侯集二初中学生安全责任书(5篇范例)

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第一篇:侯集二初中学生安全责任书

侯集二初中学生安全责任书

贵家长同志:

为了使孩子健康成长,保障家庭幸福,肯望家长同志与我校密切配合,共同关注学生安全,我校将尽最大努力,保障孩子在校安全,同时希望各位家长同志认真教育孩子,做好孩子非在校时间的安全工作。

1、学生在校作息时间:早晨5:20起床;上午辅导7:30,下午辅导12:35,晚饭后辅导6:10,晚上放学8:10.2、学生一律住校,但须在家住宿的,家长须向班主任保证安全,家长必须早送晚接,让学生结伴同行。在校住宿的学生周日下午由家长负责护送到校,周五下午接回,确保学生路途人身及财产安全。

3、在校住宿的学生,必须按时就寝,不准私自外宿,有事必须写请假条,向班主任和寝室管理员双重请假,经批准后方可离校。

4、在校就餐的学生,必须使用自己的碗筷,不准随意外出就餐,避免传染病的发生。

5、学生不准配带威胁安全的器物(刀具、斧、棒等),不得携带手机、mp3等,不得翻越围墙、大门和栅栏,课间不得追逐打闹、攀高爬低。

6、学生不准吸烟、喝酒、燃放烟花炮竹、私拉乱接电线,就寝熄灯后不准随便点灯,避免火灾发生。

7、体育课和体育锻炼、理化生实验课,必须按要求进行,正确使用器材。

8、学生在校期间,不准到营业性网吧打游戏,家长要做好教育,控制好学生每周所需的费用。

附:侯集二初中关于加强学生管理的通知 为了进一步保障学生在校能够安心学习,预防外出结帮滋事、上网或发生交通事故等。学校特别规定:非双休日时间,凡出入大门口的同学必须凭班主任签字同意的字条,方可通行大门口。另外,所有进校的家长同志须在大门口事先和班主任取得联系,经允许后方可在非上课时间进入学校,以免影响学生的正常学习,不便之处,恳请谅解!

谢谢合作!

侯集二初中:(盖章)村委盖章:(盖章)

班主任签名:家长签名:学生签名:

2014-2-16

侯集二初中班主任安全管理责任书

1、班主任定期对学生进行安全教育,培养学生的安全意识,提高学生自我安全防范能力。

2、加强班级管理,及时处理好偶发事件,定期检查寝室、教室、床、桌、凳、线路等情况,处理好安全隐患,严禁学生私拉乱接电线,不得随意点燃火种,保证安全。

3、教育学生课间不得追逐打闹,攀高爬低,上、下楼梯必须注意安全,不准拥挤。

4、教育学生正确处理同学间矛盾,不准配带威胁安全的器物(如刀棒等)。

5、教育学生保管好自己的钱物,自行车不准随意乱放,及时落锁,停放停车场。

6、班级成立安全纠察小组,要求学生周末回家必须结伴同行,遵守交通法规。

7、加强学生就餐管理,要求学生不准随意外出就餐,必须做到碗筷餐具专用,避免传染病的发生。

8、班主任要协调好各任课教师,不准对学生实施体罚或变相体罚行为。以上各款各班班主任认真贯彻教育落实,如教育不当,落实不力,造成严重后果,责任自负。

班主任:(签名)

侯集二初中

2014-2-16

第二篇:侯集二初中学生外宿安全责任书

侯集二初中外宿学生安全责任书

为了加强我校学生安全管理,落实我校《学生安全管理制度》的有关规定,依据相关法律、法规,经学生本人申请,学生家长签字同意,学校根据学生的具体情况,同意同学在校外住宿,且自愿签定如下责任书:

一、学生写出书面申请,并由家长签字同意,住宿地点为。

二、学生必须严格遵守国家法律法规、校纪校规及交通规则,注意人身和财物安全,提高自我管理能力,防止各种不安全事故发生。

三、家长必须每天按时接送学生,并在校外管理教育学生,积极防范和消除各种安全隐患。

四、学生在外住宿时间内(晚上离校到早上到校),造成的一切人身财产损失和伤亡事故,其责任全部自负,与学校无关,即学校不承担任何责任。

五、外宿学生必须自觉遵守学校的作息时间,积极参加学校和班上的一切活动,完成自身学习任务。凡发现有旷课或无故不参加班级活动或其他违纪违规行为,学校视情节轻重根据学生管理条例的有关规定处理。

