学校及周边环境专项整治行动工作总结

第一篇：学校及周边环境专项整治行动工作总结

学校及周边环境专项整治行动工作总结

按照市、区综治委文件精神，我区于2011年3月起开展钟楼区校园及周边治安秩序整治行动，切实做好我区学校安全稳定工作，营造良好的校园及周边环境，实现学校及周边各类群体性事件得到有效控制，各类案件发案得到有效遏制，突出治安问题得到有效解决，环境面貌得到明显改观，学校安全管理工作明显加强，治安综治工作机制进一步健全。

一、集中力量，突出重点开展专项综治工作。一是配合公安部门严厉打击侵害中小学生、少年儿童人身财产安全的违法犯罪活动；二是协助相关职能部门整治校园及周边环境，全面排查非法经营的网吧、电子游戏厅、音像书刊和无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点，违章建筑和出租房屋，学校周边200米之内的网吧已全部取缔，200米以外但临近的网吧已列入长效监督；三是协助相关职能部门整治校园及周边环境，全面排查非法经营的网吧、电子游戏厅、音像书刊和无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点，违章建筑和出租房屋；四是与交巡警大队联合开展了校 1

车整治活动，规范了学校接送学生车辆的运营，有力地保障了学生的生命安全；五是全面排查了学校、幼儿园内部的各类安全隐患，限期整改，坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等恶性事故的发生；六是继续全面清理整顿了不合格的办学机构，对公办民营和简易学校的办学资质再次进行普查，完善手续，严禁非法和无资质办学。

二、强化教育,提高青少年法制道德素质。学校是对青少年进行思想道德教育的主课堂、主阵地、主渠道，在加强和改进青少年思想道德建设方面起着至关重要的作用，各中小学全面贯彻党的教育方针，克服重智育轻德育的倾向，把道德、法制教育贯穿于学校工作的全过程，生动具体地渗透到学校教育教学的各个环节。我们加强了法制副校长（法制辅导员）队伍建设，充分发挥法制副校长（法制辅导员）在开展学校道德、法制教育中的积极作用。今年，我们在聘请法制副校长的基础上，对所聘法制副校长的年度工作进行了考评，并对新聘任的法制副校长进行了审核。此项工作进一步规范了法制副校长的聘用工作，明确了法制副校长应尽责任和义务。同时，我们还动员和组织社会各方面力量，关心和支持学校的道德、法制教育工作，实现学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，形成有利于青少年健康成长的社会氛围。

三、严密措施,提高校园内部管理防范水平。各校（园）按照“谁主管,谁负责”的原则,建立健全并严格实行学校校长、幼儿园园长内部安全防范管理责任制,明确分管领导具体负责,通过不断深化“平安校园”创建活动,切实落实校园内部安全防范措施。

根据市综治办《关于在全市各级各类学校建立校园警务室的通知》要求，我们在区综治办和学校所在辖区派出所的协助下，我区24所中小学、5所简易学校（7月取缔了两所）都建立了校园警务室。我们制定和完善了校园安全管理的规章制度,严格执行门卫检查登记、值班巡逻、消防检查、食品安全等各项工作制度,规范了日常管理。加强了对中小学、幼儿园教职员工、聘用人员、临时用工的准入资质进口关,强化职业道德和法制观念教育,防范和避免内部人员侵害中小学生和少年儿童的事件发生。并定期检查、维护校园基础设施和器械,及时消除安全隐患。通过召开“加强学校消防安全四个能力建设推进现场会”、开展食品卫生知识培训活动等等，积极开展安全防护知识教育,增强师生的自我防范意识和能力。

