在规范发展中走适合自己的路[精选5篇]

第一篇：在规范发展中走适合自己的路

在规范中走适合自己的路

娄桥新阳小学，依山树常绿，风吹叶婆娑，野花醉蝴蝶，清晨鸟唱歌。学校根据上级要求不断整改，2011年秋季经瓯海区教育局、瓯海区民政局、瓯海区卫生局、瓯海区消防大队等部门综合考审合格后，颁发了《办学许可证》、《民办非企业登记许可证》等办学证件。

一、学校现状。

学校占地8000平方米，建筑面积3100平方米，学生活动面积4000平方米，教室21间1000平方米，辅助教室6间380平方米，教师办公用房5间200平方米，生活用房20间380平方米。现有20个教学班1100多名学生。专任教师34人，其中本科学历的3人，专科学历的28人，中师学历的3人。有职称的1人，未评职称的33人。从2011年秋季学期颁发《办学许可证》后，在教育局和中心学校直接领导和亲临指导下，针对新居民特点，学校秉承“安全立校，质量兴校，管理强校”宗旨，让学生在“学会生活，学会学习，学会做人”方面取得了一些成绩。

2012年春季学期街道艺术节，我校熊美、傅方贤同学的绘画获得一等奖，王秀雅同学的绘画获二等奖，田佳乐、邱荣木同学的绘画获三等奖。我校任佳敏同学参加街道《学雷锋精神 展青春风采》征文获三等奖；学校合唱团参加“学雷锋精神展青春风采”活动获三等奖。学年中被街道表彰的优秀学生干部2人，优秀学生8人；四（1）班、六（1）班被街道授予先进班集体，；被区表彰的优秀学生干部2人，优秀学生2人，先进班集体1个。在景山联盟学校蓝青工程同课异授活动中，我校武红霞、张丽蓉两位老师的《卖木雕的少年》、方永军老师的《用连乘解决问题》、周希元老师的《父亲的菜园》、王秀锋老师的《PEP4Unit6BIet’sIearn》都得到好评，获得荣誉证书。街道教职工趣味运动会上，我校参赛教师获团体总分第一。

2012年秋季学期，街道“学习雷锋与爱同行”演讲比赛，我校江琦同学获二等奖，吕有利、牟岙同学获三等奖；街道经典美文诵读比赛李磊磊、安成林、牟岙等同学获三等奖；街道“书香伴我行”读书征文比赛陈鑫、陈婷婷、冯潇等6名同学获三等奖；街道“学习十八

大”精神教师演讲比赛我校李小燕老师获二等奖。

学校在规范中求发展，在发展中不但推进素质教育，逐渐走出了一条适合自己的路。

二、健全管理制度，以制度促管理。

无规矩不成方圆，教师的规矩来自学校管理制度的约束。学校在师德师风上有《教师管理制度》，在教学上有《教师备课制度》、《课堂教学常规》、《教学管理考核评估办法》等；在班级学生管理上有《学生礼仪常规》、《校园环境卫生标准》、《平安班级评比条件》和“学习、纪律、卫生、安全、文明礼貌”班级一日评；在学校安全管理上，按“校园安全”、“校园设施安全”、“饮食卫生安全”、“消防安全”、“交通安全”五大块，制度27个。每学期开学前组织全体教职工进行岗前培训学习，达到人人知晓，以遵守制度做标准，以月检查考核作促进，以工作效绩与工资挂钩，起到了积极作用。

教学上，从没有一人开无轨电车先上课后备课，学生作业都能做到精批细改，二次批改；出勤上值周教师早上6点50分到马路边接护学生，从没有一人迟到早退，晴天雨天一个样。每天学生晚离，路队教师护送学生东到东升幼儿园，西到吹台索道，北到东耕小学，直到每一个学生分流完，从没有一人中途脱岗。护送乘坐公交车学生的教师每天坚持到最后一个学生上完车才回校。

