校园环境整治工作自查报告

第一篇：校园环境整治工作自查报告

校园环境整治工作自查报告

根据县局文件精神和镇分管领导何副书记的工作部署，我校近几天来对学校周边环境整治及校内的安全保卫工作进行了重新梳理、整改，存在问题和整改情况如下:

一、思想麻痹，制度不健全，责任不明确。

从门岗、食堂、教室、老师宿舍、学生宿舍、办公室、实验室、阅览室制度及岗位责任没落实。

整改情况及思路:

1、加强法律法规宣传和学习，已经结合师德教育活动的内容进行布置安排，要求要有学习笔记和学习心得体会。

2、制定岗位职责，与相关责任人签定安全责任状，建立责任追究制度(正在完善中)。

3、建立校园安全管理制度，落实安全应急预案(已完成)。

二、门岗管理不规范。

整改情况:

1、加强监督和管理，已经通过谈话指出工作的不足,并要求整改，严禁脱岗，按规定做好来访人员的登记手续。

2、制度上墙,同时已经在联系电信局安装电话一部。

3、严防死守，不让流浪狗进校门。

4、加强校门口的摩的管理，保证校门口的交通畅通和整洁有序。

三、学校周边店铺存在不良的经营活动,“三无”食品和小零食很多。

整改情况:

1、吴校长已经领队到校外店铺交了底并做了动员工作,希望相关部门进行全面整治。

2、做好明查暗访，通过学生和家长还有群众及时发现问题及时上报。

四、学校内部安全设施不健全。

整个学校有部分没符合要求的灭火器,还有就是数量严重欠缺,没有监控和报警设备。

整改情况:

1、需要增加灭火器17个。(没完成)

教学楼两层,每层各一个共需2个；学生宿舍和教师宿舍共九个楼层,每个楼层一个共需9个；语音室、电脑室、物理(多媒体教室)、化学、生物实验室共需4个；办公楼需1个、食堂1个。

2、需报警设备一套,有条件的话再安装监控一套。(没完成)

上面是这次检查的结果及自纠、整改的完成情况和思路，安全无小事,学校的周边环境直接影响到学校的办学效益和广大师生员工的人身财产安全,我们会进一步加大力度,努力打造人民满意的教育教学环境。

宾阳县甘棠中学

二〇〇九年十一月五日

第二篇：15校园环境集中整治自查报告

阜南十小

校园环境集中整治自查报告

学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展，是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来，对学校和周边环境进行了全面自查，现将自查情况报告如下：

一、加强领导，提高认识，确保校园一方平安。

1、学校召开校园安全工作人员专题会议，传达上级文件精神，成立校园安全隐患排查治理专项行动领导组，以确定校园安全隐患排查对象，明确排查人员，排除安全隐患人员。

2、学校成立了以冯其虎为组长，王敬德为副组长，韩亚洲、李明、冯少杰、尹维山为成员的安全工作领导小组，定期对学校的消防、疏散通道、电路、电器、各功能室等及校园周边环境进行了一次安全大排查。

3、召开班主任会议，让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来，利用班（周）会、板报、专栏（牌）向学生广泛宣传校园安全，交通安全常识。

4、进一步明确责任，层层签订责任书。

5、进一步明确各部门领导职责，合理分工，做到各处都有人员监督负责，让各种安全隐患减小到最低程度。

二、科学安排，周密部署，切实做好整治工作。

1、“校园安全检查领导小组”成员对校园周边的商户（摊贩）进行排查摸底登记。我校门前有几外卖点，无证经营，设施简易、简陋，无法保证食品的卫生，存有严重的安全隐患。针对以上情况，我们通过广播、主题班会、宣传栏等形式，教育学生不吃不洁的食品，特别是油炸等垃圾食品；同时加强门卫管理，严禁学生私自外出。

2、学生上（放）学时，学校门口满是送（接）学生的家长和车辆，学生上（放）学时学校门口存在交通安全隐患。为了学生的人身安全，学校要求学生放学离校都要排路队，实行“值日教师路队护送”到班级中队点，交家长手中的管理办法；每天都安排校委值日和门卫到校门口值班，疏导车辆、人流，维持秩序。周末放假，禁止学生乘坐摩的三轮车等非法营运车辆，要求家长接送或结伴步行回家，保证学生的安全，确保学生往返学校安全。

3、针对地震等自然灾害发生、学校教学楼突发火灾等紧急情况，我校每学期举行“五一二”防震安全逃生演练活动和“一一九”学校防火演练活动，并在每学期的开学进行防楼梯踩踏安全演练活动。这些安全演练活动的开展，学校都是根据安全工作计划，制订安全演练应急预案，确保安全演练活动顺利地开展，提高了师生防范突发灾害的应急和自救能力，确保师生生命安全。

