第一篇：高中这三年
高中这三年
First of all
结束了轻松的假期和艰苦的军训，你们终于开始了真正的高中学习生活。相信在这些天的学习生活中，你已经体会到了高中与初中的不同之处。那么，这些所谓的不同，是否给你带来了迷茫感，让你手足无措呢？今天，我将与大家分享一些高中的学习经验以及成长感悟。
时间紧迫
相信不会有多少同学在初一时就感觉到中考的压力，大多都是在初三才有体会。但高中与初中不同，一上高一，就会有老师、家长、甚至同学有意或是无意地向你施加来自高考的压力。在这种压力之下，三年很可能忙忙碌碌一晃而过，临高考前才发现并没有很大的收获，一直都是看见别人学什么自己就学什么。为了避免这种情况发生，大家应该对未来三年要发生的事做到心中有数，对未来有规划。
高中要发生的大事
高一
关键词：新鲜迷茫
高一要做好三件事：
一就是尽快适应高中的学习和生活，用于适应的时间越少，就越有领先优势。
二则是要明确自身的位置和目标，上了高一，大家很可能还带着中考的印记，其实高中学习与初中有很大不同，所以一开始大家都一样。初中成绩不好的人没必要自卑，好的人也不需要自负。需要做的是在短期的学习中明确自己的长处与不足，并设定适合的短期和长期目标，不至于让自己随波逐流。
三就是要培养自觉学习的好习惯。高中学习与初中有很大不同，在初中，你可能初一初二并没有认真学，到初三一努力成绩就上来了；但在高中却不能这样做，如果高一高二不好好学，高三不可能有突破，因为高中的知识体系比初中要庞大复杂得多，不是光靠突击就能见成效的。所以要尽早培养良好的学习习惯，不再是老师家长逼着学，而是变成在老师的引导下自觉学习。只有这样你的高中学习才是主动的，才能取得较大的收获。这三点缺一不可，只要做到了这三点，你的高一绝对算得上是一个成功的高一。
高二
关键词：突破 两极分化
高二会有文理分班，班级有了一定的调整后，就出现了一个新的开始。高一没有把握好机会的同学大可以再一次一鼓作气力争上游；而高一已经取得良好开端的同学千万不能大意，满足现状，一定要再接再厉，否则就会被赶超。
高二是暗潮汹涌的一年。在上有学长学姐，下有学弟学妹的高二，有人可以咬紧牙关刻苦过后换来较大突破；也有人就放松一年才发现早已名落孙山。所以一定要把握好高二这次机会，两极分化后就很难在取得名次上的突破了。
高三
关键词：拼搏 效率
高二过后便是紧张而充实的高三了。在这一年，不用我说大家也会玩命学。我要说的是，大家在玩命的同时一定要注重方法和效率，不要净做无用功。还要注重心态，在高三会有
大考小考各种考试，在面对这些考试和成绩时，一定要心态平和。高三最忌情绪大起大落，这样会严重影响学习效率的。最后这点非常重要，那就是要有拼得起的身体。高三与其说是拼毅力不如说是拼体力，如果身体垮了，再有心思学习那也只能是力不从心。所以大家一定要从现在开始，努力锻炼身体，练出一个拼得起的好体格。
学习方面
进入高中之后，各科的学习方法与初中都有了一些差别，而各科之间的协调更是不能与初中相提并论。只有找到各科正确的学习方法，以及适应自己的协调方式，才能够提升自己的学习效率。所以说，越是较早掌握方法的同学，越能够在学习中保持领先，而这对于塑造一个自信良好的心态来说是很重要的。
语文：细水长流 全凭自觉
语文是从小学一年级就开始学习的重要学科，在高中，语文变得更加重要。它的特点主要是作业完成弹性大，无非就是完成基础的练习册和背背课文。所以有很多同学到了高中就开始轻视语文，把精力都放在了数学等难度大的理科上。等到了高三才发现语文异常难补，因为它像英语一样需要长期积累，短期内很难提高。所以同学们从高一就要开始关注语文，也并不是要求去做多少练习题，而是要有意识地去培养自己对语文的兴趣。
数学：注重落实和严谨
