柳州师范高等专科学校各专业已开出的选修课一览表

时间:2019-05-13 18:25:14下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《柳州师范高等专科学校各专业已开出的选修课一览表》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《柳州师范高等专科学校各专业已开出的选修课一览表》。

第一篇:柳州师范高等专科学校各专业已开出的选修课一览表

表4.2.1-16-

1柳州师范高等专科学校各专业已开出的选修课一览表

系部:专业:学年:第学期

说明:

1、本表课程类别指“专业限选”或“专业任选”;

2、学时指班级平均学时,应与计划学时一致。

3、班数指开课实际班数。

填表时间:年月日填表人:负责人:

表4.2.1-16-

2柳州师范高等专科学校各系部已开出的公共选修课一览表

开课系部:开课专业:学年:第学期

说明:

1、本表由开课系部负责统计;

2、课程类别主要指“公共任选课”。开设有“公共限选课”以及教育学、心理学、普通话、三笔字、教育技术等课程的系部参照此表统计;

3、学时指班级平均学时,应与计划学时一致。

4、班数指开课实际班数。

填表时间:年月日填表人:负责人:

第二篇:柳州师范高等专科学校校徽

说明:

1.本校徽已按比例缩放,请点击图片在新窗口中查看清晰原图。

2.www.xiexiebang.com整理的系列中国大学校徽,旨在为您制作简历时提供方便。

3.“柳州师范高等专科学校校徽”的版权归属原设计者、学校所有。

第三篇:柳州师范高等专科学校环保协会2011年秋季学期工作计划

柳州师范高等专科学校环保协会2011年秋季学期工作计划 回望过去,展望未来,本协会在校团委老师和指导老师,社联干事的指导及环保协会成员的共同努力下完成了一系列的活动,并且取得了一定的成果。现在为了积极配合我校升本建院工作的顺利开展,增强我校学生的环保意识,让他们真正的加入到环保的队伍中,同时也为了扩大本协会的影响力,使我们协会2011年秋季学期的工作得以顺利开展,现把本协会2011年秋季学期的计划制定如下:

九月份:

(1)整理本协会上个学期的资料。

(2)会干商量本协会本学期的具体发展动向。

十月份:

(1)做有关加大本协会宣传的活动,并为招收新会员筹备各种工作。

(2)修订好本协会规章制度、简介、会员报名表及会员登记表。

十一月份:

(1)按照校团委的通知要求收集本协会会牌并按时上交校团委注册。

(2)招收新会员。

(3)为响应校文明监督岗的号召组织本协会会干为翠柳湖草坪竖标语。

(4)召集会干做好接待工学院环保协会会干的相关工作并与之进行交流。

(5)召开新老会员交流会并招聘新一届会干助理。

(6)为本协会新会员做好会牌、注册并及时下发。

(7)开展户外活动。

十二月份:

(1)组织本协会会员学习环保知识,并收集当前环保方面的前沿信息。

(2)组织召开期末工作总结会。

以上即为本协会秋季学期的工作计划,我协会必全力以赴将其实施。若校团委及老师有什么建议或意见,我协会将虚心接受与改进。若其方案及计划有所变动,并将及时向校团委汇报,届时欢迎团委及老师指导工作。

柳州师范高等专科学校环保协会2011年9月4日

第四篇:临沧师范高等专科学校2008级三年制、2006级五年制各专业范文

临沧师范高等专科学校2008级三年制、2006级五年制各专业

毕业论文(设计)工作安排

各教学系: 撰写毕业论文或进行毕业设计是系统检查学生所学知识与教学效果的重要教学环节,也是学生在校期间,将所学知识与实践进一步结合的重要尝试。这对于提高学生分析问题、解决问题的能力,具有重要的意义。为保证此项工作的正常开展,切实加强对毕业论文(设计)的选题、写作、成绩评定及初审和终审等各个环节的管理,提高毕业论文(设计)的写作质量,现将2008级三年制、2006级五年制各专业毕业论文(设计)工作安排如下。

一、组织领导

1、学校成立毕业论文(设计)工作领导小组 组 长:那金华 副组长:董大校

成 员:刘晓山、李发荣、赵卫华、郭镛、李建华、陈文华、李燕梅

龚建荣、周家瑜

秘 书:赵华丽

领导小组办公室设在教务处,李发荣任办公室主任。

领导小组职能:统筹管理毕业论文(毕业设计)的各项工作,具体为:(1)制定毕业论文(毕业设计)文件及有关规定;

