初二级部“考察点评意见大讨论活动”总结发言

第一篇：初二级部“考察点评意见大讨论活动”总结发言

初二级部“考察点评意见大讨论活动”总结发言

孙凯

尊敬的董事长、吴校长，各位领导、同仁：

大家下午好

学校在上学年就从战略发展的角度提出要“创建三星级高中”，并且为之付出了切实的努力，本学期经过领导的精心谋划、全体师生员工的共同努力，顺利的通过了省教育评估院的现场考察，获得了专家组的一致好评。虽然评估结果暂时还没有出台，但是我想这个值得举校欢庆的日子很快就会到来。

在现场考察中，专家们对我校的发展提出了一些宝贵的意见和建议，董事长和吴校长提出“全校教职员工要切实开展对点评意见的大讨论”，以期使学校各方面的工作在今后的发展中不但切实符合三星级标准，更要走出一条有金城特色的能迎接更大挑战、能获取更大发展的办学之路。

初二级部在学校和学部的要求和指导下，切实开展了大讨论活动，对下发的《讨论活动意见》中提出的几个方面进行了研讨，提出了自己的建议和看法。下面我将初二级部开展大讨论活动情况及讨论意见向各位领导和同仁作简单汇报。

初二级部在接到活动开展要求后，迅速召开级部会议，进行集体学习，阐明活动的重要意义，随后又召开了备课组长会议，要求以备课组为单位在集体教研时结合实际再次进行学习讨论。在综合各老师意见的基础上，初二级部形成意见共识。

一、理解新课程、加强新课改

新课程改革的核心是“一切为了学生，为了学生的一切”，那么怎样做才是为了学生，学生是否也真正体会到了这种用心呢？作为老师又该做些什么工作？

我们认为一切为了学生不能仅仅理解为把课堂还给学生，让学生在课堂上发挥主体作用那么简单。不仅是课堂教学，也应该体现在课外，它不仅是知识的掌握理解，它应该从学生的内在感受和需求，从学生的长远和终身发展考虑。教师在教学中应从以下几个方面来贯穿，渗透这一思想理念，才能作到真正的为学生服务。

（1）.让学生喜欢上这门课，再到喜欢这门课

学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种倾向和情绪状态，从我们日常的教学中，大家都深深地体会到凡是对某一学科有浓厚兴趣和满怀热情的学生，该门课程的成绩较好，学生学的也比较轻松。为了充分调动学生学习的积极性，教师要多花心思，挖掘教材中的人物，故事，运用形式多样的教学方法和手段来刺激，培养学生的学习兴趣。比如创设有效的 “情境”，使其身临其境。其中使用多媒体教学非常有利于激发学生的兴趣和思考。为此，我们初二级部严格要求各老师充分利用好多媒体教学，每天安排值班班主任对多媒体使用情况进行检查，将之纳入教学考评范围，级部也定期抽查老师的课件制作情况。

（2）.教学方法要多样化

“教学有法但无定法”，各种教学方法之间是相互联系，相互补充的。新课程提倡教学方法多样化，充分开发和利用各种各样的课程资源。新课程应以学生是否掌握了基本知识，是否有积极的情感体验，是否引发深层次的思考为核心。其中目前在我校推广进行的“102510教学模式”为学生更是创造了一个展示交流的平台，对于学生参于合作学习有非常重要的作用。我们初二级部在实践的过程中，也积极向其他级部优秀的老师进行学习，特别是注重开课后的教学反思和总结，争取能进一步理解并有效实施“102510”教学模式。

（3）.注意学法的指导

教是为了学会学，掌握一种学习的方法和规律，而不仅仅是知识的简单传援。就好比你给他一堆金子，不如给他一个能点石成金的指头。新的教学理念强调，提高学生的创新意识

和实践能力，引导学生乐学，善学，让学生学会思，会做，会说，会看，积极参于教学等。那么要达到这一效果，仅有老师的教学能力和教学方法是不够的，最终我们应该动员所有的同学一起来学习，那么怎么学就非常重要了。在文科教学中，我们初二级部重点指导学生做好笔记，对课堂教学内容进行有效概括和提炼；在理科教学中，我们重点要求学生做好错题集，加强对薄弱知识点的再学习。

（4）.多种方式评价学生的学，重过程轻结果

在当今考试制度下，考试几乎成了唯一重要的学业评价方式。所以学生用成绩来衡量该学科的重要性，教师也用成绩来衡量学生的能力水平的现象非常普遍。这样做的结果是很多学生得不到应有的肯定，成了学习的失败者，有些甚至也成了生活中的失败者，对其一身的发展都产生了非常消极的影响。在教学中如果只用成绩去评判一个学生，我们从何来体现为了学生的一切这一思想理念呢？所以在学习评价中，更应该强调过程的重要性，而不是分数就能说明一切，每个学生都有自己独特的优势和长处，人人都有闪光点。教师要在课堂中，教学活动中为每个学生提供展示的机会，培养并挖掘其潜力，激发学生的上进心。此外还可以进行同学互评，学生自评等方式提高学生自信心。初二级部积极响应学校号召，切实落实“导师制”和“大家访”，对分工负责的学生在学习和生活、表现方面进行相对全面的跟踪管理，对学生的优点及时进行小结表扬，对出现的缺点错误及时进行沟通、教育、修正。

