3、副校长岗位职责

第一篇：3、副校长岗位职责

副校长岗位职责

分管教学和教科研工作的副校长主要职责

1、协助校长工作。

2、主持制订和组织实施学校教学、教科研工作计划,并推动和检查计划的落实,做好落实计划的经验总结。

3、领导、检查和推动教务处、教科室等部门抓好教学日常工作。负责调节和处理教学工作中的具体矛盾。

4、掌握并逐步完善教师的业务档案、指导和推动教师进修活动，帮助教师提高思想业务水平和教学工作能力，搞好师资队伍的建设。

5、深入教育第一线，不断总结教学经验，以深化课堂教学改革，探索教育规律，推进素质教育，全面提高教育质量。

6、开展好教科研工作，探索教育改革途径，促进教育质量的提高。

7、督促、指导教师在课堂教学等活动中强化德育渗透，加强课堂教学的德育功能，使全体教师真正做到教书育人。

分管德育工作的副校长主要职责

1、协助校长工作。

2、遵循学校办学思路，确定学校德育工作总体目标，并引导学校教职员工不断学习教改理论，明确学校教书育人的办学理念，做好学生思想道德教育工作。

3、主持和组织实施学校德育工作计划，并推动和检查计划的落实，做好落实计划的经验总结。经常了解和检查学生执行《中学生守则》及《中学生日常行为规范》落实的情况和学生校内外思想品德情况。

4、负责搞好学校健康知识教育，督促、指导德育处有关人员抓好学生健康知识的知晓率和行为形成率。

5、抓好班主任队伍的建设，负责班主任的聘任、管理、考核工作。

6、督促、指导教师在课堂教学等活动中强化德育渗透，加强课堂教学的德育功能，使全体教师真正做到教书育人。

7、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。支持工会、共青团、学生会开展各项教育活动。

8、抓好学校日常工作，负责环境卫生、食品卫生及有关个人卫生的教育、检查和督促，预防食品中毒和流行性疾病的发生。

分管后勤工作的副校长主要职责

1、协助校长工作。

2、认真贯彻党的教育方针，指导学校后勤工作，为学校的教育教学提供坚强有力的后勤保障。

3、遵循学校办学的总体思路，结合学校具体情况，确定学校后勤工作的总体规划和阶段目标，明确部门职责，为学校的发展做好后勤的组织和领导工作。14、指导各职能部门建立健全学校后勤行政管理的各项规章制度，加强对后勤职工的思想教育工作，提高服务质量。

5、搞好财务管理，审核各项经费开支，并报校长审批。指导职能部门编制学期、学年各项预算，严格遵守国家财经纪律，管好用好财政拨款和其他收入经费，向校长和教代会报告经费决算，实行民主理财，接受群众监督。

6、督促总务处制定财产管理制度，检查督促管理人员加强财产管理，搞好财产保管，杜绝校产浪费流失现象。

7、抓好基建和校舍维修，提出基建、维修项目，并将大基建项目设计、预算、招标等提交领导班子集体讨论决定。指导督促总务部门加强管理，确保工程质量。

8、搞好师生生活福利。指导总务处加强食堂管理，严格控制利润提成比例。确保伙食质量和食堂安全卫生。

9、搞好校园建设规划、绿化、美化，创造良好教学环境。

10、负责学校的安全、保卫，指导门卫开展工作。

第二篇：3行政副校长岗位职责

行政副校长岗位职责

在校长领导下开展工作，负责全校行政及后勤方面的工作。主要职责是：

一、组织制订和实施行政和后勤工作计划、规章制度；审批分

管科室的工作计划和工作总结。

二、教育行政和后勤人员树立为教学服务的思想，开展“管理

育人、服务育人”工作。

三、严格遵守财经纪律，负责学校财务预决算工作；监督检查

各科室的资金情况：组织领导全校各科室开展：增收节支“工作。

四、加强食堂管理，不断提高饭菜质量和服务质量，降低成本

和开支。

五、负责指导行政办公室制定全年行政后勤服务工作、计划，检查督促教学场地安全管理和服务工作到位情况，搞好学员和教职工的生活。

六、负责全校各项经费预、决算汇总及时与主管部门负责人汇

报。

七、负责本校工程维修、房屋维修、大型设备购置计划的制定，并督促检查计划的实施。负责校临时工聘用安排。

八、负责全校的校园建设、环境绿化、清洁卫生等工作计划制

定，任务的布置和督促检查落实工作。

九、完成校长临时交办工作。

第三篇：3、分管教学副校长岗位职责

3、分管教学副校长岗位职责

1、协助校长管理全校的教学、教科研工作，分管教务处、教科室工作。

2、全面贯彻党的教育方针和政策，严格执行国家规定的课程计划和课程标准，保证开齐开足全部课程，严格按规定控制学生在校时间和作业量，切实减轻学生过重课业负担，坚决做到“六个严格”，建立健全“六项制度”。