四、积极探索，建立健全学校安全管理及周边环境综合治理的长效工作机制。为了从根本上解决学校安全管理和综合治理问题，我们建立健全了长效管理机制。我们坚持整治和建设并重的工作思路，把集中整治与日常管理有机结合起来，将学校安全及周边环境的日常管理责任落实到具体部门、具体人。各中小学在局党委的统一领导下，建立了学校安全及周边环境综合治理工作协调小组，充分发挥学校及周边治安综合治理小组的牵头作用，协调有关部门和社区深入开展学校及周边治安整治，形成学校与地方共同协商、及时解决问题的畅通渠道。对周边问题突出、情况复杂的学校，采取了得力措施，做到了标本兼治。

五、明确责任、加强领导、总结考评。各学校根据实际及时调整充实学校综治、安全工作领导组织，并将此作为一项经常性

工作任务，列入重要议事日程，加强领导。我们认真落实学校综治、安全工作领导责任制和目标责任制，层层签订责任书，明确具体责任要求。单位主要负责人是本地本学校综治、安全工作的第一责任人，对学校综合治理、安全工作负全面的领导责任，分管负责人具体负责，其他负责人积极参与配合，按照“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”的要求，把学校综合治理、安全工作的各项措施落到实处。并定期分析研究学校综合治理、安全工作的形势，及时提出加强工作的措施；定期检查工作情况，发现问题，及时解决；及时向局党委和有关部门汇报学校综合治理、安全工作的情况，积极主动争取局党委和有关部门的支持和配合，积极妥善地处理好校内外不稳定、不安全因素，努力维护好校园秩序。

2011年10月

第二篇：学校及周边环境专项整治行动工作总结

龙形市中心学校及周边环境专项整治行动工作总结

按照县综治办文件精神，于2014年9月起开展龙形市乡校园及周边治安秩序整治行动，切实做好我乡学校安全稳定工作，营造良好的校园及周边环境，实现学校及周边各类群体性事件得到有效控制，各类案件发案得到有效遏制，突出治安问题得到有效解决，环境面貌得到明显改观，学校安全管理工作明显加强，治安综治工作机制进一步健全。

一、集中力量，突出重点开展专项综治工作。一是配合公安部门严厉打击侵害中小学生、少年儿童人身财产安全的违法犯罪活动；二是协助相关职能部门整治校园及周边环境，全面排查非法经营的网吧、电子游戏厅、音像书刊和无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点，违章建筑和出租房屋，学校周边200米之内的网吧已全部取缔，200米以外但临近的网吧已列入长效监督；三是协助相关职能部门整治校园及周边环境，全面排查非法经营的网吧、电子游戏厅、音像书刊和无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点，违章建筑和出租房屋；四是与交巡警大队联合开展了校车整治活动，规范了学校接送学生车辆的运营，有力地保障了学生的生命安全；五是全面排查了学校、幼儿园内部的各类安全隐患，限期整改，坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等恶性事故的发生；六是继续全面清理整顿了不合格的办学机构，对公办民营和简易学校的办学资质再次进行普查，完善手续，严禁非法 和无资质办学。

二、强化教育,提高青少年法制道德素质。学校是对青少年进行思想道德教育的主课堂、主阵地、主渠道，在加强和改进青少年思想道德建设方面起着至关重要的作用，各中小学全面贯彻党的教育方针，克服重智育轻德育的倾向，把道德、法制教育贯穿于学校工作的全过程，生动具体地渗透到学校教育教学的各个环节。我们加强了法制副校长（法制辅导员）队伍建设，充分发挥法制副校长（法制辅导员）在开展学校道德、法制教育中的积极作用。今年，我们在聘请法制副校长的基础上，对所聘法制副校长的工作进行了考评，并对新聘任的法制副校长进行了审核。此项工作进一步规范了法制副校长的聘用工作，明确了法制副校长应尽责任和义务。同时，我们还动员和组织社会各方面力量，关心和支持学校的道德、法制教育工作，实现学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，形成有利于青少年健康成长的社会氛围。

