与学生座谈内容

第一篇：与学生座谈内容

与学生座谈内容

1、你们喜欢上什么课？最喜欢什么课？为什么喜欢上这节课？

2、你们都布置了怎样的作业？布置的作业多么？

3、学校都组织了哪些校外活动？你有什么特长？

4、考试都公布成绩吗？你们班最高与最低成绩相差多少？

5、学校有图书室吗？有没有在学校借书？教室有图书角吗？图书是学校的还是学生捐的？

6、在学校内可以参加哪些活动？有几节体育、微机、音乐、美术课？

7、学校上课间操吗？

8、你们几点到校？几点放学？

9、学校有兴趣小组吗？

10、你对学校有什么建议？

教师问卷主要内容

1、你们学校的办学宗旨是什么？

2、你学习新课程的渠道是什么？

3、对你影响大的理论书籍或报刊是什么？

4、你对课改的建议是什么？

5、你校的校本课程有哪些？

6、你参加过的市级以上的教研培训有哪些？

7、你校的教研活动形式

8、你们学校是如何培养青年教师的？

9、你最关注的学生是：、教学中的困难有哪些？

11、你希望得到怎样的指导、帮助？

12、你对课程开设的建议由哪些？

13、一二年级每周26节，3-6年级每周30节。

一二年级：语文8节数学4体育4音美4地校4品生

3三四年级：语文7数学4体育3品社3 音美4英语2综合2（其中信息1）地校2科学

2五六年级：语文6数学5体育3品社2科学2音美4英语3综合3（其中信息2）地校214、在校时间：按照滕州市农村小学统一作息时间安排，在校时间不超过6小时

早上8:00预备11:20放学下午1:30预备4:05放学

中午和下午各设一节体育大课间30分钟，确保学生在校活动时间不少于1小时，睡眠时间不少于9小时，双休日节假日不上课。

15、教师：学校加强课程理念的学习，每周二下午业务学习，每周三下午政治学习，校长、班主任做专题讲座，有严格的学习制度，每位教师都有学习记录。

16、学生作业布置合理，家庭作业一二年级不布置，3-6年级作业总量不超过1小时，以实践性、操作性，阅读背诵为主。

17、学校成立各种兴趣小组。每周四下午举行课外活动。

18、除了市统一组织考试外，不统考，不排名，取消百分制，使用登记+评语的评价方式。

对学生进行多元评价，日常评价与期末考试相结合，不公布学生的考试成绩，不给学生排名次。对学科监测情况进行反思，对教师进行德能勤绩的综合评价，不单纯以学生成绩评价教师。

19、为学生建立成长档案袋，制定了综合实践和校本课程的评价方案和实施方案，积极开发校本课程。我校采取校本课程与课外活动整合的方式，利用每周四下午课外活动进行，我校的校本课程有《墨子文化》、《班队活动》、《剪纸》、《煤化工》、《跳绳》、《合唱》《乒乓球》《小篮球》《羽毛球》《电脑》等。

20、教研活动：参加新课程理念培训；教师全部通过系列课达标；校长主任业务讲座；新课改理念考试；新课程远程培训；集体备课；教育协作区活动；优质课评选 ；教师基本功展评；教学反思研讨评比；外出学习心得体会交流；听课后安排汇报课；教师课堂大比武活动。

第二篇：与孤儿学生座谈发言

中秋节慰问年级学生孤儿会的的发言

邓德忠

在贯彻落实学校党总支“三联系三进入一交友”、“四讲四爱”等主题教育中，高二年级组和党支部了解到高二年级现在有8位同学生来自昌都福利院，在中秋佳节之际，在校党总支的统筹安排下，年级组、党支部和同学一起过一个简单的中秋节，祝愿同学们中秋快乐，生活幸福，也祝愿我们在座的老师，佳节如意，工作顺利，阖家欢乐。

由于各种各样的原因，你们最亲的人没有陪着你们一起长大，我想这是他们最大的遗憾，在天上他们也一定时刻在关注着你们的一举一动，希望你们不要自暴自弃，不要怨天忧人，而要快乐成长，早日成人，早日成才。同时我觉得，对你们最亲之人也应该心存感激，感激他们给了你们生命，有了生命生活就会有精彩。

在成长的路上，你们有着特别的经历，但是党和政府并没有忘记你们，学校和年级也时刻记挂着你们，时常想着你们是否吃得饱穿得暖，生活是否过得开心快乐，学业是否有了新的进步。在学校，你们有什么不舒服，就告诉老师，这世上你们并不是一个人活着，你们虽然失去了最亲的人，但没有失去爱，有无数个像爸爸妈妈一样的亲人在关心惦念着你们，老师就是你们的亲人，同学就是你们的兄弟姐妹。孩子们，时间会慢慢治疗你们最深最痛的伤，不幸给们们带来痛苦，但会令你们比以往更加的坚强。

生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，总不枉在这世界上活了一场，有了这样的认识，才会更加珍重生活，给自身注入一种强大的内在力量。

在党和政府的关怀、社会各界的关心下，你们一定能够克服困难，练就与苦难奋争的坚韧性格，学好科学文化知识，练就过硬本领，牢固树立热爱祖国、热爱家乡、立志成才的远大理想信念，清困中不失志向，逆境中扬起风帆，自强不息，努力拼搏，将来成为社会有用之才，不辜负党和政府、社会各界、老师的殷切期望。

