校园信息:多举措推行家校合作多方位提升安全系数范文

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第一篇:校园信息:多举措推行家校合作多方位提升安全系数范文

大溪镇潘郎小学:力推家校合作 快速提升安全系数

大溪镇潘郎小学金丹红

确保学生安全是学校开展各项工作的大前提。开学以来,大溪镇潘郎小学德育处及各个处室在各中队辅导员的全力配合下,通过各种行之有效的途径,进行了一系列安全教育活动。

据悉,学校邀学生家长广泛参与安全教育活动,学校家长成了做好学校安全教育工作的“二号主力军”。家校合作的大力推行,为搞好学校安全教育工作提供了有力的保障。

开学初,校长李锐及学校负责安管的副校长林江向全体教师传达了关于安全的几个重要文件精神,并反复重申了加强安全教育的重要性。近两周,学校利用国旗下讲话、晨间谈话、校园电子显示屏、消防安全板报、消防安全中队会等平台,各班中队辅导员具体抓落实,多方位从学校层面加强了学期初安全教育。学校还安排全体教师发挥集体的力量,对学校的各个角落进行了安全隐患大排查活动,力求防患于未然。此外,学校利用校讯通、公众微信、《告家长书》等形式让学生家长参与安全教育工作。学生家长和学校的通力合作,一定能更好地起到教育及监管的作用。此外,德育处安排各中队辅导员分发了《学生安全承诺书》及《学生家长安全承诺书》给每一位学生家长,学校和所有家长们一起为学生的安全郑重地许下了一份承诺。

学校希望通过这一系列安全教育活动,能够快速提升学生在校、在家及上放学路上的安全系数,能够和学生家长进行长期合作,给全体在校学生创造一个安全的学习环境。

第二篇:大力推进校企合作,努力实现校企共赢多惠

大力推进校企合作,努力实现校企共赢多惠

目前我系与万达、烟台万华、山东胜通、东昌化工等12家企业签订了合作协议,并取得了可喜成绩。我们应该“趁热打铁”,“推波助澜”大力推进校企合作,努力实现校企共赢多惠。

推进校企合作重在实践落实,我认为应从以下几个方面着手:

一、提高育人质量推进校企合作

(一)提高学生德育素质加强学生思想道德文明建设——人品至上。

素质教育的核心是使学生学会做人。在素质教育中思想道德素质比专业知识、能力能更深层次的反映人才质量,是素质教育中最根本、最重要的方面,也是当前教育中比较薄弱的环节。因此我们应加强学生的思想道德建设。

1、加强理想信念教育,提高大学生思想道德修养

对学生进行思想道德教育。一是要注重学生的道德行为能力,使之去做一个高尚的人。二是要注重培养学生的道德人格。

2、注重心理咨询的引导,培养大学生心理素质

健康的心理是学生学习科学文化知识的基本前提,是大学生适应社会成就事业的心理基础。提高大学生的心理健康水平极为重要。

3、加强人文理念熏陶,构筑大学生人文素质

不论是何种学科和专业的学生,只有具备了良好的思想道德修养(至上的人品)进入企业才会成为优秀的员工,才会得到企业的认可。

(二)提高学生专业技能加强学生职业技能素质建设——职业技能过硬。

大学生就业难,是我国人才市场存在的一个突出问题。原因之一,大学生专业实践技能低下,不能满足用人单位对人才实践技能的需求。所以提高大学生专业实践技能我们应该:

1、加强教师队伍建设

欲提高学生的专业技能应先提高教师队伍的整体素质,综合培养双师型教师。提倡任课教师双师双挂,相互提高。首先,专业教师直接到企业车间挂职,在提高生产操作技能的同时,积极为企业开展技术培训。同时教师也了解到企业方面的最新动态,从而可以根据企业需求培养学生。我校教师可以具体为企业提供:

1)咨询式培训(高层领导力、团队职业化、营销工业化、生产现场管理、企业内训、素质拓展等课程)

2)企业管理咨询(企业管理诊断、战略规划设计、规范制度、流程再造、绩效考核、薪酬设计、品牌营销策划、企业文化建设等专业理论知识)这样可以解决校企合作“校热企冷”的尴尬局面。其次,企业专业人员可以到学校任教、做技术指导等。从而

校企交流更加密切,提高了我校的技能教学水平和学生技能水平,也为企业发展注入活力。实现校企合作的共赢多惠。

2、加强学校软、硬件设施建设

校企合作共建实习、实训基地,实施工学交替。共建教学团队共同指导学生实习就业。根据很多企业用工需求相对集中,且部分企业季节性用工多的实际情况,我们可以签订实习协议,以专业班级为单位,由班主任和专业老师带队到企业进行教学实习,以“工学交替,产学结合”的方式为企业解决季节性用工难的问题,同时也为学校解决了教学设备短缺和实习岗位不足的难题。学生在实习过程中将所学知识与生产实践相结合,边学边干,提高了操作水平。这一模式不仅使学生就业时缩短了适应期,还可以使学生做到了毕业即安置。

二、利用网络平台提高学校知名度推进校企合作

对于企业来说,信息的重要性是不言而喻的。信息是最重要的资源,谁占有的信息多、掌握的信息准确,谁就有了权威,有了制胜的先机。学校也是如此。互联网作为信息传递的主要工具,我们应该把互联网作为校企合作的宣传主阵地。加强我院电视台、院报、网站(东职在线、东职生活圈、东职就业网信息网、东职毕业生就业信息网)的建设,完善我院宣传栏、阅报栏的管理制度。充分利用相关网站(中国人力资源市场网、中国就业网等)最大化的传递我院讯息,从而打好打赢信息战,推进校企合作全面展开。

第三篇:信息第51期 南湾办事处多举措提升社会公众安全感和满意度工作

南湾办事处多举措提升社会公众安全感和

执法满意度工作

为进一步加强平安南湾建设工作,努力提升南湾办事处社会公众安全感和政法队伍执法满意度,南湾办事处多管齐下开展提升公众安全感和群众满意度。

一是加强领导,提高认识。南湾办事处把提升公众安全感和群众满意度作为当前一项十分重要的政治任务来抓,成立加强政法综治和平安建设宣传暨提升公众安全感和执法满意度活动工作领导小组,全面负责落实。

二是广泛宣传发动,营造良好氛围。深入村组集中宣传,印制易懂、易读、易通的宣传横幅、一封信、彩页等,营造平安南湾建设的氛围;同时,要让“12340”民调电话号码为群众普遍知晓,引导群众积极配合和客观应答民调电话,全面提高群众的知晓率和参与率。目前该办事处已悬挂条幅40条,发放相关宣传材料一万份。

三是进村入户,开展大走访活动。开展走村入户大走访活动,认真倾听人民群众的心声,尽力解决人民群众反映生产、生活上的困难和问题;宣传和引导群众积极参与综治和平安南湾建设工作,帮助群众了解安全感和满意度电话测评的方法和所要访问的问题;对每个号码的机主及其家属逐一上门走访,进行面对面征求意见建议,帮助解决一些力所能及的困难和问题,让群众在接到测评电话时能够积极配合,如实回答调查问题,加大提升公众安全感和群众满意度的抽查考评,营造出和谐稳定的社会环境。上门走访共1055户,电话测评2500人次。

(南湾办事处 童运华)

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