北方学生设计的独特个人简历5篇

第一篇：北方学生设计的独特个人简历

E-mail：job@jianli-sky.comTEL：180000000

个人简历

基本信息

姓名■ Jianli-sky.com 性别■ 男 民族■ 汉族 籍贯■ 山东 出生日期■ 1988-10-11 政治面貌■ 中共党员 学历学位■ 大学本科

所学专业■ 电气工程及其自动化 毕业院校■ 青岛农业大学海都学院 健康状况■ 良好 婚姻状况■ 未婚

  

自我评价

做人乐观自信，正直 诚恳；做事积极认真，处事严谨，具有较强的沟通和表达能力。有较强的工作组织能力、社交能力和良好的合作精神；工作态度端正，责任心强，能够承受一定的工作压力。具有较强的学习、创新能力。

能利用单片机构建控制电路，熟练运用C语言或汇编语言编写程序，实现相应的控制。具有较强的专业知识。

求职意向

求职公司： 应聘职位： 薪资要求：

中国石化集团齐鲁石油化工公司 电气类 面议

教育背景

2008/09—2012/07

青岛农业大学海都学院电气工程及其自动化本科C语言 单片机 PLC编程 微机原理 电机拖动 电力电子 自动控制原理 模拟电路 数字电路 计算机控制 发电厂 高电压技术等课程。

2010/10—2011/08

“电气实验小组”团队电子设计（为提高动手能力，经学院批准，学生自行组建，共8人）1.基于单片机的硬件设计；

2.基于单片机的数码管显示，摇摇棒设计，电子钟设计，电机控制，智能趋光随风晾架等设计；

3.利用C语言，汇编语言对单片机编程进行控制；

2009/06—2008/07 学校电子设计实习

1.简单电路板焊接操作；

2.进行收音机电路板焊接、组装、调试操作实习。

2010/06—2010/07 学校电子设计实习

1.基于VHDL语言的急救车音响控制电路设计；

2.利用Protel软件进行单、多层电路板绘制设计。

2010/07—2010/08 深入农村调查实践

深入农村，与村民攀谈，走进田间地头，搞三下乡调查实践活动。

个人技能 外语： 英语：良好

计算机： 具有良好的C语言，汇编语言，PLC编程，报纸排版技术

普通话： 二级乙等

技 能 证 书： 全国计算机二级C语言证书

PLC职业技能证书

工作经验2010/07—2010/09 国美电器公司电脑促销员

主要职责：1.负责柜台电脑日常检查；

2.给顾客进行电脑介绍、促销。

2010/10—2010/10 钟爱一生摄影传单发放员

主要职责：1.活动期间本店活动宣传、介绍；

2.活动宣传单发放。

2008/09—2012/07 青岛农业大学海都学院班长

主要职责：负责班级各项日常事务。（在班、团委和同学们共同努

力下于2010年所在班级被评为院优秀班集体）

2009/05—2010/05 青岛农业大学海都学院大学生心理健康辅导中心朋辈咨询员

主要职责：1.学生心理问题咨询；

2.配合辅导中心各部门组织各项活动及工作开展

2009/05—2011/05 青岛农业大学海都学院《心晴报》主编

主要职责：1.确定每期报纸主题及各人员的工作安排；

2.报纸素材审核及报纸排版工作。

获奖情况 2011年8月，“智能趋光随风晾架”获“山东省大学生机电创新设计大赛三等奖”

2011年8月，“便携式充气折叠拖鞋”获“国家实用新型专利”

2009年5月，获第三届大学生心理健康周“笔下流情”征文三等奖

2010年4月，心理健康教育工作突出，被评为“优秀朋辈心理咨询员”

2008—2009学年，获院三好学生，优秀学生干部，并荣获二等奖学金

2009—2010学年，获院三好学生，优秀学生干部，并荣获二等奖学金

2010—2011学年，获院三好学生，并荣获一等学业奖学金

2009—2010学年，获第三届“花地”文学奖

联系方式电话号码： 1380000000

联系地址： 山东省烟台莱阳市文化路65号青岛农业大学海都学院

E-mail：

QQ：

994583327

自 荐 信

尊敬的贵公司人事部经理：

您好！首先感谢您在百忙之中翻看我的简历。我叫尹承祥，来自山东东阿，毕业于青岛农业大学海都学院电气工程及其自动化专业。

大学四年里，我努力学习专业知识，多次获得学业奖学金，国家励志奖学金。在学好专业知识的同时，我也注重培养和锻炼自己的能力，一直担任班长，连续两年担任海都学院《心晴报》主编。策划及组织多项集体活动，工作得到了老师和同学的肯定。并多次被评为院三好学生，优秀学生干部。在课余时间我又与本专业多名同学组成“电气实验小组”，投入到单片机的开发与创新中，充分发挥专业知识，创新意识，广泛查阅资料，达到活学活用，完成多项作品，并于2011年8月代表青岛农业大学海都学院参加“山东省第八届大学生机电创新设计大赛”，并荣获三等奖。2011年8月，“便携式充气折叠拖鞋”获“国家实用新型专利”。到过“国美电器公司”做销售工作，曾在“钟爱一生摄影店”做宣传工作。通过这些社会实践锻炼，让我具有了较强的工作组织能力、社交能力和良好的合作精神。

因为喜欢，所以选择！既然我选择了就要全力以赴把它做好，我愿从事贵公司安排的工作，我愿意在您们公司成长，真诚的服务公司、服务社会。

最后衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上！以表达我真诚的感谢！此致

敬礼

谨上

2012年 05月03日

第二篇：个人简历(独特怀旧)