三、严密措施,提高校园内部管理防范水平。各校（园）按照“谁主管,谁负责”的原则,建立健全并严格实行学校校长、幼儿园园长内部安全防范管理责任制,明确分管领导具体负责,通过不断深化“平安校园”创建活动,切实落实校园内部安全防范措施。根据市综治办《关于在全市各级各类学校建立校园警务室的通知》要求，我们在区综治办和学校所在辖区派出所的协助下，我们制定和完善了校园安全管理的规章制度,严格执行门卫检查登记、值班巡逻、消防检查、食品安全等各项工作制度,规范了日常管理。加强了对中小学、幼儿园教职员工、聘用人员、临时用工的准入 2 资质进口关,强化职业道德和法制观念教育,防范和避免内部人员侵害中小学生和少年儿童的事件发生。并定期检查、维护校园基础设施和器械,及时消除安全隐患。通过召开“加强学校消防安全四个能力建设推进现场会”、开展食品卫生知识培训活动等等，积极开展安全防护知识教育,增强师生的自我防范意识和能力。

四、积极探索，建立健全学校安全管理及周边环境综合治理的长效工作机制。为了从根本上解决学校安全管理和综合治理问题，我们建立健全了长效管理机制。我们坚持整治和建设并重的工作思路，把集中整治与日常管理有机结合起来，将学校安全及周边环境的日常管理责任落实到具体部门、具体人。各中小学在局党委的统一领导下，建立了学校安全及周边环境综合治理工作协调小组，充分发挥学校及周边治安综合治理小组的牵头作用，协调有关部门和社区深入开展学校及周边治安整治，形成学校与地方共同协商、及时解决问题的畅通渠道。对周边问题突出、情况复杂的学校，采取了得力措施，做到了标本兼治。

五、明确责任、加强领导、总结考评。各学校根据实际及时调整充实学校综治、安全工作领导组织，并将此作为一项经常性工作任务，列入重要议事日程，加强领导。我们认真落实学校综治、安全工作领导责任制和目标责任制，层层签订责任书，明确具体责任要求。单位主要负责人是本地本学校综治、安全工作的第一责任人，对学校综合治理、安全工作负全面的领导责任，分管负责人具体负责，其他负责人积极参与配合，按照“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”的要求，把学校综合治理、安全工作的各项措施落到实处。并定期分析研究学校综合治理、3 安全工作的形势，及时提出加强工作的措施；定期检查工作情况，发现问题，及时解决；及时向局党委和有关部门汇报学校综合治理、安全工作的情况，积极主动争取局党委和有关部门的支持和配合，积极妥善地处理好校内外不稳定、不安全因素，努力维护好校园秩序。

龙形市乡中心学校

2014年12月

第三篇：学校及周边环境安全专项整治工作总结

学校及周边环境安全专项整治工作总结

为保障我区中小学师生的饮食安全，防止食物中毒等食源性疾患的发生，控制传染病在学校和托幼机构传播流行，维护学位正常的教学秩序，我们根据《振安区校园周边环境整治工作实施方案》的要求和部署，制订了《振安区卫生防疫站校园周边环境整治工作方案》，成立了组织机构，落实了工作任务和职责，经过一年来的工作，开展了打击添加非食用物质和违法添加食品添加剂和餐饮业专项整治工作，开展了学生传染病防控和常见病防治知识宣传和培训工作，在我区发生洪涝灾害期间，我们加强了遭受洪灾学校的消毒和疫情监测工作，使我区学校及周边卫生环境得到了很大的改善，降低了发生食物中毒和传染病流行的风险，全年没有发生学生集体食物中毒和传染病爆发流行，保障了全区师生的身体健康。

