埔上中学“平安先行学校”创建工作总结

第一篇：埔上中学“平安先行学校”创建工作总结

埔上中学2011年“平安先行学校”创建工作总结

学校安全关系到广大师生的根本利益，关系到学校发展的稳定大局。为了保障全校学生的生命安全和身心健康，增强全校师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在教育局关于“平安先行学校”创建工作精神的指导下，我校积极开展“平安先行学校”创建活动，我们把创建工作纳入学校工作计划，成立了校长为组长“平安先行学校”创建领导小组，制定“平安先行学校”创建方案，建立并落实“平安先行学校”创建系列工作制度。一年来，创建工作取得了显著成效。

一。、落实“七项”制度，争创 “平安先行学校”。

1、落实学习制度。及时组织“平安先行学校”创建领导小组成员、全体教师学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性。

2、落实领导责任制。“平安先行学校”工作领导小组大多是校级领导和中层干部，我们坚持“一岗双责”，既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作，学期结束对安全工作履职情况进行专项考核。

3、落实工作责任制。校长与部门、政教处、教务处与教师、学校与学生、家长层层签订《安全管理责任书》，建立和完善了学校安全工作管理制度。

4、落实监督检查制度。成立由校长为组长的监督检查小组。定期召开例会，汇总情况，研究解决办法，提出具体要求。我们严格执行安全工作日检查、周检查、月检查制度，检查工作中坚持“三结合”：综合检查和专项检查相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，确保学校安全工作无疏漏、无死角。

5、落实宣传制度。学校利用升旗仪式、主题班会、校会、宣传橱窗、黑板报等途径，做好对学校安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序校园的良好氛围。

6、落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系，对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控，发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用告家长书、家校路路通或电话等形式，将采取的措施和要求及时向家长通报，争取家长的配合与支持。

7、落实责任追究制度。学校规定对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措施不到位的；对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度，推诿扯皮的；对缓报、瞒报和漏报工作实情的；对造谣传谣，迷惑人心，影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。一年来全体教职工明确目标，履行职责，安全工作目标达成情况良好。

二、构建创建网络，做好验收考评工作：

1、学校领导高度重视，领导班子认真学习了上级各部门关于创建“平安先行学校”工作的精神，成立了“平安先行学校”创建工作领导小组，结合学校实际情况，制订了《大干中学创建“平安先行学校”工作计划》，制定和完善了相关安全工作制度，实行了“平安先行学校”创建责任制和责任追究制。

2、层层签订安全工作责任书。教育局与学校法人、学校法人与班主任、教师、实验员等签订了安全管理责任书，明确责任意识和岗位意识，并与考核挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

3、积极悬挂创建“平安先行学校”的安全宣传横幅和标语，通过宣传橱窗、墙报板报、校园广播等形式途径进行广泛宣传，全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围。

4、认真制定安全教育专题计划，落实“自救自护”、“行为规范”、“交通安全”、“拒绝毒品”、“心理健康”等安全教育内容，每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育，班主任利用晨会和班会对学生进行安全教育。

5、按照上级文件精神，结合学校工作实际有序组织开展安全教育宣传活动。其中以下活动特别有意义：

（1）、交通安全主题教育。上半年，我校以“交通安全”为契机，加大对师生的交通安全教育。学校统一制定教育活动方案，分年级组织实施，内容包括道路常识、交通标志、安全步行、安全乘车、安全逃生等。我们还专题开展交通安全主题班会。各班主任联系本班实际，开展适合学生的各种形式的交通安全教育。组织学生参加学校组织的铁路交通安全图片展。规范学校内部车辆管理，规范停车。

（2）、防震减灾系列活动。今年5月12日是我国第二个 “防灾减灾日”，根据上级文件精神，以“加强防灾减灾，创建平安校园”为主题，深入扎实、灵活多样地开展首个防灾减灾日宣传教育活动，全面提高学校师生防灾减灾的能力和水平，为深化平安校园建设奠定坚实的基础。我们积极做好学习宣传，具体做到了六个“一”：拉一条宣传横幅、观看一部“防灾减灾”录像片、出一期“防灾减灾”知识黑板报、举行一次防震防火疏散应急演练、开展一次主题班队活动（内容有“防中毒”“防溺水”“防震”“防楼梯踩踏”“防交通事故”等）、编制一份防灾减灾手抄报。学生在系列活动中增强了防灾减灾意识，提高了防灾抗灾能力。11月消防安全宣传月，我们又根据上级文件的有关要求组织学生开展了应急疏散演练、消防手抄报、消防安全宣传板报、消防安全主题班会等活动。