3、努力学习教育教学理论和教育法规，提高教育教学的管理水平，增强教育教学的科学决策能力以及自身的科研能力。积极改进教学手段和方法，探索切合本校实际的高效课堂模式。坚持德育为先、育人为本，深化对学生的思想品德教育和良好行为习惯的养成教育，努力推行素质教育。

4、指导教务处、教科室制定全校教科研工作计划，指导开展教育、教学科研活动。检查教学计划的完成情况，检查科研课题的申报、中期验收及成果鉴定情况，主持并指导重大教学科研课题的研究和实施。

5、经常深入教学第一线，坚持听课、评课，加强调研、检查、督促，保证全校的教育教学工作按计划、有步骤的正常开展。

6、督促教务处定期检查教师教学情况，通过有计划地听课、检查教案和作业、问卷调查等形式全面检查教与学的情况，定期组织召开学生、家长和教师座谈会；抓好初三毕业班工作、各类竞赛工作及艺体工作，努力实现优良的教学实绩。

7、协助校长抓好教师队伍建设，抓好教师业务培训工作。积极组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育。特别重视青年教师的培养提高，指导教务处做好新老教师“结对”工作。

8、指导教务处课务和作息时间的安排；督促教务处安排好各项考试，及时统计、分析成绩，抓好学生的学风和考风建设；指导教务处抓好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等各项工作； 督促教务处抓好各教研组工作，认真开展教研活动，学科竞赛和学科课外活动。

9、坚持教学过程管理，善于捕捉教育教学新动向、新趋势、新观念，具有较强的前瞻力和现代教育理念。积极利用校会、教研组长会和各类座谈会、研讨会，及时分析总结，传达新信息，推动教学工作向更高的要求发展。

10、领导和组织全校的招生工作。

11、完成校长委托的其他工作。

第四篇：副校长岗位职责

副校长岗位职责

一、副校长作为校长的助手，对校长工作起着支持、保证作用。对学校工作负有全责，对上级承担管理学校负有全部责任。

二、在校长的统一指导下，主持全校的日常工作。

三、负责全面督促、检查、贯彻落实学校的总体目标、监督各部门完善各项规章制度，制定各项短期工作计划和长期工作规划。对各分校教育、教学、后勤保障工作负有全面指导责任。

四、要认真落实党的教育方针，自觉接受国家机关的领导和监督，执行主管部门的各项决定。

五、加强教育、教学实践，注重教育规律的研究，更新观念，注重改革，协助校长推进学校的科学化管理。

六、协助校长开好校务会议，讨论、制定好工作计划，作好工作总结，处理好日常行政事务工作。

七、负责全校教职工的思想政治工作，教师队伍的培养、提高。

八、协助校长抓好学校管理工作，不断改善我校办学条件，提高办学效率。

九、协助校长支持群众组织的工作。

十、定期向校长汇报教育教学工作，接受指导。

十一、对具体分管的教学工作，侧重抓好：

1.直接领导教务处工作，并负责审查各处工作计划的制定、落实。2.直接领导学校教科研室的工作，确定科研课题，并带领教科室成员进行课题的研究。

3.把主要精力放在抓好学校教学质量的提高上，及时听取各教研组长的工作汇报；召开学生座谈会听取对各学科教学工作的意见。

4.负责对教师的教学工作的考核评价工作，制定考评方案，并指导教务处在实际工作中贯彻和实施。

5.负责每学年教学人员的工作安排。

6.从学校实际出发，提出学校教学改革的方案和计划，并负责指导实施。7.切实抓好教师队伍建设，有计划、有措施，不断提高教师的业务水平和综合能力。

8.领导学校的招生工作。

9.定期就学校教学工作作出总结，并向全体教职工汇报。10.对用款数额在万元以内的教学所用经费，提出初审意见。

第五篇：副校长岗位职责范文

副校长岗位职责

一、负责全校的教学业务的组织管理和学生的思想教育工作。

二、具体领导各处室，加强检查和管理，提高工作效率和教学质量。

三、负责组织拟定教学工作计划和各专业实施性教学计划。根据批准的教学计划，负责选定各门课程的教材和审定教研室编写的补充教材和教学资料。

四、负责审定教学进程表、授课计划、实习方案以及任课教师和班主任名单，并督促落实。

五、根据招生计划，负责组织招生，审定新生录取名单。

六、负责协调各处室之间的工作，组织全校性教研、科研活动。

七、领导总务处搞好全校后勤业务的组织管理工作，提高服务质量，保证以教学为中心的各项任务顺利完成。

八、负责主持召开有关教学工作的会议，经常检查、研究、总结教学工作，改进教学管理。

九、审定毕业考试试卷和升留级、毕业、结业生名单。审定有关学生奖惩事宜。

十、负责考核检查各处室负责人的工作情况，并做好思想政治工作。

十一、负责组织领导开展校际之间的教学协作活动。

十二、负责领导开展教职工和学生的文体活动。

十三、办理校长委托、交办的其他工作。