第一篇：2010-2011学年下学期南王庄小学学校
2010-2011学年下学期南王庄小学学校
工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育，坚持以德育为首、教学为中心的原则，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强教师队伍建设，积极开展基础教育课程改革，注重内涵发展，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，竭力打造学校品牌，提升学校品位，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
二、工作目标
1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。
2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。
3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。
4、积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。
5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。
6、完善教学设施，优化后勤管理。
7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。
8、努力做好教育评估迎检工作。
三、主要工作及措施
（一）德育工作
1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新，对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，并写好班务工作计划和总结。
3、充分发挥班集体、少队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期各班级组织召开一次家长会，挖掘家长中蕴涵的巨大教育力量，使其在校园中发挥更为积极的作用。
4、大力开展“书香校园”学校文化活动。本学期，在总结以往经验的基础上，要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法，提高活动的实效性，要进一步规范图书管理。
5、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。
（1）开学初，对学生进行入校教育和爱校教育，让学生了解校园的特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情。充分利用校会、班会和晨会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。
（2）每周一、周五举行升降旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话和演讲。
（3）认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。
（4）大力加强诚信教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动。
（5）利用“六·一”节等节日，结合班会、少队等活动，积极开展爱国主义和民族精神教育活动。
（6）加强法制教育，坚持依法治教。按要求开展法制宣传讲座，努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。
（7）强化学校的安全教育。利用班会、队会经常性向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校与学生及其家长的安全工作责任书。
（8）开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。
6、重视校园文化建设。通过“三风”建设和班级文化建设活动，培养学生集体精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。
7、重视学生心理健康教育，加大学生心理健康的个案研究。
（二）安全工作
安全教育始终是学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此，要从改革、发展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。
1、要进一步完善学校安全、稳定工作责任制、责任追究制，安全管理日志和应急预案等，并层层签定责任书，坚持上好安全第一课，搞好安全教育月活动。认真执行《中小学公共安全指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》，定期开展安全大检查和安全专项整治活动，发现问题，及时整改，确保校园安全万无一失。
