党校结业相关材料填写说明

第一篇：党校结业相关材料填写说明

党校第46期相关资料填写说明

党校结业证书填写说明：

左边：

姓名、性别根据学员个人情况填写，是否粘贴照片不作硬性要求，结业登记第--------号为发到各位班主任手中的含有学员成绩的表格中 证书编号 那一列，格式为：201146****，（含义为：2011年第46期第****号）

右边：

*** 同志二〇一一年九月 至 二〇一一年十二月参加党校第生入党积极分子班学习，经考核合格，准予结业，特发此证。

二〇一一年 十二 月 三十日

备注：右边栏内除学员姓名外，其余均填写上面带有下划线的内容，不得修改。

学员考核表填写说明

封面：单位：学员所在学院的全称

班别：第46期大学生入党积极分子班（新区所有学员一致）

姓名：学员本人姓名

内容：姓名、性别、出生年月、民族、入学时间、申请入党时间、所在专业、班

级等根据学员实际情况填写，其余各项请按此格式填写，文化程度：大学本科，班别：第46期大学生积极分子班，入党时间、转正时间均不填，身份：学生，考核方式：闭卷，成绩：填写学员个人党课考试成绩。

参加党校培训情况：

请参照党校46期大学生积极分子班新区课程安排情况（填写时以实际上

课顺序为准）来填写日期、培训具体内容、方式等，请务必要求学员填一次上课、然后填一次讨论，即上完一次课，之后必须有一次讨论，本块要求至少填写10次，如有实践活动，学员可自行填写，不设上限。

自学情况：请根据46期教学计划内的自学要求进行填写

培训小结：请要求学员务必根据本期教学实际情况填写，可适当借鉴其他资料，但不可全篇借用他人材料，脱离本校实际情况。学员签字之后的日期

统一为：2011年12月28/29日（任选其中一日）

班级鉴定：请大家将本学院全体学员按考试成绩和平时表现综合考虑后分类，大

致分为优、良、中、合格等四类，然后各位班主任为每类学员拟定恰

当的鉴定，再安排字迹工整的学生誊写到考核表里，最后必须由班主

任亲自签字，签字日期统一为：2011年12月30/31日（任选其中一

日）

学校审批意见：校长签名盖章那栏不得填写，由党校领导到新区统一组织大家来

盖章，但此栏的日期须先填好，签字日期统一为：2011年12月31

日。

2011-12-20

第二篇：党校结业

敬爱的党组织： 在2010年3月28日，是我第一次以大学生的身份参加了党校的第一次课程。从2009年10月递交入党申请书那一刻，我便对加入中国共产党充满了期待。经过九次的党课，让我抛弃了过去对党的肤浅认识，重新深入了解中国共产党，我感到受益匪浅。

虽然只是维持短短的一个月党课，我觉得在每次将近两个小时的党课中，我从各位老师和教授身上学习到中国共产党最重

要和最精辟的东西。每一次上课，老师们的讲课内容重点突出，联系实际生动形象地为我们这些即将成为入党积极分子的大学生讲解党的点点滴滴。这几次党课，我们跟着教授老师们一次学习了“党的光辉历程与当代大学生的使命”，“党的组织原则和纪律”“党性修养和争取入党”“党员条件和发展党员”“党的义务和权利”“十七届四中全会精神学习辅导报告”“坚定共产主义理想信念”和“党的性质，宗旨和指导思想”。每一个话题，在我看来，在客观方面无不体现着党的发展和党的存在价值；而在主观方面则体现中国共产党的长期存在对于我们每一个人理想的树立和信念的形成等等。因此从长远来说，积极靠拢共产党组织，学习党的历史，当下和未来的发展，对于我们形成正确的人生观，价值观和世界观具有举足轻重的意义。当然，从递交入党申请书那一刻器，我便意识到在一步一步靠近党组织的过程中，我将遇到许许多多思想上前所未有的考验和挑战。加入党组织并不是一天两天的事情便可以顺利完成的，我明白自己需要通过各方面的努力来帮助加入共组织，成为一个名副其实的党员，而不仅仅是一个荣誉称号。中国共产党是严肃的党，在决定成为其中一员之前需要我们下定决心端正自身的思想态度，否则，只会被党组织排斥或者视为异端。

在学习了党课后，我重新纠正了过去许多不足的政治思想，让我不知不觉中对于理想，信念，党性修养，党的建设，入党

动机等方面的问题有了一种新的认识和思考。突然意识到，党组织在让我们正式成为党员之前所做的各种准备是十分必要的，我们必须从最基本的地方学习和改正，这有利于我们日后在组织内更好地学习和合作。共产党党，在我一开始看来虽然是自己想要志愿加入的，但是我并没有认识到入党动机在共产党一切事务的运作面前也是一个不可忽视的话题。我承认我是抱着这样的动机的：想到许多用人单位“党员优先”做法，也有公务员招考中共产党员身份的优势。在大学生就业形势严峻的情况下，我最初的的确确是抱着一种党员资本的心态入党的，并没有考虑太多日后身为党员需要履行的种种义务。然而，在上了党课听了关于合格党员的要求时，看到“树立正确入党动机”字眼，我恍然大悟，想不到入党动机也会如此严肃提出。全心全意为人民服务，为了实现共产主义——这是正确的入党动机。可是这对于我那肤浅的想法相差多远，特别地在四月份的青海玉树地震发生后，青海省委迅速组织动员全省各级党组织和党员干部投入抗震救灾工作。为使共产党员成为抗震救灾的生力军和攻坚克难的骨干力量，各地在组建抢险救援队伍时，挑选能力强、业务精、作风硬的党员组建“党员突击队”、“党员先锋队”。4月19日，银川市组织“向青海玉树地震灾区群众送温暖献爱心”自愿捐助活动，市领导崔波、孙荣山、王儒贵、洪梅香等率先捐款，机关党员积极响应，现场共有665名党员捐款303586.6元。原来，在国家面临重大

