一年级班队活动计划（共5篇）

第一篇：一年级班队活动计划

一(2)班班队活动计划

转眼间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。

一.指导思想：

执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析：

本班共有36名学生，15名女生，21名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标

第一：建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。

第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。第四：保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

四、具体措施：

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

第二篇：乐平一年级班队活动计划

乐平一年级班队活动计划

曹丽艳2010年3月

一、班级分析：

一年级全班共37人，其中25人为男生，12人为女生。其中10名为新居民子女，有4人是本学期才转来的，他们不同程度地落后于其他人。

二、指导思想：

紧紧围绕“养成良好习惯，成就美好未来”这个办学理念和“道德自律、学习自主、健体自觉、交往自如”的海小文化，以 “喜迎上海世博，争当四好少年”为主题，依托我校德育县级课题《农村小学生良好行为习惯专项训练之研究》，以培养学生良好行为习惯和学习习惯为重点，努力开展适合我校实际的少先队活动，不断提高德育工作的针对性和实效性，促进学生全面发展和健康成长。

三、工作重点：

1、培养学生学习并努力争做父母的“小帮手”、文明礼貌的“小标兵”、同学朋友的“小伙伴”、保护环境的“小卫士”、主宰自己的“小主人”。

2、进一步加强常规管理，培养学生良好的行为习惯。

3、加强班级文化建设，优化班级文化氛围。

4、以少先队活动为载体，开展一系列主题教育。

5、加强学生安全教育和安全宣传工作。充分利用晨会、思品、班队、黑板报、队报、网络等各种教育形式，开展交通安全、消防安全、用电安全、学校饮食卫生安全、家庭生活安全、户外活动安全、教学安全、网络安全等安全常识教育，不断提高学生自警意识和自救自护能力。

6、切实加强学校、家庭、社会三结合教育，做好家校联系工作。体现家长的监督作用，老师的引导作用，培养学生自主学习的能力。

7、加强少先队阵地建设。充分利用好学校宣传橱窗、班校两级黑板报和校红领巾广播的作用，引领学生的思想、展示学生的风采。

四、每月具体安排：

学期主题：喜迎上海世博，争当四好少年

3月份：德育主题为“安全伴我行”

1、开学典礼：开展始业教育：学习贺信，争做四好少年。学习雷锋精神，开展“雷锋故事我会讲”活动。

2、开展安全教育活动，提醒学生注意用水、用电，过马路要“一看、二停、三通过”，平时课后不追逐打闹。

3、开展“安全伴我行”的主题班队活动。

4、出一期“安全伴我行”的主题黑板报。

4月份：德育主题为“礼仪我知晓”

1、进行学生礼仪和海小规范知识竞赛。

2、本月主要安全工作[1.开展春游、清明祭祖活动安全教育；2.利用4月30日“全国交通安全反思日”开展交通安全专题教育活动；3.利用橱窗和黑板报落实卫生健康知识教育；4.关注特殊学生的心理问题，及时开展有效疏导；5.“5.1”劳动节安全出行教育。]

3、用班队课学习礼仪知识，争做礼仪标兵。

4、出一期“礼仪我知晓”的主题黑板报。

5月份：德育主题为“法在我心中”

1、组织队员开展“法在我心中”爱国歌曲演唱比赛。

2、组织学生开展应急逃生演练活动。

3、本月主要安全工作[1.围绕“5.12”，利用宣传橱窗、显示屏、宣传板、校园音响等开展好系列安全教育活动；2.组织“5.12“紧急情况逃生演练；3.防溺水专题安全教育及预警]。

3、利用班队课学习《小学生日常行为规范》，并进行讨论我们平时应该怎么做才算是合格的小学生。继续规范学生学习、行为习惯。

4、出一期以“法在我心中”的主题黑板报。

6月份：德育主题为“学习我勤奋”

1、举行“快乐乳燕，自由飞翔”欢庆六一活动。

2、学习我能行，努力创佳绩。

3、本月主要安全工作[1.利用“6.26国际禁毒日”开展禁毒宣传教育活动；2.开展防台风、雷电、洪水等方面的自护自救教育；3.防溺水安全第二次专题及预警教育；4.汛期校园设施安全大排查。]

5、利用班队课以“学习我勤奋”为主题进行讨论，说一说临近期末我们如何复习课文，平

时又该注意什么，开展学习大讨论。

6、出一期以“学习我勤奋”为主题的黑板报。

第三篇：一年级班队计划

一年级班队工作计划

一、指导思想

培育班级健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级基本情况分析

本班总共有49人，22个女生，27个男生。大部分学生能适应小学的生活，基本能遵守课堂纪律，与老师互动也做得很好。其中有部分学生会比较内向，显得格外安静，而个别学生却显得特别好动，难以遵守课堂纪律。尤其本班的××同学特别不成熟，到现在仍像幼儿园孩子一样，喜欢调皮捣蛋，上课静不下来。一年级的学生年龄较小，喜欢接受新知识，但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强。

