2012年水北中学党支部工作计划

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第一篇:2012年水北中学党支部工作计划

2012年水北中学党支部工作计划

一、全年工作的指导思想:

2012年是全面贯彻落实“十二五”规划的第二年,学校党支部将以党的十七大、十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实《教育纲要》,以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教师队伍整体素质为目标,按照“抓学习,抓特色,创一流”的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治、组织保证。落实上级党委的工作布暑,支部工作紧紧围绕“抓学校党建促学校发展”这条主线,与时俱进、开拓创新,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力,积极推进教育教学改革,提高质量,为构建和谐学校,切实提升学校办学品位和知名度提供坚强的政治保证。

二、具体工作目标:

1.坚持学习与实践同步,加强全体党员、教师的政治学习,建设学习型党组织。力争组织党员学习和教师政治学习的参学率100%。

2.认真学习领会十七大、十八大精神,用科学发展观,武装全体教职工,提高理论素养。为学校促进学生全面和谐发展发挥政治核心作用,提供坚强的思想、组织保障,以实际行动迎接党的十八大的召开。

3.创新学校“四位一体”管理,完善层级管理,促进领导班子成员、教师,人人都有工作责任,提高办学品质,办好人民满意的教育。

4.深化高效教学研究,彰显学校教学风格,确保2012年中考成绩排名全区前三。各年级有更多的学科成为全市优势学科,其余学科成为优胜学科。

5.履行《党员承诺》,充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。

6.大力提升师德建设水平。加强学校德育工作,增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。积极做好新党员的发展工作,凝聚党外优秀人才。

三、主要工作:

(一)认真学习政治理论,不断加强思想建设,努力提升理论素养。以学习宣传党的十七大、十八精神为主线,结合学校教育教学实际,进一步推进理论学习。

1.进一步落实科学发展观,坚持领导干部带头学的良好风气,注重学习的实效性。组织班子成员认真学习领会十七大、十八大精神。要求班子人员通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式,多看、多听、多思,全面领会精神实质和内涵。同时,要求领导干部注重理论和实践相结合,研读教育理论,学以致用,在教育实践中提高职业素养和专业化水平,提高解决问题、破解难题的能力,增强服务水平。不断锤炼一支党性强、理论功底扎实、领导有艺术、群众信得过的干部队伍。

2.通过业余党校,加强党员教师和入党积极分子学习的主动性,加强党性修养。党支部要求党员和入党积极分子通过多种形式学习,深刻领会十七大、十八大精神,不断树立正确的人生观、世界观和价值观,提升政治理论素养,把理论与实践相结合。强化“一个党员就是一面旗帜”的意识,把政治理论学习和教育教学理论学习相结合,不断用科学的发展观去思考教育的发展未来,以学生的全面发展为本,提高教学艺术,完善自我品格。

3.认真组织广大教职工以与时俱进的时代要求和饱满的精神状态投入到学习中。注重理论学习和社会实践相结合,倡导理论思考和教学实践相结合,要求他们在实践中形成自己的教育思想,使学习理论不空洞,工作实践有目标,工作业绩有实效。以实际行动把“办负责任的教育”落到实处,迎接党的十八大的召开。

(二)创新学校“四位一体”管理,充分发挥党支部的政治核心作用,加强民主管理,不断完善学校内部管理体制。

1.继续完善学校规章制度。让《绩效工资考核发放的实施意见》和《职称推荐量化办法》真正代表最广大教职工的利益和意愿,实现规章制度的与时俱进和学校管理的实效性。

2.细化层级管理职责和考核办法。大力倡导“研究先于决策,服务大于领导,协调多于控制,观念重于方法,环境优于制度”的管理理念;着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍。构建现代学校管理体系,形成以“落实目标责任” 为核心,以“四位一体”管理为内容,以“科学、民主、高效、和谐”为特征的,具有我校特色、科学高效的岗位目标管理办法;形成科学的考核、评价和激励等方面的管理规范,充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性,提高师生校园生活质量。

