勤奋学习,做一名不断进步的领导干部

第一篇：勤奋学习,做一名不断进步的领导干部

勤奋学习，做一名不断进步的领导干部

学习是知识获得的最主要来源和能力提高的最主要途径。荀子说：“学者非必为仕，仕者必为学。”学习是为官之基、为官之途，是领导干部健康成长、提高素质增强本领、不断进步的必由之路。学然后知不足,做一名合格的领导干部，就要以学为先，善于学习，通过学习扬弃旧义、探求新知，丰富知识、提高品味，把学到的新知识转化为推动发展的新能力。党的十六大提出了“全面建设小康社会”的目标，并要求“形成全民学习、促进人的全面发展。”党的十六届四中全会在《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中第一次以党的中央全会决定的方式提出“努力建设学习型政党”的要求

导干部的理论和业务学习,带动全党的学习。”上周举行的党的十七届四中全会指出，习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。”并向全党再次发出了“建设学习型政党

定要认真学习，深刻理解，培养爱读书、读好书、善读书的良好习惯，做一名不断进步的领导干部。

（一）学习至上，终身受益——解决为什么要学习的问

题

最近，有两家报刊在全国5省市进行了“百名党政干部阅读习惯”调查，回答“什么影响阅读”的问题时，都将“应酬多”作为首选因素。我参加了不少单位的民主生活会，发现“对学习不够重视”这一条，几乎是所有领导干部自我批评的重点，领导干部没有明白读书的重要性，没有强烈的学习自觉性，没有真正解决为什么要学习的问题。

-,并强调“重点抓好领“不断学”的号召。我们一我们不少终身学习的学习型社会，所有接受调查的干部在这充分表明，勤奋学习是胜任工作的需要。随着改革开放和社会主义市场经济的发展，随着日新月异的科技进步，新形势下对领导干部的素质和能力要求也越来越高。并且各种新问题、新矛盾、新思想层出不穷，学习的重要性和必要性越来越突出，可以说，不学习就跟不上形势，不学习就无法解决所有问题，不学习就无法胜任自己的工作，譬如怎样做好新形势下的信访维稳工作，怎样依法行政又不断提高效能，怎样加强基层党组织建设，让基层工作更加取信于民，在市场经济体制下基层领导干部怎样当好

康，等等。随着我国改革开放的进一步深入，市场经济体制的进一步完善，一些经济术语和新词汇越来越广泛使用，比如说统计领域常用的我们不学习，就不知道它们的含义。这些问题只有不断学习，才能不断提高驾驭能力，才能在实践中解决好、处理好、协调好。

勤奋学习是个人进步的前提。

书而成长与进步。宋代理学家朱熹说：

事物发展的辩证规律告诉我们，事有所成，必先学有所成。毛泽东同志之所以能成为中国人民的领袖，很大程度得益于他学习不辍、雷锋之所以成为优秀品德的标兵，与他勤奋学习、严格要求不无关系，他的人生短暂，却留下了大量的学习、修身的日记。优秀是一种习惯，哈佛大学有句经典箴言：

决定于晚上8点到10

闲暇的时光，有的人在聊天、看电视，有的在应酬、玩乐，有的在读书、学习，长此以往，业余时间的勤奋学习成了一个人各方面不断进步、把握机遇获得发展的关键。对于领导干部来说，根据2006年湖南省第九次党代会上省委提出的果专家、CPI、无一时不学，鱼教授”，PPI，招商引资领域的人类因读书而壮大与文明，无一处不学，“解放思想、8点到10三个不吃亏”的用人导向，这个所谓的BT、BOT等，个人因读成功之路也。””的实践态度。“猪学者、怎样引导农民致富奔小 “书籍是人类进步的阶梯”，“无一事不学，嗜书如命的习惯和实事求是“一个人的命运，点之间”，之所以这样说，是因为晚上点之间是一个人一天最“

决定命运，也是由于勤奋学习使自己更为胜任工作、不断取得新成效的必然。

勤奋学习是提高品味的途径。有句俗话说得好，性格决定命运，知识决定品味。品味造就了领导干部的人格魅力和领导魅力。伟大的民主主义革命家孙中山先生的领导魅力，来自于勤奋学习，他曾说：“除了革命，我的嗜好就是读书，我一天不读书就不能生活。”周恩来同志经常对身边工作人员讲，要活到老，学到老，改造到老。他把读书学习与加强世界观改造紧密联系起来，形成了崇高的思想品德、高尚的道德情操和特有的人格魅力。在现代领导活动中，领导干部的个人品味、人格力量对于做好领导干部工作越来越重要，一个重要的培养途径就是勤奋学习。要不断提高自己、完善自己，经受住各种考验，就要坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求，从而提升个人品味，形成独特的人格魅力和领导魅力。

