大走访座谈会发言稿

第一篇：大走访座谈会发言稿

“大走访”座谈会发言稿

时光荏苒，在我们学校工作已经近两年了，首先我想谈谈这两年来有三点感受：

（一）充分感受到了这个公安大家庭的温暖：虽然我们是代 理制教师，但我们享受到了和其他教师一样的待遇，学校领导政治上关注我们，工作上支持我们，生活上关心我们。面对学校的信任，我诚惶诚恐、如履薄冰；领导的关怀、同事的帮助又让我信心倍增！感谢各位领导、感谢各位同事！

（二）在业务水平上、在工作经验上得到了充分锻炼：来学校工作我们都是从零做起，在各自的岗位上得到了充分的锻炼，实现了从一个学生娃到一个合格的人民教师的迅速转变。从领导身上学到了运筹帷幄、决胜千里的大将风度；在老教师身上学到了严谨敬业的工作态度，这些都将成为我们一生的财富，值得我们永远珍惜。

（三）学校的发展、领导的决心、同志们的干劲让我们看到了希望：学校基础设施建设不断完善，内涵建设不断加强，为学校申办本科院校奠定了良好的基础。我为自己能在学校工作、成为学校的建设者而感到骄傲和自豪，我们的前景广阔，我们的使命光荣，我们对学校未来的发展充满信心，我们对自己的个人前途充满希望。

作为我们代理制教师，我们的任务艰巨，我们的使命光荣，那么我们该如何去做呢？

情:能在公安队伍里工作是我很久以来的愿望，尤其还能在“人民警察的摇篮”里担任一名人民教师，让我觉得神圣和自豪。优美的校园环境让人赏心悦目，完备的基础设施让我们工作便捷，最重要的是全校上下的团结和谐深深地感染和激励着我和在这里工作的每一个人，领导们的忠于职守、任劳任怨的精神深深感染着我，同事们的爱岗敬业、团结合作的精神和勤勤恳恳的工作态度深深感动着我。我们要与学校同呼吸、共命运，情系学校发展，情系学校建设，把自己的青春和热情献给学校。

干：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，实干才是硬道理。学校发展有赖于政策扶持、领导坚持，更有赖于全体教职工的共同奋斗，只有学校发展了，我们的前途才有希望。我们个人的发展是与学校的发展紧密联系在一起的，应少想个人得失，多想学校利益。我们的才能、贡献领导都是心中有数的，我们在领导心目中的位置也是靠实干奠定争取到的。学：问渠那得清如许，为有源头活水来。在座的代理制教师大多都是研究生学历，但仍与学校的岗位需求、学识要求有一定差距，总书记说我们要建设“创新型国家”，而我们要成为创新型人才，向经验丰富的老教师学习，珍惜学校给予我们的进修、深造的机会。我们要努力跟上时代知识更新的节奏、跟上学校升本的步伐，适应学校发展的需要。

让我们每个人都献出自己的一份力量，让我们的学校的明天更加美好！

第二篇：客户座谈会及定期走访客户制度

客户座谈会及定期走访客户制度

一、应每年定期召开1-2次客户座谈会。

1、客户座谈会由供电所所长主持，营销专责、安全技术专责及相关人员参加。邀请当地不同行业、不同类别的电力客户代表参加，并邀当地乡（镇）政府领导参加座谈会。

2、客户座谈会主要内容：向客户通报当前国家电力政策和电力发展形势；解答当前客户关注的热点和难点问题；宣传供电企业开展的电力建设与优质服务工作情况；听取客户对改进供电所服务工作的意见和建议。

3、对客户座谈会的内容应作好记录，认真总结，把客户反映的意见和建议进行归纳整理。属于个性问题的，应责令相关人员限期解决；属于共性问题的，由所长主持召开专题会议研究解决，对好的意见和建议应逐一给予落实，从而不断改进服务手段与服务作风。

二、应针对不同的客户主动定期或不定期上门服务，了解客户的用电需求，听取客户的意见和建议，解答客户对供用电方面的疑难问题。

1、走访客户对象包括：政府、人大、政协等交办的函件、提案中涉及的主要用电客户；直接以书面或电话形式向供电所咨询、报告（申请）、投诉的典型客户；上级交办的其他部门转来需回复处理的用电客户；被新闻媒体曝光的供 用电事件所涉及到的客户。

2、主动上门走访和回访客户的主要工作：了解客户用电需求和用电方面的困难；对客户执行电价政策和交纳电费情况交换意见；征求客户对供电质量和供电可靠性方面的反映；解答在现场走访时客户提出的用电问题；解答或回复客户用书面或电话形式咨询、报告（申请）、投诉中所提出的有关用电问题；解决或自理被新闻媒体曝光的供用电事件；了解客户对供电所落实客户用电问题的满意程度；征求客户对供电所工作作风和服务作风方面的建议和意见。

第三篇：座谈会发言稿

座谈会发言稿

各位领导：

大家上午好！首先热烈欢迎各位领导前来指导工作！接下来我做为备课组组长代表为大家介绍年级备课组是如何开展高效课堂的校本研修。

第一：我们备课组严格按照学校制定的集智备课流程进行实施。

1、学期初分配好教学内容的学案练单的编写任务。（说明一点：三案一单先个人编写学案练单，再集体讨论进行集智备课，然后每位教师根据自己所任教的班级的学情进行删减，最后再根据最终的学案练单编写自己的教案导案。）

