实验小学老师优秀事迹简介

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第一篇:实验小学老师优秀事迹简介

许英,中共党员,1989年参加工作,当了19年班主任。“以事业为重,用心灵育人,植根三尺讲台,书写灿烂人生”。这是她坚持不懈的追求,即便是98年、XX年、XX年三上手术台,如今需要终身服药,她也无怨无悔。

她曾获得嘉兴市十佳班主任、市优秀教师、区优秀班主任、区先进工作者,区博客之星等荣誉称号;2次被评为教学能手。12次评为校级先进。共有57篇文章在全国、省、市、区级评选中获奖或发表,主持和获奖的市区级课题也有6个。

一、事业为重,质量为先,钟爱教坛洒汗水,——因为不忍

记不清有多少个日子,许老师是在医院度过的,但她一次次克服病痛,在教途上重新扬鞭起步,因为她不忍心耽误任何一节课,不忍心放弃任何一个学生,不忍心任何一个学生错过任何一次机会。她所任教的班级中,从没有一位学生掉队,从没有一位学生“开红灯”。不管什么考试,班级平均分、优秀率、及格率总是名列前茅,她任劳任怨,区读书节闭幕式的朗诵稿,南湖之春开幕式的主持稿,综合实践活动的计划等等,不论什么额外任务,总是欣然接受。

二、用心育人,爱无终点,焕发精神献丹心——因为不弃

许老师把班中每一个学生都当成自己的孩子,关爱他们的点点滴滴。即使是疏于管教、有许多陋习的单亲孩子,她也舍不得放弃,她曾驱车40分钟送学生回家,带父母出差的学生吃饭,陪单亲的学生睡觉;送生日礼物,奖课外书籍;不抛弃,不放弃,每天用心育人,这是许老师对学生付出的挚爱,这份爱,永远没有终点。因为她坚信:只要付出爱,就一定会收获情。

三、勤学善思,科研为重,挑灯夜读忙充电——因为不舍

不舍教育情结,关注自身发展,许老师一边工作一边进修,大专、本科,直到现在的研究生主干课程班的学习,让她如鱼得水。勤学善思,科研为重,先后写下了近300篇教学随笔,个人博客获得市三等奖,曾给市第三期骨干班主任作了《甘为幼苗当人梯》的讲座,在市首届德育论坛上作了《循因探法巧妙点化》的演讲,得到充分肯定。

三尺讲台,一方热土,二十年时间,有太多的镜头可以定格。变化的,是日渐苍老的容颜,不变的是许老师对学生,对教育难以割舍的热爱。

第二篇:小学老师个人事迹

小学老师个人事迹‎

小学老师个人事‎迹

小学老师个人‎事迹 风雨十九载‎,弹指一挥间。回‎响踏入教育阵地,‎那是一段段天高云‎淡、花开满径的时‎光,每每拾起那记‎忆的碎片,我仿佛‎穿上了儿时最心爱‎的一袭华纱,思绪‎便如云烟般袅绕而‎来。细细品味,心‎有千千结,惟独这‎一抹红色难于割舍‎

深深的 红色‎之爱 少年时的‎梦想,领导的信任‎关怀,让从一九八‎七年广州师范学校‎毕业踏上教育工作‎岗位12年的陈老‎师幸福地再次戴上‎鲜艳的红领巾。并‎立誓要以那深深的‎ 爱 去领略少先‎队工作的神圣、伟‎大,去开垦心中那一片红色的土地。‎ 因为爱红领巾事‎‎业,她爱少先队员‎;爱少先队员,她‎主动地走进队员的‎世界,让自己早日‎成为他们的朋友,‎真实的地感受他们‎的喜怒哀乐。于是‎,在日常各种教育‎活动中把爱带给孩‎子成了她的工作准‎则。她爱那些品学‎兼优的队干,充满‎热情地培养她们;‎更爱那些学习能力‎低、基础较差的队‎员。在实践中她发‎现,看起来最不值‎得爱的时候,恰恰‎就是孩子们最需要‎爱的时候。辅导员‎的爱对队员来说是‎一种信赖、一种尊‎重、一种鞭策、一‎种激励,更是一种‎能触及灵魂、动人‎心弦的教育过程。‎几年的接触队员已‎敢于对陈老师说悄悄话,尤其突出的‎‎表现在那些所谓的‎ 差生 的身上,‎一张张制作精美的‎贺卡,一句句充满‎关怀的问候,一首‎首饱满激情的嘹亮‎号曲,陈老师已走‎进了队员的心中,在他们的心底打上‎‎了一层暖融融的爱‎的红色印记。即使‎因工作的需要调整‎到一所年轻的学校‎ 海珠区海联路小‎学(201X年建‎校),工业滤布她‎对红领巾的执着的‎爱依然没有改变。艰‎辛的 红色之‎路 历年来,陈‎老师先后任教语文‎、数学、音乐、美‎术、自然和体育等‎学科,在担任班主‎任期间所教的三年‎级参加海珠区9 5、97年语‎‎文科抽测分别获第‎