一、学校、托幼机构食堂及周边餐饮业食品安全专项整治工作

振安区所属中小学校23所，托幼机构31个，学校食堂10家，托幼园所食堂31家，在学校周边100米内有餐饮单位４３户。我们按照食品安全整治工作要求和餐饮业食品安全专项整顿方案的要求，重点加强了打击添加非食用物质和违法添加食品添加剂等违法行为，监督检查116户次，提出 整改意见60余条。我们特别加强了10所中小学食堂和31所托幼园所食堂的监督管理工作，帮助学校建立了食品安全管理机构和食品卫生管理制度，各学校均建立了食品原料采购台账和食品原料采购索证验收登记制度，并能够认真严格地遵照制度执行。我们还按着餐饮业量化分级管理的要求对所有的学校食堂进行了量化分级管理，C级以上单位达到了100%。在加强学校内部食堂管理的同时我们还对学校周边的小吃部、食品摊贩进行了管理，取缔无证食品摊贩和流动食品商贩12家，补办餐饮服务许可证3个，服务人员健康证7个。有效地净化了学校周边食品安全环境，保证了学校师生的身体健康。

二、学校传染病防控工作

今年我们重点加强了学校卫生和学校传染病防控工作的监督指导工作，并对6所学校进行了监测评价，督促各学校落实传染病防控措施，制订预案，加强疫情监测和报告，及时调查处理学校学生传染病疫情，控制了手足口病等学生高发病的传播流行。全年共计监督检查５０余次，监督覆盖率100%，提出改进意见30余条。在我发生洪涝灾害期间，我区二十多个学校确定为灾民安置点，为控制传染病的发生，我们坚持每天为住在学校的群众进行随时消毒，在灾民返家后，我们对每个安置点进行了彻底的终末消毒，保证了学校环境的卫生安全。八月份，五龙背、汤山城地区部分学 校被洪水淹没，区防疫站立即组织防疫队员对五龙背、汤山城三所学校教室、操场、厕所等环境进行彻底的消毒处理，消毒面积达４万余平方米，确保了我区灾后无疫情发生。

振安区卫生监督所

二〇一〇年五月十三日

第四篇：学校及周边环境专项整治活动工作总结

学校及周边环境专项整治活动工作总结

为净化校园周边环境，保障学生健康成长，促进我校教育事业健康发展，深刻认识专项整治工作的重要性和必要性，按照要求，落实了由教务部门负责人任组长的专门工作小组，落实专人负责，建立了相应机构，确保工作有序开展。根据上级关于学校及周边环境综合治理工作会议精神，结合我校实际工作情况，从5月18日起至5月23日开展了对学校及周边治安综合治理集中整治。现将情况汇报如下：

一、明确了责任分工和整治重点

成立学校及周边治安综合治理领导小组，责任单位为：以班级为单位，学校联系当地派出处所：严厉打击各类侵害师生人身、财产安全和扰乱学校正常教学秩序的违法犯罪活动，加强学校周边文化娱乐休闲场所的清理整顿，加强学校治安及消防安全的检查指导。加强学校周边交通秩序的整治，在学校及学校周围设置必需的交通警示标志，建立重点部位、主要时段出警制度；维护学校及周边交通秩序。打击“黑车”接送学生。加强学校周边的占道经营、流动摊担点的整治。依法规范学校及周边经营单位和场所的管理，对非法或违法经营的，坚决取缔和查处。加强学校及周边食品卫生、环境卫生的管理，严防中毒事故的发生。搞好法制宣传教育工作，学校抓好学生的法制教育，落实学校法制教育的措施。全面开展安全回头看、深入看活动，填补安全漏洞，消除安全隐患，切实保证了校园内无安全事故的发生。通过以上集中整治，极大扩大了专项整治的影响，为大范围、有力开展专项整治及督促各级措施落实实处起到了积极作。学校积极参与配合有关职能部门搞好整治行动，大力开展“平安学校”创建活动，对学校内部存在的问题主动整改。加强学校内部的治安安全管理工作，填堵管理上的漏洞。

二加强学校安全管理工作

加强校园周边环境及网络安全管理。要求学校必须管理好学生，坚持安全、文明礼貌，坚持教育为本，预防为主的原则，同时要主动与当地治安部门联系，加强校园周边环境的综合治理。加强校园秩序管理。严格门卫登记、请假制度，严禁校外无关车辆进入，要在校门口设立警示牌，建立自行车、摩托车进出校门“推行”制度。学生宿舍要作为安全保卫的重点，重点做好防火、防盗、防斗殴、防流氓侵扰，要落实夜间值班巡查制度，对学生经常活动场所，重要环节，要安排专人负责疏导。

