第一篇:寻乌三中欢庆2014元旦红歌会暨2013感动校园十大人物颁奖盛会致辞稿
承载希望放飞梦想
——寻乌三中“欢庆2014元旦”红歌会暨“2013感动校园十大人物”颁奖盛会致辞稿 老师们、同学们:
大家好!
弹指一挥间,一年又一年。今天,我们在这里欢聚一堂,辞别旧岁,喜迎新年,隆重举行寻乌县第三中学“欢庆2014元旦”红歌会暨“2013感动校园十大人物”颁奖盛会。首先,我谨代表学校党政,向全校师生员工致以节日的良好祝愿和诚挚祝福,祝大家元旦快乐!对一年来辛勤工作在教学教研、学校管理、后勤服务等各个方面的教职工们表示衷心的感谢!对健康成长、快乐学习、满怀梦想的全体同学表示亲切问候!
流金岁月,盛世丰年。即将过去的2013年,是学校发展进程中不平凡的一年。一师资建设迈上新台阶。学校一直重视师资队伍建设,今年学校派教师外出学习或参赛不少于30人次,选拔和培养县市“骨干教师”6人,县市“优秀(十佳)教师(班主任)”3人,从某种程度上树立起了教师的主导地位,激发了教师的敬业精神。二德育工作取得新进展。学校提出了“以生为本·赏识激励”的特色管理模式,进一步完善了“关注学生个体差异,促进学生全面发展”的多元评价体系,加强了学生德育的有效管理。三校本教研获得新突破。学校在成功承办了寻乌县校本教研开放日寻乌三中站活动之后,确定了“分层教学·高效课堂”的自主开放型和牵引帮互型两种特色的课堂教学模式,体现了学校“因材施教,使每一位学生在原有基础上获得发
展”的办学思想,为学校进一步推进课堂教学改革,提升教育教学质量奠定了坚实基础。四教学质量再创新辉煌。今年中考,学校面临生源基础薄弱的极大压力下,再次收获“两名县前十”(即邱志斌第八、谢清梅第十)和大面积考上高中的优异成绩。五校园建设有了新变化。今年,学校“校安工程项目”综合大楼、学生公寓等已全面竣工并投入使用,大大改善了学校的校园环境和办学条件,为推进学校的优化管理提供了有力保障。总之,即将过去的2013年,学校在师资建设、德育工作、校本教研、教学质量、校园建设等方面都取得了令人欣喜的成绩。
承载希望,放飞梦想。2014年就要到来,站在学校发展的新的历史起点上,让我们全体师生携起手来,遵照“科学、民主、规范、精细”的办学思路,牢记“团结、勤奋、创新”的校训,践行“以人为本、激励赏识、明德感恩、知行合一”的办学理念,弘扬“自强不息、厚德载物”的校风、“诲人不倦、教学相长”的教风、“学而不厌、全面发展”的学风,同筑教育大厦,共谱三中华章,为构建“特色三中、品牌三中、和谐三中”的办学目标而不懈努力。
最后,祝老师们、同学们,在新的一年里,身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意、梦想成真!
谢谢大家!
2013年12月31日
第二篇:感动三中十大校园人物实施方案
感动三中十大校园人物评选方案
一、指导思想
深入推进素质教育,鼓励学生全面发展,优化个性,培养特长,树立先进的学生典型,展现优秀学生的良好形象,在学生中进一步形成“崇尚先进、学习先进、争当先进”的良好风气,围绕“身边的榜样,感动你我”的主题,有效地激励全体学生“志存高远、奋勇争先、勇于拼搏、敢于创新”的学习热情,促进学生素质的全面提高,充分展现学校的教育教学成果,营造积极向上、团结友爱、文明有礼、勤奋求知、催人奋进的校园文化氛围。
二、荣誉设项
感动三中十佳学生干部 感动三中十佳班级干部 感动三中十佳孝心少年 感动三中十佳学习标兵 感动三中十佳爱心少年
三、评选条件
(一)“ 感动三中十佳学生干部”评选条件
1、品学兼优,任校学生会干部一年以上;热心承担学生会工作,切实起到骨干带头作用;热心为同学服务,有较强的组织能力和突出的工作成绩,在同学中享有较高的威信;善于团结同学,关心帮助同学,以身作则,协助老师做好工作。
2、能够正确处理个人与他人、个人与集体的关系,集体荣誉感强,有大局意识。
3、在校内外各项活动中起模范带头作用,表现突出。
(二)“感动三中十佳班级干部”评选条件
