圭峰镇2学校及周边治安综合治理集中整治行动工作总结

第一篇：圭峰镇2学校及周边治安综合治理集中整治行动工作总结

圭峰镇2学校及周边治安综合治理集中整治

行动工作总结

学校安全稳定工作，直接关系到师生的安全和学生的健康成长，关系到教育的发展。牢固树立“安全第一”的观念，不断加强学校管理，扎实开展“平安校园”创建活动，为学生的幸福成长保驾护航，促进了学校的健康快速发展。

一、领导重视，责任到人，确保学校周边环境的安宁 成立了专门班子，健全了责任制度，全镇14所学校责任到人，实行领导责任追究制。召开了专题会议上与学校负责人、学校所在在村级负责人签订了目标责任书，工作开展落到了实处，效果很明显，确保了学校及周边环境的安宁。

加强安全管理网络建设。学校高度重视安全工作，成立了以校长为组长，副校长为副组长，各科室主要负责人为成员的安全工作领导小组。形成了校长负总责，分管校长主要抓，有关科室主任及安全人员具体抓，一级抓一级，层层抓落实的工作机制。同时，学校加强与家庭、社会的联系，形成教育横面。“三线一面”相互兼顾，健全了安全工作管理网络，落实岗位职责，形成了安全工作合力。加强安全管理制度建设。学校注重建立健全各种规章制度，保证了学校及周边的治安环境。

加强依法治校力度建设。抓好“三个落实”、“三个强化”：即落实教代会制度，强化民主管理机制；落实校务公开制度，强

化民主监督机制；落实学校与村、家长联系制度，定期听取村及家长对学校建设的意见和建议，强化民主参与机制。依法规范办学活动，积极做好法制宣传教育工作，保障师生的合法权益，促进师生的共同发展。努力使学校各项工作走上法制化、科学化、制度化的轨道，创设平安稳定的校园环境。

二、促使“三个到位”，构建安全保障体系。

1.教育宣传到位。建设“平安校园”活动是一项系统工程，涉及面广，必须作为全体师生的共同任务。学校通过会议布置和升旗、班队会、校内各种橱窗、板报、广播等阵地，加大对建设“平安校园”的宣传力度，营造良好的舆论氛围，形成了全校上下齐抓共管，共同建设“平安校园”的工作格局。多途径多渠道宣传《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律法规，使平安创建活动和法律意识深入人心。

2.责任落实到位。学校主要领导是建设“平安校园”的“第一责任人”，亲自抓，负总责。分管校长是直接责任人，主要抓，具体负责。根据“谁主管谁负责”的原则，学校“平安校园”建设领导小组将“平安校园”建设的任务层层分解到各科室及其主要负责人员。各科室、全体师生根据要求，主动找准自己的位置，认真落实工作责任，量化分解工作目标，制定出明确具体的实施方案和切实有效的工作措施，狠抓落实，切实做到 “看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”。为了促进“平安校园”

建设工作目标责任制的落实，学校与分管领导、处室负责人、班主任、学生及学生家长层层签订《安全管理目标责任书》，实行责任追究制度，确保“平安校园”奋斗目标的实现。

3.监督奖惩到位。学校制定了监督考核奖惩制度，有计划有组织有检查有记录。及时发现问题，总结经验，及时通报有关情况，对存在问题限时改进。结合评优树先、年终考核奖惩，实行创建平安校园工作一票否决制。

三、坚持“四个结合”，提高安全教育实效。

1、安全教育与教学工作结合。学校把法制安全教育列入教育教学计划，定期为学生上法制安全教育课。重点进行交通安全教育、消防安全教育和自我保护教育。把法制安全教育融合在生活指导课中，让安全常识从生活中来到生活中去，努力增强教育的针对性和实效性。

2、安全教育与德育工作结合。学校把安全教育融入学生的日常行为规范教育中，使学生在养成教育中接受安全教育。特别是各种规章制度的制定本身就是化法为规的产物，学生在潜移默化中既学到了基本的法律安全知识，又提高了安全意识。

