安全综合治理工作汇报

第一篇：安全综合治理工作汇报

安全综合治理工作汇报

我校依据上级文件精神，以确保校园安全为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。特别是自年初召开安全会议以来，学校认真贯彻执行会议精神，又进行了一次安全隐患排查，抓实、抓细学校安全工作，切实维护广大师生生命、健康和财产安全。现将学校安全工作情况汇报如下：

一、领导重视，措施有力

根据学校的实际，我们建立健全了各类安全工作组织以及高效畅通的学校安全保卫网络体系。我校建立了在中心校的直接领导下，各学校校长具体领导下，以专职安全保卫人员为中心，以学校职能部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实到位，信息及时互通反馈。各学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长的学校安全工作领导小组，认真制定好学校安全工作计划，并通过安全网络贯彻实施，使工作层层落实到位，求得实效，确保校园平安。

二、制度保证，措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、强化教育，常抓不懈

1、学校坚持精神文明建设，目标明确，努力营造良好的校园精神文明氛围。每学期，上级主管部门领导到学校，检查了相关材料，对我校给予了高度评价。

2、学校以培养学生良好习惯养成为中心，以实施心理健康教育和实践教育为重点，不断改进和加强德育工作，将学生的行为习惯养成与综合实践紧密结合，紧密联系政教处的主题班、团会教育，寓教于活动、体验中。结合学校的实际，狠抓学生行为规范的养成教育，做到月月有重点，月月有检查，月月有评比。

（1）开展了交通安全教育活动。通过主题班会的形式让学生讲解交通规则，认识交通危害，预防交通不安全事故。

（2）倡导自救自护，各年级各班结合各自实际，采取形式多样的活动，培养学生自救自护能力和意识。学校定期进行安全撤离、遇紧急情况的演练活动，增加实践经验。

（3）学校重视学生远离网吧教育活动，不定期深入周边网吧了解情况，发现问题及时处理。以班级形式举行了“远离网吧”“远离毒品”签名活动。同时，学校加强微机课管理，教育学生不登陆有害网站，正确有效地利用网络资源。

3、重视加强学生的健康教育，把学生的健康教育纳入课表，有教学计划、有备课、有考核，在校刊和校园网上有对学生进行健康知识讲座、发放宣传材料，发现问题及时处理。

四、重点部位，加强防范

学校定期进行全面排查，认真贯彻预防为主的方针，切实采取各种有效的防范措施，及时清除隐患，确保学校正常的教育教学工作。

1、我校聘请建筑专业人士对学校建筑安全进行排查，未发现安全隐患。

2、把好门卫安全第一关，学校加强门卫的管理工作，严格来客登记制度，与各部门联系的外来人员，处理工作在门卫进行，学生在校期间家长不得进入校园。

3、重视消防工作，教学楼安排好了消防通道，各专用教室和学校过道都配置了灭火器，学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。学校与各班、各处室签定消防有安全责任书。严禁学生在学校使用明火。

4、进一步做好学生的饮食饮水工作，认真贯彻《食品卫生法》，从未发生食物中毒事故。宣传食品卫生，加强食堂卫生工作力度，我们与食堂签有协议书和安全卫生责任书，都具备有效卫生许可证，从业人员持有健康证、上岗证。校园小卖店环境卫生，达到了卫生所提出的要求，不出售易燃易爆物品、管制刀具、仿真手枪、伪劣变质食品。食堂有健全的管理制度并张贴上墙，确保师生用餐安全。

5、总务后勤人员及时对学生的活动器械、电路等进行检查和维修，消除安全隐患。

6、加强实验室、实验器材管理，化学药品有专人管理，化学药品的使用有登记、签领。

7、为确保学生交通安全，引导学生上学放学合理疏散。学校针对校门前道路的派出专人帮助治理，确保校门前的安全。

8、每天安排好值勤工作，有领导带班，教师定点定岗，节假日、寒暑假值班工作也安排了教职员工参与，并由领导带班，督促检查。

五、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑无刹车、无铃自行车上学。

六、我校对周边环境进行了专项调查治理，没有发现周边黑网吧及涉黄等不健康图书，各校周边也没有建筑工地造成的安全隐患。，以上是我校安全工作的有关汇报，虽然工作做了不少，但是安全保卫工作的难度仍然很大，学校安全保卫工作的形势仍然不能掉以轻心。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

xxx中心校

2010-11-17

第二篇：综合治理工作汇报

土默特左旗建设规划局

2010年社会治安综合治理工作总结

今年，我局的社会治安综合治理工作在旗委、旗政府的领导之下，在旗综治委的工作指导下，我们积极采取 “预防为主、标本兼治”的工作方法狠抓基层、基础工作，大力宣传综合治理工作的重要性，深入推进社会矛盾化解工作，切实加强综治工作的开展力度，致力维护社会稳定和工程施工安全，扎实做好社会治安综合治理工作，确保了一方平安。一年来，我局在社会治安综合治理方面主要开展了以下几项工作：