3.强化学校民主管理,完善内部监督制约机制。新学年我们将进一步强化学校民主管理,真正做到民主理校、参政议政、建言献策,使广大教职工牢固树立起主人翁意识、责任意识和奉献精神,调动广大教职工的工作积极性,同心协力,共谋学校事业的发展大计;对师生、群众提出的合理意见,我们将限时整改,责任到人,并检查落实,形成科学合理、良性运转的民主管理工作机制,保证学校各项工作“稳中求进”。

(三)加强党支部和党员队伍建设,增强凝聚力,切实发挥战斗堡垒作用。

1.加强党建工作,提高党建水平。严格规范党内组织生活,认真执行“三会一课”制度。党支部要继续坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求,落实党员责任区制度。

2.完善保持共产党员先进性教育活动成果的长效机制。进一步增强党组织的凝聚力,充分发挥党员的先锋模范作用,做到困难面前有党员、危难时刻有党员、攻坚克难有党员的局面,切实发挥战斗堡垒作用。

3.进一步增强党组织的凝聚力。要积极开展行之有效的党组织活动,在活动中进一步增强凝聚力。及时挖掘身边先进党员的典型事迹。要不断鼓励优秀人才加入到党组织来。做到成熟一个发展一个。在发展党员过程中,坚持做到公示制和推行发展党员支部大会票决制度,使党组织永葆勃勃生机。今年拟发展2名预备党员,培养4至5名入党积极分子。

(四)健全教育监督机制,推进党的作风建设。

1.加强和改进领导班子作风建设。按照胡锦涛总书记提出的“为民、务实、清廉”的要求,自觉加强学校党政班子作风建设,在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履好职,时时维护党的形象,处处维护师生利益,全心全意为教职工谋利益。把学校党建工作有机融入到学校中心工作之中,把解决师生反映的热难点问题作为学校党建工作的重点,把解决群众反映最强烈和最不满意的事情作为改进作风的最佳切入点,努力提高服务水平和质量。

2.抓好党员教师的廉洁自律工作。学习贯彻有关党风廉政建设的文件,经常性开展警示教育,严格执行党风廉政建设责任制,坚持依法治校,依法治教,廉洁从教。深入开展党风党纪法规教育,组织党员、干部观看警示教育的电教片,通过党纪党规的学习,让每一名干部、党员熟知党纪条规,增强自律意识,树立正确的权利观、地位观,大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风,形成廉洁从教的良好环境。

3.认真开展批评与自我批评,进一步纯洁党员同志的思想阵地。学校支部要根据学校的实际情况和工作的需要在全体党员中认真开展批评与自我批评,让每个党员同志畅所欲言,总结工作中的得失,过好民主生活会,使之能摆正位置,找准坐标,做到爱岗敬业,乐于奉献,真正在教师群体中起好先锋模范作用,为学校各项工作的健康发展奠定基础。

4.继续做好党务校务公开工作。落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”,经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围。

(五)加强教学指导,以课堂为主阵地,进一步提高教育教学质量。

武晓明局长在学期结束会议上说:“我一直强调,质量是学校永恒的生命线,无论什么时候,我们都不能离开质量这个根本,无论多繁重的事务,都不能冲淡教学工作这个主题。”为此,新学年我们将会同教务处着力做好以下几方面的工作:

1.认真落实课程计划,严格执行教学计划,规范教学行为,按规定开齐开足所有课程。

2.加强对常规课的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课,鼓励同事间的教学相长。所有行政人员都必须完成一定量(每周1—2节)的听课任务,听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、交流、提高的目的。

3.加强课堂教学的研究,并以此来推进学校的课程改革。新学年务必将我校“五效一堂”课改模式落实到所有学科、所有课型,新学年要将“五效一堂”的教学模式在《树人》校刊形成一期专刊,扩大影响力,力争在新余市小有名气。各教研组必须制订出相关的计划,每周应安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。情况可能的话学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导;加强校际间的横向交流,组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。

4.积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,并力争优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例,提高学校的知名度。

