第一篇:中学2014年春学校安全工作计划 2
X X X X 2014年春学校安全工作计划
2014年,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。
一、工作目标
以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
二、具体措施
一、成立学校安全工作领导小组,明确职责
为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长 XX 为组长,XX 等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着
对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
领导小组名单:
组长:
副组长:
组员:
二、交通安全
认真做好交通安全宣传月教育活动:举办一次学生交通安全宣传漫画竞赛;开展一次小学生交通教育管理“金点子”短文评选活动;组织观看一次交通安全教育专题片;向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报;开展一次“交通安全教育”主题班会。值班教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
三、校园安全
1、日常安全行为教育
(1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防
赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。
(2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。
(3)每学期要组织学生看一本安全教育录像;出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;组织一次全校性的消防安全演练;进行一次溺水儿童抢救演练;全面进行一次安全工作自查。
(4)加强法制教育,坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长,为全体师生作专题报告。
2、饮水卫生教育
(1)加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。
(2)加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生工作,严防学生食物中毒事件的发生。
(3)切实做好学校的卫生保洁工作,除灭“四害”。
(4)对学校用水要定期进行消毒。
(5)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。
3、其它方面
(1)加强对学生宿舍安全设施检查,杜绝安全隐患。
(2)加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生
对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访,做好与家长的联系沟通工作,及时掌握学生在校外的动态。
(3)除了加强教育外,要提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加中国人寿学生系列保险及加入校讯通的活动。更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。
四、校产校舍安全
1、定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。
3、加强保卫工作,防盗防火。
4、每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。
五、教学设施安全
1、电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
3、加强对实验室、电脑室,多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。
六、落实好大型集体活动中的安全工作
校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。
校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。
第二篇:2017春学校安全工作计划
2017年春季学校安全工作计划
一、指导思想:
2017年春季全镇中小学校安全工作,以党的十八届五中全会精神为指导,坚持“积极预防、依法管理、各负其责、综合治理”工作方针,根据《教育局2017年学校安全管理工作要点》,以及春、夏季节的安全重要工作,加强校园人防、物防、技防建设,强化安全教育和应急演练,认真开展安全隐患排查整治,努力提高校园安全防范能力,确保全镇校园平安。为我镇教育稳步发展做出新的贡献。
二、工作目标:
1、全面完成2017教育局安全工作要点中明确的各项工作任务,杜绝学校群体性安全事件,遏制和减少一般性安全事故,力争学校重大安全责任事故零发生。
2、加强校园安全文化建设,增强安全教育实效性,不断提高安全教育水平和师生自救自护能力。
3、进一步完善学校安全防范管理体系,强化“一岗双责、全员管理”责任制,全面落实学校安全岗位管理实名制,创新安全隐患前置处理办法,实施学校安全管理问责制,推进安全制度有效落实,确保安全措施不空转。
4、推进安全教育制度化、常规化建设。落实安全教育进课堂要求,确保课程、课时、教师、教材、考核“五落实”,增强师生生命意识和安全意识,提高学生生存成长能力。
5、进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制,台账规范
完备,隐患整改或有效控制率100%。
6、进一步提升校园“三防”建设水平,加强学校保安人员的管理,实现学校视频监控全覆盖及与公安机关联网。
7、积极配合当地政府,派出所认真履行校园及周边治安综合治理工作,建立部门联动的校园安全专项整治工作机制,及时消除校园及周边安全隐患,确保学校平安、师生安全。
三、工作重点:
结合驿马镇学校的实际,教育局《2017年学校安全管理工作要点》,在抓好常规安全管理和安全教育的基础上,重点抓好以下几项工作:
(一)做好学校安全的常规工作
1、加大安全培训力度,继续推进规范管理
(1)明确工作责任。按照“谁主管、谁负责”的原则,实行一把手负责制,明确校长是安全工作的第一责任人,分管副校长、安全办主任是安全工作直接责任人,其他领导和教职员工要在各自职责范围内对安全具体负责。做到“一岗双责”,责任到人。