（3）、9月份我校开展消防知识讲座和法律知识讲座,同时还进行消防演练和楼道疏散演练, 提高学校师生防火逃生技能

6、重视教师和学生的法制教育、纪律教育和行为养成教育。我们邀请医院领导来校进行卫生健康知识和防止传染性疾病的讲座，邀请法制副校长两次来校进行法制巡回教育报告，以提高师生法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作，发挥法制副校长的作用，邀请县法院的法官到校进行了预防青少年违法犯罪的法制报告，不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。我们在教师中开展法制教育，从加强师德入手，多次组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，进行测试并要求严格执行，并向全体教师公布。本年度教师、学生、家长对学校工作满意度不断提高，年内无任何纠纷出现。

7、加强值周值日力度，维护校园秩序，保护学生安全。我们配齐了专职保安，添置必要设备，完善校园保安室装备，并认真做好监控设备等日常维护与保养。我们修改和完善了值周值日方案，规定校级领导巡视、中层督查、教师参与值勤、定期巡逻的工作机制，发现问题，立即上报、研究整改，确保了学校安全工作不留盲点。早晚学生上学放学时间，安排行政、教师、到校门口值班，确保学生进出校门有序。对全体学生免费发放校牌，每日检查，督查佩戴。

8、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。如发现消防设备过期，马上更换；发现学生活动器械松动，马上加固，消除了安全隐患。

9、严格做好传染病的防控工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组,要求全校教职工提高认识，不得掉以轻心，认真做好晨检工作，认真对学生进行卫生知识的宣传教育，养成良好卫生习惯。政教处及时编印了有关传染病预防和控制的宣传资料，分发到学生手中，并要求给家长

学习宣传。本年度顺利完成学生的体育测试的录入工作，一年中，无传染病流行暴发。

10、食堂管理常抓不懈，全年无食物中毒事故发生。

（10）强化食堂日常管理，做到食堂管理工作规范化，就餐环境清洁化，菜肴品种多样化，价格合理化的“四化”要求。后勤组指定一人每天检查食堂购入的原材料的新鲜程度和卫生情况，不符合卫生法要求的不得使用。每天检查食堂的卫生情况，发现问题及时督促，当场改进。严格食品卫生制度，经常检查食堂执行生、熟、半成品的存放情况，使食堂工作人员养成良好的工作卫生习惯。加强对食堂能耗管理，对员工进行节水节电教育，及在相关部位张贴宣传标语。掌握食堂工作人员情况，严格持证上岗。

（2）强化对食堂员工的管理。食堂管理压力大，环节多，有食品采购，贮藏，加工，消毒，环境卫生以及饭菜的质量、价格、节水节电等，牢牢绷紧卫生安全这个弦，确保食堂正常运作，为学生提供一流服务。

通过一年的创建，我们取得了一定的成绩，但也还存在着不足。今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安先行学校”工作推上一个新的台阶。

顺昌县埔上中学

2011年11月16日

第二篇：埔上中学“平安先行学校”创建工作总结

埔上中学2011年“平安先行学校”创建工作总结

学校安全关系到广大师生的根本利益，关系到学校发展的稳定大局。为了保障全校学生的生命安全和身心健康，增强全校师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在教育局关于“平安先行学校”创建工作精神的指导下，我校积极开展“平安先行学校”创建活动，我们把创建工作纳入学校工作计划，成立了校长为组长“平安先行学校”创建领导小组，制定“平安先行学校”创建方案，建立并落实“平安先行学校”创建系列工作制度。一年来，创建工作取得了显著成效。

一、落实“七项”制度，争创 “平安先行学校”。

1、落实学习制度。及时组织“平安先行学校”创建领导小组成员、全体教师学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性。

2、落实领导责任制。“平安先行学校”工作领导小组大多是校级领导和中层干部，我们坚持“一岗双责”，既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作，学期结束对安全工作履职情况进行专项考核。