（二）精力有限，学无止境——解决学习什么的问题

领导干部的学习追求应该是无止境的，但“吾生而有涯，而知也无涯”，我们正处在思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代，加之人的精力有限，我们不可能把世界上有用的知识学完。学习一定要有所选择，如同面对琳琅满目的商品，同样需要选购、需要识货。当务之急是从三个方面加强：一是学习理论。理论是推动工作的引擎。要通过强化理论学习，提高政策水平。当前，最紧要的是要深入学习、准确把握党的路线、方针、政策，把握基本国情和时代发展特点，把握中国特色社会主义理论体系，全面理解科学发展观的科学内涵和精神实质，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，不断开辟思想解放的新境界、开创科学发展的新局面。二是学习知识。领导干部要用各种知识来丰富和提高自己，这其中包括学习现

代经济知识、现代科技知识、历史知识和法律知识，以及学习本职专业知识和必要的领导科学知识，从而不断开阔视野，适应实践的需要，跟上时代的步伐，不断提高社会管理能力，更有效地做好本职工作、化解社会矛盾，推进三个文明建设。三是学习做人。“为官先为人”，要学做官，首先要学做人。作为党员干部，我们要以崇高的品德、高尚的情操和良好的文化修养去赢得人民的尊敬，切实加强党性修养、提高品位、提升境界，堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白做官。

（三）知识无限，学习有法——解决怎么学习的问题

胡锦涛同志强调：“加强学习，一定要紧密联系党和国家事业的发展要求来进行，一定要紧密联系认识和解决改革和发展中出现的新情况新问题来进行，一定要紧密联系自身世界观和人生观的改造来进行，一定要紧密联系更好地为最广大人民谋利益来进行，这样才能学得生动、学得深入、学得有效。”学习的方法很多，但归根结底是三条：一是向书本学。好的书籍突破了时间和空间的限制，集中了人类世世代代文明和知识的结晶。它像营养品一样，能滋补我们的头脑，启动我们的智慧，颐养我们的品行。如果像孙中山先生一样，养成“一天不读书就无法生活”的向书本学习的读书习惯，如果我们每年都有计划地读几本书，长期坚持，必有所成。二是向实践学。人民群众是历史的创造者，实践出真知，一切真知灼见都源自社会实践活动，任何好主意好办法都蕴藏在人民群众中间。我们的各项工作要把握规律性、体现时代性、富于创造性，决不能闭门造车，必须总结经验、博采众长，必须深入实际、问计百姓。三是向典型学。榜样的力量是无穷的，以先进典型为榜样，学习他们的崇高思想和优秀品质，以模范人物为标杆，认真对照，查找差距，进一步明确努力方向，不断使自己的思想境界提高到新的水平。

第二篇：做一名学习型领导干部

做一名学习型领导干部

十六大报告指出，要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。各级领导干部要做勤于学习，善于学习的典范，通过不懈努力，使自己的精神境界、个性气质、思维方式和工作水平都有一个新的提高，不断开创工作新局面。

学习要端正态度。端正学习态度，关键就是要克服三种不良的思想倾向。一是要克服“无所谓” 的思想。有些领导干部认为，经济工作是硬指标，而学习是务虚的，认为只要把经济工作搞好了，出了政绩，学与不学无所谓。江泽民同志曾深刻地指出，一个人有所作为，必然要有较高的精神境界，而精神境界的高低又往往是与学识深浅联系在一起的。不努力学习、不提高精神境界，就不能提高领导水平，就无法做好工作。各级领导干部，尤其要比别的同志更重视学习，更勤于学习，更善于学习。二是要克服“差不多” 的思想。现在的领导干部，特别是年轻干部，大多数都具有较高的学历，有一定的理论和文化功底，有的同志就产生自满心理。毛泽东同志曾经指出，学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。知不足而后学，学然后知不足。越认真学习，越钻得深，就越觉得知识的广博，也就越感到自己知识的贫乏；越是深入到一线工作中去，越感到“书到用时方恨少”；学习和探索是没有止境的，任何学习上的自我满足和松懈，都只能导致思想和行动上的落伍。三是要克服“怕吃苦”的思想。学习要广泛涉猎。随着时代的发展，新知识、新学科越来越多。而且学科与学科之间是密切联系、互相渗透、互相启发的。要跟上时代的发展步伐，有所作为，就必须做到广泛涉猎。首先，要学习马克思主义理论。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是我们认识世界改造世界的强大思想武器。对于我们共产党人来说，学习和掌握马克思主义理论是一项基本功。学习马克思主义理论，最根本的是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。当前和今后一段时期，我们要着力掀起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。其次，要学习市场经济知识和法律知识。各级干部尤其是党委系统领导干部，平时接触党务工作多些，接触经济工作很少，这样很容易造成对学习市场经济知识的忽略。市场经济就是法律经济，入世后，我国的法治化程度和人民群众的法律意识将逐步提高，世贸组织的透明度原则也要求我们一切经济活动都要纳入其规划框架之中，这必然要求我们领导干部学习法律知识，增强法律意识。第三，要学点历史知识。江泽民同志曾指出，一名领导干部不善于从历史中汲取营养，不可能成为高明的领导者；一个政党不善于从总结历史中认 识和把握社会发展规律，不可能成为顺应历史潮流的自觉的政党；一个民族不善于从历史中继承和发展本民族与世界其他民族创造的优秀文明成果，就不可能屹立于世界民族之林。除此之外，科学技术知识、文学艺术等各种知识都很重要，这都是我们为人、处事、做领导工作所必备的。

