小学生遵章守纪从我做起广播稿

第一篇：小学生遵章守纪从我做起广播稿

秋风送爽稻花香，学校迎来新气象。在新学期开学不久的本周，我们怀着喜悦的心情喜迁弥阳一小新校址。我们的学校，绿树成荫，鸟语花香；我们的学校，宽敞整洁，设备齐全。班级文化，校园文化的展示，朗朗的书声，丰富的活动，展现了一小人勤奋好学，全面发展的素养。能在这样的环境中学习，是咱们一小人的荣幸，也是咱们一小人的骄傲。

同学们，“创和谐平安校园，树立一小新形象”是学校发展的目标，也是师生们的共同心愿。而这一目标的实现，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、需要我、需要他，需要我们大家的共同努力。

我们每一位一学生，要牢牢铭记《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，严格遵守学校的各项规定及要求，从现在做起，从我做起，从身边做起。遵规守纪，不缺席，不迟到，不做损坏公物和他人利于的事；文明礼貌，注重仪表，懂得谦让，礼貌待人，和同学友善相处；

自尊自爱，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母；注意安全，上下楼梯讲秩序，不拥挤，离校乘车要守纪；讲究卫生，勤洗澡，勤换衣，不乱扔纸屑果皮，养成良好的卫生习惯。

同学们，积极行动起来吧，让我们一起遵规守纪、文明自律、为学校的发展，为创建和谐平安的校园做出我们应有的贡献。

第二篇：遵章守纪从我做起

遵章守纪 从我做起

安全，对企业来说就意味着质量和效益，对个人来说就意味着幸福和美满。但“安全”绝非是两个汉字的简单组合，它是靠你、我、他在平时工作中的一丝不苟、遵章守纪而得来的。

违章违纪不一定会出事故，但所有的事故都是因为违章造成的。有的人为了尽快完成任务，图省事，怕麻烦，就简化程序，孰不知怕麻烦反而招来更大的麻烦。在平时的工作中似乎也存在着“一次违章，出不了事”的观点，还有的职工认为：“不违章，就干不了活”、“过去经常这样干，也没有发生问题”等，这种侥幸心理和“经验主义”的思想万万要不得。因为，遵守规章制度是保护我们每一个人不受伤害最根本的保障，而一旦因违章造成事故，酿成严重后果，到那时再后悔，都只是“空悲切”。

要一劳永逸、一蹴而就地彻底消灭违章可能办不到，但是我们每个人必须牢固树立“遵章守纪，立说立行”的意识，从自身做起、从现在做起、从身边的每一件小事做起，时刻牢记遵章守纪，时刻确保安全生产，让遵章守纪成为自觉的行为习惯，那么我们就会远离事故，安全、幸福的目标就一定能实现。

第三篇：遵章守纪从我做起

遵章守纪 从我做起

今年公司下发了《关于开展“遵章守纪年”专题教育活动实施方案>的通知》后，我认真仔细的阅读了全文，紧接着又聆听了中心领导常正奔的宣讲，深深感到这项活动意义重大，非常必要，各级领导都非常重视，是公司对全体员工的真正关心的具体体现。此次主题教育的指导思想非常明确，即是为了认真贯彻落实公司有关文件精神，进一步加强队伍建设，严肃工作纪律和劳动纪律，规范工作行为，增强遵章守纪自觉性和爱岗敬业意识，打造一流征收队伍。通过一阶段的学习领会，本人对维护稳定，遵章守纪和加强企业文化建设有了进一步体会。

一、严格遵守规章必须从我做起、从小事做起

规章、制度具有导向性，就是对各岗位人员的行为加以引导，明确告诉各岗位人员应该做什么，应该怎样做，就是鼓励各岗位人员实施规章制度允许的行为，防止或反对其他偏离行为。而且，规章制度通过明确责、权、利来引导各岗位人员的行为意识。规章制度的建设和实施，可以促进形成行为准确的标准理念、安全平稳的大局观念等，逐渐影响、修正各岗位人员的行为意识，使其全体员工自觉遵守各项规章制度，全体员工必须对规章制度常怀敬畏之心，不许轻慢，更不能亵渎，从我做起，从小事做起。

