西藏民族学院外语学院首届业余团校2

第一篇：西藏民族学院外语学院首届业余团校2

西藏民族学院外语学院首届业余团校 暨首届青年马克思主义者培养工程培训班

策

划

书

外语学院组织部制

2012年3月10日星期六

西藏民族学院外语学院

首届业余团校

“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义，是中国共产党的助手和后备军。”因此，青年团干必须具备较高的思想道德素质和坚定的共产主义信念，树立集体主义价值观和为人民服务的人生观。我院举办业余团校，旨在深化学员对共青团的基本地位和社会作用的理解，提高学员的综合素质，开阔学员的眼界，增强学员的社会责任感和历史使命，引导学员发挥团干的先进性，充分发挥团的育人作用，从而能更好的承担起全面建设中国特色社会主义的历史重任。现将活动策划如下：

一、活动主题

彰团魅力，助我成长

二、活动对象

西藏民族学院外语学院全体学生

三、活动目的1、协助党在团结教育和培养青年方面做好工作，动员和带领广大团员青年在社会主义物质文明和精神文明建设中，发挥先锋模范作用，使青年成为党的事业中的重要生力军和突击队。

2、引导学员发挥团干的先进性，为我院培养一支具备优秀政治素质和领导才能的复合型学生干部队伍，以此增强我院团组织队伍的凝

聚力和战斗力。

3、通过开办团校，使得我们广大的团员青年进一步发挥与时俱进，自强不息，创新有为的精神，紧密团结在党中央周围。

四、活动时间

培训课程分为四部分进行：

1、3月24日，周6晚上7：00至8：002、3月25日，周日下午2：30到3：303、3月31日，周6晚上7：00至8：004、4月1日，周日晚上7：00到8：00

五、活动地点

2号教学楼

六、活动安排及流程

（一）、活动前

1、召开各班组织委员会议并通知相关事宜，推选学员名单，并经班主任审核批准，上交组织部。已参加过西藏民族学院的业余团校学生不得再参加

2、联系相关领导教师和个别优秀学生，邀请他们参加这期活动

3、借活动教室

4、准备好关于团的发展史的影像资料

5、布置活动现场

（二）、活动中

1、开学典礼时间：7：00—7：1

5①奏唱国歌和团歌

② 领导致辞

③ 培训学员代表发言

2、领导讲话

①团的发展历史和伟大贡献以及在新时代下，团被赋予的新的任务和使命。时间7：5—7：30

②对外交流，北外领导讲话。时间7：30—8：004、3月25日，下午2：30到3:30

学员分成小组参加社会实践，对阶梯教室以及运动场进行清扫活动5、3月31日，周6晚上7:00--8:00

1）领导通知：团员干部基本技能培训。时间7:00—7:1

52）优秀团员发言：自己的成长历程，所参加的社会实践以及自身的感悟突出团对自己的指导作用。时间7:15到7:30

3）观看影像资料 时间7:30--7:55

4）重宣誓言 时间7:55--8:006、4月1日 周日晚上7:00--8:00

1)举办研讨会，主题为如何提高自身素质和如何履行作为团员干部的职责 时间7:00--7:30

2)毕业典礼 时间7:30到8:00

①领导致辞

②若有学员不是团员，举办入团仪式。

③奏唱国歌

（三）活动后

1）

2）主办部门负责会场的卫生打扫，清理比赛现场。每个学员上交一篇心得体会（电子版），字数1000字以上，并由组织部和相关老师评选出10篇优秀文章。

七、注意事项

1、学员名单必须按时上交，学员必须由班上选举产生，班主任

审核通过。

2、学员上课过程中不得早退，迟到，无故缺席。迟到两次或以

上者以及无故缺席者，取消学员资格。

语学院组织部

2012年3月10日星期6

第二篇：西藏民族学院

西藏民族学院

西藏民族学院简介

西藏大学座落于西藏自治区首府拉萨市，是一所综合性地方高等院校。1951年至今，历经藏文干部培训班、西藏军区干校、西藏地方干校、西藏行政干校、西藏师范学校、西藏师范学院、西藏大学等几个发展时期。改革开放以来，特别是1994年中央第三次西藏工作座谈会以后，学校全面贯彻执行党的教育方针，围绕提高教育教学质量、培养合格人才这一中心任务，艰苦创业，深化改革，加强管理，维护稳定，目前已进入了一个全面发展、快速提高的新阶段。