一、强化组织领导，落实综治责任

局领导班子高度重视综合治理工作，在年初制定工作计划，并根据实际需要调整了综合治理领导小组成员，保证综合治理工作明确分工、严抓落实。并在今年的各项综治工作中先后成立了创建“平安单位”、“五五”普法、综合治理宣传月、“平安土左旗”、应急工作、社会矛盾化解工作领导小组，制定了平安创建、法制宣传、应急处理、社会矛盾化解等工作方案，为我局的社会治安综合治理工作提供了组织、领导和制度保证。此外，同工程建设单位、施工单位、监理单位签订了安全生产责任状，明确了建设施工安全责任。

二、深化矛盾排查调处工作，维护社会稳定

一是建立社会矛盾化解制度。统计制定了《2010年土默特左旗社会治安重点地区排查整治工作情况表》、《矛盾纠纷排查调处登记表》，重点排查业务工作中存在的干群关系问题、严格处置建设施工单位的违法违规现象，对于比较严重的矛盾纠纷登记上报，实行领导包案处理。二是设立信访接待专职人员，负责信访接待、登记、上报。三是成立仲裁委员会，聘请专职法律顾问，做到谨慎、公开、公正、透明的处理执法案件和社会矛盾纠纷，有力的促进了我旗经济建设和社会和谐稳定发展。

三、结合“创安”工程，做好普法宣传的教育培训 根据综合治理与“创安”活动的具体任务、目标，在广泛宣传发动的基础上，努力从提高全员思想认识与自身素质上下功夫，形成自上而下，人人学法、懂法、遵纪守法，积极参与综合治理工作的良好氛围。

1、做好“五五”普法工作。按照区、市、旗三级关于“五五”普法工作的决策和部署，组织开展了“五五”普法的各项工作：首先，编制了《建设工程安全生产管理培训资料》，为安全生产的监督管理提供依据；第二，对各股室、各二级单位、建设单位、施工单位、监理单位的负责人进行了“整顿和规范建筑市场法律知识培训”，以提高相关从业人员的法律知识水平；第三，开展了综治干部业务培训，进一步提高工作人员的法律知识和法制宣传的工作水平。

2、开展社会治安综合治理宣传月活动，扎实推进“创安”活动。以贯彻党的十七大和十七届四种全会精神为主线，通过宣传，使平安创建活动深入人心，提高群众参与综治工作的积极性，在“平安土左旗”、“平安单位”、“安全小区”建设工作中取得了积极成效。

四、推进基础工作，完善综合治理

1、建立妥善的值班制度。在全国节假日、全国两会、旗两会、上海世博会期间，认真安排部署，实行单位领导亲自带班、干部值班，严守值班纪律，做到无事报平安，有事及时上报。

2、认真开展包主管粮食局综治工作。一是成立所包单位粮食局综治工作领导小组，为综治工作提供组织保证；二是建立完善各项制度，包括监控、通报、查究制度和矛盾纠纷排查调处制度，推进包主管单位的矛盾纠纷排查调处工作。

3、建立并逐步完善突发事件应急制度。在2010年土左旗经贸文化交流大会上，制定了突发事件应急预案，为交流大会提供后备资源保证。在此基础上，我局逐步健全突发事件应急处置方案，建立了较为完善的应急制度。

4、组织全局干部职工观看影片《八十一格》，警示、教育全体工作人员正确对待社会矛盾，为推进我旗综合治理工作、构建和谐社会贡献力量。

第三篇：综合治理工作汇报材料

金台中学综合治理工作汇报材料

综合治理工作，是我校工作中的重点，为进一步贯彻安全第一，预防为主的方针，认真贯彻市、区教体局、金台分局和东街办事处综合治理工作的文件精神，确保学校政治稳定和治安安定，全力打造平安校园，保证校园良好环境，现将我校综合治理工作情况汇报如下：

一、领导高度重视，师生认清形势，提高安全意识

当前正处在社会转型期和矛盾凸显期，校园综合治理防范任务非常艰巨，我校成立了学校综合治理工作领导小组，校长高小虎任组长，为安全工作第一责任人，书记杨冬云任副组长，成员有副校长、政教主任、教导主任、总务主任及班主任。由副校长主抓综合治理及周边环境治理，政教处负责日常综合治理管理工作，护校队负责校园周边安全，各处室职责明确。

