2011年迎国检工作简报11

第一篇：2011年迎国检工作简报11

共和镇毛卜拉小学迎省“国检”工作简报

近年来，在区教育局和共和镇教管中心的正确领导下，我校教师坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实教育优先发展的战略地位，以巩固提高我校“两基”水平，顺利通过国家对甘肃“两基”工作的评估验收为目标，坚持实事求是的原则，“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，抓住“两基”工作接受国家评估验收的契机，进一步调动全体教师的积极性，把全校的“两基”工作提高到一个新水平，推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。现将我校迎国检工作汇报如下：

一、领导重视，及时成立学校“两基”迎国检工作领导小组，统一思想，明确任务，科学指导，扎实落实“两基”迎国检的各项工作。

组织领导：

自“两基”迎国检活动开展以来，我校迅速行动，召开专门会议（“两基”工作分工会、教师动员会、专职人员责任会），明确工作要求、工作职责。投入了大量的人力、财力，取得了一定的效果。

明确分工、强化责任。

“两基”迎国检工作领导小组

组 长：任同

付组长：李锦欢

成 员：全体教职工

工作职责及任务分工

1、综合协调组

责任人任同职责：（1）负责“两基”迎检工作汇报材料的撰写；（2）负责有关“两基”工作文件的收集整理；（3）负责迎检工作接待、综合协调和对外宣传。

2、普及程度组

责任人李锦欢赵丽萍

职责：（1）负责学校文化户口册的建设；（2）负责学生入学率、巩固率、义务教育完成率等规定标准的把握；（3）负责普及程度档案资料建设；（4）审核并上报普及程度数据表册；

3、师资队伍组

责任人董小梅王东红

职责：（1）负责教师个人档案的收集整理和归档；（2）落实学校各项制度、规范管理教师队伍及师德师风；（3）审核师资队伍上扫表册数据；

4、教育经费及办学条件组

责任人李瑞宝成彦武

职责：（1）负责做好教育经费统计表册填报工作；（2）负责校园环境、后勤保障；（3）规范财务管理制度

5、学校管理组

责任人张斌李其发

职责：（1）负责学校各项安全管理制度建设和安全工作；（2）负责校园周边环境治理；

6、教育质量组

组 长 贝玉明

责任人周玉霞冯小芬 杨彦丽张军芳师学军

职责：（1）负责学校全面贯彻教育方针资料档案整理；（2）三大室、三小室管理和使用情况；（3）规范建立办学以来各学期、各学科考试成绩及质量分析报告档案；

二、严格按上级教育行政部门的要求，及时制定学校“两基”迎国检工作方案，分项落实学校“两基”迎国检工作任务

1、准备阶段。学校成立迎检工作领导小组，制订迎检工作方案，分析全校迎检工作中存在的主要问题和困难，明确迎检工作目标任务、重点和难点。组织召开学校各部门迎检工作的动员和培训会议。

2、实施阶段。学校根据迎检指标要求，针对存在的问题，采取有效措施，大力加强硬件建设，优化教育环境，作好资料收集整理、登记造册，认真进行自查，并按时上交相关资料至上级主管部门。

3、自查阶段。学校根据迎检指标要求，针对存在的问题，积极在全体师生中宣传“国检”工作的重要意义，及时采取有效措施，认真进行自查，并按时上交相关资料至上级主管部门。

4、迎检阶段。学校根据督导检查情况进一步抓好整改工作，特别是档案资料的完善以及学生入学率、巩固率和校园环境等，做好迎检准备工作。

三、求真务实，积极工作，摸请实底，严格按“两基”国检标准开展各项迎检工作

（一）、校情基本概况

我校是一所普通的农村小学校，学校占地16900平方米，建筑面积1781平方米，生均面积72平方米。学校有专门的实验室、图书室（学校共有图书10485册，生均45.6册）、多媒体电教室，也是农村中小学现代远程教育项目学校.近几年，学校领导十分重视校园绿化建设，绿化面积达到30%，校园硬化面积8000余平方米，办公设施优越。在市、区、镇三级有关部门的大力支持下，经学校多方筹措资金，现成立了“留守儿童之家”、“乡村少年宫”，修建了一个简易足球场，平整硬化了篮球、羽毛球、乒乓球活动场地，购置了篮球、足球、排球等体育用品，工程及设施资金达十万多元。校园配套建设已基本完成，校舍达到了坚固、适用、基本够用、无危房和能满足教育教学所需的基本要求。