3、安全教育与校园文化结合。一是充分运用学校法制安全宣传橱窗、班级墙报等学校最常规的宣传阵地进行宣传。二是利用升旗仪式、班会等向学生宣传安全的正面和反面案例，提醒学生要时时“从我做起”。三是请法制副校长在全校学生中举行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识讲座，请派

出所的同志到校举行交通安全讲座，四是组织学生观看法制教育影片，让学生在校园里时时处处受教育，点点滴滴受熏陶。

4、安全教育与家庭、社会结合。通过开展“三个延伸”，建立社会、学校、家庭一体化的教育网络，使学生全方位地受到法制安全教育和熏陶。一是向课外延伸，充分利用体验教育和社会实践。二是向家庭延伸，让学生与父母一起学习，优化学生成长的家庭环境。三是向社会延伸，充分动员社会力量协助和支持学校法制安全教育。通过聘请里庄政府司法科张泰晖科长担任法制副校长，协助学校制定法制安全教育计划和完善管理制度，为学校上法制安全课，指导学校的法制安全教育活动。

圭峰镇综治办

2012年6月30日

第二篇：学校周边治安综合治理集中整治

学校周边治安综合治理集中整治

行动方案

为了进一步加强学校及周边治安管理，优化教育教学环境，按照省、州、县的统一安排和部署，结合我学校及周边治安的具体工作实际，特制订本行动方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大精神，全面落实科学发展观，以促安全、保稳定、求发张”为工作重点，认真开展矛盾纠纷和安全隐患排查化解工作，集中整治学校及周边的治安乱点和突出问题，积极推进安全文明校园建设，大力加强基层基础工作，全面落实学校及周边治安综合治理各项措施，确保学校安全稳定，为广大师生创造平安、和谐的校园及周边环境。

二、组织机构：

1、领导小组 组

长：向腾飞 副组长：彭心富

成员：

彭

刚

王焕友

2、工作小组 组长：王焕友 副组长：秦诗瀚

成员：各年级组长及各班班主任

三、整治重点

本着“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里，什么问题反复就整治什么问题，什么方式有效就采取什么方式”的原则，按照“清理一批，整治一片，稳定一方”的基本要求，确定整治重点，明确部门责任，制定各自整治方案，确保集中整治取得明显成效。

整治的主要问题是：

1、侵犯师生人身、财产安全的各类违法犯罪行为的校园及周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力。

2、校园及周边地区非法、违规经营出租房屋和网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、麻将馆等娱乐场所，违章建筑、音像书刊点、不洁饮食摊点和其他各类

非法违规摊点。

3、校门外侧50米内的摆摊设点、占道经营、车辆乱停乱放、随意张贴悬挂各类标牌等。

4、学校门口交通设施不全，交通秩序混乱，校车手续不全超载等问题。

5、学校周边村（居）民非法强行承揽建设工程、装饰业务，乱拉乱接水、电等严重侵害学校利益问题。

6、学校内部治安突出问题和各类安全隐患。

四、整治时间

按照上级有关部门要求，2013年的集中整治行动安排在春秋两季各一次。

五、工作要求

1、提高认识，加强领导

坚持社会治安综合治理，持续开展学校及周边治安综合治理集中整治行动，是切实维护学校及周边治安秩序，营造安全文明教书育人环境的有效措施，是关系到青少年健康成长和科教兴国战略实施的一件大事。各综治成员单位和各中小学校必须增强工作的责任感和紧迫感，用科学发展观统领学校及周边治安综合治理工作，牢固树立以人为本的观念，把保障师生生命财产安全、维护学校及周边良好秩序作为检验执政能力和执政水平的重要标志，把解决学校及周边突出问题作为维护人民群众切身利益的大事抓紧抓好。

