新杭中学2013-2014学年第一学期工作计划

第一篇：新杭中学2013-2014学年第一学期工作计划

新杭中学2013-2014年度第一学期学校工作计划 坚决贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要》和党的十八大精神，以科学发展观为指导，依托宣城市广德县关于规范办学等相关文件规范办学，积极开展教育教学改革创新活动，动员广大师生团结拼搏、扎实工作，全面推进教育现代化,扎实开展素质教育，坚持“以人为本，创建和谐校园”的办学方向，努力把学校办成社会和家长满意、老师和学生自豪的农村中学。

一、重点工作

1、以常规管理促进规范管理，创新、规范课堂教学模式和评价体系，提高课堂教学效率，扎实推进课改目标。

2、积极落实县教体局统一布置的行为习惯养成教育、自救自护、消防安全、冬季安全主题教育月活动，继续加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。

3、重细节抓养成，细化习惯养成教育，扫除学校日常管理的死角。

4、深化学校文化建设，注重舆论宣传，逐步形成表彰、激励、奋进为主的新中校园文化。

5、积极开展文体活动，做好校第十八届、县第十四届田径运动会筹备工作及元旦学生文艺汇演，推进素质教育，全面提高学生综合素质。

6、规范办学行为，科学规划学校工作，迎接县办学水平督导评估检查。

7、做好教育宣传工作，扎实宣传国家教育方针、惠民政策。

二、工作目标

1、管理目标：加强常规管理，促进规范管理，实现精细管理，提高工作效率，为教育教学改革服务。

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12、德育目标：落实主题月教育，加强班级文化建设，夯实安全教育，注重品德教育，落实习惯教育，规范行为教育，探求心理健康教育新模式。

3、教育教学目标：以课堂教学为核心，规范教学常规管理，加强月考等阶段性检测的实效性，积极参加继续教育培训，鼓励教师自我学习、运用现代教育技术，探索课堂教学模式。促进提高教学效率，提高教学效果和质量。

5、教师队伍建设目标：加强师德教育，加强教师学习，不断优化队伍结构。

6、服务目标：做好教学后勤服务工作，做好后勤服务模式转轨，保障学校各项工作顺利进行，继续美化校园环境。

三、具体措施：

围绕县秋季开学工作“安全是教育的根本，质量是教育的生命，师德是教育的灵魂”的会议精神开展工作，具体措施如下：

（一）做好教学常规管理，全面提高教学质量。

教学质量是学校生存和发展的生命线，也是上级部门、社会和家长评价一所学校的最重要的指标。本学期学校的教学工作构想是围绕“做好教学常规管理”这一主题，开展研究交流和观摩展示活动，强化月考等阶段性检测的实效性，扎扎实实做好教学工作，全面提高教学质量。

1、做好教学常规管理，教学管理常态化，不求教师课堂教学标新立异，务求教师严格做好教学备课、作业布置及批阅、阶段检测等常规环节，向常规管理要效率。

2、以教研组为单位，积极开展校本培训活动，使我校教研制度化、规范化。继续推进集体备课，交流处理教材的方法，探索课堂教学模式改革。

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23、完善听课制度，加强对听课工作的管理。实行领导、教师互相听课制度，执行公开课听课和随堂听课，抓好听课、评课工作，督促教师间的相互交流。

4、强化月考及阶段性检测的实效性，从班主任考前动员、教师复习的针对性、结果的评估反馈及考后的表彰等环节加强管理力度，使检测对提升学校整体教学质量发挥更大的作用。

（二）确保安全教育底线，提高德育工作的针对性和实效性。

1、落实好德育管理制度及激励制度。

抓好班级管理制度、班主任考核制度的落实，做好细节管理，激励先进，调动班主任和全体教职工参与德育工作的积极性，推进学校的校风、学风、教风建设。

2、加强学生文明习惯的养成教育。

组织各班级学习各项规章制度，尤其是《中学生日常行为规范》的内容，结合内容自查问题，制定改正措施，巩固学习成果。结合学校实际，建立起规范的卫生、二操检查制度，要做到处处有人查，定时有人查，时时有抽查，并及时公布检查结果。

3、积极开展主题月教育活动，本学期在教体局的统一布置下，开展行为习惯养成教育、自救自护、消防安全、冬季安全主题教育月活动，使德育工作全县一盘棋，强化德育管理效果。

4、结合培训、研讨等形式，打造合格班主任队伍。

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3班主任工作是学校工作的关键。通过开展班主任月工作会、期末研讨会等活动，帮助班主任掌握工作方法和技巧，切实提高班主任工作水平；尝试班主任自行设计主题班会的管理思路，提高班主任工作的实效性。

5、做好留守儿童之家管理工作，积极开展各类活动，加强留守儿童交流与沟通、心理咨询、帮扶工作，为留守儿童营造一个健康成长的良好环境。

（三）加强师德师风教育，做好师资队伍建设工作，促进教师专业发展。

1、加强领导班子队伍建设。

抓好班子成员的学习，不断提高管理人员的理论水平和业务能力。班子成员要有多吃苦、多动脑、多承担责任的思想，工作上要有积极主动和创新的意识，为全体教职工做好示范；既要各司其职、各尽其责，又要团结协作，形成合力，为推动学校的发展尽微薄之力。

2、构建教师自我学习的平台，服务教师专业发展。

开展读书活动，倡导教师多读书、乐读书、善读书，提高教师的专业素质,丰富教师的教学人生。以教研组为单位开展活动，促进教师专业发展。

3、结合各类培训，加强师德师风教育。

师德师风教育要常抓不懈，在平时的教职工月会中结合各类时事热点、教育新闻人物、教育突发事件、教育方针政策，对全体教职工进行师德师风教育。

4、发挥党员模范带头作用，让优秀党员教师在人生品格、师德师风、教育理念上，以点带面去感染普通教师，塑造师德师风的正面形象。

（四）做好后勤服务的保障工作，促进学校和谐发展、平安发展。

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，加强自觉服务意识，开源节流，确保学校中心工作的顺利开展。

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42、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