全校教职员工统一认识，把校园综合治理作为当前和今后一个时期的重大政治任务，增强责任意识和忧患意识，积极与区综治办和辖区派出所、东街办联系协调，切实担负起维护学校综合治理的神圣责任。尽心尽力，把学校园综合治理工作抓紧抓好。

二、落实责任，目标明确

我校一直将安全工作总体目标放在首位，作为学校常规工作的重中之重。坚持做到：

1、预防为主，突出重点。（预防学生集体受伤害事件的发生）

2、从严管理，落实责任。（重点是加强值班力量）

3、加大安全教育力度，提高安全意识和防范能力。

4、改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大安全事故的发生。

三、制度保证，实施到位

我校各项安全制度齐全，应急突发事件预案具体详尽。具体做法是：

1、层层签订安全责任书，层层抓落实

2、开展安全教育宣传活动：我校立足本校实际，利用学校信息技术课堂组织学生观看安全知识专题片、召开以“普及安全法律知识，提高避险能力”为主题的班会，组织全校师生在新学年开始观看中央一套《开学第一课》使教师认识责任的重要性，使学生更加珍惜生命，心存感恩，为我校今后的教育教学工作打下了良好的的基础。我校还于12月11日邀请金台交警大队的警官针对性的进行了交通安全知识讲座。在校园不定期对管制刀具及危险品进行检查，确保师生安全。同时，我们利用国旗下讲话、黑板报、手抄报、宣传版面、橱窗、广播、等形式进行普法、交通、食品等各个方面的安全教育。

3、组织应急疏散演练。为确保校园各类突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。学校成立突发事件应急处理领导小组，应急处理全校突发事件。每学期都进行应急疏散演练，并及时通报演练中存在的问题，提高广大师生在遇到紧急事件的应急能力。使师生在遇到突发事件时，能够安全、快速地按照疏散路线撤离。

4、成立校园安全巡逻队：

人员有值班领导1人，政教处1人，值周教师2人，住校人员1人，门卫1人，党员安全巡查员2人，共计8人，负责每天上下学时的校园周边安全巡查，护送学生安全上下学，值班人员的到岗时间、站位及职责做了明确要求，带班领导24小时值班。为防止早到校学生发生不安全事故，对早到校学生在批评教育的同时采取随到随入的办法，并加强进校学生的安全管理。每周五由政教处老师两名，党员教师两名，学生四名组成安全巡逻组，下午放学后进行校园周边安全巡逻，及时处理突发事件。

5、加大课间安全管理：

学校在校园各个部位安排6人进行课间巡视，人员分布在操场2人，南教学楼1人，北教学楼四周3人，及时制止课间学生不安全事件的发生及应急事件的处理。

6、加强住宿学生的管理：

我校现有住宿生127人，学校安排宿管人员2人，对其24小时进行管理，大自习（7:30——9:30）由一名教师配合宿管共同管理，负责核查住校人数并向值班领导汇报，对请假离校学生由值班领导负责与家长联系，落实其去向及安全状况，晚10:20分，由宿管人员再次进入宿舍检查学生人数，并督促其按时就寝；加强学生宿舍管理，严格执行《宿舍管理条例》、加强安全防范，注意防火防盗，加大安全巡查力度，经常关注住校生的思想动态，发现问题及时疏导，宿舍管理员24小时值班巡查，防止不安全事故发生。

7、加强食品安全工作管理：

建立健全饮食卫生安全工作制度和操作规程，分工负责，明确责任，落实到人。由原料到成品实行“四不”（采购人员不买腐烂变质原料，保管人员不收腐烂变质原料，加工人员不用腐烂变质原料，服务人员不买腐烂变质食品）；成品食品存放采取“四隔离”（生与熟隔离、成品与半成品隔离、食品与其他物品隔离、食品与天然水隔离）；用具实行“四过关”（过洗关，过刷关，过冲关，过消毒关）；环境卫生采取“四定”（定人，定物，定时间，定质量）；个人卫生做到“四勤”（勤洗手剪指甲，勤洗澡理发，勤洗衣服被褥，勤洗换工作服、帽）。厨房和餐厅卫生做到：无灰尘、无蛛网、油垢、无苍蝇、无鼠害。为了切实保证学校食堂干净卫生，保证冬季及时安全的供暖，我校在资金紧张的情况下，仍挤出近五万元用于更换灶台、蒸柜，维修供暖管道。

学校总务处定期抽查食堂、小卖部人员健康状况，食品进货渠道，建立食堂饭菜、蛋奶留样制度，学校统一安装了直饮水饮用装置，为 3 学生提供充足、健康、符合卫生标准的饮用水。

