金曼克中学2009——2010学年度第二学期安全工作计划 （5篇）

第一篇：金曼克中学2009——2010学年度第二学期安全工作计划

金曼克中学2009——2010学年度第二学期安全工作计划（xiexiebang.com unjs.com）为了切实做好学校安全工作，扎扎实实开展好学校安全活动，防范和减少各类安全事故的发生，确保正常的教育教学秩序，促进教育事业全面协调可持续发展，特制定本学期学校安全工作计划，金曼克中学2009——2010学年度第二学期安全工作计划。

一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，深入开展学校安全活动，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针和“标本兼治、重在治本”的原则，以“平安校园”的巩固为契机，以校舍（设施设备）安全、教育教学活动安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、预防溺水安全教育为重点，积极推进“一岗双责”，进一步加强对师生员工的安全教育和法纪教育，提高师生员工的安全意识和遵纪守法意识；进一步强化学校安全管理责任意识，积极完善制度，强化监管，大力提高学校安全管理水平，促进学校安全工作步入规范化、制度化和科学化轨道，确保学校平安、文明、持续、健康、和谐发展。

二、工作目标学校扎实开展安全宣传教育、安全监管、安全隐患治理“三项行动”，切实加强学校安全工作体制机制、安全保障能力、安全管理队伍“三项建设”，将保安全作为“保增长、保民生、保稳定”的首要任务，努力实现学校安全工作体制机制建设有新突破，学校安全管理水平有新提高，巩固学校隐患排查治理、安全大检查和规范办学行为的成果，有效遏制各种安全事故的发生，全力维护学校安全稳定，为学校发展提供良好的育人环境，进一步打造平安教育、平安校园。

三、工作内容

（一）积极组织开展“学校安全年”活动学校要提高对“学校安全年”活动重要性的认识，加强组织领导，精心组织。要充分利用升旗仪式、校会、班会、板报、校刊、广播和校园网等载体，广泛开展“学校安全年”活动的动员和宣传，营造人人重视和关心学校安全的氛围。要认真分析、及时研究和解决在开展“三项行动”和“三项建设”工作中存在的问题，力戒形式主义。

（二）抓好安全教育和培训１、加强学校管理人员和全体教师安全法规、安全管理业务知识的学习和培训。重点学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《山东省中小学校安全责任制和行政责任追究暂行规定》等法规政策，安排有关人员参加县教体局组织的安全管理业务知识专题培训。

2、开展学生安全主题宣传教育活动，使安全主题宣传教育活动系列化、规范化。根据“学校安全年”活动“一月一主题”的要求，有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全防护技能训练，重点加强学生饮食卫生安全、交通安全、防溺水、防雷击、防火灾、防踩踏等系列教育活动。要把安全教育同校风建设和日常行为规范养成教育结合起来，力争初步解决学生乱丢乱扔、吃“三无”食品、学校地面垃圾多、卫生死角多的问题，减少卫生安全隐患。要重视学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，帮助学生克服心理压力，防止和减少学生因心理障碍而发生的他伤、自伤、自残事故。

（三）开展安全综合演练重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育与演练，增强师生避险、逃生、自救、自护和互救的能力。要利用“3.29”全国中小学安全教育日、“5.12”全省中小学安全演练日等，确定演练活动主题，全面开展安全系列培训与演练活动。

（四）规范校园秩序管理

1、严格门卫和值班制度。学校继续完善门卫和值班制度，严格执行外来人员出入登记制度，加强安全值班和巡查，强化校园秩序管理，防范各种外来的滋扰侵害。

2、重视上下楼秩序管理和集会活动的安全。加强学生日常行为习惯养成教育，严禁发生学生在走廊和上下楼梯通道追逐打闹、翻越栏杆、推搡拥挤等危险行为。加强学校集会活动、课间操、上下课管理，严格执行楼道值班和集会、课间操班主任跟班制度；完善楼道及重点地段的安全标志、照明和应急照明设施，坚决杜绝因拥挤导致踩踏事故。

3、细化住校生管理。学校应加强学生宿舍的安全保卫、通风保洁、防火灾、防中毒、防夜不归宿等日常管理工作；做到学生在校期间24小时有人值守；严禁学生在宿舍私拉乱接电线；严禁使用蚊香、电炉等易引发火灾的物品。