(2)备案教学系毕业论文(毕业设计)指导小组名单、毕业论文(毕业设计)实施计划;

(3)备案指导教师资格及学生选题;

(4)指导监控毕业论文(毕业设计)实施过程;(5)组织各专业毕业论文(毕业设计)的终审;(6)总结每届毕业论文(毕业设计)工作。

2、教学系成立毕业论文(毕业设计)指导小组

组 长:(系主要领导1名)副组长:(系领导1-2名)

成 员:(系领导、系内外高职、专家组成,3名以上)秘 书:(联系协调工作1名)

工作职责:统一组织安排师专各专业毕业论文(毕业设计)的各项工作,具体为:(1)制定教学系毕业论文(毕业设计)实施计划;(2)布臵毕业论文(毕业设计)工作;

(3)选聘并培训指导教师,填写指导教师申报表,指导教师安排表,审核并按时上报学校备案;

(4)审核毕业论文(设计)选题,并按时上报学校备案;(5)指导督查毕业论文(毕业设计)实施过程;(6)组织初审;(7)按时上报终审材料;

(8)总结每届毕业论文(毕业设计)环节工作,撰写毕业论文(毕业设计)环节工作总结并按时上报学校备案。

二、指导教师资格与职责

1、资格

各教学系应选聘具有国民教育本科以上学历及有3年教学研究以上工作经验或具有讲师及以上技术职称的教师、工程技术人员担任指导教师。也可从校外选聘,但从校外选聘的指导教师,必须由指导小组负责联系,以便掌握相关要求和进度,保证毕业论文(毕业设计)质量。

2、职责

(1)指导学生选题。学生选题确定后,由指导教师填写初步选题申报表提交教学系毕业论文(毕业设计)领导小组批准后方可进行撰写或设计。

(2)根据学生的选题,向学生下达相关任务并指导学生收集、整理资料,制定工作计划及工作进度。

(3)对学生及时进行指导、答疑、论文(设计)修改。

(4)学生毕业论文(毕业设计)完成后,指导教师要进行审阅,在审阅的基础上,根据学生的表现及论文设计完成的质量写出评语,并评定成绩。

(5)每个指导教师指导的人数由各系根据实际确定,但一定要保证指导质量,对指导学生撰写论文(设计)的真伪进行严格把关。

三、毕业论文(毕业设计)选题原则

1、毕业论文选题

(1)毕业论文题目要能反映本专业的培养目标。原则上由学生在指导教师的帮助下根据自己的特长及以后工作方向,确定与本专业相关的题目。

(2)毕业论文选题要符合培养目标的要求,体现专业特色。题目要新颖,有时代感,要有利于学生合作创新精神和独立开拓能力的培养。

(3)指导教师在确定学生选题时应考虑题目的大小和难易程度,确保学生在规定的时间内经过努力就能够完成,原则上一人一题。(4)论文选题工作应在2010年12月20日前完成。

2、毕业设计选题

(1)毕业设计选题必须充分考虑教学目的和要求,必须确保参加毕业设计的学生得到本专业所需的基本理论和基本技能的全面训练。设计题目涉及内容不得少于本专业三门专业基础课或专业课所涉及的知识范围。

(2)选题在确保学生得到综合训练的前提下,应尽可能选择与当地生产实际和相关领域结合紧密的课题,充分考虑毕业设计的实用性和应用前景。同时还应尽可能选择学生本人熟悉的领域和与本地区、本人实际需要相结合的课题。(3)选题要有利于深化所学的专业知识和拓展所学的知识面。

(4)课题任务要有一定的设计、工程量,以保证每个学生能有明确的分工和具体的设计任务。

(5)课题的设计难度要适中,符合学生实际,做到小而具体,确保学生在8—10周内能够完成。

(6)毕业设计选题工作应在2010年12月20日前完成。

四、毕业论文(设计)要求

1、毕业论文(设计)字数

文科类:正文字数不能少于4000字; 外语类:正文字数不能少于3000字;

理工类:数学专业、初等教育理科专业毕业论文正文字数不能少于3000字,现代教育技术专业毕业设计(论文)报告书正文字数不少于4000字(不包括程序清单和图表),计算机应用专业毕业设计报告书全文不得低于5000字(不包括程序清单和图表);

