实验中学学校安全综合治理汇报材料

第一篇：实验中学学校安全综合治理汇报材料

实验中学

学校及周边社会治安综合治理情况汇报

建校以来，我校在市教育局正确领导下，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过健全制度，明确责任，强化措施，狠抓落实，扎实开展了“平安校园”建设活动，为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。现将具体工作汇报如下：

一、组织机构建全

健全了安全组织机构，学校安全领导组统一组织安排学校的安全工作，做到分工明确，责任细化，一级抓一级，层层抓落实，形成学校无闲人，人人抓安全的良好局面。

二、各类安全检查制度防范措施完善。

学校先后制定或修订了《门卫安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《卫生防预与食品安全管理制度》、《学校疾病防治安全管理制度》、《学生健康档案管理制度》、《学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度》、《新生入学预防接种证查验制度》、《饮用水卫生管理制度》、《教学 卫生管理制度》《健康教育管理制度》《学校宿舍安全管理制度》、《学校消防安全管理制度》等一系列制度，制订了《学校突发公共卫生事件应急条例》、《疾病预防报告与重大事故应急预案》、《特大自然灾害救灾应急预案》、《突发事件应急处理机制》等一系 列预案，并进行地震、火灾安全疏散逃生演练，建立了事故、传染病及时报告制度和安全预警制度，以涉及学校安全的各项工作都做到有章可循，使学校安全工作得到有效保证。

三、建立责任追究制度。

学校校长与分管安全工作副校长，政教主任与各部门负责人及班主任、任课

教师，班级与学生及家长层层签订安全责任状。同时，学校对各职能部门的安全工作也进行了分工：政教处负责对学生进行安全教育及综合楼的安全检查；教导处负责学生的健康教育和教学楼的安全检查；总务处负责学校校舍、用电线路的检查与维修，并与各部门签订了。各职能部门既分工明确，又相互配合，全校形成人人讲安全，人人抓安全的局面。

四、基础设施安全

学校以对学校餐厅和宿舍进行改造。排除了住宿学生安全隐患，坚决了多年来学生住在地下室的局面。去年年暑假期间，我校投资对教学楼、办公楼进行了整体重建，现在正在建设中。投资近一万多元对教科学楼、学生宿舍重新安装电路，学生寝室、实验室、食堂等都采取了安全防护措施，重新配备了30个干粉灭火器，共计60个。在科学楼楼每个楼层安装了消防应急灯，并每月进行一次消防设施检查。对学校教学楼避雷设施进行检修，每周组织校委会成员对校园内各场所进行巡视，做到防患于未然，为师生创造一个安全的学习、生活环境。

五、本学期，学校利用组织了以安全教育为主题的主题班会、国旗下讲话等多种有效形式对学生进行安全和健康教育，使学生牢固树立“安全第一，健康第一”的意识。学校要求各任课教师在上课中要积极渗透安全教育。定期召开食堂工作人员、住宿管理及值班人员、班主任、全体教师会议，强化安全教育，杜绝侥幸心理。

六、完善安全检查、汇报制度。查出隐患及时汇报，及时消除，最大限度地减少损失。

1.学校每周组织校委会成员对整个校园的安全情况检查一次；政教处每天对学生中可能存在的安全问题进行检查，发现问题及时汇报，及时消除。确保校舍及师生安全。

2.学校每天派专人对教室、宿舍进行检查，确保安全。在走读学生中设立安全监督员，监督学生守纪情况，发现问题及时向教师汇报，教育住宿生周五回家不准乘坐破旧、拥挤、无牌、无证车辆。

3.学校为了确保学生安全，在校门外存在隐患的交通要道安装了两块道路交通警示牌和两条车辆减速带，在校内安全通道存在安全隐患的部位共张贴了安全警示标志，教学楼楼道张贴了充满人文关怀的安全提示标语。