1、模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和广平三中各项规章制度;
2、必须是班委成员或团支部成员。
3、勤奋好学,有较强的求知欲和探索精神,具有良好的学习习惯和较强的学习能力。
4、为集体和同学服务,公平公正,在学生中有一定的影响力,切实起到模范带头作用。
5、积极参加各种活动,身体健康,有自觉锻炼的好习惯。
6、讲文明,有礼貌,讲团结,有爱心。
(三)“感动三中十佳孝心少年”评选条件
1、父母或长辈患有重大疾病,孩子侍候并照料其生活;
2、家庭出现重大变故,孩子协助父母或长辈承担起家庭责任;
3、在家境非常困难或拮据的情况下,孩子通过自身努力帮助父母或长辈实现心愿;
4、在父母长期外出的情况下,孩子代父母担当起敬老扶幼和料理家庭事务责任;
5、孩子通过自身不懈努力取得优异成绩告慰父母;
6、在父母分居、离异或家庭重组等特殊背景下,孩子通过自身努力营造和谐家庭关系的;
(四)“感动三中十佳学习标兵”评选条件
1、思想进步,热爱学校,热爱集体;关心他人,乐于助人,尊敬师长。
2、遵纪守法,遵守公德,遵守各项规章制度,谦虚诚实,孝敬父母。
3、上进心强,有强烈的竞争意识、合作意识和良好学习品质。
4、学习刻苦,在时间利用上有“挤”的精神,有自己一套行之有效的学习方法,并能在班上产生一定的影响,获得老师的好评,成绩优秀。
5、考试总成绩要达到班级前五名,体育要达到良好等级以上。
(五)“感动三中十佳爱心少年”评选条件
1、主动帮助老幼病弱、鳏寡孤独和其他困难人员;
2、积极参加学雷锋志愿服务、为社会献爱心等公益活动;
3、在他人合法权益受到侵害时,用自己的智慧和能力进行保护和救助;
4、热爱生活,热爱生命,关爱他人,积极乐观,在学校产生重大影响。
四、评选程序:
(一)、“感动三中十佳学生会干部”由政教处负责,程序如下:
1、学生会主席团推荐20名候选学生名单,召开学生会全体大会,候选人进行对任职以来的工作进行总结发言,然后全体学生会成员然后投票(占评比60分)。
2、政教处根据候选人平时工作表现等方面给予相应分数。(20分)
3、学生会主席团根据候选人平时工作表现等方面给予相应分数。(20分)。总分相加前10名为“感动三中十佳学生会干部”候选人。
(二)、感动三中十佳班干部
感动三中十佳孝心少年 感动三中十佳学习标兵
感动三中十佳爱心少年 评选程序如下:
1、各班班主任班主任组织全班同学学习评选条件并进行动员,正面引导。评选程序为:个人申报——班级审核——班级评选并当堂唱票——确定人选。每班选出1名候选人报年级组长。
2、各年级组根据上报的班级候选人,根据任课老师建议和对班级学生的调查,评选出各项候选人。
3、正式候选人每项人数为:七年级4人,八年级3人,九年级3人。
4、年级组汇总本年级正式候选人名单,将候选人名单及意见交学校政教处。
5、候选人名单经政教审核后,提交校行政会讨论通过。
6、将通过的候选人名单在校务公开栏内张榜公示。
五、工作要求
1、各年级要根据本方案要求,结合本年级具体实际,认真策划,明确评选工作的具体要求和切实可行的措施。
2、各班在初评过程中要切实把好质量关,实事求是,要把评选工作与学生在家庭、学校、社会的表现结合起来,与学生的行为规范教育、劳动教育、心理健康教育结合起来,全面考核,坚持学生德、智、体全面发展,要防止单独按学科分数评选的作法。
3、要采取公示制,公示内容包括评选方案、推荐结果;公示地点为学校公示栏;公示时间不得少于3天。
4、严肃纪律,保证评选工作公开、公平、公正,确保学校稳定。严格评选程序,增加透明度,严禁弄虚作假,防止简单草率走过场。
六、宣传与奖励
1、学校将召开全校大会对获奖学生进行公开奖励
2、各年级各班要利用班内文化墙对各班评选出的优秀学生进行公布和奖励。
3、充分利用媒体和宣传栏对优秀学生事迹进行公开报道,在班级和校园中倡导学习榜样,争做先进的优良风气。
第三篇:“感动校园十大人物”评选及颁奖晚会策划书
第一部分:活动总规划及组织机构