本年度在师德师风和乱收费工作自查自纠中，学校没有一个教师到校外兼职和从事有偿家教；没有一个教师借各种途径向学生推销书刊资料现象。学校向家长发放400份问卷调查，回收399份，家长满意度达95%以上。

三、加强师资培训，不断提升业务水平。

一支好的教师队伍是保障学校发展的关键。从2011年秋季学期以来，学校实行分层培训，搭建“走出去，请进来”的学习的平台，通过培养一批，带动一片的途径，一方面积极主动参加中心学校，联盟学校组织的各学科教研活动、专家讲座；一方面选定较好的学科骨干教师与联盟学校的名师结成师徒对子，邀请联盟学校的名师到校上观摩课，评课，进行业务指导；一方面在校内加强校本探究，进行校内公开课、说课、评课活动，达到整体业务水平的提升。一年多来，学

校教师参加中心学校、联盟学校教研活动70多人次，到娄桥一小、景山小学进行教学观摩12人次，联盟学校名师来校送教2次，校内开展公开课80多人次。

在组织分层培训的同时，学校以校本教研为中心，以全面提升教学质量为阵地，理解“减负—增压—高质”真正含义，注重课堂教学实效性。教师每月有一篇学习有关教育教学理论的学习心得，以达到每一节公开课，每一节常态课凸显学生主体。特别是中心学校每学期到校进行教学检查，亲临课堂随堂听课，课后评课，仔细查阅教师的备课、作业批改，手把手指导教师怎样钻教材、研教法、改方法，怎样以学生为中心，以问题为中心，以情景为中心，达到让学生自主学习，合作学习，使教师收益很多。通过加强教师业务培训，学校教学质量每学期能够逐渐提升。2012年春季学期六年级毕业考试，语文均分62.50、及格率68.20%、优分率2.20%，数学均分67.3、及格率70.50%、优分率34%，达到同类学校水平；科学均分76.51、及格率93.20%、优分率38.60%，超过同类学校水平。

四、以宣传为载体，以活动为阵地，培养学生学习兴趣。

新居民子弟在一定程度上养成了行为的不良性，怎样革除陋习培养学习兴趣？怎样引领他们走上健康成长的轨道？

1.校园文化，润物无声。

校园文化以其特有的方式承载育人的功能，对学生的成长发挥潜移默化的作用。学校勒紧资金，建设了以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《安全“三字歌“》、《弟子规》、《三字经》及诗词等内容的文化墙和以学生书画作品、各类励志宣传标语等内容的楼道文化。

红领巾广播站每天中午按时广播“安全”、“卫生”、“文明礼貌”等内容的稿件和学生的优秀文章；每周一升旗，教师、学生不同内容的讲话；每月一期的班级黑板报和各有特色的教室文化。让学生耳闻目染，为养成良好行为习惯起到积极作用。

2.校园活动，激发学习兴趣。

学校在注重校园文化建设的同时，开展多样活动教育培养学生。自2011年秋季学期以来我校每学期举行了一次消防逃生演练，举行

了一次法制讲座。消防演练和法制讲座让学生知道了珍爱生命，提高自我保护意识的重要性。2012年春季学期我们举行“感恩我们要行动”演讲活动后，秋季学期将传统文化《弟子规》引进校园，掀起比学赛学热潮，使学生知道父母养育，老师教育的辛劳。懂得从小要孝敬父母，尊敬师长。这一活动的开展，在本学期首次进行家长开放日活动中，家长反馈学生改掉以往不良习气，能自觉主动学习，起到了较好效果，得到好评。期间，学校每学期还开展文明班级评比、读书征文竞赛、班级手抄报竞赛、学习雷锋与爱同行演讲竞赛、经典美文诵读竞赛、艺术节--元旦汇演和本学期首届田径运动会，让学生展示自己的智慧，放歌成功的喜悦，感受成为集体主人的重要性和集体合作的力量。这些活动的开展激发了学生学习欲望和积极性。

