领导干部考察汇报

第一篇：领导干部考察汇报

领导干部考察

述职报告

姓名：柴杰

学校：东二营镇中心小学 时间：2013.1领导考评述职报告

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

2013年已经结束，在这里我代表全校干部教师感谢上级领导一年来对学校工作的关心与指导，同时也衷心的感谢全校干部教师这一年多对学校工作的大力理解与支持！现将一年时间的工作情况汇报如下：

一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。一年来，根据《关于进一步加强教职工政治理论学习的通知》文件要求，认真学习党的十八大及十八届三中全会文件精神，在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。通过对党的十八大及十八届三中全会文件精神的研读和领会，进一步增强了对教育事业的热情与干劲，更加坚定了教育教学改革的信念。在工作和事业面前，顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，全心全意为全校师生和学校教育服务，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己、更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为学校的进一步发展贡献力量。

二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力

近一年来，学校在以教学为中心、德育为首、学校安全为重点的工作基础上，着力突出做了以下几个方面的工作：一是进一步明确学校“规范管理提质量、彰显特色求发展”的发展思路和“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”的总体目标。紧紧围绕“规范管理、提升品位”的总体思路的基础上进一步拓展学校办学理念的内涵，以德育工作为首，细化学生在校一日规范，注重学生的养成教育，逐步使学生的行为习惯达到规范化；二是加强教师队伍建设。学校始终注重全体教职工思想意识方面教育，强化教师的责任、忧患、大局、服务等方面意识，逐步提升教师队伍思想水平和服务水平，努力改变教师队伍中的缺陷；三是继续加强教师专业知识的学习和培训。学校积极为青年教师提供学习、培训的机会，严密组织和开

展上级的各种教学活动，让他们的业务素质逐步得到提高，迅速应对和满足新时期新形势下家长和学生的需求，迅速提高学校的教学质量；四是丰富学生群体活动，促进学生全面发展。学校以“规范每一天，人人有进步”的办学理念为指导，调整了校园文化的布局，以学校少先队大队为领导辐射各中队开展各项学生活动。五是集全校师生之力进行现代化建设提升工程市级验收的迎检工作。在暑假至市级验收前的时间里，我校全体干部教师充分发挥个人主观能动性，继续发扬“五加二”、“白加黑”奉献精神，使我校的校容校貌得到了巨大的改观，丰富了校园文化氛围，加深了校园文化的积淀。11月6日顺利地通过了现代化提升工程市级专家的验收。

三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展

“工作业绩的好与差是个人能力问题，本职工作做与不做是个人态度问题”这句话始终是我工作的指南，因此我平时做到了以积极、正确的态度对待各项工作任务。对工作中遇到的困难，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终做到任劳任怨，尽职尽责。一年来全校教师在认真遵守学校制定的各项规章制度的基础上，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，积极开展基础教育课程改革，注重内涵发展，努力提高工作效率和工作质量，保证了全校各项工作的正常开展，全校干部教师没有无故迟到、早退的现象，始终坚守在自己的工作岗位上。

一年来，我校有2名学生获得市级三好学生和市级突出进步生称号，8名学生获得县级三好学生称号，各有9名学生获得市级和县级文明学生称号，6名学生的书画作品在第22届校园文化艺术节活动中获得县级一二等奖，6名学生的作品在县级科技大赛中获得县级奖励；少先队工作成绩显著，我校被评为县级少先队工作先进集体，同时我校的大队辅导员被评为县级优秀辅导员；县级论文16篇。市级论文3篇，县级双优课2节，县级信息技术与课程整合优秀课1节。