二、深化教学改革和人才培养

近几年，随着一大批青年教师被招聘到学校工作的新情况，他们在教学第一线任教的比重逐年增高，他们学历层次高，思想活跃，给学校带来了新的生机、新的活力和新的希望。但怎样让青年教师在较短的时间之内成为教学业务骨干，提高他们的专业化水平，是学校提高教育教学质量的“重头戏”。

初二级部是个以年轻教师为主体的级部，我们认为要提高教师的业务素质、优化队伍建设，除了自己的努力之外，还要在以下几方面加强工作：

（1）、教学上严格要求

青年教师大部分是刚出校门不久，他们工作热情高，但经验不丰富。除了做好青蓝工程、师徒结对之外，更要在教学活动的组织和管理上下功夫，首先，要严格教学“六认真”的检查，这就要求青年教师要认真地备好每一堂课，不然在课堂上胡吹乱讲，课非失败不可。

其次，时常听青年教师的课，从中找出不足。对优点要表扬，对缺点要批评，并提出奋斗目标。开展青年教师相互听课评课活动。另外学校要创造条件，多举办优秀教师，尤其是老教师的观摩课、公开课，让青年教师有个学习的机会。

再次，精心组织优质课等各类教学比赛，由学校领导、老教师担任评委，评出成绩，评出干劲，评出风格，达到鼓励先进，鞭策落后的目的。通过这些措施，使青年教师在教学能力上日臻完善，从而使一批优秀的青年教师脱颖而出，帮助他们迅速成为骨干教师。

（2）、学校领导要做到“三给”

1.给机会。要多给青年教师展露才华的机会，让他们利用机会来挖掘自身的潜力。比如前面提到的优质课比赛，尽可能地让青年教师参加锻炼，同时也让他们增长见识，在以后的教学中能取长补短。

2.给动力。这种动力主要是精神的，借助于不断的鼓励来激发青年教师的工作热情，使他们不断地追求上进。

3.给时间。对青年教师不能急于求成，人才的培养和成长是一个循序渐进的过程。要给予青年教师充分的信任和期待，相信他们都有一颗火热的心，都有一种高尚的理想追求，都有一种强烈的实现自己人生价值的愿望。允许他们有失败，在失败中找出自己的不足，给予他们奋斗发展的一定时间。

（3）、“请进来，走出去”

开展“请进来，走出去”相结合的方法，邀请教育专家来学校作专题讲座，拓宽视野；组织青年教师参加上级教研部门举办的学术研讨会、交流会，或到兄弟学校参观学习等，博采众长，以提高青年教师的理论水平。

三、提高教科研水平

1.加强学习，克服恐惧心理，增强科研信心

应该说，大部分教师“谈科研色变”，究其原因，是为不懂不会，故学校的教务处、教科室在做好“每周经典”学习活动之外，我们觉得尚要指导教师学习什么是教育科学研究、如何进行教育科学研究。

2.做好校内培养、培训

我们可以参照三星创建中的教育论坛模式定期组织教师对已确定的教科研方向进行探讨，让有经验、出成效的老师传经送宝。

3.精确选题，做深做透

教育实践中的问题有大有小，教师要根据自己的时间和精力恰当选择。但选题上总的要求是宜小不宜大，宜实不宜虚，宜活不宜死。比如在探讨“102510”教学模式时，初三级部的谈井亮主任将“102510”教学模式的实施这个大课题细分为9个子课题，而每一个子课题的理解和能力运用都是我们大部分年轻教师可以接受的，因此本项教科研工作的推进是卓有成效的。

四、巩固两个成果

（1）.巩固良好的卫生习惯

1.责任明确，学校将全校各清洁区承包到级部、部门，而我们的级部和部门又细化至各班级、科室，但在个人职责分工上尚有待于进步，如这块玻璃是谁负责的、这块地砖是谁负责的、这级楼梯是谁负责的，没有进一步明确到个人。只有每个人都明确分工，各司其职才能避免卫生死角的出现。

2.奖惩分明，切实做好卫生巡查工作，对于出现破坏卫生环境行为的人和事要给予明确的处罚，这种处罚应该是针对直接责任人的，要让其直观的感受到保护环境卫生是每一个人的责任而不仅仅是值日生的。

3.言传身教，所有教职员工的行为都是学生学习的榜样，所以必须处处严格要求自己，做好学生的榜样，特别是卫生习惯。而且在布置卫生打扫时更要深入学生进行指导，以自身的行为给学生灌输“劳动光荣”的思想。

（2）.巩固体育活动成果

我们认为体育活动成果的巩固难度不在于如何开展活动，而在于各级部的思想转变和时间分配。应该说我们学校体育组的工作能力是突出的，所取得的成绩也是有目共睹的。但是因为学生学习基础相对薄弱及追求成绩带来的压力，因此各级部对学生的教育重点放在了教学上，忽视了学生的体育活动需求，忽视了“教学工作和体育工作是相辅相成”的客观教育规律。巩固体育活动成果除了要转变思想还要将体育活动的开展以计划、制度的形式予以规范化，定时、定期、定范围、定内容的开展。