个人简历

姓

名： 出生年月： 学

历： 住

址： 电子信箱： 个人简历网 1980-01-02 本科

性

别： 联系电话：

第一外语：

男

0351-0000000 英语(精通)请换成自己的真实地址！

myname@gerenjianli.com请换成自己的真实信箱！

求职意向：

目标职位： 目标行业： 期望薪资： 期望地区： 到岗时间： 希望应聘的岗位 希望应聘的行业范围

期待的工资水平福利需求，一般填面议比较稳妥 希望工作的地区、城市范围 新岗位能够多长时间内到任

工作经历：

20xx—至今

200x—200x

200x—200x xx 公司xx职务

简介：公司概述。职责概述。xx公司xx职务

简介：公司概述。职责概述。xx公司xx职务

简介：公司概述。职责概述。

教育培训：

1997.9——2000.7

20XX——20XX XX技能培训中心 xx培训

关于***方面的专业技能培训，获得了***资格证书。XX大学 xx专业 本科

系统学习了***方面的理论知识，具有***职业的工作能力。

自我介绍：

进行简要描述，说明自己的专业能力、职业能力、以及社会能力等等。写上几段话即可。

提供 参考A：热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新！提高自己，适rc21cn所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，如文秘,文员,助理可以有更大的空间来证明自己，发展自己！

http://www.xiexiebang.com提供参考B：具有一定的社会交往能力，具有优秀的组织和协调能力。

在学习中，我注重理论与实践的结合，己具备了相当的实践操作能力，可独立进行xx、xx工作。

熟练操作计算机办公软件。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

http://jianli.yjbys.com/

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第三篇：北方学生卷

2018年10月12日高中地理作业

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题组

下图示意黄土高原及其附近地区从戈壁带到黏黄土带的粒度分带。黄土高原主要由细颗粒物(黄色粉尘)组成。据此完成下面小题。

1．给黄土高原带来黄色粉尘的风主要有

①盛行西风

②东北信风

③冬季风

④夏季风 A． ①④

B． ①③

C． ②③

D． ②④ 2．甲地黄土堆积较少，原因最可能是

A． 风力增强

B． 山脉阻挡

C． 降水偏多

D． 农耕发达 3．黄士高原地区为门

A． 亚热带与暖温带过渡地带

B． 水田与旱地过渡地带

C． 润湿地区与半湿润地区过渡地带

D． 农耕区与畜牧区过渡地带

有效灌溉面积是指灌溉工程能够进行正常灌溉的水田和旱地面积之和。有效灌溉面积比例是指有效灌溉的耕地面积占耕地总面积的比重，它是反映农田水利建设的重要指标。下表为我国四个省区（海南、浙江、黑龙江、新疆）2016年的相关数据。据此回答下面小题。

试卷第1页，总19页

4．5．四省区有效灌溉面积比例有明显差异的主要原因是

①地形类型的差异②降水的差异③经济发展水平的差异④劳动力数量的差异 A． ①②

B． ②③

C． ②④

D． ③④ 6．7．图中甲、乙、丙、丁四省区主要的经济作物分别是

A． 棉花、茶叶、天然橡胶、甜菜

B． 油菜、亚麻、黄麻、冬小麦 C． 油橄榄、茶叶、春小麦、甜菜

D． 棉花、花生、天然橡胶、油菜 8．9．甲省区有效灌溉面积比例最高，这说明甲省区

A． 降水量少，农田灌溉要求高

B． 经济发展水平高，资金充裕 C． 劳动力多，工程建设成本低

D． 地表起伏比较大，便于灌溉

我国某旅行者在其旅行日记中写道：“凌晨，寒风刺骨，等了两天，夜空中美丽的景色还是被我等到了，漫长无尽的黑夜里，看到你是我最大的欣慰……而此时我的家乡应该是一番‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红’的景象了。”据此完成下面小题。10．日记中记述的地区，可能有 A． 驯鹿迁徙

B． 遍地牦牛 C． 成群企鹅

D． 白熊出没 11．此时该旅行者家乡

A． 早稻成熟，遍地金黄

B． 苹果挂枝，硕果累累 C． 明前龙井，采摘正忙

D． 麦浪滚滚，丰收在望

下图为“我国三大自然区图”。图中秦岭——淮河一线把东部季风区划分为南、北方地区。读图回答下面小题。

试卷第2页，总19页

12．关于我国三大自然区叙述正确的是

A． 都兼跨内外流区域

B． 都兼跨三级阶梯 C． 都兼跨四类干湿区

D． 都兼跨四个温度带 13．下列关于南、北方地区叙述不正确的是 A． 北方地区的发展限制性因素是水资源不足 B． 北方地区森林、煤炭、石油、铁矿等资源丰富 C． 南方地区跨越亚热带和少部分热带，热量丰富 D． 南方地区是我国主要的重工业地区和能源基地

14．秦岭－淮河一线是我国一条重要的地理分界线，有关这条分界线南北自然景观差异的叙述，正确的是

A． 秦岭—淮河以南主要是热带季雨林 B． 秦岭—淮河以北典型植被是亚寒带针叶林

C． 秦岭—淮河以北耕地以旱地为主，主要粮食作物是小麦 D． 秦岭—淮河以南耕地以水田为主，主要油料作物是大豆

读“京津冀区域图”,回答下面小题。

15．首钢落户曹妃甸,对当地经济发展的影响是()

试卷第3页，总19页 ①优化产业结构 ②加剧环境污染 ③带动相关产业 ④增加就业岗位 A． ①②③

B． ①②④

C． ①③④

D． ②③④ 16．渤海湾沿岸多海港的原因是()①港阔水深,终年不冻 ②地势平坦开阔,利于港口建设 ③多入海河流,形成河海联运 ④沿岸经济发达,腹地广阔

A． ①②

B． ①③

C． ②④

D． ③④ 17．京津冀地区冬季雾霾多发的原因是()①工业发达,污染物排放量多 ②燃煤供暖,污染物排放量多 ③机动车数量多,尾气排放量大

④西部和北部的山地阻挡了盛行风,风力弱 A． ①②

B． ②③

C． ①③

D． ②④

读我国甲、乙两地区(北方、南方地区)水资源总量、土地面积、人口及耕地分布对比图，回答下面小题。

18．关于甲、乙两地区的叙述，正确的是

()A． 甲代表北方地区，乙代表南方地区

B． 甲地区水资源总量比重大的主要原因是降水多、蒸发少 C． 乙地区人口比甲地区少的主要原因是人口自然增长率低 D． 乙地区耕地面积比重大与平原面积广阔有关 19．有关甲、乙两地区的对比分析，正确的是()A． 甲地区以旱地为主

