第一篇:自考,成人,夜大的区别
自考,成人,夜大的区别
情况!:我是上海的三校生毕业,现在把工作辞了,想读书
想全职读书,过一次大学生活
自考,成人,夜大,我能想到就这些
难度是什么样的呢?学历的硬度又是什么样的呢?
不知道还有什么能满足我的要求
我需要学历,需要本科,还没想好要读什么专业
自考是不需要入学考试的,宽进严出;成考(夜大是成考的一种学习方式)是需要入学考试的。自考和成考都能取得国家承认的学历。
第二篇:夜大自考毕业论文要求
天津师范大学管理学院
成人毕业论文(设计)的要求及规范
(2006年7月修订)
毕业论文(设计)是本科教学计划中综合性的实践教学环节,是其它各个教学环节的继续、深化、补充和检验。通过毕业论文(设计)的完成,使学生掌握的知识得到巩固和深化,树立理论联系实际、实事求是的科学态度,开拓进取、敢为人先的创新意识,培养学生社会工作能力、科学研究能力和表达能力等综合能力。
一、过程要求
(一)选题
1.学生可以从学院统一提供的毕业论文(设计)备选题目中选择确定选题;也可按开题要求自拟论文题目,但必须与所学本科专业相关。
2.选题应参照普通本科生的专业水准,充分体现成人学习特点,结合学生所在单位的实际需要。
3.学生的选题方向确定后,经学院审批,指定论文指导教师。指导教师一经确定,无特殊原因中途不得变更。
(二)开题报告
1.选定题目后,在指导教师的指导下,学生进一步了解任务的范围及涉及的素材,编写毕业论文(设计)工作计划,列出完成毕业论文(设计)任务所采取的方案与步骤,认真填写开题报告。
2.毕业论文要求明确课题的任务、方向、研究范围和目标,查阅文献、收集资料并整理分析,了解相关的研究历史和研究现状,初步确定论文研究思路;毕业设计要求明确设计的具体任务,设计原始条件及主要技术指标,进行设计方案的比较与论证。
(三)资料收集与科学实验
1.论文写作前必须广泛收集与论文有关的资料,了解学术理论界对此项问题的研究程度,避免低水平重复基础性工作,避免侵犯别人的知识产权。
2.指导教师在学生收集资料和科学实验的过程中应多加指导,使学生掌握各种收集资料和科学实验的方法,为学生提供必要的参考书目和实验条件。
(四)编写提纲和撰写论文
1.学生必须遵守论文撰写的时间安排和对各环节的具体要求;必须主动约见指导教师,创造条件,方便教师对其进行指导。
2.应在指导教师指导下认真反复修改,不得一次成文。
3.字数不少于5000字。
(五)答辩
1.本科毕业生必须参加答辩。
2.在主管副院长的领导下,成立答辩委员会,委员会由系主任和教研室主任组成。根据课题方向,可划分成若干答辩小组,每个答辩小组由3~4名教师组成。学生论文指导教师不能作为该生答辩小组组长。
3.答辩前两周,学生应按时把论文交指导教师,并组织答辩提纲;答辩前一周内,毕业论文(设计)应由答辩小组一名以上非论文指导教师仔细评阅,写出评语和准备提出的问题。
4.答辩时,首先由学生概括讲述毕业论文(设计)的设计思路、基本内容、主要方法及获得的主要成果(性能、数据或观点),然后教师进行提问。整个答辩过程控制在每生15—20分钟之间。
5.学生退后场,答辩小组及时进行分析评议,初步写出成绩。
6.各小组答辩工作完成后,填好《毕业论文(设计)答辩记录表》,交由答辩委员会最后确定成绩,并交学院成人教育办公室存档和上报。
7.答辩结束后,需要根据答辩小组意见进行修改的论文(设计),必须于两日内连同电子稿交回学院成人教育办公室。无论何种原因,答辩两日后论文资料不全者,本次考核成绩以不合格计算。
8.未按照论文考核时间要求和规范要求提交论文(设计)或指导过程中不主动与教师沟通者,指导教师或答辩委员会可以拒绝其参加答辩,论文考核成绩以不合格计算。
二、对学生的要求
1.态度认真,有高度责任感,独立思考,刻苦钻研。
2.广泛收集与论文有关的资料,了解学术理论界对自己要研究问题的研究程度,避免低水平重复性工作。
3.所用资料和数据要求真实、充分,内容要求充实、具体,能用正确的观点和方法提出问题、分析问题和解决问题。
4.格式符合要求,数据、图表画面清晰整洁,论述结构严谨、层次清晰,文笔流畅、书写工整。
5.要虚心向指导教师学习,接受指导。
6.应在教师指导下独立完成,不得由他人代笔,不得抄袭他人作品,不得侵犯他人知识产权。
四、成绩评定
(一)标准:毕业论文(设计)成绩按百分制评定,分为五个等级。
(二)特殊情况
1.学生可在答辩三天后至一周内查询论文成绩。在此期间,对成绩有异议的须当即向答辩委员会提出书面复核申请。答辩委员会应在收到申请书的一周内进行复议,并写出书面复议材料,作为最终考核成绩。
2.如果学生的论文由他人代作,或抄袭他人成果,没有进入中期审阅时,可以重做,但必须按照规定时间完成,且成绩最高为“79”,并记录在登记表上。进入中期审阅程序后,一律记为不及格。
3.经指导教师认定或因个人原因申请缓期答辩,必须于答辩两周前提交书面材料,经答辩委员会或主管副院长同意,可以推迟答辩。推迟期限一般为半年,由此产生的延迟毕业等问题由学生本人负责。经同意缓期答辩者不再另行交费。
六、格式规范
成人本科生毕业论文(设计)应使用学校统一的封面及各种表格,一律用A4纸打印。学生答辩后将有关资料和论文按照封面、中英文内容摘要及关键词、目录、正文与注释、参考文献、开题报告、中期检查表、指导教师评语、答辩记录表的顺序统一装订成册(左侧装订),连同论文电子稿一并提交学院培训部。
1.封面
使用学校统一的式样制作。题目要对论文(设计)的内容有高度的概括性,简明、易读,字数应在20字以内。
2.中英文内容摘要和关键词(单独占用一页)
中文摘要应简要说明毕业论文(设计)所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色,一般为150-300字。关键词:一般3-5个。
英文摘要包括论文题目、作者姓名、单位(全称)以及关键词。词汇和语法必须准确,并且放在中文摘要的后面。