六、第九名‎;任教数学科参加‎94年海珠区三年‎级数学抽测获第一‎名;在担任体育教‎师期间,以中年级‎《前滚翻两腿交叉‎转体180 》一‎课代表海珠区参加‎广州市体育教学课‎评比赛容获一等奖‎,本课还被编入2‎01X年《海珠区‎小学体育教学优秀‎教学设计》一书,‎1999年,已成‎为区教师合唱团成‎员之一的陈老师与‎全团老师代表海珠‎海区参加广州市职‎工合唱比赛获得 ‎最具魅力 殊荣,‎201X年参加广‎州市总工会组织的‎ 娇研杯 体形操‎比赛获得冠军;2‎01X年参加广州‎市海珠区教育系统‎ 滤布海教杯 课‎堂教学评比获思品‎课一等奖。多年‎来,她一直坚持所‎在学校少先队结合‎本校的优势,营造‎少先队员具备环境意识,培养队员具‎‎有 可持续发展 ‎的环保战略思想。‎因此,她把实现绿‎色教育的教育理念‎放到少先队教育工‎作的重要日程上,誓要沿着培‎养良好‎ 环境文化 这条‎传统主题教育道路‎

第三篇:优秀事迹简介

优秀事迹简介

×××,男,汉族,中共预备党员,河南开封人,×××学院土木与材料工程系2009级学生,现任×××班团支书,系行风评议监督员,贷款管理助理。

他对大学充满美好向往,开学伊始便立志充分利用时间,把学习放在重要位臵,同时注重组织能力的锻炼,思维能力的提升。因此参选班委并成功竞选为班级团支书,力求在学习和班级管理方面作出卓越成绩,争当学习模范,服务模范。他积极参加学校举办的各项活动,如两万五千米接力赛,辩论赛,职业规划大赛,春季运动会,趣味运动会等,为班级和本系争光,其中辩论赛获得系“优秀辩手”称号,职业规划大赛系部初赛进入前五名,决赛中获得“优秀奖”。另外,华光体育赛事中表现突出,获得华光体育“先进个人”称号。为了丰富班级课余生活,他带头组织小型比赛如演讲比赛,还有文艺活动,如话剧排练,让同学们在比赛中挑战自我,增强自信心,锻炼之余增进同学之间友谊,增强班级集体荣誉感,凝聚力。身为团支书,他做到了定期召开班会,团会,加深与同学之间的交流和同学之间相互交流,深入了解班级每一个同学的学习状态,思想状态,为同学排忧解难,和其他班委同心协力,把班级管理得井井有条,获得同学们一致好评,因此连续两次获得院“优秀学生干部”,尤其是2010的优秀学生干部评选,独占班级90%的选票。另外,在2010—2011五四表彰中获得“优秀团员”称号。同时所在班级在同学团结一致的努力中获得了2010—2011院“优秀班集体”称号。

×××同学经常说:“我不能止步于仅仅做一名合格的大学生,我要努力争做一名优秀的大学生!”他说要做到一名名副其实的优秀大学生很难,但是他不会放弃,因为这是他的梦想,至少是大学四年的梦想。×××同学为人诚实守信,待人礼貌有加,开学之初就被推荐为院“文明个人”。再者,虽然管理班级要花费一些时间,但学习上他也从没有落下过,因为他一直践行自己说过的那句话“付出不一定有收获,但没有付出就一定没有收获”,付出终有回报,他连续两年获得院“三等奖学金”。

团支书任职一年里,班级各项工作有条不紊地进行,因成绩突出,做事沉稳负责,大二被举荐担任学工办主任助理一职,协助老师完成系里部分工作,为老

师减轻负担,同时更加锻炼了自己处事能力,因为经常和院系老师接触,在为人处事认真负责,沉稳,待人礼貌,言语和气等方面不觉之中受老师们熏陶,综合素质得到更大的提升,学工办工作一年,成为老师的得力助手,多次被评为“优秀学工助理”。

