2013-2014学年第二学期三年级级长工作计划（★）

第一篇：2013-2014学年第二学期三年级级长工作计划

2013—2014学年第二学期

三年级级长工作计划

时间飞逝，新学期的钟声已然敲醒，迎来了三年级第二学期，新的学期，新的起点，有了新的希望，特制定如下工作计划：

一、指导思想：

本学期，三年级组将以“安全、质量、服务、特色”为指导思想，认真贯彻校领导的讲话精神，“严”字当头狠抓成绩，想法调动全组教师的工作热情，齐抓共管。全面培育学生，增强学生的合作意识，巩固文明礼仪、卫生等常规教育成果。

二、工作目标：

团结、积极、向上的工作作风，丰富多彩的业余生活。耐心教育每一个孩子、关心每一个孩子的生活点滴。

三、工作措施：

1、认真落实做好学校各职能部门布置的常规工作。

2、加强学风管理，形成良好的学习风气，培养学生浓

厚的学习兴趣，促使学生从“要我学”到“我要学”的转变。

3、利用每周一下午16:30召开全年级班主任会议，对

本周的工作重点进行强调，并讨论本周内应该引起的注意事项。

4、做好家校沟通、师生沟通、师师沟通工作。本年级

组的教师每个月必须与所任教的班级学生家长采取电访、家访、校讯通短信形式沟通，班主任须向任课教师了解本班学生的学习情况，并对其进行教育。

5、要求本年级教师以职业道德规范和约束自己，为人

师表，不缺课漏课，不迟到、不体罚和变形体罚学生。

6、以德育教育为主线，巩固文明礼仪、卫生等常规教

育，狠抓诚信教育，逐步使学生学会做人、学会生存、学会学习、学会创造、7、对本年级同学做好安全教育，督促本年级教师认真

执行政教处安排的值日工作，做到无迟到、早退、空岗等现象。

总之，我始终坚信，只要通过我们三年级全体师生的共同努力，我们想要达到的各种目标一定会达到。我会和三年级的全体老师和学生共同克服种种困难，向着共同的理想和目标前进。

杨慧娟2014、2、25

第二篇：三年级第二学期班队工作计划

吴油小学2012-2013学第二学期三年级班队活动计划

班主任：刘明

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点

1、德育

（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；（2）、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民；（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；

（5）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；

（6）、结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育；（7）、加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”；（8）、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育（1）、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动；

（2）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；

（3）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

（4）、开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动；

（5）、鼓励学生努力学习，发展个性教育；（6）、学习经验交流会

3、体育、美育、劳育卫生教育

（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报；（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动；（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；（4）、要求学生认真上好各专业课；

（5）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；（6）、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排 三月份

1、制定好班级计划；

2、布置教室，落实各项成绩的评比；

3、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练；

4、开展“学习经验交流”活动；

5、进行班干部的改选；

6、迎接三八妇女节活动 四月份

1、开展“我为母亲送心意”的活动；

2、加强对后进生的跟踪工作；

3、加强开学初的行为习惯要求

4、举办“交通安全”的主题队会 五月份

1、准备英语节活动和六一节目汇演；

2、举办“食品安全”的主题队会

3、举行跳绳比赛 六月份

1、迎六一活动

2、辅导学生准备进行期末考试；

3、班主任写学生操行评定；

第三篇：第二学期三年级班务工作计划

第二学期三年级（2）班务工作计划

时间过得真快，转眼间，新的一学期又已经开始。回想上学期的工作，忙忙碌碌，其中有多少酸甜苦辣，但也学到了不少的知识。为了更好地做好本期的工作，现将这学期的工作做以下计划：

一、班级现状分析：

本班共有学生28人，男生18人，女生10人。由于学生来源复杂，学生的个性差异比较大，行为习惯、学习成绩两极分化严重。班里成绩稳定的有庞玉娇、胡小林等6人，这几个学生品质也比较好，能干、活泼；其中杨皓、严泽文等4人平时学习比较踏实，作业也能按时完成，但成绩一直达不到A；还有徐及场等5人属于问题学生，不完成作业，不遵守纪律，个人卫生也比较差；其他6个学生学习自觉性不高，成绩不够稳定，需时刻提醒，要紧抓，才能取得好成绩。

二、本期奋斗目标：

根据当前的教育形势和本班学生的特点，我制定了如下的目标：

1、学校的平时检查如周评比、卫生检查等保持中游，努力争先。

2、在上期的基础上进一步建立“团结、积极、奋发向上” 的班风。

三、采取的方法措施：

1、以学校的各项规章制度为主导，针对学生特点，制定班级制度。俗话说得好：“没有规矩，不成方圆。”在开校伊始，要结合学校的各项规章制度制定班级制度、安全制度、卫生制度等，以便于班级事务的处理和班级管理。另外，要修缮班务栏，里面重新贴上班级成员及分组情况表。重新选举班干部，成立班委会，以协助老师管理班级事务。