事件面前，很多时候都需要党员站在最前线的，积极的为人民做出最大的支持。而不是置身之外，只想享受权利或者将“党员”作为一种工作资本。党员，就是要为广大人民服务。哪怕我们不需要通过流血牺牲，也要付诸行动才不愧党员身份。

对于现在自己，我立志从以下方面端正入党动机：1.认真学习马克是主义理论，邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观，努力学习各种社会科学知识，关心国家当前发生的各种事情，小到身边，大到国家的各种重大决议等，要时时刻刻关注社会发展；2.实践也是十分重要的，比如积极参与党组织内举行的各种活动，在活动中学习党组织的有关内容，并不断在认识和实践中循环，积累理论知识和经验；3.要不断克服不正确的入党动机，比如将党组织作为谋生的手段等等，不

受异端分子灌输危害党组织的影响，用正确的入党动机纠正不正确的入党动机。

入党动机并不是一个阶段性就可以完成的任务，这需要用一生的时间去完善和保持的。说到入党动机，我觉得这和党性的修养也是密切相关的，加强党性修养也是一项需要持之以恒的事情。而加强党性修养则需要长期从以下方面去实践：首先，作为一个大学生，我们必须在大学期间最基本的是学习放在第一位，无论何时何地我们要学习好自己的专业知识，结合专业理论进行实践，除了专业知识的学习，也要学习其他有关的科学文化知识，形成自己的知识体系，不能仅仅局限于专业领域，这样才能逐渐提高自身的素质；然后，加强思想道德的修养，任何时候一个人的道德品质都是最重要的，学习八荣八耻的社会荣辱观，日常生活里需要我们时刻关注有关道德的社会新闻等等，在这个过程中要学会认识“见贤思齐而见不贤而自省”，不做对他任何对社会有危害的事情，时刻警惕自己的一言一行，学会自尊，自爱，自重，不受一辆的社会风气的影响。再是，在与人相处过程中，要积极帮助有学习和生活上有困难的同学，帮助他们纠正有偏差的思想，要做到与老师和同学友好相处。为了能够使得党组织的长期顺利发展，批评和自我批评的实行也是十分重要的。在大学期间，我们要能够虚心接受党组织的培训和指导，虚心接受它对自己提出存在的不足并且及时纠正不足的地方，还要勇于对其他组织

中的一员提出缺点帮助他们正确认识自身的问题。

在加强自身各方面发展的同时，关注党的建设也是身为大学生党员应该有的意识。党组织的存在是与党员的义务不可分割的。这就指明了我们要关心共产党的建设，根据提出的方针和规划，进行思考。比如说2008年的汶川地震，七一五事件和今年四月的青海树立地震，这些重大事件的发生都提醒我们要加强党的建设。我认为党的建设最底层要对党员的考察出发。作为大学生党员，无论是否被党组织指明考察都要自觉从自身做起从身边的小事做起，在自然灾害发生的时候，我们可以通过捐款和义卖等途径来为灾区积累微薄的资源。一个人的力量是渺小的，但是我们要相信无数个入党积极分子集合成的大集体。时刻关注重大事件的发展变化而不能漠不关心，然后也要积极鼓励身边的亲人和朋友加入到有关的活动中，借助力量加强党的最低层的建设，调动各行各业的积极性。毕竟在这个和平与发展的时代，已经不需要党员冲在战争的前线凭借体力全力以赴，然而这却需要我们用精神的力量来支撑共产党。而这种精神的贯彻并非是一两天的事情，只要呆在共产党这个组织内部，就需要时时刻刻警惕自己不忘记的必修课程。而在我看来，精神的培养是和相关的学习密切相关的。通过上党课我了解到现在，存在许多党员对理论知识的学习特别缺乏，没有深入学习“三个代表”，邓小平理论等思想，只

是走形式路线，或者对于中国特色社会主义的建设持怀疑的态度……这显然不利于党内精神的长期发展,因此为了加强党的建设，坚持建立马克思主义学习型党组织的建设是不能忽视的。

正如早在1938年10月党的六届六中全会上，毛泽东在他向全会作的政治报告中，专门讲了关于“学习”的问题，向全党发出了这样一个号召：“普遍地深入地研究马克思列宁主义的理论的任务，对于我们，是一个亟待解决并须着重地致力才能解决的大问题。”[①]毛泽东在1938年六届六中全会向全党发出的学习马克思主义的动员和号召。他是这样说的：“我希望从我们这次中央全会之后，来一个全党的学习竞赛，看谁真正地学到了一点东西，看谁学的更多一点，更好一点。在担负主要领导责任的观点上说，如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列

宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力量，并加速我们战胜日本帝国主义的工作。[2]我们知道，．“三个代表”的科学内涵中包括始终代表中国先进文化的前进方向，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。所以，不管在何时何地，党组织内的每一个成员应该记得认清形势，根据时代特点提高自己的文化水平，要明白学海无涯的道理。否则，只会落后于时代的科学文化发展，精神文明水平停滞不前。

我庆幸自己参加了党组织的党课活动，自从上了党课，我看到了共产党在人民群众所占有的重要地位和成为党员的条件，及时了解到自己存在的理论学习和实践的不足。我将在以后的日子里督促自己加强相关方面的学习，关注党组织的发展，积极跟上步伐，绝不辜负党组织的教育。因为，我期待成为一个正式的党员，贯彻“三个代表”重要思想，实现为他人服务的目标，这将是我的光荣。

关键词：党校培训党性修养 学习型政党 共.产主义

内容摘要：本文通过整合一个多月来党校培训的内容，并结合十七大报告及十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，以及联系目前我党存在的一些问题，并对自身进行反省，表现了思想的觉悟和为共.产主义奋斗终身的决心。

