学前教育建设项目工程宣传月活动总结

第一篇：学前教育建设项目工程宣传月活动总结

学前教育建设项目工程宣传月活动总结

杨疃中心幼儿园

2012年5月

学前教育建设项目工程宣传月活动总结

为了全面贯彻落实国家教育发展规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，从2011至2015年，国家提出用五年的时间完成农村地区新建、改扩建及增设附设幼儿园，以满足幼儿入园的需求，并使园舍达到抗震设防和综合防灾的安全标准。为营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于学前儿童健康成长的良好社会环境，保障我园工程的顺利实施，特制定了本方案，成立了以郑琳琳园长为组长，祝丽为副组长，孟庆喜为成员的学前教育工程项目宣传工作领导小组。在领导组和全体师生的不懈努力下，经过一个月大张旗鼓的宣传，广大群众、师生对学前教育工程项目有了更进一步的了解。现把本阶段宣传情况总结如下：

一、开展宣传月活动的指导思想和目标任务

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，牢固树立发展为先、民生至上理念。紧紧围绕有效提升知晓率、满意度、支持度为重点，不断拓宽宣传渠道、丰富宣传内容、创新宣传载体、活跃宣传方式，加大宣传工作的力度、广度和深度，确保学前教育工程项目宣传工作持久深入、宣传内容深入人心、宣传效果扎实有效。通过加大宣传，营造全社会关心、支持、参与、监督学前教育全面落实的良好社会氛围，确保我园学前教育工程项目工作顺利进行。

二、宣传月活动的内容和方式

采取开设学前教育工程项目宣传专栏、开展学前教育工程项目政策宣传进校园、进课堂活动、张贴标语、宣传材料、致家长一封信等形式多样的宣传方式，广泛宣传实施学前教育工程项目工作的重大意义、主要内容、实施步骤和政策措施等。

一是开好一次会议。通过教职工会，学习传达学前教育工程项目宣传的各项要求，统一思想认识，部署本园工作，让广大教师了解学前教育工程项目，把宣传任务落实到学校宣传员特别是班主任身上。二是上好一堂课。把涉及学前教育工程项目的好政策作为教育学生的生动教材，集中宣传月期间，上好一堂家长宣传课，让广大家长了解学前教育工程项目。同时重点加强工程实施的安全教育。

三是张贴学前教育宣传标语3条以上，切实形成学前教育宣传的声势。

三、宣传月活动开展的相关要求

（一）加强领导，精心组织。学校切实提高认识，加强领导，采取有力措施，把党和政府的 “民心工程”、“民生工程”向广大师生及群众宣讲，切实让师生及群众都了解中央、省市、县政策，加强对宣传工作的组织领导，及时协调解决宣传过程中出现的有关问题。

（二）制定方案，明确任务。结合实际，制订本园切实可行的宣传方案，明确工作任务，突出工作重点。指定专人负责，切实做好学前教育工程项目的宣传工作。

第二篇：学前教育建设项目工程宣传月活动总结

学前教育建设项目工程宣传月活动总结

萧县永堌镇王山窝小学

2012年4月

学前教育建设项目工程宣传月活动总结

为了全面贯彻落实国家教育发展规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，从2011至2015年，国家提出用五年的时间完成农村地区新建、改扩建及增设附设幼儿园，以满足幼儿入园的需求，并使园舍达到抗震设防和综合防灾的安全标准。为营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于学前儿童健康成长的良好社会环境，保障我校工程的顺利实施，特制定了《王山窝小学学前教育工程项目宣传月活动实施方案》，成立了以杜明德校长为组长，毛永红为副组长，田秀玲为成员的学前教育工程项目宣传工作领导小组。在领导组和全体师生的不懈努力下，经过一个月大张旗鼓的宣传，广大群众、师生对学前教育工程项目有了更进一步的了解。现把本阶段宣传情况总结如下：

一、开展宣传月活动的指导思想和目标任务

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，牢固树立发展为先、民生至上理念。紧紧围绕有效提升知晓率、满意度、支持度为重点，不断拓宽宣传渠道、丰富宣传内容、创新宣传载体、活跃宣传方式，加大宣传工作的力度、广度和深度，确保学前教育工程项目宣传工作持久深入、宣传内容深入人心、宣传效果扎实有效。通过加大宣传，营造全社会关心、支持、参与、监督学前教育全面落实的良好社会氛围，确保我校学前教育工程项目工作顺利进行。

