第六周工作总结科仔

第一篇：第六周工作总结科仔

第六周工作总结

一 教学任务

本周主要的教学任务是教会学生学会中常跑中的中途跑的技术动作，掌握中途跑的呼吸方法，使学生通过提高步幅来提高中长跑的成绩，本周我一共上了十一节室外体育课和两节自习课，这周室外体育课的学生纪律不是很好，重点是体现在课前的聚合不够迅速，在老师授课过程中存在一些学生讲话，不听老师的讲解，在练习过程中不够认真。

课后感，田径课授课过程本来就是很无味的，学生对田径本来就会有一点抗拒感，所以以后田径课尽量加入一些游戏的元素。采用比赛的形式来带动学生的兴趣。

二 主要收获和经验

教学上

1体育课纪律性一定要强，这样才能让学生在自己课堂之中有序进行，在动作技术讲解上一定，采用一些通俗易懂的说法，结合动作示范来讲，这样会使学生更加直接明了理解动作。在练习的过程中一定要控制好课堂秩序。分组训练一定要控制好组与组之间训练时间和衔接。

2体育中教学之情一定要强调安全性，结束部分一定要组织学生放松。班主任上

1在国庆假期放完之际本周班会课的主题主要爱国教育，教育学生不但有爱国之心，更要有爱国之才，教育学生努力学习，立志报国，做一名对社会有贡献的人。

2天气逐渐转冷，昼夜温差很大，教育学生要保暖防寒，同时气候比较干燥，注意防火，增强防火意识。

三、听取学生意见，及时修改，在工作中正确认识自己

本周下去男生宿舍三次，主要是了解学生的宿舍卫生状况，和饮食，还有温饱。发现男生宿舍垃圾比较多，没有及时搞卫生，值日学生不够积极，不按时完成亲扫任务，存在很多学生吃完饭之后，爱吃零食，理由说是饭堂饭吃不饱。和学生交流一些学习的问题没及时了解学生心理动态，帮助学生解决学习上的难题。

四 下一周计划罗列

这周是开学的第七周，这周体育室外课主要是让学生来跑一下，两百米或者四百米，把上个星期所学的中途跑的技术运用上，从而提高中长跑的成绩，在授课过程中还加入一些力量性练习，班主任上只要还是德育工作，迎接接下来的其中考试。

第二篇：第八周工作总结.doc科仔

第八周工作总结

一 教学任务

本周我一共上了八节室外体育课，还有四节晚自修，一节班会课。本周室外体育课的教学任务是复习和测试三步上篮的掌握情况，还有教会学生们掌握蹲踞式起跑，同复习篮球三步上篮和给学生们及时来检测他们对运球上篮的掌握情况，通过测试得知绝大部分男同学都掌握得很好，有一小部分同学一体育中考的标准来算可以达到满分的水平。第二个任务只要是教会学生学会蹲踞式起跑，通过练好起跑来提高自己的个人成绩，每一个班通过一节课的学习都能掌握蹲踞式起跑的技术要领和要求。有小部分女同学的动作做得不是很到位。课后感，在本周上课的过程中，四个班的纪律整体还算很好，学生挺配合老师的讲解和要求去完成任务，在动作的示范和讲解过程中，尽量让每一位学生都能看见或者听清楚，免得在训练的时候要去重复去强调，在练习之强要将清楚练习的要求，和老师的指挥，让他们事先有个了解，免得开始练习的时候无头无尾，学生不知道从哪里下手。

二 主要收获和经验

教学上

1在组织学生进行训练时候一定要求学生排好队有序的进行练习，杜绝有些学生出现扰乱的行为，保证每一位同学都能得到有效有序的进行训练。在讲解动作技术上，要根据初中生的身体素质和实际来讲解，不要过于太专业性，要考虑他们完成效果来适当的放低技术的要求。在学生请假上要认真审查，免得有些学生以请假来偷懒。

班主任上每天都要监督学生的早读情况，要求学生一回到教室就要开始早读，养成自觉读书的好习惯。杜绝一些早来到教室的学生在哪里讲话，浪费时间。

2做好德育工作，杜绝班里出现打架的行为。

3本周的班会课，主要分成两段来上，上半段主要是说开会的一些通知，强调班级纪律，一些常规德育工作，第二部分主要是主题班会，本周主题班会的主题是：学会互相尊重，建设和谐八一班，通过主题班会来，教育学生学会互相尊重，互相帮助，从而提高班集体的凝聚力。