4.落实组织重大活动的请示、审批制度。

七、强化安全管理措施，加大安全防范力度。

1.严格门卫管理。上学期，学校从市保安公司聘请了四名专职门卫，制订了门卫职责，杜绝社会闲杂人员进入校园，严格要求外来人员出入登记，实行封闭式管理。

2.建立值日制度。学校实行学校领导、教师、学生挂牌值日，负责食堂秩序、校园秩序、午、晚休纪律、课间纪律等方面进行检查，进行全方位的安全监控。

3.加强夜间值班和节假日护校制度，实行校园24小时巡查制度。加强夜间巡逻，重点保障学生及校产的安全。

4.认真开展安全逃生演练。每学期都要进行实际演练至少一次。每个教师和学生必须明确要求与路线，分工负责，责任到人，确保演练取得成效，提高学生的自我救护能力。

5.加强双休日、节假日安全教育工作。每次放假前班主任都要对本班学生加强纪律教育。

6.根据不同的季节特点，及时调整学校的作息时间，确保了学生充足的休

息时间，杜绝了因学生来校太早而引发的不安全事故的发生；

7.加强疾病卫生防预。为防止传染病的发生，学校制订了《疾病预防报告与重大事故应急预案》和《甲型H1N1流感预防应急预案及制度》，投入了足够的资金购买了红额外式检测仪、84消毒液，每班配备4支体温表，学校通过每天两次对教学楼、宿舍、食堂、餐厅、厕所集中消毒，各班学生一日三餐前个人消毒，并认真落实了晨检、午检及晚检、就寝检查等“四检”制 度，及时了解学生的出勤、健康情况、建立严密的安全防范体系。

在搞好校内安全工作的同时，学校在是市综治委和教育局的支持下，积极与公安、消防、卫生等部门密切合作，搞好校外治安整治活动，为学校创造良好的外部环境。学校利用家长会，与家长签订学生安全协议等形式对学生家长进行安全方面的教育，让家长高度重视安全工作，从而配合学校加强对学生的安全教育，特别是承担起星期天、节假日对学生的安全教育和监护责任，学校还购买了校方责任险。

存在的安全隐患：

1.校安工程尚未完工，基础设施正在建设，在学生活动和安全疏散存在安全隐患。

2.校门口上下学车辆较多，存在安全隐患。

3.校门外经常有社会闲杂人员出没，对学生上下学存在着安全隐患。

总之，我们一定高度重视学校安全工作，尽力做到“重视重视再重视，尽心尽心再尽心”，以更加扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，共同为师生撑起一片安全的蓝天.2011年10月19日

第二篇：新疆实验中学安全生产汇报材料

强化安全生产 构建和谐校园

——新疆实验中学2011年安全生产工作汇报

新疆实验中学是自治区教育厅直属的一所省级重点高中，1956年建校，是全区质量最早的一所民汉合校，现有3栋教学楼，1栋学生公寓楼，在校学生约3000人。在职教职工约240多人，其中少数民族学生及教职工约占总数的46%。学校建校以来始终坚持全面贯彻党的教育方针，以高质量的教育教学水平享誉社会，为新疆发展建设培养基础型人才作出了贡献。

学校安全事关学生生命、社会稳定和学校发展的大局，一年以来，我校安全生产工作在自治区教育厅的正确领导下和各级职能部门的指导下，按照“安全第一、预防为主、综合治理”的工作原则，认真执行《安全生产法》、《消防法》、《劳动法》等安全生产法律法规，全面落实自治区党委政府以及各级主管部门关于安全生产工作的部署和指示精神，以加强安全生产监督管理、防止和减少安全事故、保障师生的生命安全和财产安全、创建和谐校园、促进学校发展为目的，监督检查、制度建设和隐患整改常抓不懈，增强了干部和教职员工的安全责任意识。全校上下逐步树立了“安全第一”“群防群治”的观念，各项制度和措施层层落实，安全生产工作取得明显成效。我校没有发生安全生产事故、没有发生火灾事故、没有发生人员伤亡事故。实现了学校提出的“事故率为零、伤亡率为零”的“双零”目标。我现代表学校向教育厅安全生产考核小组，就今年的安全生产情况汇报如下：