(2)认真落实“四项制度”建设。开展学校安全管理人员业务培训,推进学校安全管理日检查、周调度、月报告、学期总结制度落实,强化安全隐患排查整治,全面落实安全管理责任,树立“安全自管、隐患自查、责任自负”理念,构建学校安全齐抓共管工作格局。
(3)规范“三防”建设。加强人防、物防、技防规范管理,有效防范各类涉校案件和暴恐袭击事件发生。
(4)规范安全档案管理。按照教育局的要求,加大档案管理力度,提高学校档案管理水平。中心学校安排专人管理档案,进一步规范各类档案资料的收存、归档工作,做到数据准、情况清、信息明、材料全,明确安全管理责任。
(5)实行安全隐患台帐管理。不能立即整改隐患要建立台账,记录检查人员、时间及发现隐患和整改情况。严格执行隐患排查的管理制度。
2、认真落实学生安全教育和演练活动。
(1)落实安全教育课。一要保证课时,将安全课列入全校学科课时计划,保证每学期安全课不少于8课时,任课教师应有教案,学生期末有试卷。二要保证质量,要对上课教师进行教案、课堂检查。应知应会的安全常识必须让学生掌握,不能应付了事,流于形式;三要结合实际,根据季节变化,适时对学生进行以防火、防震、防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全教育。参加上级开展的安全课课堂实录优秀课件网上共享活动。重视村级小学安全课教育,逐步开展村小安全优质课评比活动。
(2)上好心理健康辅导课。在全体学生中开展心理健康教育,了解学生的思想变化,对有严重心理障碍或有矛盾纠纷的学生予以跟踪调查和正面引导,涉及学生安全性苗头问题要第一时间研究解决,特别是初中学生,要给予更多的关怀和帮助,避免引发治安、刑事案件。
(3)、抓好遵纪守法教育。聘请法制副校长开展不少于2次 的法制教育讲座。
3、认真排查整治,切实消除安全隐患。
(1)加强消防管理。保证学生宿舍消防隐患排查整改工作。要为住宿生每人配备“四个一”逃生自救物品,配足灭火器,保证消防通道畅通。严禁在学生宿舍吸烟、使用电褥子:电暖气等;保证食堂消防设施设备完好有效,设置摆放合理,食堂从业人员会使用设备消灭初期火患。保证校园建筑电气线路检测覆盖率、合格率必须达到100%。重点部位要配足灭火器,加强教职员工消防培训,强化消防“四个能力”建设。提高隐患自查自改、火灾自防自救能力,并逐步建立有人员、有器材、能扑救初期火灾的“微型消防站”。
(2)加强交通管理。开展交通安全教育活动,保证学生交通安全。签订学生交通安全监管协议,明确监管责任。加强进出校园车辆管理,严格履行登记程序,禁止外来车辆私自进入校园。校园内车辆停放规范,课间禁止车辆与学生混行,送货车辆要发放通行证。落实专人负责校车管理,及时填写乘车交接记录,落实“三表一卡”工作。要积极组织开展校车交通应急疏散演练,提高学生在遇到交通故障及事故时的逃生和应对突发事件的自救能力。做好重要时段安全管理工作。每天上放学期间,校门口要安排专人管理,课间要有专人巡视,防止交通、治安等安全事故发生。
(3)加强饮食安全管理。要对食堂、食杂店从业人员进行岗前培训,严禁无证上岗;加强对食堂各操作流程的监督管理,落实食堂监控设备全覆盖,严把食堂原材料采购验收关,明确供应商,及时索证索票。保证每餐留样,做好记录,餐具严格做到一清二洗三消毒四保洁。严禁采购发芽土豆、豆角、野生菌等禁用食材,杜绝劣质食品进入食堂,严禁出售凉拌菜、剩饭菜。加强学生饮用水和生活用水的管理。加强对校内食杂店的监督管理,严禁销售违规食品。
(4)加强住宿管理。中心学校完善、落实管理人员值班值宿制度、领导带班值班制度和巡查检查制度,做好每日巡视检查。防止学生打架斗殴,杜绝学生无故旷寝、外人留宿、宿舍内存放危禁物品等现象。重点加强对女生宿舍的安全防护。
(5)加强校舍、设施管理。根据春夏季节特点,定期对校园内建筑房舍、车棚、围墙、体育设施等进行隐患排查,落实隐患整改工作。做到整改措施、责任、资金、时限、预案“五到位”。对排查出的危房,要坚决禁止使用。
(6)严防溺水、踩踏事故的发生。周密安排、精心组织各项大型活动,坚持特殊时段教师楼梯口引导疏散学生制度,杜绝学生踩踏事故发生。在夏季加强对学生的防溺水安全教育,严禁学生进行野浴。
(7)切实抓好传染病防控工作。定期对学校教室、图书室、5
实验室等校内环境进行通风消毒,定期开展卫生防病知识宣传教育,坚持“三检一追”制度,做到传染病早发现、早诊断、早隔离、早治疗。
4、做好村级学校的安全管理工作
(1)加大对村级小学安全检查整治工作。强化中心校对村小安全管理落实,进一步提升村小消防安全管理能力。
(2)安排、组织村级学校开展防火、防震、防踩踏安全演练工作。增强学生危险情况下逃生自救能力,广大师生避险能力。
(3)抓好校园治安及周边环境安全工作。开展好管制刀具收缴工作;做好本校的校园封闭工作,以及校内巡逻、巡查工作。
(4)、深入抓好村小安全管理。将村小的安全管理工作作为评估中心学校安全管理工作的一部分,对村级小学校长安全管理工作培训,查改隐患,确保村级小学教育教学的稳定和平安。
(二)本学期的学校安全工作在做好常规工作的基础上,做好以下几方面的工作:
1、认真落实安全责任。
(1)签订《安全责任状》,明确岗位的安全责任。(2)落实安全责任人的责任,按照“谁主管谁负责”、“管业务必须管安全”的要求,切实把安全责任落实到人头,做到各负其责、各抓其事、齐抓共管、形成合力。
(3)严格落实具体人员岗位责任。学校安全工作责任逐项细化分解,例如,各实验室的责任,各班级、办公室的责任等,列出具体清单,落实到具体教研组、班级,具体到每位教职员工,确保各项措施不折不扣地落到实处,防止责任虚化、实功虚做,最大限度预防和规避安全风险。
(4)落实家长责任。召开以“安全教育”为主题的家长会,对家长进行有关学生安全方面的教育,进一步明确学校、家长对学生的管理责任,签订三方安全责任书。
(5)落实门卫安全工作责任。现在的门卫年龄偏大,缺乏日常正规的安保训练。因此要求门卫人员,按时上岗,看好学校的门,杜绝一切危险因素进入校园。要认真对出入校园车辆,人员进行询查和观察,做到学生上课期间家长不准进入校园,下课期间车辆不准进入校园,防止无关人员进入校园威胁师生安全。做好外来人员的接待、登记工作。严格执行学生出入校门请假制度,没有教师签字的假条,门卫不准把学生放出校门。家长来访,有些事情能在门卫解决的,尽可能在门卫处理。
(6)落实校园巡查,值班责任。加强校内治安管理。巡逻人员要严格按照要求的时间、区域进行巡视。各方面的值班人员必须按时到岗到位。如果替他人进行值班,就要做好值班的工作,承担值班的责任。