3、规范收费行为，坚持收费公示制，严禁任何个人向学生乱收费。

4、在后勤模式转轨之际，加强学生食堂管理，确保师生饮食安全，防止各类意外事件的发生，努力提高食堂服务质量和水平，提高教师、家长、学生满意度。

（五）强化党工团组织建设，发挥能力作用，积极促进学校发展。

1、重视党组织建设与管理，充分发挥党员干部的模范带头作用，适时开展党员志愿服务活动，树立党员形象。

2、强化工会的纽带作用，组织开展丰富多彩的文体活动，丰富教职工业余生活；关心教职工的婚丧嫁娶及身体健康，将学校的温暖及人文关怀送到每位教职工的身边，为创建和谐校园而努力；做好财务监督，保障后勤收支透明、公开。

3、鼓励团委创新工作，结合学校的中心工作，发挥团组织青年的朝气和活力，做好校园文化建设工作；发挥团员的模范带头作用，塑造健康向上的校园风气；抓实团委的常规检查，将校园卫生工作推上新台阶。

（六）继续加强校园信息化、标准化建设步伐，提升学校办学档次。继续抓住“多媒体进教室”这一契机，加强教师现代教育培训，积极谋求数字校园布局；继续推进校园标准化建设，一方面做好已有的图书馆、实验室、音体美器材的管理、使用，另一方面开源节流，想办法弥补校园标准化建设的短板（如运动场地），多方面入手，加强校园信息化、标准化建设步伐，提升校园办学档次。

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广德县新杭初级中学 二〇一三年八月二十八日

新杭中学2013-2014年度第一学期学校工作计划－6

第二篇：杭六中2007学年第一学期少先队工作计划

杭六中2007学年第一学期少先队工作计划

指导思想：

以邓小平理论和江泽民总书记“三个代表”思想为指导，根据上城区教育局团委工作意见，结合我校“小班化教育”工作，坚持“抓基础、重建设、求实效、创特色”的工作方针，抓好对少先队员思想道德教育工作，使大队部工作进一步规范化、科学化。同时，完善大队部工作制度，做好中小学少先队衔接工作和雏鹰争章工作。

工作重点：

1． 加强少先队员的组织纪律意识教育，从礼仪、风纪着手，大队部不定期进行检查，并及时通报结果。

2． 继续办好少年团校，注重团员发展过程，为六中团组织充实新力量。

3．分年级确定发展主题，通过队会、活动等形式落实对团队员的人生观、价值观、世界观教育。初一：“迈好中学第一步”；初二：“迈好青春第一步”。

4．各中队组织好新风点活动，要求有计划、有落实、有反馈。

5．在初一年级开展雏鹰争章活动。

6.“5+4”新教育体系，“3+1”教育模式中预班。

工作特色：

* “游戏迎奥运，快乐大课间”活动。

*“5+4”新教育体系，“3+1”教育模式中预班队工作探索。各月具体工作安排：

九月：

*暑期中队社会实践活动总结、交流、评比工作。

*成立鼓号队，开展教师节庆祝活动。

*做好新学期学校队干的登记工作，制定中队计划。*推优入团：第36届团校学员选拔。

*结合初一国防教育契机组织学生编辑校园特刊，帮助初一中队的较快形成，让学生更好地了解初中生活、适应初中生活。*初一年级以“迈好中学第一步”为主题，各中队举行主题队会。要求注重实效，学生可以结合自身情况以及进入中学一个多月的学习生活，畅谈如何迈好这第一步。

*开展雏鹰争章活动。

*积极参与“清洁上城，你我同行”活动。

十月：

*初二年级 “青春”为主题举行一次有意义的主题队会，使学生了解自身所处的年龄阶段应该具备怎样的思想品行，确立正确的行为指导。

*及时了解团校学员表现，中队关注和督促。

*开展“游戏迎奥运，快乐大课间”活动

十一月：

*结合秋假契机组织学生参加各种形式的社会实践活动，丰富学生的课余生活。

*推优入团，严格发展程序，为六中团委充实新的力量，使发展工作做到公平、公正、客观、合理。

*开展“保护地球小主人”活动。

十二月：

*组织开展红歌会活动。

*一二·九纪念活动。

一月：

*开展元旦迎新活动。

*做好学期少先队工作的总结，便于新学期工作的更好开展。*布置寒假活动。

杭州第六中学大队部

2007年8月

第三篇：新杭中学2018-2019学学校工作计划

新杭中学2018-2019第一学期学校工作计划

一、指导思想

办学理念以社会主义核心价值观为引领，全面贯彻党的教育方针、政策，坚持教育创新和教学模式改革，深入实施素质教育。具体办学常规要求坚持上级教育主管部门的正确领导下，全面落实“和谐、稳定、发展、创新“的办学理念，以“铸师魂、守师道、立师表“师德师风建设活动落实为台阶，以全国文明县城创建为载体，推进校园标准化建设，创新教育教学管理方法，促进学校软、硬实力的提升，争创人民满意的义务教育。

二、工作措施

（一）、德育工作

德育工作是学校教育工作的核心。强化德育在安全教育方面的责任意识，突出德育工作中文明礼仪教育的育人作用，利用学校微信平台、《致学生家长一封信》协调学校、家庭、社会教育力量，形成齐抓共管的德育工作合力，进一步提高全体教职工对德育工作的思想认识，强化过程管理，加大常规督查力度，努力开展好以下几个方面工作：

1、重视日常行为规范教育，强调细节规范管理。让学生“学会做人”为出发点，着力培养学生健康文明的行为习惯，认真学习落实《中学生日常行为规范》，特别是七年级新生，班主任要亲自领学，从起身、锻炼、自修、就餐、就寝、排队、打扫、进出校门等基本方面抓起，明确规范，量化考核到班级，规范学生的言行举止。

2、重视教育过程，突出爱国主义教育主旋律，促进学生道德水平和文明程度的提高。围绕918国耻日、124法制教育日及元旦等系列庆祝活动，发挥电视、广播、板报、画廊等宣传阵地的作用，开展爱国主义教育活动，采用主题 班队会、征文比赛、演讲比赛等学生喜闻乐见的活动形式，激发学生的民族自豪感，增强历史使命感。