8、加强消防、校舍安全工作：

认真贯彻执行“预防为主，防消结合”的工作方针和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》。严格执行消防安全制度，坚持每日防火巡查，发现火险隐患及时处理。特别是节假日、大型活动等，认真组织安全保卫人员进行全面细致的防火、防盗、防投毒、防重大责任事故为重点的安全检查。对查出的问题及时采取整改措施，预防火灾事故的发生。

消防设施、器材定点定位，做到无警不动。建立档案，专人管理，定期维修保养，确保完好有效。

政教处、保卫处每学期组织两次大的检查及时更换有问题的灭火器具，政、教、总务三处对线路、校舍进行检查，发现问题及时维修，排除安全隐患，并且我们对财务室等重要部门装置了红外线报警装置，在校园内安装了7个摄像头，对校园内外的不安全因素做到预警预知、及时发现、及时处理。

9、加强门卫值班工作：

根据学校实际情况，我校实行24 小时领导值班制度，处理学校突发应急事件，学校配备了警用钢叉、警棍、防割手套和自卫喷雾等安防设施，并调配了年轻力壮、有一定防控能力的男教师在校门口值班，对来校的客人除严格进行登记审查外，须得到接待人的同意，对来校看望住校学生的家长须避开学生上课及休息时间，对离开学校的师生须持有假条方可离校。设立“校讯通”，学生的到校、离校时间，学校的重大活动和通知等及时让家长了解，杜绝了一些安全隐患。

10、针对全国校园安全状况，长期以来，我们利用班会、教师会传达、落实上级有关精神，制定“金台中学安全防范措施”，强化安全工作。每学期均开展安全隐患排查，矛盾纠纷排查及师生心理健康排查，校舍安全、消防安全、食品安全检查，向师生下发安全宣传单 4 1200余份，向家长及学生发放“安全教育宣传单”及问卷调查1200余份，印制悬挂宣传条幅，目前我校综合治理工作基本良好。

11、针对我校地处北坡紧邻陵塬路，坡陡弯急，学生上学、放学路上安全存在隐患这一情况，我校向上级主管部门打报告反映，经主管领导批准，在学校经费紧张的情况下自筹资金近万元在校门口增加了减速带，设置了减速警示牌，保证了师生的安全，受到了社会和家长的好评。

12、我校投入资金，加强学校安全技防设施建设，在校门口、校园内重点部位安装多个监控探头，24小时有人监控，提高了学校的技防水平。

13、我校高度重视计划生育工作，领导高度重视，工作中，严格分类管理，为每一个女职工建卡，对每个新婚女职工建立档案，内容包括夫妻二人的身份证、结婚证、婴儿出生证、生育证等，经常检查，严格管理，真正实现了计划生育工作制度化、经常化、规范化管理。14.卫生工作方面我们强化责任意识，把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面，积极开展健康教育活动，强化教育意识，做好校园流行病防治工作，组织学生参加每的学生体检工作，每年三月份防近周进行专题防近视讲座和橱窗宣传，为学生的健康成长保驾护航。

四、严格排查，消除隐患

我校从十一月集中开展了校园内安全排查，学校政教处、教导处、总务处协调配合，按照“谁主管谁负责”的原则，对学校财务室、理化生实验室、电子备课室、多媒体教室、食堂、小卖部、灭火器及楼道应急灯等重点部位进行了认真仔细的检查，确保做到不留死角、不留盲点。及时堵塞安全漏洞努力“创建平安校园”。

五、各方联动，形成合力

我校建立了综合治理安全工作会议制度，与区教体局、金台综治 5 委、中山东路办事处、中山西路派出所积极开展校园周边环境专项整治，并与中山西路派出所建立了校园警务室，重点做好学生上下学期间的安全反防范工作，严防侵害事故发生。

六、加强值班、畅通信息

我校一直实行着24小时领导值班制度，发现倾向性问题，有针对性的采取措施，消除事故隐患，每周五用电话及电子文档向区教体局汇报校园安全情况，每月向区教体局及维稳办书面报送校园安全月报表。

目前、我校无食物中毒、校舍倒塌、楼梯踩踏、火灾、手足口病等重大治安灾害事故，治安情况稳定。

我校在综合治理工作中，严格贯彻执行上级的文件精神，发动全体师生，依靠社会各界的力量，扎实工作，无重大事故发生，确保了我校综合治理的顺利开展，在今后的工作中我们还要继续努力。总之，为推进学校平安创建活动的深入开展，切实增强师生的安全意识，确保营造一个良好的工作、学习、生活环境，我们学校领导认识明确，高度重视，认真落实学校综合治理的各项措施。由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位，我校已经为广大师生创造了和谐、平安、舒畅、稳定的校园环境、良好的治安环境、规范的法制环境和安全的工作生活学习环境。

