2011年六寨小学教育教学工作计划doc

第一篇：2011年六寨小学教育教学工作计划doc

2011年六寨镇中心小学教育教学工作计划

一、指导思想

以邓小平理论及“三个代表”的重要思想为指导，认真践行科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育。继续秉承“为学生终生发展奠基”的办学理念，坚持“依法治校、管理强校、质量立校、科研兴校、特色名校”的办学思路，以绩效考核为抓手，以内涵发展为主线，创新德育工作，严格内部管理，加强校本研究，全面提升办学品位及质量。

二、工作目标

1.加强师德师风建设，提高师资队伍素质。

2.扎实学校德育工作，培养学生文明素养。

3.规范教学管理，提高办学效益。

4.立足课堂教学，加强校本研究，提升教学品位。

5.全面深化艺术教育，努力彰显学校特色。

6.加强安全防范工作，构建平安和谐校园。

7、巩固学生入学率。

三、主要工作

（一）以师德塑造为核心，加强教师队伍建设，提高教师团队的凝聚力和战斗力。教育大计，教师为本。教师队伍的思想素质、业务水平直接影响着学校的生存和发展。为此，新学期，学校将继续加强教师队伍建设，提高教师团队的凝聚力和战斗力。

1.建设服务型的领导班子。学校中层以上干部要严以律己，以身作则，时时、事事做教师的表率，自觉接受广大师生的监督，牢固树立管理即服务的理念，进一步增强大局意识、服务意识。

2.建设责任型的班主任队伍。所有班主任要从爱生入手，以感情赢得教育，以责任求得效果。认真上好每天的晨会课，组织开展好每一个教育活动，加强特殊学生的教育转化工作，加强学生的心理健康教育，加强安全防范教育。继续正常班主任月度例会制度，总结经验，排查问题，研究落实整改措施。加大班主任工作的督查考核力度，检查情况定期通报总结。定期开展优秀班集体的评比活动，以激励促提高。

3.建设学习型的教师队伍。务实创新的教师团队是学校持续发展的不竭动力。新学期，学校将以构建学习型教师队伍为重点，不断提升师资队伍的整体素质。

（二）扎实学校德育工作，培养学生文明素养。

1.加强德育队伍建设。牢固树立管理育人、全员育人、全程育人的理念，坚持综合治理，把管理的触角延伸到校园的每个角落，把育人工作贯穿到学期的始终。

2.扎实学生的常规训练。我们将继续坚持不懈地抓好学生良好行为习惯的养成训练，围绕月份教育中心，做到周周有重点，天天有安排。

3．有效开展校级德育活动。高质量地开展“国旗下讲话、红领巾广播站播音”两大常

规性德育活动。

4、扎实开展德育宣传月的各项活动。九月是弘扬民族精神月，少先队要根据学校要求制订好详实的活动方案，扎扎实实地组织开展好德育宣传月的各项活动，弘扬中华民族的优良传统，增强民族的自尊心、自豪感。

5、密切家校联系。各班班主任要与学生家长建立联系，畅通学校与家长的日常联系，形成教育的合力。

6、充分发挥课堂主渠道的作用。在学科课堂教学中，找准德育的切入点，有机渗透德育。

（三）规范教学管理，提高办学效益

1.坚持依法治校治教。我校严格执行课程计划，开全上足教好所有义务教育阶段规定的课程，开发地方校本课程，加强课程计划执行情况检查的力度，确保课程计划的严肃性。

2.精细教学流程管理。一是加强备课管理。备课首先要研透教材，过好教材关，在此基础上精心进行教学设计，制定教案并工整书写。有效开展形式多样的集体备课活动。二是加强课堂教学的指导。教导处教研组要经常深入课堂，研究教学，指导实践。教师要注重运用多样化的教学手段，注重调动学生的积极思维和主动参与，着眼学生自主学习习惯和能力的培养，创新教学模式，努力构建充满活力、智慧的有效课堂。三是加强教后反思。教师要及时认真地反思自己的教学，查得失，找原因，想措施。四是加强作业的调控。既要注重作业布置的数量和质量，又要注重作业的批改和讲评，尤其要始终如一地抓好学生的作业书写，学生作业的质量将列为随机或月度教学工作检查的重点内容之一。五是加强课后辅导。课后辅导要把准学生的薄弱环节，着眼于差生，切实提高辅导的针对性和实效性。