（二）、各项指标达标情况

学校设教学班9个（含一个学前班,两个幼儿班），现有学生152名。在校专任教师16人，聘请幼儿教师2人,其中中级职称8人，初级职称8人，本科学历4人，大专学历11人。2004年6月学校少先大队被白银市教育局、市少工委命名为“雏鹰大队”，2007--2008学年度获平川区小学质检农村村完全小学第二名，2008—2009学年度获白银市先进教育集体。从2008学年度起至今，我校连续三年夺得全镇教学质检第一的辉煌战绩。自2000年以来，有两位教师分别评为省园丁和省优秀留守儿童之家工作者,共有5名教师获得市级先进教师及市级骨干教师,参加区级优质课竟赛分别获一,二,三等奖二十余人次。教师在国家级刊物上发表论文9篇，省级刊物上发表论文10篇，获奖论文14篇。被评为平川区骨干教师5名，2010年为城区选送8名优秀教师进入城区学校任教.。

近年来学校教育教学质量稳中提高，不断完善管理制度，各种档案齐全，学龄儿童入学率、毕业率连续五年达100%，辍学率0%；15周岁初等教育完成率100%，2、教育经费：（1）、学校做到了按政策性收费，无乱收滥支现象。（2）、教职工工资实行了“全县统管、按时发放、银行‘直达’的管理体制，教师工资能足额发放。（3）、合理利用资金，办学条件不断改善。两年来，学校用于改善办学条件经费总投人为15万余元。

3、教育质量：（1）、坚持全面贯彻教育方针，执行九年义务教育《课程计划》，开足课时，开齐课程，推行素质教育，深入开展课程改革，教育教学质量稳步上升。（2）、上学年毕业班实际毕业43人，行为规范合格率为100%，体育达标率、各学科合格率均达100%。

（三）、主要作法

1、抓普及程度保稳定

普及程度指标是“普九”各项指标中的重中之重，没有普及程度的巩固与提高，就没有学校的稳定与发展。我校严格依法办学，依照有关规定进行招生，保障学区内学龄儿童接受义务教育，认真做好“控流防辍”工作，严格转入学手续，不让一个学生流失和失学。入学率、巩固率均达到100%，学生辍学率为0%。

2、抓师资水平强自身

学校十分重视在职教师的学历培训和岗位培训，通过举办学校优质赛课等形式，提高教师的教学水平。创造条件让教师参加函授和各级各类在职培训。目前已形成一支学历达标、稳定合格的教师队伍。

3、抓经费管理树形象

我们坚持执行财务管理制度，遵守财经纪律，实行财务公开和教师代表会审后的校长“一支笔”签字报帐制度。一年来，学校无乱收滥支现象，无专项资金的挪用和滞留现象。确保公用经费逐年增长，切实解决教育教学所需和师生福利等实际问题，为学校的稳定与发展创造了良好的条件。

4、抓教育质量谋发展

近年来，学校积极开展教育教学改革，以教会学生“学会做人、学会学习、学会生活、学会创造”为理念，着力打造“素质教育”特色品牌。在学校领导班子的带领下，全体教职员工，开拓进取，勇于创新、团结协作、爱岗敬业，形成了严格加科学的管理方法，合格加特长的育人模式，苦干加巧干的教风学风，教育教学质量长盛不衰，在各级各类学科竞赛中获奖，历年小学毕业率名列全镇前茅。教育教学硕果累累。