4、防控秋（冬）季流行病，从体温晨检开始。对每天早晨上学的学生，采取一摸二查三登记（摸孩子头烧不烧，用体温计进行测量，），对发烧（37度以上的）学生通知家长带回家治疗。这样，从源头上，隔离了传染病的蔓延。

三、取得成绩 学校在过去的一年内无任何刑事案件和等重大治安灾害事故，学校教职工思想政治稳定，校园内部无违章建筑、不洁饮食摊点和其他非法商业摊点；校内防火、应急照明设施齐全有效；校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好，师生员工对校园治安的满意度高。

四、安全隐患

1、校门附近缺少交通警示标志，存在很大交通安全隐患。我校大门前是一条公路，路面狭窄、车流量大、行人较多，加之校门靠近公路，容易发生交通事故，存在安全隐患。

2、校外食杂摊点非法经营，师生饮食卫生存在重大隐患。

学校周边小食杂店，基本属无证经营，均不符合基本卫生安全要求，这使师生饮食卫生安全存在严重隐患。希望教育主管部门与财政、卫生、工商部等有关部门协调，加大投资和整治力度。以解决全校师生中午就餐难问题，同时消除师生饮食卫生安全隐患，有效防止师生饮食中毒事件的发生

3、校园内施工存在重大隐患

由于建设教育均衡学校，校园内有很多施工项目，施工前期施工单位都能按照要求搭建防护网、围栏等，一段时间后，防护网、围栏损坏严重，施工方就难以及时按照要求做好安全防护措施。

4、学校外水沟存在安全隐患

出学校大门西边十几米就是水沟，水沟坡陡水深，而且是学生上放学必经之路，如遇下雨更加湿滑难行，极易发生溺水事故。

第三篇：校园环境整治方案工作要点

工作要点

（一）明确工作重点。根据上级件精神，学校将以下几个方面作为综合治理的工作重点：

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；

2、要加强未成年人的思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念；

3、要认真开展网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力；

4、要加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除危房、消除安全隐患，严防伤害事件的发生，确保学生的生命安全；

5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好；

6、要加强对仪器室、实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严格剧毒品、易燃易爆品的管理；

7、加强饮食卫生管理工作；

8、加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作。

10、做好贫困家庭学生的帮困结对助学，消除社会不稳定因素。

第四篇：校园环境整治工作小结2012.9

校园卫生整治工作小结

干净整洁的校园环境是学校良好风貌的重要体现，是优化育人环境的必然要求。更是学校精神文明水平和办学水平的一个标志。为创建清洁、舒适的校园环境，迎接“张掖市初中校长创新管理论坛”的观摩检查，开校以来进行连续三周校园环境卫生大整治。整治工作的重点是6个项目内容：楼道卫生、教室卫生、办公室卫生、厕所卫生、环境卫生、清理死角卫生（操场、硬化地面）

一、领导重视，措施得力，效果明显

先后进行了十多项工作

1.学校召开了班主任参加的专项环境卫生集中整治会议，做了周密安排部署。对校园内卫生大扫除质量、时间提出了明确的要求，要求突出抓好室内、划定责任区的清洁卫生。

2.学校请保洁公司清洗玻璃、大理石墙面、东西两个大楼梯

3.粉刷初中部楼道；4.修剪树木、草坪；5.增添体育、美术、音乐设施设备；6.清洗厕所；

7．购买花卉美化环境；8.楼道文化的补充；9.班级文化的布置与检查；10.校园各类宣传版面的更换；11.全员动手彻底整治校园环境卫生。12.初中班级班级轮流厕所清扫及如厕秩序卫生监管制度的实行

在这次集中整治行动中表现比较突出的班级：八1班擦拭历史文化墙面（杨莉老师：多次反复处理，焕然一新，方法、效果成为文化墙卫生整治的的样本）；八4班（何志超老师：带领全班学生给操场树木浇水，将修剪后的树枝全部集中到足球场，便于往外清理）七6班（葸斌老师用心指导学生擦洗教学楼南面大理石地面、彻底清理学生厕所西楼梯下杂物）七1班（李彩霞老师无论是东校门口还是二区擦玻璃都毫不推辞，认真完成，特别是第一个承担学生厕所清扫及维护，为班级承担厕所卫生的制度开了个好头），六5班曹泉老师在指导学生擦小广场地面是讲究方法，工作效率高）。

总之，班主任老师在此次卫生整治行动中积极主动、亲力亲为，出色完成各项工作任务。同样令人感动的是以窦文成为组长的值周组认真细致的检查、不厌其烦的督促，对照发给各班的清洁卫生提示单上列出存在的问题，逐个解决，保证了卫生要求的落实。