3.加强教学质量监控。继续采取随机与集中相结合的方式检查教育教学工作。平时，教导处继续随机听课，课后并与上课教师交流，以提高教师教学水平，提升教学质量。

4.重视体育卫生教育。全面实施《学生体质健康标准》，认真上好体育课，认真组织课间活动和阳光体育锻炼，保证学生每天不少于一小时的体育锻炼时间。加强健康教育，逐步提高学生的健康水平。

（四）立足课堂教学，加强校本研究，提高教学效益。

.以本学期继续以“经典诵读”课题为重点，学校正常开展课题的研究工作。围绕课题开展公开课、集体备课的教研活动，并收集好课题材料，进行归档。

（五）构建数字化校园，巩固教育现代化创建成果。

1．加强信息技术应用能力的培训。电教室要因地制宜制订出详实的培训计划，时间上，固定时间集中培训和分散机动培训相结合；内容上，根据不同层次、不同需要灵活安排培训内容。抓好培训工作的考核，通过多形式行之有效的培训，提高教师应用信息化手段的能力。

2.充分发挥现代化的设备在学校管理、教学中的功能。图书阅览室、科学仪器室、档案室一律实行微机管理，有条件的教师可进行电子备课。教师要自觉将信息技术与课堂教学有机整合，提高课堂教学效益。

（六）全面深化艺术教育，努力彰显学校特色。

1.加强艺术学科教学。艺术教育的主阵地在课堂。艺术学科的教师要改革传统的教学模式，改变学生的学习方式，提高课堂教学的质量。

2.丰富校园艺术活动。继续开展班、校级兴趣小组活动。小组活动中不仅要重视艺术知识、技能的传授，更要注重艺术兴趣、艺术精神的培养，通过普及与提高相结合，课内与课外相结合的方式，使学生的艺术才能得到锻炼和发展。

（七）规范后勤管理，构建平安和谐校园。

总务部门要规范和细化后勤管理的各项规章制度，后勤人员要树立爱岗敬业、勤恳工作、服务师生、服务教学、服务学校发展的思想观念，提高服务意识。

各月工作安排

九月份：

1、依据县教育局的要求，结合我镇实际，制定教研教学计划。

2、布置本学期工作重点，以经典诵读课题活动为工作重心。

3、开学安全工作检查。

4、弘扬民族精神活动。

5、开学初学生数据上报。

十月份：

1、组织语文教师做好经典诵读课题材料收集，整理及归档

2、迎接两基复检。

3、国庆节安全检查。

4、组织学生参加2011年全县小学生篮球运动会。

5、开展“保护环境、珍爱生命”主题教育。

十一月份：

1、师生诗歌朗诵大赛。

2、小学生文明礼仪再教育。

3、安全教育，重点是饮食卫生安全。

十二月份：

1、教学常规检查。

2、普法再教育。开展“崇尚科学、反对邪教”宣传教育活动。

3、迎接安全工作、综合治理工作大检查。

一月份：

1、教学常规检查。

2、组织学校做好复习工作。

3、组织期末考试工作。

第二篇：六寨小学教导处教育教学管理

一、规范办学行为

1、严格执行课程计划，开齐课程开足课时。坚持执行国家和省级颁布的课程计划，按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作，开齐开足开好各门课程，教师严格按课表上课，按课标要求进行教学，没有随意提高或降低教学难度，并科学把握教学进度，不搞突击教学。不占用体育、美术、品德、科学等课时补习其他文化课，确保学生德、智、体、美等方面全面发展。

2、认真做好教学常规工作。严格执行《小学管理章程》，教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等，除了定期进行检查之外，还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度，做到经常性的给老师一定的压力，使老师踏实做好教学常规工作，为完成本学年的教学任务打下良好的基础。

3、学生平时早上7：40左右到校，中午休息三个时，下午4:50分离校，在校学习、活动时间没有超过6小时，积极倡导“阳光体育运动”，自08年以来，除了雨雪天气，每周二、周四坚持开展课外活动，保证学生每天有1小时的体育活动及室外活动时间。

4、教师从不利用节假日给学生全体补课或变相上课，严格控制练习资料，我校学生除国家和地方课程规定所订教材和配套的练习册外，从不使用其他练习资料。要求教师严格控制学生的作业总量，并提倡作业形式要灵活多样，合理安排完成作业时间：

