2012年高楼镇中心学校第一党支部工作计划

第一篇：2012年高楼镇中心学校第一党支部工作计划

2012年高楼镇中心学校第一党支部工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，坚持以科学发展观统领学校教育改革发展全局。以贯彻落实中心学校总支委2012年工作要点和义务教育现代化学校考核目标为主线，认真围绕学校教育改革和发展的中心工作，以办人民满意学校、创素质教育校园为目标，进一步加强党的执政能力和先进性建设，进一步提高党员队伍素质，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用。

坚持“以人为本，以校为本”的党建工作思路，充分发挥校党支部示范群体建设的先进经验与成就。在“理想宗旨树旗帜，师德师风做样子，教育教学创牌子”的口号指导下，努力团结一切可以团结的力量，巩固开展师德建设和精神文明建设，把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到学校教育改革和发展的中心工作上，从而为学校的改革与发展提供坚强思想、政治与组织保证。

二、工作目标

2012年党建工作中，我校继续从组织学习、行政监督、参与管理、增强合力、示范作用、发展党员等方面，紧紧围绕学校狠抓教学质量、打造一流教育品牌这一中心工作，服务全校大局，制定一系列的目标完成考核细则及奖惩制度，从而保证规划目标的实施。

三、主要工作及措施

（一）加强思想建设，践行师德师能

通过组织学习，把全校党员教师和广大师生的思想和认识统一到促进教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来，是党支部当前的一项重要的政治任务。

1．抓好支部成员和行政班子成员的学习。每月学习一次，做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。要把抓好党支部成员学习作为加强支部思想建设的首要任务，以党支部成员学习带动全校的思想政治学习，以掌握先进文化、提高创新能力为重点，切实做到真学、真懂、真信、真用，始终保持政治上的清醒和坚定。

2．认真抓好全体党员的学习。充分利用党员组织生活时间，认真执行党内“三会一课”制度。通过学习，保持共产党员的先进性，增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。

3．抓好全体教职工的学习。本期政治业务学习间周安排一次，教职工学习要与校本培训和终身学习相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点，开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。围绕科学发展观为主要内容，加强思想政治教育和师德师风教育，树立为人师表、敬业爱生的师德形象，进一步提高全体教师的思想道德建设和业务水平。

4．通过指导工会、教务处、团队等开展切实有效的系列活动，重点围绕“遵循教育规律，运用科学方法，提高教育质量”，引导广大教师进一步提升育人意识、服务意识、责任意识、质量意识。

5．坚持思想上领先，增强落实科学发展观的自觉性。进一步加深对党的路线、方针、政策、改革发展的各项举措、变化中的新形势、新要求的认识、理解。

6．坚持能力上领先，提升落实科学发展观的水平。创导党员教师和全体教职员工立足本职、立足课堂，转变观念，改进方法，善于借鉴，博采众长，为我所用。要破除“工作患得患失、得过且过、怕这怕那”的思想，要树立敢为人先的志气、敢想敢做的锐气、勇于负责的胆气。

（二）加强组织建设，提高党性观念

1．扎实推进党的基层组织建设。完善党支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度，定期召开支委会、支部大会。严格规范党内组织生活，提高民主生活会质量，创新党建活动，提升党建层次和质量。

2．认真做好组织发展工作。按照“坚持标准，保证质量，慎重发展”的方针，平时加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作，通过谈心、指导学习，加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已。党支部将对发展对象的两个季度的思想表现、工作情况进行鉴定。

3．贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良作风。

4．继续开展勤廉教育。组织党员干部学习《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》，深入开展勤廉文化进校园活动，不断强化艰苦奋斗和勤廉文化教育，增强廉洁自律意识，进一步提高拒腐防变的能力，努力做到立党为公，无私奉献。

（三）加强民主管理，推进依法治校的进程

1．进一步指导完善教代会制度。结合学校实际工作，认真开好教代会，围绕主题，突出重点，充分发扬民主，完成新一届工会的选举。认真落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权，进一步调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。

2．不断提高依法办学、依法施教的水平，积极发挥法制教育作用，通过学习讲座、案例分析、视频录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高学生学法、用法、守法的意识和能力。