第三篇：做一名优秀的领导干部

做一名优秀的领导干部

美国有位著名的管理学家巴纳德说过：“有关领导问题的讨论是一些多的惊人的、说教式的胡言乱语。”此话有些偏激，但并不是没有道理。正如他所说，领导实际上就意味着各种易变数，几乎是无限数量的可能组合，领导包含着种种技能，那是不可能按照教育与训练的目的做仔细的、合理的分类的。也就是说，做一名优秀的领导干部，从来就没有一个固定的模式，也不存在标准答案。要成为一名称职的、优秀的、卓越的领导干部，很大程度上靠自身素质。

作为一位领导干部来讲，自身素质主要包括基本素质和综合素质。一位干部的基本素质、综合素质是否适合当领导，能不能胜任领导的职责，是一个非常重要的问题；而能不能干好，并且可持续地走好，也是至关重要。同时也要看自身的实践活动，因为领导活动就是一项实践活动，“纸上得来终觉浅，绝知此事需躬行。”要靠实践，在实践中总结、提升、磨砺。现在关于领导科学、领导力方面的书籍林林总总、五花八门，如果说我们通过阅读一些书籍、听一些这方面的讲座就可以成为一名优秀的领导干部，那是不现实的，近乎于神话。原因是，领导科学不仅是一种理论，更重要的是一种实践。作为一门科学，领导科学有其规律性的东西，值得人们去探讨和研究，尤其是前人的、别人的经验总结、教训、得失是可以受到启迪、启发的，是需要认真研究、思考的，特别是世界观、方法论这两项至关重要。做人也好，做事也好，许多东西是相互贯通的，不管你在什么时期、从事什么工作、处理什么问题，世界观、方法论是管总的东西。对事物、对世界怎么认识，要用对的方法做对的事，尤其是马克思辩证唯物主义和历史唯物主义、重点论、辩证法，这是一位领导干部最重要的思想，也是无时无刻必须牢记和使用的，否则,领导水平不仅谈不上,甚至会受到很多挫折和失误。如何成为一名优秀的领导干部，下面谈四个观点。

第一，领导是一门职业，并且应当成为最难的职业之一。

随着生产力的发展、社会的进步，职业分工越来越细，这是一种趋势。中国人自古以来就讲“七十二行行行出状元”，社会职业的分工，按照劳动部门提供的分工目录，几年前就已经达到了4600多种，现在可能还在增加。那么说领导是不是一种职业，能不能把它看成一种职业，学术界讨论得不是很多。但我认为，领导是从事一项活动，履行一种职业。

毛泽东同志说过：“领导者的职责主要是出主意、用干部，两件事。”邓小平同志这样讲过：“领导就是服务”。我想领导也是种岗位，也是种职责，领导就是责任，领导就是最大的组织者和管理者，也是当今这个世界整合最大社会资源的人。“99%的资源，1%的组合”。所有的资源都是通过管理来发挥最大的效用的。在美国，认为三个人以上就有一个人是领导，领导的概念在美国人的意识当中，是最强的、最好的、最有权威的、最大的组织者和指挥者。

领导工作是一个充满变数的领域，是一个遍布不确定因素的过程。做领导，除了要有一定的知识基础，还要有比较丰富的经验，要有比常人不同的眼界、境界，还要有比常人更宽阔的胸怀和具备担当领导的各种能力，还要有觉悟和奉献精神。在充满变数的因素种，还有自身廉洁方面的危险，可使用的资源多，行贿受贿随之就来，变数就是一晚上的事情。领导权力是把“双刃剑”，用得好就可

以做很多事情，体现自身价值，造福于社会，造福于人类，用不好就会埋葬自己。清代李鸿章说过：“倘若连官都不会做的人，恐怕是世界上最愚蠢的人。”这话在当代是站不住脚的，社会越进步越站不住脚。整个社会发展的趋势，领导这个职业是要求越来越高，真正要做一个负责任的、成功的领导是相当的不容易。做领导要有心理准备，没有百分之百的拥护，要有自知之明。现在法制越来越健全、行政纪律越来越严明和规范，问责制和引咎辞职制在不断建立，这就说明做领导这个岗位是一个非常难的职业。

第二，究竟什么样的人适合做领导。

我们通常讲，做领导的应当是好人，这话是成立的。领导要是好人，但好人不一定都能够做领导，这是一个问题的两个方面。一名领导有他的成长过程，有他的专业技能，有他的综合素质，有他的自身要求。有的人是非常好的一个人，一个优秀的员工、优秀的工作人员，但不一定适合当领导，因为他没有办法领别人、导别人。

