第一篇:小学网站建设实施方案
小学网站建设实施方案
一、成立网站建设领导小组(待定)
二、成立网站建设监督小组(待定)
三、成立网站建设工作小组(待定)
推荐成员:刘小鹏、彭南广、王循生、赖萍、李良、李正
四、建设规划
(一)网站定位
利用文字、图片、声音、视频等方式宣传学校形象,展示师生风采,提供丰富资源,密切家校联系,使之成为学校管理的基地,教师科研的沃土,学生求知的乐园,家校交流的平台。
(二)建设原则
整体规划,分栏管理,动态交流
(三)栏目设置
1、展示频道
学校简介:(一篇介绍学校基本情况的文章)
领导班子:简介现任领导班子成员荣誉、教学(管理)理念,显示出我校班子团结、勤政廉洁。(每个领导的照片、基本情况)
办学硕果:近几年学校获得的各种表彰奖励。(表彰图片及简介)(近几年的表彰奖励)管理制度:我校的一些学校管理制度。
文小风采:以图片为主展示学校优美的育人环境和优良的硬件设施。
2、新闻频道
教育新闻:转摘各教育网站时事报道
校园简讯:学校最新报道
校务公开:各处室文件通知(校长办、教务处、政保处、总务处)
2、教师之友
教师风采:我校教师在各种活动比赛场面的动人、骄人形象。我校省、市、县优秀教师简介(每位教师的照片和简介)
科研成果:我校科研课题等方面的成果展示
优秀教案:学校教师的一些优秀教案
优秀论文:学校教师最近发表或获奖优秀教学论文
3、学生园地
校园之星:介绍学校最近表现优秀的学生,优秀升旗手等
科普园地:科普方面的知识
学生作品:学生在各级比赛中的获奖作文,电脑作品、绘画、书法作品等优秀作品展示
5、家长频道
专家指导:教育专家给家长提出的一些建议,指导怎样教育孩子
名人教子:怎样教育自己的孩子的一些文章、实例、故事
家教心得:学生家长、老师在教育孩子方面的心得体会。
6、下载中心:学校组织的活动,用摄像机记录下并上传到网上供大家观看。(视频)
7、教师博客:
8、学校论坛:
9、留言: 家长、学生、社会对学校的意见和建议
10、网站调查:对某一个问题进行调查
四、网站发布
1、申请网站域名。
2、申请网站主机空间。
3、在中国信息产业部网站备案。
4、将网站并入因特网。
5、进行网站推广。
五、后期管理维护
六、考核:期末对各栏目进行总结评比:
七、栏目分工:(待定)
八、经费预算:(待定)
1、版面设计
2、网站制作
3、网站域名
4、后期维护
第二篇:五星小学网站建设实施方案
关于学校网站的功能模块设置
领导小组:
蒋鸿荣戴勇任红梅黄健赵萍苏扬姚颖刘晓林主要栏目由以下部分组成(暂定):
首页:进入页面用五星小学赋和学校平面图作为背景。放置五星小学校标作为LOGO。
首页将主要呈现整个网站最新资源链接,同时也反映出整个网站的整体风格。在每周更新(必要时每日更新)的支持下,适时提供每周(天)的校园动态新闻以及其他突出学校特色的内容。提供五星公告,校长寄语、学生作品、教育法规等链接,集结发布学校的专题新闻。同时提供各栏目网页、师生个人主页和国内教育相关网站链。学校简介:介绍学校的专业模块。以图文并茂的形式突出介绍学校的办学理念与目标追求、五星团队、学校荣誉、校园风光、五星人文等。
教师风采:一流的教育追求需要一流的教师支持。块旨在宣传教师,重点宣传教师的教育个性,包含教师风采(照片文字简介)、教师风采、教师获奖等。让社会了解教师;让学生家长接纳教师;让学生追随教师;让教师充分展示自我。
德育纵横:学校德育工作宣传窗口。作为少先队建设主阵地,应包括少先队知识、国家时事、教育法律法规、少先队阵地、家长学校(可以考虑单独放置)等栏目。
教育科研:本栏目将随时反映学校的教育教学科研(教研)动态,反映学校的研究性学习发展情况;反映学校的校本教研的实施方案和成果;在此基础上,选择提供当今现代教育教学理论文章,为教师的理论学习搭建平台。
课程资源:以学科为基础,提供学科教学的教案、试题、CAI课件、相关理论文章及网络学科资源链接。
学生频道:旨在介绍学生个性、展示学生才华、为学生进行有效学习提供帮助、为学生进行自主学习、探究学习、合作学习、主题学习、网络学习提供支持。包括:五星之光、学生获奖、优秀作文、书画、科技作品等。