2、广泛宣传，发动群众

充分利用广播、电视、工作简报、墙报和标语等形式，大张旗鼓地宣传学校及周边治安综合治理集中整治行动的重大意义和工作中涌现的先进典型，及时报道典型案例以及行动的开展情况，营造全社会积极配合，共同参与学校及周边治安集中整治行动的良好氛围。同时要注意发挥新闻媒介的监督作用，对学校及周边存在的突出问题适当曝光，以引起社会各界的重视，促进问题的解决。

3、落实责任，加强协调

学校要对本地区的治安情况进行全面的调查摸底，建立整治项目台帐。针对排查出来的突出安全隐患，按照“五个一”的工作要求，联系当地政府和综治成员单位，采取整治集中行动，建立长效机制，巩固集中整治成果。对特别重大、一时整治不了的难点重点问题，可向上报告，配合上级集中整治，以求达到整治成效。

4、加强检查，严格考评

集中整治期间，学校集中整治行动领导小组要加强督查，重点检查整治项目的完成情况，及时发现和解决集中整治行动中的重大问题，促进整治行动扎实有效地开展。对久治不改的老大难问题，要实行挂牌督办，限期整改。同时要完善考评制度，将考评结果与各部门、各责任人的年终考评挂钩。

5、加强联系，及时总结

各地要对集中整治工作的完成情况及时掌握和汇总。每次集中整治行动结束后，要及时总结，并分别于7月底前和11月底前以书面形式上报相关部门。

2013 9 2

第三篇：关于开展学校及周边治安综合治理集中整治行动实施方案

1234党工委、1234办事处

关于开展学校及周边治安综合治理集中整治行动

实施方案

1字[2012] 号

各村（居）、有关单位：

为进一步保障学校良好的教学和生活秩序，营造良好的教育环境。经街道研究决定从5月初开始，至6月底结束开展为期2个月的1234校园及周边治安环境专项整治活动，特制定如下工作方案。

一、组织领导

街道党工委、办事处高度重视，把学校及周边治安环境专项整治工作作纳入重要议事议程，专门成立集中整治行动工作领导小组。

组 长：11（党工委书记）常务副组长：11（办事处主任）副组长：11 成 员：11（街道派出所所长）11（泗洲交警中队中队长）11（街道司法所所长）

11（街道综治办主任）11（街道城管办主任）11（街道文化站站长）11（街道工商分局局长）11（街道卫生院院长）11（实验学校校长）11（街道供电所所长）

11（街道食品药品安全管理站）

各村（居）书记、主任。

领导小组下设办公室，办公室主任由11同志担任，办公室负责活动期间的组织、协调、信息报道资料汇总。

二、整治工作方向和目标

整治工作重点突出学校安全问题、治安安全、校舍建筑、饮食卫生、交通安全等方面的隐患整治；力求通过整治，达到街道辖区内各学校内外不发生一起安全事故，学生不死伤一人。

三、工作内容和职责

坚决落实整治工作领导责任制、实行领导牵头、部门联动，齐抓共管。

1、对学校周边肇事精神病人、刑事解教人员、“两劳”释放人员、重点信访人员、社区矫正人员等的排查和稳控；探索法制副校长发挥作用的新渠道、新办法，加大青少年的普法宣传，加大侵害师生生命财产安全违法犯罪活动的打击力度。