金台中学

2013-1-11

第四篇：综合治理安全工作汇报1

塔山中学治安综合治理暨平安和谐校园建设工作汇报

威海市塔山中学前身为威海二中初中部，1994年迁至绿树成荫、花团锦簇的塔山公园脚下，学校因此而得名。学校现有32个教学班，教职工154名，在校学生2050多名。建校以来，学校坚持“为学生一生奠基，为民族未来负责”的办学理念，以“打造研究型学校成就智慧型人生”为特色，深化“对话式”课堂、开展生命教育为重点，探索了一条内涵发展、特色发展、和谐发展的办学道路。学校先后被授予全国“个性化教育心理学研究与实践实验基地”、“全国安全教育实验基地”、“全国法制教育先进单位”、“山东省规范化学校”、“山东省红十字会先进校”、“山东省地震科普示范学校”等荣誉称号。安全教育管理基本思路：

作为国家安全教育基地校、山东省首批地震科普示范学校和威海市首家红十字会学校，塔山中学始终把学生的生命安全放在第一位，多年来一直坚持不懈地开展以防震减灾、心理健康、急救培训为主要内容的生命安全教育，加强安全教育管理。学校按照“规划领航、制度保障、特色带动、重点突破，全面实施”的安全教育和管理思路，实现了“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会，确保一方平安”的目标。

和谐校园创建以来，我校在综合治理和安全教育管理方面的具体做法：

一、强化责任，安全管理网格化

根据区教育局工作要求，我校认真落实并细化学生安全教育和管理责任制，成立以校长为校园安全教育和管理第一责任人的领导小组，明细分管领导和部门领导的工作职责和要求，建立各部门责任追究制度；划分教学楼、办公楼和校园各处责任区域，张贴上墙，做到校园处处有人管，事事有人抓，分工明确，责任到人。

1、进一步完善各类事故的安全应急预案，针对应急疏散、消防、用电、用气、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节，按分工制度完善应急预案，明确责任、细化程序、有章可循，一旦发生安全责任事故，能够得到及时有效的控制。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各处室、级部主任和班主任是本部门安全的第一责任人，对所管处室、级部的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育作为重点，贯穿于各项工作的始终，创建平安校园。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患

不消除的责任人限期整改或撤换，对导致发生安全责任事故的，严肃追究第一责任人的责任。

3、建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。

二、以人为本，安全教育课程化

学校积极开发相关资源，编写《知识守护生命》、《震撼心灵》等教材，通过班会、校本课程、第二课堂、社会实践等途径，将防震减灾、心理健康、急救自救等知识带进课堂和校园，让安全教育成为学生生活中的一部分。

1、认真做好安全和法制教育工作。学校每学期都召开一次以安全和法制教育为主题的班会，并且组织学校观看专题影片和法制案例，学习讨论有关校园安全法律条文及自救自护知识，之后各班还出了一期“安全伴我行”的黑板报或手抄报，学校层面定期举行安全教育征文和演讲比赛等活动。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用集会、班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育；通过致家长的公开信，增强家长的安全意识，让家长作好学生节假日的安全防护工作；

3、学校结合爱心行动计划，开展“四必帮 四必访”活动。对贫困生、心困生、学困生、行困生建立档案，尤其心困生，学校坚持正面教育和感化，防止学生进一步陷入深渊，给学校、社会、家庭带来不安全的因素。对身体、精神方面的特殊学生，有特殊经历的学生，单亲、贫困、残疾家庭的学生，在保证学生隐私和自尊的前提下，灵活通过各种方式，进行排查建档，要求教师对他们要给予更多的关注和特殊关爱，防范意外发生。

4、探索安全教育的内容和形式，在保障我校常态开设心理健康课的基础上，我们重点研究学生更愿意接受的形式和内容，探索团体拓展体验训练的方法。继2010年，我校联手青岛T18团队举行了“成长心连心”大型心理拓展活动以来，2011年举行“合作、信任、责任、团队”大型心理拓展活动，给全校师生以强烈的心灵震撼和洗礼，生动地诠释了团结合作、关爱帮助、沟通交流的深刻内涵；2012年全体教师赴养马岛参加心理拓展训练，提高了自身的心理素质，熔炼了团队精神；另外，各班主任经常组织全班进行了不同主题的心理拓展活动，如同舟共济、解开千千结、沙漠人椅、齐眉棍、传递呼啦圈、蜈蚣翻身等，让学生在参与中发现自身的价值，在体验中获得心灵的成长。

5、依托生命教育基地，开展自救自护培训活动。

生命教育基地2011年建成后，我校充分利用培训室中的设施，采用全面培训和重点培训相结合的方式，既面向全体师生进行常识普及，又为各班级培训“小急救师”。培训内容包括止血、包扎、固定、搬运、人工呼吸、徒手心肺复苏等，既有专业急救技巧培训，又有常见疾病的紧急处理。使学生在遭遇意外后的 “黄金4分钟”内，能够正确、及时自救、互救，最大限度地挽救生命和降低伤害。

