第一篇:增强安全知识
关爱生命 学会自我保护 让生命之花开得更加灿烂
同学们:
早上好!今天是三月的最后一个星期一,国家有关部门规定,把每年的这一天作为全国中小学生“安全教育日”.所以我今天讲话的内容是关爱生命,学会自我保护,让生命之花开得更加灿烂!。
同学们,你们知道吗?就在距离今天大约一星期之前的3月23日上午,福建南平实验小学门口发生重大凶杀案.一名中年男子手持砍刀,连续砍死砍伤13名等待进校的小学生.本来10分钟后,他们会和往常一样,走进教室,开始每天的第一堂课.然而凶手的残暴行径,让他们再也没有机会上课了.惨案的发生,让我们所有人都非常的痛心.同时,也给我们敲起了警钟.我们虽然不能左右坏人,但是我们可以选择远离他们.那么,孩子们怎样才能做到“自我保护”,远离危险、防患于未然呢?如果真的遇到了危险情况,应采取什么措施来“自救”?
在英国,“不和陌生人说话”是儿童的权利。所以,在西方发达国家,虽然平均犯罪率比中国高出30倍以上,但儿童却很少出事。
如果你遭遇被抢,不论是抢钱还是抢东西,如果当时的力量相差甚远,应遵守“生命第一”的原则,答应犯罪分子的要求,给他钱或者东西,不要用尖叫声或者说:“我认识你,我不会放过你”之类的话,这样很容易激怒犯罪分子,使他做出过激行为。
如果你被劫持,想要逃生,一定要运用“斗智不斗勇”的原则。电影《小鬼当家》就是一个成功的典范。
在这里,老师给大家推荐几种自护自救方法:
1、学会识别诱惑.孩子们,面对陌生人请求帮助或寻找失物之类的事,应该保持警惕,这是犯罪份子诱拐儿童两种惯用的策略。如,有的人洋装认识你,叫出你的名字,其时,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟踪你时,听到有的人这样称呼你。
2、敢于大声呼叫
小孩子身单力薄是打不过犯罪人的,但你却能做出吸引周围人注意力的事情。比如,大声呼喊:“救命!他不是我爸爸!”这样会引起其他人围观,争取得到救助。
3、要勇敢地说“不”
在有人威逼你做无礼或危险的事情时,孩子要敢于说“不”!
4、能尽情倾诉
在日常生活中,你与父母要经常进行交流。一旦遇到不惬意的事或被人搔扰了,能够向父母尽情倾诉。减轻心理压力,并能及时让坏人得到应有的惩罚。
5、明确身体隐私部位不可以触摸
孩子们,你们应该明确,游泳衣、裤遮盖的部位是个人隐私,任何人都无权触摸,这是你的权利。
6、注意网上安全
网络犹如一把双刃剑,增强了青少年与外界的沟通和交流,但其中一些不良内容也极易对青少年造成伤害。应该学会健康上网。
同学们,我们是民族的希望,祖国的栋梁。让我们肩负起国家的历史使命,学会自我保护,学会求知,学会用法律的武器维护自身的合法权益。在纷繁的大千世界里,健康,快乐,平安的成长。让生命的航船绕过道道暗礁和险滩,乘风破浪,扬帆远航!