有这么多人的爱和鼓励，相信你们一定能够努力学习，健康快乐成长，一定能够把匆忙不息的学习学出色，把纷繁复杂的生活过得精彩。

2018年9月23日星期日

高二支部中秋节慰问年级学生孤儿活动安排

1介绍参加会议人员 2支部委员代表邓德忠发言 3福利院老师代表发言 4年级组代表发言 5学生代表发言 6学校党建办代表发言

7邓德忠个人给到会学生和老师发饼、酸奶 8年级组、支部给学生孤儿放慰问金

第三篇：电子商务调研座谈内容

四川工贸职业学院

电子商务专业开设调研

1、贵公司主营业务是什么？什么时候开设的？为什么？发展前景如何？

2、贵公司所属的企业类型：国企、三资、民营个私、其他？

3、贵公司工作岗位有哪些？

4、关于贵公司人才需求，简单谈谈工作岗位、首岗、发展岗的情况？

5、贵公司对人才的职业能力、职业素养的要求？

6、贵公司人员从事工作岗位应具备的职业技能？可从事的工作岗位、应具备的专业技能？应取得的技能证书？

7、职员应具备的知识？在校期间应参加的技能训练？

8、贵公司人才招聘来源渠道：职校、劳动力市场、其他？

第四篇：督导组座谈内容（写写帮推荐）

中共南山镇教育总支部党的群众路线教实践活动

第一环节效果检查座谈内容

一 督导组将对学校领导干部与党员干部代表不少于10人座谈。二 督导组将对学校教职工代表不少于10人座谈

三 了解群众是否知晓正在开展的党的群众路线教实践活动情况，并与代表摆谈，征求他们对活动的意见，了解他们对活动开展情况是否满意。

四 抽查代表对党的群众路线教实践活动知识掌握情况。五 党的群众路线教实践活动基本知识：

1、党的生命线和根本工作路线是：群众路线。

2、当前，全党面临的“四大考验”和“四大危险”是：“四大考验”是执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验；“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险。

3、认识在全党开展教育实践活动的必要性是：是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

4、开展教育实践活动的总要求是：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

5、教育实践活动的主题是：为民、务实、清廉。

6、教育实践活动聚焦反对的“四风”具体内容是：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

7、教育实践活动在时间上的安排是：2013年下半年开始，自上而下分2批开展，2014年9月基本完成。第一批为省部级领导机关和副省级城市机关及其直属单位，中管金融企业、中管企业、中管高等学校；第二批为省以下各级机关及其直属单位和基层组织。具体到每个单位，集中教育时间一般不少于3个月。

8、开展教育实践活动应遵循的原则是：坚持正面教育为主，坚持批评和自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持领导带头。

9、提高群众工作“四个方面能力”的具体内容是：调查研究、掌握实情能力；科学决策、民主决策能力；解决问题、化解矛盾能力；宣传群众、组织群众能力。

10、教育实践活动应着力抓好哪几个环节是：一是学习教育、听取意见；二是查摆问题、开展批评；三是整改落实、建章立制。

11、中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议召开的时间是：2014年1月20日—21日在北京召开。

12、搞好第二批教育实践活动的重要性和紧迫性是：直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务。直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平。直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题。直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。

13、第二批教育实践活动的重点任务是：着力解决“四风”突出问题，着力解决关系群众切身利益的问题，着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题。

14、第二批教育实践活动的参与对象为：教育实践活动在全体党员中开展，第二批活动重点抓好市、县领导机关、领导班子和领导干部，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业，注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织。

15、确保第二批教育实践活动不虚不空不偏、不走过场的措施是：充分借鉴运用第一批活动成果经验，主题不变、镜头不换，发扬认真精神，坚持正面教育为主，坚持开展批评和自我批评，坚持讲求实效，更加注重领导带头、层层示范，更加注重聚焦“四风”、解决问题，更加注重敞开大门、群众参与，更加注重分类指导、有序推进，更加注重上下协力、衔接带动，更加注重严格要求、真督实导。

16、第二批教育实践活动中，上下联动抓问题整改的方法是：第一批活动单位要发扬钉钉子精神，继续深入抓好整改，以落实到基层的整改成效检验活动成果；把第二批教育实践活动单位整改的问题与需要上级帮助解决的问题衔接起来，以上带下、以下促上，动真碰硬、攻坚克难，持续用劲、步步为营，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

17、中央对第二批教育实践活动加强制度建设的要求是：按照于法周延、于事简便的原则，围绕解决“四风”问题，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定。注意把第一批教育实践活动中出台的制度和办法承接好、贯彻好，防止简单照搬照抄、重复建设。强化制度执行，提高党员、干部依法按制度办事意识，加强督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

18、中央对分类组织实施第二批教育实践活动的要求是：分类制定实施方案。县以上领导机关、领导班子和领导干部要紧紧扭住解决“四风”问题。县以下单位要突出服务群众。非公有制经济组织、社会组织党组织要注重采取小型业余分散的方式开展活动。流动党员参加活动以流入地党组织为主、流出地党组织为辅。可采取送学上门等方式，组织离退休党员及年老体弱党员参加学习教育。