3、落实工作责任制。校长与部门、政教处、教务处与教师、学校与学生、家长层层签订《安全管理责任书》，建立和完善了学校安全工作管理制度。

4、落实监督检查制度。成立由校长为组长的监督检查小组。定期召开例会，汇总情况，研究解决办法，提出具体要求。我们严格执行安全工作日检查、周检查、月检查制度，检查工作中坚持“三结合”：综合检查和专项检查相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，确保学校安全工作无疏漏、无死角。

5、落实宣传制度。学校利用升旗仪式、主题班会、校会、宣传橱窗、黑板报等途径，做好对学校安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序校园的良好氛围。

6、落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系，对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控，发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用告家长书、家校路路通或电话等形式，将采取的措施和要求及时向家长通报，争取家长的配合与支持。

7、落实责任追究制度。学校规定对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措施不到位的；对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度，推诿扯皮的；对缓报、瞒报和漏报工作实情的；对造谣传谣，迷惑人心，影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。一年来全体教职工明确目标，履行职责，安全工作目标达成情况良好。

二、构建创建网络，做好验收考评工作：

1、学校领导高度重视，领导班子认真学习了上级各部门关于创建“平安先行学校”工作的精神，成立了“平安先行学校”创建工作领导小组，结合学校实际情况，制订了《埔上中学创建“平安先行学校”工作计划》，制定和完善了相关安全工作制度，实行了“平安先行学校”创建责任制和责任追究制。

2、层层签订安全工作责任书。教育局与学校法人、学校法人与班主任、教师、实验员等签订了安全管理责任书，明确责任意识和岗位意识，并与考核挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

3、我校每月都挂出安全宣传横幅和标语，通过宣传橱窗、墙报板报、校园广播等形式途径进行广泛宣传，全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围。

4、认真制定安全教育专题计划，落实“自救自护”、“行为规范”、“交通安全”、“拒绝毒品”、“心理健康”等安全教育内容，每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育，班主任利用晨会和班会对学生进行安全教育。

5、按照上级文件精神，结合学校工作实际有序组织开展安全教育宣传活动。其中以下活动特别有意义：

（1）、交通安全主题教育。上半年，我校以“交通安全”为契机，加大对师生的交通安全教育。学校统一制定教育活动方案，分年级组织实施，内容包括道路常识、交通标志、安全步行、安全乘车、安全逃生等。我们还专题开展交通安全主题班会。各班主任联系本班实际，开展适合学生的各种形式的交通安全教育。组织学生参加学校组织的铁路交通安全图片展。规范学校内部车辆管理，规范停车。

（2）、防震减灾系列活动。今年5月12日是我国第二个 “防灾减灾日”，根据上级文件精神，以“加强防灾减灾，创建平安校园”为主题，深入扎实、灵活多样地开展首个防灾减灾日宣传教育活动，全面提高学校师生防灾减灾的能力和水平，为深化平安校园建设奠定坚实的基础。我们积极做好学习宣传，具体做到了六个“一”：拉一条宣传横幅、观看一部“防灾减灾”录像片、出一期“防灾减灾”知识黑板报、举行一次防震防火疏散应急演练、开展一次主题班队活动（内容有“防中毒”“防溺水”“防震”“防楼梯踩踏”“防交通事故”等）、编制一份防灾减灾手抄报。学生在系列活动中增强了防灾减灾意识，提高了防灾抗灾能力。10月消防安全宣传月，我们又根据上级文件的有关要求组织学生开展了应急疏散演练、消防手抄报、消防安全宣传板报、消防安全主题班会等活动。

（3）、9月份我校开展消防知识讲座和法律知识讲座,同时还进行消防演练和楼道疏散演练, 提高学校师生防火逃生技能

6、重视教师和学生的法制教育、纪律教育和行为养成教育。我们邀请医院领导来校进行卫生健康知识和防止传染性疾病的讲座，邀请法制副校长两次来校进行法制巡回教育报告，以提高师生法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作，发挥法制副校长的作用，邀请县法院的法官到校进行了预防青少年违法犯罪的法制报告，不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。我们在教师中开展法制教育，从加强师德入手，多次组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，进行测试并要求严格执行，并向全体教师公布。本教师、学生、家长对学校工作满意度不断提高，年内无任何纠纷出现。