B． 乙地区需进行水资源的跨区域调配来缓解工农业生产和日常生活的缺水状况 C． 甲地区能源供应充足，可以满足工农业生产的需要 D． 乙地区的石油、煤炭资源均不如甲地区丰富

试卷第4页，总19页

读我国某山脉及东西两侧甲、乙两地气候资料图，回答下面小题。

20．图中山脉是我国重要的地理分界线，下列叙述正确的是

A． 是暖温带与亚热带的分界线

B． 是季风区与非季风区的分界线

C． 是地势的第一级阶梯和第二级阶梯的分界线

D． 是干旱区与半干旱区的分界线 21．下列适宜在甲地大面积种植的主要农作物有 A． 春小麦、大豆、甜菜

B． 冬小麦、玉米、水稻 C． 棉花、春小麦、大豆

D． 油菜、茶叶、春小麦 22．图中乙地所在地形区可以看到的景观是 A． 麦浪滚滚

B． 千沟万壑，支离破碎

C． “鱼塘一台田”模式的生态农业

D． 牧草如茵，风吹草低见牛羊

华北地区传统民居大多为四合院，正房坐北朝南，不留后窗，窗前多植落叶阔叶树，屋内冬暖夏凉。读图，完成下面小题。

23．影响四合院正房朝向及院内树木类型的环境要素是 A． 土壤与降水

B． 热量与光照 C． 地势与水源

D． 风向与地形

24．正房内正午光照面积达到一年中最大的一天是 A． 春分日

B． 夏至日

试卷第5页，总19页 C． 秋分日

D． 冬至日

25．四合院的正房一般不留后窗，是因为华北地区 A． 春季多风沙天气

B． 夏季降雨强度大 C． 秋季多台风活动

D． 冬季盛行偏北风

读下图，回答下列各题。

26．下列属于利用区内自然资源优势重点发展的产业为()A． 有色金属冶炼

B． 石油化学工业 C． 毛纺织业

D． 稀土冶炼业 27．该区域在进一步开发利用中应()

A． 加大对高耗能企业的扶持

B． 大力开发海岸未利用土地资源 C． 注重中、低产田的改造

D． 大力发展北京市 28．从济南乘火车至大连需经过的铁路(走最近路线)有 A． 京广线、京哈线

B． 京沪线、京哈线 C． 京九线、哈大线

D． 胶济线、胶大线

（题文）读图，回答下列问题。

试卷第6页，总19页

29．（小题1）适宜在图示平原地区大面积种植的农作物是

A． 水稻、油菜、茶叶

B． 春小麦、亚麻、甜菜

C． 棉花、玉米、甘蔗

D． 冬小麦、棉花、花生

30．（小题2）改造黄淮海平原大面积的中低产田，应采取的措施是 ①合理排灌，防止土壤次生盐碱化 ②大量施用有机服，改良红壤 ③兴修水利，减少旱涝灾害 ④实施平原绿化工程

A． ①③④

B． ②③④

C． ①②③

D． ①②④

下表为我国四川、江苏、黑龙江、甘肃四省（区）人口及部分自然资源统计数据，读表中数据回答各题

31．有关四省（区）农业生产的叙述，正确的是

（）

A． ①省（区）西部是该省种植业集中地区

B． ②省（区）是我国著名的粮食产区 C． ③省（区）南部农业耕作制度一年三熟

D． ④省（区）以水田农业为主 32．下列关于各省情况的对比，正确的是

（）A． 耕地面积①比②小，因此，山区面积①比②大 B． 水资源总量（②比③多，因此，年降水量②比③大 C． 木材总蓄积量③比④少，因此，森林覆盖率③比④低

D． 城镇人口占总人口比重①比③小，因此，乡村人口比重①比③大

试卷第7页，总19页

我国反映地理知识的诗词、谚语众多，如①“清明时节雨纷纷”、②“黄梅时节家家雨”、③“三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死”、④“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”、⑤“山北黄牛下地，山南水牛犁田”等。据此完成下面小题。

33．下列说法正确的是①②③④依次反映的是我国哪几个地区的地理特征（）A． 青藏高原

黄土高原

黄淮海平原

西北地区 B． 云贵高原

长江中下游地区

华北平原

青藏高原 C． 东南沿海地区 长江中下游地区

华北平原

西北地区 D． 江淮地区

华北平原

西北地区

四川盆地 34．属于谚语⑤所示地区南部区域特征的有（）

①地带性土壤肥力较高②河流众多③植被以落叶阔叶林为主 ④水热条件优越，盛产甜菜、油菜⑤有全国最大的综合性工业基地

A． ①②③

B． ④⑤

C． ①③④

D． ②⑤

读下面的某区域图，回答下面小题。

35．图中甲、乙两地之间山脉的地理意义是（）①我国地势第二、三级阶梯的分界线 ②长江水系与黄河水系之间的分水岭

③以水田为主的土地利用类型和以旱地为主的土地利用类型的分界线 ④四川省与陕西省之间的分界线

A． ①③

B． ②③

C． ①④

D． ③④

36．甲、乙两地种植的主要农作物分别为小麦和水稻，其主要原因是（）A． 地形不同

B． 土壤不同

C． 水热不同

D． 海拔不同 37．下列有关图中丙地形区的叙述，正确的是（）①地带性土壤为紫色土，因而被称为“紫色盆地” ②是我国重要的水稻、茶叶、甜菜产地 ③农业发达，水利兴盛，有“天府之国”之称 ④冬季气温比同纬度的东部地区高