19、准确把握第二批教育实践活动目标要求是：认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

20、第二批教育实践活动中，组织专题学习的办法是：制定切实可行学习计划，做到学习人员、学习时间、学习内容和学习效果“四落实”。紧紧围绕牢固树立宗旨意识、群众观点，分专题组织领导干部学习。党委（党组）至少召开1次中心组学习会，党支部至少召开1次专题学习会，单位至少举办1次党员集中学习交流会。

21、第二批教育实践活动中，抓好执法监管和窗口单位、服务行业的分类指导工作具体做法是：市、县（市、区）党委要会同上级主管部门，精心谋划，认真组织实施。省级机关部门要发挥行业系统 优势，加强对口指导。国家安全、国土资源、地方税务、工商行政管理、质量技术监督等单位，要加强领导和督导，认真抓好下属单位和分支机构教育实践活动。

22、基层党组织以服务型党组织建设为抓手，扎实开展第二批教育实践活动的具体措施是：扩大党的组织、工作覆盖，建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织书记队伍，组织带领广大党员、干部为群众提供更多更好服务。完善市县乡村四级公共服务平台，提升服务群众的功能水平。运用驻村联户等有效载体，建立健全经常性直接联系服务群众制度。完善服务保障体系，推动人、财、物向基层倾斜，落实关爱基层干部政策。

23、第二批教育实践活动中，做到统筹兼顾的方法是：把开展教育实践活动与贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神结合起来，与落实省委省政府决策部署、推动全面深化改革结合起来，与做好当前各项工作结合起来，与保障和改善民生结合起来。

六 我校活动情况简介：

第一环节“学习教育、听取意见”(3月19日——4月底30日)

（一）分别召开了校委会、支委会、教代会、班主任会、以及全体教师动员大会.3月19日我校党总支组织全体党员召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，会上党总支书记何慧明作了动员报告，总支副书记刘刚作了动员讲话，党办主任张洪乾解读了南山学校党的群众路线教育实践活动方案，总支委员刘文杰详细讲解了党的群众路 5 线教育实践活动基本内容。紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“三严三实”即“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”做好本职工作，以“富强、民主、文明、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善” 24个字的社会主义核心价值观为主要内容，大力宣传党中央、省委、市委和县委及教育局党委、南山镇党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要精神和决策部署，层层传达了上级有关党群众路线教育实践活动的文件和通知精神，并认真学习了《中共南山镇教育总支部委员会群众路线教育实践活动实施方案》。

（二）、学校通过悬挂了有关群众路线教育实践活动的横幅，还以校园广播和班级黑板报，党员学习阵地、党员活动室、宣传橱窗等载体，借助教育网络、微博微信、校讯通等媒体，做好教育实践活动的宣传，为实践活动的开展营造良好的舆论氛围。

（三）、学校为所有党员教师配发了学校党的群众路线教育实践活动学习笔记本，有计划地印发有关师德、党章、党史、十八大精神，《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费-重要论述摘编》等内容的学习资料，并定期检查每位党员们的学习笔记情况，查学习心得体会.党总支组织全体党员集中10次，党员们结合自学写了六千字以上的学习笔记，三千多字的心得体会,折合50学时。

（四）、我校全体党员干部教师认真学习了感动中国最美教师张丽莉先进事迹，党的好干部焦裕禄、兰辉等的先进事迹，学习了我身边的师德标兵万寅同志先进事迹。通过保持共产党员先进性教育等教育活动党员们都写了心得，在今后的工作中，要高标准要求自己，以焦裕禄、兰辉为榜样，从一点一滴做起，从小事做起，时刻牢记党的宗旨，保持共产党员的先进性，在做好本职工作的同时，身先士卒地发挥好党员的先锋模范作用。进行了反腐倡廉警示教育。用先进人物的奉献精神和崇高品质激励我们模范履职、认真执教，勤奋工作。用反面事例警示我们严于律己、勇于自律、坚持原则、净化心灵。

（五）、组织了领导班子、党员教师、班主任班级管理经验交流会。用“五个对照”严格要求党员干部教师，着力“六听”深入群众听取意见，走访100余人次征求到43条具体意见和建议，涉及学校发展建设（6条）、学科建设（8条）、改善民生（14条）、维护稳定（6条）、参政议政（9条）等方面。针对中心校、中学、小学存在的各种“四风”问题和各种意见建议，学校党总支部高度重视，及时梳理并原汁原味的反馈到了学校群众路线教育办公室，学校领导也非常重视，并表示大家提的意见和建议非常中肯，也很客观，将把大家的意见和建议及时吸收到下一步建章立制和改进工作中去，建立健全加强作风建设的长效机制，要求党员干部、教师党员要深刻认识群众工作面临的新情况，立说立行。还对班主任进行了如何服务家长、做好家长工作的专题培训。告诫每一位班主任老师群众路线教育实践活动就是抱着服务的思想做好每一项工作，从细处着手服务学生服务家 长。

（六）、把“师德教育月”活动与群众路线教育实践活动相结合，通过组织学习《教师法》、《未成年人保护法》、《九年制义务教育法》、《中小学教师职业道德条例》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关法律法规、先进人物先进事迹，开展教师师德调查问卷活动，通过调查问卷，学校进一步了解到了我校教师的师德状态，并根据实际情况，及时进行了整改。5月19日学校请南山派出所张警官、马警司给中小学师生上了两堂深动的法制课，让师生人人懂法、知法、用法，丰富了“法律七进”内容。通过以上活动使我校教师、学生从思想上受到了触动，现我校领导干部、教师人人爱岗敬业，关爱留守学生，全力培养学生良好行为习惯，抓班风、抓学风促进了校风的转变。