一、领导重视，组织有力

为进一步做好学校安全生产工作，切实加强对安全生产工作的领导，学校党委坚持把安全工作纳入重要议事日程，摆在工作首位，书记、校长齐抓共管，形成以学校安全生产领导小组为核心，以校长为学校第一责任人，保卫科为安全生产工作管理部门的安全生产工作管理运行机制，安全工作分管主要校长负责，其他校领导分工负责，学校各部门、年级组主要负责人为直接责任人的安全生产责任体系，从校领导到各部门、年级组、各班级，全员落实“一岗双责”制，做到安全生产工作与学校整体工作同部署、同落实，保证了安全生产工作的有力推进。

二、落实制度，措施到位

（一）实行安全生产目标责任管理。学校与处室、年级组和班主任以及每一位教职员工层层签订了安全生产责任书，明确各自的职责。将安全生产工作作为对部门、教职员工考核的重要内容，实行“一票否决”制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

（二）不断完善学校安全生产工作的规章制度（如：危险作业审批制度、隐患排查制度、责任追究制度等）。在安全常规管理基础上，实行教师值周制度和宿舍管理员24小时值班制度，并根据安全保卫工作的阶段性要求，不断完善。建立健全定期检查与日常防范相结合的安全管理制度，以及门卫24小时值班制度，为营造校园安全环境打下基础。对学生群体性活动，也作出明确规定：严禁学生参加商业性庆典活动，严禁 组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出；在校外开展的社会实践军训和德育活动坚持就近、徒步原则，按照“非必须、不举办”的原则，严格审批，并派专人加强安全保障；对特种专业岗位和安全生产管理岗位人员，派出学习培训，要求持证上岗；对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞，为避免事故的发生和最大限度减少生命和财产的损失提供制度保障。

（三）建立学校安全意外事故处置预案制度。学校成立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。学校先后制定《突发事件处置紧急预案》、《公共卫生预案》、《紧急疏散预案》等，为全体学生交纳校方责任险，为全体教职员工缴纳工伤保险。为一旦发生意外事故，能有组织、有秩序的进行救援工作打下良好基础。

（四）建立值班制度和责任追究制。在寒暑假和法定节假日、重大活动期间，由学校校级领导、中层干部和教师组成学校值班小组，要求严格执行值班制度，由保卫科检查，对迟到、早退、值班时间离岗，以责任事故论处。对玩忽职守造成重大安全事故的人员，严格执行责任追究制度，严肃处理，绝不姑息。

（五）加大对安全生产人力、物力、财力的投入，加强安全环境建设。近几年，我校办学经费在自治区人民政府、教育厅领导的关心和大力支持下逐步得到解决，安全生产经费也有了保障，年初靳诺副主席来我校视察并积极协调解决了30万元专项资金，学校自筹了50万元对

我校视频监控系统进行了重建和改造，达到了基本覆盖，从而提升了我校安全管理人防、物防、技防的一体化防控水平。同时学校为了加强安全环境建设，采取积极措施，与当地派出所、街道办事处、社区、驻地特警密切配合，共同整治校园周边的安全隐患和治安环境，规范校园内出租房及门面出租房人员的管理。今年学校安全生产投入，已支出和预计支出金额约达130万元。

三、齐抓共管，群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与派出所、卫生管理、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制、交通教育活动，取得了良好的教育效果。学校成立家长委员会，定期召开家长会对学生家长进行安全教育宣传，要求家长配合学校做好安全工作，达到社校结合、家校结合、齐抓共管、群防群治的目的。

四、加强教育，提高安全意识和能力

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。为此，学校编写了《新疆实验中学学生安全手册》，学生人手一份，德育处、保卫科、宿管科等部门采用多种形式组织学生学习、体验。学校非常重视安全工作的宣传，采用主题板报、主题班会、挂图、校园广播站、校园网、专题讲座等多种 形式对广大师生进行法制、安全教育，提高师生员工的法制安全意识和自救和避险能力。

（一）认真做好德育安全教育主题周工作。德育安全教育周以“校园安全”为主题，组织教职员工学习，传达各级各类安全生产文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员“四个能力”建设等方面，开展全面深入大检查，通过检查提出整改要求，并及时对师生开展针对性地教育和隐患防范工作。

（二）开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团员活动、活动课、晨会、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校始终坚持周一晨会制度，会上对学生进行安全提醒，学校利用周三教职工大会和班主任及年级组会议，小结上周安全工作，强调安全事项。通过多渠道的多种方式教育实践活动，提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