(7)、落实学生到校点名制度。中小学的班主任,每天早上到班级后,要及时查看,清点班级学生到校的情况,对没有到校,又没有请假的学生,立即与家长联系,了解情况。中学部的晚自习教师,要知道应该有多少学生上晚自习,对没到的,上课没有
回到班级的及时处理。(跳大墙)
2、做好新学期的校园安全工作。
一是各学校要在开学一周内召开专题校园安全工作会议,部署安排校园安全工作,认真分析本校存在的安全隐患,研究解决措施,落实安全责任人。把加强校园安全管理当成新学年各项工作的重中之重,抓实、抓好、抓出成效。
二是各学校开学前要进行一次全面安全排查。检查水、电、消防设备、门窗等是否安全无隐患;教学楼、班级教室的门窗是否松动;操场体育设备是否完好;建筑墙体墙皮、房瓦等经过风吹雨淋是否脱落、松动,厕所、围墙是否有倾斜等。要排查仔细,不留死角,保证学生入校后涉及到的各方面安全。
三是对冬季的冰雪进行清理和排查。清理活动区域的冰雪,确保学生有活动场地。清理建筑物上的冰雪,防止建筑物倒塌。清理房檐的冰溜子,以免造成意外伤害。
四是村小燃煤取暖,春季注意防火和防止一氧化碳中毒。
3、加强安全教育,切实把安全教育落到实处。
(1)新学期开学初,各学校,各班级要结合春季安全事故的规律特点,集中开展一次安全教育、上好安全教育第一课。
(2)开展以消防安全、交通乘车安全、食品安全、人身安全、防盗防骗和防溺水、防雷电、防煤气中毒等安全知识为重点的安全教育,让学生切实学到一些自护自救的方法。
(3)每月更换一期安全板报,根据不同时期的安全工作重点,对学生进行警示和教育。
(4)认真做好校园暴力欺凌的管理与教育活动。认真组织开展校园欺凌专项治理活动。学校成立校园欺凌专项治理工作小组,由相关领导具体负责此项工作,教导处、政教处,少先队,团支部,以及班主任是防校园欺凌的教育主体,要发现不良的现象,及时处理、积极解决。不能让矛盾激化。学校要向学生家长公布本学校一部专项治理电话和具体的负责人。这样也就要我们加强对学生的法制教育和校规校纪教育,严防伤害学生事件和学生之间打架斗殴等现象的发生。同时做好每天两次的管制刀具,易燃易爆危险品携带的收缴工作,并做好记录。
(5)开展好教师的安全知识的培训与学习。希望教师能够积极参加学习。
4、结合学校的实际,开展安全活动,提高安全技能。(1)做好各项安全演练活动,积极参与,认真配合,主动协助,使学生真正学到发生危险时有能力进行自我救护。
(2)切实抓好传染病防控工作。春季是传染病高发的季节,各校要定期对学校教室、图书室、实验室等校内环境进行通风消毒,定期开展卫生防病知识宣传教育,坚持“三检一追”制度,采取多种措施有效预防传染病的发生。做好过程材料的收集和保管工作。
(3)结合教育日,开展主题安全教育活动。(4)进行安全知识测试活动。
四、保障措施:
1、各村校要依据各校的实际情况,认真制定本校的安全工作计划,按照安全工作责任制,明确分工落实责任。
2、坚持学校教育与家庭教育有机结合。通过召开家长会、举办家长开放日、建立“家校联系网”等形式架起学校与家庭联系的桥梁,及时沟通信息,共同协商教育学生的方式方法,尤其要做好问题学生的转化工作,共同促进学生的健康发展。
3、坚持做好对学生警示宣传教育。充分利用学校板报、画廊、校内网络(广播)、校报、标语等宣传媒介,每月至少开展一期主题宣传教育。
4、严格执行领导带班、值班制度。要建立每日领导带班、值班制度,并严格执行,严禁擅离职守。
5、充分发挥学生干部和优秀学生的监督、管理作用,如乘通勤车、走路队、班级饮水等,选出小组长进行监管,帮助学生学会自我监督、自我管理;成立班级学生矛盾处理学生小组,处理学生之间的矛盾纠纷。教育学生发现不文明行为(如野浴等),及时报告家长和老师,养成严格遵守中小学生日常行为规范的良好习惯。
6、认真开展安全教育“十个一”活动,即:开学上好第一节安全教育课,做好放学前一分钟安全教育,每周一次安全教育,每月进行一次安全演练,每月进行一次安全排查,每月出一期安全板报,每学期一次安全主题班队会,每月一次安全培训,领导
每天巡视一次校园,每周听取一次主管领导和其他人员汇报,召开一次专门整改会议,以确保安全机制正常运行。
7、中心学校对安全工作要给予足够的资金保障和人力保障,使安全工作落到实处。
五、安全领导组织机构:
六、月安全工作安排
第三篇:春学校安全工作计划
2014年学校安全工作计划
指导思想
2014年,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。工作目标
以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各班主任、科任老师。使综合治理和安全工作得到层层落实。加强安全教育,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校营养餐安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
具体措施
一、成立学校安全工作领导小组,明确职责
为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以杨祥文为组长,各班主任为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
1、领导小组名单 组长:xxx 组员: xxx xxx xxx 安全工作联络员:xxx
2、领导小组成员职责分工:
xxx:负责学校的全面安全工作、学前班安全工作、学生营养餐的食物安全。xxx:负责一年级的安全工作。xxx:负责二年级班的安全工作。xxx:三年级班安全工作。xxx:负责四年张的安全工作。校校舍安全、学校基建项目的安全管理; xxx: 负责一年级班的安全工作,食堂食品安全 xxx: 负责六年级班的安全工作。
二、交通安全
开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容。值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。各班要坚,要教育学生步行要靠路沿走,排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。禁止闲杂人员进入校园。
三、校园安全
1、日常安全行为教育
(1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用:校会、班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。
(2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。
