软件工程大学规划[大全5篇]

第一篇：软件工程大学规划

软件工程导论作业

1.什么是软件工程，软件工程专业的主干课程有哪些，软件工程的就业方向有哪些？

软件工程(Software Engineering，简称为SE)是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言，数据库，软件开发工具，系统平台，标准，设计模式等方面。在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如有电子邮件，嵌入式系统，人机界面，办公套件，操作系统，编译器，数据库，游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业，农业，银行，航空，政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展，使得人们的工作更加高效，同时提高了生活质量。

主要课程: 高等数学、大学物理、电路理论与应用系列课程、操作系统原理、编译原理、数据结构、程序设计方法、软件工程学理论、系统设计与分析、计算机组成原理、计算机系统结构、网络原理、软件质量与成熟度模型、面向对象程序设计、Java程序设计、信息科学理论、密码编码学与网络安全、软件工程项目管理等

就业方向：主要在信息产业和国民经济部门从事信息系统研究、分析、设计、开发和测试及软件工程项目的组织和管理工作。

2.软件工程专业大一大二开设哪些专业基础课程，这些课程有什么重要性，该如何学习？

专业基础课程：高等数学（1-2）、微积分、线性代数、概率论与数据统计、复变函数与积分、大学物理、电子技术基础、计算机引论。

学习方法：这些都是为了我们以后能够更好的学习高级专业知识的基础课程，只有学习好了这些知识，我们才能在以后的学习和工作中如鱼得水，不会因为基础不够而放弃学习。不管是什么课程，我都会好好的上，不缺课，不迟到，不早退，每天第一个到教室，每次都坐第一排！而且在晚自习的时候认真的学习，晚自习下课之后再继续学习一个小时，为了充实自己的人生，付出一切的努力，我觉得只要我能够做到这些学习就不用担心了！

3.作为Web应用开发程序员需要掌握哪些Web开发技术，需要选修哪些专业方向课程？

Jave语言，面向对象分析设计思想，设计模式和框架结构，XML语言，网页脚本语言，应用服务，集成开发环境，C#（C++或java）,基础的HTML,Javascript,csss 动态语言 ASP,ASP.NET,数据库SQL SERVER,ACCESS。

需要选修：java，计算机网络工程，web的应用与开发等。

4.你的学习目标是什么,以后想往哪个专业方向发展。请根据自身情况设计一个专业学习计划.我的学习目标：我的目标是做软件的第一名，精通老师教给我的专业知识，最重要的是我想做一个有抱负，有追求的人。我接触的很多的学长和学姐都说任何一门课程以后可能都会用到的，所以不管是什么课程我都会好好的学习，不放弃任何一门课程，争取在开心生活的同时，快乐的学习！

我的专业发展方向：我主要想往web的开发和应用方面发展，因为据我所知，Web应用开发在我国才起步不久，而且专业知识较强的人才更是市场的巨大需求，我们国家对这方面的人才需求正在以一种前所未有的惊人速度在增长！最重要的一点是我对这方面的知识很感兴趣，所以，为了给我们国家做出我自己的贡献，也为了我以后找工作能更顺利，我就决定我要往这个方面去发展。

我的学习计划：总体的学习计划是踏踏实实的学习每一门课程，将专业知识牢地掌握。逐步的通过英语四级，英语六级，冲击英语八级。通过计算机三级或者程序员考试。不浪费每一天的每一分每一秒！浪费了一分一秒就是在无耻的挥霍生命，不管在生命时候我都会加油让自己的生命更有价值！

大一：大一的学习主要是以基础课程为主，所以我的计划就是把高数，线性代数，C++，英语认认真真的学好，一步一个脚印的把基础知识打好，为我以后的学习垫好基础，这样我的目标才有可能实现！而且，我还想在大一通过英语四级考试，为此，我让我自己每天六点半起床，到教室去记背单词，每周末的时候做一套英语四级原题，每天看英语。切切实实的提高自己的一切能力。

大二：我打算在大二的时候将计算机三级或者软件程序员考试和英语六级考试通过，并且自学一点其他的知识，多学一点以后真正要用到的使用的技能，因为我感觉学校的教材和我们以后真正要用到的技能还是有一定的差距的，也是为了大三的专业课学习打下基础。当然，在大二的时候课程比较多，高数，大学物理之类的也是我要狠狠抓的重点，对于科学知识我是不会嫌多的。

大三:这个时候专业课程很多，要求也应该更高才对。所以我就决定这个时候加倍的努力，绝对不缺一节课。我知道这些专业课是与我们以后找工作息息相关的，如果学不好，还不如不上大学！同时，大三的时候我还打算冲击一下英语八级，第一是因为软件工程对英语的要求也很好，第二是因为我叔叔对我说过，在学校里面英语过级是你自己的本事，那是你的能力，如果是工作的时候再去过级，有的人可能会说你是不务正业！而且，对以后找工作也很有帮助，一个英语八级的软件工程师也是很厉害的。虽然过程可能是枯燥的，但是结果却是我最想看到的，所以我想为之努力奋斗!