5.加强教学管理,落实“教学五认真”,优化教学行为。向“管理”要质量,向“常规”要质量,向“认真”要质量。

6.通过积极的努力,使学校党员专任教师的优课率达到80%以上,教学质量(抽测、调研)达农村初中前列。

(六)加强党对工会、教代会、团总支工作的引领,合力推进学校发展。以养成教育为重点,提高学生的思想道德素养,形成良好的文明行为习惯。

1.加强党对工会、团委的领导。党支部要求工会和团委以德育工作的实效性为目标,坚持把德育工作放在工会和团委工作的首位。注重德育的常规管理,注重把思想道德教育贯穿到整个教学过程中,渗透于学校日常管理中,见之于每个教师的一言一行中,确立事事体现着德育,处处蕴涵着德育,人人都是德育工作者的观念。

2.以养成教育为突破口,提升学生的基础道德素质和法制意识,特别注重学生良好的文明行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育。我们将重点强化以“排好队、做好操、吃好饭、睡好觉、上好课、扫好地”为主要内容的“六好养成教育”,促进学生良好习惯的养成,让学校的校风变为师生的习惯行动,树立好学生形象,提高学校的社会美誉度,实现我们教育的理想。

3.构建学生发展性综合评价方案。新学年,校长室、党支部领导政教处、团委将继续实行“八级质量目标激励”机制,鼓励学生在原有基础上争先越级,拾级而上,帮助学生树立自信,激发学生学习兴趣。教师要注重学生学习习惯与学习态度的评价,建立综合、动态的成长记录手册,全面反映学生的成长历程;科学分析学生的学习成效,淡化惟分数的评价意识,注重学生个体成绩发展过程的评价、能力形成的评价、学习方法与学习效率的评价,要求学生能比较客观评价自己,正确对待他人评价,善于根据评价调整自己的行为。

4.加强党对工会、教代会工作的引领。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用,积极开好教代会。加强团队自身建设,围绕党建带团建,使团组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。充分发挥团队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,为教育事业多做贡献。积极做好离退休教师工作,听取他们的意见,让我校的老同志为我校教育的改革和发展作出积极的贡献。

5.继续深入开展爱心工程,创新“留守儿童”的关爱平台。工会和团委要不断深化留守儿童教育工作,在思想上、学习上、生活上全方位地去关爱留守儿童,教师对极个别特殊留守儿童要跟踪辅导,建立成长档案,作好谈话记录。学校将进一步做好贫困生、特殊生的帮助指导工作,使社会弱势群体中的适龄儿童、少年受教育的权利受到保障,提高学校教育的社会公信度。

四、各月安排

一月份

1.召开支委会,研究新一年的工作,确定2012年发展对象、入党积极分子。

2.制定计划2012年度支部工作计划。

二月份

1.学习优秀党员的先进事迹,组织先进教师事迹报告会。

2.完善党组织、党员、申请入党人、积极分子和重点培养对象的信息统计工作。

三月份

1.党课学习

2.党支部召开党员和积极分子大会,布置任务。

(1)开展青年党员教学竞赛活动。

(2)对党员提出要求。

(3)支部书记要积极分子同志提出政治、生活和工作上的具体要求。

3.开展三八妇女节庆祝活动。

四月份

1.根据党组织的发展工作的要求,党支部与近期发展对象谈话。

2.支部召开群众座谈会,广泛听取对近期发展对象的意见。再召开支委会,根据党支部对发展对象进行表决、政审。政审合格后,向上级党组织报批。

五月份

1.认认真真学习老老实实做人干干净净干事

2.开展纪念“五四”青年节活动。

3.支部对发展对象进行公示,征求意见。

六月份

1.党小组开展一次批评和自我批评活动。

2.召开组织发展大会。

3.组织党员外出参观学习。

七月份

1.学习《教师师德教育材料》

2.组织开展好91周年建党纪念活动。

3.表彰优秀党员。

八月份

1.通过自学、外出学习、听讲座,撰写教育、教学、管理等方面的论文。

2.参加社区、村镇等公益活动。

九月份

1.举行党员、教师师德承诺活动。

2.开展庆祝第27个“教师节”活动。

十月份

1.支部召开重点培养对象、积极分子座谈会,支部书记要给培养对象、积极分子提出政治、生活和工作上的具体要求。

2.召开党小组会,根据“确定近期发展对象”的标准,确定近期发展对象。

3.上党课。

十一月份

1.十八大理论学习及全体党员十八大知识竞赛。

2.党支部布置民主评议活动具体安排。

3.党员义务劳动。

十二月份

1.表彰优秀党员,慰问退休党员职工。

2.召开民主评议会。

3.党员乒乓球比赛。

4.研究2013年工作计划

第二篇:2012年水北中学工友考勤制度

2012年水北中学工友考勤制度

1、每日按时上下班,按照食堂安排认真做好本职工作,团结协作共进退。

2、安排好值班人员,值班人员认真履行值日职责并负责当日的卫生督导,食堂开关门及物品的安全(碰到有老师打球要求在食堂用餐的可延长到7:00,学校每次给予5元补助)。