（四）加强对群团工作的领导，促进学校教育事业健康发展

1．加强学校精神文明建设。调动学校各部门的力量，以创先争优活动为契机，深入开展师生爱国守法、诚实守信、文明礼仪等教育，大兴校园文明之风。

2．指导群团组织开展工作，充分发挥他们在推进和维护改革、发展、稳定大局，促进精神文明建设和教职工队伍建设的作用。

3．重视做好学校的稳定工作，协力做好校园周边整治和安全保卫工作，确保学校的稳定和良好的教育环境。

（五）坚持正确舆论，强化宣传工作，提升校园文明水平

重视学校宣传报道工作，加强对宣传工作的领导，巩固和扩大学校通讯报道，及时在学校教育网站上传校园动态，完善宣传报道考核激励机制，把握正确舆论引导，为学校的改革发展创设良好的内外环境。加强与太仓市教育网站等媒体的联系和沟通，及时宣传学校在办学特色、课程改革、党建工作、队伍建设等方面的探索和成果，努力形成学校在宣传工作上的品牌和特色。要坚持主旋律，弘扬真、善、美，用正确舆论引导师生，用优良校风塑造师生，用创新成果鼓舞师生，形成凝心聚力、政通人和的学校发展氛围。

（六）丰富活动带群体

1、党员生活会形式多样化。可通过学习交流、参观、考察活动等形式，加强理论与实践的结合，达到学以致用和提高实效之目的。

2、开展“为学、为师、为人，做人民满意教师”主题实践活动。从学校实际出发，挖掘身边的榜样，结合教育局倡导的“廉洁文化进校园”“学生最喜爱的老师”等主题以师德宣讲、评先评优等形式，引领广大教师，做人民满意教师，要求党员身先表率做模范。

3、积极倡导并推动学校教学改革活动，在我校积极推行 “先导后学”的先进教学模式，力求在转变工作作风、提高工作效率等方面取得新进展、新成效。把深入开展创先争优活动与办好人民满意的教育结合起来，与全面落实本校各项工作任务结合起来，加强全体教师的自身学习，不断提升业务水平，为更好地服务学生及社会做好模范表率。

4、支持并配合工会开展“和谐校园、民主校园、欢乐校园”工作。积极组织丰富多彩的文体活动、“书香校园”读书活动。引导师生共同参与体育锻炼，丰富提升精神生活、增强师生健康理念，创建健康校园。

5、关心女教工的生活。做好计划生育工作，提高女教工的自我保健意识。加强工会、共青团工作的指导，全面促进学校发展。

6、发挥工会组织作用，推进学校民主政治建设。形成以教职工民主参与、评议、协商、选举和监督为主要内容的民主体系，召开教职工代表大会，推进校务公开和民主管理工作。构建教职工帮扶体系，最大限度为教职工办实事、办好事。继续开展为教职年度体检和慰问离退休老干部及患病职工的扶贫解困、送温暖等活动。开展多种形式的文体娱乐活动，丰富教职工精神文化生活。

7、加强共青团工作的指导。党总支要进一步增强党建带团建的意识，抓好党团共建工作。我支部要认真研究共青团工作，及时听取各班团支部书记工作汇报并交流，加强对青年教师的思想、政治教育。积极组织教工团员围绕学校教育教学和改革发展开展多种竞赛活动。全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活，发挥他们的生力军作用。指导团支部组织开展活动，提高学生的综合素质，促进学校德育工作的有效与科学开展。

8、关心离退休教师的学习和生活。认真落实各项政策待遇，做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作，支持退管会开展退休员工的欢乐相聚活动及

回娘家活动，做到真正为老人办实事、办好事。

2012年，我校一党支部将以创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用，为不断深化教育教学改革提供坚强的组织保证和精神动力！

综上所述，我校的党建工作将认清形势，明确任务，强化各项工作的领导与管理，一如既往地发扬“解放思想、实事求是，敬业爱岗、开拓创新”的精神，为创建和谐校园而努力。

2012年2月15日 中共高楼镇中心学校第一支部

第二篇：高楼镇中心学校党建工作汇报材料

高楼镇中心学校党建工作汇报材料

高楼镇中心学校校长 尹泽盛

一年来，学校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照市委教育工委的总体部署，围绕学校“管理办校、名师兴校、质量立校、特色亮校、文化强校”和把学校建设成为川南名校的工作思路，进一步加强和改进学校党组织的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设，团结和带领全校师生员工求真务实、团结奋斗，充分发挥基层组织的政治核心作用和共产党员的先锋模范作用，全面完成市委教育工委下达的各项任务，为学校持续、和谐、快速发展，提供坚强有力的思想保证、政治保证和组织保证。

一、认真学习政治理论，不断加强思想建设。

1、积极开展建党90周年庆祝活动。党支部坚持把学习党史作为全年党员集中培训的重要内容，通过2次党史专题学习、1次党史知识竞赛等形式，以“传承光荣传统，践行优良作风”为主题，强化党员宗旨意识，增强群众观念；开展走访慰问老党员、老干部、老劳模、老教师活动，慰问党员群众26人次，发放慰问金2600元；党员与教师群众结对54个，让群众感受温暖，党员接受教育。