西藏大学校本部占地面积440余

亩，建筑面积8万平方米，馆藏图书23万余册。现有教职工790人，其中专职教师494人，具有硕士研究生学历27人，博士研究生学历2人，正、副教授81人。目前，学校已经发展成为一所文、理、工、农、医、管、艺术结合，具有西藏特色的现代化高等学府。拉萨校区现有医学院、藏学系、语言文学系、数学物理系、化学生物地理系、经济管理系、艺术系、计算机科学系工学院筹备组等1个学院、7个系、1个所和1个留学生部，各类在校生3536人，其中硕士研究生25人，留学生31人，本、专科学生2493人，中专、成人学生987人。开设了建筑学、土木工程、信息工程、交通运输、计算机科学、藏语言文学、汉语言文学、英语、历史学、数学与应用数学、地理科学、生物科学、临床医学、市场营销、旅游管理、工商管理、美术学、音乐学、艺术设计、表演等22个本科专业和20多个专科专业。林芝校区设有农、林、牧、水电等10多个本科专业。近年来，学校本着扬优、支重、改老、扶新的原则，加强特色专业建设，增设了藏语言文学、藏族历史和藏族美术3个硕士学位授予点和藏汉英翻译、藏汉英导游、日语导游、民族宗教事务管理、应用电子技术、计算机应用与维修、企业管理、工艺美术、雕塑、资源环境与城乡规划管理、国土整治与规划、环境科学、食品科学等多个普通专科和高等职业教育专业。学校已初步形成研究生教育、本专科教育、职业技术教育、留学生教育、成人教育、函授教育等多层次多形式的办学格局。图书馆电子阅览室是国家级火炬项目cNKI知识络服务站的西藏一级站、万方数据中心西藏分站。计算机基础教育中心和信息络中心已成为中国教育科研西藏主节点，校园已正式建

现代化教学楼

成并和INTERNET联通，为开展远程教育奠定了良好的基础。

为了加强同国内外院校之间的交流合作，拉萨校区先后与挪威、日本、美国、意大利、英国、韩国等10多个国家的12所高校及科研单位建立了良好的校际关系。在国内，与北京大学、北京师范大学、中国人民大学、天津大学、四川大学、西南交通大学、上海师范大学等10多所高等院校，在师资培训、联合办学等方面开展了多层次、多渠道的交流合作。

拉萨校区设有《格萨尔王传》研究室、高原宇宙射线研究所、藏族艺术研究所、西藏人口研究所、环境物理研究所、动物生态研究所、教育和心理研究所、经济研究所等8个科研机构。与四川大学联合创建的中国藏学研究所，被教育部确定为人文社会科学重点研究基地。计算机科学系承担了《计算机藏文windows平台》等三项国家863课题，《信息交换用藏文编码字符集》已成为

106646国际标准。学校的专家和学者在《格萨尔王传》、藏族历史、藏语言文学、藏族音乐、藏族美术以及自然科学等研究领域取得了显著成就。近年来，学校科研机构和有关人员共发表论文400余篇，承担国家级科研课题10项，自治区级科研课题19项，校级科研课题45项，出版专著78部。

2000年8月，李岚清副总理亲临学校视察并做出了重点建设好西藏大学的重要指示。中央第四次西藏工作座谈会明确指示集中力量办好西藏大学，这为西藏大学提供了千载难逢的发展机遇。西藏大学改扩建项目已列入西藏自治区经

校院一隅

济社会发展十五规划。目前，学校正紧锣密鼓地进行着新校区建设。学校将以服务西藏经济社会发展需要为宗

旨，增强改革与创新意识，做quot高起点、前瞻性、跨越式，用5--10年的时间，把西藏大学建设成为学科门类较全、西藏特色突出、国内外有一定影响的教学科研型综合大学，成为西藏地区科技、经济、社会发展的人才培养基地，孕育、孵化和开发高新技术、发展现代科学文化的重要园区，对外开放和交流的重要窗口。学校将设立工学院、农学院、经济与管理学院、医学院、文学院、理学院、继续教育学院7个学院和基础教育部、留学生部及若干科研院所。学校发展规模为在校全日制本、专科学生及研究生达到10000人，以本科为主要办学层次，重点发展工科专业，宽口径、厚基础、强技能，着重培养与西藏经济社会发展相适应的、用得上、留得住、德才兼备的各类高级专门人才，为西藏经济社会的跨越式发展提供强大的精神动力和智力支持。