即将结束一个多月的党校入党积极分子培训。在这一个多月以来，每一次培训都是一次思想的碰撞，各位老师对党的忠诚，对党的精辟解析及大量的旁征博引，让我对党组织有了更加全面的了解，也更加深刻地理解了党的先进性的意义及共.产主义信念，同时更坚定了自己加入中国共.产党，为党的伟大事业坚持奋斗的信念。

党校的学习提高了我的思想认识，老师们一次次精心的授课让我意识到自己思想的肤浅，刚开始申请入党是因为感觉作为一名共.产党员很光荣也很骄傲。小时候董存瑞、李大钊、杨开慧等共.产党员的先进事迹让我备受感动和鼓舞，让我萌生了加入中国共.产党的渴望。通过学习，我明白中国共.产党员不仅仅是一个光荣的称号，更是一种责任的承担！

这一期党校培训分为党的光辉历程与当代大学生的使命、观看马克思主义中国化的最新成果与党章修改的录像、党的组织原则和纪律。党性修养和争取入党、党员条件和发展党员、党员的义务和权力、十七届四中全会精神学习辅导报告、坚定共.产主义理想信念、党的性质、宗旨和指导思想与自由讨论十个方面，涉及到党的方方面面。以前我对党的特殊的感情仅仅是依靠一些先进个人、先进集体的实例，去了解党全心全意为人民服务的无私精神，当我自己也坐在课室里聆听与领悟党的发展的时候，对党的感性认识提升到理性认识阶段，明白只有社会主义的建设，共.产主义的实现才是硬道理。作为一

名入党积极分子，我知道自己距一名真正的优秀的共.产党员还有一定的距离，但是这一个多月的学习也让我受益匪浅。

通过学习，我更加坚定“只有中国共.产党才能救中国，只有社会主义才能救中国”的真理性。从一开始的20多名党员成长为拥有党员7000多万名，拥有最广泛群众基础的中国最大的政党，与党的性质和与时俱进的时代精神密切相关有关。党十二大通过的党章将党的性质概括为：“中国共.产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。”党的党性是一个政党区别于另一个政党的特性。中国共.产党的党性决定党员干部必须从理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养党物与党风互为表里、组织纪律修养等方面加强党性修养，加强党性学习。

党校培训时教育技术信息学院的党委书记卓雄辉说，我们必须将学习当做一种生活态度。十七届四中全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。决定贯彻十七大报告关于“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”，提出“建设马克思主义学习型建党组织”的口号。当前社会处于大发展大变革大调整的时代，《决定》体现了强烈的忧患意识、危机意识和责任意识。指出全党必

须居安思危、增强忧患意识、常怀忧党之心、嗑尽兴党之责，勇于变革，用于创新，永不退化，永不停滞。

马克思主义有一项重要的原则就是与时俱进的原则。在建设社会主义的过程中，党组织也指出，中国特色社会主义事业是改革创新的事业，思想理论建设是党的根本建设，党的理论创新引领各方面创新。党的每一次改革都顺应时代与历史的要求，十七大报告指出，“要按照建设学习型政党的要求，紧密结合改革开放和现代化建设的生动实践，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，进一步把握共.产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。”历史证明，自中国共.产党成立的1921年以来，在社会发展的各个阶段，中国共.产党始终是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。中共中央领导人始终坚持以党的思想建设带动和建设党组织，保证了党组织较强的战斗力和凝聚力。

以前我以为党内的战斗力与凝聚力缘于党员所持有的特殊的权利。中国共.产党员有对国家的重大事件行使表决权、选举权和被选举权；能对党的工作提出建议和倡议；在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责的揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部；等等。我以为只

有中国共.产党员才可以当选为人大代表行使监督权，为了保证监督的过程中意见不至于太过分散，必须保证党内成员意见的一致性。通过党校培训及不断地学习我才知道，政党是一定阶级利益的代表，凡是政党都有对自己党员的义务和权利的规定，义务与权利是相辅相成的，中国共.产党员不单单有权利，同时必须履行党员义务。另一方面，中国共.产党员的权利都是以为人民服务为宗旨，都是为成为共.产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者而努力。作为一名合格的共.产党员，必须承担贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用；坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献；发扬社会主义新风尚，提倡共.产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时候挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲等学习、奉献、守纪、组织、道德等义务。党员的义务和权利，是维护党的团结和保证基本路线、方针、政策贯彻执行的必然需要，也是保持党的先进性，实现最终奋斗目标的根本保证。另外，中国共.产党领导下的社会主义中国实行民主集中制，作为国家权力机关的人民代表大会更不例外。在人民代表中，有相当一部分比例是各个党派人士，以及无党派人士，党员干部没有特殊的权利，而是一个亲民的，全心全意为人民服务的政党。汶川地震、玉树地震中党员干部不怕苦不怕累坚持在一线，不就是很好的例证么？

