2013-2014麻栗(一)班务工作计划[推荐阅读]

第一篇：2013-2014麻栗(一)班务工作计划

2013—2014学年麻栗小学一年级

班务工作计划

——皇初斌

今年，一年级新招收学生数为26人，男生14人，女生12人，其中，彝族21人，苗族2人，汉族3人，学生来自麻栗各个自然村。大多学生虽然上过幼儿园，但时间不足，至此，班主任还需要做许多大量的班务工作，现我将所要的班务工作计划如下：

一、常规习惯培养

培养他们（她们）一天的教学常规作息制度，做到按时作息、按时休息、按时生活的良好习惯：早上起床铃响了，按时起床，学会规范的整理床铺，上好厕所，接着刷牙漱口洗脸，值周班当值做好全校的校园卫生，其余班级上早操，学会报数，签点人数，上号早操，早操铃响，早操结束；早自习铃响起，上号早自习，下自习铃响起，自习结束；吃早点，值周班清理面包渣；让学生知道早上上三节课，每节课第一次铃响是静习铃，第二次才是上课铃，正式上课；周一第二节课后举行升国旗仪式，进行安全教育；第三节课结束，早上课程结束，吃中午饭，中午放结束休息，中午自习铃响进教室，处理作业或休息，不打扰别人休息；中午自习铃响，自行休息、上厕所；下午上四节课，第四节是辅导课，值日生做好教室卫生；周一、三、五各班做好各自的清洁区卫生；卫生结束下午休息；晚餐铃响吃晚餐；中间休息；直到晚读铃响，1

进教室进行晚读；晚自习结束铃响进行上晚自习；下晚自习后洗脸洗脚，准备就寝。

二、选定班委：

班长1名，副班长1名，学习委员1名，副学习委员1名，体育委员1名，文艺委员1名，体育委员1名，组长3名，共10个班干部。

三、校园生活常识

要学会关爱他人，爱护学校的一草一木，做好校园卫生，教室卫生宿舍卫生，遵守校纪校规，做大讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲道德，讲普通话；不做危险游戏，不攀高爬悬，不打架斗殴，不扑在围栏上向下嬉戏打闹，尊敬师长吧，团结同学，遵守学校各项规章制度，不乱扔垃圾，主动清扫，有主人翁思想，弘扬雷锋精神。学会生存，学会生活，学会学习，学会与人和睦相处。

四、教学方面

认真学习新课标，钻研教材，认真备课，批阅作业，养成良好的学习惯，认真把握学生的作业习惯，从小做起养成良好的书写习惯，认真测验，做出正确评价。

五、入门学习

有的同学出现了许多问题：作业本写了几个字就写下一页了，空白较多；有的同学书写颠到了；有的同学接着写，不留一点缝隙；有的同学写一页空几页等诸多问题。这种情况下，先让

作业本上的人头或动物、植物的向上姿势来确定方向性。教给学生正确的书写格式，爱惜作业本，学会合理的书写，合理计划。语文方面，先教写学生的姓名，校名、年级；再认读29个笔画名称，做到会读、会认、会写，会用。汉语拼音：先教写6个单韵母，加调号认读，进一步掌握四个声调，为今后一次性定调打基础。接着掌握16个整体认读音节，做到加调认读，死记不拼读的特点，以便与拼读音节区分开。紧接掌握以“u”、“i”为介韵的10个三拼音节韵母，整体识记，以后便于一般音节区分开。

数学方面，先掌握1—100的数的读、写、认，区分大小，进一步掌握大于、小于、等于符号；初步掌握个位、十位、百位三个数位。入门教学计划进行三周完成。

体育课进行常规训练，排队列，按照高矮次序，学会稍息、立正、向左看齐、向右看齐、向前看齐，是否把队列站整齐；学会向左转，向右转、向后转，做到方向正确，脚动正确，认识纵队横队。