试卷第8页，总19页 A． ①②

B． ②③

C． ③④

D． ②④

（题文）我国华北平原地区农业生产有“谷雨前后，种瓜种豆…‘谷雨种大田”的谚语。据此完成下列各题。

38．（小题1）华北地区谷雨前后适宜种瓜种豆。主要的有利条件是 A． 太阳光照强，白昼长

B． 地形平坦，土壤肥沃 C． 受寒潮、台风影响小

D． 地温升高且土壤墒情较好 39．（小题2）影响华北平原地区农业生产的不利条件是

A． 春旱夏涝

B． 春涝夏旱

C． 秋季台风

D． 冬冷夏热 40．（小题3）下列能反映华北地区农业生产特点的是

A． 农作物以小麦、水稻、甜菜为主

B． 劳动力缺乏，农业机械化水平高 C． 农业生产一年两熟或两年三熟

D． 以畜牧业为主，主要养殖奶牛

2015年初，农业部发布消息称，今后要推进土豆主粮化，土豆将成为我国第四大主粮作物。内蒙古乌兰察布市生产的马铃薯产量高、品质优，被称为“中国马铃薯之都”。下图为我国马铃薯主产区分布图，下表为乌兰察布市五个代表旗气候资料统计表。据材料，回答下面小题。

41．关于a,b,c,d四处马铃薯优势产区农业生产的限制性条件，叙述正确的是()A． a处，石漠化现象严重，地表水缺乏

B． b处，围湖造田，灌溉水源不足 C． c处，降水丰沛，光热条件不足

D． d处，多冻土，土壤贫瘠 42．根据材料，判断乌兰察布市马铃薯品质优良的原因主要有()

①热量充足，无霜期长 ②光照充足，气候凉爽，昼夜温差大③多为草原植被下发育的栗钙土，土壤肥沃 ④雨热同期，年降水量大

试卷第9页，总19页 A． ①②

B． ②③

C． ①④

D． ②④

读东北地区图，回答下列各题。

43．下列说法，正确的是 A． 甲地是中国日出最早的地方 B． 夏至日漠河有极昼现象 C． 松花江干流有凌汛现象 D． 河流水位季节变化不明显 44．有关东北平原叙述正确的是 A． 冬冷夏热，伏旱严重 B． 三面环山，黑土广布

C． 农业实行小农场经营，精耕细作 D． 是中国重要的商品棉基地

读环渤海经济圈示意答下面小题。

45．目前，影响环渤海经济圈可持续发展的首要因素是

A． 矿产资源不足

B． 水资源短缺

C． 人口密度较大

D． 洪水灾害频发 46．图中阴影区是我国重要的商品棉基地，其棉花生长的有利气候条件是 A． 地势平坦广阔

B． 土壤深厚肥沃

试卷第10页，总19页 C． 降水丰富，水源充足

D． 光热条件好，雨热同期

47．天津、青岛、大连吸引外资企业纷纷落户，其共同的优势区位条件是

①水陆交通便利

②劳动力价廉质优

③接近原料和零部件产地 ④水源、动力充足⑤市场前景广阔 A． ①②③

B． ②③④

C． ②④⑤

D． ①②⑤

沙尘天气在我国冬春季节多发。读“我国某次沙尘天气气象卫星监测图”（下图），回答下列各题。

48．我国北方地区沙尘天气多发的自然原因是

①气候干燥，地表植被稀少 ②风力强 ③沙漠广布，沙源丰富 ④过度放牧，土地沙化 A． ①②③

B． ②③④

C． ①②④

D． ①③④ 49．西北地区减轻沙尘危害的可行性措施有

A． 大力发展灌溉农业，增加地面湿度

B． 建防风林削弱近地面风力 C． 深耕土地，发展绿洲农业

D． 硬化地面抵抗风力侵蚀

读下图，回答以下各题。

50．甲、乙两图所示区域农业耕作制度及作物品种不同的主要原因是（）A． 土壤不同

B． 热量不同 C． 降水量不同

D． 地形不同

51．甲图中P平原区域开发的一个重要方向就是要充分发挥（）A． 气候资源优势

B． 动物资源优势 C． 劳动力资源优势

D． 土地资源优势

52．下列能够正确体现乙图所示区域的特征的项目是（）

试卷第11页，总19页 ①有广泛分布的黑土 ②雨热同期，大陆性气候稍强 ③水稻土 ④水田 ⑤水稻种植业 ⑥综合性工业基地 ⑦重工业基地 ⑧旱地耕作业 A． ①②③④

B． ③④⑤⑥ C． ⑤⑥⑦⑧

D． ②⑦⑧

下图为我国三大自然区分布图，读图完成下列各题。

53．下列有关区域含义的说法，错误的是 A． 区域是指一定的地域空间 B． 区域具有一定的界线 C． 区域内部具有明显的差异性 D． 区域之间是相互联系的

54．关于我国三大自然区域的叙述正确的是 A． Ⅱ区比Ⅲ区纬度高，故热量较Ⅲ区差

B． Ⅲ区与Ⅰ区南部因距海远近不同，故以400毫米等降水量线作为两区域的分界线 C． 随纬度位置变化的热量状况是决定Ⅰ区自然区域变化的主导因素 D． Ⅲ区太阳辐射弱,受人类活动影响小

55．E山脉一线把Ⅰ自然区分为南方地区和北方地区,关于我国南北方人类活动差异的叙述正确的是

①北方地区耕作制度为一年一熟或两年三熟,只能生长春小麦②北方地区的民居多平顶房,平顶房可节省建筑材料,兼作晾晒农作物的场地③苹果是生长在南方地区的主要水果，柑橘是生长在北方地区的主要水果④北方重工业发达，南方轻工业发达 A． ①②

B． ③④

C． ②③

D． ②④

“……在豫北乡村的深秋，我常在清晨无边的大地上看霜是怎样染白了草垛、屋檐……”——摘自《知识窗》，完成下面小题。

试卷第12页，总19页 56．最易出现霜的气象条件是()A． 太阳辐射过弱

B． 地面辐射过弱 C． 大气逆辐射过弱

D． 大气逆辐射过强 57．豫北乡村主要的粮食作物是()A． 水稻

B． 棉花 C． 土豆

D． 小麦

“地坑院是我国某区域特色民居。2017年2月,《航拍中国》以空中视角立体化展示了这个“地平线下古村落,民居史上活化石冶的全貌。下图为某地坑院村落景观图。读下图，回答下列各题。