三、具体工作目标及要求

（一）提高少先队员思想素质。

以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的态度，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

（二）深化素质教育、基础文明教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语：“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；

2、开展红领巾护绿行动。教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

3、组织安排每两周一次主题中队活动，结合重大节日、纪念日及区少先队活动，开展符合学生特点，有针对性的教育活动，并按定期开展大队活动，进行感恩教育，将心理健康教育活动引入其中，提倡自主学习，礼仪教育，让学生从

活动中体验快乐，体验自我。

（三）推进少先队实践体验活动。

1、以“以艺术节活动”为契机，开展健康有益的文化娱乐活动，培养队员的审美情趣和良好的艺术修养。

2、落实“文体2+1”活动工程，活跃孩子身心，强健学生体魄。

3、结合“文体2+1”活动锻炼，组织学生进行体育训练，迎接体育节活动。

四、主要工作及活动安排。

二月份：

1、班级环境布置： 布置黑板报、队角

2、组织队员学习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，明确本学期奋斗目标

3、板报主题：春天来了

三月份：学雷锋敬长辈讲文明

1、利用晨会课开展好文明、卫生等常规教育活动。

2、开展活动：（1）“雷锋在我身边”故事赛3月5日（2）祝妈妈节日快乐3月8日（3）我为家乡添新绿3月12日。

3、板报主题：学雷锋、祝妈妈

四月份：学英烈访足迹传精神

1、“学英烈精神，弘光荣传统”——祭扫烈士墓活动4月5日

2、艺术展演活动项目的选拔

3、板报主题：学英烈、传精神

五月份：科技行共奋进振中华

1、结合“五一国际劳动节”，各班结合学生年龄特点，开展“我有一双灵巧的手”系列教育活动。（1）回家做一次家务劳动；

（2）整理书包比赛

2“六一”筹备工作.入队前有关知识的学习。

3、板报主题：科技先行、劳动最光荣、六月份：庆六一展风采创佳绩

1、“六一”集会

2、评选优秀少先队员，3、板报主题：庆六一展风采

2011年2月26日

第四篇：一年级上册班队计划

班队计划

教师： 潘菊芳

班级：

一年级二班

重龙镇中心学校

2015年8月31日

一年级二班班队工作计划

重龙镇中心学校

潘菊芳 2015、08、31

一、班级基本情况分析

我班共有学生78人，其中男生44人，女生34人。这是一群聪明、活泼的孩子，也是一群活泼好动的小精灵。存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律，不能够按时完成作业。行为习惯、学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们保持良好的学习势头，并使他们形成各种良好的习惯。建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在新学期中要不断努力，争取不断进步，取得更好的成绩，使学生的综合素质进一步得到提高。

二、指导思想

以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

三、工作目标

强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

四、工作思路：

以学生为主体，紧紧抓住养成教育和学生自主管理两条主线，通过主题教育与经常性系列教育活动相结合、道德理论教育与活动实践教育相结合、学校教育与家庭教育相结合、课内与课外的“四个”有机结合，促进学生良好的文明习惯、守纪习惯、学习习惯的养成，五、工作重点：

1、常规管理工作常抓不懈。通过各项评比活动，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用每周一次的班队会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。

2、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

六、具体措施

1、抓好学生的常规教育，养成良好的学习习惯。

养成一个良好的学习习惯和行为习惯，对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生，对于他们来说，要有一个适应的过程，在这个过程当中，就需要班主任花大力气对他们进行常规教育，时刻提醒学生，让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度，对他们进行常规训练。

小孩子刚入学，什么都不会，甚至还有相当一部分还没受过学前教育，这种全新的环境对他们来说还不适应，这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。比如，在开学的前几天，就要专门对他们进行各种常规教育，如上课不迟到，不早退，上课要专心听讲，要举手发言，要保持校园整洁等等，力争在最短的时间内，采取各种激励方法，养成他们良好的生活学习习惯。

2、培养优秀班干部，加强班级管理

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，通过采用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。

3、开展四人合作学习，增进学生合作意识

古人曾说，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”，一种感染力量，它是群体的凝聚剂，个体优良品质的催化剂。因此，我计划等学生稍能适应学校生活，养成良好学习习惯后，根据学生情况，在班级里开展“一帮一”、“四帮一”活动，让优秀学生、班干部发挥其作用，帮助和带动本组其他成员，完成预期的学习任务，并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下，制约下，很容易形成关心集体，体贴他人的主动意识。同时，在班内经常开展一系列有利开发智力，促进他们健康发展的竞赛题，如：说话比赛，书写比赛等，提高他们的语文水平，发展团队意识。

