2013年防邪知识进校园工作总结(五篇)

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第一篇:2013年防邪知识进校园工作总结

2013年防邪知识进校园工作总结

为使广大学生认清邪.教的危害,增强抵御邪.教的免疫力,净化青少年成长环境,结合我校实际,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,积极开展反邪.教教育工作。现将本年度反邪.教工作进行总结:

一、健全、完善学校反邪.教教育网络

1、健全、完善学校反邪.教的领导组织工作机构。研究本校反邪.教工作新情况、新问题、新对策,部署全年反邪.教教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解反邪.教教育的教材和最新的相关信息资料。

2、高度重视师生的预防教育工作,崇尚科学,把对师生的反对邪.教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,政教处具体落实措施,班主任作为班级反邪.教教育工作的第一线教师,组织开展“崇尚科学、反对邪.教”教育工作。

3、加强对学生的预防和监控。要把反邪工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。

二、建立健全学校反邪.教预防教育工作制度

1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪.教活动,必须尽早制止、教育,或立即报告当地教育主管部门和反邪.教部门,并采取相应措施。对学生邪.教活动隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。

2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上,要适时、适度地向学生家长开展反邪.教宣传。

3、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将反邪.教工作考核列入学校、班级考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

三、以多种形式开展反邪.教预防教育工作

1、广泛开展“崇尚科学、反对邪.教”进课堂活动,学校每学期至少要安排一到两课时的反邪.教教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育,确保在校生充分认识邪.教的危害,增强讲科学的能力。

2、通过观看图片展、影视片等形式,结合主题班会活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的反邪.教意识。开展“六个一”活动:①读一本好书籍;②观看一部专题教育片;③开辟一期内容丰富的反邪黑板报;④举办一次“崇尚科学反对邪.教”演讲比赛或知识竞赛;⑤开展一次反邪.教宣誓签名活动;⑥每名学生在家里开展一次“不让邪.教进我家”的宣传活动。

3、加强与社区、学生家庭反邪.教育的合作,通过社区、家长学校开展教育宣传活动,组织学生参与社区反邪.教活动,形成学校为主、社区配合、家庭合作的教育社会化体系。

第二篇:防邪知识进校园

“防邪知识进校园”活动安排

1、办一期拒绝邪教黑板报。(周五交板报底稿)

2、四至六年级每位学生办一张防邪教手抄报。(下周三之前交。)

3、本周五的班会课上一次防邪教课。(用班班通显示主题)

第三篇:防邪知识进校园工作实施方案

郑郭镇金西小学

“防邪知识进校园”工作实施方案

为进一步推进我校反邪教工作的规范化,根据项防范【2013】6号文件精神,提升反邪教工作水平,充分发挥学校在反邪教工作中的作用,推进“平安和谐校园”创建工作,特制订本实施方案:

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持以人为本,按照构建社会主义和谐社会的总要求,紧密结合全市反邪教宣传教育工作实际,创新思路,转变反邪教宣传工作的理念和方式,通过广泛宣传发动,动员广大师生和家长参与到反邪教斗争中来。进一步提高对各类邪教的反动性、欺骗性和危害性的认识,从而达到校园“无邪教组织、无邪教人员、无邪教活动的创建目标,进一步净化校园文化,构建健康、文明、和谐的校园环境。

二、基本原则

1、与德育教育相结合。反邪教警示教育要与思想政治教育、爱国主义教育、社会实践活动相结合,切实增强广大青少年学生的爱国主义观念,树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、与法制教育教育相结合。要结合普法宣传教育,提高学生的法制意识,要求他们努力做一名遵纪守法的好学生。

3、与科学教育相结合。要通过科学知识的传授和科普活动的开展等方式,引导学生树立崇尚科学、反对邪教迷信的思想。

4、与教师队伍建设相结合。结合正在开展的深入学习实践科学发 1

展观活动,提高广大教师反邪教意识,通过教师的言传身教、率先垂范,使学生进一步了解宗教和邪教的本质区别,增强广大青少年学生防范和抵制邪教的能力。

三、具体措施

1、为加强推进“反邪教教育工作”的组织,经研究决定成立中心反邪教活动工作领导小组:

组长:刘向成副组长: 金新华

成员:各班主任

2、围绕主题深入开展反邪教警示教育活动,《崇尚科学、拒绝邪教倡议书》与家长共同学习,以“小手拉大手”活动为重点,上好一节反邪教知识教育课或主题班会、观看一次反邪教警示教育片、设置一处反邪教知识宣传栏活动,引导小学生及其家庭初步认识邪教的危害,树立尊重知识、崇尚科学、远离邪教的思想认识。

3、组织一次全体教师积极参与网上学习答题活动。

四、实施步骤

第一阶段:召开会议对本警示教育工作作出部署,并成立反邪教警示教育领导小组三是抽调专人负责,抓好中心警示教育工作。

第二阶段:集中教育。积极开展反邪教教育宣传活动,结合未成年思想道德建设,围绕“提高警惕、远离邪教”主题,创造性地开展形式多样、富有特色的警示教育活动。一是通过板报、专栏、讲座、校园网等形式开展宣传教育。

第三阶段:回顾总结。学校要及时对反邪教警示教育活动进行认真总结,做好活动中典型经验宣传和总结工作。

五、工作要求

1、加强组织领导。周密部署,精心组织,确定责任领导,具体负责工作开展,切实把这项工作的目标、任务分解落实好。

2、认真安排和开展好反邪教警示教育活动,做到有安排、有检查、有落实。坚持警钟长鸣,常抓不懈,力求抓实、抓细、抓出成就。

二O一三年九月二十七日

第四篇:“防邪知识进校园”活动总结

光泽县实验小学

“防邪知识进校园”活动总结

为深入开展反邪教斗争,进一步增强中学生识别和抵制邪教的能力,我校根据上级有关部门的要求,在学校开展了“防邪知识进校园”活动。现总结如下:

一、明确指导思想

为净化校园环境,确保我校学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,根据县教育局在全县教育系统开展“防邪知识进校园”活动的指示精神,结合我校实际情况,严格按计划进行了安排和部署,在全体师生中开展了丰富多彩的以“防邪知识进校园”为主题的反邪教警示教育活动。

二、加强领导建立组织

为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效,我们学校成立领导小组,我校根据上级有关反邪教活动的文件精神,校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保“防邪知识进校园”活动健康开展。

三、严格部署稳步推进

为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我校根据实际情况开展了一系列活动

1、组织全校师生召开一次反邪教宣传动员大会

我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一,每学期都安排在学校的教学计划和行事当中,并迅速开展了有关工作,首先组织召开全体师生参加反邪教警示教育动员大会,由校长作动员报告。报告分五个方向。①什么是邪教,邪教组织有哪些?②全能神的活动特点,邪教组织基本情况及其危害。③邪教是怎样骗人的。④参与邪教活动是违法的。⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。

2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设,精神文明建设,普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据学校实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学,校园文化之中,纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。

四、开展形式多样教育活动

1、各班开展了反邪教主题班会。

主题班会上各班自编自导自演了有关反邪教内容的相声、小品、故事等节目形式,痛斥了法论大法的邪教组织,更加深入地揭露“法论功”沦为西方反华势力的反动本质,进一步提高了广大师生的免疫力盒饭邪教意识。同学们纷纷表示坚决于邪教划清界限,通过一系列活动的开展,坚定了师生们反邪教的信念,大家在生动有趣的节目中受到教育。

2、组织学生搜集邪教资料,创办一起反邪教知识黑板报。

通过对邪教资料的收集,学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识,我校及时开展了一次《崇尚科学,反对邪教,努力构建和谐社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专刊,创办了一期黑板报。

3、组织学生观看反邪教图片和反邪教专题片 为了让师生们真正看到邪教本质,利用多媒体组织学生观看反邪教专题片,师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的,深入揭批邪教的丑恶嘴脸。大大激起了师生愤怒的心情,使学生了解反邪教斗争成果,大力营造反邪教的校园氛围。使每一位教师和学生受到了身临其境的强烈震撼,并在思想上对法轮功等邪教组织有了形象具体的认识。有的学生说,我们绝不能让邪教阴谋得逞。我们一定要远离邪教。

4、学校设置一处反邪教知识宣传栏,积极营造教育氛围,在校园大门口文化长廊处制作反邪教知识宣传栏,张贴“珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”等内容从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。