通过集中整治，成效显著，校园环境得到美化、绿化、净化，学校面貌发生了明显变化，了；平安、文明、和谐的校园环境已初步形成。得到来观摩的领导和校长们的一致好评。

二、存在问题

1．一些学生还没有完全养成讲文明讲卫生的良好习惯，吃零食随意乱丢包装纸、含糖饮料洒在地面，泡泡糖污渍仍有残存。个别外来人员有随意抛弃烟头的不良习惯。（家长到校勿吸烟）

2．学校的公用厕所卫生要进一步加强；学生入厕秩序要规范，不良陋习要改正（初中生上二楼卫生间，不听规劝者，承担打扫厕所清洁任务一周）。

3．进一步提高认识，增强大局意识。个别老师不让学生出来做卫生，影响了进度和时间。做卫生是教育学生的不可缺少的环节和途径，是为教学创设良好环境，绝不是干扰上课。特殊时期更需要齐心协力。

4.副班主任作用有待进一步发挥。分内分管的事项要高质量完成。

三、努力的方向现在我们的校园整洁美观，令人舒心，但本周和上周相比，保持工作又出现一些卫生质量下滑现象。今后我们将进一步增强学生文明意识、卫生意识和环境意识，规范文明行为，提高文明素养。优化人环境。制定校园环境卫生治理方案实现常态化管理。把校园环境作为学校精神文明窗口来建设,把校园卫生工作作为实施素质教育的一项重要内容来抓，做到随时能够经得起观摩、经得起检查，把最常态、最真实的一面展现出来，达到“清水出芙蓉，天然去雕饰”的自然境界，真正办成甘州区精品教育。

第五篇：校园环境整治实施方案

大河平岭子小学

校园及周边环境综合整治实施方案

为进一步加强校园及周边环境综合整治有效预防恶性事件在我校发生，构建平安、卫生、文明、和谐校园，学校决定在全乡集中开展整治校园及周边环境专项行动。为确保整治取得实效，特制定本实施方案。

一、工作目标

通过开展学校周边环境专项整治行动，配齐配强学校保安人员，稳控涉校重点人员，掌控教职工和学生中的精神病患者和有心理障碍人员，整治校园安全隐患和化解矛盾纠纷等，有效改善校园及周边环境，建立完善校园及周边环境整治长效机制，师生、家长和群众对校园及周边环境满意率明显提高。

二、工作重点

1、全面排查校园及周边安全隐患。一是建立健全学校安全稳定防范制度，落实相关责任。二是加强重点部位和基础设施的安全检查。三是对校园各类建筑物、在建工程、实验室、用电线路、易燃易爆、有毒有害、消防器材、体育活动器材、蓄水池、围墙、大门、护栏、楼梯等设施设备进行认真的检查，消除存在安全隐患。四是对学生携带的刀具进行清收。五是检查督促学校门卫的工作要求认真履行职责。六是驾驶食堂管理，严把卫生质量关；检查食品的原材料采购索证制度的坚持情况；规范食品留样；坚持免费向学生提供开水；对承包食堂进行认真的监督检查。七是加强传染病防控工作。八是检查学校及周边是否存在山体滑坡、泥石流等地质隐患；是否存在洪水威胁；校园避雷设施是否完备有效；如有隐患及时向乡政府和国土资源部门报告；制定相应应急预案，采取相应防范监控措施；九是对校园周边的治安、交通、火灾、建筑等方面的隐患进行排查；学生上下学途中的安全隐患进行排查；将排查结果向当地政府和相关职能部门报告，并采取措施加强对学生的教育；如有隐患及时向当地政府和上级有关部门报告。十是对校园内师生中是否有疑似精神病和有心理障碍的人员进行排查，如果有就要落实好监控责任人；排查校园周边是否有疑似精神病和有心理障碍的人员，如果有应及时向乡政府、派出所通报。

2、密切配合有关部门整治校园周边环境。治理中心校校门的交通安全隐患，治理学校周边各商店饮食服务和个体摊点违法经营行为，检查治理学校周边建筑安全隐患。

3、切实加强人防技防。一是加强人防。进一步加强门卫人员的教育和管理。二是加强技防。切实加强重点时段和重点部位的安全监控和保卫，如学生上放学时的校门口的值守、楼道的守护、实验仪器保管室等，对存在隐患的设施要进行加固。三是配备必要的防护装备。门卫要备好生石灰、橡胶棒、辣椒水，防卫器材，提高安全防范能力。四是建立进出校门登记验证讯问制度、值班巡逻制度、领导带班制度、交接班制度等，坚决堵住校外不法分子进入校园伤害师生、盗取财物，有效管控校内各类伤害事故发生。