第二篇:增强安全知识强化安全意识
增强安全知识强化安全意识——洪村小学2014年安全教育日活动总结 今年3月25日是第十八个“全国中小学生安全教育日”,我校根据上级教育局的通知精神,围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。现将主要工作总结如下:
一、统一思想,认识到位
认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,把握校园安全动态,主动开展校园安全预防工作。在常规管理工作过程中,做到 “警钟长鸣,防患于未然”,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。
二、注重教育,宣传到位
学校安全工作,最重要的是注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用 “全国中小学生安全教育日”这个契机,重点对学生进行了安全教育,利用宣传标语、板报、手抄报等各种媒体对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,加强了师生的安全防范意识。
三、多种形式,开展活动
1、由各班级出了一期安全教育主题板报,板报内容涉及交通、食品、踩踏、溺水、消防、校园安全等方面,对学生进行了全面的安全教育。
2、四五六年级学生办一期安全主题手抄报,主要内容是交通安全、消防安全、预防春季传染病、饮食安全。同学们通过办报,了解了许多安全知识。
3、举行了以安全教育为主题的学生集中安全教育活动。以一个个生动的案例,使同学们学到了许多安全知识,认识到安全的重要性。向同学们重申了安全的重要性,主要从预防传染病、踩踏事故、溺水事故对同学们做了详细明确的要求。
4、3月25日早8时至11时,周校长带领全体教师,对校园设施进行了一次全方位的安全大排查工作。对学校重点设施进行了全面细致的检查,保证不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,做到校园设施隐患早发现、早整改,早安全。
1、提高了学生的安全意识。
通过活动使全体同学明白了安全是第一位的,没有了安全,就没有了快乐,没有了幸福,因此,时刻注意安全,是每个人对生命的负责和珍惜。
2、丰富了学生的安全知识。
在活动中,同学们学到了许多安全方面的知识。有交通安全、校园安全、食品安全、用电安全、用火安全等等,掌握了一定的自救自护知识,为他们安全健康地成长奠定了一定的基础。
3、增强了学生应对安全事件的能力。
通过活动,同学们明白了如何防火、防食品中毒、防溺水等方法,知道发生火灾、地震、踩踏等事件时,应当怎样逃生,怎样自救。
这次安全教育日活动,具有重大的教育意义。相信通过这次活动,我们的学生会更珍惜生命,将安全放在第一位,我们的老师会更重视
安全教育,将学生的安全工作放在首位,我们的校园会更安全、更和谐,更加充满生机与活力,我们的校园将会成为永久的平安校园。
洪村小学
2014.3.26
第三篇:学习安全知识增强安全意识构建幸福人生(模版)
学习安全知识增强安全意识构建幸福人生
演讲人:
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《学习安全知识增强安全意识构建幸福人生》。
安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,失去它,我们的一切努力将会失去意义。
据统计,我国平均每年有16000名中小学生死于安全事故,这意味着平均每天就有一个40多人班级消失!造成中小学生非正常死亡的主要有六大问题,依次是:交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗殴和其他情况。仅以交通事故为例,2008年我国共发生道路交通事故265204起,造成73484人死亡、304919人受伤,直接财产损失10.1亿元。这些枯燥冰冷而触目惊心的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?值得我们每一个人深思!
中小学生之所以会频频出现安全事故,和他们的安全意识淡薄有关。而学生的安全意识淡薄又是我们国家的大环境造成的:在家里,家长不会对孩子进行安全教育;在学校,许多学校的安全教育方法简单、很难与实际生活紧密联系,也很少进行实用的安全演练,学生也不重视,以至于意外发生时,学生往往手足无措,连简单的包扎都不会,常常因不懂简单的常识而酿成大错。
增强安全意识,掌握自救自护技能非常重要。“中国骄傲”的当选者,深圳南山区南头城小学的袁媛,在父母亲煤气中毒、生死攸关的危急关头,临危不乱,冷静对待,迅速地处理现场,及时准确地报警,为成功营救双亲赢得了宝贵时间。一个年仅8岁的孩子,怎么有这样的应急能力?因为在袁媛所在的学校,有一项由学校设置的校本课程《法制安全教育》,小袁媛就是从这里学到了许多安全知识,用课堂上学到的技能挽救了她的家庭。值得庆幸的是,我们学校高度重视安全教育工作,也编写了《学校安全教育读本》,全书从交通安全、校内安全、校外安全、饮食安全、防火安全、防自然灾害安全、卫生防疫安全、心理健康安全八个方面,列举学生身边的真实事例,引发学生思考,向学生普及安全知识,提供安全策略,增强学生的安全意识,定期进行安全演练,提高学生应对突发事件的自救自护能力。
专家指出,通过学习安全知识,增强安全意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。因此,我希望每一位同学都能认真学习校本课程《学校安全教育读本》,只有这样,我们才能尽可能地避免安全事故的发生。
个人的安危,关乎自己的一生,关乎家庭的幸福。老师们,同学们,生命是美好的,也是最宝宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们一生平安,幸福一生。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
2013.4
第四篇:学习消防知识 增强安全意识
学习消防知识 增强安全意识
金秋九月,风干物燥,正是火灾多发季节,防火教育刻不容缓。9月12日下午,我校利用班会课向学生进行了“学习消防知识 增强安全意识”教育活动。
在课堂上,老师为同学们进行了详尽的火灾知识的讲解,并通过班班通教育资源向学生生动、真实的讲解了消防安全的重要性。
随着一声紧急响亮的警报,演练正式开始。学生们在各楼层责任教师指挥下,猫腰抱头,捂口掩鼻,快步、静声从楼道有序撤离。短短2分钟内,教学楼内的全体师生安全撤离到宽阔地带避险。班主任教师随即清点人数,上报演练活动总指挥。一切有序高效进行,演练取得圆满成功。
通过本次的学习演练,同学们受益匪浅,不仅了解了消防知识、增强了安全意识,而且还拓宽了学校德育教育的深度和广度,使我校的“责任教育”落到实处,开花结果。
第五篇:学习人防知识 增强人防意识
学习人防知识
增强人防意识
各位老师,各位同学:
大家好!