xx年我校将面向全国招收硕士研

究生30余人，收普通本专科学生1300人，具体招生计划待教育部和西藏自治区教育厅下达后公布。

高校基本信息学校名称：西藏民族学院

高校代码：10695 所在省市：陕西

学校地址：陕西省咸阳市文汇路 联系电话：0910-213078 学校传真：0910-3763081 学校址：http://发表99

第三篇：西藏民族学院2012年

2012年“民族团结进步

宣传教育月”活动实施方案

2012 年是全面实施“十二五”发展规划的关键一年。为广泛深入开展民族团结进步宣传教育活动，不断巩固和发展各民族平等、团结、互助的民族关系，创建和谐校园，进一步发挥好我校民族团结进步教育的重要作用，按照中央和省州、县的有关会议精神，结合学校实际，特制定本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实中央会议精神，紧紧围绕学校育人中心工作，深入开展革命传统教育、爱国主义教育、引导各族师生牢固树立“团结稳定是福，分裂**是祸”和“三个离不开”的思想，让广大师生员工充分认识反分裂、反渗透斗争的长期性和复杂性，增强维护祖国统一和民族团结，反对分裂的自觉性和坚定性，形成促团结、保稳定、增和谐的良好局面，推动学校教育事业更好的发展。

二、工作目标

要将民族团结进步宣传教育活动融入学校教育教学工作的各个方面，并延伸到校园外。通过此项活动，引导和教育广大师生牢固树立马克思主义祖国观、民族观、宗教观和文化观，树立唯物论、无神论思想，坚持“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开”，进一步发挥我院作为全国民族团结进步教育基地的作用，深入推进民族团结进步活动进校园，进社区，努力形成和睦、和谐、团结、稳定的良好育人氛围。

三、活动内容

（一）认真开展“五个一”主题学习教育活动

1.举行一次“民族团结旗帜高高飘扬”的升国旗仪式（责任单位：团委）。在开学第一天举行升国旗仪式，让广大师生接受一次爱国主义教育，同时启动学院民族团结进步宣传教育月活动。

2.组织一次以“民族团结”为主题的集中学习活动（责任单位：宣传部）。认真组织学习中央和两省区有关加强民族团结、维护社会稳定的会议精神，进一步统一广大师生的思想，充分认识加强民族团结教育、维护校园和谐稳定的重要性。

3.开展一次“民族宗教政策及理论知识”宣讲活动（负责单位：民族研究院）。结合当前西藏反分裂斗争的需要，组织开展对我国民族宗教政策的宣讲活动，大力宣传马克思主义“四观”、“两论”，进一步增强各族师生共同维护西藏团结和谐民族关系和社会稳定的政治责任感。

4.上好一堂以“四个认同”为主题的形势政策课（负责单位：马克思主义学院）。加强对学生进行对祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义道路的“四个认同”的教育，让广大学生树立正确的理想信念和社会主义核心价值体系。

5.举办一次安全教育专题报告（责任单位：宣传部）。邀请有关人士就安全稳定问题作专题报告，提高学生安全防范意识，增强维护校园稳定、社会稳定，保障个人政治安全、人身安全的自觉性。

（二）积极开展“民族团结从我做起”主题实践活动 1.组织开展“我和我的家乡”主题班会（责任单位：各二级学院）。各二级学院以班为单位精心谋划，让学生结合寒假回乡所见所闻，谈家乡的变化、讲家乡的发展，享稳定、晒幸福，引导学生珍惜国家当前改革发展的大好形势，树立“团结稳定是福，分裂**是祸”的思想。

2.举办“我身边的民族团结故事”演讲比赛（责任单位：团委、各二级学院）。通过讲述身边民族团结的故事，用身边的人和事感染教育学生，在全院营造各民族之间和睦相处、和谐稳定的舆论氛围和良好环境。

3.开展“民族团结读书”活动（责任单位：团委、各二级学院）。积极倡导学生读一本民族团结题材的好书、好文章活动，并结合自己体会写一篇读后感，让民族团结在自己心中长存，在自己笔下升华。