一、二年级不留家庭作业，三、四、五、六年级年级控制在40分钟左右，切实减轻学生课业负担。

二、德育工作

1、努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教，为人师表、严于律于、敬业爱岗、师德优良的师资队伍，是我们不懈的追求。因此在师德建设方面。把教师的职业道德建设做为一项重要工作来抓。组织教师学习学习党的“十六”大的精神，学习《教师职业道德规范》，以及通过创设良好向上的工作氛围等，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范。

2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。长期以来，主要是抓学生抓“三个好”（在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年）教育；抓“三个习惯”（养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯）教育。通过开展一系列、不同形式的活动，学生良好道德行为习惯不断养成、做合格小公民意识等进一步提高。

近年来，师生精神面貌进一步改观，良好的校风、教风、学风得到进一步形成。

三、教学管理

我校非常重视过程管理，特别是六环节过程管理，每月按时由学校主要领导主持认真评估检查，并写出详尽的书面汇报材料，在教师大会上先进通报，对形成的经验进行推广，对出现的犯错误及时纠正。同时进行量化打分，纳入绩效工资考核内容之一。

1、严把备课关，做到有备无患。教导处不定期地抽查每位老师的教案，杜绝无案上课和抄案应付的现象发生，要求每个人的教案明了、实用，并有一定的针对性与创新性。对备案中出现的共同困难，采取集体讨论，共克难关，形成共识。对个别备案经验不足的老师，采取结对帮扶共同进步。每期将把集体备课作为教研活动的主要内容，促使教师认真钻研教材，做到有的放矢。

2、跟踪上课关，做到心中有数。我校领导经常深入课堂听课，发现问题，及时纠正，发现闪光点，组织示范课，交流推广，取长补短。要求领导听课不少于20节/期，教师听课不少于15/节，同时，不定期开展示范课、公开课、研究课活动。做到新教师过关，中老教师引路。

3、严把辅导关，及时插漏补缺。教导处每月抽查教师批改作业情况。

4、严把考试关，做到以考促教。无论是期末考试还是期中考试和单元测验，我校都一样重视，严密组织，严格考风，认真阅卷，认真分析、总结，并记录在案。

5、重视毕业班工作，严把出口关。毕业班是小学阶段的关键，学生不但在心理、身理方面日趋成熟，在知识上向中学过渡。同时在毕业考试中知识考点最多，因此，全校上下形成齐抓共管毕业班工作，每期除正常教学活动外，我们还坚持每月月考，并将前五十名进行红榜表扬，向家长送喜报。定期召开家长会，让家长参与毕业班管理工作，形成学校、教师、家长、联手互动，齐抓共管，同时每期至少召开三次毕业班会议、专题研究，毕业班教学方法，排查摸底，后勤保障，学生思想状况及学生成绩升降等情况。

6、建立教师考核方案。

在师德、教学业绩、教师出勤等方面有具体要求；每学期检查教师教案作业两次并及时评价；中心学校领导不定期下村小检查教师备课、上课、改作情况，督促教师认真完成本职工作；中心学校每学期组织一次全镇教师的教案作业检评活动，鼓励教师认真做好备课、改作等常规工作。

四、教研工作。

1、抓教研教改、促质量提高

教研教改是提高教育质量的成功之路，是教育发展的需要。我校组织了教师认真学习教育理论，学习身边或外地经验，并结合我校的校情，学情，积极探索出合适的教法。①注意上好每一堂课；②每学期安排教学活动月；③安排好听课、评课、教案及作业展评，互相学习，共同提高；④要求教师写心得体会或教学论文，教务长汇编成集。教研、教改活动提高了课堂教学质量，提高了教师教学、教研水平。

2、坚持以研促教、提高课堂效益。在”校本教研”方面，我校作了一些具体的规定和指导。如，每次开研讨课或汇报课，都要求做到课前有学习研讨，课后有反思、评课记录，并注意积累资料。“十五”课题《读评写》，”已于2008年3月通过省级鉴定并顺利结题。此项成果，已在全镇小学推广。“十一五”课题《经典诵读》，已立项并开始运作一年多，现即将结题。另外，我们要求每个教师每年要结合工作实际，对工作中具体出现的问题展开针对性的研究，教师间进行交流研讨，最后形成书面材料。教师们把研究的成果，撰写成论文。