各位领导、各位同仁，因为我们初二级部的年轻化及自身总结能力的有限，可能总结发言尚有许多不妥之处，恳请各位能给予批评指正。谢谢。

第二篇：初二级部总结

文本预览：初二级部工作总结。

一学期以来，我们初二级部全体任课教师思想一致、高度团结，以全面实施素质教育和全面提高教学质量为中心，以新课改为契机，以差异教学为突破口，做好了本学期的各项教育教学工作，初步形成了教师愿教、学生乐学的良好的教与学局面。现将本学期各项工作总结如下：

一、学生管理方面：根据年级学生实际，紧紧围绕学生***0000003管理这个重点，强化班主任的责任，花大力气做好了学生管理工作，高标准、严要求，最大限度减少、避免了学生中的不良行为，坚决杜绝违规违纪现象的发生，确保了本期学生管理工作万无一失，培养了学生严格自律的良好行为习惯。

学期初召开了级部全体学生会，开展了整个级部学生的集中教育，给所有的学生提前注射了各种“疫苗”，及时制止了一些不良行为、扼制了不良现象及不良苗头；建立了级部学生会，培养与强化学生的自我管理能力，对每天的卫生值日、出勤、自习等进行检查，取得了良好的效果；经常排查各班有着不良行为习惯的学生的教育工作，及时发现学生中的不良苗头，定期组织了各班重点管理对象的集中教育，建立各班重点管理对象学生的跟踪档案，便于跟踪管理；

落实每周一下午的主题班会，每位班主任都有班会备课，严格落实一周一主题，开展了各种特色活动，对学生进行充分的爱国主义、集体主义校规校纪教育、法制教育、安全教育，真正发挥主题班会其应有的教育作用；重视班级文化建设，熏染内化群体同学的素质，陶冶情操，烘托学习气氛，各班树立各具特色的班级形象，各班形成良性竞争的氛

围；

协同宿舍管理人员抓好住校生宿舍的管理，晚自习管理，全体任课教师共同参与，实施教师承包学生制度；切实卡死学生尤其住校生管理的“真空”地带，安排班主任轮流值班，及时处理学生中的突发事件；同时加大对走读生的教育力度，特别做好交通安全教育等；落实家长会制度，电话、书信联系制度，切实加强了学校、家庭联系，让家长及时了解学生在校情况，我们也能够及时听取来自家长各种反馈意见，有针对性的改进工作措施，不断调整工作内容与重点，实现了与家长的远距离配合，做到了对学生齐抓共管；

总之，通过以上一系列的教育措施，使班的每一个学生学会做人、学会生活、学会学习，养成良好的生活习惯、学习习惯，给家长一个满意的答复！

二、教师管理方面：统一级部全体教师思想，同时严明纪律，抓好教师队伍管理，树立口镇中学良好的师德形象，为取得家长、社会的赞誉、取得优异的教学成绩做好保障。

首先在级部内部推行民主管理，体现“人性”管理理念，努力提高级部教师的凝聚力、向心力，提高教师工作的积极性、主动性；严格坐班制度，提高坐班质量，保证教师拿出充足的时间和精力研究新教材、精心备课，为每节课做好充分的准备；杜绝上班时间玩各种电脑游戏、上网聊天等不良现象。

其次 严禁上课迟到、拖堂、无故旷课、酒后上课、随便调课、空堂等不良现象；推行日检查制度，建立检查记录档案，每天对上课、自习进行检查，一旦发现，级部范围内通报批评。严禁体罚或变相体罚学生、讽刺或挖苦学生，切实建立起良师益友、民主的新型师生关系，用高尚的师德与人格魅力打动、感染学生，切实体现出“人性”管理的思想；

还有 严禁各科教师及班主任乱收费、严禁乱订、乱印资料、集体订报纸现象，一旦发现严肃处理；加强班主任管理的力度，强化班主任的职责，提高班级管理水平，努力营造优良的班风与浓厚的学风，形成各班级良性竞争的浓厚氛围。

三、教学常规管理方面：切实做到“严、细、实、恒”，抓出实效、抓出教育教学质量。

推行备课周检查制度，强化级部、学科组管理，对备课的实用性、规范性、针对性、可操性重点检查，有查有结，切实做到常规常抓、常抓常新、常新常创，抓死抓实，落到实处，抓出实效；加大课堂教学及自习监督检查力度，对上课迟到、早退、自习迟到、空堂、空自习等不良现象做好纪录，予以通报批评，坚决杜绝随意调课、空堂、空自习现象。

配合教导处规范各学科作业设置，要求科学、适量、有典型性和针对性，定期检查各科正规作业批改进度与质量，力戒形式作业、为应付检查集中补作业现象，要求作业全批全改、精批细改、有交必改、及时讲评，让作业的设置充分发挥出其反馈、检验、规范学生书写、规范解题格式的应有的作用；同时严格控制作业量，杜绝学科间竞相布置作业的不良现象；尝试借鉴杨思中学教师承包学生制，强化承包意识，责任到人，人人有任务目标，并与考核挂钩。

四、教科研方面：借新课改的契机，更新全体教师理念，扎实推进教科研活动，切实通过教科研活动提高教学质量。

在学科组内部开展各学科新课程标准、各学科新课程标准解读的继续学习、研究活动，学习内容体现在业务学习笔记当中，有记录，有学习心得体会等；配合教导处组织在学科组内部广泛开展新教材的研究活动，切实加强

