郭溪阳光学校安全活动总结

第一篇：郭溪阳光学校安全活动总结

郭溪阳光学校安全活动总结

“平安校园”是学校顺利开展教育教学的前提和基础保证。没有稳定的安全校园环境，学校的各项工作都无法正常开展。为此，我校以对师生高度负责的态度，认真做好校园安全管理的各项措施落实，积极开展好安全教育活动，建章立制，定期排查。现将我校具体做法归纳总结如下：

一、抓校园安全，学校高度重视，措施落实。

学校对安全管理与安全教育非常重视，把安全管理放在各项工作首位，做到常抓不懈。

一是从平时思想教育入手。定期落实安全教育，消除思想隐患，时时刻刻绷紧安全弦。开学伊始，集中大会专题讲安全，教师专题会议落实安全，制定安全与综治计划，与老师签订安全责任书。

二是积极开展宣传校园安全文化，充分利用学校广播、宣传栏、黑板报等宣传安全常识。

三是充分利用晨会、集会、班级会、国旗下讲话等加强安全防范教育，坚持每周做到讲安全，查安全。

四是坚持每月安全检查，不留死角，学校领导坚持每月一次到各个班级、学生活动场所、食堂等场所检查电源开关、线路、凳桌及环境卫生，发现问题，及时解决处理和更换。

五是明确职责，建立制度，狠抓措施落实。学校的每个重点部位都按区域划分定责管理，对学生经常聚集的场所、电脑室、图书室等易引发火灾事故的部位都明确了管理，落实了责任人。

六是坚持对各班月查与安全月报制，便于学校及时掌握和更改。

二、扎扎实实抓好学生思想教育和安全活动落实。

学校领导和各班主任做到定期对学生进行安全防范知识教育。校纪校规、交通安全、食品卫生、防火溺水、防触电、防拥挤踩踏等安全知识教育。采用学校集中、班主题会、广播宣传，国旗下讲话、校报橱窗、致家长一封安全防范信等多种途径和方法。根据本校实际学生年龄特点，精选安全教育内容，把安全与综治贯穿到学校教育教学各项活动之中。特别从开学第一天起学校就把安全工作放在首

位，坚持要求各班每天开展上、下午最后一节课最后一分钟安全提醒教育，效果确实较好。开学以来，我校抓安全具体做法是：

1.开学第一堂课，抓安全教育。第一周定好安全计划，出好安全校刊与各班安

全教育黑板报，坚持上、下午最后一节课最后一分钟安全教育。

2.开学第一周起，认真做好甲型H1N1流感及春季传染病防控工作，做好校园环

境清洁，制定计划措施，落实晨检，因病缺勤登记，随访，信息联系（报告）等制度，切实抓好学校日常防控工作。

3.坚持加强阳光体育活动，保证每天有一小时让学生活动时间，以增强学生体

质和抵抗疾病能力。

4.学校少先队大队部认真落实了安全管理，安全检查，开展了安全教育活动并

认真做好安全活动日和安全活动周教育活动，突出了活动载体。具体措施是：①张贴安全宣传标语。②召开全校师生安全大会。举行“平安·安全”为主题的国旗下讲话。③刊好安全专栏。④组织观看安全教育影像。⑤举办学生安全知识竞赛。⑥开展一次中高年级做手抄报比赛。⑦组织一次疏散演练。（定4月份）⑧发放告家长安全告知信。⑨举行一次法制教育课。（定4月份）

三、门护管理重视，周边环境整治好。

为了加强校园安全管理，确保学生在校安全。学校特聘相关保安人员专人治安管理，严格管理校门进出，严防校外人员滋扰及商贩进校销售物品，严禁在校门口设摊叫卖。由于措施到位，周边环境良好，保证了校园安全平安，深受师生及家长好评。

由于学校高度重视安全管理，始终坚持以安全第一，预防为主，防治结合，重视教育的方针。做到组织落实，教育及时，制度保证，各班核实，安全工作取得了一定成效。但与上级安全综治要求还存差距，需进一步强化、提高，把学校安全防范与管理更上一层台阶。

郭溪阳光学校

2010.3

第二篇：学校阳光体育运动活动总结

杜甫川小学阳光体育活动总结

为了推动我校学生体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全校健身运动的热潮。阳光体育活动提高了我校学生的综合素质，以健康第一为宗旨，面向全体学生，通过丰富多彩的团体体育活动，激发学生的运动兴趣，营造浓厚的校园体育文化氛围，培养学生的协作能力，健身意识、集体主义精神，树立良好的道德风尚，引导和促进学生健康的全面发展。我校从2013年9月至2013年12月开展了阳光体育活动，现将活动总结如下：

一、认真组织，提高认识

校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动，组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育组与各年级联动，确保活动有序，安全。活动前跟据学生习惯积极安排活动内容，落实活动名称，力求影响深远并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为活动做好准备。为确保活动顺利开展，既切合高、中、低年级参与的积极性，使活动真正取得实效。