大四：我准备在这个时候利用我在大三的时候学到的专业知识到公司去实习，不仅仅能够为家里面减轻一点负担，也能学到更多的实用的知识，真真实实的提高自己的能力的！这个时候大家可能都在努力，所以我觉得我自己应该拼命才对！不要迷茫于没有确定的未来，低着头向前走就是我的唯一目标。为了以后在看到我的这个计划不会痛哭流涕，心里后悔，就必须从现在开始加油，我相信我自己！

第二篇：软件工程大学毕业生简历

基本资料

姓名： 陈先生

性别： 男

民族： 汉族

政治面貌： 党员

出生日期： 1988年03月11日

户口： 杭州市

婚姻状况： 未婚

学历： 本科

技术职称： 中级

毕业院校： 浙江工业大学

毕业时间： 2010年06月

所学专业： 软件工程

外语水平： 英语(cet-4)

电脑水平： 专业

工作年限： 实习/应届

联系方式： ***

求职意向

工作类型： 全部

单位性质： 不限

期望行业： 互联网、电子商务、计算机、通讯、电信业

期望职位： 计算机/互联网

工作地点： 杭州市

期望月薪： 不限/面议

教育经历

2006年至2010年就读于浙江工业大学软件学院软件工程专业

工作经验

2007年9月自主开发一个java 2d小游戏。

2008年参与完成学院组织的“心晴空间网站”制作大赛，系统应用asp 语言完成，项目用时1个月。

2008年11月负责完成网上书店系统，系统应用mvc架构基本实现所有网上购物功能模块，项目用时1个月。

2009年4月自主完成一个基于j2me的小型手机java游戏。

2009年担任阿里巴巴项目实训团队的需求组组长和测试组成员，团队应用spring mvc架构完成在线英语题库系统，项目用时3个月。

2009年7月至11月于阿里巴巴b2b质量保证部中文站实习，期间参与测试的项目有：cms 3.0和brmms人脉背景，也独立负责过许多小需求的测试：阿里软件crm自主订单重构、brmms贸易通浮出、中文站跨站脚本漏洞及修复等等，懂得使用qc平台和自动化平台，熟悉测试用例设计以及测试环境的搭建。

专业技能

熟悉c/c++、java 语言, 以及数据结构和各种基本算法.熟悉软件开发过程, 熟悉uml, 了解软件测试和项目管理

了解linux、windows操作系统.熟悉web、j2ee和j2me开发，了解ruby语言以及自动化编码测试。

熟悉sql语言, 了解oracle、mysql数据库的使用.工作业绩

2007年6月获得软件学院“归谷”杯c++竞赛二等奖

2007年12月获得浙江省大学生高等数学竞赛三等奖

2007年-2008年获得三等奖学金

2008年3月获得软件学院java竞赛三等奖

2008年10月获得软件学院心晴空间网站设计大赛三等奖

2008年12月获得浙江省大学生高等数学竞赛三等奖

2008年12月通过“中级软件设计师”考证

自我评价

乐观开朗，有较强的执行力和学习能力，善于在学习和工作中总结自己和提建议，工作投入时容易忘时。教喜欢快乐工作，认真生活的环境。

第三篇：大学软件工程专业实习报告

20xx年x月，我离开了学校，进入了最后一学期的顶岗实习阶段。从离开学校的那天起，我就当自己是一个正式的员工，做好了经历重重困难的准备，我始终坚信，我的努力与坚持不懈不会白费，我的未来不是梦。

一、实习单位介绍

南京xx有限公司是我现在实习的单位，它成立于xx年，是从事教育软件、数字化教学资源、多媒体产品等开发、制作的专业公司；是江苏省信息产业厅认定的双软企业、江苏省新闻出版局审核认定的电子出版物开发制作单位。公司长期承担高校及教育管理部门的数字化教学资源、教务教学、实验科研等管理系统的开发和信息化项目建设。如：《数字化教学资源库—名师名课网系统》、《OA办公系统》等多个系统平台。智风公司多年来致力于网络课程的建设服务工作，拥有一支专业化的开发团队，通过严格的开发流程和创新的教学理念为广大院校提供优质的服务。专业化的研发队伍：从教学设计、技术开发，到交互设计、视觉设计、资源素材制作等各个方面，全面解决您的后顾之忧；丰富的开发经验：业已开发的课程中有42门被评为精品课程，累计开发的网络课程已逾1000门。

