2013年5月太平小学安全工作自查汇报 Word 文档(优秀范文五篇)

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第一篇:2013年5月太平小学安全工作自查汇报 Word 文档

织篢镇太平小学安全工作自查汇报

2013.5.20

长期以来我校重视安全教育,本学期我校一如既往地开展各项安全教育,确保安全教育到位。不断拓宽学校安全教育思路,坚持以培养学生良好的习惯来抓安全,坚持把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,渗透到每一位教师的教育教学之中。学校安全工作是学校工作中的重点工作,是顺利进行教育教学的基本保障。按照我校的实际情况,为确保我校师生在校人身安全,学校教学秩序正常开展,营造文明、和谐、安全的育人环境。现将我校安全工作的具体情况汇报如下:

一、组织全体教师认真学习学校各项安全规章制度及安全常识,提高全体教师的安全意识,牢固树立“人人讲安全、安全人人抓”的思想,明确“安全大于天”的重要性和必要性。

二、层层签订目标责任书,明确责任,落实安全工作制度。我校进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制,明确“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制,增强严格执行安全工作制度的主动性。进一步完善学校安全预警机制,坚持定期或不定期安全排查,经常分析校舍、交通、水路、治安、食堂、小卖部、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,及早进行教育和防范,把问题消灭于萌芽之中,并结

合学校实际,落实各类应急预案,建立应急工作机制,定期开展安全演练,确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态,扎实做好师生结对帮扶工作,并有针对性地落实有关措施。制定了各种安全制度(包括安全检查、隐患整改、责任追究等)和安全预案,有效地避免了安全事故的发生。并成立以校长为主要责任人的的安全工作领导小组,具体安排如下:

组长:林潘

副组长:许则恳

成员:班子成员、各班主任及各级长

三、制定好安全检查工作制度、工作原则:每月对校园进行一次安全拉网式大排查,并实行谁检查,谁记录,谁汇报的检查制度。(制定好安全检查记录表并及时记录)对发现的安全隐患能排除的立即排除,不能自行解决的及时向上级汇报,确保校园时时安全稳定。

四、组织师生认真学习《学校各项安全规章制度及安全常识》,利用周一例会、国旗下讲话、班队会、品德课加强学习,提高师生安全意识,人人明确安全的重要性和必要性。

五、加强重点环节的管理。

1、防溺水。学校制订并完善《防溺水安全细则》,《防溺水应急预案》,重视教育,强化管理,加强教育,开学初就防溺水工作做了大量工作,在校内外悬挂宣传标语,在墙上写警示标语;出了防溺水主题板报;印发致家长一封信;召开了防溺水安全教育专题家长会,召开主题校会和主题班会等。

2、交通安全。实施《交通安全教育细则》,加强宣传教育,杜绝学生骑自行车、摩托车上学现象。教育学生平时要遵守交通规则,要靠右行走,过马路要养成一停、二看、三通过的良好习惯。

3、防拥挤踩踏安全。认真实施《防拥挤踩踏安全细则》,使师生明确要求,遵守规定。加强演练,强化安全意识。

4、防食物中毒。食堂执行《学校食堂与集体用餐卫生管理规定》,《预防食物中毒应急预案》和学校食堂管理各种制度,经常督促各责任人认真履行职责。

5、校园防暴安全。学校制定了《校园治安突发事件应急预案》,并进行演练。

6、学校消防安全工作。开学初,本校就组织了相关人员对全校进行了防火减灾检查,重点排查了食堂、电脑室、电线及各种用电设备设施,对出现破损的电线、电器进行了更换,并对各重点场室配置了灭火器。

7、校方责任险投保工作。学校积极落实省、市县教育行政部门关于校方责任险等涉校险种的投保工作,目前已完成全日制班级和学前班所有学生的校方责任险购买工作,并为全校教职工购买了两种的工伤险。

六、法制与心理健康教育齐抓共管

我校把普法工作与教育教学工作相结合,使法制教育制度化、经常化。学校利用班会时间组织学生学习法律法规,举办法律知识讲座,重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《珍爱生

命、崇尚文明》等方面的宣传教育,这样做增强学生的法制安全意识,提高他们的自我防护能力。学校还通过法制副校长宣传有关法律知识、通过举办模拟法庭等活动,从而使广大学生提高了知法、用法、学法、护法的自觉性。同时通过板报、广播、宣传橱窗等,宣传自救自护知识,加强法制安全报道。