(3)每学期要上10堂安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。(4)加强法制教育,坚持依法治教。见机请司法、执法人员为全体师生作报告。
2、学生营养餐卫生管理
(1)加强学校营养餐管理,制定好各项卫生制度,每次必须认真检查食堂食物,严格把关,按程序操作。严防学生食物中毒事件的发生。
(2)切实做好学校的卫生保洁工作,除灭“四害”。
(3)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。
3、其它方面
加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。班主任要经常家访,做好与家长的联系沟通工作,及时掌握学生在校外的动态。
四、校产校舍安全
1、定期组织校舍安全检查,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。
3、每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报杨祥文。实施过程 3月:
1、制定安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责
2、进行应急灯、灭火器等消防设施的检查
3、学校安全大检查,4、学校与教师、教师与学生签订安全责任书
5、卫生习惯教育
6、法制教育 4月:
1、春季预防流行性疾病教育
2、对学校重点部位进行安全检查
3、卫生安全教育
4、交通安全教育 5月:
1、出一期安全教育黑板报
2、五一假期安全教育 5月:
1、法制教育校会
2、防溺水安全教育
3、学校财物安全检查
4、卫生安全教育
5、消防安全演练 6月:
1、学校安全大检查
2、禁毒宣传教育
3、防溺水安全常规教育
4、暑假安全教育
5、安全工作总结
6、暑假值班安排 7月、8月:
1、安排暑期学校维修安全监管工作
2、暑期值班护校 9月:
1、修订安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责
2、进行应急灯、灭火机等消防设施的检查
3、学校安全大检查
4、卫生习惯教育
5、法制教育
6、国庆节放假安全教育 10月:
1、安全教育
2、吸烟危害健康教育
3、对学校重点部位进行安全检查
4、卫生安全教育 11月:
1、出一期安全教育黑板报
2、教室门窗、用电设备安全检查
5、安全常规教育 12月
1、法制教育校会
2、安全常规教育
3、学校财物安全检查
4、吸烟危害健康教育
xx小学 2014年3月 2014年xxxx小学
安 全 工 作
计 划
第四篇:汾河中学2011春学校工作计划
奉节县汾河初级中学
2011年春季学校工作计划
一、指导思想
全面贯彻落实党的十七届五中全会和全国全省全市教育工作会议精神,以科学发展观、争先创优为指引,以实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为契机,深入推进素质教育“个十百千万”工程,全面规范教育教学管理,不断深化学校教育改革,努力把汾河初级中学建设成为内涵丰富、健康和谐、人民满意的学校。
二、学期目标
2011年是“十二五”开局之年。本学期,我校将紧紧围绕县教委总体工作目标,结合学校实际,主要做好以下几方面工作:
1、以提高教育教学质量为核心,解放思想,真抓实干,努力提高教育管理工作水平和服务水平,办好人民满意教育,为全县“十二五”教育发展起好步开好局。
2、以促进教育公平为重点,加强学校领导班子建设和教师队伍建设,积极组织参与“创先争优”活动,提升师资队伍综合素质,推动教育内涵发展、均衡发展、和谐发展。
3、严格执行县委县府“六项”暂行规定,加大力度规范学校办学行为,加强师德师风建设,提高教师整体素质,牢固树立德育为首的全局观念,4、以解决教育民生为导向,全面提升教育教学质量。强化教育教学常规管理,努力打造有效课堂,开展有效课堂教学的实践与研究。提升办学水平,打造一流学校,推进教育现代化工作。进一步加大学校现代教育装备投入,提高学校信息化建设水平;加强教师教育技术能力培训,促进信息技术与学科的有效整合,努力锻造一支高水准的优秀团队。
三、主要工作措施
(一)提高教职工综合素质,打造优秀团队。
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。加强教职工队伍建设,是推动我校教育事业科学发展的迫切要求和首要任务。
1.强师德,改进工作作风。
工作作风决定着事业发展的环境,影响着事业发展的速度,左右着事业发展的质量。实践证明,一个学校的工作,成在作风,败也在作风;一支队伍的形象,好在作风,坏也在作风。2011年春学期,我校将继续严格执行县委县府“六项”暂行规定,在全校教师中广泛开展“五比五看”系列活动。即比教师形象,看自身修养和社会声誉;比爱岗敬业,看工作责任和奉献精神;比关爱学生,看施教态度和家-1-
长信任度;比教书育人,看业绩水平和教学效果;比为人师表,看先进事迹和楷模风范。学校将继续严格师德考核评价制度,通过领导评价、教师互评、学生测评、家长评议、社会评议等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况,进一步加强师德师风建设,树立教师良好形象,增强我校教职工队伍的服务意识、敬业精神和组织纪律性。
同时,学校将进一步转变工作作风,营造积极向上的工作氛围。通过组织全体教职工集中政治学习《中小学教师职业道德规范》等相关资料,进一步严格工作纪律,工作时间一律不准赌博、上网聊天、炒股、打游戏等与工作无关的事情,让每个教职工的一言一行都能代表汾中的形象。学校还将通过工会组织全体教职工乒乓球竞赛活动,丰富教师的业余生活,提高教师的精气神,让教师重新树立正确的价值观。
2.练师能,促进专业成长。
本学期,学校将继续由教务处、教科室牵头,扎实推进“以校为本”的教研机制,强化常规教学的管理力度,以课题研究为突破,丰富校本教研活动,引领教师的专业成长。
(1)一条主线——聚焦课堂。
聚焦课堂,自始至终关注有效课堂的研究。2011年,学校将继续加大力度搞好教学常规管理,通过一系列课堂教学实践来培养教师,提升课堂效率。如开展教师全员培训、教师优质课竞赛、骨干教师示范课等,完善领导听课制度,随机听课、跟踪评议。在教学中注重反思,关注成长,在反思教学行为的过程中,不断更新教学观念,提升教学水平,同时能就教学现象、教学问题作出独立思考,提出创新性见解。
(2)两条途径——研训结合。