集体备课，体现新课程的要求，积极探索并尝试合作学习、研究行性学习、分层教学等符合新课程理念的课堂教学模式，特别要注重初一新生自学能力和良好学习习惯的培养，注重创设民主、平等、和谐的课堂教学气氛；

积极开展体现新课改理念的公开课、研究课、示范课活动，坚持全员参与的原则，有听有评，人人有发言，搞好教研活动纪录，不断探索、研究、新课程教学路子及模式，积累经验，优化创新课堂教学结构；搞好新教师培训，发挥好各级“名师培养对象”的示范带头作用，搞好“传、帮、带”，鼓励新教师多听课、上好汇报课，尽快适应新课程的要求。

总之，级部管理工作涉及方方面面，既要做好上传下达，又要搞好各处室部门件的协调，同时更重要的是积极主动、创造性的开展好各项工作，富有创新，充分地调动教学中“人”的积极性，紧紧围绕全面提高教育教学质量这个中心，从学校大局出发，确保级部各项工作稳步健康有序进展，团结级部全体教师为了学校更加美好的明天而奋斗！

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第三篇：生产部大讨论总结

生产部大讨论总结

作为生产保运单位的职工，我们身处生产一线，有危害人身安全方面的危险因素；也有因为个人疏忽造成设备事故的风险。这两方面都要求我们必须具备最强烈的责任心、最清醒的头脑、最高的风险意识和很高的技术能力。

态度决定责任心：态度就是对工作中的认知水平，所站的高度，角度不同，就会有不同认识，在平时的工作中，我们经常会遇到这样的事情，上班迟到是因为看错表了，下班早退是因别人早走了，没有完成任务是因为前面影响了，只要有问题总能找到借口，久而久之，借口成了习惯，遇到困难总是想法设法为自己开脱，责任推到边处，实际上的问题客观是存在的，问题是没有发挥主观能动性，不是千方百计想法去完成任务，而是没有找好自己的位置，这就是态度，态度不够端正，不知道自己干什么，怎么干，等机会，靠别人，这是不可能按期完成工作的。没有了端正的态度，自然就没有了强烈的责任心，工作起来，也就失去了向前的动力，在工作中每个人都有不同的位置，都起着不可缺少的作用，任何事情，任何时间，不可能都要靠别人来监督去完成工作，这实际上是自己对自己极大的不信任，只有你完成了所有交给的任务，才能得到别人的认同，才能找到自己的位置。

在生产保运过程中，还必须保持清醒头脑，对设备工作原理必须相当了解，不能在不清楚的情况下“试试看”，凭着以往不好的经验在那里试，因为每个问题的出现，情况和原因是不一样的，必须在清楚的知道工作原理之后，对现场各方面情况吃透以后，才可以谨慎出手，一招制敌；在工作中必须还要有很高的风险意识，遇事都做最坏打算，事前做个风险评价，制定相应的防范措施，尽量将作业风险降到最低。

所有以上几点都是在强烈责任心的基础上才可以做好的，所以通过教育、奖惩机制来迫使员工端正态度，具备强烈的责任心。从而修炼好自身的安全技能和专业技术能力是一个很好地途径。

第四篇：关于讨论总结稿发言

同志们，我们面前有困难，更有战胜困难的信心和办法;我们征途上有风险，更有应对风险的经验和力量。只要我们全局上下同心同德、沉着应对，坚定信心、迎难而上，就一定能够力克时艰、有所作为，就一定能实现企业平稳健康可持续发展，在建设“一强三优”现代公司的征程中迈出更加坚实的步伐!以下是小编为大家整理的讨论总结稿发言，供大家参考学习。

讨论总结稿发言1

12月29日参加了省经济工作会议，下午分组讨论，第一次采取了金融机构一个组的模式，体现了省里的重视。本人只做了简单发言，这些年说得太多了，开始变得不爱讲了。但又要求讲，就讲了两个方面：

一、关于金融改革发展

1、x的事情还是要靠x人自己办好，外来的人只能是帮手。一是要加强对金融工作的领导，把金融工作当成政府的分内事情，市长县长要抓这个工作，不能只当成金融部门和金融机构的事情。各级干部要学金融懂金融，不知不懂就不敢干不会干。二要借外脑和外力，不能做小炉匠，不能自己不会干还不许别人干。三要民企国企一起上，民资国资一起上，不要厚此薄彼。四要加强干部培训、交流。

2、创造后发优势。山西金融要赶上来，不能在传统金融上和东部地区比，要善于找短板和比较优势，要找那些和东部地区差距不大的领域下手。一要在传统金融上抓改造、改制和改革，提升创新能力(三改一提升)。二要加大力度发展新金融和非标金融、小薇金融、类金融，股权基金和股权融资是重点，有潜力，私募股权基金和众筹融资是两个重要抓手。

3、发挥金融作用和推动金融改革发展，要讲方法和路径。一要企业、金融和政府三力合一。二要优先解决好融资中的增信、风险防范和处置、企业质量问题。三要推动综合融资服务，改变各金融机构和要素单兵作战的格局。四要发挥政府资金杠杆引导作用，兜底作用，打造政策高地。