班级风采:每班设置一个分链接,班主任为管理员,及时上传优秀事迹、获奖、班级风采等。
三、关于网站信息来源
信息是学校网站生命;学校网站的水平最终取决于学校的教育底蕴和教育资源。全体师生是网站建设的信息员。
1.信息分类:
按各栏目各版块的特性具体分类,包括学校介绍、专题新闻、教育教学资源、留言板、学校公告、校园新闻、每周校园之星(学生)、教研信息等。
2.信息来源分工:
在“网站互动”的基础上依据不同模块特色,我们把各模块信息的提供及发布的责任和权力分解到部门或个人,使信息的来源多元化、多样化。
四、关于网站维护与升级
学校网站硬件、软件由信息组专人维护,定时更新。
通过“学校校园网”的组建及完善,力争在较短时间内使网站内容得以充实,使学校的管理、教育、教学、服务、等所有工作登上一个崭新台阶。
让全校师生共同努力把我们的校园网站建设成学校对外宣传的窗口;家长、学生与学校联系的纽带;社会支持的桥梁;教师教育教学的园地;学生有效学习的场所,成为教育百花园中一朵鲜艳的奇葩。
第三篇:校园网站建设实施方案
校园网站建设实施方案
------xxx中学
“科教兴国,教育为本”,教育事业蓬勃兴旺是国家可持续发展的根本保障。新的世纪,信息技术正以惊人的速度传播着新世纪的文化价值观点。面对教育界的新形式,为了加大学校与外界间的信息交流,提高学生的综合素质,提高办公和教学效率,提高学校管理水平,进行高效的信息传输,学校校园网络建设势在必行。
一、指导思想
以创办爱心校园、快乐校园、数学校园、学习校园为办学目标。以满足教育信息化需要为前提,以提高教学运用效益为目的,以先进实用,规范安全以及良好的接入性,开放性和扩展性为标准,传承创新德育改革传统,培育全面提高学校教育信息化水平,为加快教育现代化进程提供技术、资源和队伍保障。
二、设计目标
校园网建设最根本的目的是为了教学,通过现代化的教育方式为社会培养优秀的人才。校园网应用的对象是教师、学生和校方领导:教师的主要精力应该放在如何应用现代化的教学手段来提高教学质量,学生的主要目的是利用现代化的教学环境来学习更多的知识,而领导可以应用网络提供的多种方式更快捷,有效的管理日常工作。
三、方法措施
(一)机构组织
1、教育信息化领导小组及成员
组
长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx xxx xxx xxx
2、专职教师:xxx
3、兼职教师:xxx
(二)硬件设备
1、学校设立两间机房,共计50平方米,内有操作台。
2、购置一台WEB服务器,cpu:双核1.87G,内存:2G,硬盘:500G。
3、机房内有领导小组及成员名单、《网络安全管理制度》、《网络管理员岗位职责》、《校园网站管理制度》、《远程资源下载制度》、《校园资源上传制度》、《网上信息审核发布制度》、《设备维护维修制度》、《办公人员分工及职责》。
(三)网站上模块栏目及功能如下:
1、学校概况模块:学校的基本情况。
2、学校组织模块:学校下设组织。
3、新闻通知模块:学校新闻活动动态。
4、教学管理模块:教学管理规章制度。
5、教师园地模块:名师风采、教师荣誉。
6、学生园地模块:学生作品、校园之星、经验交流。
7、德育之窗模块:心理健康、德育教育。
8、我校电教模块:电教资源、网络安全。
9、我校图片模块:校园环境、教师活动、文化活动。
(四)所需的支持与帮助
首先,希望学校老师能支持配合学校网站的建设工作,给网站积极投稿,充实我校网站内容。
其次,相关教师提供网站所需资料应及时上交到网管员处以便能及时更新到网站中。
最后,要明确上交各种资料的格式都为电子稿。文本为word 五号字、宋体。照片为800*600分辨率。不同栏目内容以不同文件夹形式分类,标明先后顺序。
网站建设中所需各位老师的帮助:
1、每位教师将自我介绍(电子稿)和正装照片发布到网上。(照片由办公室吴老师拍摄)。
2、校长同时写下校长寄语。
3、学校会议通知需提前以电子稿形式上交到网管员处。