六、早上5:20到校,晚上:七八年级8:10放学,九年级:8:40放学。

学生签名:家长签名:日日

侯集二初中

2013-10

第三篇:初中学生安全责任书

祝中学生安全保证书

为了增强安全防范意识,确保平安,维护和学校正常教学秩序。我决心做到以下几点:

一、珍爱生命,不断加强自我安全保护意识。

二、在校外行走时不追车、爬车、抓车;不在马路上横冲直撞;做到自行车铃、闸、锁齐全,穿越关中环线时一定要注意安全,路途中坚决做到“一躲避、二靠边、三观望、四通过”的原则。坚决拒坐“三轮车、三无车、超载车”等不符合安全规范的车辆

三、注意饮食安全,不吃变质瓜果和食物,不乱吃零食,不乱喝饮料,不在无卫生保证的摊点就餐。

四、不私拉电线、电器;不带手机到学校,不在教室充电。

五、不攀爬校墙、宿舍、教室及树木等;不进入建筑施工现场。

六、不逃学、旷课;有事必须当面向班主任,由班主任写请假条经过门卫同意方可离校;不进入网吧、歌舞厅等娱乐场所。

七、放学后按时回家,不在外逗留或夜不归宿。

八、不在校园内追逐打闹,严守上下楼梯“不拥挤、不奔跑、不推搡”的原则。

九、养成良好的生活习惯,不吸烟,不喝酒,不染发,不穿奇装异服,着装整齐,在教室不穿拖鞋、背心。

十、正确处理同学关系包括男女同学之间的关系,不打架斗殴,不携带火柴、打火机、管制刀具、棍棒等危险物品进入学校。

十一、不私自动别人的物品;不勒索、盗窃、损毁他人财物。

十二、不到水库游泳钓鱼,发现学生私自到水库游泳钓鱼者,学校将严肃处理。

以上内容已交家长审阅并同意签名,若自己发生不安全事故与学校无关。后果由学生及其家长负责。

班级:

学生:

家长签名:

日期:2008.9.2

第四篇:侯集二初中篮球传统项目评估汇报材料

侯集二初中篮球传统项目评估汇报材料

侯集二初中是镇平县首批命名的篮球传统项目学校,目前有11个教学班,学生655人,教职工56人,其中体育专职教师2名(篮球专业辅导教师)。20多年来,学校加强对学校体育工作的全面领导,努力提高学生篮球运动技术和健康水平,逐步形成和发展学校篮球特色运动。学校具体做法可以概括为四句话。即:一个重视,二个坚持,三个调动,四个保证。

一个重视

历年来,学校领导对学校体育工作非常重视,在每学期制定学校工作计划时,始终将篮球传统运动纳入学校工作的重要议事日程,有内容,有要求,有措施,有目标。有关体育工作篮球方面的重大事情,不仅学校体育领导小组讨论研究,而且放到行政会议上集体讨论,作出决议在全校教职工大会上宣传、贯彻。学校每学期两次的体育工作会议和领导小组会议形成制度,篮球教练的工作调动,及时考虑人选,给予补充和调整;篮球经费列为学校总预算的一个重要项目,凡是市、学校各类比赛,总有一个校领导带队。

两个坚持

一、坚持课题研究

篮球是学生喜爱的一项体育运动,由于篮球技术的复杂,因此它的训练周期较长,只有通过日常持久的训练,才能使队员的基本技术得到全面的提高。根据学校的篮球运动经验,要提高篮球基本技术必须进行科学的训练,就要加强科学研究。学校坚持在七、八、九年级开设篮球课教学,列入校本课程,进行三个方面的研究。让学生学习基本技术,参与篮球运动。