二、实习岗位、主要过程、主要内容、主要工作、收获

我在该公司任职软件开发工程师，刚实习的第一个星期，主要的工作是熟悉公司的开发框架及开发流程，及时完成项目经理派发的任务。从第二个星期开始，我就开始接触公司的开发项目。令我印象最深、体会也最深的一个项目是《南京大学110周年校庆系统》。该项目不仅开发时间短（只有一个月的时间），最主要的是需求不清。在客户与公司的双重压力下，我们这组人（共5人）在与客户只沟通了两次的需求下，我们就开始动工。该项目的用户主要分为校领导和嘉宾。针对校领导和嘉宾进行相应的车辆、餐厅、宾馆、会场、时间、志愿者的安排，要有冲突提示功能。如：在一个重叠的时间段内，一个人不能同时参加两项及以上活动；一辆车安排的人数不能超过他的承载数等等。在做这些功能的时候，我们有过以人为基础，分配车辆、餐厅等资源，也有考虑过以资源为主，分配人员等种种意见。在每一次意见有了分歧以后，我们都要讨论，各抒己见。这种方式使我乐于表达自己的想法，当我的想法得到了其他同事的认可时，那种感觉无法用言语来表达。即使是自己的想法错了，但听到同事的另一番看法，使我茅塞顿开，也有了收获的喜悦。由于项目太紧，我们经常加班，每晚都要坐末班车回去，好几次回来后倒头就睡，周末也没得休息。正是有了这些无以言表的感觉才使我对这个项目，对这个阶段很难忘。在项目的功能方面，我负责所有基础信息的添加与列表显示。在做这些的时候，与我在学校做的项目的不同是分页都是用的存储过程，验证要做到客户端和服务端同时验证。还涉及到站内信互发、打印、导出、发邮件等这些我以前看似很神奇的东西，现在我已把神奇变为了现实。

在这半年多的工作实践中，我学到了很多，这些都是作为学生学不到的，如：

1、我参与的都是团队合作的项目，无论是在自己公司，还是在合作公司，我们都讲究团队精神。在信任自己和他人的基础上，思想统一，行动一致，这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。我们的很多工作是一起完成的，在这个过程中，大家互相提醒和补充，大大提高了工作效率，所有的工作中沟通是最重要的，一定要把信息处理的及时、有效和清晰。

2、每一个项目在开始着手的`第一步，一定要和客户把需求沟通清楚，只有了解了项目的需求，才有可能真正做好一个项目。我们需要向客户提出要求客户提供所有涉及该项目的资料，每次与客户见面都需要熟悉业务与程序的最少一至两个程序员随时记录需求。

3、工作中，有一个无论是技术，还是经验都比较让人肯定的前辈带领，将任务详细化，详细到每个页面、甚至是一个页面中的图片什么时候做好，做到什么程度，这样把工作进度有计划有方向的暂定下来，做事很有效率。

4、每天的工作小结真的很重要，这让我们每天都有计划的知道自己干了什么，不是漫无目的的工作。

5、工作并不是一成不变的，也许有一天你要去其他岗位帮忙，所以同事之间的技术要互相学习，也许有一天，公司需要你发挥其他的技能帮忙，所以互相学习也是很重要的，我在公司，深有感触，除编程之外，切图、界面设计等工作都干过。

三、体会

转眼，出来社会都已大半年，已是半个社会人了。不能再向学生那样，某些时候可以随心随意。顶岗实习，为我们提供了一个很好的实践机会，可以让我们更好的把理论应用于实践，在实践中领悟理论，更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且，这些实习经验，无疑是我们毕业后就业的一大筹码。作为一个成年人，作为一个社会职业人，任何时候都要守规矩，做好自己的本分，承担起自己所需要承担的责任。经历了2家公司的工作，我渐渐的认识到，每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美，但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源，如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等，这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作，在工作中始终牢记“拥有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时，你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢，坚强，乐观，阔达。这样的你，是不断前进的走在成功的路上的。

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第四篇：武汉大学-软件工程课程设置

软件工程课程设置

大一：

英语听说（专业必修）大学英语（公共必修）体育（公共必修）军事理论（公共必修）高等数学（公共必修）线性代数（公共必修）

思想道德修养和法律基础（公共必修）马克思主义基本原理（公共必修）中国近现代史纲要（公共必修）C++程序设计（专业必修）离散数学（专业必修）

计算机系统导论（专业必修）信息系统导论（专业选修）

大二：

体育（公共必修）大学英语（公共必修）

概率论与数理统计B（公共必修）

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（公共必修）面向对象的程序设计（专业必修）计算机组织与体系结构（专业必修）用户界面设计与测试（专业必修）数据库系统（专业必修）数据库课程实践（专业必修）操作系统原理（专业必修）数据结构与算法（专业必修）编译技术及应用（专业必修）数字电路（专业选修）