那么到底哪一些人适合做领导？我以为要具备几个方面：

首先要是一个好人，有较高的境界，有恻隐之心，同情之心，是善良的人。其次是专业能力强，当领导是要有专业能力的，要有特殊的要求。

再次是自我了解的能力。我们有些干部工作搞不好，自己也痛苦，还有怨气。许多问题不是出在组织不公道、领导不公道的问题，有些问题是因为对自我了解能力太差。其实自己才是最了解自己的人。我们扪心自问，我们自己有什么缺点，有哪些短处，自己都清楚，当到处都是恭维、奉承、巴结、讨好的话，处处受尊敬时，要自我清醒。只有了解自我的人，才有较强的 和自律能力，才会注重改进提高，才会有上进心。古代有句话：自知者胜。

四要有战略思考。不能谋全局者，不能谋一域。领导最大的管理，一是始终要抓战略管理，二是要抓好基础管理，三是要抓好弱点管理，四是要抓好风险管理。当领导第一步要有控制力，确保单位、部门的正常运行，第二步是完成上级交给的任务和履行好本部门的职责，第三步是出特色、出经验、出彩。其中战略的谋划，是题中应有之义。

五要有建立关系的能力。首先是建立团队关系的能力，领导是团队的旗帜，要有教育别人的能力，引导别人的能力，使大家能够团结努力，团结人使大本事，每个人都有优缺点，有长处短处，我们要学会换位思考，学会求大同存小异。六是要能协助别人成功。领导一定要心胸开阔，当领导要善于发现人、培养人、提携人，你的部下能够超过你，是你最大的成功，是对社会最大的贡献。有一句话叫作：你得先爱上他们，然后才能领导他们。做领导的三个境界，一是力服，就是权力，让人不敢不服；二是才服，超前性、预见性、判断能力高人一筹，使人不得不服；三是德服，是更高境界，什么事都身先士卒，做得比别人要好，对人又关心又同情又主持公道，使人不忍不服。

七是要又不断学习的热情。求知欲是一个人活在世界上和做成事必须具有的。学习热情对一位领导干部是至关重要的，如果你天天讲的东西都是报纸上的、书上的、过时的，那不可能受到人家真正的尊重。所以要又学习热情。

八是要具备沟通的能力。有句话叫作：天下事都是谈出来的。沟通的威力是巨大的。卡耐基说过：作为领导者，百分之十五靠专业技能，百分之八十五靠人际关系，沟通能力。这是有一定道理的。

九是要能坚持原则，领导也是人，也会有一些人情世故，但任何事情都要把握好度，在不好处理、不好取舍的情况下，坚持原则是唯一的选择，如果没有这

种能力是当不好领导的。关键是让你的下属服你，这样你必须树立责任重于一切和以人为本，按章办事的思想，做到：

一、责任心：

1、工作认真、诚信。

2、盯住流程，注意细节。

3、求胜欲望非常强烈，4、对工作投入，5、团队精神良好，6、乐于学习等。

二、悟性：

1、有自动、自发的能力。

2、善于分析、判断、推理和应变的能力。

3、创新意识强等。

管理者的使命：

使命是根本性的任务，就是在生产现场组织创造利润的生产活动，通常包括以下四个方面：

（1）调高产品质量

（2）提高生产力

（3）降低成本

（4）防止工伤和重大事故

管理者的职责：

(1)劳务管理

人事调配、排班、勤务、严格考勤、情绪管理、技术培训及安全操作、卫生、福利、团队建设等都属于劳务管理。

（2）生产管理：

生产管理职责包括现场作业、产品质量、成本核算、辅料管理、机器保养等

（3）辅助上级

及时向上级反映工作中的实际情况，提出自己的建议，做好上级领导的参谋助手。

管理者的素质要求：

（1）安全意识

应时刻以安全为第一，只有安全才能确保车间生产的正常进行，才可以讲成本、谈质量。安全不仅包括车间生产安全，更应确保员工

人身安全，真正做到以人为本。班组长应加强各方面的安全检查，发

现隐患，及时整改，平时员工在操作时要检查是否按规定正确使用劳

动防护用品，确保员工人身安全。

（2）成本、质量和环保意识

成本和质量是产品竞争力的有效保障，只有不断降低成本和提高

质量才能不断提高产品的竞争力。因此生产一线的直接管理者，不仅

要生产合格的产品，而且要努力实现高质量和低成本。一线管理者要

时刻监督生产中的每一个环节，减少事故和异常情况的出现，做好节

能降耗和各方面的工作。

另外，一线管理者在正常管理中时刻关注环保问题，严格控制“三废”的排放，不能以牺牲环净来生产，应做到生产与环保并重。

（3）组织生产运行能力

要转变生产任务执行者的观念，在日常管理中根据生产任务，在班内合理安排好各项工作，协调好各方面的关系，确保质量完成生产任务。

（4）系统了解装置设备的基本结构及工作原理，并进行简单的设备故障排

除和维修

应十分了解本岗位中各设备的结构及工作原理，并能给班内员工进行正确讲解，确保员工合理、正确操作，减少设备故障的发生。并能发现问题找出故障产生原因，对一些简单的设备进行排除和维修，维护生产的正常进行。