艺体类:正文字数不能少于3000字。

2、毕业论文(设计)的写作 毕业论文:

(1)毕业论文写作按选题、提纲、写初稿、修正稿四步进行,每个步骤需经指导教师认可。在写作过程中学生至少参看五本以上的相关著作。

(2)毕业论文写作应观点明确、论据充分、结构严谨、语言通顺流畅、标点及行文格式正确、打印清楚。

(3)论文格式要规范,严格按《临沧师范高等专科学校毕业论文(设计)格式要求及成绩评定标准》(见附件)打印和装订正稿。(4)论文写作应在2011年4月15日前完成。毕业设计:

(1)每个学生应独立完成毕业设计报告的撰写,多人合作的课题也应独立撰写设计报告;

(2)毕业设计报告应文字通顺、图表清晰、测试数据完整、结论明确;(3)毕业设计报告一般应包含有摘要(150—200字)、关键词、目录、前言、论文主体及参考文献等,毕业设计报告正文中引用的部分必须注明出处。同时应附相关程序清单及图表等。毕业设计报告打印应统一格式。(4)毕业设计应在2011年4月15日前完成。

3、毕业论文(毕业设计)成绩评定标准为:优、良、中、及格、不及格,具体评定办法见附件。每个教学班优良比例不能超过50%。

4、设计说明书格式规范,严格按《临沧师范高等专科学校毕业论文(设计)格式要求及成绩评定标准》(见附件)打印和装订正稿。

5、毕业论文(毕业设计)写作过程中的所有材料一律装入学校统一下发的毕业论文(设计)材料袋中。

五、毕业论文(设计)的初审和终审

(一)初审

初审由各教学系组织。初审时认真填写《临沧师范高等专科学校毕业论文(毕业设计)审核记录表》,严格按照《临沧师范高等专科学校毕业论文(设计)格式要求及成绩评定标准》给出初评成绩。初审要严把质量关,尤其对那些剽窃、抄袭、内容格式、语言运用存在严重问题的要及时通知学生重做和修改。对成绩和不足要认真总结,形成书面材料作为教学管理档案。

(二)终审

教学系完成毕业论文(设计)初审后,按时上报学校终审领导小组终审,终审材料如下:

1、毕业论文(设计)工作总结

2、毕业论文(设计)成绩登记表一式一份(同时报送电子文稿)

3、毕业论文(设计)材料袋,内装写作提纲、初稿、修改稿(原则上不得少于三稿)、装订好的正稿一式一份(做毕业设计的同时报送毕业设计的工程文档(软件))、指导教师工作进程表、毕业论文(设计)审核记录表、毕业论文(设计)成绩评审表。

如果出现以下一种情形,学校将不终审其毕业论文:

1、不按学校要求打印和装订;

2、不使用学校统一要求的《临沧师范高等专科学校指导教师工作进程表》;

3、无指导教师评语和初审评语及成绩;

4、优良比例超过50%;

5、论文字数不足;

6、原始材料不全;

7、截止时间内未能将终审材料送达学校者。

六、工作进程 1、2010年12月15日(星期三)前,各教学系组建毕业论文(毕业设计)指导小组,制定本系毕业论文(毕业设计)工作计划,选聘合格指导教师。12月24日(星期五)前向学校领导小组报送毕业论文(毕业设计)指导小组名单,毕业论文(毕业设计)工作计划及指导教师申报表和指导教师安排表、以及毕业论文(设计)选题申报表。2、2011年1月——2011年4月15日,学生完成毕业论文(设计)的撰写,严格按要求打印和装订,由指导教师写出评语,给出建议成绩。3、2011年4月16日——4月30日,教学系组织初审,给出初审意见和成绩,写出初审总结,5月6日将毕业论文(设计)材料送学校终审。4、2011年5月10日——30日,学校毕业论文(毕业设计)终审小组组织各专业毕业论文(设计)终审,给出终审成绩,写出本届毕业论文(毕业设计)工作总结,及时总结经验,找出优点和不足,为下一次毕业论文(毕业设计)工作的开展提供经验。5、2011年6月5日,教务科将毕业论文(设计)成绩转学籍科。