4、教学活动、政治学习、教师活动、学生活动、大队部活动国旗下讲话、班主任工作、三项竞赛等相关内容以专人负责,在活动结束后以电子搞形式上交到网管员处。
5、校园风光照片采集。(办公室吴老师拍摄)
6、各班主任每班推荐一名品学兼优的学生作为“明日之星”,作为全校学生的楷模。班主任负责撰写推荐材料,并将相关学生的照片以电子版形式上交网管员处。
7、每周由各年级语文教师推荐一至二篇幅学生习作上交到网管员处。(以电子稿形式上交)
8、教师遇到有好人好事、感人事迹时,希望多给网站进行投稿。
四、网站维护
1、学校网站由专人维护,定时更新。
2、加强监督管理,杜绝网站出现不良信息,建立健全有效的审核机制。
3、力争在较短时间内充实网站内容。
4、敬请广大师生提出宝贵意见,使我们的校园网逐步完善。
五、网站建设意义
在这个高度信息化的社会里,建立自己学校网站是最直接的宣传手段。网站的超时空特性,不仅能让地区内的人们了解学校,更可让世界了解你的学校。学校网站能提供教学互动的全新方式,学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的交流有了全新的改变,它不再受到传统课堂的制约。地理上的界限在这里已经模糊和消失了,学校网站是真正没有围墙的学校。
让全校师生共同努力把我们的校园网站建设成学校对外宣传的窗口;家长、学生与学校联系的纽带;社会支持的桥梁;教师教育教学的园地;学生有效学习的场所;成为教育百花园中一朵鲜艳的奇葩。
xxx中学 二〇一三年四月
第四篇:五中网站建设实施方案
五中网站建设实施方案
学校网站建设是我校推进教育信息化与教育现代化进程,实现教育跨越式发展的标志性工程,也是需要全体师生共同建设与维护的系统工程,对于实现教育资源共享、架设沟通桥梁、普及网络知识、树立学校形象有着极其重要的作用。
五中网站从开通到现在已经有两年多的时间了,开通后到现在也仅仅是在一年前进行了改版,版改了内容却没有及时的更新。网站作为五中对外的一扇窗户,作为学生、家长、老师以及社会和五中沟通的一座桥梁,怎能让她如此停滞不前呢?为了五中网站的今天和明天,我有一些不成熟的想法或建议,望领导批评指正。
一、学校网站建设的定位
1、信息交流的新窗口。建设一个学校网站,主要可通过它为学生、教师和家长以及社会各界提供一个交流对话窗口,宣传学校的办学理念,展示学校教育教学改革的成果,树立良好的学校形象,主动获得社会的理解与支持,使其成为学校教育教学改革的新的切入口。
2、教育和管理的新平台。通过网站建设,可集成教育优质资源,可促进教师不断更新教育观念,积极掌握包括网络教育技术在内的现代教学技术手段,主动适应未来教育发展对教师素质的新要求。通过学校网站这个平台,让学生参与进来,制作班级网页,编辑电脑小报,为学生的个性化学习、生活、娱乐营造一片新的乐园,积极推进学校素质教育和创新教育的全面实施。
二、学校网站建设的实施方案
作为一项综合全面的教育现代化基础工程,学校网站建设已经势在必行,为进一步提高学校网站的质量,完善网站的功能,使之在学校教育教学中发挥应有的作用,在网站建设过程中应按照“统一规划、分级管理、责任到人、目标考核”的要求,坚持师生共建、服务教育、反映生活的原则,采用以教学与管理应用为核心、软硬件并重、建设与应用并重的模式,来完成具体的制作任务。
1.要建设一支由学校领导带领下专兼结合的网站建设与管理队伍,进一步加强网络信息资源建设和管理。成员可由各处室、年级负责人和教师、学生骨干组成。具体完成搜集内容、整理资料、开
设栏目、形成框架、制作主页、维护更新的工作。信息组同时要承担发布网站、维护网站、推广网站的任务。(成员结构:总体负责(由领导担任);日常维护、管理和信息的发布;网站策划;网页制作;美术指导;视频照片资料;文稿的录入;信息提供由各处室、年级负责人和教师、学生骨干组成)
2.要有一套完善的站点设计制作评估体制以保证站点的建设质量和正常运行与维护。学校应定期对教师进行信息技术分层培训,全面提高教师计算机操作水平。同时,对网站建设人员的制作工作进行合理的考核与奖励是学校网站不断发展完善的动力。