数学和语文一样也是从小就学，学好数学就可以具备良好的逻辑性以及严谨的做事态度。高中数学有一个显著的特点，那就是每一块知识之间的联系很少，前一块没学好不会影响后一块，只要尽快补上漏洞就可以。但这也同样是一个问题，好多同学每一块都学得不错，单元考试分数很高，但综合的题做得很差。有人会说这是能力的问题，但其实这就是练得不够。就是说只要上课听懂之后再稍加练习，基本都能学会，但要达到像1+1=2一样熟练，大量的练习和总结就必不可少了，所以不要以为小测得到高分就高枕无忧了，要定期地把以前学过的知识都揉在一起运用看看。
英语：日积月累 贵在坚持
英语学习和语文相似，都讲究积累，想在短期内一飞冲天是不可能的，但要是每天拿出整块的时间来学习英语又觉得浪费，所以英语学习的关键就是好好利用零碎时间。除此之外，英语与其他理科不同，它没有知识的障碍，高考题也可以拿给高一甚至初中生做，只是生词多一些罢了，所以不如从高一开始就用高考的标准来要求自己。
历史+地理+政治：专时专用 提高效率
虽然大家大部分都是理科生，但是对待文科却不能不管不顾。除了因为要应付的会考，历史、地理和政治这三科还可以开拓我们的视野，其中不少知识都可以拿来当做作文素材，是很值得学习和探索的。但若是像学习理科一样学未免有些浪费。所以大家应该抓住课上的时间，认真听讲，争取将知识在课上就吸收，这样就省得课下复习时再多花时间了。
物理：发散思维 决不放弃
物理可以说是所有学科当中理性最强的，甚至有一点不公平。有的同学或许听一遍就懂了，再拿两道题来练习就可以掌握；而有的人可能要听两遍，练五道题才能获得一样的效果。但就算再怎么靠天分，练两道题的人永远也赶不上练二十道题的熟练度和做题速度。所以就算反应慢一点，也要敢于“悟”理，毕竟勤能补拙；而反应快的同学更应该抓住优势，多
做练习。的同时将题型总结起来，研究解题技巧。
化学&生物：
化学和生物都属于理科中偏文一些的学科，因为杂乱的知识点偏多，所以小聪明完全派不上用场，必须踏踏实实地背才行。但在记忆知识点的过程中，选择的方法则能够显示出一个人的智慧：死记硬背有用但效率太低；而把杂乱的知识点梳理成知识网络则有用得多。知识网络不但可以帮助记忆，也为高三时构建知识体系打下基础。
其他
生活方面
在高中，除了课上学习，还有很多课余时间由同学自己掌握，放松娱乐自然不必说。但其他时间做些什么才能让自己收获更多，的确是值得我们思考的。
工作
在高中三年，除了学习更高深的知识之外，还要有个人的成长。知识可以从课堂上获得，而个人的成长就与担任的工作分不开了。可能会有同学觉得一承担工作就会影响学习成绩，但其实这种想法是错误的。工作与学习根本就是两回事，不但不会拖后腿还可以说是一种变相的劳逸结合。两者之间的平衡点确实难找，但是没有人天生就有这种能力，总要锻炼的。与其进入社会再磨练，影响前途，倒不如在高中就锻炼自己。说白了，工作其实就是在实践中学做人，自然是越早学会越好。
课外补习
上了高中之后，课业难度加大，很多人觉得吃力便参加课外辅导班，还有人请家教补习，也有人买了辅导书后自己学习。这些都只有一个目的，就是给学生解答疑问，让学生更好地掌握知识。所以，那些看见别人报班就也想参加的同学不妨问问自己是否真的需要，如果有疑问找老师就可以解答，那也不用跟风报班；相应的如果觉得真的需要，就千万不要拖延，总之以解决问题，提升成绩为目的，寻找适合自己的课外学习方式。
结束
说了这么多，都只是我个人的一些经验和体会，希望对大家未来三年有所帮助。总之，高中生活的酸甜苦辣都需你自己去品尝，各种快乐悲伤都只有自己才能体验。希望大家在三年中能历经风雨，成熟蜕变，真正成长起来。也预祝各位在三年后的高考中能取得骄人成绩，考上理想的大学！
第二篇：毕业这三年
毕业这三年
在写这篇文章之前，先问候一声久违的朋友和同学，毕业这三年，你们过得都还好吗？ 今天是7月20日，三年前我也是这一天来的北京，也是这个时间毕的业。就那么一晃的功夫，三年过去了。