2．全面学习贯彻党的十七届四中、五中、六中全会精神。通过教职工大会、党课、专题报告、集中培训、个人自学、网络学习等，增强党员教师对加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性的认识，增强贯彻落实全会精神的自觉性和坚定性；结合本校实际认真贯彻落实，开展党课等专题报告、讲座8次，为我校教育工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的思想和组织保证。

3、深入推进创先争优“共产党员示范岗”活动。在党员中开展“结合教育教学深化岗位行动、结合文化建设深化家园行动、结合服务群众深化志愿行动”，做好服务凝聚群众、促进学校和谐稳定的工作。充分发挥党员在创先争优活动中的示范带动作用，开展行政领导、班主任、专任教师、后勤人员等4个“党员示范岗”活动，使每个党员做到“思想觉悟高于一般群众，业务水平高于一般群众，工作业绩高于一般群众”。

4．继续推进师德师风建设。组织全体党员、教师学习贯彻《义务教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，积极组织全体教职工开展立功竞赛、主题教育、主题实践、师德师风大讨论等教育活动，进一步规范教师的教育教学行为。开展师德标兵评选活动和师德考评活动，注重挖掘、大力宣传身边的先进典型，以优秀的事迹感染教师，以榜样的力量鼓舞教师，以身边的典型影响教师。

5、开展创建学习型支部、学习型学校活动。积极倡导“终身学习、全员学习”，采取集中学习、个人自学、上党课、外出参观学习等方式加强党员教师的学习培训：

一是充分利用网络组织党员学习宣传党和国家的各项方针政策及上级的有关文件精神；

二是充分利用学校网站、橱窗、广播等阵地，大力宣传学校快速发展的大好形势,宣传学校在发展中取得的显著成绩； 三是组织教师参加全国关工委举办的高效课堂等研讨活动，在全校推行“导学式”课堂教学改革。

6．加大宣传阵地管理力度。充分发挥学校网站、广播站、黑板报等宣传阵地的宣传功能及服务作用，坚持正确的舆论导向鼓舞人、教育人、引导人；积极组建学校宣传信息员队伍，踊跃向“资中教育信息网”等新闻媒体投稿，共向“资中教育信息网创先争优活动专栏”投稿14篇，让更多的家长及社会各界人士了解学校、支持学校，积极营造全社会关心支持教育的良好氛围，凝聚各方面的力量，促进学校教育的改革和发展。

二、完善学校党建工作制度，强化党的制度建设。

1．深化党要管党意识，健全党员教育管理的长效工作机制。学校在财力有限的情况下，坚持全年为每位党员订阅《支部生活》、《内江晚报》等党报党刊供党员自学；还利用暑假组织党员到邓小平的故乡参观学习。坚持“三会一课”制度，党日活动制度，党内组织生活制度和党务公开工作制度。认真实施党员目标管理工作，党员结合自己工作实际，把制定目标与学校教育教学工作有机结合，促进党员目标责任制的落实。做好民主评议党员工作，党员按时交纳党费，进一步增强全体党员的组织观念。

2．充分发挥党支部的政治核心作用，完善“三位一体”的管理体制。加强民主管理，不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制。按照先进党支部标准，开展工作，推进学校党组织的规范化、制度化建设，以党的建设实际成效，推动学校科学发展。学校党支部被中共泉州市委教育工委授予“泉州市先进基层党组织”荣誉称号。

3．发挥党员的先锋模范作用。党支部围绕学校中心工作，结合教育教学实际，把树立党员干部形象作为重点工作抓紧抓好，充分发挥党员在教育教学和学校工作中的先锋模范作用，让每位党员在师德、教育、教学、教研方面都成为典范。

三、健全教育监督机制，推进党的作风建设。

1．加强和改进领导班子作风建设。按照胡锦涛总书记提出的“为民、务实、清廉”的要求，自觉加强党政班子作风建设，在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履行好职责，时时处处维护党的形象，时时处处维护师生利益，真心真意为教职工谋利益。党支部制定实施《学校领导班子队伍建设实施方案》，让班子成员更加明确自己的努力方向。坚持把学校党建工作有机融入学校中心工作之中，把解决师生反映的热难点问题作为学校党建工作的重点，把解决群众反映最强烈和最不满意的事情作为改进作风的最佳切入点，努力提高服务教育事业发展的水平和质量。