3、加强班主任队伍建设，提升班级管理水平。通过召开班主任月会、期末专题研讨会，群策群力，明确月、学期工作具体要求，加强对新班主任的传帮带工作，加强班主任经验的总结与交流，提升德育科研的档次。

4、注意文明礼仪教育的渗透教育，在争创全国级文明县城工作的总体要求下，注意学生文明礼仪意识的培养，广泛宣传“社会主义核心价值观”“三爱三节”等文明礼仪知识，积极倡导学生在家庭、社会传播文明礼仪正能量，让校园每一个阵地都渗透着社会主义核心价值观及其它基本文明礼仪教育。

5、加强班级文化建设，做好弱势群体帮扶工作，关爱留守儿童及其他特殊学生，落实心理教育进课堂、心理辅导特色化，争创班级特色。

（二）、教学及教研工作

教学质量是学校生存和发展的生命线，也是上级部门、社会和家长评估一所学校的最重要的指标。本学期学校的教学工作构想是围绕“做细教学常规管理”这一主题，强化校本教研交流及观摩展示活动、月考等阶段性检测的实效性，扎扎实实做好教学工作，全面提高教学质量。

1、做好教学常规管理，教学管理常态化，不求教师课堂教学标新立异，务求教师严格规范教学备课、作业布置及批阅、阶段检测等常规环节，做实教学常规管理。

2、规范教研活动，从文、理教研组的教研活动安排计划、活动开展主题、评价实效性等角度，使我校教研制度化、规范化。继续推进集体备课，交流处理教材的方法，探索课堂教学模式改革。

3、规范听课制度。一要规划开课：教研组在常规校本研修课的基础上，统筹安排“电子白板、触屏电视”教学设备的示范课。二要规范听课：科任老师每学期要至少听课15节，分管校长、教导听课30节。教导处要拟定全校每学期老师听课情况登记一览表。三要规范评课：评课要有责任心，实话实说，不能重听轻评，敷衍了事，只讲优点，不提不足。评课记录要整理存档。

4、强化月考及阶段性检测的实效性，从班主任考前动员、教师复习的针对性、结果的评估反馈及考后的表彰等环节加强管理力度，使检测对提升学校整体教学质量发挥更大的作用。

5、做好大课间及七年级学生社团活动安排，多形式开展学生活动，提升学生素质。

6、认真抓好课题研究和教育教学论文的管理工作。

（三）后勤工作

严格执行县教体局“校财局管”制度，规范财务管理，树立后勤为教育教学、全校员工服服务的宗旨，加强后勤服务管理，实行财务公开制度，加强民主监督，提高服务质量。

1、实行财务公开制度，实行重要支出及流水帐月公示，重大项目支出由教代会表决通过方可执行。

2、做好校产资源的出、入库存管理，保证教学、办公用品的正常供应，做到物品的入库、领用、使用、回收有记录，提升资源的使用率，确校产资源的安全使用和不流失。

3、做好食堂、锅炉房、浴室、公寓的定期安全巡查工作，确保学生饮用水安全正常供应，水电正常供应、运转。

4、协助德育做好每月不少于一次的校园设施、设备及水电管网安全隐患排查。

5、加强民生工程的宣传，落实民生工程的使用，提高社会知晓率和人民群众的满意度。

（四）、工会及党团工作

1、注重党建工作，积极开展“两学一做”主题教育，增强党的凝聚力和战斗力，发挥党组织在学校管理中的核心作用，发挥党员教师的核心堡垒战斗力，发挥党员教师在“铸师魂、守师道、立师表“师德师风建设活动的模范带头作用，做细党建的常规管理工作，按要求开展党课月、季度主题活动和教育，开展“党员进社区”的服务工作，加强党的作风建设，全面提升党员、干部的政治素养。

2、充分发挥学校工会的职能，加强教代会工作，切实保障教职工享有知情权、参与权、决策权和监督权，加强民主监督，民主理财制度，每学期由工会组织理财小组对学校所有帐目审查一次，并出具审查报告。做好校内职工群体的内部沟通工作，发挥教职工的积极性、主动性，营造民主和谐的校园氛围；营造有利于激发教职工创造性的工作氛围；营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围； 营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围。

3、推动学校团组织建设。以党建带团建，进一步强化团委在常规管理、组织重大活动中的职能。通过业余团校等阵地，提高团员的思想觉悟，明确自己的使命和要求，在班级管理、学习、生活中起到先锋模范作用，促进良好的校风、班风和学风的形成。

（五）、队伍建设

1、进一步加强领导班子建设。领导班子要加强敬业实干、主动服务、廉洁自律、勇挑重担的意识，实际工作开展注意以老带新，注意对年轻班子成员的培养，打造一个团结协作好、工作实绩突出的强有力的领导集体。

2、进一步强化师德教育和师风建设。贯彻执行县教体局“铸师魂、守师道、立师表“师德师风建设活动要求，严历打击教师违规征订教辅、有偿家教、接受家长礼品礼金现象，倡导发扬奉献精神，塑造团结勤奋、爱岗勤恳的新时代师表形。

3、完善行政领导和教师的沟通机制，了解教师所想所需，加强交流沟通，增强理解，努力营造宽松和谐的工作环境与氛围，充分调动教职工参与学校管理的积极性。

（六）、安保工作

1、牢固树立“安全第一”的意识，建立健全确保师生安全的各项规章制度。健全安全工作责任机制，落实安全问责机制，加强对师生的安全教育和演练，增强安全防范意识和自我保护能力。创建安全文明校园，使学校成为师生工作、学习、生活的乐园。

2、加强校园安全保卫工作，明确保安岗位职责，严格行政领导和值班教师巡校制度，严格实行责任追究制度。制定应急预案，定期对校舍设施进行安全检查，防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施要落实到位，及时消除安全隐患，预防发生事故。

3、加强对师生的法制和安全教育，充分利用国旗下讲话、班会课等进行普法和安全教育，增强法律意识和法制观念，提高学生防范灾害及自救能力。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、重视学生的交通、消防、溺水、5 冬季防火、食品卫生等安全教育，强化学生的交通法规意识，提高其自我保护能力。