3、每天上班必须穿好工作服,带好工作帽,并且按时开饭。

4、注意搞好食堂及教师餐厅的卫生,食堂前面的水沟要求每餐冲洗一次,灶台每天都要清洗一次并且及时清倒垃圾。

5、教师餐厅每餐要提前半小时开门,用餐过后打扫卫生并及时关门,值日人员要去督导检查。

6、每月预定考勤费25元/人,由总务主任敖飞义监督执行。

7、每人每学期除法定假外,最多只能请假三天,请假当天应扣除50%工资(用作补偿其余人的额外劳动),请假必须经管理人员和敖飞义主任同意。

8、工友每天上午8:30上班,下午2:30上班,早上在保证各项工作顺利完成的前提下,最晚上班时间为5:50。

9、迟到一次扣1元,早退(大家共同完成清洁工作后同时下班)一次扣1 元,卫生不合格或物品摆放零乱一次扣1 元。

10、未穿工作服或未戴工作帽、口罩(打饭菜时)一次扣1元。

11、教师餐厅未及时上锁或开门一次扣1元(每天饭前饭后半小时内)。

12、因工作失职造成师生用餐延迟的视情节轻重扣2—15元。因操作失误造成财产损失的一次罚币10元。

13、工友按照学校规定包吃,每餐按老师伙食标准用餐(早餐以吃饱为宜),但不得转让或以任何理由端回家,违者每次罚金10元。

水北中学总务处

2012年3月

第三篇:中学党支部工作计划

中学党支部工作计划

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,继续深入学习党的十七大和十七届五中全会精神,进一步提高党组织的凝集力和战斗力,中学党支部工作计划。围绕区委区政府提出的打造“繁华时尚之区”和教育局提出的构建“高位高尚教育”品牌的战略目标,以庆祝建党九十周年和迎接党的十八大的召开为契机,以创先争优活动和“两讲两强两重”大讨论为载体,进一步推动学校的科学发展,为进一步提升学校教育教学品质提供坚强的思想和组织保证。

一.以学习为先导,加强思想建设,提升党员思想觉悟。

1.以学习十七大、十七届五中全会精神,学习科学发展观和学习党章为主线,结合下城教育和学校实际,继续组织党员、教工深入学习区域教育生态理论,及时传达学习党的路线、方针、政策,上级文件精神,进一步提高广大党员的思想觉悟和政治理论素养,推进学习型党支部建设。

2.坚持领导干部带头学习的良好作风,坚持校班子成员、校中心理论组成员每周一次的学习交流读书会,提升班子成员的学习力,进一步注重理论与实际相结合,提高学习的实效性。班子成员做到早学一点,多学一点,学深一点,学以致用,在提高理论素养的同时提高实际工作能力。

3.认真组织党员的读书学习会,坚持每月一次的党员集中学习,深入学习十七大精神,学习科学发展观理论,认真学习党章、及时传达学习上级有关文件精神,进一步提高党员政治觉悟,发挥党员的先锋带头作用。

4.坚持教工政治学习制度,认真组织教工学习十七大精神和科学发展观,继续深入学习国家中长期教育改革发展纲要,深入学习“五法一规范”,区域教育生态理论和有关教育教学理论,提升广大教师的师德素养。

二.以创先争优为载体,加强队伍建设,保持党员的带头作用。

1.坚持党员教育经常化的工作原则,继续开展以育人先锋为主题的创先争优活动,进一步落实党员“五带头”公开承诺,以“一名党员就是一面旗帜”为要求,充分发挥党员的先锋模范作用,做到困难面前有党员,危难时刻有党员切实发挥党组织的战斗堡垒作用。