（七）、邀请专家进行一次有关群众路线教育实践活动的专题讲座一次，4月15日县党校陈丹老师宣讲了《党的生命线是群众路线》。；何校长进行一次党章解读的党课教育，围绕“如何贯彻服务群众，提高教师素质，转变教风学风”开展一次讨论，组织一次群众路线理论教育知识竞答、演讲活动，组织教师去兄弟学校职中、清凉、继光实小等地学习，组织党员干部去爱国主义教育基地实地黄继光继念馆参观学习。

八、紧贴四围绕，广泛开展调研，2014年4月，我校党政领导班子紧紧围绕学校“四个绕”广泛开展调研工作，结合开展“走基层” 活动，紧紧围绕教育工作、服务对象、广大群众最关心的热点难点问题、教育改革发展等，充分发挥职能作用，大胆创新，不断改进工作方法，提高工作效率，增强工作的系统性、预见性、科学性，较好地完成了各项工作任务，调研中发现了一些问题，主要是：

1、领导思想解放程度还不够。

2、教职工政治学习抓的不紧。

3、在为师生服务上还有一定差距。

4、在督查督导上还需要进一步加大力度。

5、小学食堂新建为什么还未动工？

6、普桥村小新建的小学教学房到如今没有小学班呢？

7、学校三旧改造要真正规范否？

8、多媒体教室建设单位不完善。

9、理化生实验室设备不完善。

10、退休教师维稳工作力度不够。

11、学校食品安全还需加强。

12、贫困学生生活补帖条件透明度不够等等。这些问题学校已经全部整改落实。

（九）、积极开展了“五项专题教育”活动, 4月3日讲党章、党史、廉政党课已经进行，建立健全了党性定期分析、反腐倡廉专题民主生活会制度，完善警示教育，廉洁从政、依法治校，加强了师德师风教育，严以律己，做好本职工作。2014年4月3日为了提高我校全体人员党员个素质、增强党性.学校党总支部书记何慧明同志给全体党员讲了一堂题为<<新时代赋予党员新使命>>的党课，通过听党课和党的群众路线教育实践活动教育学习，提高了党员干部的个人素质、增强了党性2014年4月9日下午，南山镇学校召开全体教职工会议，集中收看中央党校党建教研部副主任、教授、博士生导师戴焰军作的《坚持群众路线改进党的作风》专题宣讲片，组织理论宣讲教育活动。全体教职工通过听取了戴教授从新形势下开 展群众路线教育的重要意义、党的群众工作面临的新问题和新挑战、做好群众工作的路径方法等三个方面分析讲解报告，进一步加深了马克思主义群众观点、党的群众路线的理解和认识，深刻领会到联系群众是党的传统政治优势，以及坚持群众路线的传统和经验，深受教育和启发，提高了思想认识，坚定了坚持党的群众路线的信心和决心。4月12日，南山镇中心学校组织全体党员干部召开先进典型引导教育专题学习活动，集中观看了教育影片《生死牛玉儒》《焦裕禄》、《兰辉》》。电影《生死牛玉儒》描写了党的好干部、原呼和浩特市委书记牛玉儒在生命最后100天里，忍受病痛三次回到工作岗位鞠躬尽瘁的感人事迹。学校党员干部观看后深受触动，人人写了观后感，纷纷表示要以先辈先进为镜，学习牛玉儒、焦裕禄、兰辉同志这样的先进典型，不断发扬光大他们的宝贵精神和人格风范。南山学校在为60天的“走基层进万家.南山学校惠民行”活动开展过程中，创新教育法规普法形式，改进工作方法，送法下乡，在村民小院、田间地头宣讲义务教育法、教师法、未成年人保护法等；送温暖进学生家庭，学校干部蹲点包户解决学生家庭实际困难；学校何慧明校长、万寅校长等多次到普桥村小、严家坝村小解决了幼儿就近入园问题。受到了镇党委、政府和群众的一致欢迎和好评。