二、关于国企改革

1、国企改革不是一卖了之，也不能一混了之，重在解决决策机制优化(科学灵活)和管理体制优化(管理到位、有效)。

2、混合所有制改革，重在股权多元化和法人治理现代化。

3、上市公司、私募股权基金是推进国企混合所有制改革的有效路径。

三、对经济工作总体考虑(没讲)

1、要把煤炭和非煤产业作为实体经济两个抓手。

2、要把科技和金融作为两个动力。

3、要把解放思想(改革创新)和改善政务环境(敢干事、会干事)作为两个支撑。

讨论总结稿发言2

x年4月，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，对x年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排，《方案》要求，开展“三严三实”专题教育，要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻x系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，认真践行“严以修身、严以用权、严于律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求。以下是一篇领导干部在践行“三严三实”专题会上的发言稿，分析了工作中存在的问题及整改措施。

尊敬的各位领导、同志们，上午好 ：

自党的群众路线教育活动有序开展以来，本人能积极按要求完成各项工作任务，参加了各种学习，座谈，专题会，征求意见等活动。为巩固前期学习教育活动成果，响应党中央号召，我乡开展了弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”专题活动，根据安排，现将本人学习焦裕禄精神，践行“三严三实”情况向同志们报告如下：

一、学习焦裕禄精神心得体会

本人先重温了《焦裕禄》电影，听了《焦裕禄精神》专题讲座，自学了习总书记和省市领导对焦裕禄精神的相关重要讲话，让我从思想上深刻领悟到了学习焦裕禄精神的重要性和紧迫性，和基层干部的历史责任感。总的感受是受到了严肃认真的教育，高屋建瓴的启发，触动心灵的感悟，由内而外的崇敬之情。焦裕禄同志是我们党员干部做人做事的榜样和标杆，是习总书记要求我们“照镜子，正衣冠”的那面具体“镜子”之一，焦裕禄同志是全心全意为人民服务、党的群众路线的忠实执行者，“三严三实”的先驱者，在今后工作中，我要认真对照焦裕禄精神，践行“三严三实”，加强服务群众的宗旨意识，为复兴中华的中国梦无私奉献，立足基层，爱岗敬业，艰苦奋斗，力争做一名优秀的基层干部。

二、存在的问题

为学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，本人对照“四风”方面存在的问题，查摆问题，自我批评，本人主要有以下四个方面的问题。

(一)在形式主义方面：一是工作只求快，不讲过程，不向群众耐心解释，没有注意群众是否满意，办事急燥没有耐心，只站在自身角度，没替群众想一想，导致有时好事没办好，群众不认可;二是无创先争优意识，工作按步就班，得过且过，不想争先进，不想吃苦，认为已经调到最偏远的地方工作，做那么幸苦干嘛，工作消极，责任心下降;三是下村时在村部多，到农户家少，怕麻烦怕与群众沟通，怕群众提出各种要求，怕向群众反复解释党和政府在农村的各项工作政策，路线方针;四是学习被动，不积极主动，零散学习多，在政治理论水平和业务水平都离党和政府的要求还有差距。

(二)官僚主义方面。一是与年轻干部交流沟通少，在生活上帮助他们少，在工作上帮助其成长传授工作经验少;二是认识的农民朋友少，关心群众的生活少，帮助群众少，工作以工对工，缺少私人感情，与群众不能打成一片;三是宗旨意识不强，对群众感情不浓厚，没像焦裕禄同志那样，心中无时无刻装着群众，想着群众，为了群众。

(三)享乐主义方面。一是思想方面满足于现状，不思进取，害怕困难，害怕冒险，害怕得罪人，认可中庸之道，做一天和尚撞一天钟，贪图安逸，贪图轻松;二是生活随意而为，不拘小节，较散慢，会打牌打麻将，上网玩游戏看电影，爱揍热闹，会发牢骚，不能做到严于律已，修心养性。

(四)奢糜之风方面。一是严格执行廉洁自律方面把关不严，不注意细节，会接受吃请，会接受一两包零散香烟等;二是不节约机关用电用水，生活不够节俭。

三、存在问题的根源

针对我自身存在的诸多问题，通过前期群众路线教育实践活动的学习教育反思。我认为本人存在的问题根源有以下几方面。

一是群众观念缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少。

二是缺乏艰苦奋斗的精神，放松了加强党性修养。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，随着人民生活水平的提高，物质生活的丰富，各种思潮观点冲撞传播，各种诱惑不断涌现，看到别人吃香喝辣，不平衡心态出现了，对自己要求放松了，致使在工作中捻轻怕重，贪图安逸，享乐思想出现了，为应付工作，形式主义也出现了。

三自觉接受各种监督约束不够，作为一名基层领导干部，忽视了各种工作监督，忽视了群众监督，忽视了制度监督，忽视了组织监督民主监督，就容易出现接受吃请，不拘小节，违反廉洁自律的情况，在工作中出现了松懈散慢效率低下的情况。

四、整改措施

一要加强党的群众路线理论学习和典型事迹学习，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中的群众观去改进自己的世界观、人生观和价值观，特别要学习焦裕禄精神，领会习总书记的重要讲话精神，学习先进典型，心中装着人民群众，时时刻刻想着人民群众，做人民的好公仆。