但是，毕竟中国共.产党成立只有80多年的时间，且之前没有经验可以借鉴，只能靠自己在摸索中前进，因此党在前进过程中遇到一些曲折是不可避免的。可是有部分人却因此在世界多极化面前不能够保持政治上的清醒，动摇信念，停顿不前；而且目前党内学习也存在一些弊端，例如有些党员干部不思进取，碌碌无为，不愿学；有些装点门面，走走形式，不真学；有的心浮气躁，浅尝辄止，不深学；还有的贪而不化，学用脱节，不善学，等等诸如此类。胡锦涛总书记在党的十七大报告会上明确指出，要“全面巩固和发展先进性教育活动成果，着力加强基层党的建设。”并“扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，坚持不懈地提高党员素质。”通过学习我了解到，党员的素质直接影响到党在人民心中的威信，尽管我们现在只是一名入党积极分子，但是我们也要以实际行动维护党的事业，使党的群众基础更加踏实。所以，我们在打好理论基础知识的同时也要保持实践自觉。作为一名共.产党员，我们在学习提高思想理论素养的同时，也必须认真学习自己的专业技能，拓展课外知识，使自己具有一技之长以便于将来为国家的社会主义建设贡献自己的力量，上一学期由于自己在活动与学习之间的处理不当，导致成绩差强人意，接下来的时间我会更加注重学习，努力提高自己的学习成绩；但是我也会在不影响自己正常学习的情况下，适当参加班集体和社会实践活动，尽自己所能为人民服务，同时也为自己进入社会打下基础，以理论联系实际，将理论应用于实践，争取在自己所涉及的领域中每一天都有进步，每一天都能比过去做得更好。我会注重加强自己的党性修养，在思想和行动上入党，按一名合格的共.产党员严格要求自己！

这一次的党校学习，使对党、对共.产主义事业有了更深刻、更全面的认识和了解，也许我有一些想法还不是很成熟，但是这是我通过这段时间的学习所得。这一次学习也使我更坚定地树立了全心全意为人民服务的价值观，我会始终坚定共.产主义理想信念，用实际行动增强自身的思想道德信念、科学文化修养，积极向身边优秀的同学学习，并发动他们加入中国共.产党；如果我光荣的加入中国共.产党，我一定会一直坚定地走下去，从身边做起，从小事做起，努力学好专业技能，尽自己的能力帮助他人，同时积极投身于社会主义现代化建设，坚决与一切危害党和人民利益的活动做斗争，为实现共.产主义奉献我的一生，请党组织考验我！

参考文献： 《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》 《党章》十七大报告

时间荏苒，党校的学习很快就结束了。在每一次的学习过程中，我都受益匪浅。在一次次的思想碰撞中，我都会发现自己思想的浅薄；在一次次的聆听与领悟中，老师们的每一句睿智的话语都让我茅塞顿开；在一次次的小组讨论中，我都会对共产主义有更新的认识，对共产主义信念更加坚定！党校的学习在提高我的思想认识的同时，也给了我一次社会实践的机会。经过学习，许多原来对党的感性认识上升到了理性认识，而且对党的理论认识经过实践也得到了一定程度的完善。虽然我在思想上，可能还存在一些问题没有解决，但对我来说，这次党校学习，已经让我获益良多。

首先，学习中最让我感动的是党的人格魅力和政治魅力。她作为中国工人阶级的先锋队，同时也是中国最广大人民根本利益的代表，始终以其人格魅力吸引着无数中国的进步分子加入这个集体，为着一个人类最崇高的理想——共产主义而奋斗；她在85年的风风雨雨中，带领中国人民把中国从一个任由列强凌辱的“东亚病夫”，变成了今天雄居亚洲、正在深刻影响世界格局的苏醒的雄狮。她的政治魅力在中国的成长中，在中国人民挺起的脊梁中不断展现出来。

但是，更加值得赞赏的是党百折不挠的毅力。在领导人民建设社会主义的道路上，发生了“反右倾”、“文化大革命”这些重大挫折，但党顺利的渡过了这些难关。虽然这些挫折就像留在中国人心里面的一道疤，永远都在刺痛着人们的心，但它们却在另一个方面时刻提醒着党发展才是硬道理！它们使我们党成长了许多，使我们党更加正视现实，实事求是！如今，党正带领中国人民在坚持不懈的努力中实现民族的伟大复兴。

当今世界，许多国家的共产主义事业遭受了巨大挫折，这些国家的共产党人有许多迷茫，但他们仍在积极的探索怎样实现共产主义事业这一终极目标。他们的很多理论，我们党都在借鉴学习。同时党也在借鉴其他社会主义国家和资本主义国家的政治经验和经济建设经验。党在以前所未有的速度成长！今天，我们可以看到，国家的各方面制度都在逐步完善之中，苏醒的雄师正在昂首阔步地走着！

其次，作为一名迫切想加入中国共产党的大学生，我深刻的领悟到入党绝不是为了随大流，也不是为了所谓的入党能提升地位。入党是为了改造自己的世界观，是要让自己的思想觉悟始终保持先进性，是要建立属于自己的终身能为之追求的信仰。在当今社会多元化的过程中，许多人都失去了信仰，他们忙忙碌碌不知为何，这样的人生虚无主义还有什么意义！人生就是要在信仰的追求中实现自己应该有的价值！中国共产党作为一个肩负着实现中国社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴的组织，她有着自己崇高的信仰和追求，而这个信仰是建立在为人民根本利益着想的基础上的，这个追求是一种伟大的人类追求。在这种信仰和追求的支撑下，还有什么困难不能克服，还有什么力量能够阻止我们？！因此加入党的队伍，能够提高自己为人民服务的思想境界，也是给自己以信仰。我相信有了这种信仰，能够更好的做到为人民服务，能够更好的在党的指引之下，加深为建设有中国特色的社会主义而奋斗的决心！同时，在党课上，我也明白了作为一个入党积极分子，在入党前就应该加强自身的党性修养。包括自身的政治理论修养，组织纪律修养，作风修养，科学文化与专业知识修养，思想道德修养。只有这样，才能有资格在入党时即与党的步调保持一致！只有这样，才能使自己对共产主义信仰更加坚定！

再则，我同样明白了，入党不意味着党就会束缚了我的发展！相反，只要我是一个坚持把国家、党和人民利益放在首位的人，只要我是一个有着坚定信念的共产主义信仰者，只要我所做的事是坚持了这两项原则，那么我的个人奋斗目标是与党的目标保持一致的！而每一个共产党员在自己领域的成功，都是在为共产主义事业添砖加瓦！所以社会主义事业的建设是没有阶级、职业区分的！每一名普通的党员都可以为社会主义事业做出贡献！