（十）、学校党总支认真组织“五讨论”。4月24日南山镇教育总支部委员会组织全校党员干部开展了“怎么办好人民满意教育”大讨论，通过学习讨论，提高了贯彻落实党教育方针的自觉性。4月21日南山镇教育总支部组织全体党员开展了“改进作风怎么办” 讨论会，讨论热烈。中心校总支部书记、校长何慧明指出,作风建设不是一朝一夕的工作，也不可能一蹴而就，需要长期的不懈努力，因而我们要把握作风建设的规律，在把握规律的基础上巩固作风建设的成效。4月21日南山镇教育总支部组织全体党员开展了“群众怎么走”讨论会，开展党的群众路线教育实践活动，是在新的历史条件下准确把握形势、妥善应对考验，化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重要举措，对于进一步推进学校的革发展，实现学校发展目标具有极其重要的意义。4月24日，中心校党总支部在阶梯教室举行为实现“两个跨越”怎么干专场宣讲报告会，贯彻省十届三次全会精神。中江县党校教师陈 丹作主题宣讲。中心学校112名干部教职工聆听报告，宣讲报告从伟大国家的伟大梦想、谱写中国梦四川篇章的里程碑和凝心聚力共筑中国梦三个方面，对中国梦的时代内涵和实现道路进行了生动阐述；对省委确立的“两个跨越”、“三大发展战略”、“八项主要任务”等重大决策部署进行深入解读。强调谱写中国梦四川篇章，实现全会确立的宏伟目标，尤其需要统一干部群众的思想，凝聚四川人民的力量，形成全省上下奋发有为的浓厚氛围。必须发扬逢山开路、遇河架桥的精神，敢于战胜前进道路上的一切艰难险阻，实现全面建成小康社会的宏伟目标。当前要发扬深入扎实的工作作风，把全会提出的决策部署转化为各部门的具体措施，聚精会神搞建设、一心一意谋发展，调动各方积极性为实现中国梦贡献力量。4月21日南山镇教育总支部组织全体党员干部开展了“五好干部”怎么做讨论会，学校党总支部书记、校长何慧明强调，习近平习近平总书记在全国组织工作会议上指出，好干部要做到“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，这是党中央从实际出发，对新时期“好干部”的基本要求。学校党总支部副书记、副校长刘 刚说，好干部不会自然而然产生。成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养。作为党的干部，要始终用党章、用共产党员标准要求自己，时刻自重自省自警自励，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官，用自己的实际行动来诠释新时期“五好”干部的真谛.”五好干部”要具有忠诚、爱民、责任、勤政、廉洁的品质。

（十一）、开展“四查四改”，边学边改边做。教育实践活动开展以来，学校始终坚持问题导向，积极回应师生关切，通过“四查四改”纠“四风”，强化教育实践活动实效。一是查找思想认识方面的问题，坚持边学边改。“四风”问题表现各异，但根子相同，都可以从思想上找到根源。针对个别党员干部身上不同程度存在的“门难进、脸难看、事难办”问题，学校党总支要求部门负责人首先从思想上找原因，加强学习，提高认识，边学边改。二是查找师生反映强烈的问题，坚持立行立改。在征求意见中，了解中小学校门中离唐巴路很近，路上机动车辆过往多、速度快给师生来校、回家的带来了严重的交通安全隐患，学校领导决定对症下药、与交警配合实行综合施治。师生、学生家长对此给予好评，对教育实践活动充满期待。三是查找影响学校发展的问题，坚持深入整改。校领导变压力为动力，化使命为行动，力量，共谋学校发展大局。四是查找发挥作用不强的问题，坚持严肃整改。在中央八项规定出台之前，学校“三公消费”所造成的铺张浪 费，一直备受公众诟病，却未能得到有效遏制。这种享乐之风有时在乡镇学校园里来也有所抬头，在一定程度上影响了党员干部廉政表率作用的发挥。现在学校严格按照中央八项规定，严格控制公用经费支，出每月向教代会公布一次账目，受到了教职工的好评。

第二环节“查摆问题、开展批评”（5月2日——6月15日）。(一)严格“四聚焦三明确”要求，找准“四风”突出问题。在开展查摆问题和组织征求意见的过程中，党员同志能始终要求自己和班子成员，要改就要从从最直观、最突出、群众反映最强烈的问题改起，要查就要查出问题，要改就要改出变化，在实际操作过程中，党员同志和支部成员也切实做到了密切联系实际，能够站在领导、同事和群众的角度审视自身工作，彻底杜绝了画地为牢、固步自封，只求做做样子、自身不求进取的应付思想，在征求意见过程中，党员同志和班子成员既相互提意见谈建议；又向别人学习相互取长补短，既从思想上党性上找差距，又从实际出发谈思路，明确整改方，真正把自己放在了学习者和倾听者的位臵，确保把问题找准找全, 把总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终。党的群众路线教育实践活动的核心是正风肃纪，解决突出“四风”问题。就学校而言，反对形式主义要着重解决脱离实际、做表面文章的问题；反对官僚主义要着重解决脱离群众、漠视群众诉求的问题；反对享乐主义要着重抵制贪图享受、不思进取现象；反对奢靡之风要着重抵制 13 讲排场、比阔气、铺张浪费的不良现象。对照检查和整改建制，并为边学边改、边查边改、边整边改作对照查摆。

（二）严格对照检查，认真撰写好剖析材料。5月20日下午，南山中心学校党总支部在书记何慧明的主持下，齐聚学校四楼会议室进行党员干部民主生活会。此次民主生活会以“五个对照促进发展”为主题。学校认真撰写对照检查材料是群众路线教育实践活动中确保查摆问题、开展批评环节取得实效的重要举措。学校党总支部认真坚持“五个对照”，搞好“四个解析”,在谈认识、谈感想、谈体会的基础上，认真对照检查，从严查摆问题，深刻剖析根源，严格按照撰写材料“三个做到”、突出“三重要求”即重大决策、重要干部任免、重要建设项目，审核把关“四个到位”的目标要求组织实施，严格“四级把关”确保材料质量，为开展批评与自我批评和开好高质量的专题民主生活会打好了基础。全体党员干部认真撰写发言提纲，深刻进行自我剖析；在自觉认真学习有关理论的基础上，结合省教育厅的“六条禁令”及县教育局局、学校关于师德师风建设的有关要求，结合本人负责或分管的工作认真回顾、对照检查，“照镜子”保纯洁，“正衣冠”促进步。用“五个对照”促发展，坚持将学习教育与自我对照结合，将听取意见与转变作风结合，促使党员干部对照理论的镜子，查找和纠正思想认识上的偏差，牢固树立为人民服务的意识；对照历史的镜子，汲取治国理政管党的经验智慧，不断丰富群众工作经验；对照法纪的镜子，深入查找本单位、本人存在的差距和不足；对照典型的镜子，汲取营养，找准差距，不断提升；对照群众的镜子，改进 工作方法，提高群众满意度。着重检查在党性党风方面、“四风”和本人工作中存在的主要问题，认真检查廉洁自律情况，深刻剖析思想根源；并要准备对其他成员提出批评意见，对领导班子和党员存在的突出问题提出整改建议。