只要播撒汗水，就有丰收的喜悦。每次上级领导和外校老师来校，都会说“你们的学生有礼貌，好淳朴！”我想，这就是春种秋收吧。

五、发展中的困境。

真正使我们的学生 “学会生活，学会学习，学会做人”。必须有较好的教育教学条件和一支稳定的教师队伍。在发展中我们也遇到了很多困难：

1.收费标准低，经费短缺，制约着学校发展。我们的实验室还只有桌椅、教师办公用的电脑还没有一台、运动场上的塑胶跑道还未修建、图书室数量还不足、师生餐厅还没有。

2、学校规范时间短，还没有一批具有自身特色，有一定知名度的教师。多数教师刚走出校门，因为年轻教学经验、业务水平不足，加之教师的不稳定，制约着学校发展。

3、现有资源有效利用不够。虽然学校有很多奖励制度鼓励教师，但教师作品、学生作品在区级以上获奖的还没有一人。

因此，我们诚切希望上级领导予以政策的扶持: 适当帮助我们解决一部分实验室仪器和教师办公电脑。出台“对部分较优秀、学历合格执证上岗、人事档案挂靠在温州、取得临时户籍的教师进行职称评审”的相关政策，达到教师队伍的稳定。

诚然，发展中困难很多。我们会认清形式，拟定《学校发展规划》，变困难为动力，变过程为经验，将自己的路越走越好。

第二篇：走适合自己的路

走适合自己的路

走适合自己的路。但是能有几人真正达到这样的境界呢?更别说按照这种思维方式去生活了,有时在很大程度上,我们是在为别人而活。

人生，是一段有着优美风景的旅程，每个人都在开辟一条属于自己的路，有的路柳荫洒地，有的路落叶纷纷，有的路表面阴云密布但转角却柳暗花明。而只有选择一条适合自己的路才是最美好的路。

走适合自己的路，是一种对自己生命负责的体现，走的每一步都是值得回味的人生无憾。走适合自己的路是一种信仰，这种信仰会带给我们自信与坚韧。多走些适合自己的路，意味着把本属于自己的生命回归，把被别人扯远了的人生意愿拉回。

有一个小故事说，一个小母鸡看到老鹰在天空中自由自在的飞翔很是羡慕，于是，他便也努力的学习飞翔，终于有一天，它觉得它自己也可以飞时，它便从山坡上往下飞，谁知道没肺多高，便摔下了山坡了。这则小故事告诉了我们一个道理，人生的发展方向、生存本领这些并不是只有一种，何必一条路走到黑呢?只有适合自己的路才是最好的路。

只有适合自己的路才是最美好的路，只有客观的认识自己，对自己有正确的把握和定位，才能选择适合自己的路，古罗马诗人奥维德说过：“认识自己，找准自己的位置，是生命焕发光彩的前提。”

著名演员蒋雯丽，就为自己选择了一条正确的路，她从学校热爱运动，于是选择去当体操运动员，可是由于形体方面的原因，她一直没能转成正式的体操运动员，于是她放弃体操又去做作家，可是因为她文学功底不够强，她按照自己的喜好，报了演员，正是因为她这一争取的选择，她现在成了演艺乐坛上的一颗闪耀之星。

古人言：“三百六十行，行行出状元”。生活中有多少实例证明，只有选择适合自己的路，才是最好的路，比尔盖茨中途退出哈佛大学创立微软。鲁迅放弃从文，成为中国人的脊梁。这些事例都能说明，只有走适合自己的路才是最美好的道路。

人生道路，每个人都有自己的色彩，找准自己的亮点，才能发出夺目的光彩。

每一个人都是独一无二的，适合别人的路不一定适合自己走。当这个浮华的时代致使我们迷惑时，我们看见大众的言行走向，自身就不知觉或强求自己去“适应”这个社会，赶上“潮流”，做着别人做着的事，追求着别人追求的“荣誉”，但这根本就是不适合自己的，这样走过的路，算不得善于走路，更不是适合自己的路。