七、安全教育措施。

1、坚持落实安全教育进课堂制度,落实每周半课时的安全教育和内容记录。

2、坚持开展“安全教育月”、“安全教育日”和“安全教育周”活动。

3、坚持每月一期安全宣传专栏板报,利用升旗仪式、晨会校会、班队会、专题讲助等进行安全宣传教育。

4、值周领导每天操前5分钟安全教育,任课教师每天上、下午放学前1分钟安全教育。

八、校园安全隐患

1、由于学校出门就是公路,学生又多,放学后存在很多安全隐患;

2、学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够;

3、课间学生奔跑现象比较多,教育力度不够;

4、学校西边围墙还有大约50米缺口;

5、校道两旁的大王椰树叶经常会掉下来。

第二篇:2011_2012二太平小学开学工作自查汇报材料

太平小学开学工作自查汇报材料

开学工作是学校工作的开端是检查学校工作的重要的时段,好的开端是成功的一半。在市教育局2月3日校长会议以后,太平小学紧急行动,在2月4日召开了全乡校长主任会议。传达了市局校长会议精神,回顾了太平小学一年来的工作情况,并布置了新学期的工作,张清林校长并与各村校长签定了安全责任状,确保新学期开学工作顺利进行。2月10日中心小学对全乡的开学工作进行了自查,现将自查情况简要汇报如下:

一、收费情况

各校都能认真落实收费公示制和教育收费承诺制,严格按上级规定收费,统一使用财政部门票据填写规范一人一票,并对收费情况进行了张榜公示。

二、计划制定及师生到校情况

从自查情况看学校各部门及教师各项计划已制定齐全、内容详实,各校教学设施已进行排查,运行良好。环境卫生干净整洁,特别是中心校由于平时开展“弯弯腰活动”校园一直保持清洁,在开学前张清林校长亲自带领教师清除校园卫生死角,确保新学期给学生一个干净的校园。张清林校长任五、六年级体育在开学工作十分紧张的情况下听课8节,其中村校3节。

三、教学用书在2月7日已全部发放到位,循环用书各校在学期初已整理好,准备新学期使用。其他教辅材料完全由学生和家长自愿购买,无任何诱导或强行推销教辅及光盘现象。

四、教学常规已全面展开

学校的总课表、班课表及课任教师课表已贴上墙已按计划开齐课程,开足课时。

全体教师基本上能做到超周备课,各教研组已对教师的备课等情况作了检查。

学校的三操、活动课已按作息时间正常进行。

五、安全工作

学校已与各村校长及中心校各班班主任签定了《安全责任状》。学校的各项安全隐患假期前已进行排查,存在问题假期中进行了整改,开学前2月4日组织

人员对学校设施进行了全面排查,做到安全警钟长鸣,做到了学校安全工作分工明确责任到人。

我校一直对综治和普法工作十分重视,在12月14日邀请潘村派出所做了专场法制报告,学校利用11月份“师德师风建设月”组织学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》、《刑法》等教师身边的法律知识,新学期学校综治和普法工作已列好计划,并将于本学期认真落实。

六、师德教育

从师德教育主题活动开展以来我校十分重视师德教育活动,已成立领导小组,由校长亲自任组长,并制定了活动计划和实施方案,组织了集中学习,同时要求教师认真学习各项教育法规,读书笔记并相互交流讨论,学校与教师签定了师德承诺书,已发放了60份师德师风试卷,并向学生、家长发放了师德师风调查问卷情况来看满意率达95﹪以上。在此基础上,学校要求各位教师进行自查反思自身存在的问题及原因,查找学校师德建设中存在的问题、原因及如何在新学期进行解决。

从自查情况看,我校的开学工作已全面进入正常轨道,教师提前到校,补缺补差,为衔接新知识奠定了基础。教学秩序井然,备课超周,师生情绪饱满;计划齐全,具有实用性。特别是安全工作,不仅是学校制定了计划,开展了活动,而且幼儿园也对安全工作提出了具体要求,安全意识强,层层签订了责任状,为确保本学期教育教学能再上新台阶奠定了扎实的基础。

太平中心小学

2012.2.10

2011—20112学第二学期开学工作自查

明光市太平中心小学

2012-2-10

第三篇:小学安全工作自查汇报材料

索土小学2012年安全工作自查汇报材料

学校安全第一

责任重于泰山

学校安全工作事关小学生的健康成长,关系到千万个家庭幸福和安宁,关系到学校的改革和发展,关系到整个社会的稳定。我校长期高度重视安全工作,从认真贯彻实践“三个代表”和科学发展观的重要思想的高度,充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性,坚持“安全第一,预防为主”的方针,师生员工安全意识、责任意识强,安全工作扎实,有效地避免了各种事故的发生。我校为了认真贯彻和落实县教育局<<关于开展学校冬季安全大检查的通知>>精神,组织专人对校内的安全工作进行了一次自查。现就我校安全工作的主要做法汇报如下:

一、安全工作做到“四个结合”

1、安全工作与养成教育相结合 我校跳出安全抓安全,从规范学生行为的养成教育入手,展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分,每学期的第一周为“安全教育强化周”,各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度,班主任上好安全教育第一课,我们还通过主题班会、黑板报、宣传栏、观看录像资料等形式和举行“珍爱生命,安全第一”操场签名,开展丰富多彩的安全教育活动。在组织学生学习的基础上,学校还举行了地震来了安全应急演练,以此来提高学生的安全意识,使安全教育内化为学生自觉的行动

2、安全教育与教学常规管理相结合

安全教育课做到教师、教材、课时三落实。要求每堂课前教师必须认真清点学生人数,对未到课学生进行登记并及时报告,对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理,凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚;同时把安全教育效果检测与学生素质检测结合,有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。

3、安全教育与心理健康教育相结合。

针对目前学生中存在的心理偏差逐步严重的倾向,我校通过开展心理健康教育活动,帮助学生克服心理障碍,使学生保持健康的心理状态,从而把因心理障碍发生的事故消除在萌芽状态。通过开展心理健康教育活动,有力地促进学生健康心理素质的提高,从源头上消除了因心理不健康所产生的不安全现象。

4、安全教育与排查整改相结合

学校安全工作领导小组经常于学期初、期中、期末组织三次全面性安全检查,分管领导组织教师每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,发现问题,及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题,随时呈报。

二、安全工作突出“四字特色” 要想安全工作永不降温,并一如既往地取得理想的效果,学校必须持之以恒,严格要求,确保每一项工作落到实处,并力争安全活动形式多样,不断翻新,以振奋师生的安全意识。因此,我校的安全工作总是突出“严、实、恒、活”四个字。

1、强调一个“严”字

首先是严密制度。以制度建设为载体,通过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划,安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作,明确责任与要求,学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。

其次是严密组织机构。校专门成立了学校安全工作领导小组,组长由校长亲自担任,负总责,具体抓;安全领导担任副组长,负专责,专门抓;学校班主任、科任教师、工勤人员为成员,加强协调,注重合作,形成上下联动,左右互动的安全工作网络体系,达到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目标,为学校安全工作提供了强有力的组织保障。

再次是严格管理。学校层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的教师对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;班主任对本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教(辅导)的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值周领导负全部责任,值周班级老师对当天值日内的安全工作负直接责任。学校每学期开学初都要与班级签定安全责任状,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。形成合力,齐抓共管。

2、注重一个“实”字

我们历来总是要求每一项安全工作落实到位,安排了工作就必须做,做了的工作就必须有效。(1)、把好门卫安全第一关,学校加强门卫的管理工作,严格来客登记制度,与各部门联系的外来人员,必须要电话告知,外来人员方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园,并要求学生在校期间不准离校。(2)、每天安排好值勤工作,节假日、寒暑假都安教师值班守校。(3)、加强夜间值班制度,加强夜间巡逻,保障校产的安全。力争安装防盗门窗、报警器、摄像头等。

(4)、重视消防工作,教学楼安排好了消防通道,各专用教室和学校过道都配置了灭火器,学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。严禁学生在学校使用明火。

(5)、实验室、实验器材有专人管理,使用有登记、签领。

(6)、认真开展安全预防演练,特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练至少一次。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。

3、坚持一个“恒”字

多年来,学校始终坚持每学期定一个安全教育主题,开展一次安全教育周活动,出一期安全教育橱窗,安排一次安全方面的国旗下讲话,要求各班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报,召开一次安全安全防范教育为主题的班队会、晨会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒,做到“三勤”:

首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。

其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。最后离不开“眼勤”。要求班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。

4、讲究一个“活”字 针对小学生的特点,我们总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。针对学生吃零食,我们开展了“开展爱国卫生运动,创无零食校园”活动;为了促进学生对安全知识的掌握,我们把安全知识编成童谣,开展了“校园唱响新童谣”的活动;我们还开展了每班办“平安校园手抄报”活动等。

三、安全工作抓好“四个重点”