（三）开展“三项讨论”，5月12日，南山镇中心学校党员领导干部紧紧围绕“当前形势任务怎么看”、“对标先进怎么办”、“五个结合怎么干”三项专题展开讨论。何慧明校长发了言并写出了“三项讨论”发言提纲，各党员领导干部结合党的群众路线教育实践活动以及自身工作实际，分别从不同角度阐述了自己的意见和看法，为下阶段教育实践活动的开展奠定了坚实基础。

（四）认真的开展了“回头看”。5月15日下午，南山中心学校在办公楼多功能室召开了党的群众路线教育实践活动“回头看”工作汇报会。会议首先听取了党总支、中小学党支部书记汇报“回头看”工作的情况。他们分别围绕“看思想发动是否深入到位，看学习教育是否扎实，看查摆问题是否聚焦“四风”，看领导干部是否率先垂范、自我剖析是否深刻，看听取意见是否广泛、交心谈心、“四必谈”是否充分，看统筹结合是否互促互进、开展批评是否认真，看边查边改是否动真碰硬、是否见效”等七个方面进行了交流汇报。

第三环节“整改落实、建章立制”（6月15日——7月30日）南山中心学校党的群众路线教育实践活动办公室 二O一四年六月三日

第五篇：学生安全教育内容

学生安全教育内容

一、道路交通安全

（一）遵守交通规则，实行路队制放学。

1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；

2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。

3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。

5、学生放学可实行“小黄帽”路队制，要戴好“小黄帽”，手持“让”字牌列队行走，每横列不超过二人。

6、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不做危险活动，避免意外伤害。横过马路（街）或通过十字街道时，要走交通部门设置的专门穿越道，如斑马线、人行过街（公路）天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志：红灯停，绿灯行。

7、乘坐汽车、火车时要坐好扶好，身体任何部位不要伸向车外，不高声喧哗，不向外抛投物体，不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。

（二）骑自行车须遵守以下规定

1、自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。骑车转弯前须减速慢行，伸手示意，不得突然拐弯。

2、不双手离把，攀扶其它车辆或手中持物。

3、不牵引车辆或被其它车辆牵引。

4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。

5、未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车。

6、年满12周岁的学生确需骑自行车，须经家长同意，并不准骑车搭人和在快车道上行驶。

7、经过交叉路口，要减速慢行，注意来往行人、车辆；不闯红灯。

（三）水上交通安全

1、不乘坐无牌无证船舶。

2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。

4、不乘坐冒险航行的船舶。

5、集体乘船应注意：要有老师带队，指挥，上下船要排成队，不得打闹、走动；要服从船上工作人员指挥，维护好船上秩序。

二、校内校外活动安全

（一）防止触电

1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。

2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。

3、万一遇有电器设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。

4、发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。

5、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线，不要攀变电器平台，不要攀电讯发射塔，高压输电塔，不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。

6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动，路遇雷雨不要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避；不要携带雨伞等金属物，应双脚并拢抱头蹲下，以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。

（二）防止落物伤害

1、不进入建筑施工现场。

2、起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。

（三）楼道安全

1、各学校坚决不准搞紧急集合一类的活动，课间活动和放晚自习时，楼梯口要有教师值守维护秩序。

2、上下楼梯时有序缓慢右行，要听从值班教师的指挥，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。

3、不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上“齐步走”造成共振，以免损坏楼板。

（四）严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园，更不得带进教室；学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时，要注意安全，以免误伤自己和他人。

（五）幼儿玩教具安全

幼儿活动课要经常检查玩具、教具，是否有锈蚀、破损、脱落现象，若有不安全隐患要及时排除，对超过使用期限的玩、教具及时更换。

（六）外出游玩

1、外出活动要有教师或家长带队，身体有病同学不要勉强参加。

2、最好是当日去，当日回，未经监护人许可，不得在外宿营。

3、外出游玩，牢记家庭住址、电话、父母工作单位电话。

4、外出游玩，若遇歹徒抢劫、以大欺小、以强凌弱等人身侵害、伤病的情况时，应立即与公安、医院等部门联系，并及时向学校、家长报告。

5、严禁私自下河游泳，以免溺水事故发生。严禁攀高探险。

6、被狗咬伤后应立即送医院处理伤口，若远离医院可迅速用清水或肥皂水对伤口流水冲洗。

7、被蛇咬伤千万不要惊慌，应迅速用手帕、皮带、绳索等物在距离伤口3-5厘米处绑扎，以减缓毒素扩散速度，每 每隔15分钟放松数秒，并迅速送医院治疗。

8、上学放学途中和外出游玩，学生不得去捅蜂窝，若被毒蜂蛰伤：先拨去毒刺；用肥皂水、食盐水或清水清洗伤口；可用食用醋、大蒜、生姜汁、韭菜捣成泥状涂于患处，症状比较严重的送医院救治。