四、认真参加各级各类“两基”工作会议，积极营造优良的迎检氛围，及时主动整改工作，力争高质量通过国家级检查验收。

学校领导严格按上级要求参加“两基”工作会议，并做到及时传达和认真布置会议精神，争取资金在学校营造优良的迎接国检的氛围，充分发挥学校年轻教师和班主任的核心作用，全力以赴投入迎接国家级“两基”检查验收。

为此，我校投入近两千元将教室粉刷如新，投资千余元改善了校园文化环境。两基工作开展以来，全体教职工就没有了休息：为除杂草有的女教师磨破了手掌，为室内室外的垃圾死角他（她）们亲自动手扫了洗、洗了擦，为整理三大室三小室老教师累弯了腰、为配玻璃而划伤了皮、为整理教师个人档案熬到深夜、为搞好校园文化建设，校领导带领全体教师，亲自采购油漆，涂料，亲自除尘，铲墙，粉刷，不满意不收兵，忘记了上、下班时间，忘记了周六周日。几分辛苦几分甜，看到学校的变化，孩子们笑了，家长们满意了，领导放心了。

五、目前学校办学存在的主要问题：

1、随着教育改革的深化和发展，学校各种配套硬件滞后，各类教学仪器的配齐率尚不能完全达到国家二类标准。

2、在课程管理方面，对校本课程和地方课程的管理也相对薄弱，相关的评价没有跟上。

六、学校今后发展的努力方向

1、进一步多方筹措资金，改善学校条件，实现仪器配齐率100%目标。

2、加强地方课程和校本课程的管理，实现国家、地方和校本全方位的推进。

3、积极创建“五园”，使学生享受高效优质的教育，为学生未来的发展奠定坚实的基础。

毛卜拉小学

2011-11-19

第二篇：两基迎国检工作简报1

南丰乡两基迎国检

工作简报

第1期

南丰乡两基迎国检工作领导小组办公室 2011年3月9日

市、县“两基”迎国检工作会议精神

一、全市两基迎国检工作会议精神

2011年2月26日，市政府召开了全市“两基”迎国检工作会议，会议由市委常委、宣传部长徐永成主持，栾克军市长在会议做了重要讲话，董永芳副市长和各县区政府签订了《两基迎国检工作目标责任书》，各县区政府主要领导，分管领导和市上各有关部门负责人，各县区教育局局长、政府教育督导室主任以及市教育局科长以上的领导参加会议，栾市长的讲话主要有三个方面内容：

（一）我市“两基”工作取得的主要成绩

一是“两基”成果不断巩固提高。我们始终坚持教育优先发展的战略地位不动摇，严格落实“两基”工作责任，从制度上保证“两基”指标要求不下降、经费投入不削减、工作力度不放松，确保了“两基”成果持续巩固提高。

二是义务教育投入力度逐年加大。我们不断加大各级财政对教育事业的投入力度，先后实施了农村中小学危房改造、农村寄宿制学校建设、初中学校改造和中小学校舍安全工程等一系列教育工程建设项目，极大地改善了各级各类学校的办学条件。

三是教师队伍不断发展壮大。我们不断创新教师队伍补充机制，通过实施“农村义务教育阶段教师特设岗位计划”、选拔高校毕业生赴农村中小学任教、鼓励和引导优秀大学毕业生从事农村教育工作等措施，有效解决了农村特别是贫困地区和少数民族地区教师短缺的问题。

四是中小学布局结构渐趋合理。按照“高中阶段学校向县城集中，初中向县城或中心乡镇集中，小学向乡镇集中，教学点向中心村集中”的总体思路，先后进行了两轮中小学布局调整，学校布局结构合理调整，教育资源得到优化整合，教育教学质量逐步提高，教育结构初步实现了由分散低效型向集约高效型的转变。

五是构建了各级各部门协作配合的工作机制。各县、乡、村积极支持普及九年义务教育和扫除青壮年文盲工作，采取扎实有效措施，力保每个适龄儿童和青少年都能“进得来、留得住、学得好”，为巩固提高“两基”成果做了大量卓有成效的工作。