七、其它

《临沧师范高等专科学校毕业论文(设计)撰写规范及成绩评定标准》和毕业论文(设计)的相关表格请到教务处网站“资料下载”专区下载,各教学系根据要求完成打印和填写工作。

临沧师范高等专科学校教务处

2010年11月10日

附件:

临沧师范高等专科学校毕业论文(设计)

撰写规范及成绩评定标准

为了保证我校学生毕业论文(设计)质量,依据我校实际情况,特制定本规范。

一、论文打印及装订

(一)纸型及页边距

毕业论文(设计)一律使用A3纸双面打印,中缝装订。页面分两栏,栏宽44.5字符,间距10.9字符,页边距:上、下、左、右2.5cm。

(二)行距

全文除表格采用单倍行距外,其他均采用1.5倍行距,摘要、关键字、正文、注释、参考文献均首行缩进两个字符。

(三)字体字号要求

封面:根据学校统一模板使用蓝色打印纸打印。

目录:“目录”两字使用小二号宋体加粗;内容使用四号宋体。正文(含提纲):

1、标题:主标题小二号宋体,加粗,副标题三号宋体加粗,紧挨主标题下居中,文字前加破折号,副标题视情况使用。

2、专业、学号、姓名:四号宋体(段后空两行)。

3、内容摘要、关键词:四号宋体(段后空两行)。

4、正文:四号宋体。

5、正文文中标题

一级标题:标题序号为“一”,四号宋体,加粗,独立占行,末尾不加标点符号。

二级标题:标题序号为“

(一)”,四号宋体加粗,独立占行,末尾不加标点符号。

三级标题及以下:标题序号分别为“1”、“(1)” 和“①”,四号宋体,可根

据标题长短确定是否独立占行。若独立占行,则末尾不加标点符号;否则,标题后必须加句号。

(四)页脚

页脚页码采用“”字样,使用五号宋体,分栏两面均设页码。

二、论文结构及要求

毕业论文(设计)由以下部分组成:A.封面;B.目录;C.提纲(单独编页码);D.正文;E.参考文献。

1、封面

封面按学校统一模板,使用蓝色打印纸打印。论文(设计)题目要简练、准确,一般不超过20个字,可分为两行。

2、目录

目录按二级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。

3、提纲

用准确、简明的文字表明题目和引言、正文、结尾等结构,并加上小标题,以标示各个部分的内容要点。提纲字数不算在正文字数中,须单独编页码。

4、正文

首行为标题,要求准确、简练、醒目、新颖。一般不超过20字。第二行为年级、专业、学号和姓名。第三行开始为内容摘要,内容摘要应简要说明本文所研究的内容、目的、主要成果和特色,一般为150—300字。内容摘要下是关键词。关键词一般3—5个词,用“分号”隔开字数不超过16字。关键词下为正文,正文要求文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解。文中所使用的数字标题从大到小的顺序写法应为“一”“

(一)”“1”“(1)”。

5、参考文献

参考文献是毕业论文中引用文献出处的目录表。参考文献在引用处右上方标注序号[1]、[2]……在文末依次按《文后参考文献著录规则》(GB7714—87)书写,格式为:[序号] 作者.文献名[文献类型标识].出版地:刊名或报名或出版社,出版年,(期次或日期或版次).文献名一律用全称,示例:

[1]王铁志.市场经济条件下的民族平等问题[J].民族研究,2000,(1).[2]金泽.宗教人类学导论[M].北京:宗教文化出版社,2001.[3]傅红艳.大半个贵州都是喀斯特[N].贵阳晚报,2006-12-11(7).[4]文化部.我国非物质文化遗产保护工作基本情况[OB/OL] http://news.netbirds.com/china-shizheng-news/2005-04-26.[5]陶云奎.么些族之羊骨卜及巴卜[C].人类学集刊,第一卷第一期.附:参考文献类型标识

专著---M;论文集---C;报纸文章---N;期刊文章---J;学位论文---D;报告---R;网上数据库---DB/OL;磁带数据库----OB/MT;网上期刊---J/OL;网上电子公告----EB/OL;光盘图书---M/CD;其它未说明的文献类型---Z。