（5）处理和协调好员工之间关系，充分调动员工积极性

做好车间生产管理的工作，更要做好人员的管理工作。

一个班组不是简单的人员组合，而是一个有机的整体，是一个充满活力和朝气的团队。上班期间，管理者不仅要关心员工的工作，而且要时刻关注员工的安全问题，使他们能以饱满的热情投入到工作中去。管理者应充分听取员工的意见，根据实际情况综合考虑、合理安排。

（6）终身学习的意识

社会在发展，时代在进步，我们生活在社会中就好比逆水行舟，不进则退。管理者只有不但的学习和提高，才能在岗位上不断进步，越干越好。因此，管理者要抓住一切学习的机会，不断提高自己的理论知识和管理水平。

（7）定期总结

每个管理者应对自己的工作定期（如一个月）进行总结，抽出一定时间，静下心来认真分析工作中的得与失，好的方面继续保持，不足的地方加以改进和完善。

第四篇：做一名成熟的领导干部

强化三种意识

做一名成熟的领导干部

——毛全球同志在县委常委（扩大）会议上的讲话

（2010年5月17日）

这次常委会各项议题已进行完毕，希望大家按照职责分工，抓好议定事项落实。会上印发了两个材料，一个是车俊书记重要言论摘编。当前，我们抢抓机遇、加快发展的任务非常繁重，准确把握市委、市政府的理念思路举措，对于我们扎实有效开展好各项工作具有重要意义。对车书记的重要言论各级干部特别是领导干部一定要认真学习，深刻领会，指导工作，加快发展。再一个是县委办常务副主任王建军的一篇体会文章“正常、正派、成熟——一名合格干部的三种境界”，文章有文采、有思想、有观点，建议大家好好读一读。作为一名领导干部就应勤学、善思、肯干，也只有这样才能成长进步。前不久，我在千人大会上讲过一个观点：一名成熟的领导者，一定要有“团队”意识、“角色”意识和“度”的意识。借此机会，我想再讲讲这个问题。

一、一名成熟的领导者一定要有“团队”意识

团队意识是大局意识、配合意识、协作意识的集中体现，核心是协同合作，目的是形成向心力，增强凝聚力，提升战斗力。有一本书叫《狼图腾》，通过对群狼捕食的描述，生动地诠释了什么是“团队”意识。狼群高效的团队协作性，使它们在攻击目标时往往无往而不胜。独狼的力量是单薄的，但群狼的力量则是强大的，这就是“1＋1＞2”的效果。大家知道，每年在美国篮球大赛结束后，常会从各优胜队中挑出最优秀的队员，组成一支“梦之队”赴各地比赛，但结果总是令球迷失望——胜少负多。其原因就在于他们不是真正意义上的团队，虽然他们都是最顶尖的篮球选手，但是由于平时分属不同球队，无法在短期内培养团队精神，不能形成有效的团队出击。“一个和尚挑水吃，二个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”，也是这个道理。因此，只有我们班子每位成员不断强化“团队”意识，密切配合，加强协作，心往一处想，劲往一处使，才能形成干事创业的强大合力。否则，各吹各的号，各唱各的调，各行其是，各自为战，那只能是一盘散沙，难成大事。

强化“团队”意识，首先，要加强配合。“团队”意识需要团队内部各个成员为了团队的共同利益而紧密协作，从而形成强大的凝聚力和整体战斗力，最终实现团队目标。我们的班子是一个有机的整体，各自分管的工作彼此联系，相互交叉，你中有我，我中有你，只有大家团结一心，相互配合，才能最大限度地发挥班子的整体效能。大家要牢固树立“一盘棋”思想，自觉把分管工作纳入全县大局来考虑，彼此之间要多信任不猜忌，多谅解不埋怨，多支持不干扰，多补台不拆台，多揽事不揽权，既把分管工作干出成绩、干出特色，又齐心协力推动全局工作顺利开展。其次，要搞好团结。兄弟同心，其利断金。团结出凝聚力，团结出战斗力。我们要像爱护自己的眼睛一样，倍加珍视团结，精心维护团结，积极增进团结。大家走到一起是缘分，维护团结是本分，和睦相处是福分，在一块是战友，分开后是朋友，要珍惜这难得的缘分，互相尊重，互相理解，互相信任，互相支持。要讲政治、讲党性、讲大局，不利团结的话不说，不利团结的事不做。

要坚持大事讲原则，小事讲风格，多看别人的长处，多看他人的优点，容人、容言、容事，心胸宽广，真诚坦荡。大家分工不同，职责不同，但都有一个共同的目的，就是把正定的各项事情办好，开创正定科学发展新局面。只要我们班子成员都这样想、这样做，事事出以公心，时时以大局为重，就能形成共识，增进感情，维护好团结和谐、共谋发展的良好局面。第三，要主动而为。“团队”意识不仅需要内部成员之间的团结协作，更需要团队内部每个成员充分发挥主观能动性。通俗地讲，就是既要“合唱”，又能“独唱”。因此，大家对属于职责范围内的事情，要勇于负责、敢于拍板。对重要工作、复杂问题，要多商量、多沟通，充分发挥集体智慧。对于我来说，一定带头按民主集中制原则办事，搞“群言堂”，不搞“一言堂”，当“班长”，不当“家长”，坚持总揽而不包揽，负责而不专断，支持而不干涉，鼓励大家在职责范围内放手放胆工作，努力在我们班子内部形成一种“既有民主、又有集中，既有纪律、又有自由，既有统一意志、又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面”。