58．能够反应该传统民居所在地区自然环境特点的是

A． 空气湿润

B． 地形平坦

C． 土壤松散

D． 地质稳定 59．该地最有可能是

A． 黄土高原

B． 西北地区

C． 青藏高原

D． 南方地区

二、单选题

60．“二十四节气”形成于黄河流域，为农耕社会的生产生活指南，被全国各地采用。东北也有符合自身地理环境特点的“二十四节气歌”，例如“打春（立春2月4日）阳气转，雨水沿河边；惊蛰乌鸦叫，春分地皮干；清明（4月5日）忙种麦，谷雨种大田。” 下列对东北“二十四节气歌”的解释，不合理的是 A． 打春阳气转--太阳直射点继续北移，气温回升

B． 春分地皮干--雨季还未到来，积雪逐渐消失，大风天数多，蒸发强，土地干裂 C． 清明忙种麦--气温回升至适合耐寒不耐旱的作物小麦播种

D． 谷雨种大田--气温回升雨量增多，雨生百谷，适宜大多数农作物的播种 61．读“某区域水系示意图”，有关图示区域地理特征的叙述，不正确的是()

试卷第13页，总19页

A． 气候暖湿，适宜水稻种植

B． 地形平坦，土壤肥沃

C． 深受季风环流的影响，冬冷夏热

D． 地广人稀，粮食商品率高 62．南方地区与北方地区相比，占优势的资源有（）①煤 ②铁 ③水能 ④石油 ⑤有色金属

A． ①②④

B． ②③

C． ③④⑤

D． ③⑤ 63．困扰我国北方农业生产的主要问题是（）A． 水土流失

B． 梅雨和台风

C． 酸性低产田

D． 风沙侵害和旱涝灾害 64．东部季风区地域辽阔，南北跨度大，自然环境和人类活动存在很大差别。其中，秦岭淮河一线是一条重要的地理分界线，有关这条分界线南北自然景观差异的叙述，正确的是（）A． 秦岭淮河以北耕地以旱地为主，主要粮食作物是春小麦 B． 秦岭淮河以南耕地以水田为主，主要油料作物是油菜 C． 秦岭淮河以北的典型植被是亚寒带针叶林 D． 秦岭淮河以南的植被主要是热带季雨林

65．读“东北区域略图”及“五地相关气候资料表”，完成下题。

下列对应关系，正确的是()A． Ⅰ—①

B． Ⅱ—② C． Ⅲ—③

D． Ⅳ—④

66．读“我国南北方水资源、人口及耕地分布对照图”，回答下题。

试卷第14页，总19页

造成我国南方和北方地区水资源总量差异大的主要原因是()A． 雨季长短导致降水量差异较大

B． 耕地面积差异较大 C． 城市化水平差异较大

D． 纬度差异导致蒸发量差异较大 67．下列关于东北沼泽的叙述，正确的是（）

①沼泽是生态系统 ②沼泽是蓄水池，也是水源地③沼泽可缓解气温的日、年变化 ④应有计划地开发利用东北沼泽，以扩大耕地面积

A． ①②④

B． ②③④

C． ①③④

D． ①②③

三、综合题

68．读材料，回答下列问题。

材料一 横跨中国9省区的黄河百年来在其尾闾黄河三角洲地区向海洋方向冲积出近800万亩的未利用地，为中国这个最后待开发大河三角洲“储藏”发展空间。截至目前，黄三角地区已有20多万亩的未利用地得以开发利用。据山东省发改委摸底，黄三角地区未利用地总体规模为792万亩，其中，适宜开发的482万亩。统计资料显示，黄三角土地后备资源得天独厚，人均未利用地0.81亩，比中国东部沿海地区平均水平高近45％。材料二 黄河三角洲地区面积约5 000多平方千米，其经济落后于长三角和珠三角地区。随着国务院正式批复《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》，黄河三角洲将建成能源基地、国家一流的石油化工、盐化工基地和以农业、渔业等为主的综合农业生产基地。材料三 黄河三角洲及附近地区示意图。

试卷第15页，总19页

（1）描述图中等积温线的走向，并说明其原因。

（2）结合黄河三角洲的自然环境特征，说明确立材料二所述“三个基地”的依据。（3）黄河三角洲是最年轻的陆地之一。根据流域发展状况推测该三角洲今后面积增长速度的变化趋势并简要分析其原因。69．读我国某区域图，回答问题。

（1）图中山脉A是_______________,是我国重要的地理分界线，试列举两个。（2）图中①是三江平原，曾经是沼泽遍地的、人迹罕至的“北大荒”，现在却是我国重要的商品粮基地。试分析该地区成为商品粮基地的原因。

（3）图中②是辽中南工业基地。根据图中信息说明其发展的有利条件。

70．读下列某地区等高线地形图以及图中B点所在地区的气候类型图，回答下列问题。

试卷第16页，总19页（1）请说出A处地形区的名称以及它在自然地理上的重要意义（至少答出三项）。（2）分析B处地形区的成因以及B所在地区发展农业的有利条件和限制性因素。（3）分析C所在地形区目前面临的最突出的环境问题，并分析该环境问题产生的原因。71．山西、陕西两省为我国北方主要农业区。阅读下列资料，完成相关问题。

（1）据图指出两省北部省界的特点，并说明该界线两侧农业生产方式的差异。（2）从土地利用状况分析两省可能产生的主要生态环境问题。

（3）素有“八百里秦川”的渭河平原是该区域重要的耕作业区，分析其有利的自然条件。

（4）春旱是威胁渭河平原的主要气象灾害之一，试分析该地区春旱产生的原因。72．阅读图文完成下列问题：

2017年4月1日，中共中央、国务院印发通知，决定设立河北雄安新区。这是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大的历史性战略选择，是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区，是千年大计、国家大事。设立雄安新区，对于集中疏解北京非首都功能，探索人口经济密集地区优化开发新模式，调整优化京津冀城市布局和空间结构，培育创新驱动发展新引擎，具有重大现实意义和深远历史意义。同时一定要保留一定宽度的农业带。