（五）重视校内安全管理与设施建设

1、确保校舍等设施设备安全。加强学校校舍、围墙、旗杆、锅炉、体育设施、供电线路、实验室、微机房、图书馆等教育教学设施设备的安全常规管理，特别是大风、暴雨、暴雪冰冻后要对建筑物及周边环境进行拉网式排查，发现问题要积极筹措资金予以维修、改造、更换；杜绝因学校设施设备问题引发的校方责任事故，确保师生在安全的校园内学习和工作。

2、抓好学校在建工程安全。要加强学校建筑工程特别是“校安工程”施工的现场管理，确保工程质量及施工现场安全，学期工作计划《金曼克中学2009——2010学年度第二学期安全工作计划》。施工区和学生活动区要进行隔离，要设置明显的安全警示标志，严禁学生进入施工区。

3、重视体育教学活动安全。加强运动技术指导与安全防护，防止发生意外伤害事故。学校的体育场地、器械设备等应严格按照安全和卫生标准配置，并定期进行检修。学校一律不得在公路、街道组织学生开展体育活动。

4、保障饮食卫生安全。学校要严格执行《学校卫生工作条例》，配合卫生、药监部门做好学生常见病、传染病的防治工作；健全学生健康体检制度，加强健康教育，培养卫生习惯，改善学校环境和卫生条件。要严格遵守《食品安全法》等法律法规，加强饮食卫生管理，严防食物中毒和传染病的发生。学校食堂必须取得药监部门发放的《餐饮服务许可证》或有效的《卫生许可证》。要严把食品质量关，坚决杜绝过期、变质、有害、有毒及有污染的食品进入校园。

5、关注网络安全。学校加强对校园计算机网络的管理，采用技术手段防止反动、色情、暴力等不健康内容影响学生。进一步加强未成年学生进网吧的整顿与教育工作，聘请网吧监督员对网吧进行明查暗访，配合县文化局开展网吧整治工作。

6、维护财产安全。学校应加强财务管理和固定资产管理。对重点部门和要害部位，应落实各种安防措施，有条件的学校应尽早配备技术先进、质量可靠的监控设备，防止因管理不善发生失火、失窃等事故。

（六）加强校外安全教育和管理一是规范大型活动安全监管。学校组织的春游、夏令营、秋游、社会实践、社会公益活动等大型户外活动，必须报县教体局审批，上报请示要附活动方案、安全预案等，并明确安全管理措施和责任人。严禁学校人员组织学生参加商业性庆典和演出活动。二是强化交通安全宣传教育和管理。一要加强学校接送学生车辆的安全管理，集体活动租用的车辆等交通工具，应证照齐全，车况良好，按规定运行。二要教育学生不乘坐超载及安全性能差的车辆；严禁学生乘坐拼装车、报废车、拖拉机、三轮车等无牌无照无证及非客运车辆上下学。配合交警及交通运管部门做好对学生接送车辆的整治和规范工作。三要加强交通法规教育。要求学生自觉遵守交通规章，确保来去学校途中学生交通安全。三是突出防溺水教育。教育学生无监护人或老师的带领不得下水游泳；不得擅自与同学结伴游泳；不得到无安全保障的水域游泳；在上学、放学途中不得到小河、水库、池塘、沟渠等水面戏水玩耍；要学会紧急情况下的应急、求助、报警等方法。

（七）细化安全排查，强化安全整改要进一步健全和完善安全隐患排查、整改制度，加强对学校安全隐患的排查和整改力度，严格落实隐患整改“三定”（定人员、定措施、定期限）责任制，确保不留安全隐患盲点。要加强对重点部位、关键环节、敏感时期的防范和防护，确保师生生命和财产安全。

四、工作要求

（一）强化宣传，提高认识抓好安全工作事关生命、事关稳定、事关全局，学校要从生命高于一切、责任重于泰山的高度增强做好安全工作的自觉性、责任感和紧迫感。要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，认真落实各项安全措施，警钟长鸣，常抓不懈。学校要通过会议、宣传资料、橱窗、黑板报、校报、安全警示标志（标语）等多种形式宣传安全工作的重要性和必要性，提高全员的安全意识、法纪意识和大局意识。

（二）加强领导，落实责任

1、健全安全管理队伍。学校及时调整充实安全工作领导小组，并与各处室、班主任、任课教师等签订安全工作责任状，加强对安全工作的领导和监管，健全安全工作网络，完善安全工作机制，做到机构到位、人员到位、职责到位。