路是走出来的,每个人都有一条属于自己的路,“走适合自己的路,让别人说去吧!”,不要犹豫,迈开大步,走上合适我们自己的路。

第三篇：走一条适合自己的路

走一条适合自己的路

鸟儿在天空中飞翔，欢乐歌唱，蓝天是最适合它的；鱼儿在水中游来游去，互相嬉戏，溪水是最适合它的；青松在岩石中生长，坚强不屈，山岩是最适合它的。只有走一条适合自己的路，才能领略到最美的风景……

走一条适合自己的路,北京大学研究生苏黎杰放弃了繁华大都市的生活，回到了熟悉的故土，听着熟悉的乡音，放弃了优厚工资的工作，找来一份油漆工的工作，放弃脑力劳动的生活，干起了体力活。这是适合他的，也让他在其中找到了无限的乐趣。

孔子的思想传承至今，为世界各地的人们熟知，是一名有思想的教育家，在他年轻时也曾不断求索，想步入仕途，为国家尽忠竭力，但仕途的不顺，使他认识到“只有走一条适合自己的路，才会领悟到人生的真谛。”从此，他不再周游，安心育人授业，成为一代师者。学生的尊敬是他教书育礼的成果，弟子的成长使他看到了自己的光亮与价值。孔子走了一条适合自己的路，从此“学而时习” “学而不厌，诲人不倦”，拥抱一个平凡却伟大的快乐，体味一种收获的滋味…… 只有适合自己的,才是最好的,作家史铁生虽然失去了双腿，忍受了无法方便移动的伤痛，但他没有被苦难打败，他也曾迷失过自己，但最终他找寻到了一条适合自己的路，他将内心的点点点滴滴记录，将痛苦放下，轻松的走一条适合自己的路。从此，他不再失望孤寂，他看到了人生送给他的一对翅膀，也为我们留下了《我与地坛》等许许多多的好作品。

走一条适合自己的路，鲁迅选择弃医从文；走一条适合自己的路，马克.吐温先生选择在七十五岁高龄还笔耕不辍；走一条适合自己的路，海子选择“面朝大海，春暖花开”；走一条适合自己的路，林徽因选择了梁思成与自己共度一生……

我们的人生中,只有走一条适合自己的路，才能领略到美丽的风景。鸟儿飞翔于天空，欢乐歌唱……

鱼儿嬉戏于浅水,无忧无虑……

我们选择一条适合自己的路,放声歌唱,体味最真实的快乐,领悟人生的真谛,写下最美的生命之歌!

走一条适合自己的路，为自己的微笑负责……

第四篇：自己的路自己走

自己的路自己走

一、初入校园，一切都是那么的美好

经过十年寒窗苦读我终于踏入了大学校门，一个高考成为了我人生的转折点，过程是艰苦的，但是结果却是苦涩的。进入大学的第一天，我就告诉自己：3年的大学生活一定要走出自己的一片天地。于是我积极的完成老师教给自己的人物，广泛的参与校园的各种活动，努力的跟同学们相处。开学季，留给我们的是对即将到来的大学生活的向往，是对新朋友的好奇，是对老同学的怀念，还有更多的一部分，那就是希望在大学校园中可以有自己的一片天空。在进入大学校园的第一天，我就暗暗告诉自己：一定在这片校园里走出自己的一片天空！这个想法似乎获得了不错的开局，第一次班会选通讯员，我就被同学推荐了上去，这是一个良好的开头。在军训的几天里，我努力的完成老师和班助交代下来的人物，对性格不和而经常闹矛盾的同学们进行劝道和调解。尽量完成着自己的责任和义务，为以后的道路坐下铺垫。