5、加强公寓管理员的工作责任心教育，加强学生就寝管理，做好寝室卫生、就寝纪律、安全意识的常规管理，以管带教，提升学生生活自理能力。

三、工作要点

（一）、校园安全警钟长鸣

安全工作是学校各项工作的前提和基础，必须始终坚定不移地把安全工作当做重中之重来抓，努力打造平安校园、和谐校园。

1、成立安全工作领导组，做好各项安全工作预案，定期举行安全演练，提高学生应急避险能力和自救互救能力。

2、加强对全体教职工的安全教育，要让全体教职工充分认识到校园安全的重要意义，层层签订安全责任书，一岗双责。

3、定期进行隐患排查，及时排除。

4、做好常规安全教育，重点抓好交通、消防、食品及秋冬季防火安全教育。

（二）、加强队伍建设

1、切实加强师德教育，落实《中小学教师职业道德规范》，签订禁止有偿家教承诺书，开展“铸师魂、守师道、立师表“师德师风建设活动专题大讨论。

2、加强班子队伍建设，严格按照安徽省规范办学要求开展部门管理，树立“服务”“红线”“底线”意识。

3、加强教师队伍建设。组织广大教职工认真学习党和国家的教育方针政策、法律法规；学习先进的教育教学理论，改进教育教学方法；鼓励教师多读书，开展教师“暑期读一本书”活动及师德学习活动，并撰写心得体会。

4、加强班主任队伍建设，鼓励参加各种培训，提高管理水平；定期召开班主任 会，总结反思工作中存在的问题；每学期末举行一次班主任研讨会，让每个班主任畅谈工作得失。

（三）、突出德育的针对性和实效性

1、继续抓实抓细德育常规，做好班级量化评比，以此为突破口塑造积极向上的班团队风气，强化行为规范教育，抓好就餐和就寝秩序管理暨卫生责任区的划分与卫生管理工作。

2、落实完成上级主管部门布置的各项德育任。

3、做好留守儿童及特殊问题学生的摸底、建档及心理辅导工作。

4、加强门卫、保安工作，保证“一键报警”系统畅通。

5、举行元旦文艺汇演。

6、加强班主任的管理和培训。

7、建立心理健康教育活动中心。

8、提升广播站硬件建设档次，发挥广播站校园宣传的阵地作用。

9、配合党委、政府及上级教育主管部门开展文明县城创建工作，在做好自身文明校园创建的同时，引导学生在家庭、社会开展文明风气的传承。

（四）、教学教研

1、按规定开齐课程，开足课时，按规定开设心理健康教育、书法教。

2、鼓励、指导教师学习先进的教学理论，提高教师专业化水。

3、创新开展大课间活动，保证学生每天一小时锻炼。

4、抓好教学常规，着重抓备课、上课及作业批改等环节，把常规考核同教师的绩效考核和考核挂钩

5、抓好各项考试工作，并做好分析、监测工作。

6、落实七年级社团开展要求，以社团活动为载体，推进素质教育，结合主题开 展运动会、书画展及乒乓球赛等素质教育活动。

7、给教师创造更多的学习机会，支持教师参加各种形式的教学评比。鼓励教师撰写教研论文，开展课题研究。

8、继续推进图书进教室活动，建立班级图书角。

（五）、后勤工作

1、加强校园基础设施和校容校貌建设，保证校园文化硬件层面上干净、整洁、大方、美丽。

2、按规定施行财务管理、校产管理。

3、加强食堂管理，保证学生伙食质量，保证食品安全。

4、做好民生工程宣传，落实贫困住宿生补助政策。

5、保证水电通畅，用优质的后勤服务保障校园教育教学工作的正常开展。新学期，新思路，新气象，新发展，学生、家长、社会对学校工作的期望很高，各方面的困难也很多。全体教职员工一定要团结一心，兢兢业业，加强学习和提高，认真工作，外塑形象、内强素质、自加压力、与时俱进，努力开创学校工作的新局面。

广德县新杭中学 2018年8月28日

第四篇：中学学年第一学期工作计划

一、指导思想

以邓小平“三个面向”的教育理论和江泽民同志“三个代表”主要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。加强教师队伍的建设，切实提高教师队伍的整体素质。德育工作坚持以法制教育为主线，以日常行为规范为抓手，以丰富的校园文化活动为载体，以队伍建设为基础，营造有利于学生成长的人文环境，抓住我校被评为首批“安全文明校园”，省首批基础教育未成年人思想道德建设实验学校这个契机，大力开展德育课题研究工作，使我德育工作更上一个台阶。教学质量是学校的生命线，要把教学工作摆在主要位置，要加大教学管理和研究的力度，重点抓好教风和教法，学风和学法的改进和提高，抓好科组建设，实现教学质量有较大幅度的提高，继续完善校园的基本建设，改善办学条件。力争把十中建设成为师资一流，管理一流，质量一流，环境一流的学校而努力。

二、德育工作

（一）、加强德育队伍建设。

1、加强对中共中央《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神的学习，切实提高对“育人为本，以德为先”的认识。

2、继续加强班主任队伍建设，利用班主任会议时间加强德育理论学习，“引进来，走出去“，通过专家讲座，实地考察等多种形式，提高班主任的理论水平和业务能力。

3、进一步完善和实施“班主任工作考核条例”，健全有效的考核与激励机制，充分调动班主任的工作积极性，提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识，推进学校德育队伍的管理与建设。

4、开展班主任基本功大赛（如班会课评比、课件评比等），搭建班主任风采展示舞台。

5、加强年级领导，充分发挥年级组的教育功能，定期召开年级工作会议，针对各年级的具体情况，集思广益，加强学生德育工作。

6、定期召开德育工作经验交流会，总结3至5位有理念、有操作、工作出色的年级组长及班主任的经验，择时进行经验交流，切实提高德育队伍的工作能力和水平。

（二）、坚持不懈地加强对学生的日常行为规范教育。

1、在强化行为规范教育的基础上，确定阶段性重点，从细节着手，抓细抓实。重点抓好课堂纪律，课间文明休息、课前准备、文明集队（升旗仪式）和环境卫生。各级组根据自身实际情况抓落实，德育处落实检查评比工作。各阶段具体内容如下（初定）：