严格遵守规章和企业大政方针、照章办事是我们全体员工的义务。首先就是要将本职岗位的规章、制度和企业大政方针，要认真学习领会，条条熟悉，时刻牢记，如果对规章、制度茫然无知，或一知半解，就谈不上严格遵章守纪；其次，要照章办事。规章制度具有刚性原则，必须严格遵守。把规章制度当成儿戏，随心所欲、我行我素不行，随便对规章制度予以“通融”、“变通”，搞“灵活性”也不行。在严格遵章守纪上，没有任何商量和退却的余地。要做到有章必依、违章违纪必纠，要充分认识遵章守纪、人人有责，就是没有局外人、没有看客的个人思想的道理，不要以个人为“本”。同时我们每一个人要自觉维护规章、制度的严肃性，都要给自己提出这样的要求：不但要自觉以规章制度为行动准则，还要在发现同事没有遵章守纪时及时予以提醒、帮助。现代企业管理理论特别强调团队建设，目的就是通过分工协作，共同达到企业目标。在团队中，相互提醒不仅是义务，而且是关心他人的责任，千万不能采取“事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳”的好人主义态度，真正把自己当作企业的主人，以企为家，为企业塑好正面形象和增加美誉度。

二、严格遵章守纪的根本落脚点是培育优良作风

培育优良作风是严格遵章守纪的根本保证。全体员工要自觉培养和锤炼“正、勤、严、细、实”五种良好作风。要充分认识到，如果出现叛逆心理，过分自信，显然无法树立以讲科学、讲正气为主要特征的好作风，就与“正”的要求背道而驰；如果存在惰性心理，在工作上缺乏主动，松松垮垮，得过且过，显然无法树立以敬业、勤奋为主要特征的好作风，就与“勤”的要求背道而驰；如果存在侥幸、麻痹、从众心理，往往会降低要求，偏离标准，显然无法树立以严格、严谨为主要特征的好作风，就与“严”的要求背道而驰；如果存在过分自信的心理，在工作中会冒冒失失，粗枝大叶，显然无法树立以精益求精、一丝不苟为主要特征的好作风，就与“细”的要求背道而驰；如果存在虚荣心理，在实际工作中肯定喜欢做表面文章，华而不实，这显然无法树立以实事求是、务实高效为主要特征的好作风，就与“实”的要求背道而驰。好作风的获得主要有三条途径：其一，认真修炼。好作风是修出来的。所谓修，是指修养，内省，自悟。只有谦虚谨慎，不断反省自己，才能自觉找到差距，不断求得进步，从而树立好作风。其二，勤奋学习。好作风是学出来的。所谓学，包括两方面含义：学习业务理论和效仿榜样。学习业务理论，接受正确技术的道理，是克服产生不良工作的良方。其三，深入实践好作风是炼出来的。所谓炼，是指锤炼、锻炼，在实际工作中形成良好习惯和自我完善。

三、严格遵章守纪体现责任意识

一切从全局出发，从公司整体利益出发，严格遵章守纪才能在平凡的工作中体现责任意识。一要强化责任意识，兢兢业业，任劳任怨；二要敢于负责，勇于负责，不向困难低头；三要在平凡的工作中体现责任意识。守纪律：一要强化纪律观念，严格照章办事；二要讲政治纪律、劳动纪律；三要将遵章守纪成为自觉行为，培养良好的工作习惯。让遵章守纪成为我们各岗位的职业习惯。以严格遵章守纪的工作态度和严谨细致的工作标准，认真对待每一次操作，坚决杜绝因违章违纪作业和作风粗疏而导致的“三违”事件。

第四篇：遵章守纪广播稿

今天广播的主题是——《做一个遵章守纪的好学生》。甲：做人要遵章守纪。乙：做事要严己宽人。

甲：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。

乙：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个遵章守纪的人。

甲：近阶段，我们学校正在开展“师德生规”的教育活动，要求我们小学生遵守各项纪律，争做一名优秀的少先队员。希望各位同学在老师的带领下认真学习各项规章制度，从自身做起，从小事做起吧。

乙：咱们先来聊聊《小学生守则》，看它是怎么要求我们的：

一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好好学习, 天天向上。

二、按时上学，不随便缺课。专心听讲，认真完成作业。

三、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。

四、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。

五、热爱劳动，自己能做的事自己做。

六、生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。

七、遵守学校纪律, 遵守公共秩序。

八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。

九、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。

十、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。这十条希望我们能记住。在学习生活中，也要努力做到。

甲：可是，我们有许多小朋友却不知道爱护我们的校园。我们发现，有的小朋友随意地将手中的废纸、果皮扔在校园里，其他小朋友看见了，也没有弯腰拾起，这样做是不对的，我们每一个小朋友都应做“环保小卫士”，使我们的校园变得更美丽。另外，还有许多同学没有遵守学校的规章制度，如，在食堂，不少同学边吃饭边聊天，多么不卫生啊！还有的小朋友在早操、吃饭排队时有讲不完的话，这都是不遵守纪律的表现。还有的小朋友在乘坐校车的时候大声讲话，这也是不遵守纪律的表现。希望我们每一个同学都要做校园的小主人，做个遵章守纪的好同学。