六、教学进度：

由于机动课较多，加之难以预料的突发事件，计划11月下旬结束课程。

七、目标：

语文全乡第一，平均分95分，数学全乡第一，平均分96分，增取进入县名次，为进入副高尽量增取分数。

八、实施方案：

1、认真备课，授课，批阅作业，让学生养成良好的学习习惯。

2、做到书写工整、规范、整洁。

3、教会学生学会观察、发现、提出疑问、认真思考、学会自己解决问题的能力。

4、多加强题目类型的训练，做到熟能生巧。5教会学生学会完整的答题技巧。

6、多关注历年来的考题，掌握总体思路，归纳总结。#

7、最主要的一点事不准出现差生，根据上年各年级、各科成绩说明，及格率必须达到100%，优秀率必须达到86%.。

8、了解分析各学区、各学校所任一年级的对手、学生情况，出奇制胜。9尽量提前结束课程，进入状态复习。

10、调动学生的积极性、主动性、自觉性、培养答题兴趣，做到精准细心完美。

总之，一分辛劳一分甜，方法要灵活，策略要正确，“知识成就命运，细节成就完美”，“书中自有黄金屋，书中自有尹如玉”努力吧!要实现梦想，进入光辉的明天！

班主任：皇初斌

2013年9月1日

第二篇：麻栗镇2008宣传思想工作计划

麻栗镇2008宣传思想工作计划

为积极宣传党的路线、方针、政策和省、州、县工作部署为中心，把全镇广大干部和群众的思想高度统一到镇党委、政府的决策部署上来，通过正确的舆论导向，不断增强宣传思想工作的影响力、吸引力和感染力，为实现“打造边陲重镇、重振麻栗镇雄风”这一工作目标提供强有力的思想保证、舆论氛围、精神动力和文化支撑，现就我镇2008宣传思想工作计划如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观、构建和谐社会统领全局，按照镇党委、政府的发展思路，着眼于促进社会进步和发展，全面探索新理念、新思路和典型，形成上下联动、声势强劲、主题鲜明的舆论氛围。

二、工作目标

坚持解放思想、实事求是，与时俱进、开拓创新的原则。采取县内县外内外联动，报纸、电视、齐头并进的方式，深入挖掘各单位、部门在创新发展和构建和谐社会的新经验、新成就，客观、生动、及时地向外、向上宣传。力争在省、州、县各级新闻媒体上上大稿、上重头稿，并确保上稿量实现新的突破，形成全新的立体式宣传报道格局。

三、主要工作内容

（一）加强学习教育，提高党员干部素质

日益发展的社会对广大干部也提出了新的挑战，作为先进生产力和先进文化的代表，广大党员干部务必加强政治、经济、科技理论的学习，以理论来指导实践，加强党的执政能力建设，提高为人民服务的本领。在学习方式上采取个人

自学、专题讲座和各线集中学习相结合的方式，加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想学习，加强科学发展观和党员先进性教育的学习，加强科技文化知识、生产管理知识、市场经济知识的学习，做到学有所长，学以致用，以创建集专业技能、经营管理、理论水平于一体的复合型人才队伍，努力形成全民学习、终身学习的学习型社会。同时，加强党风廉政建设，组织观看反腐倡廉警示片，加强对全镇党员干部党纪法规和反腐倡廉教育，严肃党风党纪，为我镇经济建设的全面协调可持续发展提供强有力的理论指导和思想保证。

（二）树立典型，发挥先锋模范作用

抓好先进典型的报道。在搞好宣传工作的过程中，我们要加大对典型的人、物、事的关注力度，做好对典型事例的报道工作，努力做好2-3个先进事迹的重点宣传报道，以点带动面，充分调动全镇上下加快发展的积极性、主动性，努力提高上栗的知名度，为上栗率先崛起这一目标，创造良好的舆论氛围，从而达到全方面、多层次反应上栗新面貌的目的。

（三）贴近群众，繁荣精神文化生活

1、充分利用电视、广播、标语、墙报等信息载体，引导人们学习党的基本路线、基本理论、基本纲领，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及省、州、县领导发布的各方面文件，做到群众心里有数，确保党和上级的方针、政策宣传贯彻不走样；倡导人们学习科技文化知识、生产管理知识，不断提高人民群众科技知识水平，带领全镇人员共同致富，奔小康。