3、加强教学反思，注重内力提升。

五、教师队伍建设

1、着力教师培训，优化教师队伍。

我校积极组织教师参加各种教学活动，参加各种形式的培训。学校做到”五个重视”一是重视培养骨干教师，特别是中青年教师，抓好学科带头人。二是重视培养常规教学积极分子，以点带面。三是重视发挥有丰富教学经验的老教师的潜能，搞好传、帮、带。四是重视提高教师的业务能力，做到因人制宜，合理任用。五是重视效果，对参加培训的人员，经考核合格的学校报销相关费用，否则费用自理。这样，全体教师能积极参与培训，教师的整体素质得到了全面的提高。

2、积极开展活动，着重培养能力。

开展各项活动提高教师综合素质。我们要求青年教师每学期，必须在各教研组开一节以上的汇报课；通过开展定期与随机的教学常规检查；通过举行教师说课比赛、朗诵比赛，、优秀案例评比；通过对青年教师基本功过“五关”（备课、说课、上课、评课、操作）验收。这些，有效提高了教师的综合素质，同时使一些青年教师脱颖而出。

第三篇：六寨小学2007年秋季少先队工作计划

六寨小学2007年秋季少先队工作计划

工作要点

1、深入开展理想信念教育。

本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。

2、加强少先队队干部队伍建设。

各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。

3、丰富活动形式，提高学生素质。

(1)重视学生行为习惯的养成，本着“多一把尺子就多了一批好学生”的评价理念，从本学期伊始开展“八好”学生评选活动，对学生推行新的评价方式，实现]方案-范文'库.整理.评价方式的多元化，争取每一位学生毕业都拿到“八个一”合格证书,深入发现和发展学生的潜能，帮助学生树立自信心，促进学生主动地发展。

(2)针对农村小学经费紧张的问题，特推广 “一人一毽一绳” 的体育运动，让全校学生一人自备一根跳绳、一个毽子，并要求每天携带到校，定期开展跳绳、踢毽比赛和优秀选手汇报表演赛，让全校人人参与，人人会跳绳，个个能踢毽，养成学生课间课外、校内校外自觉锻炼身体的良好习惯。

(3)为解决学校体育场地和器材短缺的问题，特利用民间体育游戏内容丰富，形式多样，材料简单，具有较强的趣味性和娱乐性的特点，让打沙包、滚铁环、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、弹珠子、抓石子、“顶牛”、1

“斗鸡”等一系列深受儿童喜欢的传统民间体育游戏项目走进校园，提高学生对体育的兴趣，营造良好的学校课外活动氛围。

(4)通过每月一次阳光体育文化周活动，每学期都举行一次“技能趣味运动会”，开展 “阳光体育少年” 评比活动，将有多项运动特长的学生入选，并将“阳光体育少年”列入期末评比项目，使学生们体验到运动带来的快乐，同时树立好校园内的榜样，促进大多数学生的参与意识。

(5)将体育和艺术、德育有机结合在一起，丰富学生艺术活动，组织课间操时间全校师生同做《感恩的心》手语操，对学生进行感恩教育，使学生学会感谢阳光、感谢生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#、感谢父母、感谢恩师，怀揣感恩的心，去面对生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#和现在所拥有的一切，进一步提高学生的道德修养，营造良好的校园文化环境。

活 动 安 排

九月：开学典礼，表彰优秀少先队员、优秀班干部、学习标兵

十月：

1、开展“八好学生”宣传周活

2、学做感恩操

3、启动学生人人“一绳一毽活动”

十一月：初次评选“八好 学生”

十二月：举行“技能趣味运动会”，开展“阳光体育少年”评选活动元月：总结各班“三好学生”情况。

第四篇：2013年春麻阳寨小学教育教学工作计划

2013年春学期麻阳寨小学

教育教学工作计划

“教学质量是学习的生命线”。面对学校办学目标和改革方略，教学工作面临最关键问题：一是对教学工作的组织、落实、协调和保障的作用，教师团结协作，努力工作，促进学校稳定和发展。二是在实践中努力探索符合学校教学管理的切入点，向管理要质量，努力创建高效课堂，让教学质量稳中有升，稳扎稳打地提高教学质量。根据上级主管部门的要求，结合学校实际情况，特制定本学期工作计划。