2．抓好党员教师的廉洁自律工作。党政班子成员每年与校长签定《学校行政干部廉洁自律承诺书》，带头做廉洁从教的模范。学校认真学习贯彻局党委文件精神，大力开展党员、教师队伍作风建设，严格执行党风廉政建设责任制，坚持依法治校，清正廉洁；深入开展党风党纪法规教育，组织党员、干部观看警示教育的电教片，全年观看电化教育片12次，使党员干部、教师从中接受教育，增强自律意识，树立正确的权利观、地位观，形成廉洁从教的良好环境。

3．继续开展“廉政文化进校园”教育活动。深入开展反腐倡廉专项教育活动，通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围。加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性，营造风清气正的校园环境。

4．进一步完善廉政监督制度。坚持党内监督与党外监督相结合，搞好党组织对党员、党员对领导干部和党员与党员之间的监督工作，把全体党员特别是党员领导干部置于党组织和群众的监督之下。学校不断完善党员教育、党员管理、党员监督、党员考核制度，使之成为党员长期受教育、永葆党员先进性的长效机制。学校全面实行党风廉政建设责任制，贯彻落实新的惩治和预防腐败体系工作规划，加强对财务、基建、采购等重点领域和薄弱环节的监督，促进我校党风廉政建设工作的健康发展。

5．继续做好党务、校务公开工作。严格按照市委教育工委的部署和要求，深化党务公开工作，设置对内、对外两个《党务公开拦》，严格经办、核对、审批制度，并按要求严格公开的时限、内容和程序，进一步增加党务工作的透明度，密切党群、干群关系，经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围；积极支持学校工会履行工作职能,继续深化校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工的合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学工作中的主力军作用。

四、发挥群团组织优势，加强党的组织建设。

1、加强领导班子建设。进一步弘扬我校“团结、务实、廉洁、高效”的行政作风,强化领导班子议事规则，坚持每半个月一次支委会和每周一次行政会议，民主决策,形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面，建设一支思想作风好，业务能力强的干部队伍。以争创福建省文明学校为契机，深入开展师生爱国守法、诚实守信、文明礼仪等教育，大兴校园文明之风。学校经评定为“ “资中文明礼仪教育先进集体”。

2．深化特色创建活动。认真总结学习实践科学发展观和创先争优活动中的有效经验，进一步完善党内、外的谈心制度，推进学校管理民主化、科学化，融洽干群关系，调动一切积极因素，发挥个人潜能。针对教职工关注的难点、热点问题，掌握思想脉络，认清本质，既要对教职工的切身利益予以最大程度的维护，又要严肃纪律要求，切实体现党员在群众中的正面带头作用，及时而有效地做好思想政治工作。重视做好学校的稳定工作，做好校园周边整治和安全保卫工作，确保学校的稳定和良好的教育环境。

3、做好发展党员工作。坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线的骨干教师中发展党员，通过党员的先锋模范作用，吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来，不断增强党组织的凝聚力。做好对申请入党教职工的教育工作，加强对预备党员和入党积极分子的培养、教育，切实提高党员发展质量。今年发展新党员2人，培养入党积极分子2人。

4、加强党对工会、教代会、团委、少先队工作的引领。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用，积极开好教代会，巩固提高党政工团共建“职工之家”工作，努力争创市级“先进职工之家”。围绕党建带团建，认真研究指导学校团的工作,充分发挥团队组织在师生中的影响作用,围绕学校中心工作开展适合青少年特点的丰富多彩的活动, 成功召开学校团员代表大会暨学生代表大会，不断增加青年师生的创新意识和实践能力，充分发挥他们在学校科学发展、跨越发展中的生力军作用。发挥学校关工委的作用，充分调动老教师的工作积极性，做好关心下一代工作。做好关心退休老同志工作，关心退休教师的学习、生活和身心健康，丰富其退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事，利用重阳节召开我校老干部、老教师座谈会，通报学校的建设和发展情况，听取他们对学校的意见和建议，携手老同志共同做好青少年师生的培养教育工作。

五、落实党风廉政责任制，加强惩防体系建设。

1、加强宣传学习，提高思想认识。组织党员、教师深入学习党风廉政法规，进一步完善党风廉政各项规章制度，开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育，认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，引导党员干部、教职工坚定理想信念，提高拒腐防变的能力。

2、进一步落实党风廉政建设责任制。党员领导干部认真落实党风廉政建设责任制，党支部针对突出问题进行专题研究，开好党员民主生活会。学校严格执行教育民生项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。继续推行校务公开工作，建立健全财务监督机制。切实加强预算外资金的管理，认真落实“收支两条线”制度。学校被评为“泉州市教育财务工作先进集体”。