四、主要不足：

一年来，学校总体工作稳中有进，但是暴露出的问题也不容忽视，主要有以下几个方面：

1、我个人能力有限，再加上学习不够深入，学校的办学理念及办学特色没有得到进一步彰显，导致学校的各项工作没有突出的亮点；

2、学校领导干部管理工作的精细化和常态化有待进一步提高，率先垂范的工作作风带动教师工作热情的的风范应进一步发扬；

3、教学成绩虽然取得了些许提高，但跻身于全县前20名的目标未能实现。

针对上述问题，今后将采取的主要措施：

1、进一步挖掘学校办学理念和办学特色的内涵，明确领导干部和教师的职责，以定期检查的方式监督领导干部和教师的履职情况，以检查记录为依据进行量化管理，纳入到教师考评绩效管理之中，并与评优评先挂钩。

2、继续规范领导干部工作职责和全体教师的工作行为，加强领导干部的学习和管理，提升领导干部的工作水平，继续完善学校各项管理制度，以制度抓管理，让“有大局意识、有责任心、有担当、有创新”成为每位干部教师的追求。

“态度决定高度，细节决定成败”。今后的工作任重道远，但我相信在上级领导的大力支持下，在全校干部教师的密切配合下，我校干部教师一定会迎难而上，奋发拼搏，永不言弃，为二营中小明天的辉煌贡献出自己的一份力量。

我的汇报完毕。谢谢大家！

第二篇：领导干部考察材料文本

***同志考察材料

认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致，积极要求进步。

为人正派，对待工作态度端正，认真负责，积极主动，工作思路清晰。任区计生局信访办主任以来，在局领导的带领和其他同志的支持配合下，认真开展各项工作，取得一定成绩。

*****

主要不足：****。

考察中，廉洁自律方面没有不良反映。

民主推荐情况：**年**月**日，考察组召开***干部职工参加的民主推荐会，发出、收回民主推荐表**份，有效表**份，有**票推荐**同志为***领导干部人选考察对象（名列被推荐人选第一名）。同日，考察组同****人进行个别谈话，**人推荐**同志为***领导干部人选考察对象（名列被推荐人选第一名）。

民主测评、征求意见情况：**年**月**日，考察组向**干部职工发出、收回《考察对象民主测评、征求意见表》**份，有效表**份。**同志获优秀**票，称职**票，基本称职**票，不称职**票；获同意作为**领导干部人选**票*。同日，考察组个别谈话征求**干部职工**人的意见，**人同意**同志作为**领导干部人选*。

中共云岩区委组织部**年*月*日

第三篇：县级领导干部考察材料

县级领导干部考察材料

××同志自××年以来，历任区委统战部长、区委办公室主任、区政府常务副区长。六年来，勇于担当，履职尽责，在不同的工作岗位上均取得了突出业绩，是一位组织信任、群众公认的优秀党员领导干部。

立场坚定，头脑清醒，政治素养高。能始终和党中央保持高度一致，坚决拥护并认真贯彻执行党的路线、方针、政策，严格落实中央和省、市、区委作出的重要决策和部署。具有坚定的马克思主义信仰，具有较强的政治敏锐性、洞察力和鉴别力。注重学习政策理论和市场经济知识，理论水平高，知识面广。

眼界开阔，思路清晰，工作业绩实。抓工作思想解放，能够站在全局高度考虑问题，把握方向。担任统战部长期间，明确“围绕稳定抓统战、围绕经济抓统战、围绕队伍抓统战”的思路，促进区委统战工作迈上了新台阶。担任区委办主任期间，围绕区委中心工作，搞好协调服务，促进了区委工作规范高效运转。担任常务副区长以来，长期分管经济工作，熟悉经济运行规律，工作思路明晰，重点突出，成效明显。

沉稳大气，作风务实，领导能力强。该同志性格沉稳，为人谦和，作风扎实，在群众中具有较高威信。善于抓大事，抓关键，对分管部门敢于放手、充分信任，在重大问题上敢于承担责任，善于调动分管部门的积极性，具有很强的领导能力。