2、要把安全教育纳入学校的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，开展形式多样的生命和安全教育，组织教师认真上好“三生教育”课，提高师生安全自救能力。定时开展安全和突发事件应急演练，为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。
3、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。
（三）教学工作
1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。
围绕推进高效课堂教学和集体备课活动，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教导主任和各教研组开学初制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生体育活动量。切实做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。
（1）加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。
（2）完善听课制度，加强教师间的学习交流。学校领导每人每学期随堂听课不得少于15节，其他教师不得少于10节。
（3）加强教研组建设。落实教研教改课题，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。
（4）按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负提质规定，进一步减轻学生过重课业负担。
（5）做好青年教师的培养工作。教导主任要统筹安排，采取“以老带新、以优带劣”、“听课、评课”或加强校校联合教研等方式对其进行新课程标准、课堂教学技能的培训。
2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。
（1）加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。组织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。
（2）重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研
讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等，并坚持写教学反思随笔，定期组织评选活动。
（四）大力加强体卫艺工作
(1)坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的体育活动实践时间，落实每天的晨练活动，切实提高学生的体质和健康水平。
(2)认真做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度，认真开展相关的教育宣传活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，积极预防手足口等传染性疾病的发生，并加大学校卫生管理、检查的力度，努力提高学校的卫生工作常规管理水平。
(3)进一步贯彻落实学生营养改善计划和学校食堂与学生集体用餐等卫生管理规定，加强学校食堂卫生安全工作管理，做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全，规范操作等知识的培训和教育，做到专人管理、责任到人。
(4)进一步加强对学校艺术教育工作的管理，结合学校实际，开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。
(5)开展好各类兴趣小组活动，充分展示学生个性特长。
(五)后勤工作
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。
2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。
3、规范收费行为，杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费。
4、筹措资金，努力改善办学条件。
（七）其它工作
1、计划做好完小教学楼顶层的防水层。
2、计划做好水校园花坛的修善及绿化。
3、积极做好上级布置和安排的其它各项工作。
新的学期，新的开始，我校一定会按照科学和发展的观点，在上级的领导和指导下，克服困难、积极创新、锐意进取，使我校在各方面得到全面发展和提升。
南王庄小学
2011年2月
第二篇：南王大小学六年级下学期班主任工作总结
南王大小学六年级下学期班主任工作总结
作为班主任,我们每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵.如何让这一双双的眼睛充满智慧之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力.下面结合自己的工作实际总结如下：