二、一名成熟的领导者一定要有“角色”意识

“角色”意识就是要摆正位置，找准定位，不越位、不缺位、不错位。这就好比一支足球队，前锋也好，后卫也罢，每个队员都有自己的角色要求和功能定位，只有每个队员找准位置，各司其职，才能协调联动，出奇制胜。缺乏“角色”意识，找不准角色，就会出现越位、缺位、错位的现象。因此，大家要时时提醒自己是一名领导干部，不断强化自己的“角色”意识。

一要找准位置。每一个领导干部都不可避免地要面对正副职关系、平职关系、上下级关系、部门关系等问题。所处的岗位不同，角色定位也不同。毫无疑问，县委与县人大、县政府、县政协的关系是领导与被领导的关系。坚持党的领导是每个领导干部讲政治的起码要求。作为县委书记，其角色是这个区域内的总决策者、总指挥者、总协调者、总负责者，原则上是“抓大放小”，重点是出思路、谋大事、管干部。车俊书记在新任职市管干部集体谈话会上指出：“书记和县长都是‘一把手’，但县长在党委是副书记，是书记的主要助手和参谋，一定要坚持在党委的领导下，独立自主地开展工作。”书记和县长的关系至为重要，和则两利，分则俱伤。我是县长转任书记的。当县长时，我没有把书记当作平级看待，而是把书记当作领导对待，重大问题、重大决策、重要工作，及时跟书记汇报沟通，注意根据书记的定位来不断调整自己的定位，尽量避免与书记之间发生角色错位。任书记时，我没有把县长当作下级看待，而是作为同事对待，是沟通、协商的主要对象，信任放手，鼎力支持。对人大主任、政协主席，从经历、经验、品德、能力上来讲，都值得我学习；但从职能定位上，要求人大、政协一定要注意围绕县委中心工作，来依法开展监督和协商，同时，我会对这种监督和协商创造宽松条件、给予大力支持。四大班子之间要围绕共同目标，主动配合，协调联动，搞好“大合唱”，奏出“最强音”。其他副职也要找准角色定位，相对于正职来说，切实履行好参谋者、执行者的角色；相对于所分管的下属，又是决策者、指挥者、协调者、监督者、负责者的角色；而相对于其他副职，则是合作者的角色，哪些事情该向正职请示汇报，哪些事情该放手让下属去办理，哪些事情该与其他副职通气，都要心中有数，有所把握。

二要认真尽责。在其位谋其政，掌其权负其责。找准角色定位的目的，是为了更好地履职尽责。我们四大班子是一个有机整体，是一个战斗团队。我们每个人是否在各自的岗位上尽到应尽的责任、发挥了应有的作用，直接影响着团队的整体作用。为此，大家要有强烈的岗位意识、角色意识、责任意识，找准自己的位置，扮好自己的角色，干好自己的工作，不能只求地位不求作为，不能只求做官不求做事。比如，作为县委办主任，就要在“三服务”上下功夫，提高办文、办事、办会的水平，增强参谋、协调、服务的能力，促进办公室整体工作提速、提质、提效；作为组织部长，就要研究好选贤任能及组织建设，善于发现问题，提出对策建议，夯实组织基础，抓好队伍建设，为正定经济和社会又好又快发展提供坚强组织保证；作为纪委书记要立足源头防治，加强监督检查，加强教育，加强管理，抓好党风廉政建设，确保干部队伍健康成长；作为宣传部长要注意通过构建载体、“虚功实做”，善于发现典型、总结典型、宣传典型，进一步提高舆论引导水平，大力营造积极向上的舆论环境，为加快发展提供强大的精神动力。总之，无论在哪个岗位上，都要清楚自己的职责，用老百姓的话讲就是“干什么吆喝什么，干什么得像什么，干什么得研究什么”。要增强工作的主动性和积极性，认真研究分管系统、分管部门的政策和工作，多动脑筋，多想办法。对重点工作、难点工作要细谋划、勤检查、多调度。对一些敏感的事件苗头，要按照“一岗双责”的要求，及时发现，迅速化解，确保稳定。

三要严格自律。“为政先修身，正人先正己。”我们领导干部的岗位特殊，身份特殊，一言一行、一举一动，代表的不只是个人形象，更多的是党和政府的形象，必须时时高标准，处处严要求。每位领导干部都要切实增强自律意识，要求别人做到的，自己首先做到，不让别人做的，自己坚决不做。要十分注意加强党性修养，树立正确的世界观、人生观和价值观，切实做到敬畏历史，敬畏法纪，敬畏组织，敬畏人民，自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人，清清白白为官，实实在在干事。要从小事做起，从点滴做起，衣着打扮，言谈举止，都要与领导干部的身份相适应，树立良好的自身形象，取信于民，立威于众。要牢记“两个务必”。成由勤俭败由奢。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是我党的传家宝。要坚持工作严要求，生活低标准，坚决反对和抵制讲排场、比阔气、铺张浪费等不良风气。