乙：下面，我们再来学习一下《小学生日常行为规范》中有关我们遵守纪律的内容：第三部分：遵规守纪，勤奋学习。

1、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

2、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

3、认真预习、复习，主动学习，按照完成作业，考试不作弊。

4、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

5、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。

6、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。

7、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

8、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

乙：咱们再聊聊诚信的话题。

甲：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，下面我就来讲讲“查道吃枣留钱”的故事。宋朝人查道，一天早上和仆人挑着礼物去看望远方的亲戚。到了中午，两个人都饿了，可路上没有饭店，怎么办呢？仆人建议从送人的礼物中拿一些来吃。查道说：“那怎么能呢？这些礼物既然要送人，便是人家的东西了。我们要讲信用，怎么能偷吃呢？”结果两人只好饿着肚子继续赶路。走着走着，路旁出现一个枣园。枣树上挂满了熟透的枣子，十分招人喜爱。查道和仆人本来已经饿得发慌，更觉得饥饿难耐，便停了下来。查道叫仆人去树上采些枣子来吃。两人吃完枣，查道拿出一串钱，挂在采过枣子的树上。仆人奇怪地问：“这是什么意思？”查道说：“吃了人家的枣子，应该给钱。”仆人说：“枣园的主人不在，别人也没看见，何必这样认真呢？”查道严肃地说：“讲诚实是人应有的道德，虽然枣主人不在，也没有别人看见，但我们既然吃了人家的枣子，就应该给钱。”

乙：这真是我们的好榜样呀。

甲：处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。

乙：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

甲：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？

乙：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：

一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要胸怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。

甲：其实，我们做人不仅要做到诚实守信，在平常生活中，我们做事更要严己宽人。

乙：什么叫严己宽人呢？

甲：严己宽人就是严于律己。严己，是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己；宽人，是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。

乙：那么，我们在集体中如何做到严己宽人呢？

甲：第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者，坚持“吾日三省吾身”，就是每天从三方面检查自己的表现，帮别人做事负责不负责？与朋友交往讲不讲信用？老师传授的知识有没有复习？自觉进行反省，能不断发现自己的缺点和不足，及时加以改正，从而有利于自己的进步。第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人，遇事设身处地为他人着想，体谅他人的处境和心情。第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时，要先想想自己有什么地方做得不对，先做自我批评，而不是一味地指责别人。

甲：当然，提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为，对于损害国家、人民和集体利益的行为，应当旗帜鲜明地对其提出严肃的批评。

乙：是啊！那么就让我们一起从小事做起，做个遵章守纪、严己宽人的人，做个好学生、好公民吧！

甲：最后友情提醒各位同学：以后的每一个星期一升国旗的时候，请大家穿上我们漂亮的校服，来展示我们良好而健康的精神风貌吧。

乙：对呀，亲爱的同学们，你们记住了吗？别忘了呦。甲：亲爱的同学们，本期节目到此结束，

第五篇：遵章守纪从我做起 陆宏喜

遵章守纪从我做起 安全幸福伴你同行

浅谈安全管理“严、细、实”

“安全”是人类生产生活中永恒的话题，安全生产是企业赖以生存的生命线，安全工作是每个家庭幸福的源泉。企业要发展，要效益，员工要高薪，要福利，家人要平安要幸福，这一切与安全密不可分。我们曾经有过沉痛的教训，回想起来历历在目，就像昨天一样。规章制度是用鲜血筑起来的长城，多少个一丝疏忽，造成了家破人亡的惨剧。

安全管理不能只喊在嘴上、写在纸上、做在表面上。而是要落实到每个员工的思想上、行动上、细节上。“抓安全管理要严、做安全工作要实、防安全隐患要细”。安全管理工作要日日、时时、分分、秒秒“反思”过去的经验教训，“探索”今天、明天的路子。在安全管理工作中，不管是自己的“病”，还是他人的“病”，用“安全反思”这剂良方根治安全隐患，必定能起到警示作用。

一、反思安全管理“三严”

一是严格执行规范。认真贯彻安全第一、预防为主、综合治理的方针。坚决贯彻执行国家的安全生产法律、法规和行业安全生产规定，坚决执行本单位、本企业、本项目的安全生产管理制度、措施和安全理念，一丝不苟地完成本单位、本项目的安全任务和目标。要求每个员工、每道工序、每个环节都必须规范作业。

二是严格遵守操作规程。操作规程是操作过程安全控制的根本法则，也是安全生产的重要环节，操作规程是安全生产的保证，要求安全管理人员要做到：现场安全生产情况心中有数，安全运行状况有序可控，安全形势一目了然，把安全生产权力牢牢掌控在自己的手中。三是严格履行职责。安全管理人员和专职安全员的职责就是、完成岗位要求和岗位责任，确保施工生产安全。对施工生产过程中发现的违章违规行为和不安全隐患，要有办法、有能力、有智慧处理解决，这既是从事安全工作人员的基本要求，又是对安全管理人员考核的基本目标。