2、大力推行安全管理“一岗双责”和安全工作责任制，严格安全事故责任追究制。做到事事有人抓，层层有人管，不留死角，不埋隐患，不留漏洞。要进一步明确安全工作相关责任，树立全局意识和责任意识，严格安全事故责任追究制。

（三）健全制度，严格监管

1、健全安全工作会议制度。学校要定期召开安全工作会议（要有会议记录，每学期不少于两次），通报情况，解决问题，交流经验。

2、规范大型活动审批制度。按照“谁举办，谁负责”的原则，学校开展大型活动提前一周书面上报申请报告，申请报告要附活动方案、安全预案等，并明确安全管理措施和责任人。

3、坚持安全事故报告工作制度。学校要进一步提高对安全事故报告工作的认识，严格执行安全事故报告工作制度，对隐瞒事故，不按规定报告者，将按规定追究相关人员责任。凡发生安全事故的学校必须在2小时内向县教体局报告，书面报告时间不超过12小时，并跟踪掌握事态进展和处理情况，随时续报。

4、完善各类应急预案与救援机制。学校必须根据实际情况，完善各类应急救援预案，重点解决预案的实用性、针对性和可操作性问题。要加强应急组织、队伍、平台和能力建设，提高各类突发事件预警、防范和处置能力。

5、强化安全工作日常监管和目标考核。进一步修订、完善《安全工作目标考核细则》，切实加强学校安全工作的规范化建设。安全工作在纳入学校综合目标考核的同时，仍实行单项考核和奖惩，实行安全责任事故一票否决。学校将定期、不定期对安全工作进行督查；对忽视安全工作，玩忽职守，疏于管理，酿成责任事故者，要严肃处理。

（四）主动协调，形成合力

1、主动争取并配合综治、公安、工商、卫生、药监、文广、交警、交通、城管等部门，进一步加大学校内部安全监管和校园周边环境综合治理力度。依法加强学校食堂饮食卫生的监督管理；依法整治学校周边的网吧、电子游戏室、非法音像和书刊、流动摊点；维护学校周边地区交通秩序，整治、规范和监管学生接送车辆；协助公安派出所加强校园周边的值勤巡逻，严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物，危害师生人身安全的各类违法犯罪活动。

2、加强与消防、气象、供电部门的联系。指导在建和在用校舍配备合格的供电、消防、防雷设施和器材，并定期检测，确保安全。

3、积极争取广大家长的理解、支持和配合，强化家长是孩子监护人的意识。根据《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等规定，明确家长在孩子安全监护上的责任，共同加强对学生的安全教育和防范。

五、工作安排三月份：

1、制定本学期安全工作计划。

2、开学安全工作检查。

3、开展行为习惯养成教育。

4、开展卫生安全(饮食安全)教育（春季传染病预防）。

5、、五五普法材料收集、整理。

6、组织“学校安全年”启动仪式。

7、开展“全国中小学生安全教育日”活动。

8、签订安全责任书。四月份：

1、开展交通安全教育。

2、组织有关人员参加县教体局举办的安全管理业务知识培训班。

3、配合相关部门开展网吧集中整治工作。五月份：

1、开展防溺水、防雷击教育。

2、开展3月29日“全国中小学安全教育日”活动。

3、开展5月12日“全省中小学安全演练日”活动。六月份：

1、开展“全国安全生产月”活动。

2、开展预防血吸虫病、艾滋病和预防毒品三项专题教育周活动。

3、准备上半年学校安全工作进行专项考核。

4、安全工作总结。

5、做好中考安全保卫工作。七月份：

1、加强学生暑假期间的安全教育。

2、印发暑假致家长一封信。

3、做好暑假学生安全离校、文明离校工作。

4、重新招聘保卫人员、生活老师。八月份：

1、发放《安全法规政策选编》；

2、入学教育。2010年3月1日

第二篇：金曼克中学陪餐制度

金曼克中学食堂陪餐制度

为进一步强化我校食品安全主体责任意识，提升我校食堂食品安全保障能力和服务水平，切实维护广大师生的饮食安全和生命健康权益，特制定本制度。

一、学校食堂每餐指定1名负责人进行陪餐，每周制定一次陪餐安排表，并交由食堂管理人员存档备案。

二、陪餐人员负责对当餐饭菜的外观、口味、质量等进行评价，负责对食堂环境卫生、从业人员工作情况等进行监督，负责征求就餐学生的意见建议，并做好陪餐记录。陪餐记录包括日期和餐次，饭菜的品种名称、外观、口味、质量等的直观评价，学生反馈意见，发现的问题和整改情况等。陪餐记录由陪餐人员在当次陪餐后详细记录。