坚持教研与培训相结合。一是教研例会——有计划,按步骤地召开教研组长、年级组长会议,抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,组织教师深入研讨,集思广益,边研究,边学习;二是课例研究——以具体的实践课例为载体开展教学实践研究,打造成功课例、精品课例;三是课题研究——将各课题的研究作为推动整个学校工作的抓手,渗透到学校工作的每个环节。学校将教育科研与教师培训融为一体,以培训促进教学,以教学促进培训。
(3)三个阵地——理论学习、小组合作、外出学习。
学校将进一步强化教师业务学习,教师要向书本学,学理论,学课标,学经验;要向他人学,学积极认真的工作态度,学勤奋钻研的工作精神,学事半功倍的工作方法;向网络学,学优秀网站中的教材解读、案例剖析等,博采众长,同时加强课堂教学中多媒体课件合理
运用的研究,促进信息技术与学科的有效整合。学校还将加大投入,组织教师外出学习充电,让所有教师都能“走出汾中看汾中”,在观摩中对比,在对比中学习,在学习中总结,在总结中达到“一人培训,众人受益”的效果。
3.细化考核,提升管理水平。
为充分调动教职工工作积极性,保障教师的健康发展,我校将进一步完善人事制度改革,健全、完善教师队伍建设机制。
(1)严格教干队伍培养考核。
①本学期,学校将进一步完善中层干部考核方案和考核细则,严格考核。各中层领导要进一步明确职责,担当责任,进一步加强部门间的配合与协调。在工作中加强管理,在管理中力求效益。
②实行民主评议制度,结合目标管理责任状的综合考核,组织教干队伍的“一讲二评三公示”活动,召开教师座谈会,让教师对各处室成员进行民主评议。
③继续实行领导干部年级、教研组负责制。学校领导干部的蹲点年级、负责条线都有分工,要继续对所在年级做好相关的服务、指导、督查等工作。
(2)加强班主任队伍建设。
本学期,学校将切实加强班主任队伍建设,努力提高班主任队伍的工作水平和质量。
①加强理论学习,鼓励班主任自己订阅优秀理论书刊,通过自学等等多种途径学习先进的德育经验。
②组织班主任例会。本学期拟举行双周一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想业务常规培训,积极组织班主任开展德育专题研究、案例分析和班主任工作经验交流。互相取长补短,组织班主任参观优秀班主任的管理现场,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断提高。
(3)推进绩效工资考核发放。
根据义务教育学校绩效工资实施意见,我校将继续根据上级政策和实际情况进一步完善绩效工资考核方案,使其更加科学合理与公平公正。根据教职工的工作态度、工作总量和工作实绩量化为考核指标,科学评估每位教师的工作绩效,按照多劳多得、优劳优酬的原则进行发放。绩效工资的考核发放将重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的工作人员倾斜。
(二)抓实中心工作,提升教学质量。
教学质量是学校生存和发展的生命线。2011年春,继续深入推进课程改革,实施素质教育,规范教学管理,改革课堂教学,提高教学质量,加强教学“六认真”管理。继续重点抓好备课、上课、作业、辅导、考查等环节的检查与督导,积极倡导有效课堂和有效作业,提高课堂教学效益。教务处要认真牵头,继续做好教学过程中的教学质量监控,要及时对阶段教学情况进行分析与反馈,要指导教师根据教委相关文件精神抓好课堂教学以及学生学习的管理,进一步加强学生良好学习习惯的养成教育。
1、加强有效课堂研究。
课堂是课程改革的前沿阵地与主战场,是检测学校发展水平的晴雨表。构建“有效课堂”是课程改革的需求,是学校发展的需求,也是我们汾中人的不懈追求。
(1)继续加强有效课堂的理论学习与研究,为有效课堂的实施提供强有力的理论支撑与指导。
(2)努力营造和谐的课堂氛围,构建开放的课堂结构。让课堂成为师生互动、心灵对话的舞台,成为师生共同创造奇迹、焕发各自潜能的时空,让课堂绽放出生命的活力。
(3)加强学生学习心理的研究,引导学生形成“我要学”、“我爱学”、“我善学”的积极向上的健康学习心理。
(4)举行有效课堂的专项研讨会,开展有效课堂的教学比武,发现症结,寻求策略,解决问题,交流经验。
2、强化教育科研管理。
(1)健全科研机制。抓好科研队伍建设,加强科研骨干教师的培训与指导。健全教学管理研究制度,充分发挥教科室在教学科研中的作用。继续实行教科考核制度,将教师的教科研工作纳入绩效工资考核之中。
(2)要做好教科研研究过程资料的收集、整理工作,要争取上级教科研部门领导和专家的指导。
(3)组织各种教科研论文的评选工作,指导教师要围绕课题,积极撰写教育随想和研究论文。
3、高度重视毕业班教育教学工作。
2010年中考,我校在全体师生员工的共同努力下,教学成绩有所提高。2011年中考,我们将面临着新的机遇与挑战。本学期,我们要做的是,继续由初三年级组牵头,进一步激发初三年级全体师生的工作与学习热情,制定好切实可行的复习计划,细化管理措施,明确管理职责,抓好抓实毕业班后期管理与复习迎考工作。
(三)切实加强学生养成教育,塑造学生健全人格。
学校是对学生加强思想道德建设的重要场所,我校将切实加强学生思想道德的教育,为培养个性完满、人格健全的优秀人才夯实基础。
1.开展日常行为规范教育。
从日常行为规范教育入手,以学习促认知,以规则促养成,以检
查促提高。学校通过开展“汾中校园文明百日行”活动,认真组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,重视学生干部队伍建设。加强班级管理,争创“文明班级”,培养良好的班风、学风。在学生日常行为规范的教育训练过程中,我们要坚持高标准、低起点、多层次、重训练的原则,抓细、抓严、抓实、抓好每一个育人环节,力求使学生的行为规范内化为素质,使学生逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼貌习惯。
2.开展系列主题教育。
深入开展好爱国主义教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法规教育、诚实守信、文明礼仪教育和关爱生命的教育,将心理健康教育、安全教育、环境教育等有机整合,科学、合理、有序地安排主题教育。各班要利用班团活动与重大节日,结合学校工作重点和班级学生的实际情况,扎扎实实开展主题教育,努力克服教育中重智育、轻德育、重言传、轻身教、重结果、轻过程的思想倾向。
(四)全面抓好各项安全工作,实现学校健康和谐发展。
学校安全工作责任重大,我们要以创建“平安校园”为基础,科学规划、统筹兼顾、全面协调,抓好各条线,实现学校的健康和谐发展与可持续发展。
1.高度重视学校安全卫生与综合治理工作。
(1)做好安全防范,服务学校发展大局