同时党校的学习，也为我解开了一些谜团！那就是党是以追求最广大人民的根本利益来作为自己行动的指南的！但是作为一个执政党，党内就有可能出现一些利益集团，他们会为了自己的利益而伤害国家、党和人民的利益，这些利益集团有可

能就会使党的方针政策产生偏差，但其实党的总体方向是正确的，可因为这些贪污腐败、不称职的党员的出现，才影响了党的在人民心目中的威信！所以，每个党员心中要以是否符合国家、党和人民利益的尺子来衡量，那么就能挫败这些利益集团，维护党的事业和国家人民的利益！这也是一名党员的权利和义务的体现！

最后，每次党校的学习，“青马”的这些老师都让我感动。他们凭着一颗认真负责的心，有的联系切身实际，有的以幽默风趣的语言，有的以饱满的热情，有的以渊博的知识，给我们讲述党的历史，现代西方对马克思的认识，党所处的国际环境与形势，怎样树立正确的入党动机，怎样加强自己的党性修养等等。作为交大的学生，我们富有生机与活力，对学习和国家大事充满着不竭的热情，但同时因为我们正处在大学这个人生的转捩点上，对自己的人生充满着迷茫，脑子里思想比较杂，而“青马”的出现，就像一匹千里马，带着我们在人生的路上驰骋，使我们看清了自己脚下的路，也使我们领略了一路上各位老师渊博的学识与睿智的语言，学到了更多地党的理论性的东西，净化了我们的思想，使我们对共产主义的信仰更加坚定！同时这些老师，也为我们这些入党积极分子做出了榜样！

经过这次的党校学习，使我树立了全心全意为人民服务的共产主义人生观，也明白了党的利益与国家和人民的利益是根本一致的！是最高利益！同时作为一名大学生，也促进了我在平时中多奉献、少索取，更多地参加社会实践，在社会实践中向人民群众学习，在自己的学习中不怕困难，在自己的能力范围内做到最好！比如，在参观了“一大”会址后，看到先辈们在当时那种情况下，凭借着自己对共产主义的信仰的矢志不渝，通过了党章，建立了中国共产党，他们的精神是值得我去学习的！我要更加坚定我的共产主义信仰！实践，对于我们学生来说，其另外一层意义，也是要加强自己的学习技能。只有努力学好自己的专业课，同时加强自己的党性修养，才能回报党，才能谈对社会主义现代化建设做出贡献，才能追求自己的共产主义信仰！

为了使自己更快的达到党的标准，我会在以后的学习和生活中，首先在思想上继续提高对党的认识，继续加深理解自己肩上的使命，继续加强自己的党性修养；其次，能力上，我会更加努力学习，提高自己的专业技能，虽然外表看来，管院的学习很轻松，但静下心想的话，我发现自己的很多专业基础课都还没有学好，需要更多的精力投入到学习中去，而我会以一个党员的要求来要求自己，争取把自己的成绩提上一个新的台阶；最后，在行动上，我也会作好表率作用。一名党员就是一面旗帜，但是一名入党积极分子也能够成为一面旗帜，我会在学习上证明自己，同时积极参加一些志愿者服务，树立全心全意为人民服务的观念，同时积极发动身边的优秀同学入党，我相信通过用环境约束自己，用思想规范自己，用行动证明自己，我一定能成为一名优秀的党员。

这些都是我通过党校学习和社会实践后，对党、对共产主义事业的新的认识，也许一些想法还很不成熟，也许一些想法还与党员的标准有差距，但确为这段日子以来的学习所得，且为有感而发。

我知道，说永远比做容易，做永远比坚持容易。迈进共产主义大门并非易事，但我会用自己的行动增强自身的思想道德、科学文化修养，增强自身的说服力，争取早日入党!

若我光荣地加入中国共产党，我会一生坚定地走下去，无怨无悔！

论大学生党员素质的时代要求党校结业论文 年级：专业：姓名：编号：论大学生党员素质的时代要求

摘要：青年是社会的中坚，民族的希望和祖国的未来。青年兴则国家兴，青年强则国家强。大学生是一个特殊的青年群体，他们的成长既与国家的命运息息相关，也与党的命运紧密相连。因此，大学生要不断地加强自身的党员素质，听从党的召唤，正确处理好当国家、集体和个人三者之间的关系，更好地为人民服务。关键词：特殊青年群体党员素质听从服务

党是工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益！而作为大学生群体中的大学生党员，更应迎接新时代的挑战，全面提高自身素质，勤于学习、勇于创新、甘于奉献，以符合时代的需求，做先进文化和先进生产力的代表，切实起到表率和先锋模范作用。

一个人活在世界上总得有所追求，总得使自己的一生过得有意义。没有理想，没有追求的人生是毫无意义的人生。当代大学生作为一个朝气蓬勃、奋发向上，有知识、有文化、有理想、与能力的特殊青年群体，更应该有所追求，并在不懈地追求和奋斗中使自己的人生价值得到实现。马克思主义认为，人的假胡子是个人价值与社会价值的统一，人的社会价值才是人的价值的本质方面。因为，人在本质上不过是一切社会关系的总和，不仅是一个人创造价值的活动离不开社会而且其活动是否有价值以及价值的大小也须由社会来评价。因此，当代大学生只有把自己有限的生命投入无限的为祖国和人民服务之中，才能使自身的价值得到充分实现，才能使自己的人生更加绚丽多彩。