电脑动画是是我校生命教育一大特色，目前已制作动画片22集，内容涵盖地震、火灾、交通、法制、心理健康、传染病预防、食品卫生、自然灾害、溺水、中毒、踩踏、暴力、用电、校园活动、性侵犯、红十字会等方面的知识，预防和案例分析为主线，以文字、动漫、图片、录像、实例解说等为形式，每个章节自成系统。目前，动画片已成为校本课程重要资源，安排固定课时在教室收看，这些以真人真事为题材，以虚拟的故事情节为主线，具有极大的趣味性，符合学生年龄特点，极富教育意义。

三、防患未然，应急演练经常化

每学期我校都组织一到两次不同科目的应急疏散演练，这项工作我们通常做好三个准备：

物资准备---为了做好培训和演练，我们长期坚持为每名学生配备一个急救包，为每个班级和办公室配备一个急救箱，让师生时刻有危险意识。

内容准备----以地震、火灾、防空、踩踏、暴力犯罪、疫情等为假想条件，制定出多种条件下的应急预案开展疏散演练、防护演练等。

细节准备---三个细节：部署阶段—人人知晓方案，明确每名师生的位置、责任和具体分工；落实阶段---安排督导小组成员检查各小组人员到位及履行职责情况；总结阶段---对演练的每个环节、每个部位、每名师生的表现进行总结、点评，纠偏促优，使下次演练更加完善。

各种科目的应急疏散实战演练，使师生掌握到了学习、生活中的自救、自护和逃生常识，应急疏散和逃生演练经常化、制度化，不断增强了师生防灾减灾意识和防范能力。

四、三防建设，综合治理规范化

一是安装并完善各种安全设施，今年学校在校园又增加了20多个摄像头，将校门口、操场、教学楼、办公楼、教室、食堂、车棚全部纳入监控范围，在传达室、德育处、主管领导办公室都安装了监控终端，同时与辖区派出所联网，实现24小时监控。

设置了安全管理专用室。为安保人员配备足够的警棍、警棒、木棍、绳子等防暴设施，并派专人管理和维护，确保在应急情况下，拿得出、用得上。

实行校长“每日巡查制”。每天和值班领导以及总务处对校园各方面经常检查，及时消除安全隐患。同时学校定期、不定期的开展隐患排查工作，做到常规排查与突击检查，全面排查和重点检查相结合，不留盲点，不出漏洞，特别是对重点要害部门、人员集中或可造成安全事故易发的场所，进行全面细致的地毯式排查。实验室、图书阅览室、食堂、教师宿舍及供电重点部位定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换、杜绝隐患。同时还加强了对体育器材等教学设施的日常维护管理，健全安全工作台账资料。

二是加强应急安保队伍建设。利用外协力量，和辖区派出所、特警支队联系，每天安排警力协助每天保护学生进出。发挥内部教师力量组成的应急分队和急救小队。应急小分队是由青壮年男教师组成，学校每年都要邀请特警进行培训和模拟演练。08年到目前，我校已经有200多名学生教师经培训，考取了国家级初级急救培训师资格证，这就使我们拥有了自己的急救师队伍。另外，学校还有6位拥有三级以上心理咨询师资格的心理疏导分队，在应急事件中，安保人员可以随时和他们联络，确保学生身心安全和健康。总之，多年来，我校始终重视平安和谐校园建设，全校自上而下，一丝不苟、层层把关、常抓不懈、安全观念已深入人心，形成了我校独具特色的校园文化。

威海市塔山中学

2012年11月29日

第五篇：中学安全综合治理工作汇报

富县沙梁中学属县级重点中学，市级骨干初中、示范初中，全国“jip”实验先进学校，市级“创新教育”课题实验学校。现有教学班40个，学生2678人，教职工152人。学校规模大、人员多，安全管理工作任务艰巨，责任重大。我校在县委、县政府及教育局的领导下，坚持一手抓校园安全，一手抓教育教学。本着“教育为本，安全第一”的思想，把安全教育工作始终贯穿于整个教育教学管理过程之中。高度树立“隐患胜于明火，防范过于救灾，责任重于泰山”的安全意识，建立健全校园安全管理机制，认真落实《中组部党组关于进一步加强校园安全工作的紧急通知》及县委县政府《关于校园安全综合治理工作通知》精神。加大学校安全管理力度，深入开展学校安全专项整治工作，使全校师生充分认识校园安全工作的重要性和必要性，有力地保障了学校的教学秩序和师生的生命财产安全，为全体师生提供了一个安全、健康、稳定的工作学习环境，现就我校校园安全工作汇报如下：