毕业三年了，三年的蜕变让我们真正成为了社会人，有时候看到那些上学的孩子们，我们还有一种渴望回到学校的冲动，但是一切只能去追忆和怀念。
毕业三年了，该结婚的结婚了，该有孩儿的有孩儿了，该买房子的买房了，该买车的买车了，大家都在追随着青春的脚步做着这个年龄阶段应该做的事情。而我还在“漂”着！
前不久，和叔叔坐在一起吃饭，聊起了人生的话题。我说“刚来北京的时候，我一无所有。”叔叔随即说到“你现在和以前一样，还是一无所有。”当时我沉默了。后来在回家的路上，我突然想到“现在我怎么可能一无所有呢”？我旁边就坐着最疼自己的男友，再说现在的工资收入也比刚来北京的时候涨了许多。
再后来，我又一想，叔叔说得也没错，我的“一无所有”是建立在他的“有车有房”之上，如此看来我真得一无所有。想到刚来北京的时候，一切全都依靠自己，乘地铁，找工作，逛商场，找房子，找对象，在自己最累的时候，想找一个温暖的肩膀，想找一个说知心话的人，在这座城市都找不到。
毕业这三年，我晃晃悠悠走了过来，曾经迷茫过，徘徊过，痛苦过，懊恼过，后悔过，但那都已经成为了过去式。现在我是带着更清晰的目标往前走，因为我知道自己想要什么。只要你努力和坚持，这座城市给予别人最美好的东西，上帝也一定会给予你。所以，我一直坚信，我一定会生活得越来越好！！
（说到这，我想给刚毕业的大学生顺便说几句自己的感受。刚毕业的时候，如果你不是一个在学校就特别优秀的学生，也不知道自己该做什么，那么这个时候你千万不要因为工作着急，也不要为了工作而工作，更不要为了钱而工作，一定要找到适合你的方向和属于自己的位置，如果这份工作能发挥你的最大优势，那么你就坚持走下去，未来财富一定会源源不断地送到你身边。刚毕业那年，哪怕你还花着父母的钱，也不要内疚，关键是你一定要相信自己以后会把这些钱翻倍的回报给他们，并且为之一直向前奋斗。）
毕业这三年，其实有一个最敏感的话题，这三年的工作你到底赚了多少钱？你的银行卡里还剩下多少钱？你是不是和自己爱的人分手了？你是不是还没有找到对象？你是不是被家里催着结婚或者嫁人？这些很敏感的话题有时候会扰得你很烦，但烦过之后你依旧微笑着过明天。因为这就是现实生活，你无法逃避。
毕业这三年，我们一直忙碌，奔波，很少能够静下心来聚在一起谈谈彼此的心情和感受，因为我们开始学会“把悲伤留给自己，把快乐带给别人”。
毕业这三年，还有一个很重要的变化就是你的性格。在这三年的工作和生活中，你是不是已经开始学会了人情世故？察言观色？那天在一个朋友的个性签名上看到她这样写着“职业生涯近三年依旧那实在的善良”，我知道我和她一样，三年，我们依旧没有改变，改变自己性格中那些不能适应社会的东西。
毕业这三年，有着太多的感受，太多的故事，但无法把他全部记录下来，给内心留出一点点空间，让我们期待未来的几年，几十年„„
对我而言，结婚，买房子，有个可爱的宝宝，在这个公司稳稳地做下去，评个优秀员工，多赚点钱，有点存款，没事逛逛淘宝，看看书，钓钓鱼，锻炼锻炼身体，找朋友聊聊天，这就是我将要期待的„„
第三篇：主题班会----我高中这三年
高级中学2013级高一6班主题班会策划
活动背景
刚进入高一的新生，对于他们来说一切都是新的，新的环境，新的朋友，新的生活，新的学习方式，他们需要一个学习和生活上的指导帮助他们更快的适应学校的学习和生活 活动目的1.能够让学生在尽可能短的时间里适应高中生活
2.通过师兄师姐的经验分享，让他们对高中的学习和生活有一定的体会和思考 活动主题与口号
我高中这三年-----高中学习生活指导
活动时间
2013年9月13日
星期五班会课
活动地点
高一六班
活动对象
高一六班全体学生
活动负责人
高一六班班主任
活动流程该班会包括以下几个环节：
环节1.通过一段视屏让学生感受到我们的高中生活已经有一个好的开始
环节2.学生自由发言畅想他们的高中学习生活
环节3.经验分享
环节4.通过一段视屏让学生体会学习生活很重要，但是有一颗感恩的心也很重要