开学前要按照上级有关安全大检查通知的要求,对校园内部认真进行排查,对存在安全隐患的校舍、校产、校具及时进行维修,消除各种安全隐患和不稳定因素。要认真组织对广大师生的安全教育,特别是师生交通车辆安全、消防安全教育,增强师生的安全防范意识。对食堂和校园商店假期库存的食品要坚决予以清理,在新学期凡发现向学生销售变质和不合标准的食品的要从严查处。
(2).抓好综合治理,创建平安和谐校园
①建立和健全各安全工作人员的工作责任制和责任追究制,明确职责范围,保证安全工作的落实实施。加大校舍安全检查力度,进一步规范门卫安全检查工作,严格执行外来人员进出校门登记制度。进一步强化校园保安值班制度,加强值班值日工作与安全巡视检查,及时发现安全隐患,妥善处置突发事件。
②全面培养学生的安全意识和自我保护意识,把安全教育纳入学校的教育教学内容中,提高学生的综合素质。加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力。对教学设施、消防、食品卫生、实验室药品管理等安全专项检查,排除各种安全隐患,健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善安全管理制度。加强对学生的安全知识教育,落实定期检查制度,防止食物中毒事故发生和春季群体性传染病防控工
作。把法制教育纳入学校工作计划,开展各种教育活动。
③推行校方责任保险,降低校园伤害事故风险。
(五)强化后勤管理,提高服务质量
1、本学期我们将在原基础上,切实加大校园各班清洁区的管理力度,实行值周行政负责制,细化各区域清洁的任务和人员分配,确保学校全天候整洁。同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展绿色校园活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。积极行动起来,全方位努力,为实现把学校建设成园林景观式学校迈出坚实的一步。
2、坚持以教学为中心,做好后勤保障工作,确保教学工作的顺利进行。加强财务管理,严肃财经制度,多方面、多渠道的开源节流。
虎岁扬威兴骏业,兔年献彩立新功。新的一学期汾河中学也将继续踏上新的创业之路,更好地树立汾河初级中学教育新形象,建立风清气正、和谐良好的校园氛围。提升教育公信力,形成“能干新事、巧办难事、能成大事”的新局面。勇于实践、善于实践,在实践中统一思想认识,在实践中总结经验教训,扎实做好各阶段各项工作,努力开创汾河初级中学教育工作新局面,确保汾河初级中学教育教学质量在新的一再上新台阶。
奉节县汾河初级中学
二○一一年二月
第五篇:中学学校安全工作计划 两篇
中学学校安全工作计划 两篇
中学学校安全工作计划(一)本学年学校的安全工作的中心任务是全面贯彻落实《中小学校岗位安全工作指南》,创建安全和谐教学环境;继续贯彻落实《苏州工业园区中小学幼儿园治安保卫工作指导意见》,进一步加强学校消防安全“防火墙”工程建设,认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》;以关注生命、促进学生健康发展为中心,认真做好“预防为主”的学校安全工作,不断完善学校各项安全制度;积极开展学校安全教育,扎实提高全体师生的安全意识,杜绝各类安全事故的发生。做到学校安全工作人人参与、责任落实、工作到位,努力构建平安校园。
一、做好学校安全宣传教育,确保学校教育的正常开展
1.行政处、德育处要有计划地开展全校师生的安全教育,利用学校宣传栏、班级黑板报定期刊登安全知识,各年级组要针对不同年级学生的特点开展安全教育,各班每月要进行一次以安全教育为主题的班会课,德育处要加强检查督促,要有计划地开展全校安全教育,每学期进行1到2次安全知识竞赛,努力提升师生的安全意识和应付突发事件的能力。
2.每位教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,不断研究和掌握学生的心理、生理特征,切实做好学生的心理辅导工作,依法执教,严禁体罚和变相体罚学生,在课堂教学中要根据学科特点渗透安全教育。
3.在组织学生开展户外集体活动时,要精心组织,制订详尽的活动预案,坚持做到分工明确、责任到人,管理严格。真正做到谁组织谁负责,确保活动能够安全有序地开展。
4.体育课及其它活动课,教师应全程监控学生的活动,针对有些活动量较大和有特殊要求的必须事先向学生说明,了解学生的身体状况,不得勉强学生,以确保学生身体安全。
5.加强学生日常行为规范的教育,在进出教室、过道、上下楼梯时要靠右慢走,严禁学生在教室、楼道和走廊等场所奔跑追逐,课间值班人员应加强巡视,尽可能避免安全事故发生。
6.要加强门卫的保安工作,严格按学校规定做好进出校园人员的管理,严防社会闲杂人员和不法分子混入校园,特别是早晨上学和下午放学时段,加强校门口和周边环境的巡视,保证学生进出校门的安全。
二、继续加强消防安全和“四个能力”建设
1.继续稳步推进学校消防安全“防火墙”工程建设,进一步加强师生的消防安全教育,努力提高消防安全的“四个能力”,做到制度健全、措施到位、责任到人,消除一切火灾隐患,确保学校师生生命和财产安全。
2.继续加强“两支队伍”建设,定期开展技能培训和演练,不断提高检查火灾隐患、扑灭初期火灾的能力。
3.定期举行全校师生疏散演练,特别是住宿生的夜间疏散演练,努力提高全校师生的应急能力和处置突发事件的能力。
4.加强消防设施的维护保养工作,定期检查,确保各种消防器材和设施时刻处在良好的状态。
5.学校安保人员要加强消防重点部位的巡视,特别是夜间的巡视,努力把火灾消灭在萌芽状态。
三、进一步开展交通安全宣传,争做交通文明人
1.德育处、年级组、班主任要有计划地开展交通法规宣传教育,采取讲座、宣传栏、黑板报等多种形式开展交通安全教育,提高全校师生遵守交通法规的自觉性。
2.配合园区交警大队做好对学生交通安全的教育管理工作,鼓励离校2公里范围内的学生步行上学,对乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。
3.坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,值班教师要加强责任心,做到学生全部离校后老师才离校。
4.严禁校内骑自行车或电动车,机动车在校园内的时速不得超过5公里,全校师生要争做交通文明的典范。
5.学校安保人员要加强责任性,维护好校门口的次序,校门口严禁乱停车辆,确保校门口畅通。
四、加强食堂监管力度,杜绝食品安全事故的发生
1.学校必须按教育局和卫生部门的规定办好学校食堂,保证食堂的证照齐全,卫生制度齐全,严格按程序操作。