（三）认真开展专项安全教育活动

学校认真落实上级文件精神，积极开展“安全生产月” “119”消防宣传、“禁毒防艾”宣传活动，活动有计划，有组织落实，有预期 目的，活动结束有小结，使安全教育活动系统化、常态化，提高师生对安全生产的关注度，达到了普及安全知识的教育目的。

学校还根据自身实际在各班级组建安全员队伍，每班安全员人数为5人，负责本班级安全及安全教育工作；从今年一月寒假起，每学期放假学校都布置学生假期安全作业，由学生和家长共同完成，从而形成以点带面、辐射家庭的安全宣传教育模式。

（四）认真做好学生应急疏散演练工作

根据教育部和自治区教育厅的要求，结合实际情况，我校制定了学校应急疏散演练活动安排方案，原则上在每月的最后一周五，组织学生分批进行应急疏散演练，每半年进行一次全校范围的应急疏散演练，另外还根据上级部门要求和实际随时进行演练，演练后及时作总结和分析，使演练活动不断完善。

五、检查和落实，发现和整改

(一)开展安全检查，是发现、整治隐患、落实安全责任制、保证校园安全的有效手段。学校的安全检查呈现出常规检查与集中检查相结合、各部门自查与学校检查相结合的特点。常规检查在寒暑假前、开学后、学期中、重大节假日前进行，每季度一到两次。集中检查根据上级工作部署认真执行。对重点岗位、重点时期进行重点检查。冬季，学校重点对用电线路和家属区进行消防安全检查；夏季对食堂食品卫生安全、学生宿舍重点检查；发现问题和隐患及时整改。开学后和放假前对

全校进行综合安全大检查，重大节假日前进行节前检查，并安排值班，明确职责。

（二）加强食品卫生安全工作。积极配合市卫生监督所对学校食堂、超市和门面房进行安全检查,制定和下发了食堂和食品经营商户的各项食品安全管理制度，并逐一签订安全责任制，严格执行，定期检查和突击检查相结合，确保不发生安全事故。每学期对我校食堂卫生和饭菜质量及价格进行至少一次的师生民意调查。

(三)进行消防专项检查。对消防设施、灭火器和安全通道进行隐患排查，定期更换灭火器；对易燃易爆物品和用电线路进行检查，发现问题及时处理，不能处理及时上报。

六、存在的主要问题和今后的工作

近年来，在教育厅领导和各级职能部门的指导、检查、督促下，在学校的重视和大力投入下，我校的安全生产工作有了稳步推进，形成了良好基础分为，但是，由于一些客观原因，学校安全生产工作仍存在一些问题和不足。一是安全生产制度建设还需进一步加强和完善，用制度化建设推进和保证安全生产工作的实施落实。二是安全责任意识的增强方面还有不足。三是校园周边环境存在不利于师生安全的因素，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，黄、赌、毒、非法出版的图书、音像制品及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校 周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患问题。四是安全生产经费投入还显不足。

今后的工作：

1、加强制度建设，保证安全生产工作规范化、常态化。

2、加强安全教育宣传培训力度，通过各种形式，调动社会各方力量开展安全宣传教育活动，加大安全管理人员和特殊岗位人员的安全培训力度，坚持持证上岗。

3、积极与属地各级职能部门协调，共同整治校园周边环境。

4、加大经过费投入，保证安全生产工作顺利开展。我们将在实践中不断提高安全生产工作重视，进一步增强安全生产责任感，使学校上下形成“安全无小事，安全工作重于泰山；没有安全生产就没有学校健康和谐发展的良好局面”的共识，及时解决安全生产工作中发现的新问题，在教育厅领导及各部门的关心指导下，在全校师生员工的高度重视和积极参与下，通过检查组具体检查指导以及给我们提出的整改意见及问题，我们有信心实事求是、认真研究、克服困难、及时行动，努力把我校安全生产工作进一步做实、做细、做到位，构建“让社会满意，让家长放心，让学生安心”的团结、和谐、稳定的校园气氛，为构建平安校园做出应有的贡献。