2.开展庆祝建党九十周年活动,通过纪念征文,知识竞赛,歌咏会等多种形式,组织党员开展“双百”人物学习和党史学习,加深广大党员对党史的认识,进一步树立正确的社会主义核心价值观,加强党性修养,永葆党员的先进性。

3.发挥党员的先锋模范作用,完善党员责任区建设,紧密联系教育教学工作,要求党员教师以过硬的业务本领直接参与和服务教育教学工作,参与各项公开课、论文、案例、课题、宣传、竞赛辅导、群团活动等,用自己的良好素养和业务实绩为促进学校改革、创新和发展提供有力的支柱和保障。

三.以制度建设为抓手,加强组织建设,提高党建工作水平

1.继续做好党务公开、校务公开,工作计划《中学党支部工作计划》。进一步加强学校,民主管理,按照上级要求,进一步完善党务公开、校务公开制度,及时有效的公开广大党员和教师关注的热点问题、关系到学校发展的大事等,接受全体党员和教师的民主监督。党支部要加强对党务公开、校务公开的领导,从制度上保障学校的民主管理。

2.进一步完善“三会一课”制度,坚持支委的学习工作会制度,党员每月一次的学习制度,进一步完善学校重大决策集体讨论制度。积极开展党课创新探索,不断丰富党课内容和形式多样,使党课更贴近党员,贴近实际学校实际,行之有效。

3.进一步完善党内民主生活。坚持开好班子成员的一年两次的民主生活会和党员的民主生活会制度,认真组织干部、党员对照党章开展批评与自我批评,认真做好党支部目标管理考核工作,民主评议干部、民主评议党员制度,把这一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。坚持党员年终总结考核制度。

4.按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和“成熟一个、发展一个的原则”,加强对入党积极分子和发展对象的教育培养,在发展党员过程中,坚持做到公示制和推行发展党员支部大会票决制度,使党组织永葆勃勃生机。今年计划发展新党员1-2名。进一步规范党章学习小组的学习制度。

四.以廉政教育为入手,加强党风建设,积极开展“双优双满意”专项承诺活动。

1.加强干部队伍的思想作风建设,使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范;认真组织干部、党员认真学习有关党风廉政文件精神,增强廉政意识。党支部要求领导干部特别是党政主要领导始终牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨。要关心群众疾苦,积极为教职工排忧解难。要坚持以身作则,廉洁奉公;要经常“自盛自警、自重、自慎”,始终做到清正廉洁,浩然正气。班子成员要把“八个禁止”,“五十二个不准”入脑,入心。

2.党员干部和党员同志要转变工作作风,树立服务型学校意识。在工作中要勇于争先,乐于奉献,吃苦在先,享受在后。处处做群众的榜样。以扎实的工作作风、求真的工作态度、优良的做人品质赢得群众的满意。加强监督力度。加强对财务、招生、重大建设项目等群众关心、关注的热点、焦点问题的监督力度。

3.围绕“五好”标准,积极开展以“创优良业绩,创优质服务,让基层群众满意,让党组织满意”为主要内容的“双优双满意”专项承诺活动,加强行风建设,争创人民满意学校。

4.抓师德教育。我们要“以德立身、以身立教,寓德于学、寓教于乐”为原则,以学习、贯彻、落实师德规范为载体,以健全完善落实师德建设制度为途径,继续坚持不懈地抓好师德建设。

五.加强群团工作,全面促进学校发展。

1.指导学校工会深入开展建设“教工之家”活动,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。工会要围绕学校中心工作,组织教工投身课程改革和民主管理,为教育教学和学校发展建功立业。督促工会不断加强自身建设,加强工会阵地建设,组织教工开展丰富多彩的学习、文体、参观、娱乐等活动,增强教工队伍凝聚力。

2.党支部要加强对团、队工作的指导,充分发挥团委、少先队的作用,积极配合开展学校德育工作。继续抓好青年教师拜师结对活动。把团支部紧紧团结在党支部周围,从政治上、思想上、生活上全面关心青年教师使他们尽快成长。

3.认真做好退管工作。贯彻落实国家对退休干部教师的方针政策,结合学校实际,做好关工委的相关工作。要关心退休教职工的疾苦,关心他们的生活,请他们到校指导工作,真正使他们老有所为,老有所乐,老有所养。