二是要增强宗旨意识，改进工作作风，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。作为红色故都的中央苏区瑞金的基层干部，更要发扬苏区干部好作风光荣传统，传承红色基因，激活红色基因，应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，迎难而上，积极工作，为中国梦做好基层干部应有的奉献。

三是自觉接受各类监督，自觉接受组织监督、制度监督、民主监督，手中权力运行做到公开公平公正，做到严用权，严修身，严律已，做老实人，办老实事，说老实话，注意生活细节，拒绝吃请，不对群众乱发脾气，不参与赌博，不大吃大喝，自觉维护政府形象。

讨论总结稿发言3

尊敬的各位领导，同志们：

习总书记在x省x县调研指导教育实践活动时指出，“要实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞‘假大空’”。x的讲话，既高屋建瓴，又联系实际，为开展好第二批教育实践活动提供了重要遵循。焦裕禄同志在x期间，不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务。他抱着病痛的身体，忍着肝病的折磨，常年奔波在农舍、田地，置身于群众之中。他亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化，并带头严守党纪党规，从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，我们要从实处践行群众路线：

一、以公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，与教育实践活动的主题高度契合，保持同人民群众的血肉联系。要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实;要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

二、焦裕禄精神为我们干部转变作风树立了标杆。不管形势如何变化，党的根本宗旨不会变，也不能变，作为集中体现党的根本宗旨的焦裕禄精神，是共产党人永远学习的榜样和镜子。x在x县调研指导时指出：“教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。”

三、学习焦裕禄精神把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的方方面面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动，从“吃别人嚼过的馍没味道”，到“革命者要在困难面前逞英雄”，再到“任何时候都不搞特殊化”，严与实乃一生最为厚重的底色。

四、焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度统一，就在于自我要求的严与实，是成就焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。把握了自我要求严与实这个关键，在教育实践活动中以“三严三实”弘扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。

五、用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。从严上要求、向实处着力，做到查找问题触及思想、触动灵魂，解决问题不遮不掩、动真碰硬，才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场获得实效。

六、弘扬焦裕禄精神，既要在思想上加强“严以修身、严以用权、严于律己”的意识，更要在行动上落实“严以修身、严以用权、严于律己”的要求。在“真学、真查、真立、真改、真转、真督”上下功夫，在“严以修身、严以用权、严于律己”上下功夫，不走过场。最近，不断发扬光大焦裕禄精神、与时俱进，用榜样的力量、真理的力量、人格的力量来说理论道，强化服务意识，把学习弘扬焦裕禄精神和教育实践活动高度契合起来，做到深学、细照、笃行。

七、弘扬焦裕禄精神，做“三实”表率，关键在于立足岗位，在谋事、创业、做人上实实在在，有所作为。自己要以焦裕禄精神为榜样，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，把群众满意作为工作的出发点和落脚点，努力在推进经济社会跨越发展、优质发展、科学发展上。

八、要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严”严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。“三实”谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。

习总书记在x县考察时的讲话对我们开展教育实践活动有着很强的指导意义。我们更加贴近基层，与群众的联系更加紧密。我们要以党的群众路线教育实践活动为契机，以焦裕禄精神为纽带，进一步统一思想、凝聚共识、深化认识，为建设“三新”x作出新的贡献。

讨论总结稿发言4

建言献策越来越“实”、代表素质逐年提高、会风越来越好，包括80后委员的完美表现，这都让代表委员们印象深刻。

■ 现象

建言献策越来越“实”

在x年的汶川地震和奥运会上，许多青年志愿者都洒下了热血和汗水，“议案大王”尹志国自然也注意到了这个现象。“志愿者该不该收费，他们的权益该如何保障，这些都是需要用法律条文的形式来确定的。”尹志国认为，志愿者已经深入到人民生活的方方面面，其强大作用也在实际案例中得到了证明，因此建议制定“志愿者服务条例”。

这位已经连续当选三届省人大代表的“议案大王”，今年带来了50条建议和意见，条条“实打实”。尹志国认为，这种越来越“实”的建议逐渐成为两会的一种趋势。

政协第十届河南省委员会第二次会议收到提案超过900件，有关经济建设方面的提案354件。

“委员们更加‘求实’，贴近实际，大量建言围绕经济社会变动最新情况，比如关于农村土地承包经营权流转，关于在国际金融危机影响下我省金融市场如何发挥作用，针对性非常强。监督作用进一步增强，例如价格听证公信力问题、资源浪费与破坏问题等，委员们都直言不讳。”提案委员会负责人在评价这次提案的特点时说，意见的水平都要比往届高出一个档次。

“如此众多的高水平建议和意见，它的背后是逐年提高的代表和委员的水平。”尹志国说。

■ 进步

代表、委员素质逐届提高

作为两会的一名“新兵”，来自固始基层的人大代表苗守根很赞同尹志国的感受。

“我是一个农民，思想层次和政策水平与其他代表相比还有一定的差距。”苗守根说，参加两会也是自己一次学习的过程。

苗守根来自农村，格外关注“三农”问题，所提的“扶持农业龙头企业”和“农村合作组织”的建议都在分组讨论会上进行了讨论，引起了徐光春的关注。

苗守根的勤奋和学习精神也给信阳市人大常委会副主任高曙霞留下了很深的印象。“他的‘扶持农业龙头企业’也是x年政府工作的一项重要内容。”高曙霞说，“本届两会，信阳团的整体素质比往年要高出很多，大多数人都是来自基层的带头人。以往还有代表连个建议都没有，这一届全部代表都有自己的议案或者建议。”