此次活动借鉴于“感动中国十大人物”和“xx感动省城十大人物”两次大型电视节目,我们将活动范围缩小至建院,因此举办此次“感动建院十大人物”活动,本着以人为本的原则,以树立建院模范人物,展现建院人物风采为内容,以号召建院师生学模范,增强建院人文精神为目的。
此活动总体可分为两个阶段,一是:“感动人物”评选阶段,二是:颁奖晚会。此次评选面向所有建院师生及在校工作人员,每个人都有评选权及被评选权。
一:活动时间安排
10月份:前期准备工作
11月1日—15日:感动故事收集及宣传工作
11月16日—30日:评委会评选工作,评选出20名“感动人物”候选人。
11月7日—15日:全院师生及在校工作人员对候选人投票。
11月20日:公布最终评选结果。
11月底:举办颁奖晚会及抽取幸运投票奖。
二,活动组织机构
应充分调动我系学生会成员的积极性,通过合理分工使次活动的运行更井然有序,更有效率。具体组织机构如下:
1,领导小组:由机械系团总支及学生会负责整个活动的统筹规划和协调工作,在活动中担任活动现场指挥。由院团委,学生会监督指导工作情况。
2,评委会:由教职工代表及学生代表组成,主要负责将收集到的感动人物故事给予评价,根据故事的感染力评定是否进入候选人名单。
3,故事收集组:由编辑部成员组成,主要负责感动故事的收集工作,并将收集到的感人故事转交评委会。
4,宣传组:由办公室成员组成,主要负责评选阶段的宣传工作,并由该组成员讨论后制定出三校区同步宣传的活动方案。
5,外联组:由实践部成员组成,主要负责活动的外联工作,争取取得活动赞助。
6,颁奖晚会筹备组:由文艺部成员组成,主要负责筹划整个颁奖晚会的形式及晚会文艺节目的选取。
7,灵活调动组:由学风,生活,体育,科创部全体成员组成,负责配合其他各组的工,听从各组组长的调动安排。
三,奖项设置
1,“感动建院十大人物”奖十名,为获奖者颁发证书及纪念品。
2,“感动故事讲述”奖十名,为获奖者颁发证书及纪念品。
3,“幸运投票奖”若干名,为获奖者颁发纪念品。
第二部分:活动工作流程
一,前期准备工作(11月份)
1,由领导小组负责组建出评委会。
2,由外联组负责争取取得活动赞助。
3,由宣传组负责制定出三校区同步宣传的活动方案。
4,由故事收集组负责制定出具体详细的收集方案。
5,由颁奖晚会筹备组负责策划出晚会的形式及开始选取晚会的文艺节目。
二,活动宣传及故事收集阶段(11月1日—15日)
1,由宣传组负责按先前制定出的三校区同时宣传方案实施宣传,尽可能的提高宣传的覆盖率,以传单,海报,条幅,宣传画板,声音广告,网络等多种宣传手段来扩大活动的知名度,使此次活动深入到每位同学。
2,由故事收集组负责按具体详细的收集方案进行感动故事的收集工作。望各系学生会配合该组的工作,在自己系的师生中收集1—2个感人故事转交该组。但必须保证所有故事的真实性,如若发现有虚假行为,则取消其参评资格。
三,感动故事初评阶段(11月16日—30日)
由故事收集组将收集到的所有感人故事转交评委会,再经评委会评出20名感动人物候选人名单,评委会负责为感动任务候选人作出评委会感言。
四,感动故事投票阶段(11月7日—15日)
将20名候选人照片,感人事迹及评委会感言以展览形式展现给大家,由在校师生及工作人员对候选人进行投票。
投票方式:1,以现场填写调查问卷的形式
2,以手机短信的形式
3,将候选人的资料上传到网络,通过网站点击的形式。
五,公布获奖结果(11月20日)
由领导小组统计所有有效投票,总票数前十名获得“感动建院十大人物”奖,讲述感动建院十大获奖任务故事的作者获得“感动故事讲述”奖,并将最终获奖名单在4月20日之前公布。
六,颁奖晚会(11月底)
待颁奖晚会的具体时间,地点确定以后,由外联组负责与获奖者取得联系,并负责颁奖嘉宾的请柬发送。晚会当场抽出“幸运投票奖”若干名。建议颁奖晚会的形式采用“感动省城十大人物”颁奖晚会的形式,在每两个文艺节目中间举行两个感动故事的讲述及宣读评委会的感言和举行颁奖仪式。