(1)开设篮球课的可行性研究,进行场地、器材改革的研究。

(2)篮球教学方法改革的探索,进行在游戏中学习、游戏中巩固,游戏中掌握基本技术的探索。

(3)在篮球基本技术考核中进行评分方法改革的探索,运用“加进步分”的方法来调动学生学习积极性。

(4)课题研究取得可喜的成效。“中学开设篮球课教学的探索”成为镇平县教体局教研室立项课题研究,在各级论文评比中频频获奖

a、开设篮球课教学中评分方法的改革获县体育中心论文评比一等奖。b、开设篮球课教学被省教育学会评为三等奖,镇平县教体局评为一等奖。c、侯建军、金戈老师的《篮球运动中的素质训练方法》评为南阳市体育论文评比三等奖

二、坚持普及提高相结合。

普及与提高是一对互相制约、互相促进的矛盾。多年来,我们较好的摆正了普及与提高的位置。要提高篮球技术水平,只有在普及的基础上提高,学校十分重视篮球的普及工作。

1、全校班班成立了篮球队,全校共有班级篮球队11个,有队长,有队名,还有拉拉队。

2、组织以班级为单位的年级篮球队。每学开展七、八、九年级的篮球赛,吸引了全校学生,尤其是本班级学生的观摩,通过比赛,增强了班级的凝聚力,培养了学生对篮球活动的兴趣,增强了集体荣誉感。

3、通过各年级开设篮球课教学,让全体学生学习篮球的基本技术,使他们都参与到篮球活动中去。成效较显著。

4、精心选材组队:通过测试身体素质,了解学生家族情况,对学生的应变能力、灵活程度和性格特点,挑选七、八、九年级优秀学生组队,形成低、中、高三个梯队的训练专业队。

5、确保训练时间:每学期制定详细的训练计划,按照计划开展训练。学校领导不定期进行督查,每月进行考核检查。据统计全队两位教练每学年共训练约200多次,合计200多小时。

6、提高训练质量:按青少年篮球训练教学大纲要求,每年在各年级开展达标测试,进行质量监督。2011年七年级的合格项次是25项次,合格率是36.2,八年级是26项次,合格率为61.9,九年级25项次,合格率为71.4。逐年积累比较,总结经验,逐步提高。

7、加强学校间的交流,经常与城关四初中、石佛寺、柳泉铺等学校互访交流,互通信息,加强兄弟学校间的友谊,促进学校篮球运动的蓬勃发展。三个调动

1、体育教师是学校体育工作的具体执行者,充分调动他们的积极性是抓好

体育篮球传统运动活动的关键。体育教师从早训练到课外篮球活动的开展,从组织年级组各类比赛到专业队的业余训练,风吹日晒,早出晚归,十分辛苦,为此学校领导也给予关心。领导经常深入体育组,参加体育较研活动,听取体育教师的意见和建议,了解篮球工作及训练的情况,研讨具体问题,协调各方关系,及时解决困难,对体育篮球教师的努力给予肯定和支持,有了成绩及时表扬和鼓励,并给予重奖;按规定发放补贴和服装费;订阅体育方面的报刊杂志,对青年教师尤其作到业务上信任、政治上严格、生活上关心、工作上帮助。

2、班主任和任课教师是搞好学校体育工作和篮球运动不可忽视的一支队伍,充分调动这支队伍的积极性是搞好学校篮球群体工作和稳定篮球队的保证。重视班主任这支队伍,使他们能热心配合和关心学生的体育篮球锻炼和传统项目的创建。我们把各班学生体育锻炼、传统项目的开展情况列入班主任、任课老师工作的考核内容,同评选文明班挂起钩来;把各班体育运动水平的高低、推荐运动员的多少同奖金挂起钩来。由于激励机制的引入,调动了班主任、任课老师的积极性,他们配合体育老师处理好体育锻炼与文化学习的关系,竞赛与教学的关系,少数人与多数学生一起参加活动的关系,有效地推动了学校体育工作和篮球传统项目的健康发展。

3、学生和运动员是学校体育运动的主体,充分调动学生和运动员的积极性,直接关系到体育运动水平的传统项目水 高低。

(1)、我们通过家长学校、运动员家长会、学生座谈会,积极做好宣传教育工作,同时学校领导、教练员和班主任经常做好家长工作,取得家长支持。

(2)我们对运动员不仅狠抓训练,还十分重视抓思想品德、抓文化学习,运动员因比赛脱了课,学校及时安排老师给他们补课,甚至教练也亲自做运动员的学习辅导工作。每期举行一次运动员语文、数学竞赛,张榜公布成绩,鼓励运动员德智体全面发展。