一、指导思想

坚持党的教育方针，以教育改革的基本精神为指导，全面落实“为了学生的一切，为了一切学生，一切为了学生”的办学理念，全面贯彻实施新课标、新理念，大力推进素质教育，切实作好新课程计划的实施工作，狠抓常规教学的过程和效果管理，积极开展校本研究和课题研究。坚持“以人为本”，强化服务意识，质量意识，努力创造一个和谐、文明、安全、卫生的农村小学。

二、理念和宗旨

教育教学工作的理念是“以人为本，一切为了教师的发展，一切为了发展每位教师；一切为了学生的发展，一切为了发展每位学生。”教务工作的宗旨是：以教学为中心，以提高教学质量为目的，加强对教学过程的监控，加强对教学质量的监控和分析，为领导决策提供客观可靠地依据，促进教学质量的提高。

三、工作目标

（一）、抓开学工作，落实工作计划。

新学期开始，每位教师在学校总体安排下，对自己所承担的工作都作了周密的部署，但也离不开监督管理，之所以，学校将进行各项工作及学科计划大检查（每人写三科）。

（二）、抓备课，促教学。

1、备课是上好课的关键，每位教师必须认真学习“课程标准”，课前认真备好课，深钻教材，明确教学目标，设计力求科学、新颖。正确处理集体备课与个性化设计教学的关系，充分发挥集体智慧与个人聪明才智。重视教师练习设计及命题能力的培养。

2、为了提高教学质量，我们要创建高效课堂，提倡集体备课，实现“班班通、人人会、堂堂用”的目标，提高业务能力。

3、每位教师必须按教务处分配的科目备两科教案，详略案各一科，形式不拘一格，有创意，符合本班教学实际。

（三）、强业务，促管理。

1、上好每节课是教师的天职，是每位教师教学工作中的重点和难点所在，同时也要以人为本，做到对学生负责，杜绝无教案进教室上课，课堂内要以自主、合作、探究的方式开展教学活动，实现课堂目标。

2、教师要自我完善，不断提高自身业务能力，努力做到课堂上不出现知识性错误。如有此现象频繁发生、有损教师形象，家长及学校追查责任，一切由本教师负责。

3、坚持上足上齐课程。上课不迟到、早退，不能放羊似的教学，必须按课表上课，更要抓好音、体、美等小学科的教学工作。

4、教师要树立形象，上课衣冠整洁，举止文明，坚持说普通话，写规范字，不穿背心、短裤、拖鞋进教室。课堂内严禁拨打、接听电话，禁止吸烟。

5、教师要关爱学生，平等对待学生，不歧视困难生，构建和谐的师生关系，更不能体罚和变相体罚学生，多与学生沟通交流，注重学生的身心健康发展，做学生的良师益友。

6、严格教师上课纪律，不准私自换课（特殊情况除外）有事者需履行请假手续，凭假条到教务处做记录，该节课由本人调课。公差和病假由本人报教务处，再由教务处安排顶课人员，若上述几种情况未报教务处，私自离开导致无人上课，视为旷课处理，由本节课任课教师负责。

四、抓过程，求质量

1、教师应坚持做好备、教、、批、考、思、导、研七大环节工作。对学生作业布置要适度适量，要有督促、有辅导、有批改，改法可多元化，要全批全改，反馈要及时。

2上好每一节课，围绕重难点开展教学活动，注重启发式教学，以学生为主体；耐心、正确辅导学生，善于开发学生的智力;；不断酝造高效课堂。

3、认真批改学生作业，语文、数学、英语、科学、思品学科检查以《练习册”》，为主，批改时不能打差和问号，必须有日期，更不

能出现知识性的错误。作文批改一定要有眉批和尾批。

4、做好学困生的思想工作，进行师生交流、多与家长沟通，学校与社会合作教育、培养学生的能力，是学生得到全面发展。

五、开展好“课内比教学”，抓校本，重教研

教研工作是教学工作的重要组成部分，它是提高教师教学艺术的途径，能挖掘教师的潜力，不断构建高效课堂，促进教学质量的提高。

1、学校下设语文、数学教研组长。与教科研组长协作完成本学期的校本教研工作。

2、本学期教务处组织开展好“课内比教学”活动。本期由教科室组长制定本学期切实可行的教研计划，并负责组织实施计划，有活动记录、影像资料存档，期末有活动总结。

3、教科室主任与教务处必须抓好学校的常规教学工作，出谋献策，大胆尝试”4+4”教学模试，组织教师积极参与集体备课，创建高效课堂，让校本教研得到持续提高。

4、做好“走出去,请进来”的工作,请专家来校作讲座,上示范课;