一、健全管理机构，完善管理制度，加强组织领导

1、学校成立了以校长任新平同志为组长，副校长张润芳、王忠孝、闫海潮同志为副组长，教导处、德育处、治保股、年级处及各班班主任为成员的安全领导小组，聘请了富县公安局城关派出所政治指导员武东奎同志为我校法制副校长。为学校安全保卫工作的顺利进行提供了组织保障。

2、加强了学校治保股人员力量，明确了岗位职责，夯实了安全责任。学校的安全保卫工作由德育处主任兼治保股股长杨小强同志专人负责，德育处直接领导，治保股配备了康文艺、黄利军、谢小合、李根锁四位专职保卫人员，加强了学校保卫股人员的力量。明确了门卫人员、治保人员的职责，完善了《门卫制度》及《保卫股人员岗位职责》，使校园安全责任落实到人。

3、按照县教育局转发的《中组部党组关于进一步加强校园安全工作的紧急通知》和县综治办《关于校园安全综合治理通知》及《创建文明校园的安排意见》等精神，结合我校实际，制定了《富县沙梁中学校园安全专项整治工作安排》和《创建文明校园工作安排》等，成立了校园安全整治工作领导小组，提出具体要求及加强性措施，确保专项整治工作落到实处。

4、成立了由40位班主任为组长的班级安全领导小组及校园安全检查小组、安全结伴回家小组，各班制定了班级安全工作实施方案。

5、成立了由教导处、德育处、治保股、校医务室为成员的突发事件应急处理领导小组。制定了《沙梁中学安全紧急事件处理预案》及《突出事件报告制度》等。

6、在建立健全组织机构的同时，修改完善了《沙梁中学安全制度》、《教职工生活制度》、《生活服务处管理人员职责》、《门卫制度》、《教学人员安全目标责任》、《班主任安全目标责任》、《中层领导安全目标责任》、《保卫人员安全目标责任》、《后勤管理人员安全目标责任》、《校规》、《宿舍公约》、《食堂公约》、《部室管理制度》、《民主生活制度》、《后勤人员工作制度》、《生活服务处管理制度》等20项规章制度，层层签定了安全目标任务书，明确了职责，夯实了责任，形成了较为科学规范的学校安全工作运行机制，为我校安全保卫工作有计划、有步骤、有成效的进行，奠定了坚实的基础，提供了组织保障。

二、领导重视，措施得力，成效突出

我校领导自始至终非常清楚地认识到质量是学校的生命，但安全和教学质量相比，安全是绝对第一位的。历年来，所有领导、教师思想上高度重视学校安全工作。坚持定期召开校委会、班主任会，了解教情、了解学情，掌握师生思想动态，及时消除不安全因素，利用校园广播、校内广播、校刊、主题班会、法制教育、交通安全教育、爱国主义教育、思想道德教育等专题报告会做好师生的宣传教育工作，聘请公安干警、邀请家长及社会工作者义务作监督员等形式，加强安全管理措施，创造良好的育人氛围。

1、我校邀请交警大队事故股股长何建筑，交管股股长李双锁，公安局城关派出所指导员李长生、武东奎，普法办主任宋致锋，县关工委主任吴文明，委员张银河、张敬斋等同志来我校做法制教育和交通安全教育、思想道德教育，爱国主义教育，预防未成年人犯罪教育报告六次，就预防青少年犯罪、社会治安、交通安全等方面的问题向全校师生进行宣传教育。进一步增强了师生的法制观念和提高师生的安全意识，有效地预防和遏制了学生违法乱纪行为的发生。

2、修订了《沙梁中学校园安全综合治理规定》，分别从校园安全，校外安全，宿舍安全，饮食安全、校园财产安全等方面制定了5项20条具体的要求和安全防范措施，加强了校内外安全工作的宏观管理力度。

3、在修订《沙梁中学校规》的基础上，依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，结合《中组部党组关于进一步加强学校安全工作紧急通知》的精神，制定并实施了《校园公约》、《教室公约》、《学生安全综合管理规定》，对学生在校内外、宿舍、食堂、路途、课间、午休、课外活动，大型活动等方面的安全提出明确要求，从小处着手、从细处着手、从具体事情着手，将安全管理工作抓细、抓实。

4、层层签定安全目标责任书。校长与主管教学、后勤的每位副校长签订安全目标责任书；主管教学的副校长与教导处、德育处签订安全目标责任书、主管后勤副校长与后勤处、生活服务处签订安全目标责任书；教导处与全校任课教师、部室管理人员、分管各级副主任、德育处与治保股、班主任签订安全目标责任书。后勤处与餐厅管理人员、生活服务处与学生家长签订了安全目标责任书，明确了职责，夯实了责任，有效地预防了各种不安全事故的发生。