3.目录(单独占用一页)
按照层次标题从大到小的顺序写法,应为“
一、”“
(一)”“1.”“(1)”“①”或者“1”“1.1”“1.1.1”„„
4.正文
(1)正文要符合一般学术论文的写作规范,文理科毕业论文字数不少于5000字。
(2)论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解,应具备学术性、科学性和一定的创新性。
(3)毕业论文内容要实事求是,尊重知识产权,凡引用他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(引注),计算的数据要求真实、客观、准确。
(4)层次标题是文章的组织结构,用来标示行文顺序和各段落内容上下衔接以及层次结构中相对完整的程度,使人掌握论文的概要和各部分的相对重要性。层次标题以不超过3级为准。
层次标题一律左顶格,编号后空1个字距,再接排标题名称。
1级标题后的排文应另起行;2级以下标题后的排文,可另起行,也可以标题后空1个字距接排文。标题中尽可能不用或少用点号,标题末不用点号。
5.注释
注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,论文所有引用的中外文资料都要注明出处,采用本学科学术规范。
中外文注释要注明所用资料的原文版作者、书名、出版商、出版年月、页码。一般排印在该页底脚,用数字加圆圈标注,如①、② „
6.参考文献(单独占用一页)
参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目,按在正文中出现的先后次序列表于文后(另起一页)。文后以“参考文献:”(左顶格)作为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]、[2]、„,与正文中的指示序号一致。每一参考文献条目的最后均以“.”结束。对文献的作者不超过三位时应全部列出;超过三位时只列前三位,后面加“等”字或英文三位作者后面加“et al”;国人和外国人一律采用姓前名后著录法,外国人名字部分可缩写并省略中间“·”号。
参考文献总量不能少于5篇(部)。各类参考文献条目的编排格式及示例如下:
a.专著、论文集、学位论文、报告
[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).(中译本前要加国别)
[1] [英]M奥康诺尔著,王耀先译.科技书刊的编译工作[M].北京:人民教育出版社,1982.56-57.b.期刊文章
[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.[6] 金显贺,王昌长,王忠东,等.一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J].清华大学学报(自然科学版),1993,33(4):62-67.c.论文集中的析出文献
[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.[7] 钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安:西安电子科技大学出版社,1996.468-471.d.报纸文章
[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).[8] 谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).e.国际、国家标准
[序号]标准编号,标准名称[S].[9] GB/T16159-1996,汉语拼音正词法基本规则[S].f.专利
[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,出版日期.[10] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056073,1989-07-26.g.电子文献
[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).[11] 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].,1998-08-16/1998-10-04.h.各种未定义类型的文献
[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地:出版者,出版年.7.打印格式
(1)页面设置和行间距
A4纸,左边距2.75cm,右边距及上下边距2.5cm,页眉页脚1.5cm,页号打在页下方中间,装订线在左侧,编辑存盘时采用普通视图。格式中段落选单倍行距。(全部论文不要页眉页角)
(2)字体及字号
①论文摘要页
论文题目(居中,黑体三号)
作者姓名(居中,宋体五号)
(天津师范大学管理学院)
摘要(加粗):宋体小四号------------
--------------------。
关键词(加粗):宋体小四号,------,------,-------
英文题目(Times New Roman14号,居中加粗)
作者英文名(Times New Roman12号)
(College of Management,Tianjin Normal University)
Abstract(加粗):------------------------------(Times New Roman12号)
----------------------------
Key words(加粗):-------,-------,-------(Times New Roman12号)
②目录页:全部宋体,加粗小四号