3、积极开展“党员承诺”活动。今年学校支部向师生群众承诺办理6件实事，其中学生宿舍正在建设中，其他承诺已经全部兑现。党员向群众承诺做18件实事（除省级文明学校待批外）已经全部兑现，党员以身作则，携同全体教师共同塑造了良好教风、学风、校风。在新的一年里，我们将进一步贯彻落实党的十七届六中全会精神和省、市党代会精神，以创建省级文明学校为契机，营造更加浓郁的校园文化氛围，提高学校的文化品味；进一步加强学校民主科学管理，促进我校各项工作跃上新台阶；积极推进“导学式”课堂教学改革，全面提高教育教学质量；深化学生自主学习力、自主生活力、自主管理力“三力”建设，培养学生自主管理、自我教育、自我发展，早日形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校，热爱集体的良好风尚。紧紧围绕教育工委的工作思路和学校教育教学中心工作，积极引领全体师生员工，团结互助，和谐奋进，共同营造良好的学习、工作和生活环境，为顺利完成我校十届一次教代会提出的奋斗目标而努力奋斗，在资中建设教育强县实践中再作新的贡献。敬请上级党委给予检查指导。

第三篇：皇宫镇中心学校党支部工作总结

皇宫镇中心学校党支部工作总结

2010年上半年校党支部在乌苏市委、政府、市教育局、皇宫镇党委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真学校党的各项方针政策，积极贯彻十七大精神，十七届四中全会精神，开展党支部建设教师队伍建设和党员队伍建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，努力营造和谐文化氛围，办人民满意的教育。

一、政治思想教育，提高党员干部政治素质

（一）、坚持政治理论学习，党组成员带头学政治、学理论、学业务，在的带领下，全校教职工都能积极主动学习和参加活动，全校上下形成了一种思想同心，目标同向，工作同步的良好工作氛围。

（二）、身体力行，全心全意为教职工服务。处处关心教职工工作和生活中的困难，特别是职工患病和退休职工给他们及时送去温暖，极大调动了教职工的工作积极性。

二、发挥支部战斗堡垒作用，全面提高师生素质

（一）、加强思想政治工作，提高教师的整体素质，结合校工作实际，支部认真组织落实，采取自学、集中学习、专题讲座等形式，有计划、有步骤地组织学习，把学习搞得扎实有效，同时加强师生法制和安全教育。走到安全教育常抓不懈，师生安全警钟常鸣。

（二）、加强师德建设，广泛开展师德教育活动。先后给李月琴700元，五位少数民族子女捐生活费1030元，为玉树地区捐款13710元。

三、积极开展形式多样的教育活动，不断增强教职工的凝聚力，努力为我校教育事业建功立业。

（一）、根据工作需要开展各类文体活动，增强团队意识和集体荣誉感。

（二）、加大管理力度，实行规范管理，特别按照上级要求认真组织教师学习绩效工资实施方案，并进行讨论，修改，是此项工作在我校顺利实施。

四、加强基础设施建设和校园文化建设，确保师生安全

今年我校投入十几万安装了监控设备，并对现有土围墙进行了推到重建，近200米砖混围墙已建成。

在今后的工作中，我校党支部将进一步加大工作力度，改进工作中的不足，增强凝聚力，解放思想，振奋精神，勇于创新，努力工作，使我校各项工作再上一个新台阶。

第四篇：山根镇中心学校08-09第一学期工作计划

山根镇中心学校

2008—2009学第一学期工作计划

新学期，我校将以党的“十七大”精神为动力，深入学习市开学工作会议精神。认真做到以人为本，树立和落实创新精神，“内强质量，外树形象”，从严治校，创建特色。要在管理质量、服务质量、教学质量上下功夫。要加强外宣意识，充分利用重大节日，开展好文体活动。密切与学生家长的联系。进一步加强教师队伍的师德师风建设和对学生的道德、行为习惯的教育与管理。坚持以教学为中心，围绕课程改革，扎实开展教学教研，深入推进素质教育，强化各项管理，确保学校各项工作继续上新的台阶，努力把山根中心学校办成一所“管理规范，质量较高，特色明显”的农村示范小学。

一、加强师资队伍建设

建设一支高素质的教师队伍，是学校发展的根本。学校要继续创造有利条件，全面推进教师队伍建设促进教师的专业成长。

1、加强教师政治思想教育，努力提高教师实施素质教育的自觉性。要认真组织教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新修改颁布实施的《中小学教师职业道德》。在学校工作中，努力做到学校教育与家庭教育相结合，课内教育与课外教育相结合，努力提高我校教师对未成年人进行思想道德教育的水平。