1、交通安全抓管理

第一,普及交通安全知识,除学校利用广播集中讲,班主任利用班队会讲之外,每学期都要下载交警安全知识讲座播放,让学生掌握最基本的交通安全知识。第二,为确保学生交通安全,引导学生上学放学合理疏散。学校针对本校实际情况,采取短时交错的方法避免放学学生离校高峰,确保学生离校的安全。第三,提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生不满12岁骑自行车上学。

第四,做好晨午检记录,对未到校学生电话与家长及时联系,做好学生动态记录。

2、环境卫生抓保洁

学校领导督促值周教师不定期地检查班级的室内卫生和卫生区卫生,及时公布检查结果,通报存在问题,纳入班队常规工作量化考评之中,作为“先进班级”评比的重要一部分。

3、疾病控制抓防治

学校对各种常见病及传染病主要以防治为主,开展教育活动,让学生学会防治的方法与措施。

甲流防控工作我们的主要做法是:(1)成立组织,制定方案;(2)加强宣传,科学预防;

(3)严格晨午检,做到日报零报;

(4)做好缺课学生跟踪,坚持全面消毒工作;(5)开展阳光体育活动,增强学生身体素质。

4、意外事故抓防范

(1)制定意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

(2)学校组织活动做到严密。在活动前,对活动场所、内容进行认真考察,制定活动方案,与家长联系,取得家长的同意。校领导在活动前宣布活动纪律,对特别顽皮的学生,要求班主任做好管理工作。活动中,后勤先行,充分发挥班级小干部的作用,配合班主任管理好班级,活动后,各班级要讨论活动的收获,学校写好总结工作,防患于未然。

(3)加强宣传。通过讲座、发小册子、看图片,让学生了解意外事故发生的原因以及防范的方法,提高学生的安全意识和防护能力。

学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。今后,我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。

索土小学

2012年12月30日

鲁础营乡

索土小学2012年安全工作自查

汇 报 材 料

二0一二年十二月三十日

第四篇:小学安全工作自查汇报材料

安全工作是学校工作的重要组成部分,关注学生的安全状况一直是我们学校的首要任务,为了学生的健康成长,为了消除一切安全隐患,我们学校成立了安全督查组,由校长亲自担任组长、副校长担任副组长,所有老师全员参与,经常对学校安全工作进行全方位的检查落实。现将安全检查情况汇报如下:

经反复检查落实,各年级各班教室无任何安全隐患,电路无破损漏电现象。教师食堂讲究卫生,每天要求大师傅做到“三不”:不准用变质腐烂的粮菜,不准用不明来历的食品,不准给老师们吃做不熟的食品。还要做到“三必须”:做饭前必须洗净手,做饭前必须洗净菜,做饭前必须检查做饭用的东西是否卫生。教师宿舍、办公室也无任何安全隐患,严格禁止教师使用电炉、电褥等电器设备,室内电路无破损漏电现象。体育器械也牢固耐用,不存在安全隐患。楼道栏杆也无任何安全隐患。

对于走读生,我们采取了一系列强有力的措施来保证他们的安全,规定每天放学后排队回家,严格遵守交通规则,不准在公路上玩耍、打闹、逗留,不准乘坐机动车辆,不准骑自行车,并由两名比较负责的班干部负责路上安全,每天向班主任如实汇报情况。为了真正使走读生的安全工作落到实处,学校还派专门老师进行路上巡查,红富庄村、竹里庄线路由王志荣老师负责。富家岭线路由赵福长老师负责。一旦发现问题当场处理解决,不留任何隐患。

校园正在施工,校园不能封闭管理,存在一定的安全隐患,学校制定了一定措施,施工现场做到封闭施工,施工的各种材料不得堆放在学生学习活动的区域;学校教育学生和非工程管理人员,不得进入施工场地,值日老师、学生负责当天的安全工作,并于课间操时间组织全校师生察看施工场地,认清安全隐患,确保学生安全。

为了更好地将安全工作抓出成效,真正使家长放心、学生安心,学校还与每位教师签定了安全责任状,责任到人,分工明确,分工合作,并将每位教师对安全工作的落实情况作为评估该教师的重要依据之一,真正使安全工作人人抓,时时抓,处处抓。

学校在安全工作方面还制定了一系列的规章制度,采取了各种各样的强有力的措施,每周星期一被定为学校安全日,对全体学生进行安全总动员,要求每个班级每天早晨和下午预备时间至少对学生进行两次安全教育,使学生时时刻刻将安全放在首位,从不掉以轻心。真正让安全意识牢固地树立在每个人心中,真正让安全工作落到实处。