③论文正文页:
论文题目(居中,黑体三号)
作者姓名(居中,宋体五号)
(天津师范大学管理学院)
第一层次的题序和标题.......宋体加粗,小四号
第二层次的题序和标题.......宋体加粗,小四号
第三层次的题序和标题.......宋体加粗,小四号
正文.........宋体小四,英文用新罗马12号 ④参考文献页:
参考文献:(宋体加粗,小四号,左对齐)
参考文献内容(宋体五号)
⑤页码:页面底端,居中,从正文页开始
第三篇:成人自考总结
春去秋来,日复一日,大学三年就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。大学三年生活,虽然短暂,但我过得充实而快乐。
本人热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。
大学三年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。
本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,有很好的人际关系,对人诚实。
我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。
展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“白医天使”。
当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此页时,我想了很多,这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。
我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲,鼓舞与帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!
谨以此,献给我含辛茹苦的父母亲!
谨以此,献给圆我第一个梦的领导!
谨以此,献给给予我母爱般的关怀和期待的恩师!
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了2005年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上。
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会。
平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上。
在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!
两年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和自我鉴定。
一、思想政治方面,本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中,积极投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。
三、业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是旅游管理专业,也是我现在所从事的事业,因此非常努力刻苦。除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步,我不止是学到了专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。我一直坚信:只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
二、学习计划方面,自参加xxxx大学旅游管理专业大专高教自考学习以来,本人能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中
面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。
通过两年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。虽然已经参加工作,但是因为自身的发展需要以及社会对新时代人才的需求,我毅然走上了自学考试之路。这条路是艰辛的,几年来,总在家务工作之余,看书学习,为考试做准备,觉得很累,几次想放弃,但还是坚持下来了。支撑我坚持的动力是喜欢文学,看书是我长久以来形成的习惯,也喜欢写点文字,系统的学习汉语言文学知识后,我的写作水平提高很快。下面就是我自考之路的自我鉴定。自学考试,不仅考验我的意志和耐力,也培养了我认真细致,谨慎持久的学习态度,以及实实在在工作,踏踏实实做人的人生理念.同时也使我的思想觉悟进一步提高.在政治思想方面,我认真学习领会中央精神,坚持党的路线方针、政策。拥护中国共产党的领导,遵纪守法,坚决抵制非法宗教。作为一名教育工作者, 及时掌握教育动态,努力提高自己的知识水平和理论修养,坚持用科学正确的教育观对待教育工作。有较强的事业心和责任感,做到了学高为师,身正垂范,廉洁从教。自学考试对于教学工作也大有益处,在课堂教学中,我使用丰富的教学语言,幽默智慧,课堂气氛活跃,不仅提升了自身的人格魅力,也使孩子们更加喜欢我的课。多年来,我撰写的教育教学论文,获奖率很高,同事们都很羡慕。在教学工作中,自觉把所学的理论知识与教育教学实践相结合,把科学的教育原理和专业教学技能内化为自己的知识和能力,灵活地运用于教育教学实践中,正确引导学生,树立科学的世界观,关心、爱护每一位学生,不断地提高学生的综合素质。一滴汗水一滴收获,经过几年的努力,我为收获的不只是一张文凭,而倍感欣慰!