（1）说出新区选在雄安的区位优势。

（2）该地区由于“干旱、盐碱、洪涝、风沙、低温”的原因，有大量中低产田，为了

试卷第17页，总19页 综合解决，创造了“鱼塘---台田”模式，创造了良好的经济效益，生态效益，社会效益。如下图。据图分别说明各项问题的针对性解决措施。

（3）新区周边要保留一定宽度的农业带，试说明其主要意义。73．根据下图回答问题。

（1）描述图中所示区域主要地形区的分布状况______。（2）描述黄河干流在此段的典型水文特征_________。

（3）秦岭是我国的重要的自然地理分界线，试举两例说明其地理意义_________。（4）黄土高原现代土壤侵蚀的主要形式是______，简述其对本区及下游地区造成的危害_____。

我国地理诗词、谚语众多，如①“黄梅时节家家雨”，②“清明时节雨纷纷”，③“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”，④“三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死”，⑤“山北黄牛下地，山南水牛犁田“等。据此完成下面小题。74．①②③④依次反映的是我国哪几个地区的地理特征 A． 青藏高原

黄土高原

华北平原

西北地区 B． 长江中下游地区 东南沿海地区

西北地区 华北平原 C． 云贵高原

长江中下游地区

华北平原

青藏高原 D． 江淮地区

华北平原

西北地区

四川盆地

试卷第18页，总19页 75．属于谚语⑤所述山脉南部区域特征的有

①河流含沙量较大 ②河流众多 ③植被以落叶阔叶林为主 ④水热条件优越，盛产水稻、油菜 ⑤黑土广布

A． ①②③

B． ④⑤

C． ①③④

D． ②④

试卷第19页，总19页

第四篇：独特的学生自我介绍

一份出色的自我介绍绝对来自于事前的准备与操练。下面是小编分享给大家的独特的学生自我介绍，希望对大家有帮助。独特的学生自我介绍[1]

大家好，我叫xxx，我今年16岁了。我长着一双不大而炯炯有神的眼睛，一个樱桃般的小嘴，最重要的是，我的脸蛋上还有一对可爱的小酒窝。我的性格活泼开朗。我喜欢画画，打篮球。

一个人，当然要有理想。我的理想是：长大以后要当一个设计师。当然，没有优异的成绩是不可能的。所以，每一个学期，我都给自己定了一个目标——考进全班第五名。另外，我还给自己设有座右铭：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。我时时刻刻都在牢记这句话。并且，在我失败的时候，我时常告诉自己：一定不能放弃，加油，你一定能行的！

我是一个幽默宽容的人。我不喜欢看见别人满腔怒火的样子，我认为，每个人的微笑是全天下最美的一道风景。所以，我每天总是笑着去面对他人。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容能使狭隘的胸怀容纳百川。所以对待别人的过失，我总是付笑谈中。

“人非圣贤，孰能无过？”我的缺点是：上课的时候胆小如鼠，不敢大胆举手发言。在上课的时候，我每次举手发言之前，都是经过深思熟虑的。因为我总是害怕回答错了。每次我举手发言，如果我回答正确了，便会心花怒放，高兴的不得了；但如果回答错了，就会遭到老师的批评，我就特别沮丧，或者有的时候，我不确定答案，就干脆不举手回答问题，老师就不会再提问我了。我明白了：在学习的道路上，一定要大胆的举手发言。

我要做自己，因为走不出别人的框架，自然也不会有自己的天空。当流行看小说时，我感觉那是在浪费时间；当流星网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，追求自己的个性，最好！

这就是我，有优点，但也有缺点。在今后的日子里，我一定会把我的缺点改掉。我相信，有朝一日，我一定会实现我的梦想。

独特的学生自我介绍[2]

我，行不更名，坐不改姓，叫xxx，已经度过十六个儿童节了！我相貌平平，一双大大的、水汪汪的眼睛，还有一张能说会道，并且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因为这么能吃，所以才养成现在这“亭亭玉立”的身材！真是悲哀啊！

我有很多爱好，比如读书、弹电子琴、写作文，我样样都非常喜欢！我最、最、最喜欢弹琴了，妈妈给我买了电子琴，我一般写完作业，就会弹上那么几曲“美妙”的音乐，眼前又浮现出那些优美的画面：炫丽、豪华的舞台上，一个小女孩坐在美丽的钢琴前，用自己那纤纤玉手，触动着那些黑白相交的琴键，弹奏出优美动听的音乐，那声音是那么的悦耳、那么的悠扬，场下一片掌声，那位女孩显得如此的有气质、那么的有修养。

此时此刻，我幻想着，如果自己是那个有气质的女孩的话，简直是太完美了！可是，无论做什么事，都要努力呀，要记住，机会是留给那些勤奋、努力的人的，而不是留给那些懒惰的人的！加油吧！努力吧！有付出才会有回报！

其次我还非常喜欢看书，有时候书看完了，又没来得及买新书，我就拿着那药盒里的说明书，或者街上发的宣传单津津有味地读！妈妈总是说我：“你看你整天就知道读书，也不帮我赚点钱，那买书不需要钱啊！”我把妈妈的话当作了耳旁风，随口答应了一句：“知道啦！”接着又若无其事地读上了书！记得有一次因为我读书着了迷，差点发生交通事故，还被司机骂了一顿呢！

我还把写作当作我生活中的一种乐趣。以前，我的作文水平不是多么的理想，总是前言不搭后语，语句也不通顺，很少用一些好词佳句，弄得整篇作文都干巴巴的，很没劲！但是经过我的不懈努力，现在作文水平谈不上好吧，但总比以前进步了，“进步了”对于我来说，算是一个比较高的评价！

这就是我，我就是这样，一个简简单单的女孩！

独特的学生自我介绍[3]

我是一名高中生，我有着一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有一双弯弯的眉毛，像月亮是的。我这个人有点小毛病，就是假期的时候，每天基本不洗脸和刷牙。要升上中学啦，这些坏毛病要改改啦在新的学校里，我可以学到新的知识，使我的眼界变得更加的辽阔而宽广。我还可以在这里寻找到新的友谊，养自己变得充实起来。