1）、（1-3周）：课间文明休息，课前准备，课堂纪律。

2）、（4-6周）：文明集队，升旗仪式，课间操。

3）、（7-9周）：文明礼貌，良好卫生习惯。

4）、（10周）：考前考风考纪教育。

2、进一步健全值周、值勤制度，加强评比，提高值周值勤质量。继续加强进校文明礼貌、尊师守纪等教育。

3、对行为规范较差的学生采取相应措施，如各级组利用自习、体锻、第二课堂进行纪律教育等，保证学校良好的教学秩序。

（三）、加强级组及班级建设。

1、确立班级奋斗目标，制定班级计划。

2、设计好每一次主题班队会课。

3、重视对学生的法制教育，每学期至少有三次班队课是法制教育内容，如专题讲座，专家讲法，知识竞赛等，各班可根据自己的情况设定法制宣传角，定期学期末要上交一份400字左右的小结或案例，总结班级开展法制教育的情况或开展法制教育后收得成效的案例（指能体现学生的法律意识有提高的例子）。

4、注重培养班干部，定期召开班干部工作会议，建立班干部谈话制度。

5、积极开展家访活动，初一对新生要进行普访。做到“早、勤、诚、精、实”，使家访真正起到沟通教师、家长、学生之间的桥梁作用。各班可根据情况设定家校联系本，定期向家长反馈该生在学校的各种表现，并认真听取家长的意见和建议。

6、重视班容班貌的布置以及班级环境卫生的保持，使同学们建立良好的审美及卫生意识。

7、把创建优秀班集体作为班级建设的重要措施。切实从班级自身出发，各项常规工作抓细抓实，学会主动、科学、民主管理班级，经常开展形式多样，生动活泼的团队活动，给学生提供一个个性发展的空间，使班集体成为促进学生德、智、体、美等诸方面发展的一个理想的“家”，班主任工作的管理要更合理化、规范化。

（四）、大力开展学校心理健康教育工作。

1、建立心理咨询小组，按照规定标准重新装修心理咨询室，并定期开放，实施与完善学校心理咨询与辅导，建立学生心理档案，提高学生的心理素质。

2、与佛山市第一人民医院心理咨询科达成合作，由张虹桥医生定期到我校

开诊，协助我们共同做好心理辅导工作，并帮助我们培训老师。

3、在学生中成立心理健康宣传小组，定期出板报，宣传健康知识。

4、继续坚持不懈地开展省级心理课题的研究工作。

（五）、加强与社区共建学校的联系，努力构建德育三结合网络，形成学校德育工作的合力。

1、派出所干警与重点问题学生结对子，定期召开学校、派出所、家长、班主任、德育导师共同参加的重点问题学生帮教联席会。

2、学校聘请的法制副校长及法制辅导员定期来校作法制教育报告。

3、邀请派出所干警及巡警协助学校处理涉及校外人员的重大偶发事件。

4、组织初一新生到禅城区法院听审（或邀请禅城区法院到我校来组织模拟法庭等），再由班主任利用班会课组织学生搜集资料进行讨论，增强学生的法律意识。

（六）、抓好团队，学生会工作，丰富校园文化生活。

1、团组织、学生会是学生的民主管理机构，是进行自我教育的民主组织。因此，凡学校组织的各项大型活动都应放手让团队、学生会去组织、安排、处理。引导全体学生开展各项实践活动，活动要加强对全体学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展，制定好计划，设计好活动，并扎扎实实地组织实施，取得主题教育的最大效应。使学校的团队工作有一个新的开端。

团队工作具体要求：

（1）组织好各种大型活动。每个月要设定相关的主题，并围绕这个主题组织活动，如九月借教师节开展“尊敬师长”主题的系列活动；十月借国庆56周年纪念开展“爱我中华，爱我禅城，爱我十中”的系列活动，将这个活动长期坚持下去，使之成为十中团队活动的特色。并借这个机会，由学生会发动同学，开展“我为十中发展献一计”活动，增强同学们参与学校管理的主人翁意识；又如十一月开展“与法同行”系列活动，十二月举办艺术节等等。

（2）、办好团校，加强团员自身建设。

（3）、加强与社区的联系

，认真开展青年志愿者等活动。

（4）、认真开好团代会。

学生会工作具体要求：

（1）加强学生自律自理，充分发挥学生会的作用，调动学生参与学校管理的积极性。认真开展学生会的换届选举工作。积极参与学校的各项评比活动。

（2）值周班每周利用升旗礼进行交接仪式，重申值周班的责任和义务，树立值周生的威信和自豪感，使他们真正起到参与学校管理的作用。学期结束要根据表现表彰优秀值周生及优秀值周班。

（3）、大力开展学生社团的活动。

（团队、学生会计划由相关负责老师另拟）。

加强校园文化建设，让校园处处见德育。

1、积极向上的校园文化生活，能使学生在良好的环境中受到熏陶，受到感染。因此，我们要加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育。（1）继续办好大小宣传墙报、橱窗，做到内容、人员落实，检查评比工作到位。

校门口的橱窗要全部更换，争取一进校门，就给家长和来宾留下深刻而美好的印象。

2、坚持每学期发布15条以上的网络新闻，并尽量多的发布媒体新闻，扩大影响。

3、办好校报。（争取两期）。

（七）、继续办好家长学校。

1、各级组每学期坚持2-3期《家长通讯》，向家长介绍级组工作，家教及相关法律知识。有条件的级组鼓励各班出班报，做好向家长的宣传工作。

2、开好级组及学校两个层次的家长委员会，定期向家长征询对学校教育教学等各个方面的意见和建议。学校的家长委员会召开一次工作会议，初定在考试前一周（总结本学期我校各项活动的开展情况，征询家长的意见和建议）。

3、学校大型活动要邀请部分家长代表参加（特别是各级家长委员会委员）。

4、家长会要尽量使用多媒体，并将这个作为考核班主任工作情况的依据之一。家长会要注意杜绝两种倾向，一是过多的讲学生的不是，二是只讲成绩。

5、学校本学年将举办3次面向家长的讲座。初一：夏汉芝律师，《未成年人保护法及预防未成年人犯罪法》；全校：安文江教授，《新时期，我们要做怎样的家长》；全校：谢建文医生，《青春期生理与心理保健》。除初一与家长会同时进行外，其余两场单独进行，具体时间另定。