7、加强值周值日力度，维护校园秩序，保护学生安全。我们配齐了专职保安，添置必要设备，完善校园保安室装备，并认真做好监控设备等日常维护与保养。我们修改和完善了值周值日方案，规定校级领导巡视、中层督查、教师参与值勤、定期巡逻的工作机制，发现问题，立即上报、研究整改，确保了学校安全工作不留盲点。早晚学生上学放学时间，安排行政、教师、到校门口值班，确保学生进出校门有序。对全体学生免费发放校牌，每日检查，督查佩戴。

8、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。如发现消防设备过期，马上更换；发现学生活动器械松动，马上加固，消除了安全隐患。

9、严格做好传染病的防控工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组,要求全校教职工提高认识，不得掉以轻心，认真做好晨检工作，认真对学生进行卫生知识的宣传教育，养成良好卫生习惯。政教处及

时编印了有关传染病预防和控制的宣传资料，分发到学生手中，并要求给家长学习宣传。本顺利完成学生的体育测试的录入工作，一年中，无传染病流行暴发。

10、食堂管理常抓不懈，全年无食物中毒事故发生。

（1）强化食堂日常管理，做到食堂管理工作规范化，就餐环境清洁化，菜肴品种多样化，价格合理化的“四化”要求。后勤组指定一人每天检查食堂购入的原材料的新鲜程度和卫生情况，不符合卫生法要求的不得使用。每天检查食堂的卫生情况，发现问题及时督促，当场改进。严格食品卫生制度，经常检查食堂执行生、熟、半成品的存放情况，使食堂工作人员养成良好的工作卫生习惯。加强对食堂能耗管理，对员工进行节水节电教育，及在相关部位张贴宣传标语。掌握食堂工作人员情况，严格持证上岗。

（2）强化对食堂员工的管理。食堂管理压力大，环节多，有食品采购，贮藏，加工，消毒，环境卫生以及饭菜的质量、价格、节水节电等，牢牢绷紧卫生安全这个弦，确保食堂正常运作，为学生提供一流服务。

11、我校在2008年9月还建立学生安全信息通报制度,对违纪学生建立了信息通报评估表,通过家校的配合教育,极大地消除了我校不安全的因素.促进了我校安全工作的正常开展.12、2008年9月开始，我校还制定了学生上课五分钟未到班级的，上课的科任教师必须电话通知其家长的制度。通过这一措施，加强了学校与家长的联系与沟通，也消除了不安全的因素。

通过一年的创建努力，我们取得了一定的成绩，但也还存在着不足。今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安先行学校”工作推上一个新的台阶。

一点点感想：我认为学校的安全工作，最关键在于做细和到位，而过多的形式流程只会让人疲于应付。

顺昌县埔上中学

2011年11月16日

第三篇：“平安先行学校”创建工作总结

小学“平安先行学校”创建工作总结

构建平安先行学校是促进学校发展的基石，是构建和谐社区、和谐社会、和谐人文的重要组成部分。学校的安全工作，关系到千家万户，体现了社会与家庭的共同愿望。根据《厦门市社会治安综合治理委员会办公室、厦门市教育局、厦门市公安局转发省综治办省教育厅省公安厅关于印发福建省中小学幼儿园平安先行学校创建及考评验收办法考评标准及计分办法的通知》（厦教安（2011）10号、闽教安[2011]9号文件以及区级、学区的文件精神，结合我校深化平安校园建设的工作实际，着实抓好学校的安全工作，务实创建“平安先行学校”，确保了我校各项工作的顺利开展，保证了良好的教育教学秩序，并取得了显著的成效。现将我校创建“平安先行学校”的工作总结如下：

一、强化领导，使安全管理制度化。

1、学校是培养人才的基地，学校平安稳定事关千家万户，事关改革、发展、稳定的大局。为切实加强对创建平安先行学校工作的领导，学校成立了“平安先行学校”创建工作领导小组，由校长为组长、安全员为副组长、各班班主任为成员的领导小组，使创建工作有了坚强的组织领导保障。在开展工作中，我们坚持落实“责任到人”的原则，从严管理，确保校园安全、稳定。明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。并根据我校的学校的实际情况，由值班教师与保安进行每日24小时的值班巡逻和处理突发事件等，确保了学校的安全。