2、了解每一个学生，跟紧班，抓好班级的各项工作。结合教室“我爱我家”的评比表，从卫生、纪律、学习、文明礼貌四个方面对学生进行评价，以促成他们好的行为习惯的养成，促进优良班风的形成。在平时，我要深入学生中，及时了解学生的思想动向，用一片爱心，一份真情来感染学生，努力培养学生的良好习惯。

3、通过学校及班级的各项活动，加强对学生的思想教育和习惯养成教育。在新的一学期，要按照学校总的要求，积极开展班务活动，进一步组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等诸多行为规范，继续学习并背诵“八荣八耻”，从言行和思想方面来要求学生，从严治班，增强学生的纪律性，培养学生良好的生活和学习习惯。要积极抓住《品德与生活》课这个德育的主阵地，逐步对学生进行思想教育。学校举办的各项活动多，这学期要更好地组织各项活动，在这些活动中让学生受到启发和教育，并使他们的能力得到进一步的提高。

4、要让学生在平时的学习生活以及各种学校活动中，学会如何做人处世，能够分辨社会的善恶美丑。另外，学生有了一定的自立能力，要让他们学会做一些力所能及的事，从中体会劳动的快乐，感受父母的不易。

5、在平时的教育中，要对学生多给点阳光，让他们茁壮成长，树立他们的自信心；同时，也要对他们严格要求。

6、与学生家长进行交流。

作为班主任，我除了与孩子多交流，多沟通，还与学生家长沟通接触，及时全面的了解学生，和家长合作，共同教育好孩子。上一学期和家长合作，个别学生的学习有了进步，有的学生生活中的一些坏毛病也改正了。这一学期，更要总结经验，用心思考，让家校紧密联系，做好教育工作。

7、加强安全管理。

“人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。”这是我们的安全口号。我教育学生珍惜生命，正视生命，教育学生具有安全意识，严禁学生在学校内玩危险游戏，加强放学路队管理，严禁带危险物品，规范课间活动。我及时了解学生的日常行为，让学生结队子，作好学生之间监督机制，及时消灭不安全隐患。

总之，我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去，新的学期即将开始。在新的学期里，我要吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进！

第四篇：三年级第二学期班主任工作计划

班主任工作计划

2014年秋

谭先勇

为了更好的开展好班级工作，学期初我特制定班主任计划如下：

一、班级情况分析

我班本学期共有43人，其中女生23人，男生20人。由于男生活泼好动，班级纪律不太理想，需要老师耐心教导。班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别同学（赵宇恒、陶雪晶、陶俊萍、靖帆帆），上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养学生良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

二、本学期班级目标：

培养学生良好的学习和生活习惯。

三、班级特色：

创建书香班级，争做文明礼仪学生。

四、班级口号：

不求一日成功，但求每天进步。

五、措施和做法：

1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、这学期重点培养学生良好的课堂习惯和课间安全游戏的习惯。

（1）课堂纪律

利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的纪律宗旨是“说到做到，言行一致。”

（2）课间纪律

以往的课间活动时间由于老师在办公室办公或休息，学生处于无人组织和看管阶段，是发生校园安全事故的高峰期。因此，本学期我除了做好常规的课间安全教育外，我将组织学生开展丰富多彩的课间活动，如：下棋、跳皮筋、跳绳等活动。有意义的课间活动是解决课间纪律乱的法宝。这不仅使学生既健体又受教育，而且随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。

（3）、寝室纪律。没有好的休息就没有好的学习，所以这个学期要进一步加强学生寝室纪律管理。严格按照学校的日清要求和熄灯要求，按时睡觉，按时起床，不在寝室吃东西、说话、疯打等。

3、养成卫生的好习惯。

（1）个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。

（2）、班级卫生：以前我对班级卫生不太重视，认为浪费时间做卫生还不如多学习一会。本学期我班将每天两次分派值日生清扫，为学生创设干净整洁的教室。对于积极主打扫卫生的同学或小组，进行奖励，同时进行爱护环境和花草的教育。

4、打造一支优良的班干部队伍，提高班级管理。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。重点培养孙家齐、王朵、梁世语、陶璇、章展豪这几名学生。

5、加强家校联系

孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，本学期充分利用家长会、家访活动等我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

6、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用品德课对学生进行思想行为教育，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作作到更好。

第五篇：2013三年级第二学期班工作计划

2013年第二学期三年级班工作计划

一、指导思想：

贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。端正学生态度，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、上进、互助的班集体。