新疆实验中学 二〇一一年十一月二十八日

新疆实验中学2011年安全生产

工 作 汇 报

强化安全生产 构建和谐校园

新疆实验中学安全生产领导小组

二〇一一年十二月

第三篇：阿克陶县实验中学汇报材料

阿克陶县实验中学热爱伟大祖国、建设美好家园

汇报材料

阿克陶县实验中学始建于1971年9月，原名阿克陶县二中。04年9月与阿克陶县第三中学（原柯尔克孜族中学）合并为实验中学，成为探索“双语”教学改革之路的学校之一。学校座落于帕米尔高原东麓的阿克陶县城。现有教学班50个，教职工185人，学生2521人，其中柯语部初中部学生1696人，柯语部高中部学生321人，汉语部学生504人，民族学生比例86.87%。学校占地2.41万平方米，建筑面积共计12740平方米。现有理化生实验室、图书室、阅览室、多媒体语音教室，几乎每个教室配备了广播音响、投影仪等现代化教学设备，建设了宽带数字化校园网络，基本满足了现代化教育教学的需要。我校秉承“凝聚力量、发挥特色、构建和谐、争创辉煌”的校训，坚持“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的办学方向，加大“双语”教学力度，创新汉语教学模式，为民汉合校大好前景奋斗不惜。我校领导班子精诚团结、锐意进取的品质加强了全校师生的凝聚力，向心力，奉献力。合校几年来，每年国家、自治区、自治州组织的各学科竞赛中学生均取得过优异成绩，学校中考、高考成绩连年名列全州前茅。学校先后荣获“十一五”全国家庭教育工作优秀家长学校、自治区精神文明单位、自治区绿色学校、克孜勒苏柯尔克孜自治州首批课改示范学校、先进教育教学集体、民族团结模范单位、社会治安综合治理优秀单位等荣誉称号。

在辉煌的成绩面前，我们一直保持冷静的头脑，清醒地认识到名校不能只看高分，更应该培养具有健全人格、高尚品格的人。结合我校学生的思想状况和行为表现，分析学生心理、生理发展特征，探究学校教育、家庭教育和社会环境对学生世界观、人生观、价值观的形成的作用，反思我们教育的经验与教训，我校坚持“以人为本，德育为首，以德促智，以智育德，德智互动”的办学思路。学校德育工作一直处在全州龙头地位，尤其是我校的德育创新工作更是“一石激起千层浪”，在社会上引起了良好的反响。一句话，让人心灵震撼，释然有悟；一首歌，让人吟咏弥久，回味悠长；一篇美文，让人捧读再三，感怀终身；一出歌剧，让人回肠荡气，泪流满面„„，如此浓烈的教育效果源于“德育教育”这一鲜活的载体。

我校在利用学习之余先后开展了很多有益学生身心健康发展的德育活动。去年9月我校举办了大型红歌演唱会，并且得到了自治区领导的高度赞赏和认可。也让学生明白了：红歌会不仅仅是对往昔峥嵘岁月的缅怀，更是一种红色精神的回归！红歌的传唱，在一定程度上填补了当今社会的人们精神上的缺失。

同时在去年11月3日，我校举行了诗歌朗诵比赛。此次活动也是校园文化艺术节活动之一，为更好地构建和谐校园，提升校园文化氛围，增加同学们对读书的兴趣，给同学们提供一个展现

自我，提升自我的机会和舞台。这次活动不仅激发了学生对诗歌的兴趣，加深了对诗歌的理解，而且提高了同学们的朗诵水平，推进了良好学风的有效建设。这次活动虽然已经结束，但同时也是一个开始，相信不久动人的诗歌声会在美丽的校园再次响起。

去年12月我校德育处与音体美组共同举办以“学会感恩，与爱同行”为主体的活动。同时，在这次“感恩教育”活动开展过程中，让学生懂得“感恩教育”活动具体到学校应该是一个是长期的，有序的教育活动。因为“感恩”不只是一次活动，一个行为，它也应是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，还应该是一种内涵，是一种文化。因此，“感恩教育”应该纳入学校常规德育教育的序列，长期开展，常抓不懈，让每个学生都会感恩，让每个走出实验中学的人都怀有一颗感恩的心。

面对新的形势，站在新的起点，阿克陶县实验中学将以科学发展观为指导，深化学校管理，狠抓素质教育，全体教职工必将以高昂的斗志，饱满的热情，必胜的信心投入工作，努力办好让人民满意的教育，不断谱写学校工作新篇章.