一、思想教育工作常抓不屑
学生已经进入了六年,思想已经成熟,做任何事都有自己的主张,所以要耐心细致地做好他们的思想工作.本学期我主要从以下几方面进行教育.1、发挥自身表率作用.小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感.班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样.因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力.“其身正,不令而行.其身不正,虽令不从.”在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范.每次在学校的劳动中,我总是与学生们一起干活.带动了学生们劳动的积极性,保质保量完成学校交给的每一项任务.2、建立一个良好的,科学规范的班级制度,即班规.对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随意.因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规.而且充分发挥学生干部的作用.利用班规对学生进行考核,每月一总结,对于优胜者进行奖励.这大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良习惯.3、及时开好班会课.班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以我及时抓好每周一的班会课时间,对学生进行教育.在上班会课之前,我都认真分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,并且认真备课, 以求取得最佳的教育效果.本学期做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,学习规范守则;对学生进行安全教育,法制教育;带领学生学习雷锋,了解革命先辈的事迹等等.一系列的内容使学生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果.二、耐心细致做好后进生的转化工作
有人曾说过,一个班级的后进生占班级总数的百分之几或更多为百分之十几,如果放弃了对后进生的教育,对集体而言,集体的希望才失去了百分之几,而对于一个家庭而言,每一个后进生是家庭希望的百分之百,如果这个家庭失掉了这个希望,就等于家庭的希望百分之百地破灭了.这样的说法很有道理,这样就给我们教育工作者提出了一个严峻的挑战,为了挽救一个后进生,为了找回一个家庭的希望;为了挽救一个集体,找回众多家庭的希望,我们怎么办?知难而进!决不放弃任何一个学生,决不放弃任何一个集体,是每个教育者的信念,也是我的信念.若要变后进为先进必先寻找到一条行之有效的途径.多年的班主任经验告诉我:在教育影响后进生的过程中,师生之间往往会产生心理上的碰撞,对小学生来说,身心都在成长,应该先取学生的最佳接受点去教育学生,以情激情,以情励人,施之以爱,拉其进步,贵在扶持,长抓不懈.人无完人,我也同样如此,在班主任工作中自己还存在许多的不足,生气的时候,我也会大声训斥他们;虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个足迹,都能折射出我生命的价值.我是失去了很多,但我无怨无悔
南王大小学
王增秋 2013/8/29
第三篇：刘八里乡南王庄村村情调研报告
刘八里乡南王庄村村情调研报告
我叫刘燕燕，2011年11月，我荣幸地成为南皮县刘八里乡南王庄村的一名大学生村官。进村一个多月来，通过实地走访和调查摸底，对南王庄村的经济社会发展状况有了初步了解，并在此基础上，对一些制约村子发展的因素提出了几点建议。现将调研情况报告如下：
一、村情概况
刘八里乡南王庄村位于南皮县城南4公里处，该村现有人口420人，耕地798亩。全村党员群众艰苦创业，实现了超常规、跳跃式发展，到目前为止，全村共建成乡镇企业20家，吸纳本村剩余劳动力200余人，劳务输出、经商收入每年达到300万元，到2010年底，全村工农业总产值达到5000万元，农民人均纯收入5500元。
1、经济发展现状
南王庄村算是全乡的先进村，人均收入远高于乡平均水平。经过调查，南王庄村村民的生活来源主要有以下两种渠道：一是自己办企业，南皮县是全国著名的五金基地，南王庄村利用距离县城近，劳动力资源丰富，交通便利，资源便捷等自身优势，村民齐心协力先后在本村办起了近20家五金加工与制造企业，不仅吸收了村里面几乎全部的劳动力，还很大程度的带动了周边乡村的发展。二是依靠传统的农业收入，村里耕地1020亩，主要种植小麦、玉米等粮食作物及以棉花为主的经济作物，因为村里具有相对较完善的种地配套设施，基本上脱离了“靠天吃饭”的模式，加上近年来从中央到地方的惠农、富农政策，农民的农业收入也比较可观。
2、产业结构调整
虽然目前南王庄村的工农业生产呈现出比较良好的态势，但也不能忽视存在的问题，首先就是企业数量多但规模小，一定程度上浪费了资源也降低了产能，因此需要调整一下，鼓励企业集中发展，优势互补，扩大规