2.食品监督员要坚持每天检查进入食堂的各种食品,认真做好记录,并按规定要求留样,确保各种食品安全。
3.加强食堂的卫生检查,切实做好食堂卫生保洁工作,除灭“四害”,创设文明卫生的用餐环境。
4.食堂工作人员必须持证上岗,并按规定定期体检身体,同时要禁止其他无关人员进入食堂的操作场所。
5.加强学生的饮食安全教育,教育学生不要购买路边摊上的不卫生食物,养成良好的卫生习惯。
五、加强检查维护,提高学校财产、设施安全
1.定期组织校舍和学校财产、设施的安全检查,做到每月检查一次,特殊天气随时检查,发现险情要及时汇报和消除。
2.教师要确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施的安全,发现问题及时汇报。
3.加强学校的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍内不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。
4.电工要定期进行学校电器和线路的安全检查,发现故障要及时排除,特别是损坏和裸露的电线、开关等要及时修复,确保安全。
5.加强体育场地和器材的安全检查,在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查,确定安全后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
6.加强对实验室、电脑房、图书馆等特殊场所的管理,真正做到“四防”,消除一切安全隐患,相关责任人要时刻绷紧安全这根弦。
7.加强防盗设施的检查和维护,安保人员要加强巡查,预防失窃事件的发生。
六、继续做好维稳工作,确保校园的稳定
1.继续加强教职工的思想工作,积极构建民主和谐的校园环境,确保学校各项工作的顺利开展。
2.通过各种形式加强教职工之间的交流和沟通,努力融洽领导与群众的关系,积极化解各种矛盾,保持学校的稳定。
安全无事,让我们全校师生行动起来,人人参与,个个关心,时刻以安全为第一,确保学校的教育教学顺利开展,为学校教育教学质量的提升作出我们应有的贡献。
中学学校安全工作计划(二)
一、安全工作指导思想
坚持以科学发展观和大会精神为指导,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的原则,认真贯彻执行国家、省、市、县关于安全工作的法律法规和文件精神,切实保障师生生命安全和校园财产安全,积极争创枞阳县“平安校园”,为建设安全和谐的校园、推进浮山教育事业的发展提供强有力的安全保障。
二、安全工作目标
1、坚持科学发展观,坚持依法治校,强化科学管理,落实安全责任,突出工作重点,完善各项规章制度,健全学校安全稳定长效管理机制,推进学校安全稳定工作的法制化、规范化和制度化,实现由常规管理向长效管理机制的转变,减少和预防各类安全事故的发生。
2、开展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校园暴力与安全事故。
3、深化教育教学后勤等设备设施、危险化学品安全管理、饮食安全、消防安全和交通安全等工作,及时排除各类安全隐患。学校食堂卫生监督量化分级管理C级达标;进一步做好学生上下学安全工作,加强教育和管理,确保安全责任事故发生;进一步完善学校消防设施设备,做好校园消防安全保卫工作。
4、进一步健全和完善各类应急预案,每学期至少开展一次演练活动。
5、以降低非正常死亡率、确保广大师生生命和财产安全为目标,以减少事故发生率、杜绝安全责任事故为重点,及时消除学校内外安全隐患,实现全年安全工作责任目标和工作指标,努力创造良好的校内外治安秩序和教学环境,确保校园和师生平安,全力争创“平安校园”。
三、安全主要工作
(一)落实学校安全工作目标管理责任制,明确安全工作职责
按照“政府统一领导、教育依法监管、部门全力配合、校长全面负责”的学校安全管理体制,不断强化安全责任的落实。
1、校长是学校安全工作第一责任人,对本单位安全工作负总责。
2、成立学校安全领导小组,校长亲自挂帅担任组长。
3、学校要层层落实安全工作责任制,把安全工作责任落实到每一个岗位,每一位教职员工。
4、安全工作的管理要做到领导到位、思想到位、措施到位、责任到位。学校要经常开展安全检查,发现隐患及时整改、消除,坚决杜绝安全事故的发生。
5、落实家长的监护责任。学校通过家长会、家长学校、告学生家长书等形式,强化家长是孩子监护人的意识,明确家长在安全问题上的责任,切实履行家长监护人的职责,对学生进行安全教育和事故防范警示。
(二)学习宣传贯彻安全法律法规,依法按制度加强学校安全管理
1、加强学习宣传。20xx年,要进一步认真学习宣传贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》安全工作制度。
2、落实安全管理规章制度,使安全工作做到规范有序,逐步构建起学校安全管理的长效机制,不断提升安全工作管理水平。学校要对照检查学校安全管理情况,管理有无疏漏,教育教学后勤等设备设施有无安全问题,做到多观察,勤检查,预防各种事故的发生,让学生放心,让家长放心,让社会满意。
(三)扎实开展安全教育、法制教育和心理健康教育,增强师生的安全意识、法制意识和心理安全
1、安全教育工作经常化、制度化。学校按照《中小学公共安全教育指导纲要》(国办发〔XX〕9号)精神,结合本地本校实际,设置具体教学内容,把学生的安全教育纳入正常的教育教学之中,采用主题班会、安全知识课、墙报、黑板报、专题讲座等各种形式,开展生动活泼、形式多样的安全教育活动,全面推动安全教育活动的深入开展。
2、继续开展好“每日一分钟,安全记心中”警示教育活动。拓展“一分钟安全警示”教育的形式和内容,做到“每天放学前一分钟、周末放学前五分钟、节假日放假前半小时”安全警示教育。不断创新安全教育方法,创造浓郁的校园安全文化氛围,发挥环境对学生的熏陶作用,强化学生以人为本、关爱生命、关注安全的理念。
3、拓宽学校安全教育思路,提高安全教育的针对性、科学性和实效性。坚持以培养学生良好的行为习惯讲安全,以丰富学生的生活抓安全,以建立正常的教学秩序促安全,以形成良好的校风保安全。
4、建立事故应急救援机制,制定和完善科学、实用的事故应急救援预案。积极开展安全应急演练,结合学校的特点,确保每学期至少开展一次师生紧急疏散、灾害救助、逃生自救及生存训练等方面的应急演练活动,使师生熟记常用的报警、援助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,了解掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法技巧,不断提高师生自我保护意识、依法维护自身合法权益的能力。