三是陪餐人员发现食品安全隐患的应立即指出，并监督食堂管理人员和从业人员及时整改。四是陪餐人员应严格履行职责，对不认真记载陪餐记录、不及时指出整改问题的，给予批评教育，对危害学生健康的安全问题不能及时发现或不及时制止、出现食物中毒或感染症状不及时报告，造成恶劣后果的，视情节进行严肃的责任追究。

第三篇：金曼克中学领导干部廉政谈话制度

金曼克中学领导干部廉政谈话制度

第一条

为了认真贯彻从严治党的方针，进一步加强我校的党风廉政建设和反腐败工作，加大党内监督力度，增强党员领导干部廉洁自律的自觉性，根据《中共中央国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定[1]》（中发[1998]16号）和《中共中央关于党政领导干部选拔任用工作条例[2]》（以下简称《工作条例》），按照《中央国家机关工委关于建立和实行谈话提醒制度的意见》（国党工发[1998]15号）的要求，结合我校的实际情况，制定本办法。第二条

实行廉政谈话制度，是党组织、党政领导干部和支部按照《中国共产党章程》要求，对党员领导干部实施严格教育、严格管理、严格监督的重要措施，其目的是为了增强党员领导干部廉洁自律、依法办事的意识，筑牢思想道德防线，教育、挽救和保护干部。第三条

廉政谈话按照干部管理权限和领导分工，由各级党政领导干部或支部分别组织实施，党政配合，逐级负责。第四条

本办法所指的领导干部，是指校委会成员、中层干部的领导干部。第五条

廉政谈话主要分为任职廉政谈话、诫勉谈话、警示谈话。第六条

廉政谈话的对象：

（一）提拔任职的领导干部；

（二）有违纪行为但情节较轻的干部；

（三）其他需要进行廉政谈话的干部。第七条

廉政谈话的主要内容。

（一）任职廉政谈话，是指与提拔任职的党政领导干部的谈话。谈话重点围绕如何正确对待和使用权力，如何改进和转变工作作风，如何加强领导班子民主集中制，如何贯彻执行党风廉政建设责任制，如何遵纪守法带头廉洁自律，如何自觉接受监督等内容进行。

（二）诫勉谈话，是指与有违纪行为，但情节较轻尚不构成纪律处分的领导干部的谈话。谈话时应讲清群众反映或举报的主要问题，说明其违反党纪政纪规定的程度、后果及危害，并提出处理和纠正的具体意见。

（三）警示谈话，是指与一个单位在一个时期出现的苗头性、倾向性问题的领导班子及领导干部的谈话。谈话时要在认真客观评价分析的基础上，指出存在的问题及严重性和危害性，并对今后的工作重点或方向提出具体建议、希望和要求。第八条

廉政谈话人。

（一）与提拔任职的领导干部进行任职廉政谈话，由党支部负责人参加。

（二）与单位主要负责同志进行诫勉谈话，由党支部负责人参加。

（三）与单位主要负责同志进行警示谈话，由党支部负责人参加。第九条

廉政谈话的组织实施。

（一）廉政谈话工作在党支部的领导下，根据具体职责和分工分别组织进行。

（二）任职廉政谈话，可按照《工作条例》的规定，与提拔任职谈话一并进行，谈话方式可视情况而定，采取集体谈话或个别谈话的方式。

（三）诫勉谈话，应在对群众反映或举报的问题进行调查核实、弄清情况后进行，具体由党支部负责人组织实施。谈话应以个别谈话方式进行。

（四）警示谈话，要在初步了解情况后及时进行，由党支部负责人组织实施。谈话可采取集体谈话与个别谈话相结合的方式进行。

（五）诫勉谈话和警示谈话结束后，承办单位参加人员要认真填写《廉政谈话登记表》，并及时报党支部。此表不入个人档案，只作为支部掌握情况和统计使用，应妥善保管。第十条

廉政谈话的要求。

（一）廉政谈话要坚持实事求是、客观公正、坦诚相待的原则。谈话时要坚持以人为本的思想，采取既严格要求、又与人为善的态度和同志式的平等方式进行。

（二）谈话前要认真作出计划安排，严格履行必要的审批程序。任职廉政谈话，按照《工作条例》的要求，谈话前经分管的领导同意后即可进行。诫勉谈话和警示谈话，先由支部提出建议，并报分管委领导批准后方可组织实施。重要谈话须报国资委主要负责同志批准。