模，进一步提高效益。其次是农业生产方面需要克服多年的种植结构单一化问题，实现生产的多元化，一是可以更有效的抗击市场风险。二是使生产更科学化，更高效，从而从根本上加快新农村建设的步伐。
二、基层组织建设
新的形势下，农村的发展离不开国家政策的支持，也离不开坚强有力的基层党组织。
一是建强班子。俗语说：打铁还须自身硬。村党支部作为最基层党组织，肩负着党的各项方针政策贯彻落实的重任，党支部班子整体素质高低，直接影响着党的方针政策的贯彻落实，本村党支部上任后，首选从刹吃喝风入手，在群众中树立起良好形象和威信。严格接待用餐制度，扭转了胡吃、海吃、乱吃的局面。第二树立廉洁自律意识，严格招待村级财务管理制度，做到不想贪、贪不了。第三强化勤政为民意识。俗话说，说得好，不如做得好。村党支部只有切实为群众办实事、办好事，真正为群众解决生产、生活中的难题，赢得群众认可。
二是加强阵地建设。2003年重新修整村办公室，村党支部首先建起较高标准的党员活动室，健全了党的各项制度，配齐了桌椅，着重突出了党在农村社会事务中的核心地位。党员有了自己的活动阵地，不仅使他们产生了自豪感，更促使他们增强使命感和责任感，有利于其先锋模范作用发挥。其次是开展形式各样的党内活动。按照乡党委统一安排，每月定期组织党员们集中学习党的有关政策和基本知识，不断提高广大党员的政治理论素质。
三是完善工作机制。在村务工作中，按照上级党委要求，坚持实行“一制三化”（党支部领导下的村民自治运行机制，支部工作规范化、村民自治法制化、民主监督程序化）保证党支部的领导核心前提下，充分发挥村委会的作用，分工明确，各司其职，保证了村务工作的开展。
三、基础设施建设
目前，南王庄村新民居建设一期工程已经顺利完工，共涉及50户，总投资500多万元。二期工程正在谋划中，容纳64户，以达到基本实现小区规范化管理的目标。将闲置出来的平房区规划为老年活动中心、娱乐健身广场等公益事业区，部分闲置土地将退耕还田，逐步实现平房区向楼房区转变，平房区向公益事业区的方向发展。2006年，该村企业主们自发投资5万元，集体投资25万元修了1700米长的环村公路，解决了多年来路不好走的问题。现在南王庄村形成了“三纵五横”的公路发展格局。投资2万元，在公路两边种上了杨树、法国泡桐、冬青等，既美化了环境，又改变了村貌。投资4万多元建起了公厕、垃圾池、过道桥，在路两边挖了排水沟。投资10余万元安装了一台变压器，在环村路边安装了路灯200余盏，这些举措，改善了群众的居住环境，现在的南王庄村环境优美，街道整齐洁净明亮，村民们心情舒畅，生活举止文明。
四、信访稳定
加强农村信访稳定工作，是促进农村社会和谐稳定的重要环节。村三委一直对本村的信访稳定工作给予高度的重视。近年来，南王庄村社会治安状况良好，没有发生重大恶性群体治安案件和集体上访事件。
全村综合治理工作也稳步开展。村委干部本着公平、公正、客观的原则，经常深入组户，积极帮助广大群众消除纠纷，化解矛盾，及时发现不稳定因素，从根本上消灭一切可能引起上访的不良因素，实现小事不出组，大事不出村，确保村子和谐稳定。
五、问题及建议
进村一个多月来，对村里的基本情况已初步做到了全面了解，现就本村的进一步发展提出我自己的几点建议：
一是加大政策宣传，将从中央到地方的支农，惠农，利农政策第一时间内传递给村民，尽量做到以企兴村，村民共富，尤其利用针对大学生村
官的优惠政策如沧州市农行的“借金融服务，助先锋工程”的便利服务，能为本村自金融危机以来出现的资金链偏紧的问题得到缓解。
二是利用本专业优势，整合信息，助民富民。利用互联网的优势及本身电子商务所学知识，为村民提供紧跟市场脚步的工农业信息。
三是深入群众考察，为本村基础管理方面做出努力，使村民尽快适应小区化的生活环境，加大措施、方法宣传，使其改变传统不良的生活习惯，加快新农村建设。
四是开通便民通道，将村民在生活和生产中的问题能在第一时间内得到反映，并尽自己所能给予妥善解决。
因自身能力及了解范围、时间所限，报告有诸多不妥之处，望批阅领导给予批评指正。
刘八里乡南王庄村大学生村官：刘燕燕
2011年12月5日
第四篇：2018责任督学四月份南王学校总结
2018责任督学四月份南王学校总结
-------郭会清 陈贵卿
本月督导工作重点是：学校安全工作
督查的一般工作：课堂教学秩序检查，学生广播操（升旗仪式）的做操质量，听两节随堂课，检查一个年级作业批改情况，作业量情况。
学校安全工作: 我们认真查看了南王学校校园周边安全、校舍安全、消防交通安全、学校监控等方面的情况。在门卫室，我们认真查阅出入登记表，检查了门卫配备和警用器械。学校安全方面负责人汇报了在学校周边安全管理、安全防范等方面所开展的工作，我们同时要求学校保安对安保器械使用、应急处置进行了现场演示。南王学校的保安，演练非常熟悉，对我提出的问题对答如流，我情不自禁地对该校保安宋加荣竖起了大拇指。
两节随堂课：一节语文张超老师，一位数学，王梦旋老师。课后我们分别和两位教师交换了听课意见。学校的五环节教学很适合现在高效课堂的提升。
课堂教学秩序：深入了解课堂教学情况，从检查的结果来看，课堂教学纪律还是不错的，但有个别学生照顾不到的现象。