4.开展不同民族学生“结对子”活动（责任单位：学工部、各二级学院）。倡导不同民族学生结成互帮互学的对子，在结合中引导和教育学生相互尊重、互相帮助、共同学习、共同进步。

（三）大力开展“民族团结·花香民院·花香咸阳”主题校园文化活动

1.举办“民俗民风”文化展示活动（责任单位：团委、组织部)。组织开展“民俗民风”为主题的板报、手绘文化墙展示活动。同时，展示我院“强基惠民”工作队在阿里地区驻村工作的图片资料。

2.开展民族团结主题影视展播活动（责任单位：宣传部）。通过校园网、学院电视台等媒介，展播优秀影片，让师生在潜移默化中凝聚和谐力量,升华爱国情感。

3.举办一场以民族团结进步为主题的文艺晚会（责任单位：团委）。与咸阳有关单位共同举办一场以民族团结进步为主题的文艺晚会，融入多民族文化元素，唱响民族团结的主旋律。

4.开展走访和慰问少数民族贫困学生活动（责任单位：学工部、各二级学院）。关心、关注贫困生，尤其是少数民族贫困生，让学生切实感受到党和政府的亲切关怀与温暖。

5.开展民族团结花香咸阳活动（责任单位：团委、组织部）将民族团结进步教育活动延伸到校外，增进与地方的融合和团结。结合“新时代新雷锋”活动，组织以少数民族学生为骨干的青年志愿者开展社区服务的志愿活动；组织文艺表演队到扶贫点——旬邑县开展慰问巡演活动。

四、活动要求

（一）创新形式，精心组织。各单位、各部门要高度重视，结合工作实际，按照学院的整体部署，制定体现特色、富于创新的切实有效的工作实施方案，确保民族团结进步宣传月活动扎实开展。

（二）营造氛围，加强宣传。充分发挥各类媒体作用，加强宣传报道，扩大外宣，使宣传活动做到内外互动、形式多样、生动活泼，努力营造民族团结进步的良好氛围。

（三）总结经验，表彰先进。各单位、各部门要在开展活动过程中及时总结经验，推动今后相关活动的开展。要及时发现民族团结的先进典型，大力宣传典型事迹。学院党委将对民族团结先进集体和先进个人以及在“民族团结进步宣传教育月”中表现突出的集体和个人进行表彰。

（四）注重实效，加强督查。要将活动月的各项活动与学院育人的中心任务结合起来，与当前学院开展的学风建设活动结合起来，力求取得实效。各部门、各单位要及时将活动开展情况报学院党委宣传部。学院党政督查组对活动实施情况进行督查。

第四篇：业余团校规章制度

**学校 业余团校规章制度

团校是学生骨干进行思想政治教育的重要平台，是对团校学员进行系统培训的有效途径。为了体现业余团校的先进性、组织性、纪律性，进一步提高广大团校学员的理论水平和思想境界，使他们在学习、生活、工作中充分发挥先锋模范带头作用，结合我分校实际，特制定以下管理制度，具体如下：

一、总体要求

1、学员要在开课前5分钟到达上课地点，下课后由培训班长或是班级负责人将出勤情况报送该期团校有关负责人。

2、不旷课，不迟到、不早退；遵守课堂纪律，认真听讲，认真做笔记，不看闲杂书籍，不得在课堂上睡觉，交头接耳，不得接听电话、短信聊天和玩游戏；考核时严肃认真地遵守考场纪律。