当前，不少青年大学生把追求入党作为大学期间的一个奋斗目标。但在这种“入党热”的背后，每个大学生的入党动机是多种多样的，根据动机的性质，大致可以分为这几种类型：1.忠诚信仰型。2.榜样感染型。3.随波逐流型。4.投机取巧型。这几种入党动机，除了真正信仰共产主义外，无论是收到光辉典范的影响感染，随波逐流，还是借入党为自己找出路、谋职业，都对党的纲领、性质、宗旨、奋斗目标等缺乏全面的、深远的认识，因而都是不正确的。这些人，即使是组织上了党，也必然是会在思想上与行动上与党格格不入，会造成党员队伍的不纯洁，甚至会给党的事业带来严重的后果。因此，我们大学生要端正我们的入党动机。我认为，端正入党动机可以从以下几个方面做起：

一、勤奋刻苦的学习马克思主义和党的基本理论知识。一个人的知识不会与生俱来，无产阶级的世界观、人生观、价值观也不会自然生成，正确的入党动机，需要党组织的教育培养，更需要每个党员和入党积极分子的刻苦学习，政治上的坚定来自理论上的清醒，理论清醒，才能形成正确的的目标和理想。才能做出正确的选择，因此，只有学习现今的理论知识，用科学的理论武装自己的头脑，并且将理论贯穿到实际行动中去，才能树立正确的入党动机。

二、持之以恒的投身于社会，接收实践的锻炼和考验。实践出真知，实践的体验可以使要求入党的同志不断地调整和升华自己的入党动机，实践是认识的基础，是检验人的认识正确与否唯一的标准，建设中国特设社会主义社会，建设社会主义市场经济体制，是前无古人的崭新事业。每一个党员都要向先进的党员学习，都应以孔繁森这样的党员为楷模，以榜样的力量来激励自己，对照检查自己的一言一行，端正自己的入党动机，做一名合格的党员。

三、积极主动的接受党组织的的严格教育和培训，不断端正自己的入党动机。所以，入党必须有端正的动机，作为一名党员入党动机更应该端正。有明确的目的，这样才能在理论学习中步步深入，了解党方针政策的精髓，才能在生活中严于律己，处处以为人民服务作为行动指南。但入党动机并非一成不变的，要时时刻刻端正，时时刻刻改进，要紧跟时代的脉搏，紧跟党的方针政策的步伐。合格的党员不是自己说出来的，而是做出来的，是要真正的抓紧时间学习理论知识弥补自身的不足，是时时刻刻，事事物物都要从人民的利益出发，从社会的和谐稳定入手，从今天做起，从现在做起，努力成为一名合格的党员。

大学生作为特殊的青年群体，他们的素质主要表现在以下几个发面：

1.1道德文化素质。主要指大学生的政治方向，包括政治观、人生观、价值观等；道德品质，包括真诚、勤奋、有责任感等；人文社科知识，包括历史知识、社会知识、文学底蕴、人际交往能力等。

1.2专业素质。主要是指大学生的本学科、本专业知识、基本理论、基本技能以及自我学习能力、创新能力等。1.3心理素质。主要指大学生应有的健康的心理状态，如承受挫折、失败的能力，积极乐观的态度，健全的人格等。1.4身体素质。主要指大学生应该有健康的体魄、良好的生活习惯等。2 大学生综合素质存在的主要问题

要想全面提高大学生的综合素质，必须先看到当前部分大学生在素质方面存在的主要问题和不足。通过调查发现，当前大学生素质主要存在的问题有以下几点：

2.1部分大学生对国家现行政策的认识还不够深刻。毕业生在择业过程中，没有做好就业心理准备，不能很好的认清当前的形势，对自我的定位及自我能力的评价不够确切，心理素质和专业能力仍需进一步加强。

2.2部分大学生的心理不够健康。据有关调查显示，全国大学生中因精神疾病而退学的人数占退学总人数的54.4％，有28％的大学生具有不同程度的心理问题，其中有近10％的学生存在着中等程度以上的心理问题。诸多的数据和事实表明，大学生已成为心理弱势群体。

2.3部分大学生的价值观、人生观存在偏离。在市场经济崇尚个性发展大潮的影响下，受社会上所谓“实惠”观念和“个人功利”因素的影响，部分大学生的人生价值尺度渐渐向“功利化”偏移。部分大学生的政治生活、文化生活、精神生活也在发生变化，其中包括西方的政治观点、人生哲学和腐朽生活方式，通过各种渠道渗透进来，对现代大学生产生了诸多不良影响。

2.4部分大学生文化素质缺乏。不少大学生外语好、数理化好、经济头脑好，但对祖国的地理、历史、文化非常无知。3 提高大学生素质教育的主要措施

高等教育要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，这就要求教育工作者在面对新的形势及社会新需求下改变传统教育模式，从思想品德、专业文化、世界观及人生观等多个方面着手，努力提高大学生的综合素质。提高大学生的综合素质是大学教育培养目标的重要内容，也是面向未来教育、教学改革的重要目标。进入21世纪，尤其是在我国加入世贸组织之后，各领域都需要大量能够担当重任的高级人才，以加快我国的经济发展和科技进步，加速与世界接轨的步伐。现代社会的发展对大学生的素质提出了更高的要求，要想适应社会的发展，就必须努力提高大学生的综合素质，只有这样才能更好地为祖国建设贡献力量。这些主要措施有：

3.1通过课堂教育、校园文化等提高道德文化素质。我国高等教育法明确规定：“高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”要全面贯彻落实教育方针，担负起为社会主义现代化建设培养高级专门人才的重大任务，使大学生成长为社会主义事业的建设者和接班人。高等学校不仅要有完备的科学技术文化知识教育体系，而且还要重视和加强德育，具有完备的思想政治教育体系。在新时期，胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”也为大学生的道德建设树起了新的标杆。

（1）学校应努力开展丰富多采的第二课堂活动，包括举办各种类型的学术报告会和专题讲座、学生读书会、学生社团活动、文艺汇演、体育活动等，重视校园人文环境建设，创造良好的校园文化环境，以丰富学生的课余文化生活，陶冶情操，提高文化修养。