环节5.班会总结
第四篇：回顾高中这三年--发展报告自我评语
回顾高中这三年，我发现自己成长了不少，不管是在学习还是在生活中。
带着初中的不良学习习惯进入高中，多少有些不适应。还好通过老师、家长的教导和自己的努力，我很快走出了困境，并逐渐掌握了学习的方法。可是高一下学期由于自己的认识错误，我在“素质教育”的大背景下迷失了方向，错误理解了这次教育改革。吸取教训的我在高二时通过创新，整合出一套较符合教育大背景的学习方法，从而使自己在利用课余时间开展素质活动的同时把学习的列车驶入快车道，这一年，我比较满意。进入高三之后，直到高考，紧张的学习并未让我感到疲惫。这期间，虽有几次下降，我也未感到过分紧张。三年的学习，我懂得了许多知识，悟到了学习的方法，体味到了学习的乐趣，为实现自己的理想打下了基础。
当然，这三年的高中生活，我收获不仅是成绩。通过参加社会实践，我对于“权利和义务”更加了解。通过参与研究性实践活动，我懂得了团队合作的优越性。参加体育活动、诗文朗读会，使我的身心的以健康发展。在家帮父母做点家务，在校帮同学克服几个困难，在路上与路人相互谦让，我懂得了建设和谐社会需要每个公民的努力。我相信，通过高中三年的学习、生活，我将在人生的道路上健康成长，实现目标，为社会主义现代化建设做出自己的贡献。
第五篇：高中三年
高中三年，我们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季。
高中三年，我们飞过一段青春航程，又站到了新的人生起跑线上。
岁月如流，少年幻想变成青春哲思，当初跨进一中大门时的稚气和憧憬，早已化作走向成熟的热情和希望。
岁月如画，豆蔻情怀包容了远大理想，我们早已把少年的烦恼甩在身后，挺起青春的胸膛，走向又一个朝阳。
我们在今天，为三年的高中生活画上了圆满的句号。
我们在今天，将开始一个美好的未来，让母校为我们惊叹。
我们不必感伤，时间与空间的隔断阻碍不了我们心与心的相连。
听，你能听到吗！一千八百五十五颗心一齐跳动的声音，多么有力，多么坚强。我们应该自豪，为自己而自豪。
昔日的我们以一中为荣；今日的我们将会令一中以我们为荣。
在一中最熟悉的日子里，在熟悉的运动馆中。
我们要骄傲的宣布，青春无悔。我们要自豪地呐喊，青春万岁。我们要尽情的高唱青春之歌！三年的结束，每个人的心中都有不一样的想法，和不一样的声音。下面他们是怎么想的。有请三年二十四班程恺豪和三年十七班王月带来的诗朗诵。
一张张幸福的笑脸洋溢着收获的喜悦。我们要感谢一中的老师们，因为他们的严格要求和言传身教，像园丁般的捉虫剪枝，才有我们今天青春洋溢的脸庞和校园这书香浓郁的空气。迷茫时，是老师给我们指出前进的方向，失望时，是老师的劝导，给我们重新点燃希望的火焰；压力面前，是老师的鼓励，帮我们摆脱困境，找回自信的快乐。
同学们请用热烈的掌声感谢与我们朝夕相处的老师们，让我们把鲜花献给这些最可爱的人并真诚的道一声：谢谢您，老师！
在我们三年的高中生活中，老师们的谆谆教诲和拳拳爱意陪伴我们始终，现在，我们即将奔赴高考考场，他们也一定有很多话想对我们说，下面有请高三年级的每一位老师为大家说一句寄语，说一说他们内心的想法………
毕业是我们人生一个阶段的始终，更是人生一个新征程的开端。明天，我们又将带着各自的梦想，驾驭我们青春的生命之舟在新的岁月港湾里起航。下面有请三年十四班崔译丹，三年二十五班王秋富为我们带来歌曲。
放心去飞，勇敢去追，追一切我们未完成的梦，说好了不掉眼泪。
即将告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。
让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩，来回报母校对我们的培育之恩。