4、认真开展安全教育。通过悬挂警示标语、各班要办一期以“增强自我保护，确保生命安全”的专题板报、主题班队会等多种形式，在学生中开展专题教育，提高学生安全意识和自我保护能力。要特别加强对学生午休的管理，无正当理由坚决禁止学生在高温时段出校活动。通过印发《致家长的一封信》、家访等形式，加强与家长的沟通和联系，积极取得家长的支持和配合，帮助家长提高监护意识，指导家长采取有效的监护措施，尤其在中小学生上学放学路上，节假日期间等脱离学校和老师监管的时段，提醒家长切实担负起监护人的责任，对孩子进行安全教育与监管。同时，还要突出安全教育重点，邀请安口派出所警察来我校开展法制讲座、安全讲座，让学生明白乘坐三轮车、拼装车、残疾车、农用车、拖拉机、无证无牌车、没有获得营运证的“黑车”等车辆的危害性，告诫学生乘坐安全正规车辆，自觉抵制非法违规车辆。12周岁以下学生禁止骑自行车上放学。总之，要对学生加强远离危险、珍爱生命的各类安全教育。境

5、做好地质灾害、自然灾害防范。做好地质灾害的监测、防治工作。检查中心校新建教学综合楼和锦旗村小教学楼防雷设施的安装，做好防雷装置的检测和整改完善，加强防雷知识宣传教育，落实监管职责。制定切实可行、深入细致、环环相扣的专项预案，备好必要的救援物资，落实值班人员，做好应急准备，确保师生生命和学校公共财产安全。

6、加强危化药品管理。切实规范危化品的采购、储存、使用管理程序，落实专人专柜、双人双锁管理制度和使用登记制度，加强对残留物、废弃物品的科学处置，防止因危化品管理不善而引发安全事故。

7、加强校舍安全工程督查，全面落实楼道管护责任。深入开展校舍安全排查，全面整治校舍安全隐患，加强校园施工安全管理，防止出现施工安全事故。要认真落实“三同时”制度，配齐校舍消防设施。校园进出口通道、操场、、走廊等公共通道必须设立明显的警示标志，容易出现拥挤的地段和时段，安排教师进行轮流值班，防止拥挤踩踏挤压事故发生。

9、切实做好食品饮水安全工作。学校要定期向供水站索取水质检测报告，每学期一次。要对学校食堂库房原材料进行一次全面清理，严格分类存放，及时销毁过期、变质的原材料、添加剂、调味品。严禁在库房混放各种有毒、有害物品。严禁使用磷化铝等有毒物质作为杀虫剂。要做好食堂操作间、库房及周边的污垢、垃圾清理和保洁工作，做好餐具消毒工作。检查食堂“三防”设施和冷藏、消毒设施完好情况，确保正常运转。学校必须严格坚持采购索证制度，坚持大宗食品原材料定点采购，不得购买无检疫证明的猪肉及其产品。必须严格把好食品安全烹制过程关、成品入口关，不向学生提供过期变质食品。

10、积极做好卫生防疫安全工作。要加强与卫生防疫部门配合，配足卫生防疫设备和药品，积极开展校园环境卫生整治，随时保持房间通风换气，做到环境整治和消毒不留死角。严格实施节假日返校学生体温测试，落实晨检制度等传染病防控措施，切实预防公共卫生事件的发生。

三、工作安排

校园及周边环境综合整治，分三个阶段。

1、调查摸排阶段。学校要认真排查校园及周边环境存在的问题，分类建立安全隐患台账，制定具体的集中整治工作计划。完善组织机构，明确人员分工及责任。

2、集中整治阶段。各学校要针对存在的问题，认真开展校园及周边环境综合整治，解决影响学校正常教育教学秩序的各种违法违规问题。

3、总结完善阶段。认真总结专项整治行动，查漏补缺，建立长效机制。

四、工作要求

1.加强领导，落实责任。学校成立校园及周边环境综合整治工作领导小组，由校长杨其任组长，马世勋任副组长，田小平，梁荣，马丽娟，王鹏，汪虎虎，李银为成员。2.突出重点，务求实效。学校要结合实际，抓住影响校园及周边环境的突出问题，有针对性地落实专项整治措施，做到扎扎实实开展工作，实实在在解决问题，务求专项整治工作取得预期效果。特别是对有精神病和疑似有心理障碍的教职工和学生，要明确监控责任人，认真做好疏导工作，严禁使用过激语言和行为，避免激化矛盾。对社会上流浪的精神病患者、无业游民和可疑人员，及时报告当地政府和派出所，请求派出所进行依法管理和处置。

3.着眼长远，完善机制。要认真研究落实各项整改措施，建立完善长效机制。建立健全责任机制、协作机制、部门联合执法机制、校地平安联防机制、警校共育机制等，进一步促进校园及周边环境综合整治各项措施的落实。

2016年9月30

校园环境整治方案

大河平岭子小学

2016年9月