狄邱学区2011年学校安全工作承诺书

第一篇：狄邱学区2011年学校安全工作承诺书

狄邱学区2011年______学校

安全工作承诺书

创建和谐的安全校园，打造高效课堂办人民满意的教育，为进一步维护广大师生生命安全，确保安全稳定根据《中小学幼儿园安全管理办法》《邯郸市中小学生安全管理条例》和《邯郸市安全工作责任追究规定》《学校安全稳定责任制目标管理考核办法》，结合我乡的实际情况学区同各中小学、幼儿园签订如下责任状。

1、认真组织广大师生学习贯彻《邯郸市学习安全管理制度》和《邯郸市安全管理条例》广泛宣传做到家喻户晓，并建立健全学校安全管理的责任制。严格执行各项安全管理制度操作规程，高度重视并做实做细学校安全管理工作。把安全工作列入年度工作考核计划，有计划、有目标、有措施、有落实层层签订责任状，严格落实“一岗双责”

2、加强学生安全教育培训，通过板报，橱窗引发倡议书等资料。举办安全法制教育讲座，开专题班会，队会等形式。开展多种形式安全教育和培训。对学生进行交通、消防、饮食卫生以及防触电、防火灾、防煤气中毒、防网络伤害等安全教育，创造条件组织学校安全应急演练，提高学生的安全意识和自我保护能力，防范能力。学校安全法制科的开设要做到，师资、教材、作业、课时、考核五落实。

3、加强学生的安全管理，对在校学生实行全天责任制管理，只要有学生，校内必须有老师值班跟踪缝隙的管理。根据季节变换合理安排学生的作息时间，建立实行学生放学排队制度，必须有教师护送，通过发杂的交叉路口确保学生的交通安全。

4、密切家校联系通过家长会，致《家长的一封信》等形式督促家长重视孩子的安全，加强对子女的教育和管理，努力减少学生离校期间，因家长管理部到位而出现的学生伤害事故。

5、加大各类安全隐患排查与整改力度，经常性有计划的开展安全隐患排查，班级日查日报，重点部位每周一次，其它重点部位检查每月一次。重点做好学校“十大安全”及雨季学校危旧房的改造工作，冬季取暖的煤气中毒，火灾隐患等排查与整个工作，建立安全隐患排查与整改责任制，并成立专项安全工作领导小组，并制度各项活动预案，对排查出的安全隐患确定专人负责整改措施的落实，对整改情况进行跟踪检查，确保安全隐患及时得到整改。

6、加强学校治安和周边环境治理工作，加强学生安全保卫制度，建立完善领导带班教师值班制度，积极争取当地公安部门和村两委的支持，做好学校治安秩序整治和周边环境治理工作，创造良好的育人环境，确保教育教学正常开展。

7、加强安全工作检查督导。加强对安全教育，安全管理、安全隐患排查与整改情况的督导检查，并将安全工作作为教职员工工作考核的重要内容，确保全体教师认识到位。

8、学校领导不定期督导，检查学校教职工日常值班，各个时间段区域值班，并做到，一周一总结并与绩效考核挂钩。

9、尽心尽责，严防死守，确保不出现安全意外事故的发生，否则，愿受组织处理和国家法律制裁。本责任状的考核时间是2011年8月17日至2011年12月31日，在此期间，单位领导人员变更，由继任者继续履行。

狄邱学区校长签字：________学校校长（幼儿园园长）签字

年月日

第二篇：狄邱学区庆祝教师节暨教学工作总结表彰会胜利召开

狄邱学区庆祝教师节暨教育教学工作表彰会胜利召开

2011年9月9日下午，狄邱中学校园内彩旗招展，鞭炮齐鸣，狄邱学区庆祝教师节暨教育教学工作表彰会在此召开。

出席本次大会的有乡政府领导、教体局领导、狄邱学区全体领导班子成员及全体教师和学生代表，共计300余人。

会上乡政府乡长贺文方和教体局副局长高军分别作了重要讲话，对各位教师表示节日的问候，对狄邱学区的教育教学工作给予高度赞扬，对下一阶段工作作出重要指示；学区校长李书光同志对上学期教育教学工作作了详细总结，对下学期工作进行了周密安排和部署，并对各位教师提出殷切的希望和要求；会上还对陈慧芬等47名优秀教师进行了表彰并颁发了证书和奖品。

本次大会是胜利的大会，是激励的大会。各位与会同志交口称赞大会开得成功，表示自己深受鼓舞。相信这次大会以后，狄邱学区今后的工作会更加顺利、更加出色，一定能铸就新的辉煌 业绩。

狄邱学区 2011-9-9

第三篇：2011年狄邱中学教导处工作计划

2011年狄邱中学教导处工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实教育局、教研室教育教学工作意见精神和学校教育教学工作意见精神，按照教育局2011年工作要点的要求，以深化课程改革和提高教育教学质量为重点，以全面推进素质教育为基点，严格遵循教育教学规律，狠抓教学流程管理，狠抓师资队伍建设，不断深化教育改革，积极探索实施素质教育的有效途径，努力完成学校提出的目标任务，营造学校发展新增长点，为打造现代化、精品化、特色化，和经济社会发展相适应的初级中学而努力。

二、工作目标

1、加大校本培训的力度，制定队伍建设规划，以绩效工资实施为契机，建立教师业务档案，细化完善各类考核标准，全力打造“教艺精湛、师德高尚”的教师团队”。

２、有效落实教学常规要求，做到：备课“深”，上课“实”，作业“精”，辅导“巧”，负担“轻”，效率“高，努力探索符合学校和学生实际的教育模式。

３、以学校省级课题系列活动为契机，全面提升学校的教学质量。完成学年质量跟踪目标，毕业班各项指标力争达到全市中上游水平

４、加强对教育改革的引领，支持更多的教师加入到实践改革的阵营中来，维护改革的成果，扩大改革的影响。

三、工作措施：

（一）加强师德教育，促进队伍建设。

1、把教职工师德师风建设放在队伍建设的首位。要扎实有效地开展以“实践三个代表，恪守师德规范”为主题的“师德教育”活动，使全校教职员工进一步增强师德意识，明确教师的职责和义务，自觉加强师德修养，形成爱岗敬业、为人师表、乐于奉献的良好风尚。

2、积极创造条件，鼓励和支持教师的专业发展。

①组织教师参加现代教育理论培训学习。进一步转变教育观念，使教师的教学活动充满活力，适应教学改革的需要；②加强信息技术培训和应用，使现代教育技术服务课堂教学各其他教育教学工作中。③是继续做好青年教师的培养工作。培养青年教师的事业心、责任心，提高青年教师的教学和教研水平，引导青年教师学会反思，学会自我总结，促进青年教师快速成长。④要组成以学科带头人、教育能手和骨干教师为主的教改队伍，以观摩——评析——实践——反思——改进为方法，开展课堂教学的实践与探索，促进教师发展。

3、贯彻人本思想，努力关注、关心每一位教师的工作、生活与发展、成长，要为每一位教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的舞台。

（二）加强教学管理，提高教学质量

1、严格执行课程标准和“三个严格、五项规定”，开全开足课程，切实减轻学生课业务

担，开展好各年级的第二课堂活动。

2．细化教学常规管理。以教学“七认真”为抓手，加强对备课、上课、作业、辅导、考试、第二课堂、指导学生自主学习等方面的管理，向“七认真”要质量，向管理要质量，本学期开始将实行教师教学业务档。

3、重视教研组和备课组建设，要营造教学研计的气氛，要坚持集体备课和教学案一体化，教研活动要制度化，根据教研室的安排，语、数、外的半天教研活动时间要充分利用起来（周二数学，周四英语，周五语文），每周至少有1-2课时的时间进行研讨，其他教研组组长也要安排时间。

4、本学期将校长室领导下，协同德育处，教科室对三个年级要分别开展集中调研检查，每年级集中一周时间进行听课，座谈，问卷等方法了解学生的思想、班风学风教学两方面的情况，掌握第一手资料。

5认真组织好各年级各种考试，对期中、期末及初三的模拟考试将年级统批，以便统一尺度，对初三的英语人机对话和体育考试要重视，组织有针对性的模拟训练，6、规范课后辅导训练，督促各备课组合作开展限时训练，基础知识力争当堂巩固，训练习题和作业必须精编，杜绝不加选择拿来就用，学生作业做到精批精讲。任课教师在上课前应详细研究习题，有效把握教学方向。

7、进一步抓好艺体卫工作。认真贯彻落实学校体育工作条例，积极开展体育活动，提高学校体艺教学水平。积极利用活动类拓展课的阵地，发现人才，培养人才，创造成绩，真正使学生学有所长，学有所成。第二课堂要保证时间和质量，要认真备好课，要记录好第二课堂记载册。

8、做好实验、信息技术工作，完善各项规章制度，并认真执行。理化生任课教师开学初拟定实验计划，实验开设率要超过规定。信息技术组继续做好为教师运用多媒体上课的服务工作。

9、图书馆工作落到实处，要进一步完善各项制度，逐步按上级要求规范化、想方设法提高图书出借率，开展形式多样的读书读报活动

（三）坚持质量第一，创建教育品牌。

1、全体教职工要确立质量意识，要为教育教学服务，努力提高教学质量。要更加注重后进生的转化和优秀生的培养，提升班级整体实力。教导处将对各年级优秀学生进行跟踪分析，班主任要与任课老师密切配合，关心帮助优秀生群体，在初三毕业升学考试中，确保分配名额的录取，力争有所突破。

2．2010年的质量考查主要集中在上半年，全体教师着重做好应对考试的各项工作。各年级要以初三毕业班为龙头，形成研究考试的氛围。各学科教研组、备课组团结奋战，资源和经验共享，要通过校际沟通和研究试卷，提炼有效信息，查漏补阙，编写适合本校学生的复习资料，提高复习效率。

3、组织好考试，并针对每次考试中存在的问题进行分析调整，严把学校检测关，定期召开教师会、学生会、家长会。

4、认真抓好毕业班教学工作，加强初三年级教育教学管理，要组织初三教师认真钻研大纲、教材和中考信息动向，认真分析学生情况，要研究考前辅导的策略针对学生的心理和生理特点，对学生进行学法指导、自信教育、心理健康、应试心态等辅导。要在去年期末考试的基础上制订出各学科的质量目标。

（四）探索课程改革，创新教学方法。

1、支持教师积极投入到教学改革和课和改革中去，广大教职工要切实转变教学理念，并落实到行动上。本学期将由教导处和教科室牵头进行课堂教学的改革，努力尝试，勇于探索，以点带面。

2、全体教师要借鉴洋思、杜郎口等名校的经验，做好学生“三会”指导，要不耻学步，从“描帖”到“临帖”，勇于创新，敢于实践，突破传统课堂教学模式，打造“自信、合作、快乐、成功”的发展性课堂，在学生预习、自我展示、提示释疑、构建体系、检查提升等环节创新教学，解放学生的学习力。

3．推进校本课程开发。在抓实第二课堂的同时，着手开发校本课程，借鉴成教开发社区教育课程的经验，结合初中学科教学特色，以促进学生特长课程发展为目标，拓宽学生知识面，协助解决学校教学中的实际问题，初步构建本校的课程特色。

（五）加强自身建设，提高服务水平。

1、教导处成员要加强理论学习和业务进修，提高思想认识，提高工作的主动性、积极性和计划性，与时俱进，开拓创新。要虚心听取广大教师的意见和建议，不断改进工作作风，明确职责，踏实工作，努力做好为学校、为教师、为学生服务，充分发挥对教学工作的研究、指导和服务的功能

2、教导处人员要以身作则带头改革，要深入教学第一线，了解教育教学第一手资料，每人每学期听课不少于30节，并且要及时组织研讨。

3、要做好课务安排，各项考试安排，学籍管理、中考、中招、等工作，并注意资料的积累和保存。

总之，在“董浜镇教学质量提升年”中，我们要在素质教育和以人为本的前提下，大胆抓管理、抓常规、抓创新、抓质量，努力完成学校提出的各项工作目标和各年级的教学质量目标。

四、具体工作：

八月份：

1、调整部分教师的课务，完成班级课程表及教师课表。

2、制订各年级学科教学计划与进度

九月份：１、各年级教学研讨会（1日）

2、制定教研活动(2~3日)

3、学生月考或抽样测试。

4、检查学生成长档案。筹备学生家长会的召开。十月份：

1、初三学生开设晚自习。

2、初

一、初二年级期中考试、阅卷（20~22日）

3、初一、二学生家长会、教师教学研讨会

4、中考英语听力口语自动化测试（24~25日）

5、初三学生鼓劲动员会（27~29日）

6、抽查，评教评学活动。

十一月份；

1、初三学生家长会、教师教学研讨会

2、初三各科进度调度会（20~21日）

十二月份：

1、初中语文、物理、政治教师把握学科能力比赛

2、初二学生参加本校各科科竞赛（13日）

3、初三学生抽样检测（初定17~19日）

5、各班教学进度调度（23~25日）

6、评各种教学活动

7、做好迎接期末考试前的复习工作

元月份

1、检查各科复习情况

2、期末考试

3、期末考试总结

狄邱中学教导处2011年8月

第四篇：2014年狄邱中学德育工作计划

2014年狄邱中学德育工作计划

指导思想：

2013年，我校德育工作将坚持从学校和学生的实际出发，牢固树立德育首位意识，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。以提高学生思想道德素养为根本点，以创建优秀班集体为重点，以健全德育工作管理体制，提高德育队伍管理能力为保证，通过扎实的德育教育活动，形成良好的育人环境，培养学生具有强烈的社会责任感，不断促进学生全面发展。

工作重点：

通过课堂教学，熏陶良好品德;

通过常规管理，促进行为规范;

通过体验活动，培养生存能力。

工作措施：

一、继续抓好队伍建设，强化德育意识。

1、提高师德水准,加强全员育人。加强师德建设，师德是教师素质的灵魂，师德建设是教师队伍建设的一项重要内容，要逐步健全制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设，让每一位教师做到关爱学生，理解学生，尊重学生，时时为师，处处为表。

2、重点抓好级部、班主任、学科教师、班委会建设，进一步提高各类德育骨干力量工作的积极性，树立德育工作典型。在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围，让人人成为德育工作者，真正做到既教书又育人。

3、加强班主任队伍建设。班主任工作强调“三个前移”：意识前移，不能出了问题以后才后悔;工作前移，不能出了问题以后才补救;责任前移，不能出了问题以后才承担。

(1)采用校内培训和走出去、请进来的方法，加强对班主任的培训。

(2)加强德育信息化建设。充分利用本校网站资源和德育信息面向德育工作人员以及班主任队伍，开发班主任博客群，利用网络博客开展教师论坛、班级工作经验交流等。

(3)健全班主任的培训学习制度，开好每月的班主任工作例会，明确学习目标，不断充实学习内容;要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中，注重实效，提高理性思考的成份，使教师在研究的状态下工作，在工作中研究，不断提高班主任工作的水平。

二、开展以“抓行为规范塑优良品德做文明学生”为主题的德育活动。旨在以生命教育为基点，以民族精神教育为重点，以学生实际生活为切入点，培养学生的爱国主义情感，增强学生的责任感和使命感。激励学生下定决心：“努力学习，报效祖国;奋发图强，为校增光”。

1、举办庆祝“五四“学生爱国运动九十周年活动。作为学生，应对我们国家的历史有着一种不一样的情怀，“忘记历史就等于背叛”。我们应该传承五四精神，落实科学发展观，把自己和社会，国家和民族紧紧地连在一起。通过介绍祖国悠久的历史、壮丽的河山、灿烂的文化，了解我国近现代史和我国的国情，了解家乡的昨天、今天和明天，激发学生爱国、爱家乡的情感，懂得只有社会主义才能救中国的道理。通过爱学校、爱班级的教育，树立集体观念，培养集体荣誉感，热心为集体做好事，形成一个团结友爱、积极向上的班集体。

2、举办 “民族精神教育月”活动。通过活动激发学生的爱国热情，扎实搞好民族精神传承教育。进一步激发学生的“爱学校、爱家乡、爱祖国”的热忱，促使学生继承和发扬中华民族的优良传统，培育学生“刻苦学习、自强不息、德才兼备、勇担重任”的精神。

3、举办庆祝建国六十周年系列活动。让学生了解改革开放三十年来取得的重大成就及建国六十年来祖国的变化，勤奋学习文化知识，坚持德智体全面发展，把今天的所闻、所思、所感化为具体的行动，牢固树立“祖国和人民的利益高于一切”的利益观，做一个“充满激情，肩负责任，对社会有用的人”。

4、以社会实践体验为基本途径，让广大学生了解建国六十年来的变化，结合建国六十周年庆祝活动，开展形式多样的主题活动和社会实践，让学生感受祖国的发展成就，共享和谐阳光，帮助学生牢固树立爱党、爱国观念，真正使社会主义核心价值体系教育入耳、入脑、入心。以此激发学生的民族自豪感和爱国情感。

5、弘扬中华优秀文化，利用法定传统节日，营造民族、民间、民俗文化氛围，注重仪式渲染，增强文化认同。利用教师节、中秋节等传统节日举办以感恩为主题的节日仪式活动、诚信教育系列活动。

二、抓好常规管理，落实日常行为规范。

1、根据《河北省普通中小学管理基本规范》要求，制定完善各项管理规定，创造好管理的环境，减少管理难度。如：《关于加强学生常规管理的实施意见》等。

2、培养学生自主管理、自主发展的能力。加强学生会和学管会的职能建设。实行组长负责制，干部轮岗制，值周班制度。开展“文明宿舍”、“温馨和谐教室”的创建评比活动等。

3、加大“两会三课”德育教育效果：利用班会、班主任会，班级活动课、人生课(改进上课模式)、心理健康课进行正面教育。

4、用好学生德育千分制考核机制，加强对学生的日常管理。将学生管理与千分制紧密挂钩，以此为抓手作好学生的基础素养评价。

5、利用人生课、班级活动课、国旗下讲话等加强爱国主义教育、集体主义教育、民族精神教育、生命教育、养成教育、感恩教育、诚信教育，世界观、人生观、价值观、荣辱观教育。

三、加强心理健康教育，提高工作实效性，使学生形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。

1﹑通过报纸，宣传心理健康的重要性，宣传心理咨询的科学性。

2﹑做好谈心室的心理咨询，对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，排解心理困扰。

3﹑通过心理信箱，及时发现并解决学生的心理疑难。

4﹑开发心理校本课程，编写学生用教材。

5﹑加强对教师们心理健康教育工作方法的渗透，让教师们具有较高的心理指导素养。让全校师生共同关注心理健康，人人参与心理健康教育活动。

6、充分发挥《安人心理测评系统》的作用，继续完善学生心理档案，做好心理测评，并有针对性地定期或不定期地举办心理健康讲座、专家报告会等活动。

7﹑认真进行《积极心理健康教育》实验校的课题研究以及《学习心理辅导》实验校的课题研究，聘请有关专家来校作心理指导。

四、构建家、校、社区三位一体德育网络。

抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。现实中，家庭教育一般存在三个跟不上：一是对培养什么样的人的认识跟不上时代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科学育人的要求;三是有些家长自身修养跟不上做孩子的榜样的要求。因此，加强对家庭教育的指导工作，应该是学校亟待加强的任务。

2、办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家长开放周、家校联系册、致家长的一封信、家访、电访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，反馈学生在校的学习、生活及表现，帮助家长形成家庭教育合力，发挥带头示范作用;帮助家长树立高尚的品德和正确的人生观、世界观和价值观;帮助家长更新成才观念，明确培养目标;帮助家长把积极健康的社会信息纳入家庭教育轨道。学校还将邀请省内外知名家庭教育专家，到校给家长们做报告，进行面对面的交流，进一步更新家长们的育人观念和教育水平，以达到家校联合的最大和谐。

3、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能想其他孩子一样健康成长。

五、加强平安校园建设，强化学生的安全教育、法制教育。

1、学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中，常抓不懈，充分利用校会、班会、班级活动课等进行教育，规范学生的课间活动。通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明和谐的校园。学校并且对在校教职工进行安全和法制教育思想的灌输，使老师们能够俱备较强的思想观念，在平时的教育生活学习中给学生们起到一种示范的作用。面对老师们的私家车不断增多的现实，学校将不间断的进行交通安全教育，以此为契机，把安全教育的观念深入到校园中的角角落落。

2、充分利用法制教育报告会、校园广播、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。

第五篇：学校安全工作承诺书

学校安全工作承诺书

学校安全工作承诺书1

我作为一名教师，对本单位安全工作负有责任。本人保证：认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》《学校安全工作规程》《卫生部、教育部〈学校食物中毒事件行政责任追究暂行规定〉》，深入做好岗位范围内的安全工作，减少和杜绝安全事故，并郑重承诺：

一、积极落实学校安全工作岗位责任制，把安全工作纳入班级管理的重要议事日程，建立健全班级各项规章制度，并严格监督学生执行，自觉接受学校的检查，切实把安全工作落到实处。

二、广泛深入开展对学生进行安全教育。通过班会、开设安全教育课、专栏宣传、演讲等形式，对学生进行道路交通安安全教育、消防安全教育、食品卫生安全教育、安全防范教育、预防传染病教育和社会治安教育等，组织学习有关安全知识。

三、加强安全工作监督检查。按照责任分工做好学生在校期间各时段的安全监管工作。认做好晨检午检工作、课堂课间及课外活动的安全监督，加强上学放学时段对学生的指挥疏导，保证学生安全上学、放学。按照学校规定切实做好“路队制”工作，并坚守岗位认真负责安全护送学生过马路。

四、认真执行班级安全隐患排查制度。加强班级的所有设备管理，随时做好对班级所有部位及学生的'排查，发现隐患及时整改。

五、课堂教学有机渗透安全教育，认真组织学生进行课堂教学活动，不体罚或变相体罚学生。

六、学校、班级组织学生集体活动，要亲自参加，认真组织，并做到事先进行有关方面的安全教育。

七、制定班级安全事故的应急预案，组织学生认真参加应急疏散、紧急救护等演练活动，能够果断正确的处置各种突发事件。

八、班级发生严重或重大安全事故及时向学校报告，不迟报，不谎报，不漏报。

九，严格执行学校的课休制度。1至4年级学生星期一、三、五的课休时间由语文老师负责管理，星期二、四由数学老师负责管理；5至6年级星期一、四课休时间由数学老师负责管理，星期二、五由语文老师负责管理，星期三由英语老师负责管理。

十、严格遵照执行安全制度和规定，尽职尽责，严防死守，确保不出现重大安全事故，遏制一般事故。

承诺期限：20xx年2月7日----20xx年2月

承诺人签字：

学校安全工作承诺书2

认真学习巴东县第十四次代表大会的精神，对;治庸问责五严禁”的规定，针对我校的安全工作。预防为主、安全第一，综合治理的工作方针，不断增强自身的'防范意识。坚决杜绝学校意外事故的发生，确保校园平安、稳定、和谐的发展。教育教学工作顺利进行。对以下工作进行承诺。

一、树立良好的职业道德，增强服务意识。提高服务质量，全心全意为广大师生服务。力求为师生办好事、办实事，不推卸、不拖拉。

二、坚持文明执勤，做到“有警必接，有险必救，有难必帮，有求必应”。

三、加强治安防范，按规定进行防盗、防火设备配置，登记，检查建立工作档案。

四、严格做到学校规定的“八不准”。按学校日常规章制度和安全责任书严格要求。

五、做好消防工作，及时配备消防器材，经常对要害部门进行检查，发现隐患，限期整改，并做好监督工作。

六、处理日常事务工作做到及时快捷，让领导放心，师生满意。

七、积极协调各部门工作，按时完成上级领导交给的临时性任务。

20xx、11、22

学校安全工作承诺书3

为保障学校消防安全和公共消防安全，实现消防安全自查、火灾隐患自除、法律责任自负，学校向社会郑重承诺：

1、切实履行《消防法》规定的'职责和义务，严格落实消防安全责任制和岗位责任制，建立健全消防安全管理制度。

2、定期组织防火检查和巡查，认真做好火灾隐患和消防违法行为的自查自改。

3、按照标准配置消防设施、器材，设置消防安全标志，定期检验维修，确保完好有效。

4、保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通。

5、加强用火、用电、用气和动火安全管理，严格火源控制。

6、切实加强从业人员消防安全培训，认真组织消防演练，增强组织和引导人员疏散能力。

XX县XX学校

年 月 日

学校安全工作承诺书4

认真贯彻执行国家、省、市关于安全（生产）的法律、法规、政策和工作要求，积极落实安全（生产）主体责任，努力做好本单位的安全工作，减少和杜绝安全事故，并郑重承诺：

一、按规定建立学校安全管理机构，配备安全管理人员，保证安全管理机构发挥职能作用、安全管理人员履行安全管理职责，使安全工作逐步做到标准化、规范化。

二、建立健全安全责任制和各项规章制度、操作规程，并严格执行。

三、确保资金投入，提供必要的办公、通讯、交通设施，保证安全工作顺利进行。

四、深入开展对全体师生员工的安全教育和培训。通过集中讲座、安全教育“五落实”、法制课“四落实”、课外宣传、放假前和开学后集中教育等形式，广泛开展对师生的消防教育、交通安全教育、饮食卫生教育、预防传染病教育和社会治安教育等；加强对安全管理人员的培训，提高安全管理水平，组织食堂、医务、锅炉等岗位人员参加业务培训，按要求持证上岗。

五、保证新建、改建、扩建工程项目依法实行安全设施“三同时”（与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用）。

六、统一协调管理承包、承租单位安全（生产）工作，并与有关单位或个人签订专门的安全（生产）协议。

七、加强学校安全工作监督检查，鼓励师生对校内及校园周边安全隐患进行举报，及时发现和排查安全隐患。

八、落实重大危险源监控责任，对重大危险源实施有效的监测、监控和整改；对易发事故的.重点部位及设施进行监测、排除隐患。

九、依法制定安全事故应急救援预案，并定期组织演练，落实各项应急措施。

十、法律法规和有关技术规范要求，设置消防安全疏散指示标志、配备消防器材，确保疏散通道畅通；要求宿舍管理人员做到“四懂四会”，能够果断、正确处理各种突发事件。

十一、实行警校共建，聘请公安、司法人员担任法制副校长，定期对师生进行安全法制教育，落实法制副校长及学校周边秩序及安全监督的“两公示一监督”制度，积极配合有关部门开展校园及周边秩序整治。

十二、增加投入改善学校食堂设施，加强食堂管理，确保学校食堂达到B级以上标准，确保不发生食物中毒事件。

十三、自觉接受各级安全监督部门和其他有关部门的监督检查，绝不弄虚作假。

十四、按要求上报安全事故，做好事故的抢险救援及事故伤亡人员的依法赔偿等善后工作。

十五、履行法律法规规定的其他安全工作职责。如违反上述承诺，接受相应的党纪、政纪处分及行政处罚，并承担相应的法律责任。

学校安全工作承诺书5

珍爱生命，健康成长!为切实做到“安全第一”，我郑重承诺：

1.严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，自觉遵守学校的安全管理制度，保证学习、生活的安全。

2.珍惜生命，自觉遵守交通法规。无论上放学，还是节假日出行，都不乘坐“三无”或超载车辆，不骑电动车和摩托车，12周岁以下不骑自行车。

3.遵守作息时间，按学校规定时间到校，有事有病先请假。不旷课，不逃学。上学后有事外出，向老师请假获得批准后才离开，并保证按时返校。放学后及时回家，不逗留，不闲逛。不向班主任隐瞒心脏病等病史，以防止疾病突发救助不及时。

4.上下楼道遵守秩序，尊重老师和同学，做到“轻步右行”，不推挤，不打闹、不喧哗。

5.不带手机上学。同学之间团结友爱，有矛盾主动请班主任或其他老师帮助解决。不带棍棒、管制刀具，不打架斗殴，不侮辱谩骂。

6.不到校外小摊及卫生状况不佳的店铺购买食品和物品，防止发生食物中毒。不带零花钱上学，在校不吃零食。

7.不到水池、河塘、水库边玩，没有父母陪同不下水游泳，严防溺水。

8.远离易燃易爆、强腐蚀性、高压输电线路等危险物品和危险地段，不玩火，不做危险游戏，不到建筑工地玩，严防火灾以及其它意外伤害事故的'发生。

9.远离行为不端的人员，不到校外游逛，与陌生人打交道要小心谨慎，防止上当受骗。

10.不进营业性网吧、歌舞厅、游戏机室，不看不健康的书籍。

上述承诺，我一定做到。请同学、老师、家长监督!

承诺人：xxx

20xx年xx月xx日

学校安全工作承诺书6

我已阅读并了解《xx市xx学校学生手册》及xx市xx学校学生宿舍及住宿管理规定的相关内容，保证在住宿过程中，自觉遵守国家和学校有关规定，遵纪守法，如有违规、违纪、违法行为，自愿服从国家和学校有关部门作出的处理和处罚。做文明学生，创文明寝室。同时，郑重承诺以下事项：

1.服从学校的管理、宿舍(床位)的调整安排和监督检查。不将床位和钥匙转给他人使用，不擅自带异性和校外人员到访宿舍或留宿，随时接受管理部门和工作人员对宿舍的'检查。

2.尊重管理人员，不危害他人人身或财产安全，维护学生公寓和谐的生活秩序，不大声喧哗、吵闹、起哄、打架斗殴等。

3.维护和保持学生宿舍干净整洁的卫生环境，轮流/每天做好本寝室生间、洗漱间)的卫生清洁工作，主动将垃圾送至指定的楼层垃圾桶处;不在寝室门窗上张贴字画物品;个人被褥、衣物、鞋袜、书籍等所有物品按规定整齐摆放。换洗衣物不得堆积室内，洗晒衣物按指定位置晾晒。

4.保证用电安全，不使用或存放“热得快”、电饭煲、电炒锅、取暖器、电炉、、电水煲、音响等违规电器，不私搭乱接电源，不在宿舍内做饭，不在宿舍内使用蜡烛和其他明火。若有违章使用或存放以上器具，管理部门有权没收销毁。

5.妥善保管个人财物(现金、手提电脑、手机、饭卡、证件等贵重物品)的，不乱丢乱放。

6.未经批准不随意更换床位、寝室或门锁。

7.自觉遵守学校规定的作息制度，按时出入宿舍、熄灯、就寝、起床。未经批准晚归或缺宿，接受管理部门的批评和处理。

8.电脑音箱、收音机或乐器等必须只在非就寝休息时段内使用，声音不得过大，不妨碍他人。违者，管理部门有权没收。

9.自觉爱护、正确使用公共财物，保护公共设施、水电和消防设施的完好无损。节约水电，人离开时关闭电器设备的电源并将电插板收好。

10.不在宿舍内存放或使用公安部门管制的刀具、易燃、易爆、有毒等危险品。不乱丢瓜皮、果壳、纸屑和乱倒污水，不在宿舍及公共场所墙面乱贴乱画。

11.寝室内禁止养(玩)宠物，禁止饮酒和等违纪违法行为，禁止传播非法刊物和黄色音像制品，禁止任何形式的商业活动。

12.珍惜生命，注意安全，不攀爬围墙、门窗、树木、栏杆、水管或阳台护栏等。(本承诺书一式两份，宿管办留存一份，班级(或宿舍)留存一份。)

承诺人：xxx

20xx年xx月xx日

学校安全工作承诺书7

一、建立健全学校消防安全组织网络。完善消防安全各项规章制度，按照省《学校消防安全管理》的要求，本单位的消防安全责任人和消防安全管理人，履行消防安全义务，落实各项防火安全职责和措施。

二、进一步加强消防宣传和教育。积极加强开展消防安全“四个能力”建设，深入推进消防教育进课堂，做到课时、教材和师资“三落实”，确保学生受教育率达到100%，努力提高学生消防意识及自护自救能力。

三、全面排查治理学校的消防安全隐患。努力做到“七个立即”。即：封堵、占用疏散通道和锁闭、遮挡安全出口的，立即改正；宿舍和教室等公共区域外窗安装影响人员逃生和应急救援金属护栏的，立即拆除；违章使用液化气等易燃易爆危险品和电炉等大功率电器的'，立即清除；违章使用电器、私拉乱接电气线路的，立即整改；疏散指示标志、应急照明和事故广播损坏的，立即修复；消火栓、灭火器具失效及自动灭火、自动报警系统损坏的，立即修复；出租校舍给外单位经营，消防安全设施不落实的，立即停止出租。

以上系我校做出的保证，我校将信守承诺，若有违反上述保证内容，我校将承担《中华人民共和国消防法》等消防法规规定的相关法律责任。

学校（公章）：

主要负责人签名：

年 月 日

学校安全工作承诺书8

我单位已按照自治区消防安全领导小组《关于在全区深入开展消防安全大排查大整治活动的公告》要求，全面进行了消防安全自查整改，并就消防安全工作做出如下承诺：

1.严格遵守消防法律、法规，落实消防安全主体责任，实行消防安全责任制，深化消防安全“四个能力”建设。

2.认真落实消防安全制度和消防安全操作规程。

3.加强防火检查、巡查，及时消除火灾隐患。

4.保障疏散通道、安全出口畅通，保证防火间距、防火分区符合消防技术标准要求。

5.按照国家有关规定配置消防设施和器材，并确保完好有效。

6.保证不违规留宿人员，不在建筑外墙门窗上设置影响逃生、灭火救援的障碍物。

7.加强对从业人员的.消防安全教育培训，保证所有人员熟练掌握消防安全常识。

8.制定切实可行的灭火和应急疏散预案，定期组织开展灭火疏散演练。

9.结合单位实际，强化针对性安全防范措施，严防火灾事故发生。

单位负责人：兰喜莲

承诺时间：20xx年09月25日 （加盖单位印章）

学校安全工作承诺书9

为进一步加强学校消防安全管理工作，更好地遵守相关消防法律、法规、规章和技术标准，认真贯彻《学校消防安全管理》的有关要求，切实做好学校内部消防安全工作，特郑重做出如下承诺：

一、建立健全学校消防安全组织网络，完善消防安全各项规章制度。按照《学校消防安全管理》和《吉安市学校安全管理工作办法》的'要求，本校的消防安全责任人和消防安全管理人，履行消防安全义务，落实各项防火安全职责和措施。

二、进一步加强消防宣传和教育。深入推进消防教育进课堂，做到课时、教材和师资“三落实”，确保学生受教育率达到100%，努力提高学生消防意识及自护自救能力。

三、全面排查治理学校消防安全隐患。切实做到“六个立即”：即：封堵、占用疏散通道和锁闭、遮挡安全出口的，立即改正；办公室、教室等公共区域外窗安装影响人员逃生和应急救援金属护栏的，立即拆除；违章使用易燃易爆危险品和电炉等大功率电器的，立即清除；违章使用电器、私拉乱接电气线路的，立即整改；疏散指示标志、应急照明和事故广播、报警按扭损坏的，立即修复；消防栓、灭火器具失效及自动灭火、自动报警系统损坏的，立即修复。

XX县XX学校

年 月 日

学校安全工作承诺书10

为切实加强学校（幼儿园）食堂安全管理工作，确保学校（幼儿园）教职员工和在校（园）学生的食品健康和人身安全，根据《学校食品安全与营养健康管理规定》及相关规定，特签订本安全责任承诺书：

一、持证上岗和积极学习

1、本人承诺未患有国家卫生健康委规定的有碍食品安全的疾病，每年进行健康检查，取得健康证明方可上岗，必要时进行临时健康检查。健康证明按学校（幼儿园）要求在学校（幼儿园）显著位置统一进行公示。本人承诺一旦发现身体有异常，不带病上岗，出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等症状时，及时脱离工作岗位并主动报告学校，避免造成疾病扩散。工作期间，注意自身操作安全，注意提醒他人安全操作。

2、本人承诺定期接受培训与考核，积极学习食品安全与营养健康相关法律、法规、规章、标准和其他相关专业知识。

二、遵循下述食品采购要求

1、食品及原料的采购遵循安全、健康、符合营养需要的原则。

2、食品的采购符合国家有关卫生标准和规定，必须索取食品检验报告或化验单，按照食品安全追溯要求，如实、准确、完整记录并保存食品进货查验等信息，保证食品可追溯。

3、本人将如实准确记录食品、食品添加剂和食品相关产品的名称、规格、数量、生产日期、或者生产批号、保质期、进货日期以及供货者名称、地址、联系方式等内容，并保留载有上述信息的相关凭证。

4、进货查验记录和相关凭证保存期限不少于产品保质期届满后六

个月，没有明确保质期的，保存期限不少于两年，食用农产品的记录和凭证的保存期限不少于六个月。

5、采购食品及原料，按照下列要求查验许可相关文件，并留存加盖公章（或者签字）的复印件或者其他凭证：

（一）从食品生产者采购食品的，查验其食品生产许可证和产品合格证明文件等；

（二）从食品经营者（商场、超市、便利店等）采购食品的，查验其食品经营许可证等；

（三）从食用农产品生产者直接采购的，查验并留存其社会信用代码或者身份证复印件；

（四）从集中交易市场采购食用农产品的，索取并留存由市场开办者或者经营者加盖公章（或者负责人签字）的购货凭证；

（五）采购肉类的查验肉类产品的检疫合格证明;

采购肉类制品的查验肉类制品的检验合格证明。

6、不采购、使用下列食品、食品添加剂、食品相关产品：

（一）超过保质期的食品、食品添加剂；

（二）腐败变质、油脂酸败、霉变生虫、污秽不洁、混有异物、掺假掺杂或者感官性状异常的食品、食品添加剂；

（三）未按规定进行检疫或者检疫不合格的肉类，或者未经检验或者检验不合格的肉类制品；

（四）不符合食品安全标准的食品原料、食品添加剂以及消毒剂、洗涤剂等食品相关产品；

（五）法律、法规、规章规定的其他禁止生产经营或者不符合食品

安全标准的食品、食品添加剂、食品相关产品。

在加工前检查待加工的食品及原料，发现有上述情形的，不加工或者使用。

7、提供蔬菜、水果以及按照民族习惯需要提供的食品符合食品安全要求。

8、不采购、贮存、使用亚硝酸盐（包括亚硝酸钠、亚硝酸钾）。

9、不制售冷荤类食品、生食类食品、裱花蛋糕，不加工制作四季豆、鲜黄花菜、野生蘑菇、发芽土豆等高风险食品。

三、遵循下述食品贮存要求

1、按照保证食品安全的要求贮存食品，做到通风换气、分区分架分类、离墙离地存放、防蝇防鼠防虫设施完好，并定期检查库存，及时清理变质或者超过保质期的食品。

2、贮存散装食品，在贮存位置标明食品的名称、生产日期或者生产批号、保质期、生产者名称以及联系方式等内容。用于保存食品的冷藏冷冻设备，贴标识，原料、半成品和成品分柜存放。

3、食品库房不存放有毒、有害物品及个人生活物品。

4、食品贮存场所、设备应当保持清洁、无霉斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂，仓库应当通风良好；

5、食品应分类、分架、隔墙10厘米、离地20厘米存放，并定期检查处理变质和超过保质期限的食品；

6、食品有专人保管，确保非食堂工作人员不接触食品及食品原料。

7、制作的食品在烹饪后尽量当餐用完，需要熟制的食品应当烧熟

煮透。需要再次利用的，按照相关规范采取热藏或者冷藏方式存放，并在确认没有腐败变质的情况下，对需要加热的食品经高温彻底加热后食用。

四、遵循下述食品操作要求

1.上班时穿戴清洁的工作衣帽并带好口罩，养成良好的个人卫生习惯，工作前先洗手消毒，工作时不在食堂内吸烟、吐痰等。

2、保持学校食堂内外环境整洁，地面保持干燥，定期进行清洁消毒，每餐后通风换气30分钟以上。

3、用于加工动物性食品原料、植物性食品原料、水产品原料、半成品或者成品等的.容器、工具从形状、材质、颜色、标识上明显区分，做到分开使用，固定存放，用后洗净并保持清洁。

4、学校食堂的餐具、饮具和盛放或者接触直接入口食品的容器、工具，使用前洗净、消毒。

5、搞好操作间卫生，及时清除餐厨废弃物，垃圾分类处理。

6、防止生食品与熟食品、原料与成品交叉污染，食品不得接触有毒物、不洁物。

7、盛放直接入口食品的容器，使用前洗净、消毒，其他用具用后洗净、保持清洁；

8、肉类、蔬菜类先清洗干净再进行切制，餐具洗消池和肉类、蔬菜洗涤池分开使用。

9、食品应煮熟烧透，并用防蝇防尘设施加盖；从烧熟至食用间隔时间不得超过两小时，备餐操作时应当避免食品受到污染。

10、正确使用添加剂，并做到每日公示。

11、按照规定收集、存放餐厨废弃物，建立相关台账，按照规定交由符合要求的生活垃圾运输单位或者餐厨垃圾处理单位处理。

五、遵循下述餐具消毒要求

1、餐具、食用工具、盛放直接入口食品的容器，使用前洗净、消毒，做到一刷、二洗、三冲、四消毒、五保洁；产生的餐厨废弃物在餐后及时清除，并按照环保要求分类处理。

2、消毒可采用煮沸消毒和药物消毒的方法：

⑴煮沸消毒：将洗净的餐具放入100℃的水中煮沸10分钟。

⑵药物消毒：除残渣→用餐具洗涤剂清洗→药物侵泡消毒→清水冲洗。

3、使用的洗涤剂、消毒剂对人体安全无害，必须经省级以上卫生行政部门批准生产的产品。

4、消毒液的浓度，消毒时间严格按消毒液使用说明进行。

5、经消毒的餐具有专门的存放柜保洁，防止污染。

六、遵循下述食品留样要求

1.对每餐次加工制作的每种食品成品进行留样，每个品种留样量满足检验需要，不得少于125克，并记录留样食品名称、留样量、留样时间、留样人员等。留样食品由专柜冷藏保存48小时以上。

2.每样食品使用保鲜袋（保洁袋）分袋装好，标明餐次、时间、食用名称：放入冰箱，在10℃以上，冷藏保存。

七、自愿接受监督

本人承诺自愿接受家长、学校（园）、社会的监督。对学校（园）及相关部门在检查中提出的问题及时整改。

八、承担如下责任

1、因本人未按照本承诺书及相关法律法规规章标准操作引发的食品安全事故，本人承担相应的刑事、行政、民事法律责任。

2、本人工作期间造成学校（园）师生及第三人人身、财产损害的，由责任人承担相应的法律责任。

3、本人行为涉嫌违法犯罪的，依法移交司法机关处理。