（三）进行谈话时，要注意方式方法。谈话人既要向谈话对象提出有关建议、希望和要求，又要认真倾听谈话对象的解释、说明和意见。谈话对象应正确对待组织谈话，实事求是地回答或说明问题。

（四）谈话结束后，承办单位应及时向党支部通报谈话情况。诫勉谈话和警示谈话的谈话对象要针对自身存在的问题，写出书面整改报告，报送党支部。第十一条

党支部，要切实加强对廉政谈话工作的领导，既要充分发挥谈话提醒的警示和预防作用，又要慎重使用谈话这种形式。

第十二条

党支部要加强对廉政谈话效果的监督检查，对谈话中发现的问题、形成的意见，要及时转交有关部门处理和落实；涉及重要问题或人员的谈话，承办部门要加强整改措施和落实情况的督办；同时，要及时收集信息，总结经验，不断完善廉政谈话制度。第十三条

本办法自印发之日起施行。实施办法

第四篇：中学XX--2018学第二学期安全工作计划

中学XX--2018学第二学期安全工

作计划

本学期，在上级主管部门领导的关心和支持下，我校将继续坚持“安全第一、预防为主”的方针。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。结合学校安全工作实际情况，现制定本学期安全工作计划如下：

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义教育思想为指导，认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求以及认真学习《校园安全管理法规》。坚持“安全第一、预防为主”的方针，紧紧围绕创建“和谐校园”平安稳定为目标，深入开展道路交通、食品卫生、教育教学、消防等安全专项教育活动，进一步强化安全工作责任追究制，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育教学健康发展。

二、工作目标、建立组织，加强领导。

2、健全制度，落实安全责任。

3、强化教育，提高师生安全防范意识。

4、全方位排查，消除学校各类安全隐患。

5、定期检查，及时逐级汇总上报。

6、完善各种可能出现安全问题的应急处理预案，最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。

三、工作原则

教育主导、预防为主、责任到人、相互协同、督查到位。

四、主要工作

（一）加强安全法制教育，进一步增强全校师生的安全防护意识。

学校组织法制报告会、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育讲座，帮助师生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作全校师生的自觉行动，重点帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。

（二）定期对学校进行安全隐患排查。

我校校办室、总务处、保卫科等部门联合组织相关人员在每周、每月、节假日前对学校学生公寓、食堂、教学楼、图书馆、专用教室等重点部位进行安全隐患排查，发现问题及时解决，不能解决的及时上报。

（三）大力加强安全工作组织制度建设。、学校层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。

2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、预防为主”的十二字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，学校在正常检查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

3、年级必须有1至2人的安全监督员，每天向学校汇报当天的隐患，做到零汇报制（即没有隐患也要汇报）。

4、健全资料档案制度。要将上级主管部门的安全工作文件、计划总结、日常管理检查，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

5、以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，认真

制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制，强化安全预案制度，落实紧急突发事件疏散演练。

（四）大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁和谐的校园环境。、学校加强保安人员和门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。

（1）是加强安保工作人员思想道德教育和业务能力的培训，学校配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。

（2）保安人员要服装整洁统一，精神饱满，按时上下班，尽职尽责，服从学校安排，做好本职工作。

（3）保安人员要在上学、大课间、放学、午间、课外活动、晚自习等重要时段加强巡查，确保师生安全。

（4）严格门卫询问登记制度，非本校学生和人员以及车辆必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应管控汇报，情况严重的报警处置。

（5）严格学生请假出校登记制度。上课期间有学生出校园必须有班主任签字的请假条，若因工作失误造成后果的，责任自负。

2、强对值星教师的管理。值班人员要做上学、大课间、放学、午间、课外活动、晚自习等重要时段进行巡查，遇到情况及时处理，确保师生安全。

3、加强交通安全管理。教师机动车出入校园，应避开学生上下学和人多情况复杂时段，慢速行驶，学校安排值星教师在学生放学出校时进行值班指挥，防止意外交通事故发生。

4、加强校园饮食卫生及防病安全管理。学校加强对学校食堂的监管，确保不发生食物中毒事件和投毒案件。根据卫生部门的要求做好疾病防治工作，教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。