人民防空人民建,建好人防为人民。作为一名老师,我很高兴、也很庆幸自己能成为一名人防志愿者,并且能有机会和大家一起走进人防、感受人防、了解人防、关注人防。在这里,我想先给同学们讲几个实例:
1999年3月24日,美国联合10个军事强国组成战争集团,对南斯拉夫联盟发动代号为“联盟力量”的作战行动。在武器装备极不对称的情况下,南斯拉夫顽强御敌78天且保存了80%的军事力量,在战争历史画卷上又留下了浓墨重彩的一笔。
瑞士是一个被誉为“世界花园”的国家,国土面积4.2万平方公里,人口也只有795万。可正是这样一个花园式的小国,虽处于德国、法国、意大利、奥地利等大国包围之中,且己于1815年签约成为永久中立国,国家没有自己的军队,但近两百多年来没有发生过战争,并且能在两次世界大战中免于战祸,可以说是世界上没有战争时间较长的国家。
日本是地震频发国家。2011年3月11日,日本发生了东海岸的“千年一遇”9级地震。面对突如其来的灾难,日本民众没有抱怨,没有恐慌,大
地的晃动没有震碎他们的耐心和等待,日本国民在大灾面前所表现出来的有序和从容地应对灾难,引起世界关注。
讲完这几个例子,大家可能会问,这跟人防有什么关系。我可以肯定地告诉大家,有,而且密不可分。
在科索沃战争中,南联盟军队之所以在强大的北约面前能坚持那么长时间,在现代高技术空袭下战力保存较好,正是由于南联盟重视防空建设,有强大的人民防空力量做后盾,使得北约虽然连续轰炸,投下了2.1万吨炸弹,南联盟仍防空体系照样可以发挥作用。瑞士为什么200多年来没有发生过战争?是因为德国等这些国家不想侵占吗?不,当然不是的。这和瑞士国民民防意识强、民防法律制度完备、民防训练工作扎实,特别是拥有覆盖全民、人均达5平米的掩蔽工程等有非常大的关系。瑞士公民从青少年开始就开始服民防役,男士一生参加培训时间大约一年。每年4月份第一个星期,全瑞士公民都要进行一次简单的民防演习,组织进行“地下生活”体验,甚至规定每月全国统一时间更换存放在地下掩体的备用物资。正如瑞士一位外交家所说:“瑞士公民迈出右脚的时候是一个公民,迈出左脚的时候就是一个战士。如果要问我们为什么近200年没有打仗,其主要原因是我们随时都在准备打仗。”再看看日本,1995年阪神大地震后,日本十分注重国民防震防灾训练,学生从小学至高中,每学期都要参加各所学校和地区举办的防灾训练,日本地方政府还专门建立了防空防灾教育中心,用各种图片、文字、影像介绍的日常防灾知识,可以进行包括地震、泥石流和消防等灾害的体验,正是由于常态化的宣传教育与实兵演练,大大锻炼了日本国民防灾减灾、应急避险、自救互救的能力。
在财富持续增长、生命弥足珍贵的今天,无论是一个人、一个家庭还是一个国家,最大的需求莫过于生存和安全。人民防空,是国防建设的重要组成部分,是国家根据国防需要,动员和组织群众采取措施保护人民生命财产的安全,减少损失,保护战争潜力,夺取最后胜利的重要战略措施。从职能上来看,人民防空肩负着战时防空、平时服务、应急支援三 大使命任务。在平时,它是一项全民性的国防战备工作,还可以为经济社会发展提供服务保障;到战时,它是一种军事性的全民防护行动,对保卫国家和群众生命财产安全具有重要作用。它不仅仅是我们平常所说的“挖防空洞”,还包括组织指挥、警报通信、宣传教育、人口疏散、专业队伍建设、科研设计、人才培养等方面的工作。人民防空工程、指挥通信、专业队伍等要素,既有战时防空的功能,又有平时防灾的优势。抓好了人防建设,就等于是为我们撑起了一把保护伞,同时也为平时防灾多系了一条安全带。正因为人民防空在保护国家和人民生命财产方面具有重要的作用,胡锦涛同志在第六次全国人民防空会议上指出:“在未来我们保卫国家安全抵御外来侵略的防卫作战中,人民防空的作用十分关键。防空建设搞得好不好,事关国家战略全局。”