5、充分发挥法制副校长的作用,开展“警校共建”活动。通过法制副校长及聘请法律专家对师生进行安全教育,切实培养师生的安全法制意识,提高师生的安全法制素质。
6、开展珍爱生命教育,强化学生对生命的尊重和珍惜。通过心理健康教育课、心理健康讲座等,加强心理健康教育,关注和强化学生的心理安全。
(四)加强日常安全工作管理,提高学校安全工作管理水平
1、抓好基础常规性安全工作管理
(1)做好安全预警预报工作。根据季节变化对可能出现的各类安全隐患(重点围绕“传染病防治、灾害性天气、交通安全”等),学校要根据具体情况对可能出现的安全隐患作出预见,及时提醒师生并采取防范措施。
(2)做好学生常见病、传染病预防工作。根据传染病的流行季节和特点,适时做好有针对性的预防知识教育,并采取积极措施,严防各种常见病、传染病的爆发流行。配合卫生部门抓好查验预防接种证工作,构筑防病免疫屏障。
(3)做好学生防溺水工作。认真分析本地学生发生溺水事故的原因、特点和危险地域,有针对性地加强教育。
(4)加强学生活动的安全管理。各种大型活动和集体外出活动,必须首先排查不安全因素,制订预防措施和应急预案,做到人员分工明确,各个环节有人抓有人管。禁止组织学生参加超越其年龄、行为能力、自我保护能力范围以外的各类活动。加强对学生日常行为规范的教育,特别加强对体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理,防止意外伤害事故的发生。
(5)继续抓好学校财产防盗工作。学校要加大技防工作力度,要积极筹措资金,重点部位报警器,要进一步做好财产保险工作,减少学校经济损失。
(6)进一步加强学校门卫工作。一是要落实门卫的工作责任,切实做好安全保卫工作,禁止闲杂人员进入校园,建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制,提高警惕,严把校门关,预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。
(7)建立安全台帐。确定专人负责安全档案的管理。安全档案应分类装订成册,主要内容有组织机构、安全责任书、安全制度(含预案)、安全教育(时间、内容、活动情况、图片等)、安全会议纪录、检查记载、隐患排查和整改记录(含重大隐患观测)及其他资料。
2.加强交通安全管理
(1)加强交通法规教育。一是教育学生遵守乘车纪律和交通规则,有序上下车;不在候车点追逐打闹,四处玩耍,做到文明候车、乘车。二是加强对学生乘车、骑车、行路等交通安全知识和安全意识教育。教育学生严格遵守交通规则,尤其要注意上下学途中的交通安全。徒步上下学的,穿越公路要养成“一停二看三通过”的习惯;骑车上下学的,严禁并排骑车、严禁骑车带人,严格执行交通规则,并要求家长经常对孩子的自行车车况进行检查,不让病车上路;学生不得骑电动自行车和摩托车上下学;家长接送的,教育家长遵守交通规则,用摩托车等接送孩子的一定要戴头盔,并不得超载,禁止体弱多病无保护能力的老年人用车接送孩子。学校通过告学生家长书等形式,将上述有关情况告知家长,要求家长切实担负起监护人的职责,切实加强对孩子的交通安全监管。
(2)加强教师私车的安全管理。目前,教师上下班私家摩托车逐渐增多。一是学校要时刻提醒教师遵守交通规则,小心行驶,预防校内外交通事故的发生。二是教师驾车上下班时段正是学生上放学的高峰期,要谨慎驾驶,避免事故发生。
3.加强食品卫生安全管理
(1)加强对食品卫生安全工作的领导。学校要进一步完善食品安全管理制度、食品安全责任制,明确相关处室和人员的食品安全责任,严防食物中毒事故的发生。
(2)加强食品卫生安全知识教育。积极开展环境卫生知识教育;利用黑板报、宣传窗等形式开展个人卫生、饮食卫生知识的宣传教育。学校每学期集中开展食品卫生安全教育活动不少于2次,年终将本开展教育活动的情况报区教育局备案。
(3)进一步做好学校食堂卫生监督量化分级管理和“五常法管理”工作。
(4)加强对饮用水的管理。供应开水的开水桶必须上锁。
4.加强消防安全工作
(1)加强消防安全宣传教育和演练。学校定期对学生进行消防安全教育,开展必要的撤离、疏散应急演练,提高全体师生员工的消防安全意识、防范事故的能力和在紧急状态下自救自护的能力。
(2)完善消防设施。各类消防设施、器材要完备,安装规范,定期检查,发现损坏应及时修理更换,并加强对有关人员的操作培训;认真做好新建、改建、扩建工程项目安全和消防设施审查工作;要保持校内通道和建筑物通道畅通无阻,确保在紧急状况下能够迅速疏散。
(3)加强日常消防安全管理,定期开展消防工作检查。
(五)继续深入开展“平安校园”创建工作,狠抓校园及周边社会治安综合治理工作,创造良好的育人环境
学校继续高度重视“平安校园”创建活动,把“平安校园”创建工作作为学校一项长效工作来抓。
制订“平安校园”创建计划,按“平安校园”创建工作要求,认真组织实施,同时要做好创建“平安校园”档案资料的收集整理工作,确保通过考核验收。要进一步加大“平安校园”建设的宣传力度,激发广大师生积极参与建设“平安校园”活动的热情,积极营造人人参与建设“平安校园”的良好氛围,提高“平安校园”创建的参与率、满意率和通过率,推动建设“平安校园”各项工作措施的落实。
(六)健全信息反馈机制,确保学校安全信息畅通准确
1.严格执行安全信息报告制。学校做好安全信息收集、报送工作,确保信息畅通,指挥灵敏。
2.对安全方面的各种突发事件和异常情况,立即组织力量及时妥善处理,并按规定向区教育局、当地政府、公安、急救中心等部门及时、如实报告。
四、具体工作安排
一月:寒假师生安全教育,落实寒假校园安全防范措施。
二月:开展全校安全检查;签订XX年学校安全管理责任书;制定学校安全工作计划;发放《给家长的一封信》,加强安全工作的宣传和教育。
三月:安全教育周活动;预防呼吸道传染病宣传和教育。
四月:春游活动安全教育;春季野外防火安全教育;学校安全预案演练活动。
五月:“五一”节安全教育活动;生命教育月活动;开展学校危化品规范使用专项检查;防溺水百日宣传活动。
六月:安全教育月活动;暑假师生安全教育;落实暑假校园安全防范措施;教师一分钟安全警示教育用语收集评选。
七月:食堂从业人员培训;上半年安全工作总结。
八月:学校设施、设备安全自查、维修、保养;抗台工作。
九月:开学安全工作检查;学校食堂安全自查;道路交通安全教育宣传月活动;发放《给家长的一封信》,加强安全教育和宣传。
十月:“十一”黄金周安全教育活动;肠道传染病预防与食品安全教育。
十一月:结合“11·9”消防宣传日开展消防安全教育活动;学校安全预案演练活动。
十二月:迎接教育局“平安校园”复审,开展自查。