通过参加自学考试,是我在工作和生活中能够不断的提升自己能力,同时培养自己不断进取的积极向上的精神。它不仅是一本证书,更重要的是给了我一种生活的态度,一种学习的方法,这都是让我终生受益。它考验了我的意志和耐力以及学习能力,给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度以及持之以恒的信念,给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。
首先,在政治思想方面,我密切关注十七大的召开,认真学习和领会十七大的精神。身为一名外企职员,我在工作中能坚持党的方针,政策,努力实践党在十七
大中提出:“求真务实,锐意进取,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化.完成时代赋予的崇高使命,不断的吸收国外的先进技术和管理方法,利用国内的资源和设备实现进口产品的本地化和地方化目标.其次,我以正确的态度对待自学考试,很好的处理好自学考试和工作的关系,做到工作和学习两不误,利用工作之余和假日认真学习自学教材.尽量把自学的知识和技能与工作相结合,同时自学中养成的学习方法和学习态度让我在工作中受益匪浅,是我在工作中能够不断的自学与工作相关的知识,使工作技能得到不断的提升.总之,自学考试的文凭不是我追求的终点,而是一个目标的新起点,使我在生活中,工作中向更高的知识境界去探索,去挑战.如今的社会是一个知识的社会,只有不断的学习,不断的充实自己,才能不断的迎接挑战。
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回顾在这所没有校门的大学里自考数年,对我而言,意义非凡。通过一定课程的学习,使我树立了正确的世界观、人生观、价值观,让自己有了更明确的判断是非能力,也让自己明白如何努力向上,做一个对社会有用的人才。
树立人生目标、积极奋斗进取,自律、自学、自省,我时刻这样提醒着自己,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句名言也始终鞭策着我不断学习,不断提高。
好的学习态度也决定着好的工作态度,在学习上进取亦都是为了在工作中有出色的表现,理论结合实践,学以致用。受到单位领导好评,每年都荣获优秀员工、优秀统计奖,我想我会一如既往。我坚信,没有最好,只有更好。
马上就要毕业了,但我懂得,这不是终点,而是一个新的起点,在未来的学习工作中,我仍然会好好利用在自考期间获得的宝贵财富,把自己的人生不断推向前进!
第四篇:成人自考自我鉴定
成人自考自我鉴定
从2xx-x年我参加自考以来,我深深明白“书山有一对被跟踪的道路地面,学海无涯痛苦舟的,成人自考自我鉴定。”在这两年的研究,掌握学习过程,树立他们的学习,成为行使自己当家作主的决心开发自己的辛勤工作质量的自己的方法,为自己奠定了终身学习的基矗我无意中我选择的专业有浓厚的兴趣。同时,这两年的学习,也是我个人的成就是提高质量,为今后更深入的研究和专业知识水平,研究和深入研究的一个现成的专业基础课程。通过自己的研究,从事的是高一的工作能力和技术水平。据悉2年的专业知识,一定会应用到今后的工作中,通过学习,提高工作能力。除了改进工作,在行使毅力,为将来的生活更重要的是提供了一种营养丰富,描绘成一个有用的人才,充分发挥自己的作用,有效地服务于社会。
自考的信心是充足的.在别人不解的目光注视下,在朋友善意的劝说下,在生病卧床的日子里,自己都没有放弃人生的追求,坚持参加每一场考试.因为我坚信:只要努力必有回报,只要付出必有成就;即使记忆力每况愈下,也要获得成功.自考的收获是丰厚的.它磨练了我的意志,给予我战胜困难的勇气.我把理论知识灵活地融入到平时的工作中,坚持理论指导实践;把自考精神贯穿于工作中,工作得到夸奖,每个任教班级的期末成绩都名列前茅.理论书籍的学习提高了我的政治素养和思想觉悟,加深了对党的方针和政策的理解;而毕业论文的准备与答辩,又使自己在理论上得到升华,最终以“优”的成绩给自考画上圆满的句号.回顾参加自考的这两年,我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程.从这没有校门的大学里,我真正地理解到了“自学考试”这四个字的意义.自考的日子是充实的.几年来,我一边认真工作,一边刻苦学习.没有因为考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试.白天,我在学校踏实工作,爱岗敬业,无私奉献,辅导困难学生,精心批改作业,每年两个毕业班的英语教学工作都出色地完成.夜晚,我在灯下伏案苦读,依据考纲要求逐章学习和理解.临靠前一个月,我合理分配复习时间,晨起早读,记忆重点内容;夜晚巧练,解答思考题,做模拟训练,作业纸上洒满了辛勤汗水.回首往事,忘不了每一次考试前的紧张、考试后的不安和拿到单科证书的兴奋,忘不了夜以继日苦读默背的情景.这是我人生中最美好的记忆,也是最难忘的经历.我知道,专科毕业不是终点,前方的路还很长.我不会停止学习的步伐,还将继续攻读本科,研究生.我将永远保持乐观、向上的精神,继续奋斗,发挥自己的聪明才智,努力实现自己的人生价值;我将为自己是一名自考生而自豪.通过这几年的文凭考试及自学考试,使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基矗通过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备,自我鉴定《成人自考自我鉴定》。通过学习使自己有了从事高一级层次工作的能力和本领。在工作中学习,在学习中工作。这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。
第五篇:成人自考毕业自我鉴定
成人自考顺利毕业的你,有着获得成功的坚定决心。那么你要怎么去写成人自考毕业自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的成人自考毕业自我鉴定,希望可以帮到你哦!