二、宣传月活动的内容和方式

采取开设学前教育工程项目宣传专栏、开展学前教育工程项目政策宣传进校园、进课堂活动、张贴标语、宣传材料、致家长一封信等形式多样的宣传方式，广泛宣传实施学前教育工程项目工作的重大意义、主要内容、实施步骤和政策措施等。

一是开好一次会议。通过教职工会，学习传达学前教育工程项目宣传的各项要求，统一思想认识，部署本校工作，让广大教师了解学前教育工程项目，把宣传任务落实到学校宣传员特别是班主任身上。

二是上好一堂课。把涉及学前教育工程项目的好政策作为教育学生的生动教材，集中宣传月期间，上好一堂课，让广大学生了解学前教育工程项目。同时重点对学生进行工程实施的安全培训。

三是张贴学前教育宣传标语3条以上，切实形成学前教育宣传的声势。

四是在我校建立的网站上进行宣传。

五是进村宣传。

三、宣传月活动开展的相关要求

（一）加强领导，精心组织。学校切实提高认识，加强领导，采取有力措施，把党和政府的 “民心工程”、“民生工程”向广大师生及群众宣讲，切实让师生及群众都了解中央、省市、县政策，加强对宣传工作的组织领导，及时协调解决宣传过程中出现的有关问题。

（二）制定方案，明确任务。结合实际，制订本校切实可行的宣传方案，明确工作任务，突出工作重点。指定专人负责，切实做好学前教育工程项目的宣传工作。

四、宣传月活动开展情况

（一）制定方案：我校制定了永堌镇王山窝小学学前教育工程项目宣传月活动实施方案，（二）开展集中宣传：张贴标语、进班级、进村宣传、网络媒体宣传等。

第三篇：学前教育建设项目工程宣传月活动实施方案

学前教育建设项目工程宣传月

活 动 实 施 方 案

杨疃中心幼儿园

2013.4

学前教育建设项目工程宣传月活动实施方案

为了全面贯彻落实国家教育发展规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，从2011至2015年，国家提出用五年的时间完成农村地区新建、改扩建及增设附设幼儿园，以满足幼儿入园的需求，并使园舍达到抗震设防和综合防灾的安全标准。为营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于学前儿童健康成长的良好社会环境，加快普及学前三年教育，根据上级文件要求，决定开展我校学前教育项目工程宣传月活动，并制定方案如下：

一、宣传主题

实施学前教育工程项目，加快学前教育发展。

二、宣传内容

1、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确学前教育的方针政策。

2、宣传普及学前教育的重要性。

3、宣传实施工程项目的安全注意事项。

三、活动时间

2013年4月

四、领导小组：

组长：郑琳琳

副组长：祝丽

成员：孟庆喜

五、活动安排及形式

准备阶段（4月10日—4月11日）：

学校成立宣传月领导小组，制订宣传月活动方案、准备宣传材料。组织实施阶段（4月12日—4月30日）：

1、组织开展1次大型室外宣传活动，并在醒目位置悬挂宣传标语，通过印发宣传册、宣传单、现场解答群众问题等方式宣传国家、省、市和县学前教育工程项目政策，同时加以宣传报道。

2、进课堂宣传。

总结阶段（5月1日——5月10日）：

总结宣传月各项工作，并形成总结材料报中心校学前教育工程项目领导组。

六、有关要求

1.统一部署、加强领导。学校紧扣宣传月主题，精心设计，制定切实可行的活动实施方案，落实具体工作措施，保证宣传月活动按时进行。

2.广泛发动、深入宣传。充分利用宣传栏、悬挂标语、进课堂、进村宣传、媒体宣传等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大学前教育工程项目宣传月活动在全社会的影响。

3.精心组织、确保安全。要围绕主题，立足基层，面向群众，根据家长的实际需求，精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动；要突出重点和特色，切实增强活动的针对性和有效性，努力扩大宣传活动的覆盖面。必须高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在绝对安全的前提下顺利进行。

4.活动实施后要及时进行总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效，及时宣传和表扬活动中的先进典型。