5、加强校园防盗安全管理。学校要加强对重点部位的管理，要定期检查监控设备，做到制度齐全，措施到位，“人防，技防，物防”相结合。

6、加强校园消防安全管理。学校要定期对校园内消防设施建设加强维护管理，确保消防安全。组织师生开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。

7、加强校园用电安全管理。学校加强校园用电设备和线路规范化建设，保障电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。

8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动以及体育场的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学课程标准要求，符合学生年龄、性别特点。

五、主要活动具体安排时间

（一）2月份、学校做好开学安全隐患排查和整改，各班上好开学安全第一课、出一期黑板报。

2、制定新学期安全工作计划，全面部署学校安全工作，落实岗位责任制，层层签订安全责任书，强化安全管理工作。

3、学校召开各部门安全专项协调会议，提高全校师生对安全工作的重视。

（二）3月份：、保卫科等部门进行全校安全隐患排查。

2、学校召开一次法制报告会。

3、做好“安全教育日”“安全教育周”各项工作。

4、学校充分利用全国“中小学安全教育日”和“安全教育周”开展多种形式的安全宣传活动（如：主题班会、黑板报、知识竞赛、宣传栏等），对学生进行系统的安全常识培训，提高师生安全责任意识和科学避险能力。

（三）4月份：、保卫科等部门进行全校安全隐患排查。

2、对学生进行春季安全教育，重点进行交通、防火、防溺水、社会实践活动、劳动、防食物中毒、防暴力伤害等安全教育，培养学生的安全观念。

3、布置各班级针对春季各种传染病多发等特点，对学生进行传染病的预防教育。

4、督促总务处强化学校食堂卫生、学生公寓、图书馆、实验室仪器等部门的安全管理。

5、学校“五一”假期前做好师生的安全教育工作，保证假期的师生安全。

（四）5月份：、保卫科等部门进行全校安全隐患排查。

2、学校制定落实紧急疏散应急预案、演练方案，协调各部门搞好紧急疏散应急演练活动，保证师生在危险来临时科学成功避险。

（五）6月份：、保卫科等部门进行全校安全隐患排查。

2、学校对学生进行夏季安全专项教育（如：班会、黑板报、展板等），重点进行交通、防溺水、防食物中毒、预防传染病、预防活动危险，防暴力伤害教育，联合校园周边社区、派出所，加强对学生的校外监督，防止学生安全事故的发生。

（六）七月份、保卫科等部门进行全校安全隐患排查。

2、开展校园周边环境整治。

3、组织学生参加上级关于学校安全教育等系列活动。

4、总结上半年的安全教育工作，并制定整改措施。谋划下半年的工作，对学生进行暑期安全教育。

（七）八、九月份、保卫科等部门进行全校安全隐患排查。

2、学校做好暑期值班工作。

第五篇：2017—2018学第二学期工作计划(中学)

2017—2018学第二学期工作计划（中学）；

一、指导思想

以贯彻党的“xx大精神为动力，认真践行“三个代表”重要思想，以提高质量为根本，全面深入贯彻落实我市教育工作会议精神，以人为本，树立和落实创新意识，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。继续强化创新意识、质量意识、服务意识，争先意识、拼搏意识，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化各项管理，趁势而上，确保学校各项工作继续上新的台阶，努力办好人民满意的教育。

二、工作目标;

强化常规管理，争创江阴市中学生行为规范示范学校；五个国家级、省市级的科研课题要在完成第一阶段实验工作的基础上，进一步调整计划，深化研究，创出更丰硕的成果，并分别做好有关结题的准备工作;学校教学质量要确保继续稳步提高;学校特色建设要进一步走向内涵，和学校的特色学科建设相结合，力争早日拿到aa级铜牌；建好全育楼和竞成楼各教室“班班通”，向省示范初中迈进！。

三、具体工作任务;

（一）德育工作

要全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力实施德育现代化工程，继续在突出重点,抓

出实效,创出特色上做文章。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。

要以创建行规示范学校为目标，从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展，对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处继续会同各年级组有计划地分批举办行规培训班，对后进生强化帮教措施，促使其转化。

2、要进一步强化班、团、队、会的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团委一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的三风建设作出贡献。

3、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。

形成三位一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的教育氛围,家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行2次以上，一学期中班主任的家访率必须达到100%。校外教育辅导员要按计划请来讲课，同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。

4、各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索，树立典型，以点带面，逐步推进，并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。

