和兴乡金刘学校消防安全自查整改报告

第一篇：和兴乡金刘学校消防安全自查整改报告

和兴乡金刘学校消防安全自查整改报告

接我县公安局.教育局联合下发的《全县学校消防安全专项整治实施方案的通知》后,我校及时召开了消防安全工作专题会议，研讨当前学校消防工作的形势，分析了可能存在的消防安全隐患，调整了学校消防安全工作计划，要求全体老师明确职责，决不掉以轻心，认真查找隐患，做好自查工作，具体工作如下：

1、12月26日，刚接到上级通知，我校就及时集合全体师生学习了相关文件精神，要求学生在校内外不玩火，不玩鞭炮，安全使用煤气；不玩电，不接触裸露的电线，电器开关等防火防触电的安全专题教育。

2、我校积极组织和利用小广播、黑板报、写标语、早会、中队活动等各种宣传手段，全方位、多角度地向学生宣传防火、灭火和逃生自救常识。通过学生向家长宣传防火防电的重要性，提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作，掀起了消防宣传教育高潮。

3、完善各项消防安全管理制度，加强安全疏散设施、消防设施的建设，严格要求用火用电安全，进行火灾隐患的排查和整改。我校的教学楼和宿舍楼共安装了27个泡沫灭火器,做到层层有灭火设备。教学楼及宿舍楼都有安全通道，能够

保证紧急情况下师生安全疏散。

4、学校组织对教室、走廊、宿舍等地方的电线、电器、教学设备进行了一次全面排查，发现破损的插头插座和老旧的电线及时联系更换。

5、学校在自查整改中发现，发现我校存在着一定的消防安全隐患。如学校缺水，教师办公室的电路错综复杂，电线老化，本学期有发生两次碰电现象。这些问题已引起学校领导的重视，将尽快进行整改。

第二篇：和兴乡金刘学校教务主任述职报告

和兴乡金刘学校教务主任述职报告 尊敬的各位领导、老师：

2010—2011学年即将离去，本学年，教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持，热情帮助和真心理解，在此我向你们表示衷心的感谢！回顾这一年的工作，艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括：做人、学习、合作。

一、做人。

一年来，在金刘学校这一个大家庭中，我遇到了这样一群充满无私奉献的教师群体-----金刘小学的全体教师。她们高尚的人格魅力，对工作的热情以及为人处事，都无不时时震撼着我、影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个充满关爱的大家庭里，我幸福快乐的成长着。在老师们的帮助、期待和宽容中，我由最初的懵懵懂懂的无知快速的成长起来。我知道，在我成长的背后，付出的是老师们无私的汗水。这一切，我永远不会忘记，也无以为报。因此，我把一颗感恩之心付诸于我的工作，用我的工作业绩来报道老师们的助人之美，爱人之心。

在老师们为人魅力、处事艺术的影响和熏陶下，与人相处时，我努力摒弃自身为人的不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多进行换位思考，力求做到与老师们打成一片。

工作中，在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中，我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则，以较高的要求来约束自己。平时，要求老师们做到的，我一定要自己率先做到；不仅要做到，而且要尽可能的做到最好，把做事当做是一种历练。

但是，人无完人，金无足赤，由于我本人性格的原因-----遇事急躁，不冷静，处理问题缺乏艺术，不善于变通。在担任教务工作两年间，或许在言语上无意间伤害到了有些老师或领导，在此，诚挚地表示歉意，在今后的工作中，我一定会摒弃不足，努力提高自身的人格魅力和处世艺术。

二、学习。

作为一名教导主任必须要有渊博的文化科学知识，精深的教育管理知识和扎实的教学基本功。在这方面，我还不够称职。因此，为了提高自身的业务素质，担任好教务主任这一职业，这几年我主要是从以下四个方面去努力的：

第一，抓住机遇。每年，教育部门组织的培训学习很多，因此，我抓住教育部门和学校给予的学习机会，不断学习新的教育教学理念，学习他人的先进教学经验，在学习中来提高自身的业务水平，来增强自身的教育教学和管理的能力。第二，自己勤奋。学校给予的机会和平台是有限的，因此我自费购买各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习了教育改革、课改实验的有关文件

书籍，上网查阅最新的教育教学资料，从而扩大了自己的知识面，端正了新的教育方向，更新了教育观念，树立了新的育人思想。

第三，向同仁学。学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此，在平时的工作中，通过“备、上、评”这一常规活动，我极力向身边的老师们学习，学习她们教学中的机智、学习她们评课中精彩的点评，然后，我把这些好的经验进行内化，积累和创新，以此来提高自身的教育教学能力和形成自己独特的教育教学风格。

第四，勤于笔耕。光有学习，不积淀思想是不行的。因此，教学工作之余，我勤于笔耕，不断撰写类似于论文的学习心得和读书笔记。并发表在自己的博客里，让我的博友来评论我的博文，在跟博友进行思想的交流的过程中，我的思想又得到了另一层面的净化和提升。总之，通过系列的理论和实践学习，使我开阔了视野，丰富了知识，提高了能力，觉得生活充实多了，同时也坚定了我的工作信念和对生活的热情。

和兴乡金刘学校2010—2011学

教

务

主

任

述

职

报

告

述职人：刘华义

2011年7月1日

第三篇：学校消防安全工作自查及整改报告

学校消防安全工作自查及整改报告

为贯彻2011 年8 月19 日四川省“切实加强当前消防工作的电视电话会议”精神，学校领导非常重视。8 月 20-23 日，学校认真开展了消防安全自查及整改工作。现将其情况汇报如下：

一、隐患整治机构

组 长：„„

副组长：„„ „„

成 员：„„ „„ „„ „„ „„

二、隐患排查内容 1.主要检查教室、食堂、小卖部、教师宿舍、办公用房、建修工地等校园内相关消防安全设施。2.对违章使用大功率电器及私自乱拉电源线等进行全方位检查，并给予及时处理。3.对消火栓、灭火器等消防器材的正常使用，做好日常保养与维护。4.对用气、用火的管理，学校安排专人 坚持重点时段巡查制度（有情况随时呼叫），做到发现消防安全隐患能及时消除。

三、隐患排查结论 学校为期 3 天的安全自查与整改工作，总的情况令人比较满意，没有发现较大的消防安全隐患。但也存在一些不容忽视的安全细节问题，比如个别教职工使用大功率电器炒菜、做饭，以 及建修工人照明线路安装不规范等。

四、隐患整治举措 1.学校对此次检查结果进行通报，并对相关人员进行严肃的批评教育。2.秋季开学前，召开教师、学生消防安全教育大会，印发消防安全相关资料，并要求各班开展以消防安全为主题的班会活动。3.学校设法加强消防方面的资金投入，提升实验室、档案室、财会室等重点部位的防火能力。4.加强消防安全责任人制度，要求各级安全责任人高度重视，并持之以恒，定期进行消防安全检查工作。5.完善《消防安全工作预案》，加强消防队伍建设，形成学校消防安全长期、有效的“防火、灭火”工作机制。

“隐患胜于明火，责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作，学校将本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的服务宗旨，进一步加强消防安全教育，不断完善消防安全措施，确保师生生命财产安全。

第四篇：消防安全自查和整改报告

消防安全自查和整改报告

党群部联合综合办公室、安监部、安全生产部等部门对公司后勤办公区和生产区域进行了消防安全隐患排查，主要存在问题如下：

1、物资运输部院内立式消防栓水压达不到标准。整改要增加一个增压泵。大约需资金2500元。

2、公司综合楼消防栓水压达不到标准。整改要求限期进行。大约需资金5000元。

3、公司目前配备灭火器数量少且没有配备灭火器箱。整改要求购买灭火器箱。需资金4000元。

4、根据河南消防条例要求：公司机修车间所有门窗不能加装防盗网。整改要求车间加强巡查，原有三个安全出口。

5、公司办公楼没有“安全出口应急疏散标志灯”。整改要求安装安全出口应急疏散标志灯。大约需资金1000元。

按照公司消防管理制度进行日常管理，整改以上隐患一共需资金15000元；鉴于公司目前经济紧张，公司于2013年年底筹措资金进行整改。若在8月至年底发生消防隐患，要按照公司应急预案进行处理，确保公司重点部位和公司仓库等消防安全，消防安全归口管理部门为党群部。联系电话69783012。

祥隆公司党群部

2013年8月8日

第五篇：和兴乡金刘学校教材循环使用情况总结

和兴乡金刘学校教材循环使用情况总结

按上级教育行政指示精神，我校的教材循环使用工作已经运行一个学期了，回顾我校的该项工作已呈现出井然有序的运行态势，下面就此项工作的具体情况总结如下：

【一】指导思想

严格按上级教育行政文件精神，本照着勤工俭学.节约教育经费而又充分保证在校学生正常的教材使用为指导思想；科学规范的教材循环使用制度为方针；合理务实长效的操作手段为保障。

【二】具体做法

1.建立组织规范管理，我校成立了以教务主任为组长其它副科教师为成员的教材循环使用领导小组，并且夯实了具体的责任。

2.学校在图书室设有教材循环使用专柜，并结合我校的具体实际配备有消毒专柜。由教务处切实负责该项工作，学期初消毒后发放，学期末消毒后收回放入专柜。

3.由教务处负责对各科循环使用教材进行编号，并对本班学生按编号建立专人

使用的花名册，严格按照花名册名单进行收发。

4.教材循环使用由各副科教师具体实施操作，各位教师负责自己所教学科教材的保管和使用。当节课前发给学生，课后随时收回；在使用时并切实要求学生注意教材的爱护；不准涂画，不准损毁，不准丢失。

通过以上举措，我校的教材循环使用工作管理规范有序；我校的循环使用教材保护相当良好，没有出现一本损坏或丢失。我校教材循环使用工作呈现出可喜的大好局面。

和兴乡金刘学校教材循环使用情况

工 作 总 结

2011年7月