加强学校饮食卫生安全管理。校长要高度重视饮食卫生的安全，要求食堂、小店严把进货关、存货关、加工关，严防病从口入。

学校安全工作领导小组对各班安全工作进行督查，在管理过程中，把公开管理和秘密督查相结合，广大师生都能积极主动地参与安全教育管理。

整治重点为：

（一）学校及周边食品卫生，重点整治学校食堂卫生、校外餐饮店、食品摊点和各类非法经营无牌无证摊担点。

（二）校园及周边非法、违章经营的出租房屋和网吧、电子游戏厅、录像厅、音像书刊点等娱乐场所。

（三）学校及周边交通秩序。在学校及学校周围设置交通警示牌，严禁校门口车辆乱停乱放，坚决打击“黑校车”、“黑出租车”的揽客营运等行为。

（四）侵害师生人身、财产安全的各类违法活动和校园及周边存在的流氓团伙、黑恶势力等各类安全隐患。

三、取得了成效，净化了环境 做好宣传工作

（一）调查摸清了底子，学校对本地学校及周边治安情况进行全面调查摸底，建立了整治台帐，明确了整治重点。

（二）学校按照工作阶段任务要求，大力做好宣传工作。通过书写粘贴标语、悬挂条幅、上好法制课、召开座谈会等形式，使行动深入师生，深入群众，创造了很好的效果。共书写粘贴标语30余条，其中在学校门口拉置了两条大型条幅，召开座谈会共10余次，收集建设性意见建议8条，（三）在坚持好“四落实”的基础上，集中性观看法制教育片3次，法制宣讲辅导课1堂等，积极调动了广大师生、群众参与专项整治工作的主动性。

（四）真抓实干，密切配合，抓出成效。按照“五个一”（即一个问题、一名领导、一个班子、一套方案、一抓到底）的工作要求，狠抓落实。一是建立了协调联席会议制。统一思想，协调行动，取得了较好的结果。二是建立了执法即时联动制。当单独执法有困难，主动与相关部门联系，请求联合行动。三是建立了严格的责任追究制。对工作不负责、工作不到位原坚决追究有关单位领导责任人的责任，对于整治后又出现反复、久治不愈的问题，师生反映强烈的问题实行挂牌重点督办，限期整改。四是通过开展警校共建、校地联建活动，充分发挥法制副校长作用，落实综合治理措施，加强治安工作的责任感、使命感、常抓不懈，从严监管努力开创学校安全工作的新局面，确保学校教育事业的健康发展。

**联合小学

XX年5月18日

第五篇：学校及周边环境专项整治活动工作总结

学校及周边环境专项整治活动工作总结

为净化校园周边环境，保障学生健康成长，促进我校教育事业健康发展，深刻认识专项整治工作的重要性和必要性，按照要求，落实了由总务部门负责人任组长的专门工作小组，落实专人负责，建立了相应机构，确保工作有序开展。根据上级关于学校及周边环境综合治理工作会议精神，结合我校实际工作情况，学校对校园及周边治安综合治理集中整治。现将情况汇报如下：

一、明确了责任分工和整治重点

成立学校及周边治安综合治理领导小组，责任单位为：以班级为单位，学校联系当地派出处所：严厉打击各类侵害师生人身、财产安全和扰乱学校正常教学秩序的违法犯罪活动，加强学校周边文化娱乐休闲场所的清理整顿，加强学校治安及消防安全的检查指导。加强学校周边交通秩序的整治，在学校及学校周围设置必需的警示标志，对学校人行通道一侧安置警示柱，打通了人行通道，保障了师生的安全。建立重点部位、主要时段出警制度；维护学校及周边交通秩序。打击“黑车”接送学生。加强学校周边的占道经营、流动摊担点的整治。依法规范学校及周边经营单位和场所的管理，对非法或违法经营的，坚决取缔和查处。加强学校及周边食品卫生、环境卫生的管理，严防中毒事故的发生。搞好法制宣传教育工作，学校抓好学生的法制教育，落实学校法制教育的措施。全面开展安全回头看、深入看活动，填补安全漏洞，消除安全隐患，切实保证了校园内无安全事故的发生。通