为人正派，清正廉洁，群众口碑好。具有良好的政治品质和道德修养，顾大局、讲原则，严自律，注重摆正自身位置，时刻维护班子团结。认真贯彻中央和省、市、区委关于党风廉政建设的各项规定，严格要求自己及家属和身边工作人员，无不廉洁行为。

不足之处：理论学习的系统性有待进一步增强

第四篇：领导干部考察材料参考

领导干部考察材料参考范文（1）

XX同志，男，汉族，19XX年X月出生，19XX年X月参加工作，20XX年X月入党，大专学历，20XX年X月提职XX。现任XX职务。

政治素质高，组织观念强。在思想和行动上能始终同党中央、省、市委和党委保持高度一致，坚决拥护党的各项方针政策，认真学习党的十九大及历次全会精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神。积极践行党的群众路线，对照中央“八项规定”严格要求自己。大事面前能冷静，难事面前善思考，是非面前讲原则。在工作中，识大体，顾大局，不计个人名利得失，能始终保持一颗平常心。能正确对待组织和个人，无论组织上安排他到哪个岗位，他都能很快适应工作，干一行、爱一行，钻一行、精一行。

善独立思考，驾驭能力强。对于重点工作能够及时提出富有见地的思路和措施，并善于抓主要矛盾和关键环节，善于预见工作中可能出现的问题;讲究工作方法，能够协调和团结各方面的力量，共同完成工作;注重工作效率，对于比较复杂的工作能够及时拿出科学合理的方案，组织有关方面尽快落实;在处理紧急和重大问题时，比较沉着冷静，表现了较强的原则性和灵活性;善于听取各方面的意见和建议，及时改进工作。

宗旨意识强，为民服务好。坚持以“职工群众满意”作为工作的出发点和根本标准，树立正确的世界观、人生观和价值观。在工作中热心解答各种咨询，做到耐心细致，不厌其烦，尽最大可能地帮助群众解决实际问题，做好正面引导和政策宣传工作。自觉以社会主义法治理念武装思想、指导行动，正确认识和运用国家赋予的职责。

谦虚真诚实，处事公道正。心胸宽容大度，工作作风干练，不计个人得失。待人诚恳、友善，能尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。办事公道正派，责任不推诿，遇难不回避，身先士卒，为人表率，敢于承担责任，具备共产党员应有的职业操守。性格开朗，作风民主，富有朝气，善于在自己身边营造一种活泼、宽松、进取的工作氛围，善于调动各方面的积极因素，形成工作合力，推动工作顺利进展。

主要不足:

1.理论学习主动性自觉性不高，缺乏计划性和系统性。

2.工作有时心浮气躁，急于求成，对事物内在规律把握的不够好，处理问题有时考虑的还不够周全。

领导干部考察材料参考范文（2）

XXX，女，XX年X月生，汉族，大专学历，XXX乡人。XX年XX月加入中国共产党，XX年X月XX大学XX专业毕业，XX年X月参加工作，现负责XX工作。该同志的主要表现是：

一是理论扎实，政治素养高。该同志不断提高政治理论水平。在工作中时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，始终立场坚定，在思想和行为上时刻与党中央保持高度一致。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加任何邪教组织。

二是严于律己，勤勉尽责。该同志严格要求自己，办事沉稳，工作勤奋，勤勉敬业，作风正派，具有正确的价值观、利益观和良好的道德风尚。在工作和事业面前，该同志历来顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的好评。

三是谦学上进，刻苦钻研，业绩效能优。该同志无论在哪个岗位上，都能够服从组织安排，恪尽职守，勤勉尽责，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职工作。该同志热爱学习，勤于思考，坚持自觉钻研审计业务技能，并将理论联系实际，在工作中加以应用，能够独挡一面，出色地完成领导交办的各项工作任务。

总之，XX同志在德能勤绩方面都比较优秀，完全能够胜任XX的职责，同意该同志任XX职务。

不足之处：

民主推荐情况：××××年×月×日，在××××××考察中，××人参加会议推荐，××人推荐其为×××人选，列第×位;个别谈话××人，××人推荐其为×××人选，列第×位。