总体上看，我市“两基”工作成效显著，但对照省政府《“两基”攻坚责任书》确定的目标任务和“国检”的指标要求，我们的工作还存在一些突出问题和薄弱环节：一是教育基础设施建设的任务十分艰巨。二是经费投入依然不能完全满足教育发展的需要。三是城乡之间、区域之间、学校之间教育发展不够平衡。四是个别地方对巩固提高“两基”成果的重要性认识不足，管理不到位，档案不健全。五是扫盲工作有待进一步规范，对已经脱盲人员的认定、发证和户籍信息变更等问题重视不够。对这些问题和薄弱环节，必须引起我们的高度重视，下功夫认真加以解决。

（二）统一思想，明确目标，扎实做好迎“国检”的各项基础性工作

一要加大控辍保学力度。各县区和教育部门、各学校要加大控辍保学力度，努力巩固和提高义务教育普及程度。

二要加强教师队伍建设。我们要以这次“两基”迎“国检”为契机，着力解决教师数量不足，部分学科数量不足，质量不高的问题。教师缺编县要通过布局调整、特岗教师、选拔招聘等措施，稳定和增加教师数量。

三要大力改善办学条件。

四要确保教育经费足额投入。各县区和相关部门要采取扎实措施，认真落实财政性教育经费增长高于财政经常性收

入增长、在校学生人均教育经费逐年增长、教职工工资逐步增长的教育经费投入“三个增长”政策。

五要巩固提高教育质量。中小学要按国家要求开齐课程、开足课时，加强管理，提高质量，使学生品德合格率、毕业率、体育合格率和教育教学水平达到“国检”指标要求。

六要严格安全管理意识。

七要落实扫盲工作责任。公安和统计部门要加强协作，对已经脱盲或取得成人小学毕业证的，户籍上的文化程度要及时更改，确保第六次人口普查后上报的非文盲率数据达到98%以上。

（三）加强领导，强化措施，确保“两基”迎“国检”任务顺利完成

各县区也要成立以政府主要领导为组长的领导机构，尽快研究解决“两基”迎“国检”工作中的突出问题，协调和组织各方面力量共同抓好各项准备工作。要加快建立迎接“国检”的目标责任制，逐级签订责任书，明确任务，靠实责任。各县区要在去年“两基”普查的基础上，按照“国检”的内容和标准要求，逐项盘清“两基”底子，做好查漏补缺工作，做到边查、边改、边提高，不留死角。各有关部门特别是政府教育督导部门要加大督查指导力度，全程跟进，并将迎“国检”工作作为综合督导评估的主要内容，认真进行考核评估。要重视发挥新闻媒体的作用，大力宣传市“两基”工作成果、先进典型和成功经验，营造良好的迎检氛围，使

全社会认识“两基”、关心“两基”、支持“两基”，形成“两基”迎“国检”的强大工作合力。

二、全县两基迎国检工作会议精神

2011年3月2日，为贯彻落实省市“两基”迎“国检”工作会议精神，县政府在县人社局五楼会议室召开了全县“两基”迎“国检”工作进行动员和安排部署会议。会议由县委常委、县委宣传部部长陈多学主持，县委常委、县政府常务副县长梁顺海、县政协副主席、县教体局局长韩延琪，各乡镇主要领导，有关部门负责人、县直学校、各中学、学区校长和小学校长参加了会议。

会议总结了改革开放以来，特别是“十一五”期间，我县两基工作取得的主要成绩和基本经验，他指出：我县认真贯彻落实党中央、国务院和省市关于教育优先发展的战略部署，坚持教育经费优先保证、教育建设优先安排、教育困难优先解决的原则，积极争取国家和省上支持，不断加大财政投入，全面推进“两基”工作，全县提前三年实现了“两基”目标，通过了“两基”省级验收，并于2007年、2010年顺利通过省级复评和督导评估。在全县各级党政组织和教育系统的共同努力下，“两基”攻坚工作取得了令人瞩目的成就，为我县教育事业的健康发展和全县经济社会持续发展提供了有力支持。总结我县“两基”工作，有五个方面的明显成效：