过以上集中整治，极大扩大了专项整治的影响，为大范围、有力开展专项整治及督促各级措施落实实处起到了积极作。学校积极参与配合有关职能部门搞好整治行动，大力开展“平安学校”创建活动，对学校内部存在的问题主动整改。加强学校内部的治安安全管理工作，填堵管理上的漏洞。

二加强学校安全管理工作

加强校园周边环境及网络安全管理。要求学校必须管理好学生，坚持安全、文明礼貌，坚持教育为本，预防为主的原则，同时要主动与当地治安部门联系，加强校园周边环境的综合治理。加强校园秩序管理。严格门卫登记、请假制度，严禁校外无关车辆进入，要在校门口设立警示牌，建立自行车、摩托车进出校门“推行”制度。学生宿舍要作为安全保卫的重点，重点做好防火、防盗、防斗殴、防流氓侵扰，要落实夜间值班巡查制度，对学生经常活动场所，重要环节，要安排专人负责疏导。

加强学校饮食卫生安全管理。校长要高度重视饮食卫生的安全，要求食堂、小店严把进货关、存货关、加工关，严防病从口入。

学校安全工作领导小组对各班安全工作进行督查，在管理过程中，把公开管理和秘密督查相结合，广大师生都能积极主动地参与安全教育管理。

整治重点为：

（一）学校及周边食品卫生，重点整治学校食堂卫生、校外餐饮店、食品摊点和各类非法经营无牌无证摊担点。

（二）校园及周边非法、违章经营的出租房屋和网吧、电子游戏厅、录像厅、音像书刊点等娱乐场所。

（三）学校及周边交通秩序。在学校及学校周围设置交通警示牌，严禁校门口车辆乱停乱放，坚决打击“黑校车”、“黑出租车”的揽客营运等行为。

（四）侵害师生人身、财产安全的各类违法活动和校园及周边存在的流氓团伙、黑恶势力等各类安全隐患。

三、取得了成效，净化了环境 做好宣传工作

（一）调查摸清了底子，学校对本地学校及周边治安情况进行全面调查摸底，建立了整治台帐，明确了整治重点。

（二）学校按照工作阶段任务要求，大力做好宣传工作。通过书写粘贴标语、悬挂条幅、上好法制课、召开座谈会等形式，使行动深入师生，深入群众，创造了很好的效果。共书写粘贴标语30余条，其中在学校门口拉置了两条大型条幅，召开座谈会共10余次，收集建设性意见建议8条，（三）在坚持好“四落实”的基础上，集中性观看法制教育片3次，法制宣讲辅导课1堂等，积极调动了广大师生、群众参与专项整治工作的主动性。

（四）真抓实干，密切配合，抓出成效。按照“五个一”（即一个问题、一名领导、一个班子、一套方案、一抓到底）的工作要求，狠抓落实。一是建立了协调联席会议制。统一思想，协调行动，取得了较好的结果。二是建立了执法即时联动制。当单独执法有困难，主动

与相关部门联系，请求联合行动。三是建立了严格的责任追究制。对工作不负责、工作不到位原坚决追究有关单位领导责任人的责任，对于整治后又出现反复、久治不愈的问题，师生反映强烈的问题实行挂牌重点督办，限期整改。四是通过开展警校共建、校地联建活动，充分发挥法制副校长作用，落实综合治理措施，加强治安工作的责任感、使命感、常抓不懈，从严监管努力开创学校安全工作的新局面，确保学校教育事业的健康发展。