流火的五月，我们将带着恩师的叮咛，怀着不生的信心，迎接高考的洗礼。
绚烂的七月，我们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程杨凡远航。
无论黄昏把树的影子拉得多长，它是和根连在一起。无论我们走的多远，我们的心总是和母校连在一起！最后道一声：再见了，母校！
诗朗诵
男：2012年6月，我们毕业了。
女：一切，已经发生的，男：正在发生的，女：将要发生的，合：都将成为往事。
男：每年夏天的校园里都上演着相聚和离别，可今年，却轮到了自己。
女：今天的这个时候，在这里喧闹着的竟是一场告别的聚会。
男：是的，这是6月。所有美好的都已美好过了，所有悲伤的都已悲伤过了。
回首昨日，那郁郁葱葱的日子，就这样的散去了。
而就在今日，我们的青春也将要这样亮丽的散场。
女：是的，这是6月。我们留得住记忆，却留不住时光；
我们盼得了相聚，却止不了离别。
我们说过要潇洒从容的离开，可情感却如滴在纸上的浓墨，无法抑制了挥散。
男：如果可以我多想再上一次晚三，9点50的中央东路，灯火通明，车流攒动。女：如果可以我多想在间食三五成群去取饭，漫步操场，自恋地给自己点首歌听。男：如果可以我多想再参加一次运动会，走他个飒爽英姿，跑他个忘乎所以。
女：如果可以我多想再去一食堂吃一次晚餐，排队去抢饭，外加两个骨肉相连。男：如果可以我多想再打一次排球拔一次河，像疯子一样为自己的班级摇旗呐喊！女：如果可以我多想来一次轰轰烈烈的爱情，要么不开始，合：要么就是一辈子！男：或许，这是我们最后一次激情的释放；
女：或许，这是我们最后一次彻底的疯狂。
男：就让我们一起，女：一起，合：一起回顾那些年我们一起种下的希望！
男：这里，就在这里
这里的三年有一辈子要珍惜的兄弟，女：这里的三年有一路陪伴我们的恩师，男：这里的三年有我一生最美好的回忆，女：这里的三年有我一辈子无法忘记的怀念！
男：只是我们，不得不离开，有点担心，有点失落，害怕离开这座坚实的象牙塔，和未来种种的不确定。
女：也许明天就要一个人面对未知的世界，一个人开始自己的旅程。
男：但请你不要一个人忧伤，还有我们在你的身旁。远方的灯塔已经为你点亮，我们将把你记挂在心上！
女：请不要把同窗纯洁真挚的友谊遗忘，把教师语重心长的话语埋藏，把他装进你的行囊，陪伴你一起闯荡！
男：我们的青春不会散场！
女：我们的情谊地久天长！
男：告别了，离开了，不属于了，不存在了。
男：真的要离开了么？
女：真的不存在了么？
男：不，不是的，这三年非凡的事实有谁能重演！
女：这三年留下的印迹又有谁能改变！
男：一中
合：一中
男：这个共同的名字是我曾经自豪的标志！
女：这个共同的名字是我未来有力的支持！
男：因为有了这些，就有了那足够的资本值得炫耀！
女：因为有了这些，就有了走到哪里都必须的骄傲！
男：母校，这个温暖的地方，是我们一生的怀抱，女：一中，这个温馨的港湾，是我们坚定的依靠.男：挺起骄傲的头，因为你是一中的学子，女：勇敢微笑地走，因为一中永远在你身后！
男：一直在！
女：在未来！
合：在远方！
毕业生代表讲话
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！首先，我非常荣幸地代表2012届全体高三同学发表我们的毕业感言。
今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。
你还记得那个夏天么，2009年6月29日，我们带着幸福和释放的微笑走出中考考场；你还记得那个夏天么，2009年8月8日，我们带着梦想和年少的轻狂走进一中校园，从那时起，我们彼此相知，于是从那个夏天开始，我们第一次觉得青春在燃烧，我们第一次觉得未来触手可及。
春春的记忆里，我们的卧室里多了几张明星的海报，抽屉里多了几张歌手的专辑，春春的记忆里，我们的手机里短信塞得爆满却又迟迟不愿删去，青春的记忆里，我们的电脑里多了一排排好友的名单，手机里还有一串串小吃的电话号码。