4.加强统战工作,加强与民主党派的联系制度,关心支持民主党派的工作。积极发挥民主党派协商、监督和参政议政的职能。坚持学校重大决策向民主党派负责人通报制度,征求他们对学校工作的意见和建议,调动各方面力量,同心同德加快学校发展。

第四篇:2016北洸中学党支部述职草

2016年北洸中学党支部工作述职报告

郭 新 生

过去的一年,在教科局党委的正确领导下,本人协同我校党支部成员带领全体党员以党的十八大精神为指导,深入学习总书记的系列讲话精神,开展了“两学一做”学习教育活动,抓住机遇、迎接挑战,在学校的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推动了学校各项工作协调、可持续发展。现汇报如下:

一、工作的特色和亮点

1、夯实两学基础,做到学教结合。“两学一做”,基础在“学”。“求木之长者,必固其根本。”我们充分利用周一升国旗、课前三分钟学法制、早读时间,班会课时间,深入开展党的基本知识,教育教学理论学习活动,让全校师生清楚,该做什么,不该做什么,能做什么,不能做什么。在党员中采取分散学习、集中学习、专题讨论、开办学习专栏、视频、党课竞赛、领导干部专题辅导、知识竞赛、演讲、QQ群、微信平台等方式补好“钙”加足“油”,利用三会一课,重温入党誓词,切实增强思想自觉和行动自觉。围绕“立德树人、教书育人、争当课改先锋”这一主题,开展爱岗敬业、传播正能量等专题学习教育,并要求党员撰写心得体会。做到学教结合,形成多层次、多形式的经常性学习教育体系。

2、深入推进争先创优活动,创建党建特色支部。围绕上级党委开展“党课进课堂,正反教育照镜子专题讲座写心得”活动要求,我们支部开展“密切联系群众、争做学校工作先锋”活动。以“创建和谐校园、充满生机活力、可持续发展”为主题,以“党员示范岗”为载体,立足本职岗位,充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。开展多种教学竞赛活动,提高党员教育教学水平,力争从党员中选拔骨干教师,从骨干中选拔名师。支部从党员教学基本功下手,开展课堂教学“堂堂清”“优质课“活动, 全体党员积极参加确定课题、参加课堂教学设计、参加听课评课、参加教学练兵。通过业务练兵活动,涌现许多业务骨干。在5月份在太谷县中小学课堂技能比武竞赛表彰大会上我校党员韩秀芝老师获一等奖,党员范菲菲、田永斌、郝安荣、郝海燕老师获二等奖,党员郝丽娟、杨敏、程联廷老师获三等奖。北洸中学获奖总数为农村中学第一。党员刘永鑫制作的《山体等高线模型》获太谷县教具制作三等奖,武彦鹏老师制作的《机械能转化演示》获二等奖。北洸中学获优秀组织奖。桃李不言,下自成蹊。党员的示范引领,教师的感恩道德教育,在学生中开出了花。我校36班宗文盛,30班王久举晚上下学后冒雨来校锁教室门。30班薛旭、薛建军背受伤的张玮豪上学。27班陈赞清理楼道墙裙卫生 27班杨履玺拾金不昧把钱交到老师手里。榜样的力量是无穷的,这些党员成为推动学校发展进步的旗帜和灵魂,是弘扬主旋律、传递正能量,使社会主义核心价值体系变得生动具体的好榜样。

3、坚持问题导向,以学促改。继续推行“排查整改”工作机制,通过召开组织生活会,对照党章党纪、对照教师的职能职责,进行分析,查摆存在的问题,重点围绕党员教师理想信念淡薄,宗旨服务意识不强等问题,对照当前学生法制意识不强,离异家庭多、留守儿童及教师重业务轻党建、重升学考试轻学生全面发展及有偿家教等问题,深入分析,教育和引导师生远离不健康极端思想,筑牢教书育人阵地,切实转变学风、教风。