二、营造氛围落实活动

根据教育局的文件精神为了加强阳光体育的正常开展，我校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出倡议，提出了具体目标和参与方案。随后 “达标争优，强健体魄”、“我运动，1我健康，我快乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天锻炼1小时，跑步1000米，每一个同学的心中都要坚定“健康第一”的指导思想，学校合理科学的安排晨练30分钟、大课间活动30分钟，并分单周和双周确定内容，在全校统一课间做广播操、武术操，其他时间由班主任、体育老师任课教师发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、舞蹈、健身操、游戏等多种项目，使大课间活动开展得有声有色。为保证此项活动的常规性、制度性和实效性，每天的记录由体育组进行检查，使每一个学生享受到快乐体育的成功和愉悦。

三、精心按排，丰富内容

我校开展以学生“我运动，我健康，我快乐”体育励志活动为主题的阳光体育运动，积极开展各种喜闻乐见的体育活动和体育竞赛活动，让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中，让学生走出教室，沐浴阳光，走近自然。其中国防演练取得了圆满的成功，并让学生通过比赛，精神面貌有所改变，增强了班级的凝聚力，同时也增强了班与班之间的友谊。

四、常抓不懈、持之以恒

现在，学生阳光体育活动成为我校的体育工作的重要组成部分，成为推进素质教育的突破口。它将为学校提供素质发展条件的同时，也有力的推动学校的不断发展，不仅培养了学生的组织纪律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在浅移默化的形成。

2其次，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。

我校开展了这个活动，使“我运动，我健康，我快乐”的理念深入人心，使学生能够真正行动起来，真正每天锻炼一小时，从而健康生活一辈子！

五、有则改之 无则加勉

在本学的阳光体育活动中，有的班级的宣传教育工作还有待加强；在活动中要多培养和发挥学生的“小老师”作用，激发学生的积极性；学生的活动内容欠丰富，学校还要根据活动要求购置一些体育用品。

总之，通过“阳光体育活动”的深入开展，使得学生的精神面貌有所改变，增强了班级的凝聚力，增强了班与班之间的友谊，体育锻炼的氛围也有所加强，让我校学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计” ,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

杜甫川小学

2013年12月

第三篇：学校阳光体育运动活动总结

木叶溪小学阳光体育活动总结

为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神和教育局文件精神，大力弘扬奥林匹克精神，提高我校学生的综合素质，以健康第一为宗旨，面向全体学生，通过丰富多彩的团体体育活动，激发学生的运动兴趣，营造浓厚的群体学校的体育文化氛围，培养学生的协作能力，健身意识、集体主义精神，树立良好的道德风尚，引导和促进学生健康的全面发展。我校从2010年3月至2010年12月开展了阳光体育活动，现将活动总结如下：

一、认真组织，提高认识

校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动，组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育组与各年级联动，确保活动有序，安全。活动前跟据学生习惯积极安排活动内容，落实活动名称，力求影响深远并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为活动做好准备。

二、结合实际，因地制宜，制定方案

为确保活动顺利开展，既切合高、中、低年级参与的积极性，使活动真正取得实效，制定了“广播体操比赛”活动方案。

三、精心按排，丰富内容

我校开展以学生“我运动，我健康，我快乐”体育励志活动为主题的阳光体育运动，积极开展各种喜闻乐见的体育活动和体育竞赛活动，让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中，让学生走出教室，沐浴阳光，走近自然。其中的广播体操比赛和秋季田径运动会都取得了圆满的成功，并让学生通过比赛，精神面貌有所改变，增强了班级的凝聚力，同时也增强了班与班之间的友谊，四、常抓不懈、持之以恒

现在，学生阳光体育活动成为我校的体育工作的重要组成部分，成为推进素质教育的突破口。它将为学校提供素质发展条件的同时，也有力的推动学校的不断发展，不仅培养了学生的组织律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在浅移默化的形成。其次，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。

我校开展了这个活动，使“我运动，我健康，我快乐”的理念深入人心，使学生能够真正行动起来，真正每天锻炼一小时，从而健康生活一辈子！

五、有则改之 无则加勉

在本学的阳光体育活动中，有的班级的宣传教育工作还有待加强；在活动中要多培养和发挥学生的“小老师”作用，激

发学生的积极性；学生的活动内容欠丰富，学校还要根据活动要求购置一些体育用品。

总之，通过“阳光体育活动”的深入开展，使得学生的精神面貌有所改变，增强了班级的凝聚力，增强了班与班之间的友谊，体育锻炼的氛围也有所加强，让我校学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计” ,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

木叶溪小学

2010年12月

第四篇：郭屯小学阳光体育活动总结

河集乡郭屯小学阳光体育活动总结

为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署，统筹安排，积极树立“健康第一”的意识，创新比赛项目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将本学期来的阳光体育活动简单总结如下。