2、学校建立了行之有效的安全措施，制订了外来人员须到保安处登记制度，领导带班教师值班制度，安全保卫检查制度，使我校的安全工作形成制度化。

3、每学年初，学校分别与各班级签订安全责任状，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。

二、求真务实，使措施落实规范化。

1、加强对师生的法制教育，预防和减少青少年、未成年人犯罪，通过聘请村治保主任为我校校外辅导员，进一步加强了学校及校园周边的治安综合治理，为“平安先行学校”的创建提供了有力的保证。

2、结合学校实际和创建平安校园的工作要求，制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案，制定并完善了各项管理制度，特别是安全和卫生管理制度，诸如，学生校内外安全管理制度、学校设施定期检查制度、重大事故报告制度、大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境制度，使相关工作皆有章可循。同时在实际工作中狠抓落实。

3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理，除节假日，寄宿生无事不能随便进出校门，上课、晚自修期间禁止学生外出，特殊情况需要外出的学生，必须经值班老师同意，方可出入。学校还要求学校保安认真执行夜间巡查，并做好记录，确保在校住宿学生的安全。

4、严格执行《食品卫生法》，学校对食堂管理非常重视，我校至今未发生任何食品安全卫生事故。

5、认真执行安全事故报告制度，学校对安全事故有严格的报告制度，由校长负责，决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

6、不断加强教学环节和实验室安全管理，实行教师岗位责任制，要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责，任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。

7、定期进行学校食堂卫生检查（包括寄宿生、午膳生的用餐安全和师生的餐具卫生等）和食品原料的严格把关。

8、充分发挥工会的作用，积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作，把学校的内部矛盾及时化解，学校师生关系，干群关系融洽；加强政治学习，做好全校师生的思想政治工作，提高师生的社会责任感、使命感和全局的观念，确保学校的安定稳定，为我校顺利开展教育教学工作奠定了良好的基础。

三、注重实效，使宣传教育多样化。

1、学校能利用校会、升旗仪式、班会、学校宣传栏、板报宣传等，认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育，不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增强他们法制观念和安全防范能力。

2、要求各任课教师，能通过多种途径将安全教育渗透到班级教育、课程教学和学生各项活动中，保证学生受教育面达到100%。

3、在开学初，我校能利用开学式进行“安全第一课”的教育，并要求各班主任认真、全面地上好“开学安全第一课”，真正提高学生的安全意识。

4、围绕生命教育，我们要求各班级根据学生的实际，有针对性地开展以安全教育为主要内容的系列主题班会活动和安全宣传教育活动，并要求在组织学生参加综合实践活动时，必须要进行活动前的安全教育，精心制定安全应急预案，保障学生的各项安全。

5、我校坚持每学期结合开学初的“规范教育月”活动，把安全教育与规范教育融入活动之中。

6、定期按计划开展安全技能演练活动，我校先后举行了“消防演练”、“地震逃生演练”“突发事件演练”等多项活动。

7、加强心理健康教育，要求各班主任根据本班学生的实际，定期开展心理咨询活动，一发现问题，及时与家长取得联系，争取家长的配合，以便更好地做好学生的心理健康教育。

四、立足细致，使创建工作常规化。

1、我校能通过各班主任，坚持每周对学生进行“随身携带尖锐器物”的排查，确保学生在校的安全。

2、坚持利用每周一的升旗仪式进行安全教育，时刻敲响师生的安全警钟。

3、能根据“创建平安先行校”的要求，对我校周边的交通、杂货店、水渠、道路等进行勘查，一发现有隐患，立即组织整改排查，并及时教育学生，让学生树立安全观念，时刻敲响安全警钟，确保学生上学、放学及日常活动的安全。

4、加强每周五护送学生搭乘公交车的组织工作，确保我校顶村村一名寄宿生回家的安全，并做好护送记录。

5、坚持每周五各班对学生的安全教育，并做好记录。

总之，在创建平安先行学校的过程中，我校取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后，我们将在上级教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安先行学校”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境，努力营造一个平安、和谐的校园环境。

2012年3月

第四篇：创建“平安先行学校”倡议书

策武中心学校

创建“平安先行学校”倡议书

老师们、同学们：

平安是中国千年文化中生生不息的词句，看似平凡，却承载了人类历史上最大的重量。“马上相逢无纸笔，凭君寄语报平安”成为千古绝唱的不仅仅是那浓如酒香的情感，更是对生命平安的终级追求。“平安先行学校”的创建对于我校来说，更是责任重大，意义深远。