一是“两基”成果不断巩固提高。我们始终坚持教育优先发展的战略地位不动摇，严格落实“两基”工作责任，从

制度上保证“两基”指标要求不下降、经费投入不削减、工作力度不放松，确保了“两基”成果持续巩固提高。

二是义务教育投入力度逐年加大。我们不断加大县、乡财政对教育事业的投入力度，先后实施了农村中小学危房改造、农村寄宿制学校建设、初中学校改造和中小学校舍安全工程等建设项目，极大地改善了各级各类学校的办学条件。

三是教师队伍不断发展壮大。我们不断创新教师队伍补充机制，通过实施“三支一扶”、“进村进社”、选拔高校毕业生到农村中小学任教、鼓励和引导优秀大学毕业生从事农村教育工作等措施，有效解决了农村地区教师短缺的问题。

四是中小学布局结构渐趋合理。我县按照省政府提出的“高中阶段学校向县城集中，初中向县城或中心乡镇集中，小学向乡镇集中，教学点向行政村集中”的总体思路，先后进行了两轮中小学布局调整，整合了一批农村中小学，建设了一批标准化学校和农村寄宿制学校，全县中小学由2001年的246所调整到181所，总数减少26.4%。学校布局结构合理调整，教育资源得到优化整合，教育教学质量逐步提高，教育结构初步实现了由分散低效型向集约高效型的转变。取得一点成绩，受到了教育部的重视、推广和好评。

五是构建了协作配合的工作机制。教育行政部门和相关部门把巩固提高“两基”成果列入重要议事日程，从组织领导、工作机构、目标责任、督导检查、规范管理等各个环节切实履行工作职责，狠抓措施落实；县政府教育督导室认真

履行督政督学职责，严格依据标准，扎实开展督导评估；全县中小学强化措施，控辍保学，力保每个适龄儿童和青少年都能“进得来、留得住、学得好”，各乡镇、村组积极支持普及九年义务教育和扫除青壮年文盲工作，采取发放义务教育按时入学通知书和流失学生复学通知书制度等扎实有效措施，为巩固提高“两基”成果做了大量卓有成效的工作。

客观地指出了：我们在“两基”工作中还存在一些突出问题和薄弱环节：一是教育基础设施建设的任务十分艰巨。二是经费投入依然不能完全满足教育发展的需要。三是城乡之间、区域之间、学校之间教育发展不够平衡，农村学校办学条件、师资水平、管理水平、教学质量与城区间的差距较大。四是个别乡镇对巩固提高“两基”成果的重要性认识不足，管理不到位，档案不健全。五是扫盲工作有待进一步规范，对已经脱盲人员的认定、发证和户籍信息变更等工作还不到位，势必影响“两基”指标的考核。对这些问题和薄弱环节，必须引起我们的高度重视，下功夫认真加以解决。

为了进一步统一思想认识，明确目标任务，全面查漏补缺，做好准备工作，确保我县“两基”工作顺利通过国家验收，副县长梁顺海明确要求：

一、统一思想，明确目标，扎实做好迎“国检”的各项基础性工作

一要加大控辍保学力度。义务教育普及程度是国家检查验收“两基”工作的核心所在。县教体局、各级各类学校要加大控辍保学力度，努力巩固和提高义务教育普及程度，特

别要加强对布局调整后进城就读学生、偏远地区、进城务工人员子女、留守儿童、残疾儿童、女童接受义务教育情况的监控，确保小学适龄儿童都能入学。

二要加强教师队伍建设。提高教育质量，教师是根本。我县中小学教师总量不足，与国颁、省颁标准还有差距，部分学科专任教师数量不足、质量不高的问题依然影响着教育质量的全面提高。我们要以这次“两基”迎“国检”为契机，高度重视并着力解决这些问题。