注:此策划中不妥之处,经讨论后可做相应调整。
主办单位:院团委
承办单位:机械系学生会
xx年10月14日
第四篇:2011感动校园十大人物颁奖活动流程
2011感动校园十大人物颁奖活动流程
主持人:张涵古祥宇
主持人发言:各位老师同学们大家下午好!我校以连续两年成功举办感动校园十大人物评选活动.发现感动、表达感动、传递感动、共享感动是我们的口号,2011年第三届感动校园十大人物评选活动在校领导的大力支持和各位老师同学的积极努力下以成功推举出十位感动校园人物:
播种一个态度,收获一个行动 ,播种一个行动 ,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个命运.九年级,正是播种的最好季节,来自九二班的李成章同学就是最懂得播种的男孩.来自七二班的刘青云式的好学生朱海岩同学,他不仅是我们岔河中学的骄傲也是我们岔河人的骄傲,他与八旬老翁结下忘年交,在老人生病时我们的海岩抓双休日的时间到医院照顾老人,给老人带去温暖。
以瘦小身躯驰骋在三千米跑道,最终胜利的红线被他征服在脚下的有志青年李天赐,他来自七
(四)班,他的座右铭是“不满是向上的车轮”。
讷于言而敏于行的代表宋全超,他来自九
(五)班,让我们共同预祝他能在未来的职教高焊专业取得优异成绩,将岔河风范带到丰润区职业技术学校!来自八一班的才女宋婉青,似春日散发馥郁芬芳的百合在校刊的创作中勇挑重担!
敢爱敢恨,充满正义感的王雪,她以她开朗大方和敢作敢为的性格使八三班更融洽,更和谐!
博学是她们的理想,共同进步是她们的愿望,在每一个平凡的日子里,他们以会心的微笑折射着点点滴滴的收获,堆积成自信的高峰,她们就是八四班的刘茵然、七五班的李天骄、七三班的赵春莹、八二班的宋泽杉,她们是夜空中一颗颗耀眼的明星!
下面,请2010年感动校园人物上台为他们颁奖。
感动,无法预定也无法奢求,它总是在不经意的一瞬,悄悄触动你的心灵。就是这轻轻的一瞬,使我们的校园既是幽静的花园,更是人文的乐园。
第五篇:感动校园十佳人物评选活动暨颁奖晚会前期宣传策划书 - 副本
黑龙江八一农垦大学第十四届大学生科技文化节系列活动之——
“感由心发、恩因情举、靠近你、温暖我、寻找感动、播撒感恩”
黑龙江八一农垦大学首届“XXX杯” 感动校园十佳人物评选暨颁奖晚会
共青团黑龙江八一农垦大学委员会
黑龙江八一农垦大学校学生总会
感动校园十佳人物评选活动暨颁奖晚会前
期宣传策划书
本次评选活动是我校首次举办的感动校园十大人物评选活动,本次评选活动分为八个阶段。
第一阶段 宣传发动(3 月 10 日—3 月 13 日)在农大校学生总会人人网、宣传板、海报、校广播站等媒体、广播推荐十大感动校园人物评比活动的消息、向各院分发推荐表以及相关活动广告,充分发动公众参与评选活动。
第二阶段 推荐、自荐阶段(3 月 13 日—3月 15 日)根据主题内容,由各学院推荐(至少推荐2名)、学生自荐等方式推荐候选人,推选人物名单和事迹一律在校学生总会人人网上和校广播站对参选者进行介绍。使全校师生能对他们有一个初步的了解,更提高这次活动的知名度,推选人物时间截至到 3 月 15 日。
第三阶段 人物事迹宣传 1.与广播站协调让其负责前期宣传工作:采用个人征文的稿件或者自己编写参选感动农大人物者的材料(可以适当的加以润色,使之生动、深刻)进行播报,及时地报道评选时间、评选对象、评选 要求等相关方面的内容(活动的宣传最佳是以宣传板和各学院学生会及各班级通知或文件)。2.通过校会宣传板,进行强化宣传。
第四阶段 最终评选阶段(3 月 15 日—3 月 16 日)根据各学院推荐的名单。确定最终入选的10名获奖人员。
第五阶段 颁奖典礼(3 月 25 日)在校体育馆举行颁奖典礼,对评
出的感动人物进行隆重表彰(邀请获选人谈获奖感言)。
第六阶段 后期宣传 围绕感动人物事迹结合弘扬社会主义荣辱观教育,书写新闻稿存入校学生总会工作汇编,在校学生总会人人网,宣传板上进行后期宣传。在农大内掀起树立社会主义荣辱观,做奉献进取农大人的热潮。