3.要有本地、本校特色。也就是说要具有浓郁的地域文化特点,要体现本校的教育教学理念,培养学生的目标和要求。
4.能为学生提供综合学习服务。网络教育与传统教育优势互补的教学研究模式是一项具有前瞻性的探索学校教学与信息技术有机结合的课题。通过师生共同建立一个突破时间、地域限制的学习网站(主题网站),促进学生自主学习、探究学习,形成学校学习环境的有机组成部分,对学习者全方位的综合服务。
5.关于学校网站的功能模块设置
主要栏目由以下部分组成(暂定):
首页:首页将主要呈现整个网站最新资源链接,同时也反映出整个网站的整体风格。在每周更新(必要时每日更新)的支持下,适时提供每周(天)的校园动态新闻以及其他突出学校特色的内容。提供五中公告,教师课件、学生作品教育法规等链接,集结发布学校的专题新闻。同时提供各栏目网页、师生个人主页和国内教育相关网站链。
学校简介:介绍学校的专业模块。以图文并茂的形式突出介绍学校的办学理念与目标追求、领导班子、学校荣誉、校园风光等。教师风采:一流的教育追求需要一流的教师支持。块旨在宣传教师,重点宣传教师的教育个性,包含教师教育理念、教育业绩等。让社会了解教师;让学生家长接纳教师;让学生追随教师;让教师充分展示自我。
德育纵横:学校德育工作宣传窗口。作为党团建设主阵地,应包括党团知识活动、国家时事、教育法律法规、组织发展、家长学校等栏目。
教育科研:本栏目将随时反映学校的教育教学科研(教研)动
态,反映学校的研究性学习发展情况;反映学校的校本教研的实施方案和成果;在此基础上,选择提供当今现代教育教学理论文章,为教师的理论学习搭建平台。
课程资源:以学科为基础,提供学科教学的教案、试题、CAI课件、相关理论文章及网络学科资源链接。
学生主页:旨在介绍学生个性、展示学生才华、为学生进行有效学习提供帮助、为学生进行自主学习、探究学习、合作学习、主题学习、网络学习提供支持。
三、关于网站信息来源
信息是学校网站生命;学校网站的水平最终取决于学校的教育底蕴和教育资源。全体师生是网站建设的信息员。
1.信息分类:
按各栏目各版块的特性具体分类,包括学校介绍、专题新闻、教育教学资源、留言板、学校公告、校园新闻、每周校园之星(学生)、教研信息等。
2.信息来源分工:
在“用户——网站互动”的基础上依据不同模块特色,我们把各模块信息的提供及发布的责任和权力分解到部门或个人,使信息的来源多元化、多样化。
四、关于网站维护与升级
1、学校网站硬件、软件由信息组专人维护,定时更新。
2、网站功能:目前为图文版,逐步使之具有“用户——网站互动”功能(《动易网站管理系统》是动易网络公司开发的一套基于ASP+COM技术的网站管理系统)。
通过“学校校园网”的组建及完善,力争在较短时间内使网站内容得以充实,使学校的管理、教育、教学、服务、等所有工作登上一个崭新台阶。
让全校师生共同努力把我们的校园网站建设成学校对外宣传的窗口;家长、学生与学校联系的纽带;社会支持的桥梁;教师教育教学的园地;学生有效学习的场所,成为教育百花园中一朵鲜艳的奇葩。
第五篇:网站意识形态建设实施方案
网站意识形态建设实施方案模板
为进一步加强府网站建设管理工作,牢牢掌握网络意识形态工作的领导权、主动权,根据xxxx的要求,结合我市实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以习近平总书记关于意识形态工作系列重要讲话精神为指导,紧紧围绕中央、省、xx市委关于意识形态工作一系列要求,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不折不扣地把意识形态工作的任务要求落到政府网站内容维护中去。充分发挥政府网站意识形态工作的思想引领、舆论推动、精神激励、文化支撑作用。
二、基本原则
(一)坚持党管意识形态工作。牢牢把握党对意识形态工作的主导权,巩固社会主义意识形态在本领域的重要地位。