民主测评和征求意见情况：××××××(考察对象单位)××人参加，得优秀××票;均一致推荐。

民意调查情况：××人参加，满意××票。

考察组组长：成员：

××××年×月×日

领导干部考察材料参考范文（3）

该同志政治立场坚定，能够自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，具有较强的政治意识、大局意识和责任意识，综合素质比较全面，干工作有想法有思路有创新，工作实绩较为突出。

该同志工作思路开阔，富于创新。善于将上级要求精神和本地区实际相结合，制定科学合理的工作举措。具有较强的谋划决策能力，善于处理疑难复杂问题，能够抓住并解决主要矛盾，带动和促进全局工作。近年来，面对工作压力持续上升和机构改革不断深入的新形势，积极探索审批质效提升新机制，创新服务办事质效管理新举措。

该同志管理能力较强，有感召力。按照“以党建带队建促业务”的工作思路，带领科室在深化学习效果、推动党建创新、延伸党建职能等方面下功夫，不断强化党支部政治功能，提升党支部感染力和号召力。规范开展具有职业特色的组织生活，在点滴亲润中凝心聚力;实行“传帮带”人才培养机制，推行新老搭配，优化工作力量，发挥不同类别人员优势;延伸工作职能，推进为民服务进社区，助力矛盾纠纷排查化解。

该同志工作严谨细致，坚持原则。作为党支部书记，严格履行“一岗双责”，始终把党风廉政建设作为一项经常性、基础性工作，常抓不懈。定期开展经常性党风廉政教育活动，从职业形象、请销假、工作态度等细节工作方面严格要求;建立廉政风险诫勉谈话制度，对发现苗头性、倾向性问题早提醒、早纠正，防患于未然;实行党风廉政风险点梳理和廉政责任清单制度，全面梳理可能引发廉政问题的风险点，拉列责任清单，制定防范措施，筑牢党员干部思想防线。

主要不足：性格较为直爽，说话办事需要进一步讲究方式方法。

第五篇：领导干部考察材料

领导干部考察材料2篇

领导干部考察材料(一)：

领导干部考察材料

一、基本状况

张，男，年月生，现年岁，汉族，大专文化，年月参加工作，年月加入中国共产党，现任县局办公室主任，科员。

张同志于年月毕业于学校专业，同年月分配到县工作至今。其间，年月考取省委党校函授学院法律专业，参加在职函授教育，于年月毕业，取得大专文凭。

二、德才表现：

自参加工作以来，张同志能用心地学习政治理论和业务知识，认真履行自我的职责，能严格要求自我，服从领导安排，工作用心主动。能兢兢业业搞好本职工作和其它各项工作任务，工作潜力强。在开展普法工作中，用心组织和参加普法讲课，组织各种法制宣传。在局办公室期间，能较好地协助单位领导抓好机关行政事务，具有必须的组织协调潜力，曾多次被县市局、县局评为工作先进个人;年被县委、县人民政府评为全县严打先进个人，年月被地委、行署评为地区严打先进个人。

张同志平时工作用心，作风正派，能遵守法律和规章制度，政治觉悟和组织纪律性较好，廉洁自律，没有出现过各种不良行为。(4)

三、主要不足：

理论深度有待提高。

四、民主推荐状况：

单位于年月日进行科级领导干部民主推荐，参加推荐人，赞成人，得票数列第一。

领导干部考察材料(二)：

领导干部考察材料

**，男，*年*月*日生，汉族。19**年*月毕业于*专业，大学文化程度。中共党员，高级职称。*年*月参加工作。

**同志参加工作以来，一向从事**工作，他以饱满的热情、务实的作风、高度的事业心和职责感，认真贯彻执行党的路线方针政策，立足本职岗位，利用自身优势，创造性地开展工作，较好地履行了一名副主任的工作职责，取得了必须成绩，树立了良好的干部形象，受到了广大干部群众的好评。其各方面表现如下：