UML及软件建模（专业选修）计算机接口与通信（专业选修）大三：

软件工程（专业必修）

网络及分布式计算（专业必修）网络工程与编程实践（专业必修）解释器构造（专业必修）系统级别编程（专业必修）

Unix系统程序设计（专业选修）模式识别（专业选修）数字图像处理（专业选修）C#程序设计（专业选修）日语（专业选修）信息安全（专业选修）

嵌入式软件技术（专业选修）计算机辅助艺术设计（专业选修）XML及其应用（专业选修）

管理沟通（专业选修）

游戏架构与编程（专业选修）

软件系统开发课程： SSD1 信息系统导论 SSD2计算机系统导论 SSD3面向对象编程与设计

SSD4以用户为中心的设计与测试 SSD5数据结构与运算 SSD6系统级别编程 SSD7数据库系统 SSD8网络与分配计算

SSD9软件规范，测试与维护 SSD10软件项目组织与管理

第五篇：大学规划

大学规划

刚从高三一年的学习的紧张气氛中出来，走入了大学的生活。虽说这大学生活和我想象中的不太一样，但是我还是得规划我这四年的生活、学习等方面，不能让它白白的度过，以至于到了毕业时我回忆着四年生活我什么也没学会，什么技能都没增长。

首先，一进入大学的校园，我就感到了与高中时的不一样，这不一样体现在学习上和自我管理上，在高中时，学习是老师安排的，你学也得学，不学也得学，时一种被动的学习的模式，很少有主动学习的，而上了大学后，这种学习完全变了，变成了主动学，老师不会再要求什么只是给你讲课并留下作业，其他的什么都不要求了，不会再像高中时老师还在后面催促；而在管理上也变得轻松了，就拿吸烟这件事来说，高中时吸烟都是偷偷摸摸的，躲在厕所里或是在没人的地方吸烟，而上了大学，不再有人管，前提是在指定的地方吸烟，而且在大学会有许多空闲时间，在这些时间里也不再有人管，要干什么完全取决于自己，所以我一定要利用好这些时间来充实自己。

俗话所“师傅领进门，修行在个人”所以大一时我要认真听好每一节课并且做好当堂课的笔记，并且把观念由“要我学”变为“我要学”，改掉懒惰者一坏习惯。俗话还说“千里之行始于足下”，所以我要先定下一些小目标，如在每周三早上背半小时单词，以此来增加我的单词量并逐渐阅读一些短的文章，来运用我记住的这些单词;在每周六日读一些与所学专业相关的书籍，并记下一些心得，以备以后走上社会用，并在每个周六日早上晨跑，不能只顾学习而忘掉健康。除此之外，若是有机会，我会加入一些社团来丰富我的课余生活，并增长一些技能。

进入大二后，我会更加注重专业课的学习，并且根据自己的实际情况来制定自己以后想要发展的方向，并增加与之相关的技术，提早的完备自己，以便为以后省下不少时间，并且开始尝试打工，或是到于自己相关专业的单位或企业进行实习，提前熟悉这样的行业是怎样运行的，发现自己不足的地方。在假期里参加一些考试，如计算机考试等，提高一下自己的硬实力，或是加入一些志愿者活动，增加一些社会的阅历，并培养自己的吃苦耐劳精神与社会责任感。如果可能我会准备加入党，为加入党而做一些必要的准备。

到了大三这一年我会更加主动的学专业课知识的学习，若是可以的话，把大四的课程也稍微学一些，以便给大四留下更多的时间来实践，并且向大四的学长学姐打听一些求职的信息，面试的技巧和一些职场必要的技能，并向老师请教一些关于求职信，个人简历的写法与经验，在课余的时间里大量的增加自己的实践，为大四的招聘做足准备，并加入一些用人单位进行实习。

最后大四这一年，我期望不会挂掉任何一课我能顺利的毕业拿到毕业证与学位证，并写好自己的个人简介，到招聘会递交自己的简历，并在网站与论坛里转转，寻找相关的招人信息，然后再交上一份成功的毕业论文。

同时在这大学四年里，我也会积极的寻找老师来指点迷津，及时解决掉我遇到的困难，并让老师给我提一些建议来进行参考，而且如果什么地方有做错的，也希望老师能指出来，以便我及时改正，不会在相同的错误上栽两次跟头。