我国人民防空诞生于上世纪50年代,兴起于上世纪60年代,改革开放后经历了不平凡的过渡。60多年来,人民防空伴随着共和国前进的步伐一路前行,为维护国家主权和领导完整做出了杰出贡献,为经济建设和社会发展提供了强有力的支持,始终受到党和国家领导人的高度重视:在国家遭受战争威胁时,毛泽东同志向全国人民发出了“深挖洞,广积粮,不称霸”的伟大号召;在以经济建设为中心时,邓小平同志提出了“人防工事要平战结合,平战结合才能靠得住”的指导思想;面对现代战争威胁时,江泽民同志提出了关于“防空建设搞得好不好,事关国家战略安全”的重要论述,胡锦涛同志强调“人民防空是国防的重要组成部分,要把人民防空建设与城市建设结合起来进行”的重要指示,为不同时期的人民防空建设指明了方向。前不久,总书记提出,实现中华民族伟大复兴,必须坚持富国和强军相统一,努力建设巩固国防和强大军队。重温老一辈革命家的语重心长,领悟党和国家领导人的朴实真理,这都源于对国际国内形势的科学分析判断,源于战争这一“达摩克利斯剑”的高悬警示,源于构建保护群众这一坚固“诺亚方舟”的使命所系。
人民防空是国防建设的重要组成部分。人民防空与要地防空、野战防空共同构成了国家防空体系,人民防空建设是国家战略防御、战场建设、城市防卫的重要内容之一。人民防空通信警报系统可以为军队作战提供情报信息;人防工程战时不仅可作为军队的隐蔽指挥所,而且可以为部队隐
蔽行动提供条件,还可储存军用物资和装备等;战时经过动员后庞大的人民防空力量,可以为军队提供必要的兵员补充,特别是大量的人防专业队伍,可以提高军队的反空袭作战和保障能力。与此同时,国际公约规定,凡是人防民防设施,任何国家和军队在战争中都不得进行军事打击。战争的实践充分证明,凡是人防民防动员搞得好的国家,可以防御敌人的空中袭击,增强国家的防御能力,为彻底歼灭敌人,最终赢得战争的胜利创造条件。反之,在敌人大规模空袭面前就会束手无策,处于被动局面,甚至可能在遭敌空袭后陷入严重困境,以至完全丧失反击能力,遭致战争失败。因此,在国外,民防被称作为“不带枪的国防”。
人民防空具有强大的威慑作用。现代高技术条件下的战争通常是局部战争。而局部战争的目的往往不是彻底消灭敌方的军队,也不是单纯的攻城掠地,而是通过有限的军事行动,迅速破坏敌方国防体系,瘫痪敌方国民经济,动摇敌方政治统治,摧垮敌方抵抗意志。江泽民同志曾经指出:“象我们这样的大国,敌人一开始就大规模地派兵到我们国土上来打仗,看起来可能性很小。一旦爆发战争,敌人很可能使用远程作战飞机和导弹,对我实施空中袭击。”在这种情况下,交战双方哪怕是武器装备相对落后的一方,如果建有可靠的防空体系,具有强大的人民防空能力,就会对另一方起到强大的威慑作用。就连美国这样的超级大国,长期以来奉行的是进攻性战略,但它同样没有忽视民防建设。美国民防专家曾指出:“民防同任何
武器装备一样重要,关系到国家的生存和能否遏制战争;一个强有力的民防,甚至可以提供比我们大多数杀伤武器都大的制止战争的作用。”
人民防空能有效保存战争潜力。现代战争不仅要消耗大量的人力物力,而且破坏性巨大。因此,在战争中只有有效地保存战争潜力,才能争取主动,持久抗敌。看看抗日战争,当时的日本工业发达,武器装备精良,在较短的时间内,就占领了大半个中国。但中国人口多,幅员辽阔,地大物博,地理环境复杂,具有较大的战争潜力,才取得了抗日战争的胜利。所以战争潜力的大小,决定了战争能否持久,而人民防空能最大限度地保存人力物力,是保存战争潜力的有力措施。城市作为国家或地区的政治、经济、文化中心,人口集中,资源丰富,交通发达,战略地位十分重要。城市中的重要交通、通信、电力、水利、仓库等设施,是国民经济的支柱。加强人民防空建设,通过合理的分散布局,尽可能的地下化,严格的伪装保护,积极组织抢救、抢修等,就可以减少空袭损失;通过教育和训练,可以提高全民的防空意识和防护技能;通过修建规模合适的人员防护工程和疏散地域,就可以最大限度地减少伤亡,稳定民心士气。