（八）、注重潜质生的帮扶工作，继续开展班级德育导师制。

1、以级组为单位，由级组长和班主任评选出去年的优秀德育导师，人数不限，要求是该老师辅导的学生在某一方面有明显进步，而该导师也能按要求进行辅导工作。（没有交辅导登记手册的老师不能参加评选）

2、初一重新商定辅导名单（九月二十号前确定），其他级组按照实际情况可进行适当调整（九月十号前确定）。

3、德育处重申要求，扎实开展班级德育导师制活动。

具体安排：

八月：

1、德育处、级组长会议。

2、新生教育。（26、27日）

3、初一新生普访。

九月：

1、开学典礼。

2、团队“尊敬师长”主题系列活动。

3、强化学生日常行为规范教育。

4、班容班貌大检查。

5、确定“优秀德育导师”名单，表彰“优秀德育导师”、“优秀级组长”和“优秀级组”。

十月：

1、“爱我中华、爱我禅城、爱我十中”系列活动。

2、班主任技能大赛。（初二）

3、强化学生日常行为规范教育。

4、家长学校讲座。

十一月：

1、班主任技能大赛。（初二）

2、班主任外出参观学习。

3、初一新生军训。

4、团代会、学生代表大会。

5、法制宣传月系列活动。

十二月：

1、迎新年文艺汇演。

2、家长委员会工作会议。

一月：

1、班主任满意率调查。

2、德育工作经验交流会。

二、教学工作：

向上海闸北中学的“成功教育”和江苏洋思中学的转变“差生”的经验学习，严格管理，严格训练，大面积提高教学质量，提高各科的平均分，让每位学生享受成功。（口号：让家长满意，让学生欢迎！）

（一）、树立五种意识：

质量意识、全体意识、效率意识、研究意识、创新意识。

（二）、三个重点（三个抓）：

1、抓动力。在激发学习兴趣的基础上，激发学习动力。把激发学习动力作为手段，也作为目标去抓。对学生进行升学、职业理想教育和学习目的性教育。通过校会、班会、活动、教学渗透等形式进行，如参观科学馆和人才市场、调查访问、收集资料、征文比赛等。各年级要形成不同的系列。

2、抓习惯。把养成良好学习习惯作为教学工作的全过程去抓。要“严”字当头，通过训练养成习惯。要重点抓好“十大学习习惯”：计划安排、认真聆听、勤于思考、勤于笔记、敢于表达、及时复习、科学记忆、独立作业、博览信息、活学活用。各年级要有不同的层次要求。

3、抓潜质生。对潜质生不歧视、不放弃，要满腔热情地去对待他们，从思想上多关心、多引导，行为上多督促、多提醒，学习上多启发、多帮助。各班可开展学习小组或“一帮一”活动。经常检查，并开展评比竞赛活动。

第八周左右召开一次“三个抓”的研讨会。

（三）、其他工作：

1、要巩固课改工作的成果，促进学生的全面发展。建立民主、开放、和谐的教学氛围。要按照新教材上好综合实践课,提高学生的综合素质。要在原有选修课的基础上，继续增加新的科目，并不断完善选修课的内容，逐步建立我校的校本课程，发展学生的兴趣、爱好和潜能。从第三周开始，十六周结束。要继续开展学生的科技活动，逐步形成特色。要探究课改的评价制度，发挥它的导向和激励作用。

2、进一步优化课堂教学，激发学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性，提高教学效率和质量。每节课要做到“四个一点”、“四个有”和“八个要”。要充分利用多媒体辅助教学，本学期末进行一次小结。

3、落实教学常规工作，严格教学管理。要制定好教学计划，宜紧不宜松。要认

真抓好备课——上课——作业及批改——辅导——测验与考试——质量分析——讲评等环节的工作。行政领导、科组长和级组长要做好巡堂、听课、评课和检查等工作，发现问题应及时提出改进意见。实行行政领导听课制度，每月定人、定年级轮流下年级听课。要经常向学生了解教学情况，并及时向教师反馈。要注意教学资料的收集和归档。

4、加强对毕业班的管理工作。成立毕业班工作领导小组。要经常了解和研究毕

业班的工作，及时发现和解决问题。

5、加强重点班的建设，加强对尖子生的培养，努力实现学校的教学目标。

6、加强学科竞赛的辅导，争取获得好成绩。要做到“四落实”：落实计划，落实人员，落实每周不小于一小时的辅导，落实针对性的内容训练。

7、切实加强科组（备课组）的建设，加大教研力度。各科组和各备课组，在本学期要有若干教研问题，组

织学习研究。各行政领导要联系几个科组，并定期轮流参加科组活动。要求本学期各科以级（毕业班除外）为单位，开展一次学生的大型兴趣活动（如课本剧比赛、知识竞赛等）。各学科的网页，每月要更新一次,作为学科的资源库建设和扩大对外的宣传。科组要在某一方面搞出特色，形成拳头项目（如体育的篮球，美术的剪纸等）。继续开展创建“优秀科组”活动。要上好各种的教研课：干部和高级教师的示范课，课题小组成员的探索课，中、青年教师的公开课，新教师的汇报课。十四周举行对外公开课周。

8、本学期制定新学年的《教学质量目标管理和奖教方案》

9、大力加强课题研究，实现科研兴校、科研兴教的目标。本学期要做好某些课题的结题工作（另见《佛山十中XX年第一学期教科研工作计划》）。

10、加强学校的体卫工作和健康教育，保障学生的身心健康。要上好健康教育课，抓好“双操”。校运会定于10月15日举行。

11、开放学生图书阅览室和电子图书馆，对学生办理借阅图书手续，扩大学生的阅读量和视野。要加强管理，教育学生爱护公物，保持安静。每周星期1－5每天下午5时开放。

三、总务处

（一）、工作目标

坚持以人为本，为教学服务，为师生服务的原则，积极拓展后勤服务的范围树立良好的服务意识，提高服务的质量，为十中的教学质量的提高，为改变十中的育人环境，为提高十中的品位而努力工作。