4、加强安全工作，强化安全管理

在本学期内，我将会全力配合学校做好安全工作，对学生的安全工作常抓不懈。一年级的小学生，由于年龄较小，自制力较差，还缺乏安全意识，需要老师及时提醒。针对这种情况，要根据学校要求组织学生认真学习学校各种要求，提醒学生时刻牢记各种安全注意事项。并且认真按照学校要求，利用班会课在班级内开展各种安全主题班会，对学生进行专门的安全教育。同时，还要充分利用各种渠道与家长进行联系交流，如家长会、校讯通等形式，与家长进行沟通，增强家长的安全意识，使其与学校配合，做好各种防范措施，共同做好学生的安全工作。

虽然，班主任的工作是烦琐的，但我会用我的耐心与爱心的去浇灌我的学生，做一名受学生爱戴的班主任。

七、活动安排 九月：

1、上交2014年下期班队工作计划和行事历

2、学习小学生守则、规范和少先队队章

3、签订安全合同

4、开展庆祝教师节活动（板报、班会）

5、开展尊师孝亲主题活动

6、学生文明乘车专题活动

7、出版“迎国庆，庆十一”板报 十月：

1、开展爱国主义系列活动

2、举行新生入队仪式

3、“三爱”教育系列活动 十一月：

1、继续开展“三爱”教育系列活动

2、开展队刊《辅导员》、《少年时代》的征订工作

3、期中考试及质量分析、家访 十二月：

1、各类评优表彰

2、读书交流活动 05年元月：

1、开展少先队寒假活动

2、争当“新三好”学生

第五篇：一年级班队计划000

福清市石门小学班级工作计划

（2013-2014第一学期）

一年三班

何小明

2013-9-

2福清市石门小学班级工作计划

一、指导思想

新学期,以《学校工作计划》、《少先队工作计划》为指导，我班坚持科学发展观, 树立以“以人为本，德育为先”的教育观念，以培养学生行为规范教育和养成教育为中心重点，开展一系列课内外活动。

二、目标任务

1、加强班级建设，依据学校计划，对体现班级文化特色的班级布置及其它特色活动等进行探索和研究。

2、从养成良好的道德习惯入手，结合一年级学生的特点，进行全面细致的学生行为规范、学习习惯的培养，从小处入手，处处用心。

3、加强学生各方面能力的提高，培养小干部，加强班级管理。4开展小组合作学习，增进学生合作意识。

三、班级情况分析

本班学生38个，其中男生24个，女生14个，学生刚入校，对学校的常规不了解。年纪小，自律性差。但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识，能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法，需要老师不断纠正、督促。至于其他学习成绩还有待于在今后去了解.四．具体措施

1、充分利用班队会及晨会的时间，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、要求学生仪表朴素、整洁，书包干净，上课可以以正确的姿势来

听讲，下课有礼貌，不乱喊乱跳，对所有的人可以有雷锋精神，不自私，可以有互助的美德，在校在家都有好孩子的称号。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园广播、故事会等活动，对学生进行思想教育。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

4、制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。指导学生遵守课间纪律，玩安全游戏。开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理

5、要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。每天下午放学分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

6．有准备、有计划、有目的地做好家校联系工作，交流指导教育方法，使家长和学校有机的配合，共同教育和关爱学生的成长。

五.班级周工作安排

第一周：

a、做好开学的各项工作。

b.班会：安全在我心中。

第二周：

a、感念师恩和队仪式训练

b、措施：刊出国庆班刊；

第三周：

a、加强行为习惯的教育

b、进行礼仪教育。

第四周：

评选班干部。

第五周a、庆祝国庆节

b、爱国思想教育

第六周a.班级板报设计

庆“元旦”节目做好学期测评工作，撰写学生评语，完成各项总结第七周a.认识红领巾的意义

b.文明十分钟

第八周a.生活小知识，爱惜书本书包

第九周a.做好中期评价

b.班级板报设计

第十周a.期中复习

b.准备期中考

第十一周a.安全教育

第十二周a.科技创新教育

第十三周a.举办写字比赛

第十四周a.班级板报设计

第十五周a.元旦准备

第十六周a.迎接新年制作贺卡 第十七周a.元旦庆祝活动

第十八周a.班级工作总结上交记载本 第十九周a准备复习

第二十周期末考试

第二十一周学期总结