（2）专业课程中蕴涵着丰富的人文精神和科学精神，教师在讲授专业课时，要自觉地将人文精神和科学精神的培养贯穿于专业教育的始终，充分挖掘和发挥专业课对人才文化素质养成的潜移默化作用，真正做到教书育人；同时，也要把文化素质教育的有关内容渗透到专业课程教学中去，使学生在学好专业课的同时，也提高自身的文化素质。

（3）学校还应鼓励大学生参加社会实践活动。社会实践活动是加强文化素质教育的重要方面，也是检验文化素质教育的重要途径。要认真组织学生参加教育实习，积极开展社会文化调查、社会调查和教育调查，让学生在广阔而丰富的社会文

化知识大背景中接受熏陶，开拓视野，增长才干，提高综合素质。3.2通过教学改革与实践提高专业素质

（1）改革教学内容和教学方法，加强实训，以提高学生的专业实践能力。实施素质教育，必须进一步加大教育教学改革力度，建立科学的课程体系，改革教学内容和教学方法。从目前情况看，我国高等教育继承和保留了科学、严谨、系统化等优良传统，但重理论轻应用，重知识传授轻能力和素质培养的现象仍很严重，尤其是学生创新能力的培养和个性的发展，长期没有得到应有的重视和真正的落实。

（2）调整课程体系，改革课程结构，抓好文化素质教育的必修课和选修课的开设，使学生从文化知识、文化修养层面得到提高，并加强科学和人文精神教育。对理科学生重点开设文学、历史、哲学艺术等人文社会科学课程，对文科学生适当开设自然科学课程，以促进文理知识相互渗透和融通，使学生“在宽口径的专业面上打好适应基础，在柔性的专业方向上培养适应能力，在整体化上提高素质”。

（3）实施专业教育与社会实践相结合，培养专业化实用型人才。学校应定期安排教师到企业实践，其目的：一是通过了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等情况，从而可以为丰富教育理论内容提供实践依据；二是通过熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准及管理制度等具体内容，可以有针对性的进行专业设置及人才培养，做到在教育过程中有的放矢；三是学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法；四是结合企业的生产实际和用人标准，不断完善教学方案，改进教学方法，加强实践教学环节，提高技能型人才培养质量。

3.3加强心理健康教育，培养良好的心理品质，提高心理素质。最近发生在深圳华为公司的员工自杀事件一方面反映了现代社会竞争的激烈程度，同时也从另一个侧面反映了加强心理健康教育的重要性。据权威部门统计表明，目前大学生中存在心理问题的人数正在逐年增加，其中存在心理障碍的大约有10%以上，这个数字给我们每一个教育者都敲响了警钟。心理素质的提高一方面要靠学校的教育，学校应该开设心理教育方面的课程，成立心理协会对大学生提供咨询；另一方面要靠大学生自我教育的方式，使每个大学生学习必要的心理知识，增强自我心理调适能力。自我教育不仅在心理素质的培养中起到至关重要的作用，而且在思想道德素质的培养中同样起到非常重要的作用。

3.4加强体育锻炼，提高身体素质。一国国民的健康素质直接关系到一个国家的综合竞争能力，作为国家民族的中坚力量，大学生的健康素质教育关乎到我国未来的发展。加强体育锻炼，增强身体素质，培养坚强的意志是党的教育方针的要求。学院应成立院篮球队、排球队、足球队、舞蹈队等活动团体，培养学生参加体育锻炼的兴趣，让学生自觉投入到体育锻炼中去，从而提高身体素质。

积极入党的同学，还应该积极主动参加各种集体活动。大学生的集体主义思想大多是通过参加各种集体活动来体现的，现在各高校都非常重视大学生的素质教育，科技活动、社会实践、公益活动、文体活动等各种课外活动，都开展得如火如荼。这些活动，既丰富了同学们的课余生活，为同学们提供了施展才华、大显身手的空间，同时还培养了集体主义思想，提高了大学生的素质。作为入党的积极分子，应当积极投身丰富多彩的课外生活中去，施展你的才华。学生党员的先锋模范作用正是通过参加各种集体活动表现出来的，威信往往也是这样建立起来的，群众基础也是这样打下来的。争取入党的同学，既要勤奋学习，又要积极主动地参加各种社会实践活动，做一名全面发展的优秀大学生，以实际行动，争取早日成为一名光荣的中国共产党员。参考文献：

（1）黄晓波刁振强。《理想之光—党的基本知识导读》。华南师范大学委员会党校。（2）《中国共产党章程》

第三篇：51期党校相关资料填写说明

党校第51期相关资料填写说明

党校结业证书填写说明：

左边：

姓名、性别根据学员个人情况填写，是否粘贴照片不作硬性要求，结业登记第--------号为发到各位班主任证书编号那一列，格式为：201451****，（含义为：

右边：

*** 同志 至 参加党校第期入党积极分子班学习，经考核合格，准予结业，特发此证。

中共合肥工业大学委员会党校 二〇一四年六月十一日

备注：右边栏内除学员姓名外，其余均填写上面带有下划线的内容，不得修改。

学员考核表填写说明

封面：单位：学员所在学院的全称

班别：第51期大学生入党积极分子班（新区所有学员一致）

姓名：学员本人姓名

内容：姓名、性别、出生年月、民族、入学时间、申请入党时间、所在专业、班

级等根据学员实际情况填写，其余各项请按此格式填写，文化程度：大学本科，班别：第51期大学生积极分子班，入党时间、转正时间均不填，身份：学生，考核方式：闭卷，成绩：填写学员个人党课考试成绩。

参加党校培训情况：

(日期格

式为2014.4.16)、培训具体内容、方式等，请务必要求学员填一次上课、然后填一次讨论，即上完一次课，之后必须有一次讨论，本块要求至少填写10次，如有实践活动，学员可自行填写，不设上限，填写在第11行及之后。