各位老师和同学们是学校的主人，是“平安先行学校”创建工作的直接受益者，也应该是创建“平安先行学校”的积极参与者。因此我们号召广大师生以主人翁的态度积极投身到平安先行学校活动中，自觉增强安全意识，提高自我保护能力，切实消灭生活中的安全隐患，将创建工作落到实处。中心校特向全体师生提出如下倡议：

一、加强思想道德修养，培养高尚人格，规范自己言行，养成良好的文明习惯，树立良好的精神面貌，树立爱祖国、爱人民、爱社会主义的道德标准。

二、语言文明、礼貌待人；态度和蔼、友爱同学；尊敬师长、孝敬父母。

三、讲究卫生，注意个人形象，着装大方得体。树立良好的教师形象和良好的学生形象。

四、遵纪守法，遵守校规校纪，遵守公共场所秩序。

五、厉行节约，反对浪费，节约粮食水电。

六、为人师表，以身作则；务实求进、努力工作；立足岗位、严谨治学；潜心钻研、开拓创新；永攀高峰、乐于奉献；关爱学生、一片真心；循循善诱、教书育人。

七、加强防火防盗、用电、出行和坐车等安全防护，增强安全意识、生命意识和自我保护意识.不出现任何安全事故。认真学习交通安全常识，严格遵守交通规则。

八、不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。不把贵重物品、现金放在教室和宿舍，遇紧急情况做到随机应变，切记报警电话110；火警电话119。

老师们、同学们，让我们携起手来，从每一天每一件事做起，全力共建“平安先行学校”；齐心共创“和谐校园”。“校园是我家，安全靠大家”让我们在上级的领导下，从我做起，从身边的小事做起，共同构建校园坚固的平安长城。

策武中心学校

2011年4月

第五篇：创建‘平安先行学校”工作汇报[推荐]

策武中心学校

创建“平安先行学校”活动工作总结

“安全高于一切，责任重于泰山”，营造良好的育人环境是学校取得优异成绩的重要前提，也是学校可持续发展的基础。教育局的正确领导下，坚持预防为主、防治结合的原则，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，深化和拓展平安建设工作，扎实做好校园及周边治安综合治理工作，通过完善各项管理制度，优化工作效率，加强与村委、派出所的协作，齐抓共管，切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。现将我校创建“平安先行学校”工作情况汇报如下：

一、统一了思想，提高了认识，切实提高“平安先行学校”建设工作的责任感。

营建安全、稳定、文明、健康的育人校园，既是我校“一切为了孩子的成长和发展”的办学理念的需要，又是践行“三个代表”重要思想的需要，更是加强党的执政能力的具体体现。学校对全体教师进行创建精神的传达，要求全体教师树立安全第一的思想，不仅要有安全意识，更要具备安全能力。同时对学生进行各种形式的安全知识教育，学生安全意识明显增强。我校针对安全问题，就对体育器材设施、教学设施、建筑物等进行了全方位检查，并在寒暑假期进行了大规模的维修。维修内容包括消防器材、围墙、门窗、水电等。学校“平安先行学校”建设工作领导小组成员分工负责，责任到人，签订安全责任书。在学校统一要求下，细化责任内容，落实安全措施，并以此形成有效的长期管理机制。在抓好内部安全工作的同时，主管安全的副校长经常与策武派出所保持联系，使得我校周边治安环境时时刻刻得到较好的治理。

二、健全制度，强化责任，切实把学校安全管理工作落到实处

学校成立学校平安先行学校创建工作领导小组，层层落实学校治安综合治理责任制。学校领导高度重视学校安全工作，专门召开学校综合治理工作会议，分管副校长亲自带队并邀请当地公安、消防、安全生产部门检查校园及学校周边安全情况，督促隐患整改，学校各相关部门签订安全责任书，层层落实责任制，做到安全工作人人有责。

制定和完善校园安全建设管理的规章制度，是创建活动的重要内容之一，1

我校严格执行校园准入制度、规范日常管理；建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制；制定安全保卫工作制度；严格落实巡查制度；建立健全平安先行学校建设工作责任追究机制。我校制定各类安全制度达10多种。

责任落实：根据“谁主管，谁负责；谁主办，谁负责”的原则，学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。