第四篇：学前教育宣传月活动总结

学前教育宣传月活动总结

为深入贯彻落实《教育部办公厅关于开展2019年全国学前教育宣传月的通知》，我校开展学前教育宣传月活动。现将主要活动总结如下：

一、提高认识，加强领导。

我校对本次学前教育宣传月活动高度重视，成立了以郭巧凤校长为组长，教务主任郝文华为副组长的学前教育宣传月领导小组。领导小组的主要任务是：认真抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育，同时督促配合全园学前教育宣传月方案的顺利实施。

二、广泛发动，具体实施

1.组织教师学习研讨，不断提升教育理念与教学水平。

学校首先组织全体教师认真学习教育部办公厅关于开展2019年全国学前教育宣传月活动的通知。在会上，老师们重点学习了《关于开展幼小衔接工作的三十五条要求》和《小学一年级零起点教学工作十项规定》。并且利用学校教研活动时间，让老师们更新教学理念，改变教学方法，要积极做好小学各年级教学衔接工作的研究和实施。

2.利用多种形式和途径，向家长宣传科学的幼儿教育理念。

我们把今年学前教育的主题《科学做好入学准备》做成美篇，通过不同方式传递给家长，如：利用网络平台微信群、QQ群、朋友圈等等。同时我们学校也利用家长会和张贴《给家长一封信》的形式，让家长充分了解本次学前教育活动的内容和精神。本次宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。

3.和幼儿园建立联谊，开展学前教育活动。

为了帮助孩子做好角色转换，满足小朋友对小学生活的探知愿望，帮助他们更全面、直观地了解小学，以积极的心态迎接小学生活，我校于2019年6月11日上午接待了一批来自贝乐国际双语幼儿园的小朋友们。小朋友通过参观校园、参观多功能室、参与课堂、参加图书室的读书活动等多种方式，对小学有了全面更好的了解。

学校通过以上活动形式，面向老师和家长开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。

第五篇：学前教育宣传月活动总结

李渡乡第二中心学校 2012年学前教育宣传月活动总结

根据渠县教育局《关于转发<教育部关于开展全国学前教育宣传月活动的通知>的通知》精神，为深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，我校积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长走出误区和困惑。我校具体的工作开展情况汇报如下：

一、成立领导小组，专人负责

我校成立以校长为组长的领导小组，其他行政员和各村主任为成员，分管校长具体抓落实，专门负责宣传月工作。设立学前教育常驻机构，即学前教育宣传办公室，由教导处负责人为办公室主任，负责宣传和解释工作，成为学校学前教育的对外窗口，广泛深入联系家长，形成学校通向社会的纽带。

二、明确宣传工作的重点内容

我校本次学前教育宣传月活动紧紧围绕“维护好适龄学生受教育的权力，提高办学水平”的主题，广泛宣传国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》和国家相关部门政策文件;《关于建立学前教育资助制度的意见》和渠县教育局有关政策和规章制度，促进幼儿教育规范化发展，推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法，提升家长科学育儿的信心和能力。

明确宣传的核心内容，强调学前教育的重要性、必要性，既具有个人成长和发展的需要，又是国家和政策的必要；既是国家法律赋予的权力，又是家长学生的义务；既是学生小学教育的基础，又是民族进步的起点；既是学校的重任，又是家长的责任。

三、运用各种方法全方位多角度强化宣传效果

1、借助媒体向社会广泛宣传。依据教育部的参考标语，广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式，积极宣传国家、省市县学前教育政策。

2、深入开展校内宣传。在宣传月期间，组织全校教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园的自觉性和主动性。通过召开家长会义和组织家访活动进行具体宣传。

3、组织科学保教相关活动。活动月期间，我校组织开展了全校幼儿园展演活动，宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理解。各村多次召开全园家长会和家长代表座谈会，征求家长和社会的意见，不断创新工作思路。我们要求学前教育单位必须建立家校、家园长效沟通体制，工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传月期间重点宣传规范办园、科学保教，以《宣传栏》和《致家长一封信》等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

通过宣传月活动，使我辖区群众进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策，特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点，进一步引导全社会树立正确的教育理念，防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。

渠县李渡乡第二中心学校 二○一二年六月十五日