自学情况：请根据51期教学计划内的自学要求进行填写

培训小结：请要求学员务必根据本期教学实际情况填写，可适当借鉴其他资料，但不可全篇借用他人材料，脱离本校实际情况。学员签字之后的日期

统一为：2014年6月12日

班级鉴定：请大家将本学院全体学员按考试成绩和平时表现综合考虑后分类，大

致分为优、良、中、合格等四类，然后各位班主任为每类学员拟定恰

当的鉴定，再安排字迹工整的学生誊写到考核表里，最后必须由班主

任亲自签字，签字日期统一为：2014年6月12日（任选其中一日）

学校审批意见：校长签名盖章那栏不得填写，由党校领导到新区统一组织大家来

盖章，但此栏的日期须先填好，签字日期统一为：2014年6月13日。

第四篇：材料填写说明

附件3：

国家奖助学金申报材料填写说明

（2011年）

一、基本要求

（一）所有需要报送的表格必须按照规定的格式和模版填写。

（二）表格电子稿正文用宋体小四号字填写,评审报告正文用仿宋体四号字撰印。

（三）报送的电子版材料要命名为“XX学校国家奖（助）学金申报材料”，要分为“XX学校国家奖学金申报材料”、“XX学校国家励志奖学金申报材料”和“XX学校国家助学金申报材料”三个文件夹。申请表审批表要命名为“编号-学生姓名”，编号为汇总表中该学生对应的序号。电子版材料统一通过全国高校学生资助工作信息管理平台公文收发系统上报。

（四）国家奖学金、国家励志奖学金的时间按上一学年填写，国家助学金的时间按本学年填写，如今年评审的是2010-2011学年国家奖学金和国家励志奖学金。

（五）独立学院（除浙江大学城市学院、同济大学浙江学院、上海财经大学浙江学院）学生申请审批表要加盖母体高校公章。申报材料由母体高校统一报送。

二、学生申请表填写说明

（一）表格为一页，正反两面打印，不得随意增加页数，不得涂改数据或出现空白项。表格上报一律使用原件，不得使用复印件。学生成绩单、获奖证书等证明材料只需经过学校审查，不需随表报送。上报材料经评审后不予退回，各高校根据需要自行准备存档材料。

（二）盖章处必须加盖各级公章，签名处必须由相关人员亲手签写。

（三）“学校”、“院系”、“专业”、“民族”等要填写全称，如“浙江大学”、“公共管理学院”、“公共政策与公共经济专业”、“汉族”等。

（四）“基本情况”栏目

1.“出生年月”和“入学时间” 用阿拉伯数字填写，格式为“XXXX年XX月”，如：2009年05月。

2.“身份证号码”如果最后一位是字母,须大写。

3.“政治面貌”填写“中共党员”、“预备党员”、“共青团员”或“群众”。4.“联系电话”填写正常使用中的手机号码。

（五）“学习情况”栏目

表格中学习成绩、综合考评成绩排名的范围由各高校自行确定，学校、院系、年级、专业、班级排名均可，但必须注明评选范围的总人数。成绩排名统一用阿拉伯数字填写，如： 1/500。

（六）“获奖情况”栏目

“奖项按照国家级、省级、校（市）级、院（县）级顺序逐级填写。获奖日期格式为 “XXXX年X月”，如：2009年05月。

（七）“家庭经济情况”栏目

“家庭户口”和“认定情况”里A、B选项，纸质稿上用打勾方式选择，电子稿采用在选项上加下划线方式选择。

（八）“申请理由”栏目

能如实反映国家奖学金申请学生学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出；能如实反映国家励志奖学金申请学生学习成绩、思想道德等各方面情况。字数控制在200字左右。

（九）学校意见填写说明

1.“推荐意见”栏的填写应当简明扼要，字数控制在100字左右。推荐人必须是申请学生的辅导员或班主任，其他人无权推荐。

2.“院（系）意见”栏须写明“同意”或“不同意”。3.“学校意见”栏应写明公示天数。4.各级评审时间填写要大致符合评审程序。

三、名单表填写说明

（一）名单表电子稿单元格内容要水平、垂直居中对齐。

（二）“学生姓名”一列字与字间不得有间隔。“入学年月”按“XXXX年X月”格式填写，如：2009年05月。

（三）“经办人”、“联系方式”、“传真”、“电子信箱”为必填项目。

（四）国家助学金备案表中“资助档次”填写“一档”或 “二档”。

（五）各类名单表必须加盖学校公章，不得使用部门章替代。

第五篇：北航党校学员考核登记表填写说明

《北航党校学员考核登记表》填写说明

1.封面

培训班期：北航第54期学生党校入党积极分子培训班

所在院（系）：请填写院系全称

时间：2013年10月12日

2.正文

出生年月日：XXXX年X月X日

申请时间：2013年3月5日

学习时间：2013年3月至2013年10月

个人小结：请认真使用黑色签字笔书写，书写过程中尽量不出现勾画和粘贴；内容详尽，态度端正，尽量占满空白。（建议打草稿）本人签名日期：写填写登记表的日期即可。

班长意见：党校小班长填写。

班长签名日期：写填写登记表的日期即可。

本人意见日期：写填写登记表的日期即可。

辅导员意见日期：写填写登记表的日期即可。

成绩及奖励：结业分数由小班长填写，获得奖励类别为“优秀学员”、“中期社会实践先进个人”、“优秀实践论文”获得者。

注：请各位学员和小班长认真填写，并于通知截止日期上交《考核登记表》。

《考核登记表》中的统一要求日期务必不要填错。

请各位勿折损、丢失《考核登记表》，党校审查后会返还到各位手中，请大家妥善保存。