否有电梯安全管理制度和安全管理责任书;是否有电梯安全管理人员上岗证;是否有电梯安全警示标志。
2.是否有电梯年检合格报告。
3.是否有维保纪录并现场检查电梯的运动情况。专用教室(含实验室)安全隐患排查
1.是否明确安全责任人,签订安全责任书;是否有具体可操作性的管理规章制度上墙明示(安全管理规章制度、岗位安全责任制度、实验室操作规范流程);是否结合实际制(修)订专用教室(含实验室)的应急预案。
2.各种危险化学品尤其是剧毒化学品是否单独存放在专用仓库,是否严格按“五双”(双门、双锁、双人收发、双人使用、双人记帐)进行管理。
3.储存剧毒经学品的数量、地点以及管理人员的情况,是否报当地公安部门和负责危险化学品安全监督管理综合工作的部门备案;存放各种实验室化学品(试剂)的仓库是否设在远离教室、宿舍、食堂以及水源的地方。
4.实验室化学品(试剂)是否经过行业部门检验检疫;化学品是否过期;实验室化学品(试剂)的领用、消耗,安全责任人是否随时登记,建立档案备查。
5.专用教室(含实验室)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等是否符合国家有关标准和有关法律规定。
6.是否配备专门的电源箱,内置自动电源开关,严禁使用刀闸开关。7.实验室内水、电、气的阀门和灭火设备的位置以及安全出口标识是否明显。8.是否严格按照相关规定,做好专用教室(含实验室)废弃物的分类、收集、处置工作;是否按废弃物类别配备相应的收集容器,容器不能有破损、盖子损坏或其他可能导致废弃物泄漏的隐患。
9.废弃物收集容器是否粘贴危险废弃物标签,明显标示其中的废弃物名称、主要成分与性质,并保持清晰可见。
10.是否将危险废弃物收集容器存放在符合安全与环保要求的室内特定区域,且做好相应的记录。
11.是否对学生、专职教师定期进行安全教育、法制教育和岗位技术培训;专职教师是否接受定期教育和培训,是否依法取得相应资格。
12.课余、节假日期间需实习实训教学的,是否经专用教室(含实验室)安全责任人批准,学生是否有老师带队,实习实训教学时是否有专用教室(含实验室)的专职人员在场。
13.实习实训教学时是否对学生的着装穿戴提出统一要求,不按要求着装或穿戴不符合安全要求的,不准进入专用教室(含实验室)等场所。
14.各类设施、设备是否完好,门窗能否关闭、上锁。
学生心理问题排查
1.学校是否制定了专门的规章制度,明确责任部门和负责人;是否将学生心理问题的排查工作列入工作计划,纳入学校督导评估指标体系之中;是否专门制定了学生心理危机排查与干预工作方案。
2.学校是否利用地方课程或学校课程科学系统地开展了心理健康教育课程教学或专题教育教学,课时安排是否合理,是否发挥作用。
3.建设学校是否有建立专门的心理咨询室;是否有预约服务、个体咨询与团体辅导房等功能区;专兼职心理咨询老师配备是否符合要求;是否有咨询记录和辅导记录;是否充分发挥了心理辅导站对学生心理问题检测与干预的功能。
4.是否专门成立了学校心理健康教育工作小组;学校心理健康师资队伍中国家心理咨询师资格证持证率;学校心理健康师资队伍培训情况;学校心理健康师对学生心理问题的诊断与辅导技能。
5.新生入学一月后,是否通过心理普测建立了学生心理健康档案;是否建立了重点关注对象信息库;对于所检测出的心理问题学生是否有跟踪辅导和干预。
第五篇:排查整治校园周边道路交通安全隐患措施
排查整治校园周边道路交通安全隐患措施
为有效开展学校及周边道路交通安全专项整治行动,切实维护学校正常教学秩序,确保学校及周边地区道路交通安全、有序、畅通。我校采取“五强化五到位”排查整治校园周边道路交通安全隐患措施。
一是强化思想认识,责任落实到位
通过制定《校园周边及周边道路交通安全专项整治工作方案》,要求政教处、巡逻队员牢固树立“保民安,促和谐”的思想,结合开展创建“平安校园”、“校园周边环境整治”活动,采取强有力措施,落实责任制,切实加强学校及周边道路交通安全管理工作,进一步加强学生上学、放学、周五送学活动道路交通安全管理,防止学生道路交通事故发生,确保学校及周边道路交通安全、畅通、有序。
二是强化督促管理,隐患排查到位
通过实地调查、座谈、发放调查表格等形式,对学校门前及周边道路交通设施情况再进行全面梳理,全面掌握学校周边道路状况、交通流量、接送学生车辆和道路交通安全设施、安全标志、标线基本情况,督促学校建立送学活动基本数据台帐,并将学校及周边道路交通安全隐患、学校对交通安全设施建设的需求和意见上报上级有关部门。
三是强化严管严控,路面管控到位
根据学校地处位置以及周边道路交通环境特点进行有效管控,加大对学校周边道路的巡查力度,及时纠正、查处各类道路交通违法行为,形成严管态势;在学校上学、放学、放假等高峰时段,采取错时放学、指定地点接孩子等方式,维护校园门口道路的交通秩序。
四是强化预防措施,源头管理到位
对学校周五送学生班车营运资质、车辆运行状况、护送台账等定期进行检测,驾驶人以及运行时间、行驶路线等基本情况进行调查并建档。严禁低速货运机动车、拖拉机搭载学生。组织小组成员与学校对接送学生的所有车辆驾驶人、学生每月进行一次面对面的安全教育,强化交通安全意识,并形成长效管理机制,预防和减少发生学生道路交通事故。
五是强化宣传教育,氛围营造到位
要求学校老师每月在校园内宣传交通安全知识不少于1次,通过举办道路交通安全讲座、知识问答、实地维护道路交通秩序等形式,让学生在参与中提高道路交通安全意识。通过举办道路交通安全挂图巡展,上道路交通安全课讲解当前道路交通安全形势、事故案例等形式,教育广大学生认识道路交通安全的重要性和道路交通事故的危害。同时,切实加强放假前、开学后、上学、放学的交通安全教育。
中安中学 政教处