二、感谢国家给了我这样一个独立的机会

军训没几天，班助那里 就传来了助学金申请的消息，想想自己那清贫的家庭，想想父母那永远也挺不直的腰椎，我没有犹豫，就像我当初选择贷款一样，我不想给本就艰难的家庭雪上加霜，不想让母亲和重病的父亲两人艰难的挑着家庭的重担。我是一个成年人，我有独自生存的能力！我非常感谢国家给了我这样的一个机会，至少我可以分担一下家庭的负担；至少我可以让父母多一点欣慰；至少我可以证明自己的存在是有价值的；至少我可以不用因为昂贵的费用而有求于别人。每个人都应该学会感恩，这象征着这个国家在向可喜的方向发展。因

为每多一次感恩，这个社会就多了一分和谐；每多一次感恩，就象征着国民素质又进步一分；每多一次感恩，我们的身边就会多一分温暖。所以，我会尽自己的能力让大家感受到这份温暖。自古中国就有一句谚语“滴水之恩当涌泉相报”。虽然我无法选择自己的出生家庭，但是我可以选择自己的命运，因为命运总是掌握在自己手里的，只要我们肯认真，那么一切都是可能的。国家助学政策给了我一个机会，一个可以让我插上翅膀，实现自己人生价值的机会。

二、理想是美好的，现实是残酷的

第五篇：自己的路自己走

自己的路自己走

水，源远流长；路，越走越长。

到大学了，来到这个离家千里之外的地方。楼房是高的，大的，彩的，大海是蓝的，是大的，人是多的，来自五湖四海。一切都充满希望，充满活力与生机，虽然已是秋天，但我们的热情没有丝毫的减退。每年的9月，是学生的新年。一年的学习生活就此开始，遇到新的老师，新的同学，呼吸到新的空气。离开了父母，离开了家乡，来到这里。没有了父母在我们出门的唠叨，没有了下雨时来学校送伞的人，没有了我们一起长大的号伙伴，什么都需要我们自己做决定，都要靠亲身去实践，实际来操作。

上学以后，我们就由童年时代进入了学习阶段。这一阶段，来的这么快，来的这么长，十多年后，我依然在路上，在路上奔波，在路上争夺。到了大学，不再是简简单单的考个好成绩，毕竟将来有社会等着我们，有生活等着你我。父母含辛茹苦把我们养大，没有义务把我们继续养下去，记得老爸在我和哥哥面前常说，你不养孩子十年小，他怎么养你十年老。悠长的文化内涵，让礼孝融入到生活的每个角落，我们的父母不忍心，总是把自己能为孩子做的全做到，以便孩子在将来的路上顺利一些。国外常是把孩子养到18岁，就放手了，让孩子自己独自去闯世界，去养活自己。在现如今的社会，年轻人的担子越来越重了，不仅仅要养活自己，还有家庭，老人。“裸婚时代”的出现，似乎可以为我们的房子车子减轻点负担，可是实际情况总和楼市、人民币汇率牵动着我们这一代的心，连接着岳母的叮嘱。记得山东省的高考阅读，选择了周国平的《记住回家的路》。周国平老师，在里面寄托着对年轻人的期望，希望我们趁年轻到社会去闯荡，去建功立业。然而，很长一段时间，可能都是自己一个人，在外奔忙。这就是现实，自己的路自己走。只是不要忘记回家的路，记得家的地方，心中有块土地给纯真留着。为了建功立业，生活可能会稍稍劳累，丝丝紧张。正如那句话的，每个人来到这个世界，总要在世上留下印记，或深或浅，或长或短。只要自己脚踏实地，将“家”随身携带，无论怎么工作，无论如何辛苦，都是不必感到劳苦。人走的多了，便有了路。生活里有一条，你自己的路，是你自己铺设的道路。路上的树，是你栽，谁过你的路，你也可以收买路钱。路上有汗水，有笑语，有辛酸，有成功，有朋友，但主角只有一个，就是自己。带着激情，揣着梦想，携着能力，去飞翔，去遨游。