4、加强反腐倡廉和制度建设,打造廉洁型党组织。建立健全规章制度,以制度管人管事,深入开展党务公开工作,坚决执行党组织议事规则,凡应公开内容都要做到阳光操作,公开透明,充分发挥保证监督作用。与教师签订《教师廉洁从教责任书》《自觉抵制有偿补课责任书》,重点对乱定教辅资料、乱收费,课堂不认真讲课,课后乱补课等行为明查暗访,严肃处理。继续开展了廉洁文化进校园活动,加强廉洁自律,整治腐败现象,加大对违反师德行为的查处力度,做到有举必查,查实必处。打造务实清廉的党员干部教师队伍,营造风清气正和良好环境,树立教育的良好形象。

5、加强阵地建设建立了党员活动室,开辟了党建工作宣传栏,并做到了“八有”,即有党旗、有印章、有办公桌椅、有电教设备、有规章制度,有学习资料、有学习宣传栏、有活动记录,确保了党的活动有地方开展,党的知识有地方学,党的活动成果有地方展示。健全完善了《党员干部学习制度》、《党员干部民主生活会制度》、《“三会一课”制度》、《党员干部服务承诺制度》等党建工作制度,并严格以制度规范党建工作,使党建工作得到了新的发展。

总之,我们做到 “七抓”:抓学习,“固定学习日”提高全体党员教师的理论水平;抓活动,“主题党日活动”保持党员队伍的先进性;抓思想,“党员生活会”提高党员的政治觉悟;抓纪律,“党员活动制度”保证党员雷厉风行的工作作风;抓典型,“党员示范岗”树立先锋模范榜样;抓全局,“党的群众路线”保障队伍整体健康;抓发展,发展新党员为党组织输送新鲜血液。

二、存在的主要问题及原因:

1、创新意识不强

2、理论学习不够深入

3、关心党员生活少

原因为保守思想存在,一些党员教师认为理论学习是虚的,抓好教学是实的,有的认为党建是领导的事,与已无关,对理论学习不积极不认真。业务投入的多,学习投入少,重视学校工作,忽略党员生活。

三、下一步工作思路和主要措施

1、要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去,进一步抓好对各项制度的落实,优化管理方法,抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

2、做好特困、重病党员的捐助和献爱心工作。特困、重病党员,是我们队伍中的弱势群体。他们在生活工作中有困难,希望党组织理解帮助他们。做好这一工作,对社会稳定、增强党的团结和凝聚力很有意义。

3、创新学习方式方法。围绕“四好”老师标准,做合格党员教师。习近平在第三十个教师节讲话中说,做好老师,一要有理想信念,二要有道德情操,三要有扎实学识,四要有仁爱之心。我们要做“四好”老师,通过创建党员示范岗、师德标兵、课改先锋等活动发挥党员作用,提升教学质量和服务水平。在党员教师和入党积极分子中进行党史知识教育,创新学习形式,全面启动中学学生的启蒙党课和党员教师的情景互动式党课教育,开展优秀党课评比活动。建立教育系统党员学习QQ群和微信群,精选学习内容上传,党员自由讨论学习内容,交流心得,发表意见。

2016年北洸中学党支部工作述职报告

第五篇:水北中学书香校园建设方案

水北中学书香校园建设方案

为进一步构建学校书香校园建设,突出做好根基教育,根据新教育的要求,以经典诵读为载体,着力做好阅读课程的开发与建设,构建积极的学科阅读体系,把“全科阅读”纳入课程计划,实施课内、课外相结合的阅读方式,探索阅读指导的有效方法,开展丰富多彩的阅读活动,通过阅读经典、师生共读、演讲交流、电影课程、书写训练、征文活动等,全力打造“说普通话,写规范字,读经典书,习个性文,重温经典电影”,做有根基的水中学子,让全体师生通过阅读、习字、写作,享受教育的快乐与幸福。