(3)、我们还在每学期评选“三好生”、“优秀团员”、“文明学生”时,将体育成绩列入评比条件,对篮球专业队运动员拔尖推荐,促使每个家长既能重视子女的文化学习,又能主动关心子女体育成绩的提高。为争取体育达标,不少父母陪子女经常锻炼,此情此景十分感人。

四个保证

1、生源保证

我们在市教育局、市体委的支持下,非常重视运动员的选拔。在全镇范围内,一经发现“苗子”,教练员立即上门征求家长意见,做好工作,将“苗子”充实到运动队伍来,保证了运动员的来源。同时在县主管部门的支持下,学校篮球队队员都能录取重点中学或向高一级中学推荐,这个措施稳定了运动员队伍,赢得了家长的赞同,这对在各类比赛中出成绩、上水平确是一个有力的保证。

2、经费保证

开展体育工作需要经费的保证,我校的经费来源,一靠上级拨款,二靠自力更生,三靠社会赞助。学校在经费安排中对体育实施“倾斜政策”,力争做到了群体和传统项目的器材设备基本齐全。经费到位。场地器材配套,为学校体育工作的开展创造了有利的条件。

3、师资保证

要抓好传统项目的建设,需要有一支团结战斗、奋发向上,乐于奉献的体育老师队伍。为了加强我校篮球传统项目的开展,在县教体局支持下,先后调进了两名有篮球专长的体育教师。他们都有较强的事业心和责任感,他们既能做好体育教学工作,经常开展教研活动,把篮球传统项目的训练内容渗透到体育课的教学过程中,又热心抓好专业队的训练。多少个寒去暑来,他们放弃了休息时间,不计报酬,一心扑在学校的体育工作上。体育教研组每学期初制定学校体育工作计划,目标明确,可操作,学校领导及体育领导小组经常检查计划实施情况。该组还非常重视各种资料的积累,如收集整理统计运动项目成绩、运动员档案和总结材料,每年写出有一定质量的篮球教学论文。

4、环境保证

学校体育工作离开了社会各方面的支持是难以顺利开展的。在七、八、九年级中举办了“金虎杯”班级篮球赛。家长们都踊跃参与观看助威,母女、父子的欢笑声,观众的加油声,十分热闹。

我校现有田径场一块,环形跑道400米;建造六块篮球场。保证我校体育篮球活动深入、持久地开展和发展。

几年来,学校篮球队的思想品质、身体素质、篮球水平、学习成绩都稳定在一个较高的水平上。我校篮球队获县级比赛第一名17次,镇级20次。向县、市

有关单位输送了66名运动员,其中输送到县级体校的有58名。

学校在篮球传统项目建设中,做了一些工作,取得了一些成绩。但还有很多工作需要开展。

1、将进一步搞好篮球活动的普及工作,充分发挥学校篮协的作用。

2、加强篮球代表队的训练与兄弟学校的交流,重点拓宽到南阳市区的交流。

3、力争完成课题研究,并向县、市开放举办开设篮球课的研讨会,推广学校篮球传统项目的研究成果,努力扩大学校篮球传统项目的特色效应。

第五篇:安全责任书(二)

一、幼儿园责任:

1、幼儿园要加强安全工作的组织领导,制定安全制度,落实安全目标责任,加强对园舍、幼儿活动场地和其它公共设施的安全保卫工作,并在可预见范围内采取必要的安全措施。

2、幼儿园应采取多种形式加强对幼儿进行遵纪守法教育、安全卫生教育、交通安全教育,并要求各班主任根据本班的实际情况,采取各项安全措施,确保幼儿在园安全。

3、各班教师要经常了解、发现、查找不安全因素,加强安全教育,制定安全防范措施,严格要求幼儿遵守幼儿园的安全规章制度和条款,培养幼儿安全意识、自我防范和自救自护能力,力求保证幼儿在园的人身安全。

二、幼儿及家长责任:

1、幼儿及家长应严格遵守幼儿园的各种规章制度,增强安全意识,坚决不做任何伤害自身和他人安全的事情。

2、幼儿因病、因事不能来园,有特殊要求需提前离园的,必须由幼儿家长向班主任请假,离园期间造成的不安全事故由家长负责。

3、家长应培养幼儿注意生活卫生,不玩火,注意安全用 电,不乱动教室内的取暖设备,切实提高自身安全防范意识和自我保护能力。

4、幼儿在园内 上课期间除教师组织活动外,幼儿不准在教室

一、幼儿园责任:

1、幼儿园要加强安全工作的组织领导,制定安全制度,落实安全目标责任,加强对园舍、幼儿活动场地和其它公共设施的安全保卫工作,并在可预见范围内采取必要的安全措施。

2、幼儿园应采取多种形式加强对幼儿进行遵纪守法教育、安全卫生教育、交通安全教育,并要求各班主任根据本班的实际情况,采取各项安全措施,确保幼儿在园安全。

3、各班教师要经常了解、发现、查找不安全因素,加强安全教育,制定安全防范措施,严格要求幼儿遵守幼儿园的安全规章制度和条款,培养幼儿安全意识、自我防范和自救自护能力,力求保证幼儿在园的人身安全。

二、幼儿及家长责任:

1、幼儿及家长应严格遵守幼儿园的各种规章制度,增强安全意识,坚决不做任何伤害自身和他人安全的事情。

2、幼儿因病、因事不能来园,有特殊要求需提前离园的,必须由幼儿家长向班主任请假,离园期间造成的不安全事故由家长负责。

3、家长应培养幼儿注意生活卫生,不玩火,注意安全用 电,不乱动教室内的取暖设备,切实提高自身安全防范意识和自我保护能力。

4、幼儿在园内 上课期间除教师组织活动外,幼儿不准在教室内乱窜乱跳,下课时按老师要求排队上厕所,不在厕所内打闹、嬉戏,并按教师要求排队回教室。

5、户外活动时,幼儿要严格按活动要求,在老师的指导下进行活动。

6、幼儿本人或幼儿家长有义务将幼儿的特异体质、特定疾病或异常心理状况等情况明确告诉幼儿园,以便幼儿园针对个别幼儿的特殊情况采取适当措施。

7、家长要配合幼儿园对幼儿进行安全教育、管理和保护,不让幼儿携带零食及危险物品到园(如小食品、剪刀、塑料玩具、火柴等),否则后果自负。

8、幼儿入离园必须执行接送卡制度,家长必须按规定时间亲自接送幼儿,不得代领、代送或未成年人接送幼儿,不得过早、过迟接送幼儿或与老师不履行交接手续,造成的不安全事故由家长全权负责。

9、根据幼儿园有关法律条例,幼儿在园发生无法预料、无法防止的意外事故,幼儿园不应承担全部责任,应由幼儿监护人承担主要责任。(教育部令第十二号学生伤害处理办法第十二条)

本责任书一式两份,自签订之日起生效,幼儿或家长违反以上条款,造成不安全事故的,幼儿园不承担任何责任。

内乱窜乱跳,下课时按老师要求排队上厕所,不在厕所内打闹、嬉戏,并按教师要求排队回教室。

5、户外活动时,幼儿要严格按活动要求,在老师的指导下进行活动。

6、幼儿本人或幼儿家长有义务将幼儿的特异体质、特定疾病或异常心理状况等情况明确告诉幼儿园,以便幼儿园针对个别幼儿的特殊情况采取适当措施。

7、家长要配合幼儿园对幼儿进行安全教育、管理和保护,不让幼儿携带零食及危险物品到园(如小食品、剪刀、塑料玩具、火柴等),否则后果自负。

8、幼儿入离园必须执行接送卡制度,家长必须按规定时间亲自接送幼儿,不得代领、代送或未成年人接送幼儿,不得过早、过迟接送幼儿或与老师不履行交接手续,造成的不安全事故由家长全权负责。

9、根据幼儿园有关法律条例,幼儿在园发生无法预料、无法防止的意外事故,幼儿园不应承担全部责任,应由幼儿监护人承担主要责任。(教育部令第十二号学生伤害处理办法第十二条)

本责任书一式两份,自签订之日起生效,幼儿或家长违反以上条款,造成不安全事故的,幼儿园不承担任何责任。

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