9、上学放学途中和外出游玩，行至崖边、河边、水流湍急的农田灌溉渠边，应走安全的一侧，以免踩虚、脚滑，不慎发生危险事故。

10、外出游玩，若遇拥挤要主动退让，并自觉排队，不要到人多拥挤的场合去凑热闹，避免意外事故发生。

（七）以礼待人，诚实交友，不与人口角、斗殴，更不要械斗、群殴。

三、实验、实作安全

1、加强校内有毒、有害及有放射性各类危险化学品的管理，建立台帐，严格把好物品的收发关。

2、实验操作时，学生要听从老师的指导，严格按照实验操作规程操作不得自行其是，若不慎将酸、碱腐蚀性液体沾在手上或其他地方，应尽快用清水冲洗干净。

3、未经许可，学生不得进入实验仪器物品保管室和实验操作室，不得接触有毒、有害、易燃易爆等危险物品。

4、在接触照明和动力用电时，有触电和死亡的危险，一定要要小心谨慎，防止触电。

四、体育活动安全

1、学生参加各类体育活动前，要主动向老师报告自己的健康状况，并说明有何种不适宜参加体育活动的疾病；教师要全面了解学生的健康状况，并随时观察学生的身体变化情况，出现异常及时处理。

2、参加体育活动，衣服要宽松，衣服上不别胸针，头上不要戴各种发卡，活动不可太剧烈。要严格按照老师的要求进行活动，在进行篮球、足球、排球等对抗性激烈的活动时，要注意保护自己和他人，以免受到意外的伤害。参加体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水；剧烈运动后，不要马上大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。秋冬季运动后还应增加衣服、注意保暖。

3、游泳前要适当活动，且保证身体健康，有心脏病、高血压、中耳炎等不宜游泳，剧烈活动之后不宜游泳。

4、溺水的自救与互救

学生不要私自下塘埝洗澡，避免溺水事故发生。若遇溺水情况，不会游泳者，不要慌乱，采取仰面位，头、口向上，尽量深呼吸，浅呼气，可增加浮力，保持身体上浮，如有漂浮物或攀援物及时抓住，等待救援。会游泳者，如因体力或其他原因，要及时呼救，冷静选择漂浮物或攀援物迅速靠拢，如因小腿腓肠肌痉孪，可采用仰面位、浮于水面，将拇趾用力伸直，待其缓解，若发现漩涡应努力避开。人救出水面后，首先采取俯卧头低位，打开口腔，使其呼吸道内积水自然流出，并清除口中异物，保持呼吸畅通，然后尽快送医院救治。

5、游戏安全，不玩暴力、色情、迷信、恐怖、反动或其他不利于身心健康的游戏。

五、饮食卫生安全

1、养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手。

2、学生要学会辩认食品的QS标志，不购买食用三无食品饮品。不食用过期变质食品。

3、学校要做好食品的采购、运输、贮存等过程的卫生工作，防止食品源污染及食品中毒事故发生。

4、各校要加强饮用水源的管理。

5、饮管人员必须要有健康证才能上班。

6、学校食堂必须保持环境整洁，消除苍蝇、老鼠等有害昆虫。

7、生吃瓜果要洗净，不喝生水，不随意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。严禁偷吃农户树上果、地中瓜，谨防防虫害药中毒。

8、出现食物中毒后，应尽快消除毒物，立即上报，迅速送医院救治。

六、传染病的防治

1、生病（如发烧、头痛、呕吐、腹泻），要向家长、老师报告，到医院治疗，不要隐瞒病情，延误治疗时间，以免加重病情，发生危险。对传染病要做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

2、加强个人卫生，培养良好的卫生习惯。

3、加强体育锻炼，合理安排生活作息时间，提高免疫能力。

4、积极配合学校组织的体格检查，不与传染病员接触，积极参加预防，服用预防药，并自觉接受疫苗注射。

七、消防安全

（一）学校及公共场所防火

1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品。

2、不吸烟、不玩火，尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所。

3、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡。

（二）家庭防火

1、安全使用炉火。

①生火时不要用汽油、柴油和酒精等引火；

②清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意安全。

2、按照操作规范正确安全地使用液化天燃气。正确掌握开关的使用方法，用毕 切记关阀门，且不可随意玩弄开关。

3、安全使用家用电器。

正确掌握家用电器的使用方法，不可随意玩耍家用电器。

（三）遇有火险时，用下列方法处置：

（1）立即拨打119，向消防部门报告准确的地点、火灾种类、火势情况，并派人员在路口等候消防车；（2）初起的小火，可正确使用灭火器、水、沙土、干土、浸湿的毛巾、床单、棉被等覆盖灭火。（3）最主要的是尽快离开现场，脱离危险，可用湿毛巾捂住口鼻，用水浸湿毯子或被褥披在身上并包好头部冲出房间，安全脱离火灾现场。（4）国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学生参加灭火，未成年学生不得参与火灾的扑救。

八、防止有意伤害

（一）遇到坏人怎样保护自己──对于中小学生来说，学会识别身边的好人与坏人，做好自身的安全防范，更显重要。坏人，一般是指品质恶劣的人以及进行抢劫、盗窃、诈骗、杀人放火、流氓等严重破坏社会秩序活动的违法犯罪分子。从表面上看，坏人与常人没有什么不同，坏人脸上没有写字，坏人没有一定的模样。坏人做坏事时，总是事先选择好作案的时间，以便能达到目的，不被人发觉，而且易于逃跑。