高曙霞举例说，以往，很多工作报告都会出现一些非常专业的名词，很多代表都看不懂，便不表态，但今年都抢着发言，说明我们的代表素质提高了。“还有一种现象，更多的代表开始关注更加复杂的立法，这也是代表素质提高的一种表现。”

在高素质的代表和委员的群体中，也出现了一些亮点人物，卢一博便是其中之一。

■ 亮点

80后委员交出优异答卷

卢一博，这位80后的地产精英，经过国外7年的求学生涯，x年回国加入地产业，如今担任啟福置业股份有限公司总经理。

这位政协委员因为在x年登整版广告感谢父母而享誉郑州市。感谢，也成了他在这届两会上的关键词。

作为一家房产企业的老总，卢一博首先关注的是大学生二代证的办理难问题。在他的另外一份提案里，他建议政府扩大保障性住房的覆盖率，建立廉租周转房。

大学生二代证与房产相差千里，而扩大保障性住房覆盖率，势必会影响到商品房的销售，作为一家房产企业的老总，提出这些建议难免让人想不通。

“首先我代表的是一群人，不是我的一家企业。”卢一博说，“作为政协委员，我提出的建议要更有针对性，还必须迎合当下形势。”

讨论总结稿发言5

在全省上下深入贯彻落实x届五中全会、省委八届十一次全会和中央、省委经济工作会议精神，奋力推进中原崛起、河南振兴和中原经济区建设的关键时期，省委召开这次宣传部长会议，非常重要、非常及时，充分体现了省委对宣传思想工作的高度重视。今天上午，我们一起聆听了孔部长报告，孔部长的讲话符合我省宣传工作的实际，点中了要害，突出了重点，指明了方向，对全省今后的宣传思想工作具有重要的指导作用。

宣传思想工作是党和国家工作的重要组成部分，关系党和国家工作全局，关系改革和经济社会发展大局，关系国家长治久安，在中国特色社会主义事业全局中具有重要地位，有着不可替代的作用。近年来，商丘宣传工作在省委宣传部的领导指导下，以科学发展观为统领，以创先争优为动力，紧紧围绕全盛全市工作大局，唱响主旋律，打好主动仗，为商丘经济社会又好又快发展提供了强大的思想保证、舆-论支持、精神动力和文化氛围。

今年是中国共-产-党成立90周年，是实施“十二五”规划的开局之年。结合全国宣传部长会议精神和商丘实际，我们已经初步理出了今年宣传思想工作的总体思路，即：贯穿一条主线，突出两个重点，实现三个突破，营造四个氛围。贯穿一条主线：就是认真学习好、宣传好党的x大和x届五中全会精神、中央经济工作会议精神，积极推进商丘加快发展。突出两个重点：就是进一步加快发展、壮大文化产业，积极推进文化名市建设;进一步加大文明创建力度，力争进入省级文明城市行列。实现三个突破：就是实施体制改革推进工程，在改革创新上实现新突破;实施文化品牌培育工程，在打造“民权画虎村”、夏邑宫灯(村)、永城书法(村)等特色文化品牌上实现新突破;实施文化创新工程，在文化精品创作和文化产业发展上实现新突破。营造四个氛围：就是大力营造解放思想、振奋精神、加快发展的良好氛围;大力营造勤奋创业、奋力跨越的良好氛围;大力营造改革开放、开拓创新的良好氛围;大力营造科学发展、共建和-谐的良好氛围。下一步，我们将结合学习贯彻这次省委宣传部长会议精神，进一步理清思路，明确任务，突出重点，狠抓落实，努力开创商丘宣传思想文化工作新局面。

下面，根据这次分组讨论的安排，我就当前的宣传思想工作提几点意见建议：

1、加大全省宣传思想文化人才的培训力度，有计划有步骤、多层次多渠道地对宣传文化系统干部进行培训，建设学习型、创新型、实用型宣传队伍，造就一批宣传思想文化领域方面的行家里手、拔尖人才和领军人物。

2、加强市县乡各级主要领导干部和各级宣传干部的舆-论引导能力培训，定期举行由市县乡主要领导和宣传干部参加的培训班，提高各级领导干部处置突发新闻事件和应对媒体的能力。

3、各级宣传部门应积极“走出去”，搭建省外平台，巧借外力，“借船出海”，切实搞好外宣工作。要热情地邀请外界媒体进行采访报道，实现资源共享、合作、双赢，从而进一步提高河南的知名度和美誉度。