我的内心，比较内向就是不太爱表达和展现自己，要是有什么心事，要是严重的话我会跟父母倾诉，心里会感觉好一点要是有一些小事情的话会偷偷写在日记本上。

我的性格比较粗心，就是在做某些事的时候，总是丢三落四的。有时候晚上写完作业，就放在一边，早上起来就走了，来到了教室才想起忘记带作业了。还有那就是在家写作业的时候出去玩了，回到了家才想起写作业。

我曾是一名初中生，毕业了成为一名高中生了。刚开始来的时候，在学校有点不适应，功课很多，上课时间也很多，娱乐和玩耍时间很少。感觉很烦躁。来军训的时候，有点害羞，不太乐意跟同学们交往。但是，没过几天大家之间彼此间就认识了。我不再害羞了，我变得开朗一些了。在军训的时候很苦很累，但是我和同学们坚持了过来。军训的时候每天要站三四个钟头。有些同学刚来的时候说学校的饭菜真难吃，但是他们那一天军训的时候都把饭菜吃的一点也不剩，还吃但很小呢。刚来的时候，晚上还在不停的讲话，可是到了军训的第一天一觉睡到大天亮。

刚来到，新学校的时候虽说有点不习惯这里的生活作息，但是自要习惯了就会好了。在新的学校里，我可以学到新的知识，使我的眼界变得更加的辽阔而宽广。我还可以在这里寻找到新的友谊，养自己变得充实起来。

独特的学生自我介绍[4]

我叫xxx。自幼生活在xxxx样的环境里，这使我养成了xx样的性格，所以我热爱（音乐/体育/读书/看报/其他）。

我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德很好，有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧！

我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。

独特的学生自我介绍[5]

我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫陈硕，看了这个名字，可能有的人会认为我是一个男孩子，其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈，又是硕士，所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。

我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了，是家里的独生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

我在班上的学习虽然谈不上数一数二，却是小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……

我最喜欢看书了。我很小的时候，爸爸就给我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就像一座小图书馆，到处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。

虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢实用的书，而且不是很贵，我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。

高尔基曾经说过：”书是人类进步的阶梯“。而我也坚信：好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情，因此爸爸、妈妈经常开导我说：”看书要学会适而可止“。为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后一定要学会克制、克制再克制！

这就是我，一个爱读书的小女孩。

独特的学生自我介绍[6]

我叫xx，这名字可能有人听说过，也许有人很陌生，但今天的这次介绍，我将要让你们了解我，认识我。我是今年的九月来到xx一中的，毕业xx学校，心中也是满心欢喜。在平时的学习中，动脑筋的问题想得确实很快，在数学、物理等计算上能过得了关，而文史类的读物，我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑，还有心灵。

在这几天中，我认识了一些同学，彼此之间的沟通不仅很融洽，而且增进了友谊。人生地不熟的地方，我去得多了，这不是第一次也不是最后一次，因为我，还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏，去生存，为了给将来打下藤好的基础，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界，有人说：这样会看得真，看得失。

但我经常用心看这个世界，原来闭上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文，也可能是想到了这一点吧。之所以，语文的地位对我来说是更高的一个层次，是精神崛起的寄托。

这就是我，一个思想极为复杂而可望新事物的人，所以对未来，也是想像的并不是很美，但只要我努力去做，相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教，谢谢！

独特的学生自我介绍[7]

我是来自高一某班的某某某，在班中担任班长，在校获得了“高一新生风帆奖学金”。

对待工作，我信奉的原则就是：认认真真，一丝不苟。对待学习，我遵循的原则就是：踏踏实实，决不马虎。

对待生活，我崇尚的目标就是：在生活中学，在生活中完善自己。平时我喜欢翻阅各种课外书，这样不仅能放松自我，而且还会有不少新的感悟、体会，从而充实自己。

性格开朗，热情友好，待同学友善，待师长尊敬，学习认真，能给同学起到好榜样，工作负责，有自己的一套管理方法，在班里能建立起相当的威信。

我成绩优异，在班里名列前茅。兴趣爱好广泛，能与同学融洽相处。

总之，我是一个品学兼优，各方面全面发展的好学生。沉着老练，是老师的好帮手；真诚活泼，是同学的好伙伴。有顾全大局的胸怀，脚踏实地的作风，严谨虚心的品质。相信某某高中将是我的绚烂的人生篇章。

第五篇：独特的学生自我介绍

独特的学生自我介绍1

我，行不更名，坐不改姓，叫xxx，已经度过十六个儿童节了！我相貌平平，一双大大的、水汪汪的眼睛，还有一张能说会道，并且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因为这么能吃，所以才养成现在这“亭亭玉立”的身材！真是悲哀啊！

我有很多爱好，比如读书、弹电子琴、写作文，我样样都非常喜欢！我最、最、最喜欢弹琴了，妈妈给我买了电子琴，我一般写完作业，就会弹上那么几曲“美妙”的音乐，眼前又浮现出那些优美的画面：炫丽、豪华的舞台上，一个小女孩坐在美丽的钢琴前，用自己那纤纤玉手，触动着那些黑白相交的琴键，弹奏出优美动听的音乐，那声音是那么的悦耳、那么的悠扬，场下一片掌声，那位女孩显得如此的有气质、那么的有修养。

此时此刻，我幻想着，如果自己是那个有气质的女孩的话，简直是太完美了！可是，无论做什么事，都要努力呀，要记住，机会是留给那些勤奋、努力的人的，而不是留给那些懒惰的人的！加油吧！努力吧！有付出才会有回报！

其次我还非常喜欢看书，有时候书看完了，又没来得及买新书，我就拿着那药盒里的说明书，或者街上发的宣传单津津有味地读！妈妈总是说我：“你看你整天就知道读书，也不帮我赚点钱，那买书不需要钱啊！”我把妈妈的话当作了耳旁风，随口答应了一句：“知道啦！”接着又若无其事地读上了书！记得有一次因为我读书着了迷，差点发生交通事故，还被司机骂了一顿呢！