三、利用晚修自修和课余时间，给学生提问一些练习题通过自身的知识帮助学生解决一些课后练习，一些练习资料的题目，从而使学生掌握一些解题得技巧和方法，来提高自己的成绩。

四 下一周计划

这周是第九周，在室外课上主要是让学生学会实心球这一项技术，在实心球的教学过程中一定要要求和做好安全教育工作，主题班会课的主题是：学会感恩，学会做人

第三篇：第六大周工作总结

第六大周工作总结

一、教学工作

1、迎接县教学工作检查。校长室作了精细的安排，各年级认真准备，材料充分、实在。检查组于12月27日到校，听了四节课，看了材料，对我校教师的敬业精神作了充分的肯定。尤其称赞学校的教师课堂教学大奖赛，扎实、有效。交换意见时指出多媒体使用实用性不强，只停留在初级应用的层面上。课题研究做得不够。

2、进行了第三次业务检查，各年级都按要求作了安排，针对检查中存在的问题都作了通报，要求老师端正工作态度，扎实地做好本职工作。小学评出最佳教案，最佳听课记录，最佳业务。

3、安排观看了《怎样上好课—教师技能视频示范》，由于月考等原因，效果不是很好。

4、各年级都安排了第三次月考。重点抓考风考纪教育，在诚信考试上狠下功夫。考试工作开展得有序、紧张。小学、九年级已批改结束。小学并对各班前十名学生进行了表彰。

5、七年级组织学生对教师进行评教评管，对学生的合理诉求及时给教师反馈。推进了教育教学管理上层次、登台阶。

6、校长室组织征订了九年级教辅资料。

二、常规管理工作

1、强化宿舍管理工作。小学召开班主任会议，要求深入到宿舍内，从学生进宿舍、洗脸、洗脚、上床、休息全程看护。检查纪律、卫生、物品摆放。生活助理、生活教师工作负责，效果显著。八年级通报了男生宿舍检查情况，严查乱拉电线问题。后勤也组织了检查，并召开了楼长会议，通报检查情况，提出了要求。九年级在放假前突击清查人数，防止学生外出上网。重申几条：①各年级要把宿舍管理纳入到年级的工作中去。②生活老师一定要深入各宿舍检查，及时通报情况。③冬季严禁火种、刀具进宿舍，严禁私接乱拉电线，严禁使用热得快等大功率电器。④学生午休后要整理床铺，生活教师要跟上督促检查。⑤一、二年级学生的内务全由生活教师处理。

2、八年级针对楼道少而窄，学生多的具体情况，要求各班教育学生上下楼梯守秩序，不拥挤，决不允许恶作剧，加强值班老师、护导老师责任，各司其职，按时到岗，确保不发生安全事故。

3、加强学生课间活动巡查工作，年级主任亲自抓，调动班主任和护导教师积极性，落实课间管理责任，小学充分利用广播，在课间、饭后进行集体训话，进行常规教育。

4、政教处组织七年纪学生清理大门外两侧花园内杂草杂物和垃圾，分工明确，责任到班，全员出动。历时二个小时，圆满完成任务。王文强、王兴超、曹姗、崔海涛、叶莹等班主任表现得更突出,打扫得最彻底，特提出表扬。

5、迎接省、市、县领导对学校创园工作检查。八年级在胡主任指挥下，出动六个班级突击打扫卫生，牺牲了午休时间，领导检查后很满意，八年级的李帅、王涛、张小虎、王海利、夏同良、程君艳、徐士军做出了贡献，提出表扬。

6、规范使用学生外出单。绝大部分班主任老师都能使用政教处下发的外出单，只有少数班级仍用便条。

7、团委开展了电影观后感征文比赛。获奖情况如下： 中学组

一等奖：七(1)班李梦雅、七（15）班卢文文、七（14）闫梦可； 二等奖：七（17）马宁宁、七（20）吕佳慧、八（16）路许诺、七（16）王晨晨、八（18）王塘塘、八（14）张迪娜； 三等奖：七（13）化宏雨、八（17）郑毛毛、八（7）汤智成、七（12）张子艳、八（16）徐雅、七（9）王志茹、八（19）赵梦妮、七（8）程悦。小学组