责任领导：

1、11 牵头单位：派出所

成员单位：综治办、司法所、有关学校，有关村（居）

2、校道路口交通警示标志、减速带、指示牌等建设，排查主干道安全隐患。整治校车规范营运的问题，维护道口交通秩序。

责任领导：

11、1 牵头单位：11交警中队

成员单位：综治办、有关学校、有关村居

3、清理学校周边黑网吧，整治违法建筑接纳未成年人的网吧，游戏厅，赌博机，音像书刊点和各类违法出版物。

责任领导：

11、11 牵头单位：街道文化站

成员单位：派出所、综治办、香屯实验学校、香屯村

4、整治取缔学校周边的游商、摊点，拆除校园及周边特别点大门两边的违章建筑。

责任领导：

11、11 牵头单位：街道城管办

成员单位：综治办、有关学校、有关村居

四、工作步骤

整治工作从5月初开始至6月底结束，分三阶段进行。第一阶段：调查摸底，工作部署（5月8日——5月15日）各学校，各有关单位对学校周边的治安状况进行一次全面的摸排，找准存在的突出问题，登记造册，上报街道综治办，街道再统一上报市综治委，在此基础上，制定工作方案，进行安排部署，全面启动集中整治学校及周边秩序工作。第二阶段：集中行动，综合治理（5月16日——6月19日）根据摸排出的问题，由领导小组牵头，组织有关成员单位采取突出检查、专项检查、集中统一行动等办法进行集中整治，彻底整治学校及周边的治安秩序和文化环境。

第三阶段：建章立制，检查小结（6月20日——6月底）按照整治和巩固并进的方针，建立和完善校园及周边治安秩序的长效管理机制，进一步明确各有关单位的职责，加强日常管理与专项行动，将责任落实到具体的部门，学校人员各司其职，各负其责。

五、有关要求

1、强化认识

各地各单位要强化思想认识，所整治工作列入重要议事议程，成立相应机构、协调相关人员、拟定好工作计划，有序推进。

2、强化督查

街道将成立成项整治工作督查小组，街道党委委员11担任组长，抽调党工委办、综治办等干部为成员，实行每旬一调度，抓督查整改，抓工作落实。

3、强化责任

各村委利用各种方式对专项整治下开展整治造势，并及时总结工作过程中的好经验，好办法，积极向领导小组报送。

二〇一二年五月 日

第四篇：学校及周边治安综合治理集中整治总结

学校及周边治安综合治理集中整治总结

为净化校园周边环境，保障学生健康成长，促进我校教育事业健康发展，深刻认识专项整治工作的重要性和必要性，建立了相应机构，确保工作有序开展。根据上级关于学校及周边环境综合治理工作会议精神，结合我校实际工作情况，对学校及周边治安综合治理集中整治。

成立学校及周边治安综合治理领导小组，以班级为单位，学校联系当地派出处所。严厉打击各类侵害师生人身、财产安全和扰乱学校正常教学秩序的违法犯罪活动，加强学校周边文化娱乐休闲场所的清理整顿，加强学校治安及消防安全的检查指导。加强学校周边交通秩序的整治，在学校及学校周围设置必需的交通警示标志；维护学校及周边交通秩序。加强学校及周边食品卫生、环境卫生的管理，严防中毒事故的发生。搞好法制宣传教育工作，学校抓好学生的法制教育，落实学校法制教育的措施。全面开展安全回头看、深入看活动，填补安全漏洞，消除安全隐患，切实保证了校园内无安全事故的发生。

通过以上集中整治，极大扩大了专项整治的影响，为大范围、有力开展专项整治及督促各级措施落实实处起到了积极作。加强学校内部的治安安全管理工作，填堵管理上的漏洞。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施，不断提高学校的整体防控能力和水平，确保安定的校园环境，为教职工的工作、生活和学生的学习创造良好的氛围，为创建平安学校不断努力。

第五篇：朱家小学校周边治安综合治理集中整治专项行动

朱家小学校园及周边治安综合整治工作

实 施 方 案

进一步净化社会文化环境，促进未成年人健康成长、根据安义县校园周边整治工作行动实施方案领导小组《关于印发2014年春季全县学校周边治安综合治理集中整治专项的通知》文件要求。按照上级统一部署，我校决定集中开展学校周边环境综合治理行动。

一、指导思想

以“保安全、抓教育、促发展”为主题，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，加大学校周边治安环境整治力度，创建和谐平安校园。以求师生平安，秩序井然。