三、一名成熟的领导者一定要有“度”的意识

“度”的意识就是要审时度势，知进知退，掌握分寸，避免极端。“度”是事物保持自身稳定性的界限和范围，一旦超过了这个界限和范围，事物就会发生质的变化。以水为例，零度以下是冰雪，百度以上为蒸汽，只有在零到百度之间才恰好是水。再如用药，剂量不够，于病无补，剂量过大，又适得其反，剂量适中，才能药到病除。中央屡屡提到“改革的力度，开放的幅度，发展的速度，不能超过人民群众的承受程度”，就是基于“度”的考虑。还有我们常说的“过分谦虚就是虚伪、过分自信就是自负”，“物极必反”，“过犹不及”等等，也都是这个道理。我们工作生活中的方方面面，都涉及一个“度”的问题。比如我们日常生活中的饮酒，适量既可舒筋活血，又能解除疲劳，还能增进感情，但过量饮酒，就会损害健康，甚至危及生命。挥霍无度，物力必屈；纵欲无度，心力必竭；工作无度，精力必损。因此，我们无论做什么事情，都要有“度”的意识，强化“度”的概念，把握“度”的分寸，努力做到不左不右，不亏不盈，不急不缓，恰如其分，恰到好处，适可而止，避免极端。只有这样，才能做人不失度，做事不失衡，进退有度，收放自如。当然，我们讲的这个“度”，既不是循规蹈矩、墨守陈规的保守主义，也不是左右逢源、明哲保身的中庸之道，而是一种辩证的、科学的方法论，一种求实的、健康的人生态度。

“度”的把握，说到底是一个实践的过程，就像系鞋带，松也不是，紧也不是，只能根据脚面的感觉找准系的力度。作为一名领导干部，在工作生活中要把

握好“度”，我体会要注意以下三点。一要学会知足。现实生活中，很多人把握不好“度”，一个很重要的原因就是不知足，人心不足蛇吞象，贪得无度必然导致行为失度。我在栾城工作时，曾让全县副科级以上干部背过《不知足》这首诗：“终日奔忙为了饥，才得饱食又思衣。身着绫罗和绸缎，堂前缺少美貌妻。娶下三妻和四妾，又怕无官受人欺。四品三品嫌官小，又想南面做皇帝。一朝登上金銮殿，却慕神仙下象棋。洞宾与他把棋下，更问哪有上天梯?若非此人大限到，上到九天还嫌低！”人的欲望是一个永难填满的沟壑，只有懂得“知足知不足，有为有不为”的道理，才能保持内心和谐，做到清醒而为。希望大家都能记住这首诗，时时警示自己，学会知足，珍惜拥有。二要坚持原则。作为一名领导干部，不同于普通群众，也不同于一般干部，必须将原则放在首位，是就是，非就非，旗帜鲜明，不能含糊。没有是非观，没有原则性，就谈不上“度”的把握。因此，作为领导干部遇事先看原则准不准，政策许不许，制度让不让，不准不许不让的，坚决不能应，坚决不能办，坚决不能做。就拿干部调整来讲，我们必须以对组织负责，对人民负责，对干部负责的态度，坚持原则，严格按照干部选拔任用条例，按照工作所需、事业所需，既看过去又看现在，既看文凭又看水平，既看票数又看口碑，既看胆量又看性格，既看能力又看实绩，重优秀干部、年轻干部、民主干部、妇女干部，综合考虑，公平公正，认真负责地选用好每一名干部，而不能任人唯亲，拉帮结派。三要尊重规律。规律是事物固有的、内在的联系。我们只能发现规律、认识规律、遵循规律，而不能改变规律、消灭规律、创造规律，违背规律必然遭到惩罚。把握好“度”，就是要按客观规律办事。为此，我们想问题办事情，要坚持可能之想、现实之想、科学之想，不能脱离实际；要坚持量力而行、尽力而为，不能急功近利；要坚持经济社会统筹发展，不能一条腿长一条腿短；要坚持科学发展、和谐发展、率先发展。总之，把握好“度”，不单是一个方法论的问题，还跟一个人的知识、能力、品格、修养密切相关。我们要加强学习，提高素质，完善修养，不断强化自控意识，增强自控能力，努力做到政治上把握住方向，感情上把握住原则，行动上把握住分寸，生活上把握住小节。以上是我的一些粗浅体会，希望我们每位领导干部都能够所思所悟所为，做一名成熟的领导者，更好地干事创业。当前，机遇与挑战并存，困难与希望同在，大家一定要统筹兼顾，科学推进，牢记使命，不负重托，团结带领全县人民，不断开创正定科学发展新局面！