三、其他要求

1、文字

论文(设计)中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字,并严格执行汉字的规范。

2、表格

论文(设计)的表格可以统一编序,也可以逐章单独编序,采用哪种方式应和插图及公式的编序方式统一。表序必须连续,不得重复或跳跃。表格的结构应简洁。

表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐,相邻栏内的数值相同时,不能用“同上”、“同左”和其他类似用词,应逐一重新标注。表序和表题臵于表格上方中间位臵,无表题的表序臵于表格的左上方或右上方(同一篇论文(设计)位臵应一致)。

3、图

插图要精选。图序可以连续编序,也可以逐章单独编序,采用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一,图序必须连续,不得重复或跳跃。仅有一图时,在图题前加“附图”字样。毕业论文(设计)中的插图以及图中文字符号应打印,无法打印时一律用钢笔绘制和标出。

由若干个分图组成的插图,分图用a,b,c,……标出。图序和图题臵于图下方中间位臵。

4、公式

论文(设计)中重要的或者后文中须重新提及的公式应注序号并加圆括号,序号一律用阿拉伯数字连续编序或逐章编序,序号排在版面右侧。公式与序号之间不加虚线。

5、数字用法

公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种计数、计量,均用阿拉伯数字。年份不能简写,如1999年不能写成99年。数值的有效数字应全部写出,如:0.50:2.00不能写作0.5:2。

6、软件

软件流程图和原程序清单要按软件文档式附在论文(设计)后面,不附在论文(设计)内。

7、计量单位的定义和使用方法按国家计量局规定执行。

四、毕业论文(设计)成绩评定标准 毕业论文:

优:论点或观点正确鲜明,论证或阐述严密,论据充分或事例有典型性。有较强的逻辑性,层次清楚,重点突出,能将实际问题与本专业的基本理论、基础知识有机地结合起来,有独到的见解。

良:论点或观点正确,内容较充分,论证或阐述较充分,结构合理,重点突出,能联系实际分析、解决实际问题、有一定的见解。

中:论点正确,论据较充分,阐述清楚,结构较为合理,有重点。能联系实际问题进行一定的分析,有一定的见解。

合格:论点或观点基本正确,能围绕论点或观点进行论证,结构较为恰当,能看出文章的中心或重点,能联系工作实际,有一定的说服力。

不合格:有下列情况之一者,为不合格。A、抄袭、剽窃、请人代写。

B、论点或观点有严重错误或含混模糊不能成立。

C、内容空洞贫乏或观点互相矛盾,思路不清,结构混乱无条理,无说服力。D、字数不足。毕业设计: 优

1、能圆满地完成课题任务。选题新颖,具有较强的实用性、创新性、科学性、可行性和专业性,有一定的理论意义或使用价值;

2、分析研究方法正确,方案设计合理,能正确、灵活地综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题;

3、设计说明书内容完整、论证详尽、层次分明;设计说明书书写规范,图纸符合要求且质量高;完成的软、硬达到甚至优于规定的性能指标要求;

4、有较强的独立工作能力,工作态度认真,作风严谨。良

1、能较好地完成课题任务。选题适当,有一定的实用性、科学性、专业性和可行性;

2、分析研究方法正确,能综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题;

3、设计说明书完整,计算及论证正确;设计说明书书写较规范,图纸符合要求且质量较高;完成的软、硬件达到规定性能指标要求;

4、独立工作能力强,工作态度端正,作风严谨。中

1、能完成课题任务,选题适当,有一定的实用性、科学性、专业性和可行性;

2、分析研究方法基本正确,基本上能综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题;

3、设计说明书内容完整,计算及论证无原则性错误;设计说明书的书写规范,图纸质量一般;完成的软、硬件尚能达到规定的性能指标要求;

4、有一定的独立工作能力,工作表现好。合格

1、基本完成课题任务;选题尚可,有一定的专业性和可行性;

2、分析研究方法基本正确,尚可运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题;

3、设计说明书质量一般,无重大原则性错误;设计说明书书写不够规范,图纸不够完整;完成的软、硬件性能一般。

不合格

1、不能按基本要求完成课题,选题陈旧,无实用性和研究价值、无可行性或偏离专业;

2、研究方法不正确,存在较明显的观点错误或观点不明,基本理论、知识运用错误;

3、设计说明书中有重大原则性错误;说明书、图纸质量较差;完成的软、硬件性能较差;