5、对学生食堂实行全面监管制度。每周对食堂综合考评一次，从食堂采购食品、消毒设施、安全用电、规范操作、食堂内外卫生等各个环节进行定期检查，量化得分。要求食堂不得向学生出售剩菜、剩饭及不符合卫生标准食物；教育学生不准在校外小摊点和没有卫生许可证的地方就餐。通过这些措施，确保了师生饮食安全。

6、后勤处、生活服务处对全校的设施设备、防火、防爆、易燃、易爆物品每期均要定时全面检查，发现不安全隐患，及时予以完善、消除，给学生宿舍楼、教学楼、理化实验室、多媒体教室、微机室等均配备了灭火器、应急照明灯，对易燃、易爆物品实行专柜保管，加高加固了楼道防护栏，全面维护了电路，对微机室、音乐室、电教室、图书室配备了防盗门，确保了校产的安全。

7、组建了校外安全综合检查小组。由德育处和治保股负责，每天安排4位班主任，1名保卫股人员，对校外周边环境进行检查和治理。主要是对校园周边的体育场、工业品公司、火车梁、河堤及校园周边200米以内网吧、台球室、游戏厅进行全面检查，及时填写校外环境检查记录表，这项工作的认真开展得到家长社会的一致肯定，同时也为我校教育教学的稳步提高起到了积极的促进的作用。

8、成立了校园安全“护卫队”

随着教学规模的扩大，我校师生将近3千人。校园安全管理工作难度大、任务重。为了抓好安全工作，我校及时成立了由德育处、治保股、生活服务处、校医务室及值周教师等有关人员组成校园安全“护卫队”，负责放学期间、课间的校园安全检查工作，对校内发生的不安全突发事件及时采取有效措施妥善处理，确保证校园安全和正常的教育教学秩序不受影响。

9、完善门卫制度，加强门卫工作。门卫人员实行24小时值班制度，对所有出入人员进行登记，闲杂人员一律不准进入校园。放学期间，负责校园的巡逻，并与交警队、派出所联系在放学时亲自来校门口与我校保卫股同志疏导交通、维持秩序，有效地保证了放学期间学生的安全工作无一事故发生。

三、精心组织，狠抓落实，突出成效

根据学校安全工作的要求，今年以来，我校先后四次以年级、班级、后勤处、生活服务处、各部室为单位进行全面自查和综合治理，把食堂、公寓楼、微机室、电教室、多媒体教室、理化实验室、电教仪器室、锅炉房、家属楼、商住楼作为重点，对全校范围内的电路、楼道、栏杆、教学设施，各楼层的灭火器。住宿楼的消防设施，均进行了详细排查，并限期整改了北教学楼上的照明设施，按消防要求及时更换了公寓楼内男女生住宿部铁制隔栏。给各食堂配备了消毒柜，档案室、图书室、理化实验室配备了灭火器，装修了车棚，整修了校园电路，开通校园通讯网，安装了76部校内电话，保障了信息畅通，及时消除了安全隐患。

1、校委会成员对校园安全防范机制的运行情况多次进行了全面检查，对检查过程中发现的个别楼层开关损坏，语音室无铁门、学生住宿照明设施不齐全等问题进行了专项整治。

2、综合治理小组对校园周边环境进行全面检查，对校园周边的网吧、体育场的台球室等不利于学校宏观管理的现象及时向有关部门反映，得到上级各主管部门的支持，对相关问题进行了处理。针对放学时间，人流、车辆高峰现状及时与交警队联系，并得到交警队、城关派出所的有力协助，对校门口街道加强了警力，保障了学生放学期间的安全。

3、每年对全校的供暖设施进行逐班检查和维修，聘请有资质的锅炉师傅对学校3个锅炉进行了保养维护，确保了按期保质保量给全校师生供暖、供水。

4、领导小组深入班级走访学生，通过定期检查，临时抽查，及时督促等形式对各级、各班、各部室的安全工作进行综合考评，并对个别班级措施不力，工作不到位的班主任和部室负责人进行了相关处理，从而更加规范了我校的安全工作。

5、食堂坚持周检查、月考评制度。每周由后勤处与值周人员进行量化考核，每月汇总一次，进行奖罚。

6、严格了考勤制度。学生上课及参加校内外活动一律进行考勤，每天坚持放学站队，要求班主任清查人数，每节课前由任课教师清点人数，凡发现未请假或超假现象，班主任积极与家长联系，问明情况，进行教育，杜绝了学生旷课、逃课现象。

四、积极开展丰富多彩的社会实践活动，寓教于乐

为使校园安全教育、师生的思想道德教育切实有效，