第一篇:学校周边环境治理简报2012
东华乡中心小学2012年度
周边
环
境
治
理
工
作
简
报
东华乡中心小学校园周边环境治理工作简报
2011年以来,市学校及周边治安综合治理工作领导小组进一步加强了对学校及周边综治工作的组织和领导,加强了工作的组织与协调,各成员单位既各司其职,各负其责,又强化了部门之间的协调与配合,确保了全市学校及周边治安综治工作平稳健康发展。主要内容
一是加强隐患排查。2月中旬和9月初春秋季开学初,市教育局先后组成8个督查组,对全市各个县(市、区)进行学校安全与综治工作检查。共抽查学校200余所,检查情况进行了全市通报。在全国“两会”、国庆节期间和雨季汛期以及中高考期间组织对全市各地学校校舍安全、食品安全、防火安全、交通安全等检查。二是强化管理措施。
⑴加强校园及周边治安工作。我们专门召开了全市学校安保工作规范化管理现场会。全市各地教育行政部门分管领导、市直学校校长、市中心城区派出所所长参加了会议。会上下发了《关于进一步加强学校安全保卫工作的通知》,强调要加强校园警务保安室建设工作,并出台了加强学校安保工作6条管理措施。会后,全市各地按照会议精神加强学校警务保安室建设。
⑵加强学校食品卫生安全管理。学校食堂食品管理不规范最容易引发学生群体中毒事件。我们对全市学校食堂、小卖部的经营管理情况进行了全面摸底,研究并下发了《关于进一步规范学校食堂、小卖
部管理工作的通知》,出台了10条规范管理措施。
⑷加强学校监控系统建设。全市各地城区学校按照全市学校安全工作规范化管理现场会要求投入资金安装监控探头、购买各种安全防范器材,加强校园警务保安室建设。据统计,市直学校监控装置安装率达100%,各地县城学校安装率达90%以上,农村中心小学以上学校安装率达30%左右。这些智能电子围栏,有效地阻挡和威慑了不法分子入侵校园。
存在问题
今年以来,在市委、市政府的正确领导下,全市各部门各成员单位始终把做好学校及周边治安综合治理作为一项重要工作来抓,针对突出问题,积极开展各项专项整治行动,有力地维护了学校及周边的治安秩序,为广大师生营造了一个良好的学习和生活环境。到目前为止,全市各地没有发生一起重大校园伤害事件,没有发生一起学校重大安全责任事故,没有发生一起重大学校刑事案件。全市学校及周边治安综治工作态势平稳,成效突出。但是,我们学校及周边治安管理仍存在着诸多薄弱环节,安全隐患依然存在,面临的形势不容乐观,必须引起我们高度重视。还有一些学校对安全工作重视不够,防范措施不配套,存在思想麻痹大意、责任不落实、监管不力等问题。另外,对学生的安全和法制教育力度也不够,学生交通安全、防火防毒和防意外伤害等意识不强,自救能力还较差。各成员单位和部门要按照各自职责要求,积极参与学校及周边治安综合治理专项整治行动,各司其职,各负其责,协调配合,齐抓共管,形成合力,努力抓好我县学校
及周边治安综合治理工作。
解决措施
一要摆上重要位置。要按照“属地管理、分级负责”的原则,切实抓好学校及周边地区的治安管理,一级抓一级,层层抓落实,做到思想到位、领导到位、组织到位、保障到位。各有关部门要按照“谁主管、谁负责”的要求,主要领导要经常过问学校及周边地区的治安情况,切实帮助解决工作中遇到的困难。分管领导要全面掌握所在地学校及周边的治安动态,针对存在的问题,及时采取相应的工作措施。二是要实行整体联动。这项工作不单是哪一个部门的工作,各相关部门要密切配合,要按照省综治委2012年下发的《学校幼儿园及周边地区治安综合治理工作规程(试行)》的要求,逐步建立起“部门联动、齐抓共管”的工作机制,并结合各自工作实际,研究制定本部门集中整治的具体办法和措施。
三要严格责任追究。各成员单位要严格按照工作职责,继续强化“一把手”负责制,实行严格的责任追究制度。要进一步健全完善安全工作责任制,将任务和责任层层分解,落实到人。要层层签订责任书,并严格实行责任追究。
四是建立长效机制。开展学校及周边治安集中整治专项行动,是解决突出治安问题的一种有效手段,但要从根本上解决问题,还需要建立健全长效管理机制,落实长效管理措施。要坚持整治和建设并重的原则,边整边建,努力把集中整治与日常管理有机结合起来,进一步加强信息交流、联席会议、治安分析、督促检查等制度建设。综治
办、教育局要加强与领导小组各成员单位的沟通联系,加大工作指导力度;各成员单位要充分发挥管理职能,主动配合,积极工作,真正把功夫用在调查研究、掌握情况和解决问题上,用在狠抓落实、总结经验和巩固提高上,确保这项工作持之以恒、富有成效地开展。
第二篇:学校周边环境治理简报2012
校园周边环境治理工作简报 演 武 学 校
演武学校校园周边环境治理工作简报
2015年以来,学校及周边治安综合治理工作领导小组进一步加强了对学校及周边综治工作的组织和领导,加强了工作的组织与协调,各成员,各负其责,又强化了协调与配合,确保了学校及周边环境治安综治工作平稳健康发展。
主要内容
一是加强隐患排查。3月中旬5月中旬,先后组成督查组,对全校安全与综治工作检查。检查情况进行通告。在全国“两会”、五一节期间组织对学校校舍安全、食品安全、防火安全、交通安全等检查。
二是强化管理措施。
⑴加强校园及周边治安工作。我们专门召开了学校安保工作规范化管理。会上传达了《关于进一步加强学校安全保卫工作的通知》,强调要加强校园警务保安室建设工作,并出台了加强学校安保工作6条管理措施。会后,按照会议精神加强学校警务保安室建设。
⑵加强学校食品卫生安全管理。学校食品管理不规范最容易引发学生群体中毒事件。我们对学校外小卖部的经营管理情况进行了全面摸底,出台了规范管理措施。
⑷加强学校监控系统建设。学校按照全市学校安全工作规范化管理,加强校园警务保安室建设。据统计,学校监控装置安装率达100%,这些智能电子围栏,有效地阻挡和威慑了不法分子入侵校园。
存在问题
今年以来,在上级的正确领导下,我校始终把做好学校及周边治安综合治理作为一项重要工作来抓,针对突出问题,积极开展各项专项整治行动,有力地维护了学校及周边的治安秩序,为广大师生营造了一个良好的学习和生活环境。到目前为止,没有发生一起重大校园伤害事件,没有发生一起学校重大安全责任事故,没有发生一起重大学校刑事案件。学校及周边治安综治工作态势平稳,成效突出。但是,我们学校及周边治安管理仍存在着诸多薄弱环节,安全隐患依然存在,面临的形势不容乐观,必须引起我们高度重视。另外,对学生的安全和法制教育力度还不够,学生交通安全、防火防毒和防意外伤害等意识不强,自救能力还较差。我校要按照各自职责要求,积极参与学校及周边治安综合治理专项整治行动,各负其职,各负其责,协调配合,齐抓共管,形成合力,努力抓好我学校及周边治安综合治理工作。
解决措施
一要摆上重要位置。要按照“属地管理、分级负责”的原则,切实抓好我校及周边地区的治安管理,一级抓一级,层层抓落实,做到思想到位、领导到位、组织到位、保障到位。按照“谁主管、谁负责”的要求,主要领导要经常过问学校及周边地区的治安情况,切实帮助解决工作中遇到的困难。分管领导要全面掌握所在地学校及周边的治安动态,针对存在的问题,及时采取相应的工作措施。
二是要实行整体联动。这项工作不单是哪一个班级的工作,各相关班级要密切配合,要按照省综治委下发的《学校幼儿园及周边地区治安综合治理工作规程(试行)》的要求,逐步建立起“部门联动、齐抓共管”的工作机制,并结合各自工作实际,研究制定本部门集中整治的具体办法和措施。
三要严格责任追究。各成员要严格按照工作职责,继续强化“一把手”负责制,实行严格的责任追究制度。要进一步健全完善安全工作责任制,将任务和责任层层分解,落实到人。要层层签订责任书,并严格实行责任追究。
四是建立长效机制。开展学校及周边治安集中整治专项行动,是解决突出治安问题的一种有效手段,但要从根本上解决问题,还需要建立健全长效管理机制,落实长效管理措施。要坚持整治和建设并重的原则,边整边建,努力把集中整治与日常管理有机结合起来,进一步加强信息交流、治安分析、督促检查等制度建设。加强与领导小组各成员单位的沟通联系,加大工作指导力度;要充分发挥管理职能,主动配合,积极工作,真正把功夫用在调查研究、掌握情况和解决问题上,用在狠抓落实、总结经验和巩固提高上,确保这项工作持之以恒、富有成效地开展。
演武学校
2015.5
第三篇:学校周边环境治理简报2011
东华乡中心小学2011
周边
环
境
治
理
工
作
简
报
东华乡中心小学校园周边环境治理工作简报
为落实铜仁市人大十四届四次会议交办的1号《关于校园周边环境治理的议案》,4月3日下午,市各级领导召开了市人民政府常务会议,会议讨论研究了学校及周边环境综合治理工作。
会议听取了市教育局关于1号议案办理情况汇报。会议要求:
1、进一步统一思想。各市直有关单位和各乡镇街道要充分认识到,加强校园周边环境的整治,事关人民群众切身利益,必须将其作为保持共产党员先进性教育活动的整改内容,认真抓好落实。
2、进一步突出重点。以整治学校周边的网吧和电游室,确保学校师生人身安全,加强学校周边环保监管为工作重点。一是加强学校周边网吧和电游室的整治。学校周边的网吧和电游室的整治责任单位为文体局,要求对违反法律法规和政策规定经营的坚决取缔,对严格按照法律法规和政策经营的免收有关费用。二是确保学校师生人身安全。初中以上学校设立保卫科(处),在公安部门配合下负责学校治安工作,对寻衅滋事等违反治安管理规定的要严格依法处理;在学校出入口由交警部门竖立交通警示牌,由交警、农机部门严肃查处不符合交通安全的载客行为;城区以城管局为主,工商部门和卫生部门配合,加强学校周边流动摊担(点)管理,坚决取缔无证经营,确保学校师生的食品安全。
三是加强学校周边环保的监管。由市环保局牵头,对影响学校教学秩序的噪音等环保问题进行整治。
3、自觉履行工作职责。成立学校周边环境整治工作领导小组,其成员按会议提出的人员组成。
4、明确要求。学校周边的治安管理实行属地负责制,由各乡镇街道具体负责,要成立护校领导小组,充分发挥社会力量;学校大门不能随意让外人进出。要通过扎扎实实的整治,在1年内取得实实在在的成效。与会人员都作了发言,大家纷纷表示,一定认真履行职责,完成好校园周边环境的集中整治工作。
为确保全市教育系统大局稳定,结合学校及周边环境综合治理工作的开展,提高教师、家长、学生的安全意识和学生的自我防范能力,促进“平安学校”的建设,预防和减少安全事故,4月份,市教育局组织全市中、小学校开展了“安全教育月”活动。一是各级各类学校4月上旬举办了安全知识教育讲座,认真组织学习了《学生伤害事故处理条例》,加强了交通、安全、饮食卫生、消防、防汛、防止煤气中毒、户外集体活动、实践课与劳动课安全,防止有意伤害,预防和消除他人暴力侵害知识的教育。二是各级各类学校利用黑板报、墙报、专刊广播,班、团队课等多种形式有计划地对学生以及教职工进行安全知识教育,并结合相关学科开展自救和互救技能训练,同时加强了与家长的联系,积极引导学生家长加强对学生安全知识教育,增强家长的安全意识,形
成安全教育合力。三是开展安全隐患排查。各学校对本单位安全防范工作进行了一次全面检查,特别对学校校舍等设施进行了重点排查,并建立了台帐,发现问题及时进行整改,并落实安全责任人。四是启动了“平安学校”的创建工作。经过一系列的措施,校园环境进一步得到了整治。我们把安全法制教育纳入学校教育工作的重要组成部分,委派民警、司法人员分别担任学校的法制副校长,并认真落实每周一课时的法制教育课程设置,保证教学时间,充分发挥课堂教学主渠道作用。采取多种形式积极开展,“校园拒绝邪教”、“拒绝诱惑、远离网吧”、“珍爱生命、远离毒品”、“文明上学、远离赌博、远离不良嗜好”等主题教育,同时,学校周边治安秩序进一步得到了治理。我们对各学校及周边不出租房屋、流动人口等作到经常清理整顿,及时了解掌握基本情况,今年来没有发生过危及师生人身安全的治安案件,我们对滋扰校园秩序侵害师生利益和人身安全的流氓黑恶势力,始终保持高压态势,做到露头就打,绝不让其泛滥。一个月来,由于我们认真开展了学校及周边治安综合治理工作,全乡各校社会政治稳定,校园呈现出一派生机勃勃的景象,目前各校治安秩序良好,没有外来干扰学校秩序的现象发生。与周边群众和睦相处,没有矛盾纠纷。200米内无经营性网吧和电子游戏厅,50米内无违规经营的摊点等,安全技能防范明显提高,无明显安全隐患。
第四篇:校园及周边环境治理简报
校园及周边环境综合治理工作简报
(第四期)
兴义市猪场坪乡田湾小学
2014年3月19日
2014年3月19日下午,我校护校队成员在陈应能校长的带领下,对学校及周边环境进行检查。
首先,对学校门口小卖部的食品卫生进行了检查,随后检查师生食堂的米、菜、油、肉等食品,最后到学生宿舍检查。
在对校门口小卖部食品进行检查时,发现有两家摊贩出售“魔烟”,护校队成员对其进行劝说,最后,该摊贩将还未出售的“魔烟”交学校处理。
通过此次专项检查,未发现重大的安全隐患。陈应能校长强调:“在以后的安全工作中,一定要加大宣传的力度,让全校师生及周边居民一起参与到校园及周边环境治理当中来。才能更好地开展工作,才能更好地杜绝校园及周边环境所带来的隐患,才能更好的创建‘和谐校园’”。
抄报:猪场坪乡中心学校
第五篇:学校周边环境治理工作总结
学校周边环境治理工作总结
本学年工作正常开展,学生能在良好的环境中学习生活,学生身心健康发展,保证了学校教育教学成果稳步提高,保证了教育教学质量,校园周边环境良好,本学年校园周边环境工作总结如下:
一、各村小高度重视,与乡司法、派出所经学取得联系,当好参谋,密切协调,紧密配合,校园周边环境得到充分治理。积极与中心校校园周边环境工作领导小组取得联系,及时反映不良情况,依法治理好学校周边环境,净化文化市场,严禁在校园周边开设经营网吧、游戏厅等娱乐场所。防止不良现象发生。
二、各村小加大了宣传教育力度,净化、美化校园
要求广大教师,尤其是班主任要经常性地进行宣传教育,使学生认清不良场所的危害,达到在思想上预防。
三、落实了包保责任制度,层层签定包保合同
采取校长包校、老师包学生,责任落实到位,发现苗头及时处理,防止扩大。
四、建立了家长联系制度
及时家访或召开家长会,了解沟通学生校外情况,做到心中有数,及早采取措施。
五、经常开展校内活动
为丰富学生课余生活,开展好其他健康娱乐活动,使更多学生把精力投入到有意义的活动当中。
六、严格落实了减负措施,搞好课堂教学
为使学生对学习始终有兴趣,防止厌学,要落实好减负有关规定,减轻课业负担,提高课堂教学效率,激发求知欲,帮助学生树立正确的学习观。
七、强化了工作管理力度
注重德育工作,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观,自觉抵制不良现象,建立校内外德育基地。
八、加强教师道德建设
严格执行师德标准,做到为人师表,以身做责,严禁体罚或变相体罚学生。
总之,通过本学年工作的开展使校园面貌焕然一新,校园建设稳步提高,师生精神状态良好,受到了社会广泛认可。
二龙乡中心小学 2008年12 月30 日