4、不能独立完成实践过程。

五、毕业论文(设计)装订顺序及应备材料内容

(一)装订顺序

1、毕业论文(设计)封面

2、目录

3、提纲

4、正文

(二)材料内容

1、毕业论文(设计)修改稿

2、临沧师范高等专科学校毕业论文(设计)定稿一式一份

3、临沧师范高等专科学校毕业论文(设计)指导教师工作进程表

4、临沧师范高等专科学校毕业论文(设计)成绩评审表

5、临沧师范高等专科学校毕业论文(毕业设计)审核记录表

5、毕业设计类学生还应同时配有:临沧师范高等专科学校毕业设计任务书、毕业设计软件光盘

六、装袋要求

资料袋一律采用教务处印制“临沧师范高等专科学生毕业论文(设计)资料袋”。

第五篇:运城幼师高专学生教学信息员工作规定 - 运城幼儿师范高等专科学校

运城幼儿师范高等专科学校 学生教学信息员工作规定

为加强教学工作的信息反馈和教学质量的监控,及时了解教学的运行情况,充分发挥学生在教学与教学管理活动中自我管理、自我教育的主体作用,进一步使学生教学信息员管理工作科学化、规范化,结合我校实际,特制定本规定。

第一章 组织机构

第一条 学校成立学生教学信息员工作部负责学生教学信息员的管理工作,学生教学信息员工作部日常工作由教务处指定专人负责。

第二条 学生教学信息员工作部按系、年级设立学生教学信息小组,各教学信息小组选聘一名品学兼优、责任心强的学生为组长,负责与学生教学信息员工作部的联系和沟通。

第三条 每个教学班级设立学生教学信息员一名。学生教学信息员由学生选举产生,任期一年,可连选连任。学生教学信息员由辅导员推荐,经系(部)审查,系(部)领导签批后报教务处统一聘任,并颁发聘书,每届任期一年,每学年第一学期进行换届选聘。

第四条 学生教学信息员在教务处的具体领导下开展工作。教务处将不定期召开学生教学信息员会议,总结工作,交流经验,切实发挥学生教学信息员的作用。

第二章 学生教学信息员的聘任条件

第五条 学生教学信息员的具体要求如下:

(一)思想素质好,能实事求是、客观公正地反映教学和教学管理中存在的问题,敢说真话。

(二)有强烈的主人翁意识和高度的责任心,有为师生服务的主动性,有主动参与学院教学管理的积极性。

(三)学习成绩优良,有较好的语言及文字表达能力。

第三章 学生教学信息员职责

第六条 向广大学生宣传学校有关教学的管理制度及规定。第七条 客观公正地收集学生对任课教师的教学态度、教学水平的意见和建议,包括备课、课堂教学、作业批改、课外辅导、实践环节、课程设计等教学运行状况的意见和建议。

第八条 客观公正地收集和反映学生对教学计划、教学内容、教学方法、教材、教学条件等方面的意见和建议。

第九条 客观公正地收集和反映学生在学习、见习、实习、作业、考试等方面的状况和问题。

第十条 参加教务处组织的会议及各项活动,协助教务处、系(部)以及教学督导组专家进行课堂教学质量监控工作。

第十一条 参加学生教学信息员工作部组织的会议及各项活动,提供有价值的稿件和调查报告。

第十二条 填报《教学信息反馈表》(每月至少两次)和相关专项调查表,及时上交到学生教学信息员小组,特殊情况可随时反映。反馈信息以书面形式为主,也可口头、电话、电子邮件反馈反馈。

第十三条 每学期结束前两周,学生教学信息员须向学生教学信息小组提交总结材料一份(包括工作情况及对教学工作的意见和建议),学生教学信息小组组长须向学生教学信息员工作部提交小组总结一份。

第十四条 在履行职责时,必须遵守国家法律法规和学校的规章制度。

第四章 学生教学信息员奖惩

第十五条 教务处每学年根据学生教学信息员反馈信息、发表稿件、提交工作总结等情况,评选“优秀学生教学信息员”,给获奖学生颁发证书,并给予一定的物质奖励。第十六条 对不认真履行职责的学生教学信息员予以解聘。

第五章 附 则

第十七条 此规定自下发之日起开始执行。第十八条 此规定由教务处负责解释。

二○○七年九月

下载柳州师范高等专科学校各专业已开出的选修课一览表word格式文档
下载柳州师范高等专科学校各专业已开出的选修课一览表.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