二、整治任务

要坚持科学发展观，坚持“以人为本”，坚持标本兼治、打防并重、综合治理，高强度实施校园周边环境专项整治行动。将教育引导、日常监管与社会监督有机结合起来，不断增强安全意识，进一步深化平安校园、绿色生态校园创建活动，创建优美、安全、文明、整洁的校园环境，积极营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境。

（一）校园及周边文化市场环境。重点整治非法、违章经营的酒吧、歌舞厅、网吧、录像厅、台球室、电子游戏厅等娱乐场所和音像制品店，对学校200米范围内的娱乐场所坚决依法予以取缔。重视对中小学校学生进入网吧、游戏机室和针对学生出售（租）非法出版物的整治，净化学校及周边文化环境。

（二）学校及周边交通环境。重点整治校门口游贩摆摊设点、堆放杂物、交通拥挤混乱现象以及“三无”（无牌无证无照）车辆校外运载学生现象。严禁校门口车辆乱停乱放，坚决打击“违章车”、“摩的”

揽客营运等行为，规范学校周边交通秩序。

（三）学校及周边治安环境。重点整治侵害师生人身、财产安全的各类违法活动和校园及周边存在的流氓团伙、黑恶势力等其它各类安全隐患。加强学校周边出租房屋以及文化娱乐休闲场所的清理整顿，加强学校治安、消防安全及禁毒工作的检查指导。

（四）学校及周边食品卫生环境。重点整治学校食堂卫生、校内外小商店、食品摊点和各类非法经营无牌无证摊点。加强对学校周边环境的监管，严禁学校及周边环境污染事件的发生。

（五）学校周边教学环境。重点整治学校周边乱搭滥建，侵占校园面积、排污、居民随意进出校园等问题，督促做好防护设施，设置隔离带，明确责任，确保教育教学顺利进行。

三、实施步骤

这次集中整治时间：2014年4月1日至6月15日，为期一个半月。

第一阶段宣传发动（4月1日至4月7日）

结合实际制订校园周边环境专项整治实施方案，并指定专人负责。

第二阶段全面排查（4月8日至4月9日）

对辖区内学校校园周边环境进行摸底调查，利用各种媒体广泛宣传发动，做好专项整治筹备工作。

第三阶段集中整治（4月10日至4月26日）

开展学校周边环境专项整治行动，并联合相关职能部门对存在的隐患进行综合整治。

第四阶段检查总结（4月27日至6月15日）

学校对检查情况进行总结，提出反馈意见；根据检查结果认真总结，逐条制订整改措施，并一一落实。

四、措施

（一）营造氛围，宣传教育。

开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定，和教育事业的健康发展。因此，要充分利用班队活动课讲座、橱窗、板报等广泛宣传，强化学校安全工作的重要意义，工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。

（二）明确责任，完善制度。

根据《中小学、幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》要求，学校修订和完善安全工作目标、计划和各项规章制度，认真落实市、县安全工作目标责任书的签订，将安全管理的责任分解到岗位、落实到人头。通过建立和完善安全工作督查制度和安全责任追究制度，形成学校安全管理工作的长效机制，常抓不懈。对学校及周边治安情况进行全面调查摸底，建立整治台帐，及时上报、及时处置。

（三）加强监管，严格执法。

专项整治检查要完善专项整治工作制度和工作程序。检查人员要掌握标准、熟悉细则。要依法规范学校及周边经营单位和场所的管理，对非法或违法经营的，要依靠上级部门坚决取缔，对违法犯罪活动要依法查处，绝不姑息。

（四）协调关系，加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地党委政府、各有关部门及学校周边的关系，争取他们多方面的支持，严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事，依法治理周边环境。同时，注重协调与全体家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等，严禁未成年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。

为全力打造“平安校园”，积极构建和谐稳定的社会环境，进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强校园及周边环境的综合治理，全力构建管理网络，有计划、有部署地推进我校创建“平安校园、和谐校园”活动，特制订本实施方案.潼南县崇龛镇朱家小学校

2014-4-3