（二）、本学期的具体工作：

1、根据禅城区教育局学校调整布局的要求，总务工作在做好最后一届高三毕业班服务工作的同时，有计划地把初中年级的布局和安排多作考虑。

2、利用假期合理安排年级课室，保证开学每班的台凳配置好。

3、根据教学工作的需要，认真检查好场室和教学的设备（后勤能够做好维修，我们尽量做好）、保证照明电路改造工作、维修好电风扇、保证按时按质做好开学的准备工作。

4、安排好教师的办公室，力求做到合理，为新初一级组的办公室安装空调，尽量为老师们提供一个较为舒适的工作环境。

5、改造学生原来停放自行车的位置，把原来的以围墙间隔的停车场改为开放式停车场，既扩大了学校的面积，美化了校园，又有利于保安对自行车的管理。

要加紧对4号楼的外墙的装修，以及对4号楼第一层的整改，配合工会和德育处做好“优秀教工之家”和心理健康教育及心理咨询室的评比验收工作。

7、配合教导处做好图书馆图书的整理、改造和上等级的工作。

8、继续发掘、扩大学校的绿化面积，做到见缝插针，向“绿色学校”的方向努力。教育学生做好爱护绿化和卫生保洁工作。

9、继续做好学校的公物保管工作，特别是特别是做好学生台、凳的登记、保管、检查工作，对做好的班和老师给予表扬或奖励，对于做得不好的班进行批评和公示，对于损坏的要赔偿。

10、加强对饭堂和小卖部的管理，饭堂要不断提高烹饪的水平，不断改善伙食，做好防毒等卫生工作，让教师吃得满意和放心；要定期检查小卖部的卫生及有关没有出售“三无”食品及过期食品，还要配合老师做好对学生的教育工作。

11、为了提高学生的医疗保健意识，卫生室每月要出一期关于卫生保健和疾病的防范知识的墙报，并为师生建立健康档案。

五、教师队伍

1、按照干部“四化”的要求，为十中可持续发展，培养一支政治上有敏锐性，教育、教学理念上有前瞻性，工作作风有开拓性，爱教育、爱十中、精业务、会管理的干部梯队。要构建高素质的教师队伍，形成老教师乐于传帮带，中年教师争做名师，青年教师善于学习取长补短的良好氛围。要提升职员的专业水平及相关技能，使其主动参与教育教学活动管理与服务的意识及能力。

2、加强对教工的民主管理，情感和文化管理。要尊重与信任教师，体现人文关怀。要用发展的眼光和平等的眼光对待教师，对教师要留得住，冒得出。

3、加强凝聚力，走进十中门，就是十中人，要把关心教工的生活当作一项重要的工作来抓，工会要多开展文体活动，活跃教工的身心健康，自觉为教工排拢解难。

4、认真开展“立高尚师德，树教育新风”的活动，抓好教工政治学习，提高教工的思想素质、业务素质、心理素质，开展读书活动。坚持定期召开教代会，让教工参与学校的民主管理和监督。

5、要关心教工的身心健康，定期请有关专家到校为教工讲授保健等方面知识。设立教工保健档案，使患病的教师及时得到治疗，搞好食堂，办好早餐和午餐。要经常性地开展各种文体活动，活跃教工的课余生活。改善办公条件，美化办公环境，积极改善教工的福利待遇。

第五篇：中学2011学第一学期工作计划

工作思路：

贯彻落实党的“十七大”会议精神，强化内部管理，开展师德大讨论，加快师资队伍建设，以推行新教育理念，不断提高教育教学质量为目标，改革评价手段，切实减轻学生的课业负担。全面落实学校安全工作责任制,为教育教学提供保障。加强特色、特长教育，争创“合肥市特色示范学校”。继续完善语言文字工作，申报“合肥市语言文字示范学校”。继续加强家校联系，工作重点：

一、树立教师职业道德，建设高质量的教师队伍

抓好师德师风建设。结合教育教学活动，在教职工中深入开展学习党的“十七大”会议精神与学习新《义务教育法》活动。结合学习最新修订的《中小学教师职业道德规范》，开展师德大讨论，进一步增强职业道德意识，“把学生放在心上，把心放在课堂里”，增强教书育人的责任意识，塑造良好的教师形象。

重视青年教师的培养。青年教师是学校发展的希望，他们思想活跃，工作干劲大，可塑性强。必须从工作作风、师德教育、岗位职责，教育教学能力等方面指导青年教师，信任培养和使用青年教师，创造机会和条件帮助青年教师迅速成长，胜任教育教学工作。

发挥中老年教师的模范带头作用，师徒“结对子”，搞好“传帮带”。

加强领导班子建设。坚持理论学习，不断提高管理水平，强化服务意识、民主管理意识与廉洁从教意识，紧密团结，形成凝聚力；率先垂范，增强感召力；心装教职工，激发内动力。

二、加强德育工作，加强学生行为习惯教育，推进素质教育

1.实行新的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，认真开展一日常规检查活动，狠抓基础文明养成教育。以未成年人思想道德建设为重点，发挥法制副校长的作用，开展法制教育。

2.树立学生的爱国意识，严肃认真的组织好每周一次的升旗仪式。国旗下讲话做到有准备、有记录、有效果。

3.加强班级管理。班主任认真上好每周的班会课，做到有准备、有主题、有记录。开展班主任工作经验交流活动，促进优秀班主任工作经验的推广，提升班级管理水平。

4.充分发挥政教处、共青团职能，强化团队工作在学校德育工作中的地位。以团队活动为主体，开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动，形成具有特色的校园文化，以此影响学生的品格。

5.加强心理健康教育。整合班主任、任课教师等各方面力量，利用宣传栏、校广播等形式扎实开展心理健康教育活动，对初中毕业生开展心理辅导活动，达到指导、调适心态、减少困惑、提升人格的目的。