三要大力改善办学条件。要加快校舍安全工程、义务教育学校标准化建设步伐，全面推进校舍安全工程代建制。今年，要切实抓好9个校舍安全工程项目建设，确保如期完成建设任务。要高度重视工程建设质量，确保建一所达标一所、建一幢达标一幢。进一步筹措资金，落实各项配套和优惠政策，尽快消除D级危房，抓好学校音、体、美、图书、实验场馆建设和仪器设备配置，整体提升中小学办学条件。

四要确保教育经费足额投入。采取扎实措施，认真落实财政性教育经费增长高于财政经常性收入增长、在校学生人均教育经费逐年增长、教职工工资逐步增长的教育经费投入“三个增长”政策。财政和教育主管部门要重点核查近几年教育经费投入情况，核查是否依法保障教育投入，是否存在挤占挪用问题；核查城市教育费附加的征收、管理、使用是否规范，是否全额拨付教育单位改善办学条件；核查教育专项资金管理、使用是否规范，是否按时足额拨付到位。力争

“三个增长”，对农村义务教育保障经费、寄宿制学生生活补助和各类资助资金落实使用情况认真检查，使国家教育惠民政策全面落实。

五要巩固提高教育质量。中小学要按国家要求开齐课程、开足课时，加强管理，提高质量，使学生品德合格率、毕业率、体育合格率和教育教学水平达到“国检”指标要求。要进一步完善教学质量科学评价体系，强化对“减负增效”的有效监测，加强教育行政管理，向管理要质量。

六要强化安全管理意识。要建立健全校园安全规章制度，认真落实学校安全管理责任制和应急机制。

七要落实扫盲工作责任。扫除青壮年文盲是巩固提高“两基”成果的一项重要工作。确保全县非文盲率农村达到97%以上、城镇达到98%以上，近三年脱盲人员巩固率达到98%以上。确保第六次人口普查后上报的非文盲率数据达到98%以上。

二、加强领导，强化措施，确保“两基”迎“国检”任务顺利完成

要求各乡镇、相关部门要认真履行职责，确保组织领导到位、责任落实到位、工作措施到位。切实加强组织领导，成立了“两基”迎“国检”工作领导小组，制定了工作方案，明确了相关部门的责任。认真梳理和研究解决“两基”迎“国检”工作中存在的突出问题，协调和组织各方面力量共同抓好各项准备工作。按照“国检”的内容和要求，逐项盘清“两基”底子，做好查漏补缺工作，做到边查、边改、边提高，不留死角。要加大政府督查和教育督导力度，将迎“国检”工作纳入县委、县政府督查工作重要内容，定期跟进，考核评估。5月底前县政府教育督导室要对各乡镇进行督导检查，7月底前完成县级复查评估工作。重视发挥新闻媒体的作用，营造良好的舆论氛围，使全社会认识“两基”、关心“两基”、支持“两基”，形成“两基”迎“国检”的强大工作合力。

最后强调：两基”迎“国检”工作是国家和全县人民对我县巩固“两基”成果的一次全面检阅，是对县、乡政府和职能部门执政能力、履职水平的一次集中考核。我们要在县委、县政府的领导下，发扬成绩，攻坚克难，周密部署，扎实工作，确保我县“两基”工作顺利通过国家检查验收。

抄送：民乐县两基迎国检工作领导小组，民乐县教育体育局，南丰学区，南丰派出所、各村村委会、各小学。

（共印35份）

第三篇：第3期两基迎国检工作简报

通渭县马营镇“两基”迎“国检”

工 作 简 报

第3期

马营镇两基迎国检领导小组办公室2011年6月5日

马营镇多措并举稳步推进“两基”迎国检工作

马营镇“两基”迎国检工作在省、市、县各级的正确指导下，马营镇党委、政府高度重视，多措并举，稳步推进。一是加强组织领导。成立了以镇长为组长，学区校长为副组长，各学校校长、各村委会主任为成员的“两基”迎国检工作领导小组，并下设办公室，办公室主任由马营学区校长兼任，迅速展开“两基”迎国检各项工作。