一、思想上

该同志思想政治素质高，与党组织持续高度一致，坚决拥护党的各项方针政策，他十几年如一日，始终以一名共产党员的标准严格要求自我，时刻不忘与时俱进，开拓创新的时代职责，立足本职工作，努力学习三个代表重要思想，善于思考和总结，并在实践中综合运用，政治立场坚定。他结合持续共产党员先进性教育活动的开展学习，认真学习三个代表的重要思想，认真学习党的十七大精神，关心国内外政治时事，爱党、爱国、爱人民、爱**事业。思想先进，在党组织有意识的培养和锤炼下，他在思想和工作上日趋成熟，成为思想、政治、业务全面过硬的青年干部。

二、工作上

**同志对工作爱岗敬业，用心进取，求真务实，兢兢业业，勤于学习，刻苦钻研，谦虚谨慎，无论是在配合主任管理时还是独立负责部门工作中，都能发挥自身的优势，较好地完成了总务管理工作，得到一致好评。他坚持高标准严格要求自我，始终脚踏实地，认真负责，早来晚走，扎实努力，勇于创新，一心扑在工作上，表现出了强烈的事业心和高度的工作职责感。任**处副主任以来，工作主动有条理，注重团队精神，善于管理，效率高，不拖泥带水。有热情，业务潜力强，工作思考全面、成熟、工作有成就。在工作中牢固树立了总务工作为教学一线服务的思想，甘为后勤战线上的无名英雄，坚持后勤工作务必服务于教学工作中心的原则，处处严格要求自我，吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作，使管理水平得到了很大的发展和提高。

在对待本职工作勤勤恳恳、一丝不苟的同时，**同志还用心参与学校的各项中心工作和大型活动，从不敷衍了事，不摆花架子，不搞形式主义，总是从实际出发，尽己所能，不断创新，为各个部门带给服务。正是由于在工作中对自我的严格要求，在对待每一项工作都一丝不苟的严谨态度和好学好钻的工作韧性，使得他建立了较高的威信，构成了良好的口碑。由于成绩突出，曾多次荣获优秀工作者、优秀共产党员等光荣称号。

三、学习上

**同志注重认真学习，提高修养。一方面注重加强政治理论学习，系统掌握马列主义毛泽东思想，正确学习领会邓小平理论和三个代表重要思想精髓，做到理论联系实际，理论指导实践。另一方面注重加强文化知识学习，平时十分注重阅读报纸杂志，从中吸取知识，刻苦钻研电脑知识，努力从各方面夯实自我的文化功底，用心开展办公自动化。第三，注重加强业务学习，做到书本上学，从文件中看，在工作实践中摸索，透过学习，使自我成为业务的行家，岗位的能手，透过学习，不断提高了自我的修养。

四、生活上

生活上不骄不躁，作风严谨，遵章守纪，廉洁自律，不侵占公家一分一厘。为人谦虚谨慎，善于听取他人意见，博采众长，不断完善自我。严以律己，宽以待人，尊重领导，团结同志。心肠热，乐于助人，热心帮忙其他有困难的员工，思考他人的多，思考自我的少，是同事们心目中的好同事。在平时的工作中，他能够做到对同事关心爱护、热心帮忙，经常找同事谈心，及时了解部门人员的思想动态和工作想法。由于有他做好员工的思想沟通和引导，使得总务处人员思想进步，工作态度用心向上。

总之，**同志在学习上做到了坚持不懈，与时俱进，政治思想成熟;工作上做到了脚踏实地，开拓创新，工作成绩显著;生活上做到了谦虚谨慎，严于律己，宽以待人，工作作风实。在多年的工作中，各方面都是经得起考验的，是一位政治素养高、协调潜力强，善协作、重实干的好干部，特向组织部门作出郑重推荐。