三.继续加强学校与家庭的联系，形成家庭教育与学校教育有效合作的特色，创办“合肥市家教名校”。

1、全面布置，合理分工，确定主题，开展活动；

2、召开家长会议，传授家教方法；

3、开通“家校通”，密切家校联系；

4、组织教师家访，了解学生在家表现，走入学生的家庭，走入学生的心灵。

四、加强语言文字宣传教育工作，申报“合肥市语言文字示范学校”。

开展规范使用语言文字宣传教育活动，检查规范用字落实情况，在全校形成“说普通话，写规范字，做文明人”的环境氛围。在前几年努力的基础上，巩固扩大成果，整理完善材料。

五、落实党的教育方针，实现学生的“全面发展，健康发展”。

充分利用现有条件，召开学校运动会，增强学生体质，选拔体育人才，参加区运动会。

六、牢固树立质量意识，确保以教学为中心落到实处

1.加强教学常规管理。加强对教学过程的监控，积极探索教学常规管理的新思路，增强教学常规检查的针对性和实效性，使之有利于调动教师的工作积极性，有利于提高教师自身的素质，有利于提高教学质量。尽可能避免“为检查而检查”或“应付检查”的被动局面。

2.努力提高课堂教学效益。在课堂教学中必须做到夯实学生的基础知识，激发学生创新的兴趣，培养创造性思维，鼓励学生动脑动手。正视个性差异，重视因材施教，通过课堂教学，让每位学生在原有的基础上都能得到最好的发展，创造条件，培优促特，让一批有特色的学生、优秀学生学得更好，脱颖而出。推行课堂目标教学，教师要转变观念，而且教学行为要同步跟进，把功夫用在课前，多上高质量、轻负担的合格课、优质课，切实减轻学生的课业负担。

3.重视毕业班教学工作。加强对初中毕业班全程管理，通过精心研究，确立目标制定措施，力争使11年中考各项指标均有突破。

4.重视特色、特长教育，促进学生的特长发展。

利用现有资源组织学生合唱团、体操队、手球队、排球队、美术兴趣小组等开展第二课堂。活动做到有目标、有计划、重落实、重实效。

加强“英语特色班”教学与教研工作，在全方位培养的基础上发展学生的英语“特色”。争创“合肥市特色师范学校”。

六、重视教研、科研工作

落实科学发展观，创新教研方式，深入探究有效的教学方法和学习方式，以教研促教学，全面提升教学质量。大力开展校内课堂教学评比活动，积极组织教师参加区级、市级教研活动。完成现有课题的第二阶段研究工作，力争11年按时结题，同时积极申报新课题。

大力开展校本培训，普遍提高教师业务素质，促进教师专业化发展，不断壮大我校学科带头人和骨干教师队伍。完善激励机制，建立科学的评价制度，促进教师不断创新。

五、加强学校安全工作，营造和谐的教育环境

1.全面落实安全责任制，进一步强化安全意识。

2.进一步建立健全安全制度和应急机制，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故。

3.加强对学生的安全教育，经常开展以安全为主题的活动，邀请有关人员到校举行各种安全知识讲座，使学生掌握更多的安全知识，不断增强安全意识。

4.加强与街道、派出所、交警、消防、综治、卫生防疫等部门的联系，接受他们对学校安全工作的指导。

5.坚持以校领导、教师、学生“三位一体”的值日巡视制度。认真做好每月一次的校园安全排查工作，定期检查学生交通安全卡。

六、加强资金与校产管理，为教育教学提供优质服务

1.加强资金管理，坚持量入为出、收支平衡、勤俭办学原则，杜绝不合理开支，严格执行上级有关部门的财务管理规定。

2.严格执行中小学收费政策，加强自查工作，积极配合试验区财务结算中心搞好各项财务工作。

3.加强学校固定资产管理，本着校产管理责任到人的原则，进一步明确各部门负责人和各班主任的责任。

4.继续加大对教师培训和骨干教师培养的资金投入。

5.做好总务工作，后勤保障要及时到位。认真做好平时的卫生保洁工作，定期开展全校卫生大清扫活动。总务处配合团队组织开展爱护公物、节约水电活动。

2011年8月27日

附：合肥市第六十三中学二00八至二00九学第一学工作安排八、九月份：

1.迁校及开学典礼

2.教学常规检查

3.学校责任险参保工作

4.建立七年级新生学籍工作

5.11年中考总结会

6.庆祝“教师节”

7.普通话推广周活动

8.学生代表座谈会

9.交通安全宣传周活动

10.2011年春季教学用书征订工作

11.推门听课

12.一日常规教育

13.开学安全隐患排查

14.校产登记

15.师德大讨论

16.开展学生自救自护和逃生演练活动

十月份：

1.申报“合肥市特色示范学校”

2.九年级教学研讨会

3.校内课堂教学评比

4.组织中学生参加区中小学生作文竞赛

5.通过学校运动会选拔学生参加区第八届中小学生运动会

6.开展职称评定工作

7.开展团队主题活动，庆祝少先队建队节

8.校园安全、卫生检查

9.英语特色班教学观摩活动

10.校园团队文化、班级文化建设评比

11.推门听课

12.教学常规检查

13.组织学生社会实践活动

十一月份：

1.期中教学质量检测

2.期中教学质量分析分

3.团队业务培训

4.全校学生家长会

5.申报市级家教名校

6.迎接教育中心教学工作检查

7.开展“我向抗震救灾英雄致敬”主题征文活动

8.法制宣传讲座

9.开展初中毕业生心理咨询活动

10.开展语言文字示范学校申报工作

11.推门听课

12.校内课堂教学评比

13.开展“校园百灵鸟”卡拉ok比赛

十二月份：

1.开展校际交流活动，组织教师外出观摩教学

2.开展学校安全工作专项检查

3.组织陶研会成员参加新站区教育学会、陶研会年会

4.组织骨干教师参加区骨干教师座谈会

5.校内课堂教学评比

6.组织教师参加区中学音乐优质课评比

7.组织学生参加区第二届“校园百灵鸟”卡拉ok比赛

8.庆祝“元旦”活动

9.推门听课

元月份：

1.期末教学常规检查

2.组织期末教学质量检测

3.参加区团队工作经验交流会

4.参加区教育工作会议

5.慰问退休教师

6.假期安全教育