第四篇：丰乐中学社会综合治理汇报材料

丰乐中学综合治理工作汇报材料

学校是培养人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校综合治理工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校综合治理工作，创造一个良好的学习环境是十分重要的，做好学校综合治理工作也是完成各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的综合治理工作。

一年来，我校以邓小平理论和党的依法治国方针为指导，认真学习全国教育工作会议精神，紧紧围绕年初与区教育局签订的《目标管理责任书》，把综合治理工作作为学校头等大事来抓。认真组织教职工学法用法，大力推进学校的法制建设和社会治安综合治理工作，确保一方平安，我们做了以下工作：

一、领导重视、落实责任

学校领导一贯重视综合治理工作，健全综合治理领导小组，把综合治理工作纳入学校总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实。对学校综合治理工作指出了明确的工作目标、任务和具体措施，学校与各位老师签订了相应的责任书。同时，多次利用教师会传达上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、综合治理工作关心备至，领导经常深入校园检查督促；同时，我们还按照教育局的具体要求，对责任状的落实情况坚持月查季评，小结，发现问题及时解决，力求防患未然，通过领导责任制和目标管理推行实施，发挥了各部门的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保

一方平安的责任。

二、开展各种形式的法制教育活动，做好综合治理防范工作

预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中，注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，一是每年二次法制教育专题讲座活动，每月一次国旗下法制宣传教育活动，另外学校通过开辟法制教育专栏、法律知识讲座、知识竞赛、演讲、黑板报及悬挂横幅等多种形式大力宣传和普及法律知识。二是发挥法制副校长的作用。我校聘请丰乐派出所李兆勤所长兼任我校的法制副校长。今年5月李所长用法律知识，以案说法，化抽象为具体，变枯燥为生动，以非常生动形象的语言，讲述了违法与犯罪的区别。12月4日又为我校学生做了《做文明守纪的好学生》的法制讲座。大家听了受益匪浅。三是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机，有针对性地开展法制教育活动，对违法违纪问题不回避、不手软，大处着眼，小处入手，惩前毖后，警钟长鸣。

我校几年来的实践证明，推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段，也是学校赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动，增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力，极大地推动了我校各项工作的顺利开展，教育教学质量更有了大幅度的提高。

三、我校长期坚持定期学习制度

教师周一的政治学习。每周一有正规的国旗班升旗，有催人奋进的国旗下演讲，有值周领导的工作布置，有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体休现，各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教师，都能用法律法规要求自己，依法执教，做到既教书又育人。在课堂上，不体罚或变相体罚学生，对有错误的学生，晓之以理，动之以情，耐心细致地做学生的思想工作，用正确的舆论引导人，用高尚的人格塑造人。

四、健全规章制度，完善工作机制

1、建章立制，规范管理。预防青少年犯罪、治理校园周边环境，是一项系统工程，必须进行“综合治理”。作为学校来讲，肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境，我们首先从抓内部管理入手，在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园综合治理防范。校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度，为切实保障广大师生的生命综合治理和国家财产综合治理奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依，有法必依。

在制定这些规章制度的过程中，我们坚持做到了以下三点：一是要合法合理，与国家和上级法规政策的要求相统一；二是明确责任，党政团队各部门都有明确的职责，各项工作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度；三是注重结合工作实际和学生实际，重在解决实