5、班主任队伍建设要积极实施名班主任工程，每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级集体的有效途径，每月要撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文。

6、为继续强化班级管理。全体中层以上领导和有关教师辅助联系一个班级，平时要主动深入班级，协助班主任抓好班级管理，做好学生思想教育工作，力争使每个班级都能成为行规示范班级，使每个班主任都能成为合格的班主任，并涌现出的班主任工作能手和带头人。

7、《心理教育深化研究》的科研课题要按中央教科所德育研究中心的实验要求扎扎实实地积极实施。要有计划地积极组织教师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去，把握学生思想脉膊，并把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作。使开展心理教育与法制教育、全面提高学生素质真正成为我校德育工作的一大特色，使我校早日成为心理健康教育示范学校。

8、继续重视校园文化建设，学校板报、画廊有专人负责。班级板报每两周一期，要保证质量；校园广播要办出我校特色，为师生所喜爱；《希望》校刊要进一步提高质量。继续有计划有组织高质量争办好校园文化艺术节活动，使校园的文化气息更浓，给学生以薰陶与教育。

（二）教学工作

1、要以基础教育课程改革为契机，进一步强化课改在素质教育中的核心地位，切实转变教育观念，牢固树立以人为本、为学生的终身发展奠基的意识，变单一的知识传授者为学生自主学习的促进者，平时坚决严格执行国家的课程计划，开齐、上足、教好各门课程，继续严格执行“减负”的有关规定，公示学生作息时间表，严格控制学生在校时间、作业量、考试、教辅用书等，确保学生健康成长。

2、要紧紧围绕“转变教与学方式”这一课程教学改革的重点。关键点，组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论；同时抓好典型引路，发挥骨干教师的示范作用；三要继续对课堂教学做好评估调研指导工作，探索有利于培养学生创新精神和实践能力的新型课堂教学模式，按新课程实

施的要求，建立新的课堂教学评价体系。

3、要着力加强教学过程管理，加强质量监督，中层以上领导每人挂一个年级，联系一个教研组，担任一门学科的教学工作，整个学期随堂听课不得少于30节。各年级分管领导要明确教学质量目标，并负责分解落实。教学过程管理重点仍放在落实分层教学、落实教学常规上，作业布置一定要做到“四有四必”、课堂教学达到精讲巧练，确保初、高中教学质量继续稳步提高。

4、教研组和备课组的建设要继续加强，教研组长和备课组长要有高度的工作责任心，能以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献，团结带领组内教师为同一目标而同心协力，勤奋工作。要围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革，抓教学科研的真正落实，抓教学质量的有效提高。每学期通过实绩考评评出校级的优秀教研组长与备课组长，给以表彰奖励。

5、培优、补差工作一定要真抓实干，全体教师都要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，重视检测、反馈，不断改进方法。培优工作除了平时的分层教学外，年级组要统筹安排，责任到人，确保效果。补差工作除了上好补差课外，全体教师更要重视个别辅导，分类评价，及时激励。对培优补差工作教务处要继续有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。

6、要继续重视劳动教育和文体卫生工作，音乐、体育、美术三门学科要上出特色。认真上好健康教育课，卫生工作专人负责全面抓。要不断提

高学生的体育合格率和体能测试合格率与优秀率，要加强学校田径运动队和各类球队的管理与训练，不断提高田径运动和球类运动的竞技水平，为学校特色建设再上台阶作出贡献。同时，平时训练与活动的资料一定要齐全、规范、保存完好。

7、着力争创aa级特色学校，发展学生的个性特长，让学生主动地获得发展，真正全面提高学生的素质。学科兴趣小组活动及各项课外活动做到时间、人员、内容、考核等方面全部到位。要把指导学生的兴趣活动和课外活动真正作为考核教师实绩的一项内容。继续办好双休日培训班，并充分发挥微机室、理化生实验室等现代化设施设备的作用，在音、体、美、科模、写作等方面再创佳绩，真正形成我校艺体教育、科技教育的特色。

8、要进一步加强现代教育技术室的领导，切实加强现代化设备的管理和利用，做到有制度、有记载、有统计、有总结、有考核。各科教师都要研究网络环境下的课堂教学改革，实现从“教师中心”到“学生中心”的转变。上课时都要充分利用好三机一幕，并积极制作课件。改进教学手段和方法，提高课堂教学效率，真正发挥现代化设备的作用。科研小组的老师要以的精力去研究教育信息化与学科教学整合的有效途径、方法、策略，为全体教师提供较为成功的范例。本学期要通过课件制作竞赛和整合教学公开课等活动促进全体教师运用现代教育技术水平的提高。