2、以节假日庆典和广场文化为契机，开展丰富多彩、健康向上、积极进取的群众性节目，进一步活跃基层文化生活,营造一种积极、健康、进取的文化氛围。

（四）创新理念，加强思想道德建设和精神文明建设围绕建设和谐平安社会，实现上栗率先崛起这一目标，探索新思路，寻求新方法。一是大力深化全社会的思想道德建设。继续把未成年人思想道德建设摆在突出位置，全面贯彻中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力推进未成年人的思想道德建设。深入开展“扫黄打非”斗争，坚决查处政治性非法出版物和淫秽色情出版物，大力开展网吧专项整治，不断净化未成年人成长的社会环境。二是大力推进群众性精神文明创建活动。以“环境整洁优美、思想道德良好、公共服务配套、人与自然和谐”为主要内容，按照“统一规划、示范带动、分类指导、逐步推开”的原则，深入推进我镇的文明村镇创建活动。

中共麻栗镇委员会

2008年3月15日

第三篇：一班务工作计划

亭湖区新洋港实验学校

2013年春学期一（1）班班务工作计划

一、班级学生情况分析

本班本学期共有学生31人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，争当优秀班集体。通过一年级上学期学习，学生对于学校的日常生活和学习有了一定的了解,每一项规章制度对于他们来说已不是陌生的了.为了使学生能够进一步适应学校的生活,班主任要在日常生活中有序引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。寓养成教育于无痕当中，于细节当中,做到教育无小事，处处皆教育。关注孩子的点滴变化和进步，及时肯定和鼓励，巧抓契机进行教育。

二、工作重点及要求

1、抓好常规管理，严格按优秀班级的标准管理班级，促进和完善管理班级的规范化，认真组织班级参加学校组织的各项活动。

2、进一步帮助学生养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。如：值日班长轮流制、卫生打扫全员制、班级星级评选制等。

3、用爱关心每一个孩子，特别是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培养他们强烈的自信心和自尊心，使他们提高认识、不断上进。