际问题。

2、完善体系，确保制度实施。为了使综合治理工作落到实处，全面提高学校管理水平和办学质量，我校加强了管理体系的建设:第一，制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划，分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二，建立健全了学校管理体制。校委会、工会、职能部门、教研组、学生会机构健全，职责明确，依法发挥了各自的作用。第三，用制度规范办学行为。实行了校务公开制度，对重大决策、重大事项、招生等事项，及时向学生、家长公布；以人为本，创造和谐育人环境充分调动广大教师教书育人的积极性。第四，实行定期检查制度、综合治理事故报告制度，并建立了学生事故应急处理方案，确保了无重大综合治理伤害事故的发生。第五，把好门卫安全第一关，学校加强门卫的管理工作，严格来客登记制度，与各部门联系的外来人员，处理工作在门卫进行，学生在校期间家长不得进入校园。第六，实行维权举报制度。学生参加学校组织的宣誓活动，不进入黑网吧，提高明辨是非、善恶、美丑能力，文明上网，节制上网，不到未成年人不应去的地方;第七，忠于职守，加强值班检查，建立了教师护校队。每天由一位校级领导带领二位值班教师，每天早晨、中午、下午早到十分钟，在上学放学的高峰期，分别在学校大门口及学校周边巡视，为创造良好周边环境，付出了辛勤的汗水；第八，安装监控录像设施，对学校的重点区域实施24小时监控，做到有问题及早发现，发现隐患及早处理。

五、学校社区互动，净化周边环境

内强素质的同时，我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来，座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾，同时我们积极组织师生参与社区共建活动，暑假组织学生参加社区实践活动。

总之，我校在各级部门的正确领导下，通过提高认识，完善落实制度，严密防范，加强对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强，推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中，将进一步发挥广大师生加强社会综合治理的积极性，努力使我校社会综合治理工作再上新台阶。

丰乐中学

二0一一年十二月

第五篇：第二实验中学学校及周边治安综合治理工作自查报告

沂水县第二实验中学

学校及周边治安综合治理工作自查报告

为了深入贯彻上级安全工作会议精神，不断优化我校及其周边治安环境，切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，打造“平安学校”，创造一个安全、文明的教书育人环境。我校对学校安全工作及其周边的治安综合治理工作进行了认真的自查、排查与整治工作，现将自查情况总结如下：

一、认真落实综合治理工作责任制，做到机构健全、职责明确、责任落实。

1、领导重视，责任到人。为切实抓好综治工作，我校领导班子高度重视此项工作，坚持校长亲自抓，分管领导具体抓，其他老师齐抓共管。定期或不定期召开综合治理、学校安全等主题会议，研究解决实际问题，及时贯彻落实市、县等有关会议文件精神，取得了实效。

2、机构健全，人员落实。2012年，我校成立了以校长为组长、副校长为副组长，其他分管领导为成员的社会治安综合治理领导小组，做到层层有人抓，有人管。

3、层层签订责任书，任务落实。在年初制定综合治理工作计划的基础上，我校将各综治目标进行分解，落实到每位领导小组成员身上，由校长与各位老师分别签订社会治安综合治理目标责任书，将任务分解落实到各班。

二、学校及周边治安综合治理工作自查情况：

1加强重点部位管理，确保校园安全稳定

（1）严把门卫关。加强对门卫的管理，切实做好进出人员的登记工作，同时配备必要的技防设备。

（2）严把食品安全关。学校严格执行《食品卫生法》和《学校食堂与集体用餐管理规定》。体检不合格的食堂人员坚决不能留在工作岗位上。加强对有关从业人员的教育和管理。每一道工序都要严格按有关操作规程办事。尤其要管好进货关，确保采购的原料和成品渠道正规、质量可靠，保证安全第一。

（3）严把安全出行关。坚决杜绝 “三无”车辆接送学生。教育师生自觉遵守《道路交通安全法》。

（4）严把消防关。保障消防器材到位，学校对一些重点场所、重点部位要进行重点排查。如疏散通道是否畅通；学生用电、用水、门窗等是否安全；实验室器材是否按规定摆放有序，一些易燃、易爆、有毒物品存放是否安全等等，都一一排查。