2、加强职业道德教育，建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。在日常工作中，引导教师教育学生要循循善诱，特别是对待学困生要倍加关心，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作教育和引导学生。为进一步加强教师队伍建设，促进学校和家庭的配合，本学期要定期地召开座谈会，征求家长和学生对学校工作和教师工作的建议和意见，并及时地向有关教师反馈。加强教师职业道德的检查和考核。对教师执行教育法规，杜绝体罚与变相体罚，严格执行有偿家教等有关情况加强检查和考核，考核的结果作为教师评优、评先职务聘任，教师工作考核的重要依据之一。

3、加强目标管理，锤炼一支责任心强，业务过硬的干部队伍 一支过硬的学校领导班子是学校不断发展凝聚教师队伍，发展好学校的关键。（1）领导班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心，及时发现工作中存在的问题，同时要做到小问题的解决无隔夜，其余问题的解决无隔周；（2）检查、考核做到公正、透明。学校的各项检查要做到标准明确，检查结果必须及时公布，增强透明度；（3）抓学校教师校本培训和继续教育工作。学校积极地创造条件做好教师的培训工作。通过专家指导，外出学习，专题研讨等形式为教师的学习提供帮助。本学期每名教师必须写一篇有力度、有新意，文笔流畅的教育教学论文或经验文章。

4、继续加强学校校务公开工作，切实将民主管理工作作为学校工作的重要内容。

二、教学工作

全体教师要围绕全面提高教育质量这一总目标，不断更新教育理念，深化教学研究，提高课堂效率，积极推进课程改革，深化校本课程的开发，促进学生的和谐发展。

1、加大教学管理的力度。每位任课教师每学期要上一节公开课。继续坚持领导进课堂听课制度，作业全批全改，每月查备课等教学管理制度。认真备好每一节课，认真对待学生作业。

2、建立教学质量抽测制度。在抽测的基础上，教导处作业定量分析，为改进下一步教学提供依据，从而提高教学质量。

3、加强教研活动，促进教师业务水平的提高。将校本培训和教研活动相结合，通过学习，教研、竞赛、校际交流、教学开发等提高教师参与教研的意识，提高教研质量。本学期将围绕“备好课”环节在中心学校召开一次专题教研活动。

4、课堂教学中要努力转变学生的学习方式，营造和谐、民主、平等的课堂学习氛围。

5、认真抓好毕业班工作。以夯实双基，促进全面发展，提高毕业考试双优率为目的，加大提优的力度，教导处加大视导力度，严格督查课程计划和教学进度的落实情况。

6、重视学习过程、结果的评价。平时的作业、单元练习、期中、期末质量检测，教导处要认真研究，严肃对待，发挥评价的激励和导向功能，通过评价促进教学质量进一步提高。

7、根据学科特点抓关键，教师要根据学生的不同情况，有针对性地做好培优补差工作，培优补差要落实人员和措施，始终贯穿

于教学的全过程，重点在平时。

8、抓常规检查。教学常规是确保教学质量的基础，全体教师必须严格执行各项教学常规，教研组应经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查，并及时地将检查结果公布，并督促好出现问题的整改，要召开质量分析会进行调研，促进课堂教学水平的提高。

三、以德育人，加强学生思想道德建设

1、抓校园文化氛围的建设。要根据学生的实际情况，结合思想道德教育的需要，做好教室、黑板报等各场所的环境布置，同时各班要抓住纪念日、传统节日，开展富有教育意义的活动，同时要大力宣传学生中的好人好事，树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，通过榜样引导学生崇尚先进，学生先进，养成良好的道德行为。

2、抓学生规范的养成教育。班主任是班级管理的第一责任人，全体教师在班级管理中，要结合《小学生日常行为规范》和《小学生行为守则》，加强课间活动、卫生、文化礼貌等各方面的检查，落实专人负责，确保检查的公正性。对各班级中的问题学生，必要时邀请法制副校长进行教育、训练、引导，加强不良行为的矫正。

四、加强后勤管理

1、加强安全防范教育，增强师生的安全卫生意识：①通过通报、学生会议等途径，继续加强安全、卫生教育，增强安全意识，避免意外事故发生。②经常检查各室中的电器线路、装置、设备、楼梯等，发现问题，立即整改。③扎实做好卫生防疫知识的宣传教育工作，确保校内环境的整洁。④认真做好有关安全，卫生档案资

料工作。⑤继续执行教师值班制度，注意安全问题的检查。

2、加强学校资产的管理。①严格校产管理制度化、规范化，充分发挥常用教具和现代教学设备的作用，严格执行保管责任制和谁损坏谁赔偿原则。②加强用水用电和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费。③加强爱护公物教育，爱护学校的设施、设备、花草、树木等。