成人自考毕业自我鉴定篇一
自考通过了,但自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对考试目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,工作踏实,任劳任怨,责任心强。我结合自身的特长,积极为系增光。工作积极努力,成绩突出,得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
成人自考毕业自我鉴定篇二
回顾这几年的自学历程,虽然忙但很充实。由于是边工作边参加自考,学习的时间只能从工作、生活的缝隙中寻找,且力求优化、高效地学习。
因为参加自考,培养了积极向上等多方面的思想觉悟;因为参加自考,我就有了博观的视野,在潜移默化中“气华”了些,素养高了些;因为参加自考,也就有了博学约取的机会。“学以致用”,“文以载道”也应该是我们学习的目的。在自学期间始终坚持自己的目标,勤学不辍,不断地充实自己,在求知路上取得些许成绩。思想上,积极参加政治学习,关心国家大事。热爱祖国,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚决拥护和执行党的方针和路线;学习上,认真刻苦,勤奋好学,求知欲强,熟练掌握了本专业的知识,并将所学的知识应用于实际生活中,而且还自学了*********等非本专业的知识;工作上,勤勤恳恳,踏实认真,积极负责,与同事及领导和谐相处,善于沟通。自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点.我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!
总之,感谢自考,使我学有所乐,学有所用,学后有所为。
成人自考毕业自我鉴定篇三
几度风雨,几度春秋。经过几年的坚苦磨砺,我正式修完了汉语言文学专业的所有自考科目,等到了收获的这一天。
有付出,就必有收获,几年的汗水凝聚成终身的内能,辛勤的付出,提高了自己的知识水平,还将获得一张沉甸甸的毕业证书肯定自己的付出,这便是读书的最好受益。而走过的坑坑坷坷,蹚过那一个又一个坎,有几多艰苦奋斗的历程值得去记忆和回顾。
我在大学的专业是人力资源管理,每天都要学习大量的专业知识,空余时间并不是太多。但由于我对汉语言文学专业的热爱和兴趣,我毅然选择了自学,只能充分利用大学上课以外的时间来自学汉语言文学。于是乎,诸如朋友聚会,同学联谊,泡吧娱乐的时间就被压缩了。我经常一个人拿着几本书,只身坐在某个地方慢慢的啃书。看着别人娱乐的欢笑,我依然坚定自己的信心,管住自己,既然热爱,就应该努力,既然选择了,就应该坚持不懈,生怕学习之魂被迷住,耽误了宝贵的时光。空闲之余,别人可能在谈天说地,纵论天下大事,热衷于校园的花前月下,我则不管东南西北风,乘机进入自考书本天地,畅游在知识的世界。
尽管困难重重,但一个有理想、有追求的人是不会被困难所压倒的。困难只能让奋斗者越战越勇!虽说我的自学之路困难重重,但我都不断地去克服困难。即使自考的学习占用了一些业余时间,但我也收获叻一种幸福。大学的专业学习时间我也没有放松自己,严格要求自己,以效率取胜,自学考试并不耽误我的专业学习,而且让我更加的具有紧迫感,积极努力,在专业学习方面并没有因此而受到太大的影响。
虽然自学考试中面对一些困难,自学起来也存在一些阻碍,但是我依然没有参加助学班,相信自己,努力学习,在考试中我坚持以诚实守信去对待,严格要求自己,考出自已的真实水平,为自己交上了满意的成绩。
自学考试汉语言文学已经结束了。但是人生处处有考场,我将时时去应对。今天的成功将成为过去,我将迎来新的起点,继续奋斗。
成人自考毕业自我鉴定