2、每周五按照学校教务处的规定，由下周中心发言人上交下周的学案练单的纸质初稿和电子稿，并把复印好发给组内老师，利用周末时间进行审核。

3、周一上午集体备课时进行进行集智备课，各位教师根据自己的教学思路进行发言讨论，形成最终的定稿。并把讨论内容记录在案，再次上交给教务处。

第二：周一备课组活动的流程。

1、第一部分内容：就拿这个星期为例，本周是王燕敏主任中心发言，上周五他就把本周要上的“认识三角形”的4个课时的学案练单就印发给我们其他五个老师，我们利用周末时间根据自己的教学思路进行审核，先有王主任把他的设计思路，以及学案练单中的出题目的陈述出来，然后其他老师进行讨论。形成定稿。

2、每个老师在定稿的基础上根据学情进行小范围更改。然后再编写自己的教案导案。

3、第二部分内容：讨论上周在运用三案一单实施教学过程中有什么困惑，出现了什么问题，把自己的想法进行交流，比如说，刚刚我上的“认识三角形”中的角平分线、中线，我感觉课堂气氛没有平常好，课堂节奏太紧了，是什么原因？是整个流程的环节没衔接好？还是在题目设计上跨度太大？下星期一我就会把这些想法和困惑跟同事们交流，最后根据交流形成文字，把每周的教学反思的问题就解决了，这也是教学反思的真实性的体现。

第三：本学期备课组的相关工作。

1、根据学校要求，课改学科要对四种课型进行探索。新授课在上学期我们六个教师都上了一轮，当时根据整个教研组以及课改顾问罗主任的意见，我们没达到预期效果，因此推倒重来，由上一轮新授课，把新授课的流程基本固定。2、3月份本组内有3名教师参加学校10教龄以内的课改课比赛，我们三个教师都是上的复习课，而且我们及时进行了听评课并把反馈意见进行收集，因此我们的复习课的流程也基本固定了。3、4月初，根据学校年级组的安排，我和王主任针对试卷讲评课进行探索。

而且邀请了全校教研组老师和罗专家前来听评课。也把试卷讲评课的流程也基本固定了。

4、我们打算在5月份针对习题课安排3个教师进行探索，对于四种课型，我们都会安排多人进行探索，并会邀请全校教研组老师和课改顾问罗主任前来听评课，并及时进行了听评课并把反馈意见进行收集。

以上就是我所要和各位领导交流的内容，不足之处希望各位领导指正批评。

第四篇：座谈会发言稿

发言稿

各位领导、各界朋友大家好！

值此辞旧迎新的美好时刻，感谢县委、县政府各级领导对我们少数民族的关怀，给我提供这次机会，来参加这个各界人士座谈会。过去的一年全县回族群众在县委、县政府的正确领导下，和全县群众一起同心同德、和谐共处，使遂平呈现出民族和谐、宗教和顺的良好局面。

今天作为民族宗教界的代表，也郑重对各级领导承诺，在新的一年里，会带领少数民族群众和全县人民一起，携手并进、共同团结进步、共同繁荣发展，共建富裕和谐遂平，会在促进民族团结、宗教和谐中发挥积极作用，为全县社会经济、民族经济发展做出我们应有的贡献。

最后，我代表全县少数民族对县委、县政府给予全县少数民族的亲切关怀与高度重视再次表示衷心的感谢！祝各位领导和各界朋友新春愉快！阖家安康！

谢谢大家！

第五篇：座谈会发言稿

青工座谈会发言稿

作为青年一代的我们，经历过从高中到大学，首先需要弄清楚其中的不同，大学教会我们的不仅仅是专业知识，更重要的是教会我们自学的能力，发现问题解决问题的能力。同样，在我们从学校出来，来到工作岗位上，我们要学会适应新的环境，自己不但要能够通过具体工作发现问题，更要想到解决问题的方法，要积极主动地去学习，而不是单纯的等待给予机会。爱岗敬业、岗位成才、争当能手、多做贡献，这是对于我们新生一代的最基本的要求。

我们青年职工内心深处都拥有“执着、勤奋、大气、朝气”这八个字，执着就是立足岗位，做一行爱一行；勤奋就是要勤奋学习、勤奋思考、勤奋工作；大气就要树立团队精神，吃苦耐劳，不计较个人得失；朝气就是要进一步加强团组织建设，开展丰富多彩的演讲、文体等活动，彰显青春和活力。工作时多问多看多动，我们在老师傅面前，总是新人，现实工作上我们遇到问题更多的是向师傅请教，在工作中学习，收获很大，譬如说当你知道配变投运时所需要做的工作，以及明白如何做好一个工程的所耗材料清单时，你就会享受到掌握一种新技能的乐趣，更懂得了快乐工作、积极向上和敢于负责任的态度，做事总结和思考的习惯。有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远，我认为自己决定要做的事情都要以积极的态度，百分之百的投入来做，并且要力求把它做得漂亮，我们青年在做好自己工作时，更要有创新创效的能力，有一颗立志成才的心，今年更是奥运年，全国都在讲文明，树新风，迎奥运，我们分局

更是在争创全国文明单位，由此我们青年更要从自己做一个文明职工起，来带动整个部门讲文明的气氛，为争创活动献一份力。