三年级作业批改情况：我对各班的语数外进行了拉网式检查，大多数教师作业批改认真，评语得当。通过和学生交流，各科的作业量适中，符合规定，没有增加学生课业负担。4月17日参加了南王学校的应急疏散演练及生命救援宣讲会，孩子们个个镇定有序，疏散迅速，可以看出平时的训练有素。之后观看了学校的课间操，南王学校的课间操非常有特色，一个是动感十足的《七彩阳光》，一个是学校自己编排的国学操《笠翁对韵》，学生们在优美的旋律中翩翩起舞，口中大声诵读着朗朗上口的笠翁对韵，结束时，一个长揖尽显我大汉礼仪，让诗词配上音乐，视听交融，自由一番压制的韵味，也让学生们动中有静，很是喜欢。
整改情况：学校卫生大有改观。
第五篇：河庄小学2011—2012下学期安全教育工作计划
河庄小学2009—2010第一学期安全教育工作计划
为了保证校园安全稳定，进一步加强对安全工作的领导，明确职责，落实责任制，有效防止各类案件和事故的发生，深入开展校园治安综合治理工作，不断深化创建平安校园活动的开展，特制定本计划并贯彻执行。
一、工作目标
1、安全工作常规化、制度化、规范化。
2、认真消除各种安全隐患，严防安全事故发生。隐患整改率100%。
3、力争保持平安校园的荣誉。
二、工作和措施
（一）加强对创安工作的领导和管理。
根据“谁主管、谁负责”的原则，全校创安工作由校长亲自抓并负总责，分管领导具体抓，领导班子共同抓，切实加强对安全工作的领导。各部门负责人为各部门创安责任人。
（二）大力开展创安宣传教育和检查整改活动。
1、利用学校宣传栏、广播、各班黑板报积极进行安全知识的宣讲。
2、升旗仪式上每月要根据不同时期安全特点对学生进行安全教育。
3、每周班会都要对安全进行总结和检查。
4、每周安保处、德育处都要深入班级检查学生安全，及时清除不安全行为。
5、节假日要组织全校性安全大检查，落实好学生路途、对检查出的隐患，做到切实加以整改。
6、组织对职工进行消防安全培训及消防演习。
（三）优化运行机制，健全保证措施。
1、贯彻“稳定压倒一切”的方针，加强师生员工的思想教育，树立安全教育思想，把安全消防工作作为学校及部门工作的重要内容。
2、安全工作与学校教育教学的整体工作要同计划、同部署、同检查、同评比。
3、在评选先进及教工奖励、职称评定时，实行安全工作“一票否决制”。
4、依照上级的文件规定，做好各类事故和突发性事件的报告工作。
5、学校加大安全投入，继续完善消防等安全工作需要的配套器材。
6、建立、健全群防群治机构，并积极开展工作，使之形成有效治安力量。
三、加强教育、增强素质
1、加强学校心理健康教育，提高学生的身心健康水平。一个心理不健康的人，是一个不健全的人，难以适应未来社会发展的需要。
2、加强学校安全教育，增强学生的自护自救的能力。
安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育，增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取有效办法保护自己，增强自我保护的能力。使学生增强对自己所处环境的了解，增强安全保护的意识，不做不利于安全的事，又保护自身的生命安全。要发动学校和学生进行一次查找安全隐患活动，明确各自的重点防范内容，在此基础上有针对性的进行安全教育。
3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育，增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面，应该重点做好哪些防范工作。
(2)、了解和关心孩子的学习和生活，为孩子安排一些丰富多彩的活动，并对学生的行为进行有效的监督。
(3)、学校对学生进行教育的同时，要存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上，不要只讲学生的成绩，要通报学校的安全状况，要根季节的特点，把学生容易发生的安全事故告诉家长，提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作，让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全，取得更好的教育效果。只有家长的密切配合。
学校进行一次以安全教育为主题的家长会(或给学生家长的一封信)，重点进行防溺水、防交通事故和
四、做好检查与整改。
要对学校的安全防范工作进行检查，平时检查和专项检查相结合。要特别强调学校和班主任对学生的安全工作进行检查，对有疑问的聘请有关部门配合检查。
五、各月份工作要点
九月份：
1、组织好开学安全检查，特别加强对一年级新生的安全教育。
2、对学生进行消防安全和法制教育。
3、加强校园治安管理力度，确保师生安全。
4、组织国庆节安全大检查。
十月份：
1、落实国庆校园值班。
2、组织各班进行安全知识学习。
十一月份：
1、“119‘消防安全教育。
2、加强秋季防火教育。
3、对全校进行安全大检查。
十二月份：
1、冬季防火教育。
2、冬季消防安全大检查。
3、对全校用电安全进行检查。
4、召开年终安全工作会议。
5、落实治安责任制。
6、加强期末防火防盗教育
点击咨询 