四平一中，在我们青春的记忆里永远抹不掉，忘不了；四平一中，在我们青春的相册里永远删不去，舍不掉。在那片绿色的草坪和红色的跑道上，我们呐喊过，我们拼搏过；在排球赛场，有我们喜悦与泪水的交织，我们看到了一个奋进的自我，一个坚强的自我，一个团结的集体。
如雁过长空，忽然留下些许感叹。不知何时，墙上的海报换成一张张地图，不同的比例却承载着相同的梦想；不知何时，书桌上的专辑换成了一摞摞越来越厚的书，心中的乐曲谱成了试卷上的字迹
我们的心中沉淀多少梦想，我的笔尖流淌这多少激情；我们的心里容纳了多大的世界，我的书包承载着多重的分量。
微风吹来，是若即若离的青涩，这或许是我们最后一段不食人间烟火的友情。这，或许是最后一段见证了我们一起疯狂一起奋斗的简陋青春。三年的光阴，我们经过了彼此相遇，又即将彼此分离。我们真的努力想将所有的一切烙印在心底，将这些尘封为最美好的记忆。太多太多的感动让我们回忆，太多太多的美好让我们珍藏。在即将离别的此刻，请允许我代表即将毕业的2000名毕业生向三年来辛苦培育我们的领导、老师致以最崇高的敬意和最衷心的感谢。
感谢你，亲爱的同学！我们一同褪去了年少的轻狂与幼稚，携手走过花季，穿过雨季，三年来我们彼此互相搀扶，互相鼓励，携手追逐心中的梦想，在即将奔向各自未来的时刻，让我们再一次相互凝视，是我们彼此的存在让青春的画卷更加多彩，让我们的生命更加丰满生动。感谢您，敬爱的老师！是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长，您不仅让我们领略了知识的无限魅力，更教会我们做人的道理，您给予了我们生命的色彩，让我们收获了生命的精彩，有了您，我们才在通往成功的路上，虽脚踏荆棘，却不觉疼痛。师恩如山，所有这一切我们都会永远铭记于心。请允许我们道一声：“老师，您辛苦了！”
感谢您，伟大的母校！是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，在这个广阔的舞台上，我们的个性得以张扬，生命得以成长。我们爱我们的校园，宽敞的教室，温馨的宿舍，广阔的操场，葱茏的草坪，这一草一木，一砖一瓦，都给了我们一生也难以拥有的珍贵的回忆。
回首昨日，那郁郁葱葱的日子，就这样散落一地。
所有的日子，所有的日子都有来吧，让我们编制你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。
白云当笺，翠竹当笔，以涓涓溪流，将晨光初照时的清冷，挥洒成阳春白雪的诗句。花香为烟，月光为酒，用点点星眸，把夕阳渐落后的岑寂，幻化作高山流水的音符。
流年似水，不可能只将三年的时光镌刻；风雨如晦，总应当把羽翼淬火。姗姗而来又将匆匆而去的花季，令我们思索。飘来飘去而又忽远忽近的梦寐，问我们如何----如何回答青春 叱咤风云，我们回答青春。
吞吐日月，我们回答青春。
2012年6月，我们将承载着激情与梦想
2012年6月，我们将扬帆远航
同学们，今天我们即将毕业，即将以一个合格一中人的身份走向崭新的未来。不论我们走到哪里，一中将永远是我们精神的家园！无论是失败还是成功，是失落还是荣誉，热血少年，当怀抱理想，下定决心，一路向前：前方是顺境则受之，你当之无愧；前方是逆境则抗之，扼住命运的咽喉，伟大的人格总在与命运的抗争中体现！
最后，祝愿各位领导、老师们身体健康、阖家幸福，祝愿各位同学前程似锦、梦想成真，祝愿四平一中蒸蒸日上、再创辉煌，祝愿我们伟大的祖国，更加繁荣而昌盛！
就要分别了，请记住，2012年5月30日，我们四平一中2012届全体高三毕业生郑重承诺：今天我以一中为骄傲，明天一中以我为自豪！
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