3、严格财经纪律，落实财务制度，不断规范管理行为，完善财务公开程序，杜绝一切乱收费行为，增强财务透明度，坚持自查、自审、自纠工作，发现问题立即纠正，做到收支有计划，年终有决算，接受教职工的监督。

让我们继续立足农村这块土地上，更新观念，大胆创新，谋发展，促和谐，脚踏实地抓好基础教育为己任，全力创办人民满意的农村小学，为促进山根镇教育的腾飞尽最大的努力。

万宁市山根镇中心学校

二00八年九月一日

第五篇：山根镇中心学校09-10第一学期工作计划

万宁市山根镇中心学校2009－2010学

第一学期学校工作计划

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，以发展为主线，努力谋求学生、教师、学校的持续健康发展和学校各项工作的协调发展。紧紧围绕教育局的工作要求，立足学校实际，进一步深化素质教育。以质量为中心，积极唤醒广大教师的工作热情和激情，增强责任感和使命感，力争教学质量稳步提高。以教学科研为载体，提升教师业务水平和专业素养。以书籍为媒介，进一步打造读书文化，营造读书氛围，提升办学品质和教师综合素质。

二、主要工作

（一）贯彻落实党的十七大精神，谋求学校各项工作健康协调发展。

1、深入学习、贯彻党的十七大精神。继续以学习贯彻党的十七大精神为重点，扎实开展学习实践活动，认真落实各级党委、政府及教育主管部门的各项工作目标、任务。

2、继续做好项目申报及实施工作。在中心学校现有办学规模的基础上，努力争取资金，加大内部设施的投入，进一步做好中心学校本部校园环境整体规划，逐步创建结构合理，环境优美的校园环境，力争办成一所寄宿制学校。

3、进一步加强班子建设。合理调整班子结构，加强教学科研组织机构，加大工作热情和力度。

4、进一步做好学校安全工作。各小学要时刻把安全工作放在重要的位置，排查各种安全隐患，确保师生人身安全。

（二）继续深化素质教育，引导学校健康发展。

1、切实加强和改进未成年人思想道德建设。加强学校德育工作，扎实有效地开展德育主题实践活动。有效利用60周年国庆日、开学典礼，元旦，传统节日，感恩节等特殊日子，组织各类典礼、活动，加强思想认识，振奋团队精神，激励精神状态。继续重视留守儿童、贫困儿童和智残智障、肢残等特殊儿童教育，大力开展关爱行动，切实保障这些儿童身心健康，热爱学校，热爱学习，热爱生活。加强班主任团队学习培训，提高班主任老师的班级管理能力。本期召开班主任班级管理研讨会。切实加强少先队组织建设，在大队辅导员的直接管理下，少先队要加强常规管理，正常有序开展日常管理工作。积极配合学校开展重点工作。

2、开足开齐各类课程，严格坚持按课表上课。在加强语文、数学、外语三门主要学科教学的基础上，开齐体育、艺术、科学等学科，并克服困难，提高教学质量。加强各门学科教学研讨，探索在学科教学中实施素质教育的途径和策略。

3、进一步加强学校体育卫生工作。严格遵照并落实教育部颁发的学生体育健康标准，确保大课间活动的开展，确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时。继续推行阳光体育运动，推广学生喜爱的运动项目。继续加强小学生第三套广播操的训练，举行广播操比赛。本学期将与上级卫生部门一起重点抓好甲型h1n1流感和手足口病的防控工作。

4、进一步抓好学校艺术教育工作。大力培养艺术素养，精心挑选美术、书法等作品，布置展板展示。充分利用农远设备，大力加强艺术课教学质量，提高农远设备利用率。利用学校宣传栏、教室等场地，为学生创设艺术表现的空间，展示艺术作品。元旦，各小学自行组织文艺庆祝活动。

5、探索开展综合实践活动，结合实际加强劳动观念，劳动技能的培训和锻炼，鼓励学生走进大自然，走进生活实践。

(三)质量是根本，大力提高教育教学质量。

1、狠抓教学常规，规范备课、上课、作业、辅导等教学行为。严格做到“备课要深，上课要清，作业要精，辅导要勤”16字教学常规要求。无论老中青年教师必须精心备课，青年教师必须写详案，经验丰富的老年教师可以写简案，但必须实用有效。本学期，举行年龄在40岁以下教师备课教案评选。禁止上课接听手机，抽烟，坐堂上课。精心布置课堂作业，适量布置家庭作业，严格把关，做到学习内容堂堂清，天天清，对于布置的作业教师要及时批阅，及时补缺补差，减少落后面。成立学生学习互助组，让优秀生与学困生结成学习对子，开展帮教活动，让优生更优，学困生得到提高。除了智残因素外，要求达到中心学校规定的及格率成绩标准。