第五篇：做一名合格的党员领导干部

参加工作十七年来，我曾在五个单位的不同岗位上工作过。其中有三年在经管站，有九年在计财处从事计划统计工作，两年在办公室担任秘书科长，两年到武定县任科技副县长，从去年9月至今在人事处任副处长。多年来，在组织的培养教育下，在全厅职工特别是老同志的帮助和支持下，结合素质逐步提高，在不同岗位上均取得较好成绩。根据党组织的要求，结合自己工作经

历和特长，我参与竞争计财处主管计划工作的副处长职位。我认为我有几个方面的条件。一是有一定的理论基础和较丰富的工作经验。我的学历是大学专科。有两个阶段在学校读书，一次是1984年7月从玉溪农校农业经济管理专业中专毕业，作为优秀学生干部被挑选到农业厅工作；另一次是1988年至1990年，经成人高考，到河北廊坊农业部农村经济管理干部学院学习。在工作实践中，围绕农业和农村经济发展，勤于了解全省、全国的经济发展动态，努力学习国内外经济管理知识，不断充实自己。在经管站和计财处工作期间，先后到全省十六个地州市、九十多个县开展调查研究，熟悉云南农业资源分布和生产条件，曾多次参与省内农业区域性经济开发和行业发展规划课题研究，获省科技推广和科学技术进步奖、二等奖一次、三等奖三次，曾被农业部评为“八五”期间全国农业计划先进工作者。现在重回计财处工作，可以保持工作的连续性。

二是具备一定的文字能力。实践的本身就是锻炼和提高自己的过程。几年前，领导安排我撰写“云南农业‘九五’计划和2010年远景目标规划”，初稿形成后，在领导审阅修改、专家论证、多方听取意见和反复修改过程中，自己在文字综合能力方面得到较大提高。写过一些有价值的调研报告和学术文章。在农业计划、资源开发方面主要有：1.独立完成“滇东北农业综合开发规划”（刊登在我厅编印的《云南种植区域综合开发规划》）。2.为《云南百科全书》撰写“云南农业区划”条目。3.参加“云南省贫困县2000年发展规划”论证课题，获省科技推广成果三等奖。4.参加《九十年代云南食物结构改革与发展纲要》课题，独立完成“云南省以食品为主的创汇农业、高效农业现状和发展规划”论证报告，获省政府科学技术进步三等奖。

三是有一定的组织协调能力。参加工作后，有机会在人、财、物等多个处室工作，为自己创造了很好的学习和锻炼机会。在武定担任副县长期间，分管扶贫并组织实施全县扶贫攻坚计划，协调农、林、水等十二个部门落实世界银行援助扶贫项目，成绩显著，被楚雄州委、州政府评定为扶贫攻坚先进个人。还担任该县护林防火指挥部指挥长，成功地防止和扑灭过几起森林火灾，受到有关部门和群众的好评。在实践中，加深了对我国政治体制和经济体制的认识，实实在在地感受到党和人民的事业任重道远，从中也领悟到一名党的干部肩负的责任感和使命感。

四是身体健康、精力充沛，具备从事艰苦复杂工作的条件；多岗位的经历，磨炼出较好的心理素质，善于辩证地、客观地思考和处理问题。

各位领导、各位同志，如果厅党组和同志们选择了我，我将脚踏实地、开拓进取，不遗余力地努力工作。

首先，要求自己遵守党纪、政纪和规章制度，严于律己，明白做人，踏实做事，以一个合格党员干部的形象出现在人民群众中间。其次是从云南农业和农村经济跨世纪发展的高度，正视自己的不足和存在的问题，努力学习，不断加强自身建设，增强驾驭复杂局面的能力。

关于工作思路，作为处长的助手，我想就计财处的工作谈三点想法：

第一，要求自己在厅党组的统一领导下，以实践江泽民同志“三个代表”重要思想和落实省委、省政府发展云南的“三大战略目标”为己任，协助处长团结处内同志，从实施西部大开发的战略高度，通盘考虑云南省种植业、养殖业和农业机械化管理事业。

第二，在市场经济体制下，面对“入世”的挑战和机遇，要研究和改革我们的农业投资项目管理体制。在武定工作期间，我曾分管世界银行援助和爱德基金等外资项目，感到国内农业项目由于体制上的原因，与国际接轨有较大距离。问题之一是管理体制不完善，同一个项目由几个部分承担，条块分割，资金分散；问题之二是分配方案不健全，不注重分配效益，存在平均主义——美其名曰：手心手背都是肉；问题之三，决策上存在“长官”意志，带有随意性；问题之四，重投入轻管理，甚至挪作他用，监督不力，风险责任人不明确等等。为此，要研究和借鉴国内外成功的农业投资项目管理经验，逐步解决存在问题，提高投资效益，促进种养殖业生产，形成具有市场竞争能力的产业组合，健康地进入市场。

第三，研究政策导向，探索管理途径，引导农民自觉地调整种养殖业的生产结构和品种结构，鼓励农民积极参与加工，参与流通，多渠道推动农业和农村经济发展，实现农民收入稳步增长、城乡群众食物结构改善、生活水平不断提高的目标。

谢谢大家！