4、利用晨会课、班会课，继续进行行为习惯养成教育，有效促进学生全面发展。

5、继续落实开展各种竞赛活动。如：红领巾的佩带、个人卫生、小事随手做、课前准备、自觉排队、课间活动等各项评比活动，以促进良好的班风的形成。

6、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在班里做“小主人”。

7、做好家校共育工作，与家长建立合作、亲密、友好的关系，形成老师与家长的教育合力。

三、各月份工作重点

二月份

1、布置教室，美化环境。

2、进行“小事随手做”评比活动，积极参评学校的“五星级”卫生整洁班。

3、选拔优秀学生参加学校的经典诵读启动仪式，推选一名学生参加学校的“假

期读书交流”活动。

4、加强行为规范养成教育。

5、选拔班干部，培养小助手。

三月份

1举行“学雷锋”主题队会： 办一期黑板报，开展以雷锋为主题的朗诵活动，参加小小雷锋校园活动，开展学雷锋做好事活动，树立学雷锋小标兵。

2、开展“我为妈妈唱支歌”活动，对学生进行感恩教育（3月8日）。

3、参加校园植树护绿活动，带领学生认领一棵树。（3月12日）

4、开展课前一支歌活动。

5、抓好课前准备，积极参评五星级“课前准备优秀班”。

四月份

1、学生校外实践活动：组织带领学生进行爱国主义教育活动。

2、参加读书节展示活动，学生、家长、老师共同参与，美化班级展板。

3、评选小小演讲家活动。

4、期中抽测。

五月份

1、学生社会实践活动：参观科技馆。

2、参加“小小故事会”活动。

六月份

1、排练节目，参加庆祝“

六、一”国际儿童节。

2、评选星级好少年和书香家庭。

3、社会实践活动：参观妇女儿童活动中心。

4、开展“我们都是好朋友活动”。

6、全面复习，迎接期末考试。

班主任：吴正华

二〇一三年二月二十日

第四篇：一班务工作计划

亭湖区新洋港实验学校

2013年春学期一（2）班班务工作计划

本班学生活泼好动，注意力难以持久，缺乏自制力，而且只对自己感兴趣的事物投入热情，不能很好地自觉地学习。另外，由于各方面的差异，学生的学习成绩也很不一样。还有待老师耐心、细致地引导、启发、教育，积极创设自主开放的课堂教学，尽可能地让所有的学生都参与到学习活动中来，把学习当成是一件快乐的事情。使他们健康快乐地成长，圆满完成本学期的学习任务。故根据本班实际情况，结合新《纲要》与《学校工作计划》，我班制订了如下工作计划。

一、班级存在的主要问题及原因：

（一）问题：从上学期末测试的情况归纳，班级存在的主要问题是：１．学生为实现目标而努力的程度不够。

２．对学生干部的满意程度不够。

３．班级学生遵守纪律不够。

４．一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。

５.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

（二）原因：

１．学生对集体目标管理的参与度不够。

２．学生干部以身作则不够。

３．自律程度不够：

（１）科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；

（２）有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不认真学习；

（３）学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。

４．学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作差。５．一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：工作计划工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划

（１）学习满足于完成作业，完成作业后就不认真复习、预习；

（２）较多学生怕苦畏难，训练不够。

6．家庭教育上的问题。

（１）留守孩多，监管人对留守孩的学习严格要求少；

（２）少数家长对子女期望值低。

二、班级的主要目标及主要措施

（一）目标：

１．学生为实现目标而经常努力者要上升到９０％以上。

２ ．学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到7０％以上。

３．学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到6０％以上；反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到5０％以上。

４．学习态度优秀和良好者要上升到７５％以上；学习方法优秀和良好者由要上升到6５％以上。

（二）主要措施

1.完善组织机构。开学初，由学生民主选举班干部。

2.完善班会制度。认真上好每周的班会课，小结上周工作。

3.平时加强科任教师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标。

4.精选榜样，精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型；

5.完善多样化小组，安排每周活动时间。

6.加强教师自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作

7.定期召开班务会议，做好记录，及时讨论出现的问题。

班主任：王玉芹

二〇一三年二月二十日

第五篇：麻栗食品卫生安全制度

麻栗镇中心卫生院

食品卫生安全制度

一、严格执行《 食品卫生法》 和有关规定，积极配合上，级执法部门和地方政府、学校、工商和公安，加强对辖区食品卫生行业的监督管理，不断完善餐饮业的卫生管理制度。要求从事餐饮业的工作人员应树立良好的卫生意识，接受卫生意识培养。强化农户聚餐的申报制度和卫生指导工作。

二、从事餐饮业工作人员必须持有效的健康证和卫生知识培训合格证，方可上岗。上班时间，要穿工作服、戴帽、口罩、等；出售直接入口食品时，必须使用售货工具。

三、采购、验收食品应当无毒、无害，符合食品卫生标准和营养要求，具有良好的感官形状。

四、加工烹饪食品的营养要搭配合理。餐饮业业主应制定“食堂卫生清洁制度”，并挂在显眼处。

五、注意内外环境卫生，采取有效的“三防”措施。

六、餐具和盛放直接入口食品、容器，使用前必须洗净，消毒；炊具用具用后清洗干净，保持清洁。

七、食品的洗切、加工必须采取“一洗、二清、三消毒”的烹饪程序，加工好的食品要彻底符合卫生要求，保证不受污染。

八、物资进仓要保持清洁卫生，存放要生熟分开，包装

食品要离地存放，散装食品应用容器加盖存放，注意保质、保鲜。

九、加强思想政治工作，做好厨子队伍的技术培训和职业道德教育，尤其是防火防盗和防止食物中毒等方面的知识教育。切实搞好饮食卫生，防止病从口入，杜绝食物中毒。

十、落实防火、防盗等安全措施，对违反安全、卫生规定，出现食物中毒或火灾、盗窃的食堂，追究当事人和业主的责任，情节严重的，追究法律责任。