我还把写作当作我生活中的一种乐趣。以前，我的作文水平不是多么的理想，总是前言不搭后语，语句也不通顺，很少用一些好词佳句，弄得整篇作文都干巴巴的，很没劲！但是经过我的不懈努力，现在作文水平谈不上好吧，但总比以前进步了，“进步了”对于我来说，算是一个比较高的评价！

这就是我，我就是这样，一个简简单单的女孩！

独特的学生自我介绍2

大家好，我叫xxx，我今年16岁了。我长着一双不大而炯炯有神的眼睛，一个樱桃般的小嘴，最重要的是，我的脸蛋上还有一对可爱的小酒窝。我的性格活泼开朗。我喜欢画画，打篮球。

一个人，当然要有理想。我的理想是：长大以后要当一个设计师。当然，没有优异的成绩是不可能的。所以，每一个学期，我都给自己定了一个目标——考进全班第五名。另外，我还给自己设有座右铭：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。我时时刻刻都在牢记这句话。并且，在我失败的时候，我时常告诉自己：一定不能放弃，加油，你一定能行的！

我是一个幽默宽容的人。我不喜欢看见别人满腔怒火的样子，我认为，每个人的微笑是全天下最美的一道风景。所以，我每天总是笑着去面对他人。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容能使狭隘的胸怀容纳百川。所以对待别人的过失，我总是付笑谈中。

“人非圣贤，孰能无过？”我的缺点是：上课的时候胆小如鼠，不敢大胆举手发言。在上课的时候，我每次举手发言之前，都是经过深思熟虑的。因为我总是害怕回答错了。每次我举手发言，如果我回答正确了，便会心花怒放，高兴的不得了；但如果回答错了，就会遭到老师的批评，我就特别沮丧，或者有的时候，我不确定答案，就干脆不举手回答问题，老师就不会再提问我了。我明白了：在学习的道路上，一定要大胆的举手发言。

我要做自己，因为走不出别人的框架，自然也不会有自己的天空。当流行看小说时，我感觉那是在浪费时间；当流星网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，追求自己的个性，最好！

这就是我，有优点，但也有缺点。在今后的`日子里，我一定会把我的缺点改掉。我相信，有朝一日，我一定会实现我的梦想。

独特的学生自我介绍3

我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫陈硕，看了这个名字，可能有的人会认为我是一个男孩子，其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈，又是硕士，所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。

我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了，是家里的独生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

我在班上的学习虽然谈不上数一数二，却是小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……

我最喜欢看书了。我很小的时候，爸爸就给我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就像一座小图书馆，到处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。

虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢实用的书，而且不是很贵，我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。

高尔基曾经说过：”书是人类进步的阶梯“。而我也坚信：好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情，因此爸爸、妈妈经常开导我说：”看书要学会适而可止“。为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后一定要学会克制、克制再克制！

这就是我，一个爱读书的小女孩。

独特的学生自我介绍4

我是一名高中生，我有着一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有一双弯弯的眉毛，像月亮是的。我这个人有点小毛病，就是假期的时候，每天基本不洗脸和刷牙。要升上中学啦，这些坏毛病要改改啦在新的学校里，我可以学到新的知识，使我的眼界变得更加的辽阔而宽广。我还可以在这里寻找到新的友谊，养自己变得充实起来。

我的内心，比较内向就是不太爱表达和展现自己，要是有什么心事，要是严重的话我会跟父母倾诉，心里会感觉好一点要是有一些小事情的话会偷偷写在日记本上。

我的性格比较粗心，就是在做某些事的时候，总是丢三落四的。有时候晚上写完作业，就放在一边，早上起来就走了，来到了教室才想起忘记带作业了。还有那就是在家写作业的时候出去玩了，回到了家才想起写作业。

我曾是一名初中生，毕业了成为一名高中生了。刚开始来的时候，在学校有点不适应，功课很多，上课时间也很多，娱乐和玩耍时间很少。感觉很烦躁。来军训的时候，有点害羞，不太乐意跟同学们交往。但是，没过几天大家之间彼此间就认识了。我不再害羞了，我变得开朗一些了。在军训的时候很苦很累，但是我和同学们坚持了过来。军训的时候每天要站三四个钟头。有些同学刚来的时候说学校的饭菜真难吃，但是他们那一天军训的时候都把饭菜吃的一点也不剩，还吃但很小呢。刚来的时候，晚上还在不停的讲话，可是到了军训的第一天一觉睡到大天亮。

刚来到，新学校的时候虽说有点不习惯这里的生活作息，但是自要习惯了就会好了。在新的学校里，我可以学到新的知识，使我的眼界变得更加的辽阔而宽广。我还可以在这里寻找到新的友谊，养自己变得充实起来。

独特的学生自我介绍5

我叫xxx。自幼生活在xxxx样的环境里，这使我养成了xx样的性格，所以我热爱（音乐/体育/读书/看报/其他）。

我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德很好，有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧！

我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。

独特的学生自我介绍6

我是来自高一某班的某某某，在班中担任班长，在校获得了“高一新生风帆奖学金”。

对待工作，我信奉的原则就是：认认真真，一丝不苟。对待学习，我遵循的原则就是：踏踏实实，决不马虎。

对待生活，我崇尚的目标就是：在生活中学，在生活中完善自己。平时我喜欢翻阅各种课外书，这样不仅能放松自我，而且还会有不少新的感悟、体会，从而充实自己。

性格开朗，热情友好，待同学友善，待师长尊敬，学习认真，能给同学起到好榜样，工作负责，有自己的一套管理方法，在班里能建立起相当的威信。

我成绩优异，在班里名列前茅。兴趣爱好广泛，能与同学融洽相处。

总之，我是一个品学兼优，各方面全面发展的好学生。沉着老练，是老师的好帮手；真诚活泼，是同学的好伙伴。有顾全大局的胸怀，脚踏实地的作风，严谨虚心的品质。相信某某高中将是我的绚烂的人生篇章。

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