也让教师走出去与兄弟学校作学术上的交流、研讨,取他人之长,补己

之短。通过生动活泼的教学沙龙,教学科研等校本教研,不断提升学习

质量,引领教师对新课程、新课改有更深层次的理解。

5、教科室主任与教研组长要组织好听课、评课工作，力求人人

发言，总结成绩，指出不足，提出设想，形成良好的教研氛围。加强

课堂教学后的反思，教学反思可从以下几方面撰写：①记录教学成功的地方；②记录教学遗憾的地方；③记录教学机智的地方；④记录学

生独特的见解；⑤再教设计等。

6、积极鼓励和发动教师们把学校的一切工作向外做好宣传发表，得到认可后，本期给该教师一定的奖励。

六、抓检测，重效果

1、测验是检验教师教与学生学的一种方式。本期学校将进行四次检测（分两次月考，期中、期末）试卷、考试由教务处负责，各科任教师做好质量分析。

2、本学期“三册”检查按教务处计划进行。要按规定的项目规范填写，如有没完成的按方案处理。

七、有关教学质量奖赔见教务处及学校考核方案。

八、本学做好小学毕业班的检测筹备工作，加大毕业班质量调研，毕业班科任教师要进一步强化质量意识。其

次向常态工作要质量，迎接各级质量调研。同时，注重学生良好学习

习惯的培养，要以抓学生学习规范为突破口，规范学生学习行为，养

成良好的学习品质。拟定出学习备考方案，由所代六年级课程教师

商讨细则后再另立。

老师们，制定计划只是一种制约和监督，我相信只要有我们老师们的团结、协作，将会行之有效地推进我校的教育教学工作再上一个新台阶，展望百花齐放的时节，每位教师笑逐颜开，将会取得可喜的教学成绩！谱写我们麻阳寨光彩小学教育教学的新篇章！

2012年秋季

第五篇：宋寨小学环保教育工作计划

宋寨小学环保教育工作计划

一、指导思想

环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会具有十分重要的意义。环境保护，教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作，是学校教育的重要组成部分，也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。保护和改善环境，取决于一代又一代人的共同奋斗，不懈努力。青少年是祖国的未来和希望，也是未来环境的主人。逐步树立热爱环境，保护环境，与自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代小学生应具备的基本素质，也是历史和社会赋予我们的义务和责任。

2009年，学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标之一和创建“全国绿色学校”的要求，组织开展全校性的环保教育活动，普及环保知识，不断提高环保知识水平，增强全校师生的环保意识，努力营造良好的教育环境，以此推进学校的素质教育。

二、环境教育目标

培养学生热爱祖国，关心家乡的环保事业，帮助学生进一步增长环保知识，掌握环保基本方法，树立环保意识，引导学生参与环保实践，培养学生良好的环保习惯。以创建市级绿色学校为抓手，努力建设生态校园，为最终构建和谐社会作出贡献。

三、中心工作

（一）努力争创市级绿色学校

继续绿化校园，使校园绿化覆盖率高标准。整体优化校园环境，利用宣传阵地（橱窗、黑板报等）宣传环保知识，教师以身作则，率先垂范，创文明办公室，师生共创“市级绿色学校”。

（二）加强组织领导，强化师资队伍

1.为了使学校的环境教育落到实处，要调整和充实环境教育领导小组，要构成我校环境教育的组织机构，全方位、立体式地推进环境教育。

2.强化师资队伍。要想使学生具有强烈的环保意识，具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施：

A.加强对教师的环保培训，在教学业务培训的同时结合环保培训。

B.请进来。请环保局领导、专家来校辅导。

C.创造机会，组织校领导和教师参加环保专题培训班。

D.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。

E.定期交流环保信息。

（三）抓好四个结合，加强环境教育

A.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点，诸多学科都涉及到环境教育内容，所以要求相关科目教师积极渗透环境教育，具体要落实到教学计划、教案中，并进行环境教育教案的常规检查和好课评比，将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化，使环境教育成为课堂教学的重要内容，从而增强学生对环保的感性和理性的认识。