一等奖：六（1）李卫伟、四（1）凌琼

二等奖：四（2）范雨晴、六（2）刘星雨、六（5）梁雨莉 三等奖：五（4）胡娜、六（6）陈小玉、四（3）谢文静。

八、各班召开了主题班会

三、后勤工作

1、收费清查工作基本结束。

2、总务处、教导处入班核实人数。

3、组织生活教师进行了一次消防演练。

4、召开一次食堂管理人员会议；

5、对全校教室、办公室、宿舍的公物进行了一次检查。使用、保管情况良好。初中部黑板被砸瘪较多，班风牌掉了不少。有的桌凳坏了没有及时修理。宿舍内下水管被拔掉，重申①班主任是班级公务管理责任人。②楼长是各幢宿舍楼公物管理责任人。③被学生破坏的公务先罚款后维修。④自然损坏的物品先申报再维修。⑤公物管理纳入绩效工资的考评。

四、活动的开展

1、教职工进行了羽毛球比赛；

2、七年级组织了跳小绳比赛；

3、小学进行了踢毽子比赛；

五、典型事例

1、小学姜丙慧、孟胜男、王晶、骆西中等同志在组织期中考试中任劳任怨，牺牲休息时间积极主动工作。

2、七（12）班在闵玲老师的带领下进步很快。

3、八年级陈威、王琳两位老师工作责任心强，热情高，尽职、尽责、尽心，受到学生、同事、领导的好评。

4、王兴超见到字纸能主动捡起，王丽能自觉关闭水龙头。

六、存在问题

1、作业批改给分不统一，应按学校统一要求给学生评分。

2、少数学生戴首饰，耳钉等，自以为很美，其实失去的是天真、童趣和纯真。

3、个别学生在学校过生日，影响学习，把凑份子、戏闹等社会习俗带入学校，玷污了校园的圣洁。

4、仍有学生在校园内带手机、打手机，影响学习和管理。

2012.12.3

第四篇：第六周工作总结

第六週工作總結

2014.03.17--2014.03.21

一、上週計劃完成情況

1、把師資研習會學習到的方法開始落實在教學中；——完成落實中

2、對於自己學堂的日常工作努力不懈；——完成3、開始周二，週四下午接待家長的接孩子放學工作；——完成4、關於口才訓練的開始學習；——完成進行中

5、關於吟誦相關的學習開始進行。——未完成二、本週工作概述

1、週一週末作業的講評；

2、週一學生午休被子的歸位；

3、週一公司內訓；

4、《孟子》離婁章句下的齊讀學習；

5、太極拳的繼續學習；

6、週二藝術課的協助；

7、週四小班的臨時替課；

8、週五學生背書檢查；

9、《家園聯繫手冊》的謄寫；

10、週末作業的佈置。

三、本週教學工作感悟：

1、牢記，並且始終貫徹落實：鼓勵比批評更加有效；

2、對於無論如何不讀書的同學，不用太過強求，一切隨其自然；

3、學生犯錯，老師批評必須嚴肅認真對待，教導對方至少要2分鐘以上；

4、小班與大班的學生心智相差比較大，教學的方法也很多不同，不可一概而論；

5、孩子往往會做老師希望他做的那種人，只要老師多鼓勵，就會望這方面靠攏；

四、本週教學新思路：

1、每節課讀書初始計劃是5遍，之後根據個人讀書情況點名下課，提高學生讀書積極性；

2、學生作業開始在教室上交，並且規定時間，讓學生養成一種做事快速的習慣；

3、再次向學生強調鞠躬的重要性，必要性；

4、每一遍請一學生當小老師和我讀，增加其積極性；

5、把獎勵學生的小貼紙貼在自己的手臂上，既方便自己獎勵，又可以顯眼地提醒學生要好好讀書；

6、自覺背書認真地，獎勵小貼紙以鼓勵大家自覺主動讀書。

五、本週教學疑問：

1、如何才能讓家長懂得老師的用心良苦？

2、郭怡茂同學“寵辱不驚”，就是不讀書，開小差。讀經是否也是一種天賦？

3、如何處理和看待學生早讀以及早到的矛盾？

4、讀經孩子的讀經興趣是先天還是後天培養的？

六、本週學生趣事：

1、學生搬被子上宿舍的時候很積極，勞動是孩子的天性；

2、學習新字，學生自由組詞的時候，各種各樣，笑點不斷；

3、有時候，小孩子會一本真經地說出一些哲理性的話，甚是有意義；

七、本週學堂老師教學好方法：

1、通過學生讀書狀態來針對個別學生加減遍數，以提高學生讀書積極性；

2、齊讀階段，採用接龍的方式，學生很專注；

3、針對一集體性的批評，批評之後，讓每個人發言認識錯誤，改正錯誤，內化到學生的心中；