2、立足课堂，提高教学效率。我校课堂教学存在的突出问题是教学效率不高，效果不佳。如语文课教师讲的过多，挤占了学生读书，品悟，练习的时间。数学课要大力提倡当堂清，堂堂清，提高课堂效率，将课堂作业留在课内，要求作业独立完成，一次作业就是一次小检测，及时批阅。对于不能做到当堂清的学生采取灵活多样的方法及时进行补缺补差。学校要重视英语学科的教学，克服困难，主动学习，钻研教材，提高使用教材的水平，班主任老师要安排学生早读读英语的时间，在班级中营造学习英语的氛围。

3、立足校本，扎实有效开展教研活动。保证每周教研活动时间，确定研讨主题，校本教研力主解决实际问题，着眼点在于提高教学的有效性上。教导处做好记录，以备年末总结回顾。继续开展“人人献课”活动。本学期主要开展年级集体备课和专题讨论活动，切实提高我校教学质量。

4、发挥中心学校教研组、学校教导处职能，加强质量监管。教导处发挥职能作用，定期检查教师备课，学生作业，针对存在的问题及时指导。加强听课评课制度，要求学校各级教学管理人员，每学期听课至少20节，每学期根据听课情况对学校教学现状提出不少于5条教学改进意见，听课笔记及改进方案期末交中心学校备查。鼓励教师之间相互听课，每位教师一学期听课不少于10节，每次听课需写听课反思或评议。

5、关注个体，因材施教。一要做好培优工作。对学有余力的学生，鼓励超越教材，学校班级要积极为他们创造宽松的学习环境，培养精益求精的精神。二是要做好学困生转化工作。课堂上对学困生给予更多的关注和帮助，教学中以鼓励为主，激发学习兴趣，帮助克服畏难情绪，养成良好的学习习惯。学困生大多并不是智力原因，更多的是由于学习习惯和学习品质不好，教师要从源头出发，关爱后进生，给予后进生更多的心灵的温暖，以改变学习状态来改变学习成绩。三是抓好毕业班教学工作。六年级是小学阶段最后年级，教师本着对孩子一生发展负责的态度加强思想教育，加强学科知识的巩固，加强学习习惯和学习品质的养成教育，帮助孩子为其人生的最重要的也是最初的学校阶段教育划上圆满的句号，为下一阶段的学习打下坚实的基础。各校校长班主任必

须与本校六年级学困生结成帮教对子，采取切实有效的措施解决学困生的困难，提高班级教学成绩。并以此为突破口，推进学校整体教学质量的稳步提升。本期期末将对六年级各学科进行教学质量跟踪调研。

(四)队伍素质是关键，切实加强教师队伍建设。

1、加强班子建设，实行分工负责制，进一步增强班子成员的责任意识、大局意识、危机意识、协作意识和学习意识，继续建设务实高效的班子团队。

2、加强师德师风建设。爱岗敬业，明确自我价值和社会责任；关爱学生，做学生的贴心人；教书育人，本着对孩子一生成长负责的态度，上好每一节课，干好每一件事。树立良好的教师形象。

3、建设学习型组织。学校的发展，学生的进步，教师素养的提升，离不开学习型团队的建设。要求每位教师每学期读一本教育专著，每学期写3篇教育随笔，每天读一份报刊杂志。本学期将组织教师阅读魏书生老师的《班主任工作漫谈》。围绕读书活动，结合工作实际，本学期，将组织召开班主任工作研讨会一次。鼓励有能力的骨干教师撰写博客，将学习心得，教学心得发到网上与大家共享。

4、扎实开展教学研究活动，提高教师业务素质。本学期，中心学校教研组组织开展以“向效率要质量！”为研讨主题的校级教学研讨活动。继续开展阅读活动，营造读书氛围，提高教师教学科研水平。结对成长教师积极开展教学帮扶活动。鼓励教师积极参加各级各类赛课活动，在磨炼中提升水平。

5加大对骨干教师的培养力度。目前，我校已有一些校级教坛新秀、市骨干教师。现有的骨干教师队伍需要再上新台阶，创造新成绩，做出新贡献。同时，进一步加大骨干教师梯队培养，努力创造更宽松的环境，更人文的管理，激励教师个性化发展，培养有思想会学习，有干劲会做事，有能力会总结的骨干教师队伍。帮助青年教师上好入门课，合格课，成长课，加大跟踪力度和指导力度，创设锻炼成长的平台，帮助他们早日跨上专业成长的快车道。

山根镇中心学校

2009．9