1、一般来说，坏人绑架拐卖儿童多发生在学生上下学的途中、中午家中没有家长，以及学生傍晚单独外出玩耍时。而侵犯女生的违法犯罪分子则往往选择在清晨、黄昏或深更半夜，也有时趁白天家中无人，尾随入室。入室盗窃、抢劫等往往选择父母上班时间或白天家中无人时。

2、学生外出旅游时，遭抢劫的现象也时有发生。

坏人作案前，善于伪装。实施不同的侵害，方法也不尽相同。可能以如下方式接近中小学生，并趁其不备加以侵害，假装遇到困难，向中小学生求助。如：问路、帮助找人、帮忙拿东西等。谎称孩子的家人受伤、生病住院或者称是家长同事、朋友，有紧急情况，代替其来接孩子。

假装学校教师、警察或其他执法管理人员，声称中小学生违反校规、犯法等，强行带走，进行绑架，或抢劫学生钱财，对女生非礼等。

伪称是推销员、送货员、水电工、修理人员等要求孩子开门。故意施以小恩小惠，以糖果、食品、玩具、钱物以及做游戏等名义来诱骗中小学生。请您顺便搭车或带您出去玩等趁机拐走。

（二）避免陌生人闯入家中──平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。钥匙要保管好，小学生不要把钥匙挂在脖子上，要注意放在衣服里面，不要露在外面，以防坏人跟随入室。

当有人敲门时，一定要问明来意，对不熟悉不认识的人，不要开门。如陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家中不需要，请其走开或寻找一些借口，请其不要打扰。当坏人欲强行闯入时，可到窗口、阳台等向外高声喊叫，或称去打报警电话吓跑坏人。报警电话是110。

（三）如何避免被人拐骗、绑架呢？外出游玩时要征得家长同意并将行程去处告诉父母或其他家人，说明大概的返家时间。

养成进出家门随手关门的习惯。不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯。

上下学外出游玩、购物时，最好不单独行动，要与同学、朋友等结伴同行。

不搭陌生人的便车。不接受陌生人的物品馈赠。

不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道，不独自去偏远的公园、无人管理的公厕，一人独处空屋时要关好门窗。

不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。陌生人佯称家中有紧急事情时，可立即报告老师、并与父母取得联系，以确认是否属实。

为避免路上被劫尽可能与同学、朋友结伴同行。穿着打扮要朴素，不戴名牌手表，不穿名牌衣服等。晚上、清晨外出时要走灯火明亮、宽敞的街道，不要走偏僻的小径或荒地。

不要到银行取存款。必要时，可把积蓄的钱交给爸爸、妈妈，请他们替你保存。不要把家里的钥匙放到书包里，应放在衣袋里。这样，即使书包被抢也能进入家中。证件、地址、通讯录等也不应放在书包里，以免落入坏人手中，招致无谓的麻烦。

外出旅游时，不能随意和同车旅客或同房间的人同吃同喝，即使对方特别热情，也要婉言谢绝，以免坏人利用这种手段下麻醉药害人。携带钱财时要隐藏好，切忌招摇过市。

（四）怎样避免斗殴的发生──为人处事要正直、诚恳，凡事多为他人着想，要主动疏导缓解紧张关系，应“和为贵”，以较高的姿态，主动讲和或检查一下自己行为的不妥之处；即使有理也要先把矛盾缓解下来，等对方心平气和后再细论对错。双方矛盾无法自己调解时，可以请老师、家长、朋友出面进行调解。

不要过分强调与某人或某几个要好，排斥他人。受到他人无理嘲笑、批评或谩骂时，要心胸豁达，能忍耐。切忌情绪激动、过分生气而失去理智，与人发生争吵。路上遇到不良少年打架斗殴或无事生非时，不要围观看热闹。应该尽快离开现场，并且打110报警电话报案，或请老师进行处理。遇到流氓不讲理以及酗酒的人，要尽量避开。不要和这种人正面冲突，以防殴斗、伤害的事故发生。

在校内或学校附近，如果发现同学之间或同学与社会上的人打架，应立即报告老师。

交朋友要慎重，不要参加任何帮派组织。不要深夜在外游荡。在公共场所要讲究社会公德，不可旁若无人地高声讲话、嘻闹，以免引起他人反感而导致争吵斗殴。

不出入电子游戏机室、地下舞厅、酒吧、台球室等场所。

（五）防范精神病患者的伤害。遇到精神病患者，要尽快远离、躲避，不要围观，更不要挑逗、取笑、戏弄、刺激他们；对于智能低下的痴呆者、酒疯子等，他们有时会做出类似精神病患者的举动，也应远离、躲避，别刺激他们。如果被伤害，应尽快脱离险境，并应即时向老师、家长、民警或其他成人报告。

九、其它

1、不阅读带有色情与暴力内容的报刊杂志。

2、注意网络安全，反“黄”、反“暴”，提倡绿色上网。

3、崇尚科学、反对迷信，远离邪教。

4、学生应认真学习并掌握毒品的相关知识，深刻认识毒品的危害性，远离毒品，珍爱生命。

5、未成年人不得进入经营性网吧及娱乐场所。