4、小班學生如果很多亂跑，那就講故事，把大家一起吸引過來。

八、本週學堂需要改進點： /

九、本週與家長感悟：

1、關於上傳學生視頻到網絡上家長們的反應，皆以自己孩子為絕對中心，此類事情今後不再做；

2、早上錕錕大哭，奶奶臉色難看，家庭教育的問題；

十、本週工作反思和改過：

1、不再上傳任何關於學生的視頻圖片到群裡，以免家長不理解，好心辦壞事；

2、週一學生勞動、作業沒有安排好，造成第二天麻煩。需要反思，提醒自己，必須起碼要把分內事做好；

3、中午麥仔尿褲子了，原因是我中午忘了提醒其上廁所。以後設置鬧鐘，提醒自己。

4、老師批評學生的態度要有一個度，不可太過嚴厲。

十一、本週自我評價和感悟：

本週教學方面的工作仍然進行了一些新方法的嘗試摸索，效果還是不錯的。這就是學生和老師的融合的一個過程。

同時，本週自己還是犯了一些錯誤，這些都是需要好好改過，以求不貳過，提醒自己時刻做好細則規範。

再次，也要不斷加強自身的學習，自己先要養成良好的習慣，讓優秀成為了一種習慣后。方能更好地教導別人。

自我打分：80分

十二、我的第七週計劃：

1、重新規劃自己學習經典的方法；

2、重新規劃午休個人的學習內容；

3、借鑒總結學堂老師的教學好方法落實在自己的教學中；

鄭少輝

2014.03.22

第五篇：第六周工作总结

每周工作总结

本周主要有以下工作：

（1）第一战区的日常招聘工作：本周网络和现场招聘效果都比较好，网络方面我们现在邀约面试人员基本上是自投简历。各个区域通知的人员都是相应区域的，但是有些应聘者投递简历的时候并不是按照自己的期望区域投递。因此每次在查看区域端口时，这部分他们未通知面试的人员我们都统一通知到北辰名都面试之后在根据求职者意愿和门店需求结合进行分配。以前电话未接或者关机的过两天在联系也能邀约部分人员，邀约好时间未参加面试的人员都统一回访，了解他们放弃面试的原因。以便我们改进工作中的不足。近段时间联系很多都是在校学生本月底考试结束后就出来工作，因此我们需要做好备注待月底在统一联系邀约面试时间。本周每天网络端口通知来面试的人员不在6人左右，但是分行反应很多人在熟悉楼盘的时候就坚持不住而离开，因此我觉得以后我们在面试过程中还需注重强调前期会比较辛苦，让应聘者考虑好是否能坚持，不然招聘的人员留不下来，达不到正真的效果。现场方面通过上周的几次建议我们本周现场的位置还比较好，人流量也是很大的。我们每场能选到6人左右，如果能留下一半人员效果都还是比较理想的。我觉得我们公司的招聘海报较单调，希望以后在我们现场招聘的海报上面能打上置业顾问的晋升空间和综合薪资之类的。因为人才市场企业很多我们如果海报做得吸引人能把人员吸引过来和我们进一步面谈。截止本周五一站区共有25名置业顾问入职，六月份招聘的人员也会在后面陆续入职，我们下周还要继续努力，争取完成目标。

（2）各个区域网络端口的不定时抽查：本周抽查我发现区域自行招聘效果比以前好了，基本上的自投简历都通知面试了，简历下载点数也控制得比较好。后续主要查看他们是否养成习惯每天刷新端口和每天的免费下载点数都用上。如果投递简历不是所在区域的我们及时通知到公司面试，避免时间长了人员流失。还有他们开通端口之后有没有实际的效果。看入职量是不是有明显的增加。

（3）渝中区置业顾问招聘：本周我在查看简历时有合适的简历都是推荐给罗吉统一发送给渝中区负责人，但是没有具体的定量，下周我每天都推荐3人左右给罗吉推到渝中区复试。到了北辰名都复试未通过的和希望在渝中区上班的也直接推荐过去。下周工作计划：

下周网络和现场要结合好利用，我们展位增加之后每场至少通知两名分行经理去现场招聘，通知的分行都要在不同区域。以免他们之间因为人员产生不满和尽量保证我们的应聘者在现场面试完之后能直接分配门店，减少中转过程中的流失。网络方面保持现在好的招聘方法，多和丹丹沟通，相互交流一下招聘过程中好的方法。我们互相学习改进工作中的不足提高工作效率。和罗吉配和好，尽量提前一天通知面试人员，让其有较充足的准备。周六现场人流量很大，因此我们周六上午尽量不通知人来面试。我们都去现场招聘，能把现场效果最好的一天充分利用起来。