二、班级学生分析：

本班共有学生37人，其中男生19人，女生18人。学生思想较单纯，多数学生个性较强，积极要求上进，思想活跃，具有主动的参与意识，喜欢吸取新的东西。班级秩序比较稳定，绝大多数同学能按照学校及班级规定，严格要求自己。个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

三、本学期奋斗目标：

1、学校的每周评比、卫生检查等努力争先。

2、在上学期的基础上进一步建立“团结、积极、奋发向上” 的班风。

3、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。

4、全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。

5、培养学生的集体荣誉感，争取在学校开展的各项文艺活 1

动中取得好名次。

四、具体措施:

1、抓好班级常规的管理实施，培养学生良好的养成教育。

（1）继续上学期的班干部管理纪律的措施（班长管组长，组长管小组成员），班干部记录本周内本班学生在学习、纪

律、卫生等各个方面的表现情况，在周五的班会中由班长进

行总结，选出本周的“卫生之星”、“纪律之星”、“学习之星”“读书之

星”，并记录在“我是争星小能手”的评比栏中。

（2）开好每周主题班会。班会上认真总结一周工作的得失，布置下周工作。同时要利用班会课对学生进行相应的思想、品德教育、安全及垃圾分类教育。

（3）对班级的每位同学进行明确的分工，要求学生认真完

成自己的任务。

（4）认真办好每期板报，组织学习“三年级班规”，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化，形成良好的班风、学风。

（5）组织学生积极参加学校组织的各种文艺活动，并认真

做好前期准备工作，争取取得优秀的成绩，以此来培养学生

自信心和集体观念，增强班级凝聚力。

2、班干部的培养

（1）在开学初根据学生的能力及特长选出班干部，对班干

部的职责进行明确的分工，使每个班干部知道自己该干什

么，该怎么干。

（2）每月召开班干部会议，分析班干部在工作上的得失，提高管理质量。

3、安全工作要常抓不懈。

（1）利用每天放学对学生进行一到两分钟的安全教育，并

及时作好记录，对当天发生的不安全事情及时指出，并强调

路上安全。

（2）利用班会课组织学生观看有关安全的视频，提高学生的自我保护意识。

4、学校教育与家庭教育相结合：

（1）对每周“我是争星小能手”的评比结果以短信的形式告诉

家长，让家长及时了解孩子在校的表现情况。

（2）平时，通过电话家访的途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮

助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。与家长共同探讨解

决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

5、打造书香班级

（1）、成立班级读书角。以自愿为原则，鼓励学生将自己的书带到班级，与同学共赏，并设立图书管理员两名，负责组

织阅览纪律和检查图书有无遗失情况。并将每周的周二定为

固定的阅览时间。

（2）、开展课前二分钟展示活动。每节语文课前2分钟为学

生读书展示活动，展示自己的读书收获，可以是优美段落、笑话及时事关注，在培养学生养成读书习惯的基础上，锻炼

他们在大家面前说话的能力，（3）、开展丰富多彩的读书成果展示活动，调动学生读书的积极性。并要求学生每天读书半小时。

（4）、营造班级读书氛围，如在墙上张贴爱读书格言等。

5、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。

6、转化学困生，促进学生全面发展。

（1）充分发挥师爱的作用，对学困生不讽刺打击，不嫌弃

排斥，不急躁放任，做到课堂提问优先，批改作业优先，鼓

励表扬优先。

（2）努力挖掘学困生的特长，通过运用学习迁移规律，把

他们已有的良好的动机因素和他们的长处巧妙的转移到新的学习环境中。

（2）每月进行后进生会议，及时做好记录，针对薄弱点对

症下药，尽量让他们错误消失在萌芽阶段。

7、加强学生的环保意识，对学生进行垃圾分类的宣传教育。

三、具体活动安排：

二月份：

1、学习《小学生日常行为规范》，加强学生的习惯养成教育。

2、制定班规，解读学校制定的文明条约。

3、组建学习小组。

三月份：

1、三八节感恩母亲征文评选。

2、环境调查报告：我能为保护环境做点什么。

3、出版墙报。

4、召开班干部会议。

四月份：

1、抓好室内卫生保持和上学放学路队纪律。

2、读书征文活动。

3、说说身边的好人好事。

4、规范课间操的动作要领。

五月份：

1、继续强化常规要求，养成好习惯。

2、组织学生参加学校举行的跳绳比赛。

3、小结文明之星和读书之星。

4、召开学困生会议。

5、观看垃圾分类的视频。

六月份：

1、开展庆祝六一儿童节活动。

2、继续抓好各项常规活动。

3、复习，迎接期末考试。

4、对学生进行假期安全教育。

5、学期总结与评优。

6、评选本学期的文明之星、最佳学习小组和读书之星。

班主任：朱丽群2014、2、27