反思：从众多的事故与事故隐患分析来看,事故是可以避免的，隐患也是可以排除和消灭的。然而，往往就是在安全管理过程中有章不循，有规不矩，有患不除，情思梦绕，管而无力，安全管理者职责意识淡薄，责任心不强，甚至守土无责，现在是检查来了到位到岗，资料不全加班加点，实际行动，无所作为。检查一过，感觉不错、检查一走，麻将牌九。没有真正做到把安全意识强化到每个施工人员，使之外化于形、内化心、固化于行。

二、反思安全管理“三细”

一是施工现场观察要仔细。进入作业现场，首先要进行全方位安全巡查，特别是对重点部位、重要环节、关键工序和重点人员等都要进行认真观察，对容易产生隐患的地方要提前防范，对于一时很难确定的问题，宁可多花功夫，多花时间，也不能视而不见或侥幸过关。二是检查整改要详细。在安全检查整改工作中，必须认真细致，不能敷衍了事，更不能认为细小，而不重视整改，任其自由发展积累。从现在的安全管理整改工作中，又能发明一个新词“造假整改”，弄两张假照片，ps一下，弄几行文字，图文并茂送上去，这是害人呢？还是害己啊？安全隐患往往在这种思想的指导下，最终会酿成不可收拾大祸。三是应急预案制订、演练要细。作业现场一旦发生事故，不论事故大小，都必须做到

对事故的准确判断、然后进行冷静分析，在报告相关人员的同时，寻找最好、最直接、有效的处理方法。切忌急躁无计、慌乱无章、盲目指挥和无序抢险行为；应急预案、应急演练就是确保事故能够得到有效控制，抢险人员安全，不造成二次伤害的发生，把经济损失减小的最低保证措施。所以，应急预案、应急演练要严、细、实。

三、反思安全管理“三实”

反思：现场施工安全管理工作纷繁复杂，作业现场管理人员的细心是处理应急事故的关键。及时发现，准确判断，汇报快速，训练有素，储备充足，有序调度，合理分工，指挥统一，团结协作等准备工作要实。因为安全工作是不分量大小、不分事难易、不分白天黑夜、不分时间早晚、不分地处哪块、不分支流主流。对每一个施工单元，都要像对待有病细胞一样仔细察看，细心分析如何治疗，严格根治措施，关键是紧盯不放。不能说说了事或轻描淡写，看制度，看措施，听汇报要不得，要形成有威慑力的措施，加以整改落实。我们有的单位，施工现场迎接检查时像花园一样好看，检查后现场像百货摊位一样令人“眼花缭乱”。一是结合现场实际。安全生产针对施工现场的实际情况实施管理，安全制度也必须结合现场实际进行修订和完善。安全管理人员要特别注意根据施工现场实际情况制订各种管理制度，不能照搬照抄别人的经验，要有自己特色，自己的创新，自己行动。

二是结合人员实际。当前我们的施工队伍和管理人员大多由农民工、老职工，大学生青年员工组成，大多数实践经验欠缺，所以对他们的教育和管理要特别用心，不能以罚代管、以包代管，要以人为本讲理动情，同时要顶住压力，抵制歪风，严格制度，在施工过程控制中做到滴水不漏，严丝合缝。

三是结合施工过程实际。现场安全管理重在对过程的控制,安全的最终结果和目标，都是取决于过程的控制。对过程的控制要把握住一个原则,那就是细节管理,所谓的“细节决定成败,过程创造精品”说的就是这个道理。

反思：制定规章制度照猫画虎，安全教育照本宣科，使现场作业人员一头雾水，搞不清到底该怎么干，这是安全管理中“理论脱离实际”的飘浮现象。过程控制就是要做到用“放大镜看问题”,只有本着一点不能差,差一点都不行,执行规程不走样,遇到问题不绕道,制止违章不手软的原则,才能保证安全管理工作过程可控,全程掌控，事先预控。

总之，反思昨天，正视今天，唯有你我他，唯有我们大家，携手同心以严、细、实的安全管理作风，以敬业爱岗的企业精神，以敬业奉献的责任，以对企业稳健发展的责任心，对家庭的幸福感，从细腻着手，从点滴抓起，从思想上高度重视，共同筑牢安全生产的堡垒，我们只有不断增强安全生产的责任感，使命感、紧迫感，增强安全管理工作积极性、主动性、创造性，紧抓安全工作不放松，认真反思安全管理“严、细、实”。我们才能创造安全生产新辉煌，遵章守纪从我做起，安全幸福才能伴你同行，企业稳健发展才能得到保证。

（北京地铁十号线二期11标二工区 陆宏喜）