措施具体：

１、坚持每周一校定点检查制度

２、坚持每月一报安全工作制度

３、坚持季节重点检查制度：如春季的防事物中毒安全教育；夏季的防游泳溺水安全教育；秋季防交通事故安全教育；冬季消防安全事故安全教育。

４、坚持期初、期中、期末创建工作检查制度

三、以学生安全为创建工作重点，采取多种措施有效防范各种安全事故

1、加强防火工作，筑牢防火墙。学校按照公安消防部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，对图书馆、多媒体教室、实验室、会议室等学生学习、活动、生活场所，对电器、电线、灭火器材、消防水源全面检查。查出隐患，明确责任，限期整改，确保防火工作再上新台阶。

2、加强校园建筑物、施工安全管理。学校严格按照上级要求，定期对校舍建筑物、构筑物开展检查，寒、暑假期间，对校内楼梯等设备逐项检测，发现问题及时维修，保证设备运行正常。

3、严格食品卫生安全管理，防止食物中毒。加大宣传力度，杜绝学生购买不洁食品，对校园周边食品商店进行了严格的监督。

4、开展学生放学路队护送制度及家长接送制度，防止学生交通安全事故。学校与家长签订行车安全责任书，明确职责，落实责任，加强教师、家长、学生交通安全教育。及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，结合安全教育主题，向家长们发放《致家长的一封信》使家长们充分了解我校创建“平安先行学校”的具体活动，提醒家长们在家中加强安全教育。

四、加强宣传教育，提高安全意识

1、学校广泛开展治安防范宣传教育。坚持对教师进行安全教育培训，学生思想道德、安全防范教育纳入课堂教学内容，通过聘请司法人员来校讲座、集中讲话、班主任讲话、图片展览，还利用会议、广播、黑板报等形式进行了广

泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，提高师生的安全防范意识。

学生安全教育常抓不懈，通过开展各种安全为主的主题班队会，每个班级结合自己班级的特点，制定的方案。学校根据不同年级学生的特点全面开展安全教育，以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主要内容，丰富学生安全知识，提高学生自防自救能力。

2、以安全教育月、安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防窃、防火、防电、防溺水的活动，寓安全教育于活动中。加强节假日、劳动生产实践、课外活动等的安全教育，增强全体师生的安全意识。加强家校联系，通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。

3、加强法制宣传教育，积极开展反邪教、禁毒教育，增强师生的法律意识，学校全体师生都能做到遵纪守法，维护安全稳定和法律的意识较强，没有发生师生违法犯罪行为。

4、加强心理健康教育，开展心理咨询，关心学习、生活困难的学生，耐心教育经常违纪的学生，工作措施到位，教育效果好。全体学生热爱学习，健康向上。

五、参与社会管理，维护治安秩序

学校把参与社会治安综合治理工作纳入学校工作计划中，认真落实上级社会治安综合治理会议精神，密切配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度，校园周边200米范围内无网吧、无治安乱点，无非法经营的报刊点、音像摊点、饮食摊点等影响学校教学秩序和学生身心健康的营业场所，交通秩序良好，保证了学校教育教学工作的正常开展，维护师生的正当权益，创造了稳定的教学秩序，优化育人环境。

六、齐抓共管，群策群力，平安先行学校呈现蓬勃生机

学校高度重视，并进一步加强管理，整治校园环境，学校教学区、运动区整齐有序、环境优美，得到了各级领导的充分肯定，学校的平安创建活动如火如荼，多次接待本市和外县市兄弟学校的参观考察。我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重点治本”的方针，做足做好“防”文章，学校教育学生养成良好的生活习惯，在提高安全防范意识的基础上定期组织对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对

策，把事故消除在萌芽状态中。由于工作扎实，学校没有出现重大的事故，师生中没有出现违法乱纪的行为，学校内部治安秩序良好，无突出治安案件、无重大安全事故，未被公安机关进行行政处罚。

通过“平安先行学校”建设活动的开展，进一步增强小学生和教师的安全防范意识，健全学校内部安全管理制度和工作机制，切实提高学校的治安防范能力，有效预防未成年人违法犯罪和重大安全事故。学校与有关部门加强协调配合，持续深入地开展校园周边环境综合治理，切实改善学校育人环境和校园周边治安状况，实现全年无安全事故的平安先行学校。我们将继续努力，进一步深化平安先行学校创建的各种活动，不断提高我校的安全工作水平，为把我校建设成为“平安先行学校”而努力。