B.与环保纪念日相结合。积极利用环保纪念日及时对学生环保教育，“

3、12”开展植树节活动，上街开展护绿活动，地球日、爱鸟周、世

界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作，发放环保宣传品，开好主题活动。

C.与行为习惯相结合。学校将根据校本教材《保护环境从身边做起》和《小学生环保行为规范》。要求做好行为习惯的养成训练教育，要求学生爱绿护绿，不乱扔乱抛杂物，不在墙上桌上乱涂乱画乱刻；学校和教师要经常检查学生的学习活动环境，如教室、班级环保区、自行车车棚等，以整齐干净为标准，评比打分，作为班级常规管理，使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”，“不做坏事”，在公共场合，如街道、医院、公园等不随地叶痰，不抛任何杂物，不损坏一草一木。

D.与综合实践活动相结合。教育是一种做的哲学，学校环境教育只有与课程相结合，才能具有持久的生命力，学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题，以凸现学校文化特色。

（四）以“生态校园”建设校园

近来学校在重新调整、规划、建设的同时，要始终围绕建设“生态校园”的办学目标，创造“人化”自然，学校占地面积8636平方米，其中绿化面积181.5平方米，绿化面积占学校总面积的2.1%，生均绿化面积达0.61平方米。我校地处柳明路旁，虽门前车水马龙，人声鼎沸，校园却清新静谧，四季飘香。学校要根据自身财力，经济地制订“让每一块墙壁说话，每一棵树木寓意，每一个景点启智”的环保教育总原则，发动师生挂植物铭牌，筑人工鸟巢，树环保警句，建生态校园。在自然与人的和谐相处中，规范道德与自然交往行为。

四、每月工作安排

二月份：

1.制订环保教育工作计划及有关活动方案。

2.各班黑板报要有环保内容。

3.用好校本教材《保护环境，从身边做起》和《小学生环保行为规范》。

4.学校团委向全校学生发出倡议，认真实践《小学生环保行为规范》。

5.各班组织学倡议书，明确环保身边小事内容。

三月份：

1.广泛开展为环保做好身边小事活动。

2.用好自编双册环境教育渗透参考材料。

3.3.12植树护绿活动。要求每个学生种好一棵树、栽好一盆花。

4.“

3、22”世界水日宣传教育活动。

5.环保小卫士上街开展护绿活动，并开展清除白色污染活动。

6.要求各科教师在教育中进行环保渗透，加强对学生的环保教育。

7.组织学生去校外自来水厂取水处开展“保护母亲河”环保活动。

8.开展环保征文活动。

四月份：

1.组织学生进行“人与自然”社会实践活动

2.纪念“

4、22”地球日活动。

3.开展“4.20－4.26的爱鸟周活动。

4.学校环保小卫士评眩

5.各班组织学生给附近酒家、饭店发出请不吃野生动物环保信。

6.对校内劳动实践基地进行管理。

五月份：

1.利用世界无烟日上街宣传。

2.组织八年级学生自制环保小报活动。

3.“自己动手变废为宝”小制作评比。

4.环保教育综合实践活动观摩活动。

5.继续开展以“绿色希望”为主题的校园文化艺术节活动。

6.5、31”世界无烟日，开展“为了您的健康，请不要吸烟”活动。六月份：

1.6.5世界环境日主题活动暨签名活动。

2.环保教育课堂渗透常规检查。

3.组织一个年级参观安庆石化总厂污水厂。

4.评比班级环保小卫士活动。

5.制定“环保公约”活动计划七、八月份：

1.环境教育专题宣传栏布置。

2.组织学生参加系列社会综合实践活动。

九月份：

1.总结“暑假环保公约”活动开展情况，表扬先进。

2.学校出好环保主题宣传橱窗。

3.学生环保知识竞赛活动。

4.参观自来水厂。

5.“我和父母谈环保”活动动员

十月份：

1.教师环保渗透优秀教案评比。

2.请专家进行环保讲座。

3.防止河水污染学生作文评比（六年级）

4.绿色环保主题班会观摩活动。

十一月份：

1.班级环境评比。

2.出好环保主题宣传黑板报。

3.结合环保教育，开展“我爱大自然”综合实践活动。

4.环境教育知识讲座。

十二月份：

1.迎接全国绿色学校考评组来校验收。

2.评选环保先进个人。

3.“家长学校”对家长进行环境教育辅导。

4.汇总一环保教育资料。

5.写好环保教育总结