第五篇:文明小学安全工作自查汇报材料

岳池县文明小学校安全工作

汇报材料

为强化我校安全管理,切实保障广大师生的安全,保证学校良好的教育教学秩序,促进学校和谐健康发展,我校牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,把学校安全工作作为中心工作常抓不懈。现就我校安全管理工作的一些做法汇报如下:

一、学校安全工作现状:

1、加强领导,健全组织。在本学期开学初,学校成立了以校长夏荣为组长的学校安全工作领导小组,实行了校级领导、中层领导、值日教师三级值日管理网络;继续实施校门口每天放学行政领导、安全岗教师、门卫维持秩序的交通管理模式,并实行了校园内门卫和值班教师昼夜值班制度。

2、进一步提高认识,明确职责。

(1)学校认真贯彻“谁主管、谁负责”的工作原则,加强广大教师的安全责任意识,安全工作领导小组成员实行分工负责,层层落实,对全体班主任、签订了安全责任状,坚持安全工作责任制。

(2)把学校安全工作作为学校的德育工作的重要组织部分纳入了学校总体工作思路之中。

(3)制订了各种安全工作制度和安全工作计划,加强了安全教育工作的力度。

(4)制订了各项突发性应急预案。

二、学校安全工作内容:

1、突发性应急事件的预防。针对今年以来学校突发性事件增多的情况,学校组织广大师生进行针对性的学习,排查各类矛盾纠纷,并配合公安部门对学校周边高危人员进行摸底排查;教育广大师生远离高危人员,采取不交往、不接触、不靠近的“三不”措施,预防给犯罪分子可乘之机。校园内努力构建和谐的同事、师生、同学关系,及时发现问题、解决问题,坚决避免小问题酿成大矛盾。

2、传染病预防。针对目前各种流感多发期,学校组织健全领导,制定预案,并进行检查、消毒工作。并严格监控学生外出和外来人员。

3、消防用电安全。组织有关人员进行学校教学楼的消防设施、电器设施等检查与修理。学校投资购买了灭火器并进行统一检修,对各班教室和各功能教室的电路进行维修整改,并统一安装保安器。

4、交通安全。加强学生上学、放学路上的管理,每天安排四名值班教师和一名学校领导组织学生上学和放学,并组建了护路队。对学生上学放学路上安全进行统一管理,并选出路队长维持路队纪律。使学生上学、放学路上做到“安全、有序。”经常对学生家长进行安全教育,并与其签订安全责任书。

5、学校周边环境安全。对接送学生家长进行严格管理,并在校外划出家长接送学生止步线。对发现的周边不安定因素,及时报告当地公安部门。

6、校舍及教学设施安全隐患整改。学校领导非常重视学校安全隐患,对安全隐患逐一进行整改,整电、喷绘危险标记、对教室后门全部换锁,保证上课期间前后门都畅通。

7、学校夜间安全保卫。学校夜间值班由:袁兴国、尹小明负责,并成立了以附近年轻教师为主的应急小组,保持电话畅通,遇到问题能迅速集合。

8、师生安全教育。充分利用学校现有的资源对师生进行安全教育包括:灭火器的使用、观看安全教育影片,利用校园广播对师生进行安全教育。

9、加强学校安全演练。我校重视安全演练,不定期举行防震、防火、防空“三防”疏散演练,并制定各类紧急安全疏散预案,做好演练记录。本学期我校举行了一次全校师生消防疏散演练,使全体师生熟练的掌握逃生技巧和自救自我保护的方法。

10、加强学生在校园内学习生活安全。我们每一位教师都认识到让学生在校园内愉快、安全的生活是无比重要,因而我们全校教师十分重视学校安全工作,建立大值班制度,每天有一名校领导带班,一名中层领导值班,每个楼层一名教师值班,班主任负责自己班级。我们层层设岗,保证学生时刻有教师监管。全体教师养成每日晨检习惯,对没有按时到校学生及时与家长沟通,时刻掌握学生安全情况。对校内体育活动器械我们也十分注意安全情况,及时检查牢固程度,以保证学生身体安全,同时学校利用升旗、节假日前后对学生进行交通安全、饮食安全、防火安全、人身安全等教育,请法治副校长等相关人员现场教育,了解安全常识。

总之,学校安全工作关系到学校发展,学生身心健康,社会稳定,经过自查,消除了安全隐患,改善了学校的育人环境,学生的安全防范意识进一步增强,全校形成了一种组织化、制度化的安全教育教学氛围。我们郑重承诺:对孩子的安全,我们有义不容辞的责任;请家长放心,让群众满意!

岳池县文明小学校 2012、5、20

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