9、教育科研工作要有新突破，每个领导和教师都要进一步强化科研意

识、创新意识，挤时间自学教育教学理论，围绕科研课题，联系工作实际，修订科研计划，深入开展研究。要善于投身教改实践，努力实现由“经验型”向“研究型”的转变。教科室要着力帮助、督促五大课题研究组各项活动的落实，出好学校科研简报，抓好论文的撰写与交流评比。以课程改革为契机，把工作重点放在帮助指导全体教师开展课程改革实验研究和课堂教学模式的研究与探索实践上，以点带面，抓出典型，抓出实效。总之，要通过教育科研建设一支学习型、研究型的教师群体，确保学校质量的可持续提高。

10、继续加强学籍管理，严格执行上级颁发的学籍管理规定。完善学生出勤报告制度，切实抓好学额巩固，制止流生，提高巩固率，学籍管理资料齐全，管理规范，档案室管理要进一步做到规范化、科学化和现代化。

（三）两支队伍建设;

1、一流的学校要一流的干部和一流的教师，学校领导、全体党员同志和教职工都要认真落实党的“十六”大精神和“三个代表”重要思想，讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩，进一步服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献。热爱事业，热爱学校，热爱学生，关心集体，少说空话，多做实事。

2、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍，中层以上领导要立足本职，勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干，主动服务，淡泊名利，廉洁自律，勇挑重担，敢于负责，勇于争先。

围绕各自工作目标，围绕教育教学质量，踏踏实实抓出成效。真正做到：以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。校长室对中层以上干部的考评工作要继续公开化和民主化，从严从实，每个月由教工代表从德能勤绩廉等方面对每个中层干部全面考核，并把考评结果与干部的目标奖、岗位津贴、职务晋升等挂钩。与此同时，学校党支部、校长室要根据大家的推荐，继续考察和培养好中层后备干部。

3、要进一步加强党建工作，通过开展“我为党旗添光彩，云中光荣我光荣”的主题竞赛活动，让“党的声音”在校园里进一步响起来，让“党的形象”进一步树起来，让“党的作用”进一步大起来，让“党的活动”进一步活起来，做到以党建促校建，以党风带校风、带师风、带学风。同时按照党中央提出的要求，遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，加强入党积极分子队伍的建设，做好发展新党员的工作。

4、继续抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点，深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、违反规定搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象，校长室将继续定期召开学生会、家长会，听取他们的意见，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外，考核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各

项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，提高质量。

5、加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程，对全体教师通过建立与健全人事档案，进行分类定位，导向培训，逐步达标。要通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成。要大力抓好青年教师的培养，对青蓝工程要切实抓好活动的落实和效率的评定。青年教师要严以律己，虚心学习，积极钻研，着力提高教育教学业务水平。校长室、教务处、教科室继续定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核，作为评优晋级聘任的主要依据。

（四）后勤工作

1、全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想，做到工作勤、质量好，加强协作，搞好团结。加强学生宿舍和食堂的管理，办好文明卫生宿舍和文明卫生食堂。

2、进一步节支创收，各项开支精打细算，做到化小钱办大事，坚持校务公开制度，按“收支两条线”的要求，严格财经制度，加强民主理财。按要求，办公用品等实行教育采购操作，公开透明办事。平时要加强校园财产的保管、保卫工作。

3、规范收费行为，巩固“教育收费规范学校”的创建成果，做到坚持标准，严格纪律，规范收费，用好“收费登记卡”，坚持收费公示制，严禁任何个人、教研组、备课组或年级组私自向学生乱收费，一经发现，严肃查处。

4、要切实加强安全保卫工作，坚决落实安全目标、安全责任、安全措施，把防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处，确保无事故发生。同时要注重对学生的安全教育，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。

5、要继续依靠政府，依靠社会各界，做好教育现代化工程的补缺和整改工作，加强学校硬、软件建设，图书资料、实验仪器、音、体、美教学设备设施仍要继续添置，校园网络要进一步建设好、使用好，同时积极创建“班班通”，积极建设好学校网站。

总之，任重而道远，在新的学期里，我们要在党的“十六”大精神指引下，进一步坚定信心，振足精神，努力拼搏，狠抓落实，与时俱进，奋勇争先，为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗。