平安校园复查材料

第一篇：平安校园复查材料

平昌县教师进修学校附属小学 二O一三年“平安校园”复查

自 评 报 告

平昌县教师进修学校附属小学创建于2003年，属于六年制完全小学，隶属于批次线教师进修校。学校现有13个教学班，在校学生784人，小学在职教师43人。2006年被平昌县综治委授予“平安校园”称号，巩固至今。现将“平安校园”自评汇报如下。

一、加强领导、健全制度，保障 “平安校园” 建设工作顺利进行

1、学校不断完善学校、家庭、社会三位一体的学生教育服务机制，学校及周边环境综合治理协调机制，形成齐抓共管的格局；建立和完善校园周边地区治安防控机制，落实校内外各相关单位联防联控责任，保持和维护校园及周边的良好秩序；建立和完善思想道德与法制教育机制，推进青少年学生思想道德法制教育的科学化、制度化、规范化；建立和完善学校内部治安综合治理校长负责制，切实加强对“平安校园”创建的组织领导和服务保障；建立和完善学校安全管理机制，切实落实校园治安、要害部位保卫、建立突发事件快速反应机制，制订完善安全工作应急预案，明确安全工作岗位职责，组建精干的应急工作小组，加强安全工作的培训和操练，建立完善处置突发事件的快速反应机制，及时公正地处理校园突发事件，确保校园平安；建立和完善考评机制，把创建“平安校园”的工作实绩，列为学校领导考核的一项内容，并严格实行奖励和责任追究。

2、我校牢固树立“安全第一”的思想，切实加强对学校安全工作的领导。我们采取了“校长全面负责，德育处、教导处、保卫处、总务处分类管理，做到各处室负责人包块，值周包周、班主任包班、科任教师包堂的四级管理机制，学校与各处室、各班主任签订了安全管理工作责任合同，各班主任代表学校和学生签定了安全责任合同；建立并落实“平安校园”创建工作的责任制和责任追究制度。

3、根据教体局关于创建“平安校园”评估标准的要求，结合我校的特点，突出重点、制定我校《平安校园建设活动方案》。从时间、内容、形式等方面作了规定。有各类安全制度汇编，使“创建平安校园”有章可循，保证了学校安全教育工作制度化、规范化、经常化。

二、加强自护安全教育，提高师生安全意识和能力

1、落实宣传制度，提高安全意识。学校充分利用红领巾广播、宣传窗、黑板报、国旗下讲话、开学典礼、教师会议等宣传阵地，结合讲座、主题班会等活动，认真开展安全教育周、11·9消防日、禁毒宣传教育、卫生防疫教育和观看《安全责任重于山，生命安全高于天》、《珍爱生命、安全出行》等影片、“安全在我心中”征文比赛，对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，通过宣传、教育，全体师生具有较强的安全意识。保安员、信息员、食堂工作工作人员等的安全意识，学校总务处多次召开安全知识培训会议，确保全体师生在后勤服务上有保障。

2、开展安全演练实践活动，提高全体师生防范自救能力。为了提高突发事件的应变能力，我校有针对性地制定了各种预警方案，如：食品、防火、地震、外出游览等，另外学校在确保活动安全的前提下，定期开展增强师生的安全意识和防范自

救能力，减少意外伤亡和其他事件发生的安全讲座和演练实践活动。

3、为了确保在校师生的安全，我校一直坚守“德育为首，质量立校，安全第一”的学校管理原则，奖安全工作视为学校的主要工作之一，大会讲，小会说，天天强调，周周安排，月月总结，使“教书育人，安全第一”的意识深入人心。学校实行安全值周制度，领导代班制度，门卫登记制度、安全巡查制度、假期值班制度等。班主任利用每天晨会时间强调工作，值周教师定时检查网吧，成立了护校巡逻队，各班规划了学生路途往返安全小组，指定了小组长，实行值周、路队长路队护送，确保学生安全。

4、加强食品卫生安全管理。

5、加强交通安全管理。一方面学校利用国旗下讲话，主题班会、校园广播台等途径，邀请江阳派出所派出所领导为学生进行交通安全知识讲座，教育学生自觉遵守交通规则，不发生因违反交通规则而造成的伤亡事故。另一方面对骑自行车上学的学生，学校加强了平安检查工作。首先由各班主任对骑车上学的学生进行交通法规的学习。值周教师每天早上、中午、傍晚在校门出入口维持交通秩序的管理，确保学生校门口交通安全。学校还制定了交通安全突发事件预案，使突发事件处理有序进行，使学生伤害以最快、最优的途径得以救治。

6、加强学校安全保卫。学校制定了外来人员出入登记制度，外来人员一律不得随意进出校园，如有家长来访，由门卫与访老师通电话方能入校。一般上课时间外来人员不可入校门，确保校园平安。学校还与洋梓镇派出所建立“警校共育”合作制度，民警经常到校巡查，最大限度地防止伤害、失窃等案件的发生。近年来，学校没有发生一起较大的伤害、失窃事件，师生对学校安全保卫工作满意度较高。

三、校园周边治安综合治理

1、学校认真贯彻落实上级关于学校社会治安综合治理会议精神，把参与社会治安综合治理工作纳入我校的年度工作计划。努力提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念的水平，不断改善了学校教书育人的环境。

2、加强道德法制宣传教育，积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度，不断改善了学校及周边治安状况。校园及周边地区没有非法经营的互联网上网服务营业场所、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和各类流动摊点等影响学校教学秩序和学生身心健康的营业场所，保证了学校教育教学工作的正常开展，维护师生的正当权益，创造了稳定的教学秩序，校园周边及校门出入口交通秩序良好。

3、学校是学生学习的场所，神圣不可侵犯，因此我校加强对校园外来人口的登记和排查，确保在校师生的人身财产安全。

4、我校积极参与社会管理，维护治安秩序，师生的正当权益得到较好的维护，没有发生应由学校承担责任的滋扰侵害师生人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动。

5、学校加强安全管理，彻底整治学校周边环境，清理整顿学校周边的违章建筑，危房。一旦发现校门口周边有流动摊点，及时将这些流动摊点清理掉。学校师生、学生家长及社会各界对我校周边环境及治安状况表示满意。

四、搞好教育服务，积极预防违法犯罪

1、注重抓好专项检查整顿工作

为抓好寄宿生的管理，学校进一步完善寄宿生纪律、卫生、出勤、行为规范检查评比制度，通过学生自我管理和兼顾教师管理相结合的方法，效果明显提高。抓好课间纪律，坚持每天的检查督促，并对违规学生及时处罚。

2、做好特殊学生的帮教工作

学校对建立了“体质特异学生“、“问题学生”、“留守学生”信息档案，健全完善特殊学生帮教机制，每学期初学校对班级学生的现状进行排查，确定班级中需要重点管理的对象，明确后进生帮教的任务与要求，通过找后进生学生谈话、到户家访及时进行思想上交流一沟通，进一步加强了工作的实效性，使不少后进生有明显的转化，把问题学生的不良行为消失在萌芽状态。

3、及时排查化解矛盾纠纷

学校坚持经常性排查调处与定期集中排查调处相结合，及时化解各种矛盾纠纷和不安定因素。学校要加强思想政治工作，班主任老师工作细心、认真，对学生思想上存在的各种问题，能及时、超前预防和化解。学校还定期召开安全工作会议，对影响学校稳定的各种苗头和事端及时疏导处理，防止事态激化和扩大。

一年来学校无学生群体性打架、斗殴事件，无火灾或火爆事件，无食物中毒事件，无学生非正常死亡安全事故，无师生违法犯罪事件，无校园骚乱事件或“法轮功”邪教、非法宗教等活动，无上访事件。家长对学生在校学习、生活有安全感。通过自查，我们认为，我校的安全工作已达到“平安校园”评估标准，请予以复查。

2013年12月20日

第二篇：平安校园复查汇报材料

《平安校园复查汇报材料》

我校被评为平安校园以来，坚持依法治校，以德治校，抓好校园及周边治安环境，突出抓好交通安全，学校平安校园工作取得了一定的成绩，广大师生无一人发生重大交通事故，学校各项工作正朝 健康有序的方向发展。现小结如下：

一、加强组织领导，组建机构，明确责任，精心安排部署创建平安校园工作。

学校成立“平安校园”复查验收工作领导小组，由校长任组长对“平安校园”创建工作负总责，张自兵副校长任副组长统筹协调创建工作，各处室负责人、班主任任成员。分工明确，责任到人。领导小组定期召开会议，对复查工作进行安排部署、检查落实，确保了创建工作扎实有序，深入开展。学校还对学生按班级分时段明确安全管理责任，使每位教师明确自己教育教学任务的同时明确自己安全教育和管护的责任。结合学校实际情况，制定和完善了相关安全制度，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

二、通过多种方法途径宣传，创造性地对师生进行安全教育，提高师生安全意识。

1、学校非常重视学生的安全教育，经常利用国旗下讲话时间对学生进行安全教育，结合学生年龄特点和季节特点以及周边环境对学生进行教育，帮助学生认识什么样的行为会危及自己的生命安全，引导学生分析社区周围的不安全因素，加以防范。每周五例会周工作安排都要安排下周的安全教育内容。

2、班主任利用晨会和班队会以多种方式方法对学生进行安全教育。比如，组织学生利用电教设施观看安全教育影视，组织学生讨论安全，带领学生检查校园设施安全，组织学生进行各种预案的演练，召开安全教育演讲会、指导学生写出听了学校安全教育会后的感想以及自己发现的身边的安全隐患等等，每天3分钟晨、午检我们一直坚持，班主任，值日领导和教师都会检查学生的安全情况，及时进行表扬和批评。

3、通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、法制教育活动、校园广播等途径进行广泛宣传，营造平安校园的良好氛围。在二月底开展了以交通安全为主题的教育活动，并向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信，要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作，要求学生加强自我保护意识，提高自我保护的能力。三月底在全校举行了交通安全的图片展览，组织学生参观，全校召开了以安全教育为主题的少先队大队活动------。五月份举办了防震知识图片展，六月份组织学生观看了安全教育图片展，对学生进行防溺水教育。

4、我们认为，学生的安全意识培养和家长有密切的关系，所以每学期召开1次学生家长会，对家长进行安全教育，提高家长的安全意识。我们还开展安全教育小手拉大手活动，让学生把自己在学校学习的安全常识回家教给家长，这样，学生家长对自己孩子的安全教育也会倍加重视。平时及时与家长沟通，取得家长的支持与配合。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》以及《安全教育温馨 》提示，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校“平安校园”的具体举措，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

5、安排专人负责学校心理健康教育工作，及时了解学生心理变化，帮助其解决思想困惑，化解学生心理活动中的矛盾和冲突，促进学生身心全面和谐发展。

6、重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，每学期均指定教师进行法制教育和卫生健康教育专题讲座，加强对学生的法制教育。不仅如此，每学期还请我校法制副校长来校开办讲座。同时结合安全教育日，与交警队新站大队联合开展安全教育周系列活动，坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。提高学生和教育工作者的法制素质。

三、建立严密的安全防控体系，严格安全管理，确保校园平安。

1、层层签订协议，明确安全责任，实行安全责任追究制。学校和教师、班主任和学生家长层层签订协议，明确各自的教育职责，并且实行安全责任追究制，若出现不安全事故，追究直接责任人和第一责任人的安全责任。并且和教师的评优、以及职称挂钩。

2、加强了教师值日和学生值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。同时经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，建立安全台帐，即查即治，不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。同时加强值班护校管理，坚持定点值班和夜间巡逻相结合的值班制度，全体教职工分组对学校重点部位（微机室、多媒体教室等）进行定点值班，并由一名学校领导带班，全天定岗定位进行校园安全值勤。

3、加强门卫巡查制度，值周教师的职责之一是门卫巡查，平时校门关闭，实行封闭式管理，若有外人进入，先要问清情况，否则拒绝进入，并且一律登记。

4、加强体育课安全管理，确保学生体育课安全。体育教师负责自己体育课的学生安全，严格执行体育课安全管理制度，保证学生安全。

5、严格做好传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组, 要求全校教师提高认识，不得掉以轻心，利用好消毒用物品，对学生进行卫生知识的宣传教育，养成良好卫生习惯，并实行重大传染病事故上报制度。

四、联系街道、社居委以及学生家长，进行校园周边治理。

在努力抓好校园内部安全管理工作的同时，积极搞好校园周边环境综合治理，10月份开展了为期一月的以“抓整改、保安全”为主题的活动，其间认真组织安全检查，查事故隐患，抓隐患治理，保人身安全，促教学发展。确保顺利地完成教育教学工作。

五、加强校园文化建设，建立长效安全机制。

校园文化建设实行显性与隐性齐抓的方法，教育学生养成良好的日常行为习惯，并且进行校园环境治理，从而使校园内始终无残标、乱写、乱画、乱张贴现象；环境整洁有序，垃圾日产日清；道路平整，为环境育人添加了浓重的色彩。

总之，为推进学校平安活动的深入开展，切实增强师生的安全意识，确保营造一个良好的工作、学习、生活环境，我们学校领导认识明确，高度重视，认真落实校园安全管理的各项措施。由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位，我校已经建立了稳定的校园环境、良好的治安环境、规范的法制环境和安全的工作生活学习环境。

第三篇：平安校园复查汇报材料

《平安校园复查汇报材料》

我校被评为平安校园以来，坚持依法治校，以德治校，抓好校园及周边治安环境，突出抓好交通安全，学校平安校园工作取得了一定的成绩，广大师生无一人发生重大交通事故，学校各项工作正朝 健康有序的方向发展。现小结如下：

一、加强组织领导，组建机构，明确责任，精心安排部署创建平安校园工作。学校成立“平安校园”复查验收工作领导小组，由校长任组长对“平安校园”创建工作负总责，主任任副组长统筹协调创建工作，各班主任、少先队辅导员及体育教师、后勤人员任成员。分工明确，责任到人。领导小组定期召开会议，对复查工作进行安排部署、检查落实，确保了创建工作扎实有序，深入开展。学校还对学生按班级分时段明确安全管理责任，使每位教师明确自己教育教学任务的同时明确自己安全教育和管护的责任。结合学校实际情况，制定和完善了相关安全制度，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

二、通过多种方法途径宣传，创造性地对师生进行安全教育，提高师生安全意识。

1、学校非常重视学生的安全教育，每周一国旗下讲话时间对学生进行安全教育，结合学生年龄特点和季节特点以及周边环境对学生进行教育，帮助学生认识什么样的行为会危及自己的生命安全，引导学生分析村子周围的不安全因素，加以防范。每周五例会周工作安排都要安排下周的安全教育内容。

2、班主任利用晨会和班队会以多种方式方法对学生进行安全教育。

比如，组织学生利用远教设施观看安全教育影视，组织学生讨论安全，带领学生检查校园设施安全，组织学生进行各种预案的演练，召开安全教育演讲会、指导学生写出听了学校安全教育会后的感想以及自己发现的身边的安全隐患等等，每天早操后3分钟晨检我们一直坚持，班主任 老师都会检查本班学生的安全情况，及时进行表扬和批评。

3、通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、法制教育活动、校园广播等途径进行广泛宣传，营造平安校园的良好氛围。在二月底开展了以交通安全为主题的教育活动，并向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信，要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作，要求学生加强自我保护意识，提高自我保护的能力。三月底在全校举行了交通安全的图片展览，组织学生参观，全校召开了以安全教育为主题的少先队大队活动------。五月份将举办了防震知识图片展，六月份将组织学生观看了安全教育图片展，对学生进行防溺水教育。

4、我们认为，学生的安全意识培养和家长有密切的关系，所以每学期召开1次学生家长会，对家长进行安全教育，提高家长的安全意识。我们还开展安全教育小手拉大手活动，让学生把自己在学校学习的安全常识回家教给家长，这样，学生家长对自己孩子的安全教育也会倍加重视。平时及时与家长沟通，取得家长的支持与配合。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》以及《安全教育温馨 》提示，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校“平安校园”的具体举措，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

5、安排专人负责学校心理健康教育工作，及时了解学生心理变化，帮助其解决思想困惑，化解学生心理活动中的矛盾和冲突，促进学生身心全面和谐发展。

6、重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，每学期均指定教师进行法制教育和卫生健康教育专题讲座，加强对学生的法制教育。不仅如此，每学期还请我校法制副校长来校开办讲座。同时结合安全教育日，开展安全教育周系列活动，坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。提高学生和教育工作者的法制素质。

三、建立严密的安全防空体系，严格安全管理，确保校园平安。

1、层层签订协议，明确安全责任，实行安全责任追究制。学校和教师、班主任和学生家长层层签订协议，明确各自的教育职责，并且实行安全责任追究制，若出现不安全事故，追究直接责任人和第一责任人的安全责任。并且和教师的评优、以及职称挂钩。

2、加强了教师值日和学生值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。同时经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，建立安全台帐，即查即治，不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。同时加强值班护校管理，坚持定点值班和夜间巡逻相结合的值班制度，全体教职工分组对学校重点部位（微机室、多媒体教室等）进行

定点值班，并由一名学校领导带班，全天定岗定位进行校园安全值勤。

3、加强门卫巡查制度，值周教师的职责之一是门卫巡查，平时校门

关闭，实行封闭式管理，若有外人进入，先要问清情况，否则拒绝进入，并且一律登记。

4、加强午休时段安全，实行午管制度。学生午饭时间的安全属于学校安全管理的薄弱环节，我们安排值班教师进行午管，和少先队监督岗同学一起对这一时段学生安全进行监控。

5、加强体育课安全管理，确保学生体育课安全。体育教师负责自己

体育课的学生安全，严格执行体育课安全管理制度，保证学生安全。

6、严格做好传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组, 要求全校教师提高认识，不得掉以轻心，利用好消毒用物品，对学生进行卫生知识的宣传教育，养成良好卫生习惯，并实行重大传染病事故上报制度。

四、联系街办、村组以及学生家长，进行校园周边治理。

在努力抓好校园内部安全管理工作的同时，积极搞好校园周边环境综合治理，2月份开展了为期一月的以“抓整改、保安全”为主题的活动，其间认真组织安全检查，查事故隐患，抓隐患治理，保人身安全，促教学发展。确保顺利地完成教育教学工作。

五、加强校园文化建设，建立长效安全机制。

校园文化建设实行显性与隐性齐抓的方法，教育学生养成良好的日常行为习惯，并且进行校园环境治理，从而使校园内始终无残标、乱写、乱画、乱张贴现象；环境整洁有序，垃圾日产日清；道路平整，为环境育人添加了浓重的色彩。

总之，为推进学校平安活动的深入开展，切实增强师生的安全

意识，确保营造一个良好的工作、学习、生活环境，我们学校领导认识明确，高度重视，认真落实校园安全管理的各项措施。由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位，我校已经建立了稳定的校园环境、良好的治安环境、规范的法制环境和安全的工作生活学习环境。

王曲街道皇甫小学 2011-4-19

平安校园复查汇报材料

王曲街道皇甫小学

2011-4-19

第四篇：平安校园复查材料-强化安全管理 构建和谐校园

强化安全管理 构建和谐校园

——XX小学省级“平安校园”复查自查自评报告

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校各项工作顺利开展的前提条件，也是学校持续发展的基础。而且，学校安全工作直接关系到千家万户的幸福安宁和社会稳定，关系到民族的未来和希望。所以，做好学校安全，消除安全隐患，确保师生人身安全，保证广大师生安全、和谐、有序地学习、工作和生活，是我校工作中的重中之重。

从2013年5月我校被命名为XX省 “平安校园”以来，我校紧紧围绕省、市、县、街道和教育主管部门有关安全工作的重要指示，牢固树立“以防为主，安全第一”的宗旨，把安全工作落实到学校工作的方方面面，切实做到“兴一方教育，保一方安全”。多年来，我校始终将安全工作放在首位，做了大量卓尔有效的工作，现对照《XX省中小学“平安校园”评估标准》，自查自评情况如下：

一、组织领导

我校明确校长XXX为负责安全工作的第一责任人，并建立了学校安全工作领导小组，统一指挥、组织、部署、实施各项安全工作，并聘请县交警大队队长XXX、凤麓派出所教导员XXX为法治副校长。每学期初召开学校领导班子会议，制订安全工作的目标、计划。每月定期研究分析校园、师生安全问题。XX小学安全工作领导小组名单： 组

长：XXX（校

长）

副组长：XXX（安全、德育副校长）XXX（教学副校长）成员：XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX

领导小组下设办公室由德育处负责处理日常工作；总务处、教务处、教科室、少先队大队部负责学校安全宣传教育工作；各年级组和教师负责安全工作具体落实。学校安全工作分管领导：XXX 安全副校长XXX，负责学校各项安全工作；总务主任XXX负责校舍安全、校安工程，危改工程；德育处副主任XXX负责交通安全、传染病防治、饮食卫生安全、消防安全、禁毒防艾等工作；德育主任XXX、副主任XXX负责校园环境卫生；保安人员负责校园安全巡查、值班及门卫安全工作。

二、制度建设

我校各类制度健全。学校先后制订了《XX小学安全保卫检查制度》、《XX小学门卫管理制度》、《XX小学住宿生管理制度》、《XX小学食堂管理规定》、《XX小学安全事故应急处理预案》、《XX小学破坏性地震应急预案》、《XX小学突发公共卫生事件应急预案》、《XX小学预防学校暴力事件应急实施方案》、《XX小学安全疏散演练实施方案》等行之有效的措施和方案，相关处理小组人员组织健全，能及时开展处置突发事件。修订了《XX小学门卫管理制度》，使我校的门卫室工作更规范、更有效。学校也制定了《XX小学预防踩踏事故工作预案》，每天课间、课间操和临时集会有轮值教师在楼道、楼梯间值日，确保师生在重要时段能安全上下楼，避免发生踩踏事故。另外学校还制定了《XX小学校园安全“定岗、定人、定责”工作方案》，学校校级领导包联学校的安全工作，中层领导包联学校各年级、各部门的安全工作，每位老师也明确了一岗双责。食品安全是学校安全工作的重要部分，食堂卫生工作专人负责，卫生制度、疫病防治制度（包括卫生保洁制度、从业人员卫生规范、食品采购制度）明确规范，制定有《XX食堂管理制度》和《XX食堂操作规范》，确保了我校的食品安全。同时，学校也拨出相应的安全经费，专款专用，切实落实安全保卫等经费的开支。

三、安全教育

我校自聘请法制副校长以来，每学期都邀请县交警大队和派出所警官来学校开展安全教育讲座，开展法制教育。每学期开学第一周为安全教育周上好安全第一课，第一个月为安全教育月，都开展多种主题安全教育活动，在每年的中小学生安全教育日到来之际，采用国旗下讲话，悬挂安全标语，召开主题班会，做安全知识讲座，举行防震、消防应急疏散演练。举办安全知识主题班队会、专刊、手抄报、征文、安全绘画等各种各样的活动对学生进行安全教育。学生平时在校园都能看到安全和法制宣传内容，人人都知道学校组织开展的安全法制教育活动。同时我们也安排老师对学生进行青春期知识讲座、高年级女生防性侵和心理健康教育；开展网络安全知识竞赛、消防安全、交通安全、禁毒防艾、反邪教图片展等。学校定期通过各班电子白板组织学生观看安全教育宣传资料，让学生都懂得不同时期不同时段需要注意的安全事项和了解各方面的安全知识，使安全教育深入人心。

四、常规管理

1、加强门卫建设，增强师生安全感。

我校现有4名专职安保人员，（县财政已列入编制2015年增加2名专职保安）加强校园巡防安保工作。门卫管理规范，门卫人员工作认真负责，工作时间不离岗。实行24小时领导带班工作制度。在教学期间关闭学校大门，严格控制进出校园人员。对进入校园的外来人员实行登记制度，填写来访条，佩戴来访证进入校园；上课期间，对因病、事须离校的学生需有班主任（教师）开据的出门条，家长签字并填写《学生因病事离校登记表》，经保安详细询查方可离校。规范的管理，保障了师生的安全，确保了良好的校园治安秩序。学校与县交警大队和XX派出所建立了经常性的联系。由其每天派出警力在学校上放学重要时段到学校维持交通秩序和治安，如遇特殊、紧急情况能得到及时妥善的处理，确保校园平安。

2、加强安全设施检查，消除安全隐患，完善各项安全设施。

认真贯彻“预防为主，防消结合，群防群治”的方针，坚持“谁主管，谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。做到责任明确，制度落实，奖惩分明。经常检查校园各重要场所的防范措施，如：食堂、教室、宿舍、计算机教室、仪器室、实验室、操场体育器材、围墙等安全状况。积极做好设防工作，结合学校实际，增添防范设施，如：投入400多万元对学校C级危房教学楼和综合楼进行安全改造；投入14.1万元安装了56个摄像头，校园全覆盖视频监控；投入2.5万元添置了安保器材、消防器材；投入1.5万元对保安室进行改造；对墙体开裂砖瓦脱落的文化墙投入28.4万元进行修缮；定期对宿舍、教室电线等进行了梳理与更新；对教学楼、宿舍楼的消防设施，应急灯进行检查，出现问题及时更换。同时对校园其他安全进行全面排查寻找隐患，发现问题，及时整改。

3、提高认识，做好学校食品卫生安全工作。

学校易发生群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生事故，做好学校食品卫生安全工作，关系到广大师生身心健康。学校组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查，落实食品卫生安全管理的各项措施，加强技术指导，消除安全隐患，严防食物中毒事件发生。按照《XX小学食堂管理制度》，积极落实各项食品卫生规章制度，设立专职食品卫生管理员，加强对从业人员健康检查、食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。联动多方力量，整顿校园周边食品摊贩市场。认真落实各项卫生防疫措施，采取灭鼠、灭蝇等有效措施，确保校园环境卫生有效预防各种传染病的发生。

4、高度重视，加强安全管理。

学校每学期制定学校安全工作计划和年终安全工作总结。每天都安排带班领导对学校大门、宿舍、教室及整个校园进行重点部位值班和巡逻工作，以确保师生安全。每学期定期召开安全会议和安保人员工作会议，部署学校的安全工作。同时也召开堂管理人员和保洁员会议，加强食品安全工作，确保不出现食品安全隐患。经常进行安全隐患大排查，尤其是学生管制刀具、危险物品、师生矛盾纠纷等排查，取得了良好的效果。

五、实际成效

二年来，在学校安全工作方面我们做了大量工作，保证了教学秩序和学校各项工作的顺利开展。二年内学校无群体性事件或学生打群架，斗殴事件；无重大火灾或爆炸事件；无食物中毒事件；无学生非正常死亡安全事故；无学生违法犯罪；无上访事件。全体师生都认为学校安全和谐。

“预防为主，安全第一”的原则自始自终都要放在第一的位置。安全工作要时时刻刻提高警惕，警钟长鸣，牢固树立“安全至上、没有安全何谈教育”的思想，全校师生积极深入的投入到学校安全工作中，使我们的安全工作真正落到实处，使我们的校园永远成为平安和谐的校园。

XX县XX小学 2015年1月15日

第五篇：环潭中心学校平安校园申请复查验收报告

环潭中心学校2012-2013学创建“平安校园”

申请复查验收报告

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。几年来，我校在上级有关部门领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指针，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。学校认真地进行了自评自查，现将我校自评自查情况总结如下：

一、组织健全，责任明确。

学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。每学年学校都成立安全工作领导小组，由校长任组长，副校长具体分管，教导处、总务处、团总支等各部门通力配合，层层负责，责任落实到人，负责指导、督促学校的安全工作，处理突发事件。明确校长是学校安全的第一责任人，学校配有法制副校长，有安全值班人员。学校每学年与班主任签订《环潭中心学校一岗双责责任书》，明确责任。

二、完善制度，狠抓落实。

学校积极加强安全管理制度建设，根据学校工作的实际，制订了相关工作的制度，有《学校安全管理条例》、《教学安全制度》、《消防制度》、《卫生制度》、《交通安全制度》、《校园安全应急方案》、《财产保管制度》等。强化制度的执行，明确安全责任，做到定期检查和随时抽查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

三、加强领导，强化管理。

学校领导本着对党的教育事业，对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定，政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中，始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，做到安全工作的警钟长鸣，并结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。每月定期检查落实安全工作，发现安全隐患及时整改，避免了安全事故的发生，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

四、广泛宣传，加强教育。

学校经常性利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中。学校将每学期的第一周定为“学校安全教育周”，进行交通、用电、防火、防溺水、防盗等安全教育。各班黑板报开辟“安全教育”专栏，每月出一期安全教育内容的黑板报。班主任每周都要对学生进行一次安全教育。学校在节假日、寒暑假前要集中时间对师生进行安全教育，并通过“致学生家长的一封信”等形式，取得家庭、社会的配合，提高师生安全意识，养成安全习惯。在本中，重点做好了学校交通安全教育活动，上学放学排好路队，放学前安全教育一分钟的活动，学校每周都安排值日教师护送。学校各项活动十分重视安全，事前必先进行安全教育，例如：学生的外出活动、田径运动会、学校集会及其他活动等都提出安全的要求，并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作开展得扎实有效。

五、内外结合，立足防范。

几年来，学校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重在治本”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。学校摸清了校内外的安全隐患，积极进行整改，设置了警示牌；全力加强学生的教育，督促学生良好行为规范的养成，提高安全防范意识，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。同时，“内治”和“外治”相结合，努力优化学校外部安全环境。教育学生不进网吧、电子游戏室等娱乐场所，和公安机关积极配合，建立联系制度，搞好内部治安管理和防范工作，搞好校外有关部门、单位的沟通与协调，落实好校园周边环境整治的工作措施。

六、管理到位，成效突出。

由于学校加强了管理，措施得力，一直以来，学校无群体性事件，无学生打群架、斗殴等事件发生，未发生火灾或爆炸事件，没有学生食物中毒事件，没有发生在校师生死亡事件。校园内无骚乱事件，无“法轮功”邪教、非法宗教等活动。师生遵纪守法，无一师生违法犯罪。

今后我们将进一步加大安全工作的力度，学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。

特此申请创建“平安校园”。