4、建议由省委宣传部牵头，加强全省宣传战线的联络和交流，建立健全舆情信息沟通、整合和共享机制，实现舆情信息的互联、互通和互动操作。

5、建立健全市县宣传干部双重管理机制，参照组织、纪检部门的做法，市县两级宣传部部长、副部长的任免应事先书面征求上一级党委宣传部门的意见。

关于讨论总结稿发言

第五篇：2011教代会讨论总结发言

广水二中第十三届二次教代会第二代表团

讨论书面总结报告

大会主席团、各位代表：

下午好！

元月18日晚，我校在此隆重召开了第十三届二次教职工代表大会（扩大）会议。大会上，代表们听取了胡主席的《工会工作报告》、戴主任的《财经预决算报告》及左校长的《学校工作报告》。会后连续几个晚上，第二代表团对上述三个报告进行了广泛而热烈的讨论，围绕“与时俱进提高素质，千方百计办好学校” 这个主题，围绕困惑学校发展等问题，畅所欲言，各抒己见，对学校的现状和发展倾注了大量的关注，现在我将第二代表团讨论的情况，向大会主席团、各位代表作如下综述，如有遗漏之处，望代表们予以谅解，不妥之处，敬请领导批评指正。

在分团讨论会上，高二年级代表们首先对三个报告做出了中肯的评价。代表们认为胡主席的《工会工作报告》客观、详实、全面，回顾了过去一年中工会所做的工作，从中真实体现了工会联系领导和群众的桥梁纽带作用。其中工会牵头落实的《广水二中教职工待遇提高方案》，大幅度提高了教职工的待遇，体现了“有劳有酬、优劳优酬、多劳多酬”的原则，极大调动了广大教职工的工作积极性；六大专班的成立确实做到了服务教学，服务师生，对学校的可持续性发展功不可没。学校工会在推进学校民主管理，增强教职工凝聚力方面，在学校改革、发展、稳定的大局中做出了应有的贡献。

代表们认为戴主任的《财经预决算报告》，项目清楚，数字详细，-1-

清晰透明，财经状况好转，体现了民主理财，民主治校的理念。这与民主理财组成几个专项专班及校委会一班人精打细算是分不开的。向老师们亮了“家底”，让老师们心中有一本账，也给大家吃了定心丸，前一段时间不少老师为学校财政赤字而担忧，为学校的前途和个人的命运担忧，但听了报告才知道学校在经济困难的情况下，还能千方百计确保教师教学待遇和基本福利的兑现落实，才知道学校在近几年为改善办学条件所注入的资金如此庞大，的确做到了好钢用在刀刃上，打消了老师们心中的疑虑，大家对学校前途依然信心百倍，倍感鼓舞。

代表们认为左校长的《学校工作报告》高瞻远瞩，客观公正，言真意切，发自肺腑。在这一年里，学校教学工作取得了大突破，硬件建设得到大改善，教职工待遇得到大提高，这些成绩的取得是校委会正确决策的结果，体现了本届领导班子严谨务实，利为民谋的思想作风。《学校工作报告》，从加强领导班子建设，办好人民满意学校，服务广水经济建设等方面对学校一年的工作进行了认真总结，实事求是，让人振奋。并指出了制约学校当前发展中存在的一些瓶颈问题、尖锐问题，如“当前办学条件与新课改的要求还有差距”，“城乡教育资源配置差别较大”等。听了报告后，代表们一致认为，报告客观具体，总结成绩的同时也不回避问题，让人深思。代表们认为学校的工作报告所涉及的对2011年工作的六项目标、六项工作、六大举措，为来年我校的工作指明了方向，鼓舞人心，催人奋进。

当然，代表们在肯定学校三个报告的同时也就“教学投入、质量提升、校园环境”等问题提出了自己的一些建议，归纳一下，主要有以下几个方面问题：

1、有的代表认为从教学方面来看，学校教学图书购置费偏低，建议应加大教辅资料的投入。

2、有的代表认为应进一步改善学生学习环境，建议在教学楼后兴建学生读书长廊，为学生创设优良的学习环境。

3、有的代表认为质量是学校生存和发展的生命线，建议要狠抓教学质量，以质量取胜，加大招生投入。

4、有的代表认为校园环境的整洁需要全体教师共同保持，建议全体教师要乘着这次职代会的东风，不断提高自身素质，规范个人文明卫生习惯。

最后，叶主任做了总结性发言，他认为左校长的工作报告高屋建瓴，着眼于长远，体现了“与时俱进提高素质，千方百计办好学校”的主题，学校在各方面取得的成绩都是前所未有、史无前例的，并指出学校面临的最大问题是如何提高教学质量，要坚持走以质量求生存之路。因此我们广大教职工不能安于现状，要务实进取，面对机遇和挑战，要多一份责任感、使命感。

各位代表，我们有理由相信，学校领导一定会认真考虑，慎重对待各位代表所提出的意见和建议；代表们更有理由相信，只要我们紧紧地团结在以左校长为首的校长室和校委会周围，只要我们的党员干部更新思想观念，转变工作作风，提高服务意识，增强责任

意识，在工作和教学上能真正起到率先垂范作用，只要我们全体二中人高举科学发展观伟大旗帜，坚持“质量立校，质量兴校、质量富校，质量强校”的办学思路，借第十三届二次教代会的强劲东风，精诚团结，拼搏进取，集思广益，群策群力，就一定会创造出一个辉煌、灿烂的崭新二中，就一定会达到教学质量，社会效益的一个双赢的局面。

最后，我代表第二代表团的全体代表预祝本次大会取得圆满成功！并借此机会预祝各位代表春节愉快，合家欢乐，万事如意，来年大发！

谢谢大家！

第二代表团

2011-1-22