二是制定“两基”迎国检工作实施方案。根据全县“两基”迎国检工作会议精神，结合马营镇实际，制定了《马营镇“两基”迎国检工作实施方案》（马政发[2011]22号），明确“两基”迎国检的目标、任务及各学校、各村委会的工作职责及时间进度。

三是明确责任，理清思路。镇党委、政府把“两基”迎国检工作作为全镇重点工作，统一部署，齐心协力，齐头并进。

四是强化培训。自全县“两基”迎国检工作会议以来，采取以会带训的方式，5月20日召开了全镇各中小学校校长及主任会议，贯彻落实全县“两基”迎国检工作会议精神，研究部署全镇“两基”迎国检工作，并对各中小学校主任进行业务培训。

五是认真开展自查。结合全镇教育工作实际，对照“两基”迎国检工作要求，各中小学校认真梳理了近年来“两基”工作资料，查漏补缺，完善工作。

六是积极营造“两基”迎国检氛围。各中小学校通过校园广播、校报、板报、橱窗、粘贴标语等多种形式进行宣传，不断总结、筛选、审核有价值的信息及时上报镇“两基”迎检办，共同营造全社会关心、支持教育的氛围。

第四篇：第8期两基迎国检工作简报

通渭县马营镇“两基”迎“国检”

工 作 简 报

第8期

马营镇两基迎国检领导小组办公室2011年7月18日马营学区对各学校“两基”迎国检工作进行督导检查 2011年7月15日和16日，马营学区校长董建兵和学区各成员对马营初中、马营小学、华川小学、锦屏小学、锦屏初中、六里学校、涧滩小学等学校的“两基”迎国检准备工作、档案资料的整理归档、校园文化建设、教学设备配置、安全工作、规范化管理等进行了督导和检查。

经过检查发现，各学校都悬挂“两基”迎国检的宣传横幅，校墙上书写了永久性的宣传标语，“两基”迎国检宣传工作氛围浓厚；“两基”档案资料齐全，并按照要求整理归档；“两基”成果展室新颖美观，展板内容丰富、简洁大方、主题突出；校园文化建设氛围良好；墙壁已全部重新粉刷，门窗重新油漆，学校卫生干净整洁，校容校貌焕然一新；部

分学校正在进一步配备和完善教学仪器设施，努力改善办学条件，经过全体师生的不懈努力，全镇“两基”迎国检工作正在有条不紊地推进。

检查结束后，董校长要求，各学校要进一步提高认识，进一步加快工作进度，营造“两基”迎国检氛围；进一步加强环境整治，净化校园环境，落实工作措施，解决薄弱问题，靠实工作责任，用“白加黑”、“五加二”精神，确保“两基”迎国检顺利通过。

第五篇：第6期两基迎国检工作简报

第6期

马营镇两基迎国检领导小组办公室2011年7月16日

加大力度 扎实工作 切实做好“两基”迎检各项工作

2011年7月12日，马营学区召开“两基”迎国检专题会议，校长董建兵同志传达了通渭县教育局“两基”攻坚会议精神，具体安排了下阶段“两基”攻坚的目标和任务，对“两基”迎国检工作进行了再动员、再部署。

会议要求，各学校要提高认识，高度集中；加强力量，成立工作组；加快工作进度，营造“两基”迎国检氛围；加强环境整治，净化校园环境；落实工作措施，解决薄弱问题，靠实工作责任；用“白加黑”、“五加二”精神，确保“两基”迎国检顺利通过。

至今，各学校都悬挂“两基”迎国检的宣传横幅，校墙上书写了永久性的宣传标语，全镇“两基”迎国检工作氛围

浓厚；各学校粉刷墙壁和油漆门窗等工作已基本完成，马营学区、马营初中、马营小学、华川小学、锦屏小学、锦屏初中、六里学校等学（区）校的档案建设已基本完成，部分村级小学的档案正在整理归档，马营学区、马营初中、马营小学、华川小学等学（区）校的展室已布置完成。

在今后的工作中，我们将继续加大力度，扎实工作，为确保全镇“两基”顺利通过“国检”而努力奋斗。