人民防空在防灾减灾中具有减少损失作用。日本人口密度高,海啸常与地震伴生,但自然灾害死亡人数仅占世界的0.4%。对比汶川和日本大地震,日本大地震的破坏力相当于20多个汶川大地震,但汶川地震造成人员伤亡率确是日本的几倍。一次大的自然灾害就像一场战争。当战争真正来
临时,影响结果的的关键因素,就是战前的准备工作。反思我们国家历次发生的地震:唐山地震中,地面建筑一片废墟,而地下人防工程却有91%完好无损,地下室的人员无一伤亡;包头地震中,坐落在市中心区的人防地下商场,不但结构安然无恙,而且工程内设备设施、工作人员和顾客无一受到损失;汶川地震中,地处震中心区的都江堰、彭州、龙泉、金堂等地,凡没有防空地下室的地面建筑,几乎荡然无存,而有防空地下室的地面建筑,无一倒塌。可以说,人防工程不仅在自然灾害、事故灾害、公共卫生事件和社会安全事件的应急救援中,能够为组织指挥、人员掩蔽和医疗救护提供必要的条件,而且能够发挥重要的防护作用,把灾害造成的损失降到最低。
人民防空在城市建设中发挥重要作用。安居首先要安全。大家都知道,我国是一个土地资源稀缺的国家,用占世界7%的土地养育着世界22%的人口。随着城市化进程不断加快,人口密集、交通拥堵、建筑拥挤、绿化减少、生态失衡,已成为现代城市可持续发展的最大挑战;用地难、停车难、行路难、供水难、排污难等,也是城市建设中面临的现实难题。1982年,联合国将地下空间列为“潜在和丰富的自然资源”,地下空间被认为是和宇宙、海洋并列的最后留下来的未来开拓领域。因此,有专家提出,如果说19世纪是“桥”的世纪,20世纪是“高层建筑”的世纪,那么21世纪则是“地下开发”的世纪。在国外,美国、俄罗斯、德国、法国等,都十分重视利
用地下空间资源,他们在加强城市建设的同时,把重要的军工设施、污水处理厂、大型商场、餐饮、工厂、医院、停车场、物资库、稀有文物库等都建在地下,不仅增强了城市综合防护能力,而且解决了城市人口、环境、资源难题,实现了城市可持续发展。我们九江浔阳东路地下人防工程投入使用后,很多市民都要求24小时开通通道,便于刮风下雨和交通高峰期的通行,就充分说明了这一点。另外该项目不仅增加了城市功能和税收渠道,改善了城市商贸网点布局,而且还解决了近2000人的就业问题,特别是解决了相当部分的下岗职工再就业问题。
国无民不立,家无防不兴!人防建设是铸造对天空防御的“利剑”,是抵御自然灾害的“利器”,是保护我们生命财产安全的“钢铁屏障”,也是促进经济、科技发展的“助推器”。大家不要以为它离我们很远,因为它涉及的范围很广泛:大到核生化武器的防护技能,小到日常生活的应急防护,与我们的生活密切相关,是不容我们忽视的。它每一个环节、每一项内容,都与我们的生命财产安全、生存条件和生活方便相关。对于我们每个人来讲,无论从事什么工作,无论男女老幼,我们都应该学习一些人民防空知识、掌握一些自救自防的技能,学会充分利用现场条件和所掌握的救护知识,进行防护、自救、互救;对于我们同学们来讲,我们通过学习掌握人防知识和技能,不仅有利于开阔视野,拓宽知识领域,促进德智体美劳全面发展,而且可以强化自我保护与防灾减灾意识,大大提高识险避险与自救互救效
果;更重要的是通过学习人防知识,可以增强国防意识,激发爱国热情,加强组织纪律观念,锻炼在任何环境条件下的随机应变能力和心理适应能力,做到心理情绪稳定、行为动作准确,临战不惧、临危不乱。
同学们,我们是五月的花海,我们是初升的太阳;我们是祖国未来的建设者和接班人,是连接家庭与社会的纽带,肩负着振兴中华和全面建设小康社会的神圣使命。为了让我们的生命更加灿烂,为了我们的家庭更加幸福,为了伟大的祖国更加繁荣昌盛,让我们从现在开始,一起走进这“不带枪的国防”建设中,让地下防空洞成为人类安全岛,心灵防空洞成为人文避难所。希望当战争和灾害侵袭我们的生活时,我们能胸有成竹地说:灾害,我们对你早已有防备!只有这样,当空袭警报响起的时候,我们才不至于惊恐于慌乱之中;在战争的魔爪伸向我们的时候,我们才能游刃有余,勇敢地担当起保家卫国的神圣职责。