(二)坚持党性和群众性相统一。以人为本,服务群众,把意识形态工作同日常工作、群众工作结合起来。
(三)坚持社会主义先进文化方向。进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,加强意识形态教育培训,不断提高做好意识形态工作的能力。
(四)坚持把控正面舆论导向。牢牢把握正确舆论导向,把社会主义核心价值观融入政府网站建设之中,弘扬主旋律,传播正能量。
(五)坚持继承传统与改革创新相结合。遵循党的意识形态工作的优良传统和丰富经验,推进意识形态领域理念创新、方法创新。
三、组织领导
意识形态工作是党的一项重要工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。网站各管理员单位要高度重视理论学习,认真开展习近平网络强国战略思想、全国全省网络安全和信息化工作会议精神学习,进一步深化对网络意识形态工作责任制重要性认识,用科学理论指导政府网站建设工作。要本着对党高度负责的态度,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,切实履行内容维护和监督责任。要坚定政治立场,加强组织协调,积极开展网络舆论斗争,坚决抵制、批评各种错误观点和思潮;要坚持以审读把关工作为抓手,善于敏锐发现处置隐性问题,对日常生活、工作、学习中发现的涉意识形态领域突出问题,要敢于发声亮剑、敢于坚决斗争,在大是大非、政治立场问题上决不能含糊其辞,坚决筑牢意识形态思想防线,不给任何错误思想观点提供任何传播渠道和渗透机会。
(一)建立健全内容审核机制。各单位报送市政府网站信息,都要层层审核把关。要坚持采编、发布分离原则,一般都要经过采写、审核、发布流程。各流程要按照信息安全和意识形态管理要求,不仅要坚持信息的真实性、准确性原则,更要坚持信息的思想性、正确性原则,绝不采写审核发布违规信息。
(二)建立正面宣传协同联动机制。市政府网站及各专题专栏、新媒体之间要加强协同联动,发挥集群效应。国务院、省政府、市政府发布对全局工作有指导意义、需要社会广泛知晓的重要政策信息时,市政府网站及各专题专栏、新媒体应及时转载、链接;加强政府网站与政务新媒体的合作,及时准确将政府声音传递给公众,最大限度地提高政府信息的影响力。
(三)建立监测督查机制。市政府网站坚持第三方检测和人工监测双联动,全方位对政府网站内容发布进行动态监测,及时发现和纠正问题信息。
四、加强信息发布 做好宣传引导
及时发布新闻信息,突出正面宣传引导。政府网站新闻发布采取24小时值班制度,确保新闻信息第一时间发布。泰兴新闻、部门动态、乡镇动态等栏目每日及时更新,保证达到国务院办公厅对政府网站动态类栏目更新频率要求。在网站开设专题的各单位要加强内容审核和日常监测,确保信息正确准确。密切关注中心任务,及时开展专题宣传。以学习好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,继续深入的开展党的十九大精神宣传。以贯彻市委市政府各项重大决策为主线,不断开展各类相关专题宣传,在全社会上下营造良好的舆论氛围,激励和引导全市广大干部群众为加快建设幸福美好新泰兴贡献力量。
五、做好政民互动 回应社会关切
市政府门户网站开设“市委书记市长信箱”、“意见征集”等栏目,收集网民对政府工作提出的意见、建议、咨询及诉求等相关留言、贴文,按要求转交相关乡镇人民政府、、市政府有关部门办理、回应。各单位对互联网舆情反映较为集中的议题,原则上要通过市政府门户网站进行实名官方回应。各乡镇人民政府、市各有关部门对市委、市政府出台的重大民生政策、即将或正在开展的重点工作和涉及广大人民群众切身利益的重大事项,政府网站要及时向社会公众公开征集意见,倾听民意。
六、及时清除问题信息,打造清朗网络空间
坚守政府网站政治底线,绝不允许各种政治类有害信息、生态类有害信息、虚假谣言类有害信息上网,做到严防死守,一旦发生,及时清除,严格追究和处理。及时清理被查处人事类信息。坚持防止和监测各类敏感性、涉密性信息,一旦发现,及时处理。