大三开始,虽然卸任学工助理一职,但是仍不忘为系部工作服务,在系贷款管理老师推荐下他又接管系部贷款管理工作,被聘为“贷款管理助理”,当时正值全院贷款系统大换改,本系为全校第一大系,需要完成贷款系统换改的承前启后的工作,虽然任务比较重,工作比较累,但是他从没有一句怨言,他敬佩系领导的认真负责,欣赏主管老师的做事风格,所以上级领导和老师吩咐的每一项任务,任期至今,无不圆满完成。

×××同学是一个全面发展的当代大学生,学习上追求精益求精,工作上认真负责,生活上节俭朴素,在思想上,他更是不敢丝毫懈怠,始终以提高自身综合素质为目标,以个人全面发展为方向,树立正确的人生观,价值观以及世界观。自入校以来,×××同学就以一名中国共产党员的标准严格要求自己,他旗臶鲜明,立场坚定,坚决用户中国共产党的领导,坚持党的领导路线,学习邓小平理论、“三个代”表重要思想和科学发展观,并注重理论与实践相结合,如今终于通过考察,如愿加入中国共产党,成为预备党员。

他说,做人要守己,就是时刻想着做自己,勿随波逐流,每一个人都是独特的,我们不应该复制别人,所以,在生活中,他也是一个非常自信的人,做事慎重思考,不轻易相信别人动摇自己意志的言说,同时吸取别人宝贵经验、听取别人宝贵意见,取长补短,让自己每天都有进步,让自己更加优秀。

大学是一个人一生中最重要的阶段,也是人生最重要的转折点,经过三年的学习与锻炼,他在各方面的成绩有目共睹,取得了可喜的成绩,获得了很大的进步,综合素质和能力都有了很大的提高,但是成绩只能证明过去,何况一些地方仍旧存在不足,他说,在以后的学习和生活中,他会更加注重自己学习和综合素质的锻炼和提高,时时谨记,践行长远的计划,让工作和学习再提升到新的层次。

第四篇:优秀少先队员事迹简介

优秀少先队员事迹简介

六(2)胡双青

我叫胡双青,是泳溪学校六(2)班的学生。我天生活泼好动,加上我又很好强,我成了班上的好学生。

一、品学兼优,屡获佳绩。

我热爱祖国,勤奋好学,把自己的理想赋予实际行动。从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,尊老爱幼;我不满足于课本知识,还大量阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。我酷爱作文,从小就对作文 “一见钟情”,一分耕耘一分收获,几年来,我连续被评为学校“学习积极分子”。在成绩面前,我从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断努力前进,追求更高的目标。

二、老师的好助手,同学的好榜样。

我从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。四年来,我勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的好帮手。对老师交给的任务,我总能做得井井有条。我上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。我 1 经常主动关心班上学习较差的同学,在我的热心帮助下,班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。

三、父母的好帮手,社会的好公民。

爸爸很少在家,家里的活都压在母亲肩上。我虽然是独生女,但是为了减轻母亲的负担,我常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。我说:“爸爸、妈妈为了这个家,为了供我上学,每天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,可以为他们做点儿事了。”看到女儿那么懂事,父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。

我深知人的一生学无止境,在以后的学习生涯中还需锲而不舍,向他人学习,扬长避短,不断自我完善,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

第五篇:优秀少先队事迹简介

真抓实干,开拓创新,谱写和谐教育新篇章

-----阜南十小申报市优秀少先队事迹简介

阜南十小是一所新建学校,有32个教学班、2000多名少先队员。我校始终把强化队员思想品德教育,培养良好的文明礼仪习惯,注重养成教育放在教育教学工作的重点,有以培养文明有序的礼仪节、安全节、感恩节;有百舸争流、流光异彩的艺术节、体育节;有走向社会、发展自我的民俗节、体验节;有翰墨飘香、诗意流动的读书节、书法节„„学校有设备完善的少先队活动室,成立了“红领巾广播站”。广播站开设了“诗歌朗诵”、“天天讲故事”等栏目。

冯其虎、杜立刚校长荣获市级优秀少先队辅导员;王敬德校长荣获市级优秀大队辅导员;李响、梁宁宁同学荣获阜南县爱国主义读书活动“建设幸福中国”小学生讲故事一等奖;校广播体操代表队荣获了阜南县小学生广播体操比赛二等奖;2013年张宇、王心雨分别荣获阜南县“学雷锋,做有道德的人”小学生讲故事特等奖和一等奖;舞蹈《七月火把节》荣获阜南县第四届中小学生文艺展演一等奖等等。

未来的日子,我校少先队将与时俱进,构建少先队活动的新局面,谱写出一曲曲和谐新乐章。

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