5、开展反邪教手抄报制作,写反邪教心得体会活动。

组织学生进行反邪教手抄报制作,写反邪教心得体会活动,同学们都敞开自己的心扉,写了自己的认识,同学们都认为邪教祸害百姓,我们要相信科学,远离邪教、反对邪教。

6、开展“小手拉大手”活动,向家长发一份“家庭拒绝邪教”承诺卡签名活动倡议书,组织一次“家庭拒绝邪教”承诺卡签名活动。

开展反邪教的实践活动,组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,给家长,发放倡议书,与家长共同学习,揭露邪教的罪恶行径,从而使家长

清楚地认识到邪教的反动性。开展了《小手拉大手,共同反邪教》的活动,组织学生进行社会实践活动,鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。

7、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话

反邪教教育是学校的一项重要德育工作。这一项工作也是一项最艰巨的工作,为此,我校安排了二次国旗下讲话,题目分别是《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》、《反邪教、信科学》。

总之在今后的工作中要落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长。我们相信,在上级部门的正确领导下,只要我们一如既往,扎扎实实地开展反邪教各项工作,邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地,形成过街老鼠,人人喊打的局面,从而为维护社会稳定,创建和谐社会贡献自己的力量。

第五篇:“防邪知识进校园”工作活动方案

“防邪知识进校园”工作活动方案

什邡市七一城西学校

什邡市七一城西学校

“防邪知识进校园”工作活动方案

为进一步推进我校反邪教工作的规范化,根据上级文件精神,提升反邪教工作水平,充分发挥学校在反邪教工作中的作用,推进“平安和谐校园”创建工作,特制订本实施方案:

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持以人为本,按照构建社会主义和谐社会的总要求,紧密结合全市反邪教宣传教育工作实际,创新思路,转变反邪教宣传工作的理念和方式,通过广泛宣传发动,动员广大师生和家长参与到反邪教斗争中来。进一步提高对各类邪教的反动性、欺骗性和危害性的认识,从而达到校园“无邪教组织、无邪教人员、无邪教活动的创建目标,进一步净化校园文化,构建健康、文明、和谐的校园环境。

二、基本原则

1、与德育教育相结合。反邪教警示教育要与思想政治教育、爱国主义教育、社会实践活动相结合,切实增强广大青少年学生的爱国主义观念,树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、与法制教育教育相结合。要结合普法宣传教育,提高学生的法制意识,要求他们努力做一名遵纪守法的好学生。

3、与科学教育相结合。要通过科学知识的传授和科普活动的开展等方式,引导学生树立崇尚科学、反对邪教迷信的思想。

4、与教师队伍建设相结合。结合正在开展的深入学习实践科学发展观活动,提高广大教师反邪教意识,通过教师的言传身教、率先垂范,使学生进一步了解宗教和邪教的本质区别,增强广大青少年学生防范和抵制邪教的能力。

三、具体措施

1、为加强推进“反邪教教育工作”的组织,经研究决定成立中心反邪教活动工作领导小组:

组长:刘东

副组长:王传兴唐文发张仲艳

组员:陈吉文陈天云黄彦荣江雪芹陈强

2、围绕主题深入开展反邪教警示教育活动,《崇尚科学、拒绝邪教倡议书》与家长共同学习,以“小手拉大手”活动为重点,上好一节反邪教知识教育课或主题班会、观看一次反邪教警示教育片、设置一处反邪教知识宣传栏活动,引导小学生及其家庭初步认识邪教的危害,树立尊重知识、崇尚科学、远离邪教的思想认识。

3、组织一次全体教师积极参与网上学习答题活动。

四、实施步骤

第一阶段:召开会议对本警示教育工作作出部署,并成立反邪教警示教育领导小组三是抽调专人负责,抓好中心警示教育工作。

第二阶段:集中教育。积极开展反邪教教育宣传活动,结合未成年思想道德建设,围绕“提高警惕、远离邪教”主题,创造性地开展形式多样、富有特色的警示教育活动。一是通过板报、专栏、讲座、校园网等形式开展宣传教育。

第三阶段:回顾总结。学校要及时对反邪教警示教育活动进行认真总结,做好活动中典型经验宣传和总结工作。

五、工作要求

1、加强组织领导。周密部署,精心组织,确定责任领导,具体负责工作开展,切实把这项工作的目标、任务分解落实好。

2、认真安排和开展好反邪教警示教育活动,做到有安排、有检查、有落实。坚持警钟长鸣,常抓不懈,力求抓实、抓细、抓出成就。

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