一、活动目标

1、通过构建书香校园建设,着力推进全校师生热爱读书的良好氛围,构筑新教育读书体系,开发新教育读书课程,创设读经典书、习个性文的校园文化环境。

2、通过习字课程开发,着力改变学生书写质量,规范书写习惯,推动全体师生横平竖直写规范字,规规矩矩做文明人。

3、通过电影课程开发,着力改变学生读经典书、观经典电影、写经典美文的良好习惯,让经典滋润人生,构筑新时期社会主义价值观。

4、通过全科阅读,着力改变学生审题读题能力建设,让阅读伴随其他学科,构筑新教育读写习惯。

二、活动内容

(一)阅读课程建设

1、主题阅读

这种方式是课本的延伸,是探究的深入,可以培养学生举一反三的迁移能力。具体做法是:教师结合课本某个单元的学习重点或某个知识点,结合区教研室下发的“让读书像呼吸一样自然”为载体,搜集与此相关的课内外读物,提出阅读要求,让学生带着问题阅读,进行探究创造,最后交流探讨,归纳总结。例如,在学完鲁迅的《从百草园到三味书屋》或《阿长与〈山海经〉》后,组织学生定向阅读散文集《朝花夕拾》,加深对鲁迅作品的理解。再如,初中语文的说明文,主要是引导学生探索大自然的种种奥秘。学完课文后,学生仍意犹未尽,此时教师就应有目的的指导学生定向阅读自读课本中与之有关的文章,如《水的怪脾气》、《海水里的宝藏》、《地图的魔术》等科学小品文,让学生进一步地了解自然,关注自然,探索自然,满足他们强烈的求知欲,开拓他们的视野,从而激发学生关注大自然,热爱大自然,保护大自然,探索大自然的热情。可以在课堂上开展美文诵读活动。

2、开展读书漂流活动,各班从图书室借阅书籍,鼓励学生自带书籍,班内漂流,读书时间为中午午读时间,同学们可把读书心得体会在班内进行书面交流。

3、以阅览室为载体,开展阅读课。每级部务必安排1---2节的阅读课,让全体师生走进阅览室,语文教师自选阅读书籍(5000本),让全体同学开展自由阅读,摘抄经典美文、段落,积累字词,写心得体会,开展读书交流、自办手抄报、制作“妙词佳句”展板、编演课本剧等,提高学生的阅读量。(每位同学每学期细读、精读一或几本书,写某 篇章的心得体会或整本书的心得体会,)

4、开展师生共读一本书活动。初一:“”,初二: “草房子”,初三:“边城”,通过师生共读,开展思想的碰撞,用老师的阅读来启迪学生的阅读,学生的阅读也能影响老师的阅读,互学互促互长。

5、利用好地方课程中的传统文化,整合国家课程,进行传统文化教育。以“论语”为载体构建全校的阅读主线,让全体学生读论语,学论语,唱论语,体味论语文化。教导处提供“论语”的经典语句(大约50句),各语文教师根据各级部学生能力自由选择适合的语句,让学生在课下进行诵读,具体展示时间为大课间跑操活动完毕后。

6、自由阅读

以各种期刊、杂志、报纸、新闻等内容为主,让学生根据自己的兴趣爱好,多角度的、有创意的阅读,有效拓展思维空间,扩大知识面。如《语文报》、《读者》、《青年文摘》、《微型小说选刊》、《中学生阅读》等适合于学生阅读的报刊杂志。鼓励学生用节约的零花钱买书,以便人人都有书可读。同时开展各类读书交流活动,以活动引领学生读书,评选书香班级、书香家庭、书香学生、书香教师、书香小组等。

(二)写字课程建设

依托学校美术教师、区书法协会会员李鑫钢、宋明本等教师开发学校课程,利用学校课程实施全校的写字课程,让写规范字成为学生的良好习惯,向规范书写要20分。其余教师也要主动利用课上、作用、检测等机会,开展书写教育,不定时开展优秀试卷、优秀作业等的展评活动,促进学生写规范字的习惯养成。

(三)电影课程建设

借助语文经典课文与百部优秀影片为载体,利用每月模块检测后的两节课开展观影活动,每次观影需教导处提前安排,让学生提前了解,观影后及时反思总结,班内交流。

(四)全科阅读建设

主要落实英语日记、数学读本、理化学科阅读、新闻历史评论、名人传记、经典景点介绍、优秀艺术欣赏等开展其余学科的阅读,(五)校刊《小雨点》第一期结集出版。开展主题征文、小记者文章、教师随笔、快速作文、阶段考试作文、优秀英语随笔、阅读感悟等,择优出版。原则上每学期一期(2月、7月结集出版)。

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