（5）严把师生外出关。对学校开展的集体外出活动严格把关，我校明确规定各类师生外出活动“谁主管，谁负责

”、“谁主办，谁负责”。严格遵守报批制度。对学校组织的各种大型活动，必须首先认真排查不安全因素、制定预防措施和应急方案，做到万无一失。

（6）落实值班检查制度，将安全隐患消灭在萌芽状态。落实值班检查制度是及早发现和杜绝事故隐患的先决条件。为了及早发现事故的苗头，我校落

实专人24小时值班，有领导带班检查的值班制度，负责人要认真做好检查督促工作，值班人员在岗在位，履行职责，发生情况，及时报告，及早处理，保证本单位的安全稳定。

2、学校进行了形式多样的安全教育常规工作。

（1）开展了多种形式的宣传教育活动，提高了学生的安全意识。校园广播站及宣传（栏）橱窗和黑板报等设施设备，对学生进行安全知识宣传和专题讲座，分期分专题向学生进行了防溺水、交通、消防、意外伤害、防盗、防震、防火、防毒、饮食以及多发病常见病的预防和宣传教育等安全教育。各班也充分利用黑板报和可利用的一切机会对学生进行安全教育,让他们随时随地牢固树立安全意识。

（2）开展了形式多样的安全教育活动,培养学生良好行为安全习惯。组织各种活动教育学生，在学生中广泛开展安全知识竞赛、主题班会、手抄报、征文比赛等活动，将安全教育寓于日常活动之中。学校重点开展了交通安全和消防安全教育活动。

（3）重点做好学生课外、校外活动和上下楼梯安全管理工作。学校加大了值勤教师和文明礼仪监督员巡视力度，对学生在校园内的不良行为特别是不安全的行为进行监督检查，引导和教育学生遵守学校常规管理制度，在课间上下楼时有序出入，课间休息时不攀高、不跳台阶、不追跑、上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。各位教师对学生出现的不安全现象及时纠正,对严重违反纪律的同学及时告知家长,结合家庭共同教育学生。

3、加强校内外（尤其是上、下课时）的安全管理：

（1）加强学生养成教育，预防伤害事故的发生。学校非常重视常规管理工作，为了加强常规养成的精细化管理，开学初学校制定了《学生常规管理制度》，加强了值勤检查，学校与各班制定了一系列安全及养成教育的方案措施，加强了对学生的纪律及安全意识教育，养成了学生良好的行为习惯，坚决杜绝伤害事故的发生。

（2）学校严格执行定期的安全检查制度，每月对学校“教室” “办公室”等进行一次大检查，时刻留心校舍安全，保护学校财产安全，发现问题及时上报，及时进行修理，防患于未然。加强用水、用电的管理以及易燃易爆危险品、消防器械的检查，定期检查设备设施，排除隐患。加强图书室、微机室等场所除按规定配备灭火器材外，还要经常检查用电线路是否完好，电器设施设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。学校值勤人员经常检查各班门窗是否关闭，财产有无丢失、损坏；对贵重设施设备落实保管负责人。

4、平时对学校及周边存在的安全隐患及治安情况进行了全面的摸排。对排查出的问题及时的整改。

5、加强了对学校校园网络安全设施建设和管理，及时删除网上各种有害信息，确保网络安全。

7、校园内没有存在拉帮结派、以大欺小、打架斗殴等现象。

8、校园周边都有设安全告示牌，学校靠近公路，大门前路面设有斑马线标志。

9、学校加大安全、法制教育力度，增强学生安全意识和法制观念，积极邀请当地经侦大队的警察担任学校的法制副校长或法制辅导员。

三、下步工作意见及工作措施。

1、继续加强学校的安全宣传教育活动，使学生掌握必要的安全常识，提高自身的自救、自护意识。

2、充分发挥家长的积极作用，与家长建立紧密的联系，形成家庭、社会、学校三位一体的安全网络。

3、进一步加强学校的安全管理与安全检查，防微杜渐，从根本上杜绝一切安全隐患。

总之，学校以高度的政治责任感，从讲政治、保稳定、树形象、促发展的大局出发，面向全体师生，坚持了“预防为主，标本兼治”的工作原则，以提高广大师生安全意识为核心，认真开展了安全教育活动与自查整改工作，提高了师生的安全意识，严格落实学校安全工作责任制和责任追究制，切实杜绝了各类安全事故的发生。我校将在扎扎实实地开展安全教育工作上，加强同共建单位的联系，以确保学校及其周边地区治安的长期稳定。

沂水县第二实验中学

2012.12.10