3、团课学习无故不参加者记旷课一次，取消本次考试培训资格。

4、对违反其他相关规定情节严重者将直接取消其考试培训资格。

5、积极参加学校组织的活动，并在活动中起带头的作用。

二．如有违反管理规定者，视不同情节分别给予

1、劝退处理

（1）找人代课

（2）无故迟到、早退或请假2次以上（3）无故旷课一次以上（4）培训总结或是心得质量不高或是没有上交（5）其它违纪行为提出警告不听者

2、开除

（1）上课期间，带头起哄，蓄意扰乱课堂秩序

（2）在团校学习期间受到过学校通报批评及以上处分（3）考试代考或作弊

三、请假制度：

1、不能按时参加团课课学习的学员，请假者必须有书面假条（团总支书记签字）；

2、学员请假累计次数不得超过2课时；

3、相关负责人将对学员出勤情况进行严格的监督考核，并将考核结果记入学员日常考评成绩，望广大学员能够严格遵守。

4、无正当理由不予以请假。

四、团校学员考勤制度

（一）团校培训实行考勤制度，由培训班长或是团总支负责人负 责学员的考勤。

（二）学员在团校学习期间，应根据要求，集中精力参加全部学习活动，无特殊情况不得请假。做到不迟到，不早退，不旷课。

（三）如有特殊情况需请假者，应履行请假手续，由本人提前 向所属团总支或是团校负责人请假。

（四）请假获准后，及时由培训班长或是团总支负责人登记考勤，并及时补课。

（五）培训结束前，由培训班长或是团总支负责人将考勤与补课情况报送所属团总支和团校负责人

五、结业要求

1、学员应严格按照指定时间、地点上交学习心得、思想汇报等相关材料，并保证所交材料的质量；

2、参加团课结业考试成绩合格；

3、对平时考勤有多次违纪记录的学员不予以评定总成绩；

4、对于认真完成各项培训任务，结业考试、学习心得合格，培训期间无不良表现的学员颁发结业证书。考试中违反纪律者，考试成绩不合格者不予结业、不准补考；

六、优秀学员的评选方法：

（一）本着公正、公平的原则，从团校学员中评出占学员10%的优秀学员。

（二）能够认真学习团的基本理论和基本知识，能做到理论联系实际，发挥先锋模范作用。

（三）严格遵守团校的各项规章制度，原则上出满勤。特殊情况请假最多不超过1次。

（四）认真看录像、听讲座、自学并认真记笔记、写总结、心得。讨论时事先有准备，发言积极，有一定的理论深度；学习效果显著，综合考核成绩在班级前三分之一。

（五）积极参加培训班组织的参观、劳动、公益活动等社会实践活动，表现突出。

（六）团的基础理论考试成绩为90分以上。

（七）培训班推荐候选名单，经讨论研究决定，团校优秀学员由所属团总支审核，并报校团委。

七、结业综合考试成绩：

1、实践课，共1次，20分，占20%；平时表现，占30%；结业考试成绩，占50%

2、团校学员应于团课学习结束后一周内结合自己学习的切身体会写出800~1500字的总结或是心得体会。

3、结业考试由校团委统一组织、统一阅卷、统一评分。

4、平时表现以及实践课评分标准按照学员出勤的情况、团课的积极性和课堂发言讨论而评定。

备注：以上团校学员信息将全部记录进个人档案，请各位学员好好表现。

第五篇：业余团校工作总结

石嘴山市第九中学2014年上半年

业余团校工作总结

一个学期很快过去，市九中2014年上半年业余团校学员在5月份通过团校最后的考核，为他们顺利加入共青团打下了坚实的基础，现将本学期的工作总结如下：

1、大量共青团知识的普及，让学员们不仅仅学习共青团知识也能学到更多国家大事，从多个方面接受学习，达到全面的新一代共青团。

2、规范团校的管理，把团校工作纳入中学德育工作体系 团校的教学应制定严密规范的教学计划，有相应的教材，有相对固定的教学时间和相对固定的教学场所。建立健全团校章程和学生登记、学习、考核评价、奖励、服务等相关制度，把学员的学习和表现与德育考核评定结合起来。

3、坚持课堂教学与社会实践相结合。课堂是团校教学的主渠道，重在讲解基本知识和理论。社会实践是理解和深化理论知识的重要途径，采取志愿服务、公益劳动方式，开展行之有效的社会实践活动和主题教育。通过社会实践教育，组织中学生走进社会大课堂，参加多种有益的实践教育活动，在实践中了解国情，经受锻炼，加深对所学团的知识的理解，增强责任感和适应社会的能力。

4、坚持集中培训与自我教育相结合。制定严密规范的教学计划，对中学生进行集中培训，传授基本知识，解决具有普遍 性的问题。坚持灵活性，鼓励中学生以团支部为单位学习基础知识和开展教育活动，倡导个人分散自学，抓住重点，有针对性地加强自我教育。

2014年上半年业余团校学员通过团校课程学习和最后的考核，145名学员顺利通过团组织的考核，加入了共青团组织。为我校团组织的建设和发展输送新鲜的“血液”。我们争取将团校越办越好！越办越出色！

石嘴山市第九中学团委

2014年5月29日