一、领导重视，认真组织

校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动，校长杨世洋认真组织老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组，形成了一把手亲自抓，体育教师具体抓，各年级联合，确保活动有序、安全。同时利用周一升旗仪式启动阳光体育活动的启动仪式，加大宣传力度，扩大影响，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。

二、开足、开齐各年级的体育课程

认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》，确保学生每天活动一小时。学校领导对阳光体育活动认识非常高，积极布置阳光体育活动的各项任务。在体育课和活动课指导教师的经费、活动器材等方面给予了大力的支持。保证体育教师能够在上好两操的前提下，认真对待每一节体育课和活动课，使学生对体育充满了兴趣。

三、积极开展各项活动

这学期，我们积极响应合理安排很多对学生身心发展积极有益的体育活动，并取得了显著成效。本学期我们组织举办了学生4*100米接力比赛、袋鼠跳比赛、跳远比赛等，参赛人数达到在校学生半数以上。在班主任老师的带领下，学生们利用一切的课余时间，积极练习，满操场都是同学们活动的身影。通过比赛，学生们不仅身体得到了锻炼，而且在接力、袋鼠跳、跳远等项目成绩上也比往常显著提高。

在乡里举行的春季运动会中，我校学生也取得了优异成绩： 卢亦晗同学荣获女子100米第一名；汤欣欣同学女子跳远第二名；唐广峰同学荣获男子100米第二名；马跃同学荣获男子跳远第三名；王梦朝同学荣获男子100米第四名；褚奥迪同学荣获男子跳远第五名。

当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，主要通过不断的的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。

郭屯小学

2011年5月 下图为我校学生在活动

第五篇：学校阳光体育运动活动总结

光明路托儿所阳光体育活动总结

为了推动我所幼儿体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全所健身运动的热潮。阳光体育活动提高了我所学生的综合素质，以健康第一为宗旨，面向全体幼儿，通过丰富多彩的团体体育活动，激发幼儿的运动兴趣，营造浓厚的所园体育文化氛围，培养幼儿的协作能力，健身意识、集体主义精神，树立良好的道德风尚，引导和促进幼儿健康的全面发展。我所从2014年3月至2014年6月开展了阳光体育活动，现将活动总结如下：

一、认真组织，提高认识

所导高度重视本次活动。为了搞好本次活动，组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育组与各年级联动，确保活动有序，安全。活动前跟据幼儿习惯年龄特点积极安排活动内容，落实活动名称，力求影响深远并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为活动做好准备。为确保活动顺利开展，使活动真正取得实效。

二、营造氛围落实活动

根据教育局的文件精神为了加强阳光体育的正常开展，我所领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出倡议，提出了具体目标和参与方案。随后 “达标争优，强健体魄”、“我运动，我健康，我快乐”、“阳光体育与祖国同行”，每一个幼儿的心中 1

都要坚定“健康第一”的指导思想，我所合理科学的安排晨练30分钟、大课间活动30分钟，展示自身才干，开发创新体育、舞蹈、健身操、游戏等多种项目，使大课间活动开展得有声有色。为保证此项活动的常规性、制度性和实效性，每天的记录由体育组进行检查，使每一个幼儿享受到快乐体育的成功和愉悦。

三、精心按排，丰富内容

我所开展以幼儿“我运动，我健康，我快乐”体育励志活动为主题的阳光体育运动，积极开展各种喜闻乐见的体育活动和体育竞赛活动，让幼儿全身心地投入到每天一小时的体育活动之中，让幼儿走出教室，沐浴阳光，走近自然。其中国防演练取得了圆满的成功，并让幼儿通过比赛，精神面貌有所改变，增强了班级的凝聚力，同时也增强了班与班之间的友谊。

四、常抓不懈、持之以恒

现在，幼儿阳光体育活动成为我所的体育工作的重要组成部分，成为推进素质教育的突破口。它将为所提供素质发展条件的同时，也有力的推动我所的不断发展，不仅培养了幼儿的组织纪律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在浅移默化的形成。其次，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。

2我所开展了这个活动，使“我运动，我健康，我快乐”的理念深入人心，使幼儿能够真正行动起来，真正每天锻炼一小时，从而健康生活一辈子！

五、有则改之 无则加勉

在本学的阳光体育活动中，有的班级的宣传教育工作还有待加强；在活动中要多培养和发挥幼儿的“小老师”作用，激发幼儿的积极性；幼儿的活动内容欠丰富，幼儿还要根据活动要求购置一些体育用品。

总之，通过“阳光体育活动”的深入开展，使得幼儿的精神面貌有所改变，增强了班级的凝聚力，增强了班与班之间的友谊，体育锻炼的氛围也有所加强，让我所幼儿深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计” ,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

光明路托儿所

2014年6月15日